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木偶奇遇記讀后感

時(shí)間:2023-06-21 14:00:37 讀后感 我要投稿

木偶奇遇記讀后感通用15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的木偶奇遇記讀后感,歡迎大家分享。

木偶奇遇記讀后感通用15篇

木偶奇遇記讀后感1

  愛(ài),一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的詞!它,可以給予人全新的生命;可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)??假期在與童話故事《木偶奇遇記》為侶中,我時(shí)刻被其中隱隱的溫暖而感動(dòng)。

  《木偶奇遇記》是眾人皆知的一本童話故事,是意大利的兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,后分別被迪斯尼公司改編為動(dòng)畫(huà)電影,翻拍真人版。從小,大人們就常拿小孩子撒謊鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)嚇唬教育我們,這就源于《木偶奇遇記》中小木偶皮諾曹的經(jīng)歷。我們小學(xué)三年級(jí)的課本中就有此童話故事的節(jié)選,留給大家最深的感受就是:小木偶調(diào)皮搗蛋,愛(ài)撒謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)。他雖然玩得挺開(kāi)心,卻也歷經(jīng)了苦難,終于悔改,變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。童話意在告訴我們只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。

  然而我在閱讀這本童話中卻讀到了更多的“溫暖”。瞧,無(wú)論是貪玩的小木偶還是成為真正小男孩的皮諾曹,大家都一樣的喜愛(ài)他,無(wú)論他多么的調(diào)皮搗蛋、不誠(chéng)實(shí),惹出很多事,作為我們讀者依然覺(jué)得他可愛(ài),而且當(dāng)他經(jīng)歷挫折時(shí),我們?yōu)槠鋼?dān)憂、著急。這難道不是我們讀者對(duì)他的一種愛(ài)?為此我不禁將閱讀時(shí)的眼光同時(shí)聚焦到了另一個(gè)被大家忽視的人物上——給予皮諾曹生命的老木匠。皮諾曹最先是由老木匠用木頭雕制而成的.小木偶,雖是木偶老木匠卻把它當(dāng)兒子一樣愛(ài),老木匠開(kāi)始只給木偶雕一種表情,希望木偶兒子永遠(yuǎn)快樂(lè)。小木偶神奇般活了后什么也不懂,貪玩、撒謊、逃學(xué)、一次次遇險(xiǎn),老木匠不僅沒(méi)有放

  棄他,還為他賣掉上衣,寧可自己受冷也要供他上學(xué)。因淘氣頻頻失蹤,老木匠整日擔(dān)心、尋找,為此差點(diǎn)葬生鯨肚子里。故事中對(duì)老木匠的筆墨不多,甚至被很多讀者忽視,但我在讀到小木偶在鯨肚子里見(jiàn)到老木匠抱著老木匠痛哭不已,成為真正男子漢一刻,一股暖流涌上心頭。小木偶在一次次磨難中長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了感恩,救了老木匠。反之,如果沒(méi)有老木匠默默無(wú)私的愛(ài),小木偶僅靠自己之力怎會(huì)獲全新的生命?小木偶皮諾曹最終懂得了回報(bào)老木匠爸爸給予的溫暖之愛(ài),作為時(shí)刻被溫暖包裹的我們小學(xué)生是不是也應(yīng)有所思呢?

木偶奇遇記讀后感2

  讀了《木偶奇遇記》后,覺(jué)得肚子里飽飽的,象是吃了好多好吃的東西一樣,又香又甜,非常滿足。啊,那個(gè)非常任性、非常淘氣、非常愚蠢而且還會(huì)撒謊的木偶皮諾喬最后終于變成了一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的,有責(zé)任心的人,終于實(shí)現(xiàn)他的愿望變成了一個(gè)真正的男孩。

  剛開(kāi)始那個(gè)皮諾喬可是壞透了,我一點(diǎn)也不喜歡,他為了不想上學(xué)竟然想壞主意讓自己的爸爸被警察抓走,并且不愿聽(tīng)好心的小蟋蟀的勸說(shuō),還用木棒砸小蟋蟀,當(dāng)他肚子餓得受不了的時(shí)候是想到后悔了,可是他又沒(méi)有努力改正,他明明知道只要自己付出一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)就能換到可口的面包了,卻還是寧愿餓死都不肯去干活。盡想著不勞而獲,真是太懶惰了!

  皮諾喬的爸爸為了給他買新課本,下雪天里把自己身上唯一的外套都賣掉了,而他卻一點(diǎn)沒(méi)有珍惜,僅僅為了自己能看到一場(chǎng)馬戲,竟然把新課本給賣掉了,最后差點(diǎn)被馬戲團(tuán)的班主給當(dāng)柴燒掉,幸好那個(gè)班主同情了他,還給了他五個(gè)金幣,讓他回家跟爸爸好好生活,可他在回家的路上就愚蠢的被騙了,竟然相信有什么“奇跡寶地”,竟然相信可以象種麥子一樣種下去幾枚金幣就能生長(zhǎng)出幾千枚的金幣的說(shuō)法。這真是不讀書(shū)的壞處,一點(diǎn)不知道動(dòng)腦筋想一想,金幣哪能靠播種得來(lái),是要靠雙手去勞動(dòng),靠自己的頭腦掙來(lái)的,不勞動(dòng)是不會(huì)有收獲的,真是個(gè)木頭腦袋!

  幸好皮諾喬后來(lái)得到善良的小仙女的幫助,那個(gè)小仙女非常有愛(ài)心,她看到皮諾喬還是在不斷的任性、貪玩、撒謊,卻一點(diǎn)沒(méi)有放棄他,總是在暗地里幫助著他。皮諾喬在自己變成驢子的那一刻,終于明白了自己原來(lái)是多么的'愚蠢。可那時(shí)后悔是沒(méi)有用的了,幸運(yùn)的是小仙女還是惦記著他,當(dāng)他被丟進(jìn)大海時(shí)又一次的救了他。皮諾喬在一次次的遇險(xiǎn)中得到了非常非常大的教訓(xùn),最后終于成為一個(gè)專心學(xué)習(xí)、努力干活,力求上進(jìn)的好男孩。

  我也很喜愛(ài)玩,可我知道玩可以,但一定要有分寸,想要到哪里玩的時(shí)候一定要讓爸爸媽媽先知道,不能讓他們太擔(dān)心。我很想自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),想自己快快長(zhǎng)大,想讓爸爸媽媽能夠生活的輕松些。但我知道這一切是不能操之過(guò)急的,都是要通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)才能得到的,否則到最后收獲到的一定只是幻想。皮諾喬的愿望最終能夠?qū)崿F(xiàn),就是這個(gè)道理。

木偶奇遇記讀后感3

  《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!這本書(shū)我非常喜歡,它給我的印象很深,我讀完它懂得了很多道理。

  木偶的一生坎坎坷坷,經(jīng)歷了許多事情:被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了,差點(diǎn)被吃火人吃掉;從馬戲團(tuán)出來(lái)后又碰上狐貍和貓,被騙走了;路上遇到了強(qiáng)盜,被強(qiáng)盜吊在樹(shù)上,幸虧被好心的仙女救了?墒牵九嫉植蛔≌T惑又被狐貍和貓騙走了,因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸,卻交了一群壞朋友。后來(lái),遇到了仙女,木偶本想做個(gè)好孩子,卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國(guó),由于貪玩變成了驢子,吃了不少苦。木偶逃走后,找到了爸爸,做了一個(gè)好孩子,起早貪晚的`干活。終于,他改掉了壞毛病,變成一個(gè)男孩,是一個(gè)真正的好孩子。

  一口氣讀完這本書(shū),我明白了:要做一個(gè)好孩子,最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情,干了幾天,就堅(jiān)持不住了。書(shū)中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤,而且犯過(guò)好幾次。木偶最大的缺點(diǎn)就是:貪玩。正是因?yàn)樨澩,木偶才?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn),因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè),長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn),改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事,再做自己想做的事。有句話說(shuō)得好:"今天做別人不愿做的,明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn),但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是:知錯(cuò)能改。書(shū)中的木偶雖然總是貪玩,但是后來(lái),他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且努力改正,終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。 許多人不知道自己的錯(cuò)誤,別人勸說(shuō)還不聽(tīng),或者,有些人明明知道自己的錯(cuò)誤,卻不愿改正,那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。

  這個(gè)可愛(ài)又可氣的小木偶,我會(huì)經(jīng)常想起他。

木偶奇遇記讀后感4

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書(shū),你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與渴望,讓我的生活更精彩。

  《木偶奇遇記》這本書(shū)寫(xiě)得很好,我很喜歡,它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書(shū)有著深刻的含義,對(duì)我們讀者有著很大的幫助。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的.木偶被賦予了生命,并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶,變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛。科洛迪刻畫(huà)得十分鮮明、光彩。

  這本書(shū)是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式,作者以超常的想象力,寫(xiě)出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事,把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。

  一直做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子,一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人,一個(gè)完美的人?吹竭@可貴的“蝶變”,我時(shí)常發(fā)出感慨:啊,匹諾曹,你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。

  這本書(shū)用情之深,讓人覺(jué)得處處充滿感情,就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí),讓人覺(jué)得很真實(shí),很感動(dòng),格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀,它是一部佳作,能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。

  做人要誠(chéng)實(shí),有信用,要知錯(cuò)就改,這是我莫大的收獲。

  記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)清晨,我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上,每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封,陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái),要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天,我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。

  呵呵,我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似!

  讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話。熱愛(ài)讀書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!那么,我也想說(shuō):熱愛(ài)童話吧,超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開(kāi)滿魅力四射的鮮花,使我們尋找著屬于自己的生活,并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)……

木偶奇遇記讀后感5

  最近,在媽媽的推薦下,我閱讀了《木偶奇遇記》這一本好書(shū)。

  《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作品,它講述了一個(gè)叫皮諾曹的木偶孩子,如何歷經(jīng)波折,接受教訓(xùn),最后成為一個(gè)孩子的故事。

  本書(shū)主要講了一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子,他用木偶雕刻出了一個(gè)木偶,給它起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,多虧藍(lán)天色頭發(fā)的仙女的解救。仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)謊的.時(shí)候,她的鼻子上就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘,又跟著到玩國(guó)去了。幾個(gè)月后,皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),皮諾曹決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。

  讀了這篇童話,我知道了:要想做一個(gè)真正的好孩子,光想不行,要用實(shí)際行動(dòng)證明,必須要不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不要輕易相信別人的謊言。人一定會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系,只要改正就行,如果屢教不改,就會(huì)像書(shū)里寫(xiě)的一樣,小燈芯和以前的木偶皮諾曹因?yàn)樘澩,所以都變成了一只驢子。但因?yàn)槠ぶZ曹接受了教訓(xùn),認(rèn)真的改正,所以就變回了木偶,但小燈芯不但沒(méi)有認(rèn)真的改正,反而變得不在乎、越來(lái)越貪玩,最后,皮諾曹因?yàn)橥锤那胺,最終變成了一個(gè)真正的好孩子。小燈芯看見(jiàn)皮諾曹變成了一個(gè)真正的好孩子,心里后悔極了,也決定改正,可是一切都晚了,小燈芯最終還是一只驢子。

  我以后也要做一個(gè)不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不輕易相信別人謊言的好孩子!大家和我的想法一樣吧!

木偶奇遇記讀后感6

  今天我終于讀完了《魯濱孫漂流記》。 它描寫(xiě)的是一位19歲的青年魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想,不顧父母勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,最終踏上了航海征途的故事。 魯濱孫十分愛(ài)勞動(dòng)。 一次海難過(guò)后,身上除了一把小刀、一根煙管和一袋煙外,別無(wú)他物了?珊髞(lái), 他搭帳篷、 圍籬笆,筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜……經(jīng)過(guò)他的努力,非但沒(méi)有餓死, 反而每天都有成堆的食物擺在他的面前。如果他不勞動(dòng), 哪來(lái)的糧食呢? 魯濱孫不但愛(ài)勞動(dòng),而且很堅(jiān)強(qiáng)。他一個(gè)人在荒島上生活了將近30年! 如果他沒(méi)有堅(jiān)定的信念和勇于戰(zhàn)勝困難的精神,那么他就不可能回到他闊別已久的故鄉(xiāng)——英國(guó)倫敦。 我經(jīng)常這樣想: 如果是我一個(gè)人在荒島上,會(huì)怎樣呢?我會(huì)不會(huì)像他一樣向死亡和大自然挑戰(zhàn)呢?雖然我不一定會(huì)像他一樣流落在荒島上, 可是我可以學(xué)習(xí)他那種不怕困難,勇于挑戰(zhàn)的'精神。若我能當(dāng)21世紀(jì)的魯濱孫,我亦可以駕著小船,穿過(guò)巍峨的大山, 浩瀚的大海,神秘的森林,探索大自然的奧秘……

  匹諾喬——它是一個(gè)木偶,是被杰佩托用一段呱呱叫的神奇木頭刻出來(lái)的。匹諾喬,它調(diào)皮搗蛋。最終,在仙女的幫助下,它變了。它變得乖巧、熱愛(ài)讀書(shū)、孝敬長(zhǎng)輩,還變成了一個(gè)真正的小孩子。匹諾喬它成為真正的孩子,這不僅僅是仙女的功勞,也是靠它自己通過(guò)努力的?戳恕赌九计嬗鲇洝愤@本書(shū),我明白了一個(gè)道理:所有事情都應(yīng)該按自己一開(kāi)始的好想法去做,不能半途而廢,不能去聽(tīng)一些壞人和壞孩子的話。不然,是會(huì)吃虧的。爸爸、媽媽、老師們,請(qǐng)放心吧!我會(huì)認(rèn)真努力地去做任何一件事的,我不會(huì)像一開(kāi)始的匹諾喬的,而是像變成真正的人時(shí)的匹諾喬一樣。我們小孩子常常分成兩種:第一種是光想著玩,不想著讀書(shū)的;第二種是勤奮讀書(shū)。如果我是文中的匹諾喬,一定會(huì)聽(tīng)杰佩托和仙女的話,不讓他們煩惱,做一個(gè)好孩子的。無(wú)論我們做什么事,都一定要下定決心,通過(guò)認(rèn)真、努力才能成功。哪怕是木偶變成真的人,或一些不可能的事情。

木偶奇遇記讀后感7

  這段時(shí)間,我迷上了一本書(shū),那就是《木偶奇遇記》?催@本書(shū)好比享受一頓豐盛的美餐,香味縈繞,津津有味。

  《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個(gè)調(diào)皮的木偶,叫匹諾曹。他像很多孩子一樣,天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng),同時(shí)又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣,他才有一番曲折離奇的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他為了看戲不惜賣掉課本;丶衣飞,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的好孩子,可總經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫勇下,逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái),他又在朋友的迷惑下到玩具國(guó)享樂(lè),不幸變成一頭驢。最后,他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),成為了好孩子,變成了一個(gè)真真正正的小男子漢。

  匹諾曹的故事,讓我聯(lián)想到了自己。其實(shí),每個(gè)人身上都有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),主要是看你自己怎樣去克服缺點(diǎn),能將缺點(diǎn)變?yōu)橛悬c(diǎn)。還記得在讀幼兒園時(shí),我一心為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),不管對(duì)錯(cuò),在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母故意增添了好多個(gè)圓圈。(寫(xiě)得好的字母老師常常用圓圈圈起來(lái),媽媽說(shuō)一個(gè)圓圈加2分),目的就是好讓媽媽多加分,多獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果,不料這種行為被媽媽的慧眼識(shí)破,最終受到了媽媽的責(zé)備和老師嚴(yán)厲的`批評(píng)……后來(lái),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我明白了,想得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)心情是可以理解的,但為此去說(shuō)謊和作假欺騙大人,是最不應(yīng)該的行為。從此,面對(duì)自己做得不對(duì)或不好的地方,經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學(xué)習(xí)上,我也更加認(rèn)真了,踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)好老師教的每一個(gè)字,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題,成為了一名誠(chéng)實(shí)守信的男子漢,真正受到了媽媽和老師們的表?yè)P(yáng)呢!

  對(duì),我一定不會(huì)驕傲,我將繼續(xù)和匹諾曹一起,伴隨著自己多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我相信:只要能克服自己的缺點(diǎn),抵制住各種誘惑,那么我們就將一步步走向成熟。

木偶奇遇記讀后感8

  我讀了《木偶奇遇記》之后,覺(jué)得匹諾曹不應(yīng)該說(shuō)謊,這樣,他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。

  書(shū)上說(shuō)只要到了玩國(guó),就可以天天玩?墒,匹諾曹不但不能天天玩,還變成了一頭驢,最后被人拿去賣了。后來(lái),匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過(guò),有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了,他關(guān)心別人,在馬戲團(tuán)的時(shí)候,他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。

  看了這個(gè)故事,我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情,我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  匹諾曹他經(jīng)常撒謊,他也很不愛(ài)學(xué)習(xí),遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑,這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。

  有一天,匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,他就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子,當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了,他已經(jīng)是個(gè)人了。

  小朋友,我們要學(xué)習(xí)匹諾曹,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處,改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。

  最新《木偶奇遇記》讀后有感300字2

  傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來(lái)人類思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑,讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡,樹(shù)立起正確的'人生觀,價(jià)值觀。

  《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,取名為匹諾曹,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)?墒瞧ブZ曹一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄;出獄后,又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里,匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后,的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后又被引誘到玩兒國(guó),在瘋狂的玩了幾天后,變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,它們父子在鯊魚(yú)肚子中重逢。

木偶奇遇記讀后感9

  最近,我看了《木偶奇遇記》,很有意思:一個(gè)木偶竟然會(huì)說(shuō)話,會(huì)跳舞,會(huì)哭鬧。

  這是一條神奇的路程:首先,爸爸(那個(gè)做木偶的人)在寒冷的冬天賣掉自己身上唯一的一件上衣,為兒子(木偶)買了識(shí)字課本。兒子卻賣掉識(shí)課本去看木偶戲,被老板發(fā)現(xiàn),把木偶用來(lái)烤羊肉,最后手下留情,并送給木偶5個(gè)金幣;丶业穆飞,狐貍和貓騙走了這5個(gè)金幣,但木偶遇見(jiàn)了心地善良的小仙女救了他的,并把他當(dāng)作弟弟。當(dāng)木偶再次回到他的姐姐(小仙女)家里時(shí),姐姐死了,木偶很難過(guò)。這時(shí),一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),大鳥(niǎo)告訴木偶,木偶的爸爸掉到海里去了。于是,木偶跟隨大鳥(niǎo)來(lái)到海邊,木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。木偶游了幾天幾夜,快要絕望的時(shí)候,前方出現(xiàn)了一個(gè)小島。木偶來(lái)到小島上,他見(jiàn)到了誰(shuí)?姐姐!可惜,現(xiàn)在這個(gè)姐姐已經(jīng)足以當(dāng)木偶的媽媽了,于是,仙女把木偶當(dāng)作自己的孩子并鼓勵(lì)他去讀書(shū)。木偶在學(xué)校里交了一些不愛(ài)讀書(shū),只愛(ài)玩的朋友。一次,木偶跟著那些朋友去了玩具城,玩得很高興,但不久竟然變成了一頭驢,被賣給了雜技團(tuán)老板。沒(méi)過(guò)幾天,大家來(lái)看“木偶驢”表演節(jié)目,“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽!澳九俭H”不表演了,老板抽打他,把他抽打瘸了,便把他賣給了一個(gè)人。這個(gè)人把“木偶驢”放到海里,“木偶驢”的肉被魚(yú)吃了,剩下一個(gè)木偶,木偶就這樣逃走了。在大鯊魚(yú)肚子里,他救出了爸爸。后來(lái),他細(xì)心地照顧爸爸,使自己變成了一個(gè)真正的.子,而不只是一個(gè)木偶。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很不錯(cuò),這個(gè)木偶就像是我一樣,我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書(shū)看得很起勁兒,一天就看完了。

  作者在文中運(yùn)用了擬人、比喻、夸張、描寫(xiě)的手段,但最吸引我的是我在看這本書(shū)的時(shí)候,就感覺(jué)作者坐在我旁邊給我講故事,這是因?yàn)槲恼轮械囊恍┱Z(yǔ)句,如:“這時(shí)候你該知道這家伙有多么壞了吧!”或“接下來(lái)的故事情節(jié)也許你已經(jīng)猜到了,但我還是得說(shuō)!”這種寫(xiě)法我感到很不錯(cuò)。生活在書(shū)的海洋里,誰(shuí)都會(huì)感到幸福的。

木偶奇遇記讀后感10

  “多么有趣的小木偶呀!”寒假中我讀完了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū),我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

  《木偶奇遇記》里敘述的故事可有趣了。皮諾曹的爸爸杰佩托創(chuàng)造了他給了他生命。他剛誕生的時(shí)候一點(diǎn)兒也不尊敬他的爸爸,他沖老杰佩托做鬼臉,抓掉爸爸的帽子,一腳踢在爸爸的鼻子上,當(dāng)爸爸被憲兵抓走時(shí),他自顧自的跑到田野里玩,根本不去管那個(gè)可憐的老人……

  后來(lái),因?yàn)榘职植辉诩,小木偶差點(diǎn)被餓死,但是爸爸回來(lái)后卻絲毫沒(méi)有責(zé)備他,還把自己當(dāng)早餐的三個(gè)梨送給他吃,而自己卻在餓著。他要上學(xué),爸爸在寒冷的冬天,用自己僅有的破外套給他換來(lái)了課本,但小木偶卻根本就沒(méi)有去上學(xué)……

  當(dāng)皮諾曹在外面生活不下去時(shí)才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有爸爸不行,這是他從內(nèi)心熱愛(ài)爸爸的開(kāi)始。杰佩托為了找木偶兒子,連人帶船沉入了海底。小木偶知道后豪不猶豫地跳進(jìn)了海里——他要救爸爸;在他被鯊魚(yú)吞掉后,面對(duì)年邁的父親,皮諾曹勇敢地拉著爸爸的手,終于逃出了鯊魚(yú)的嘴。爸爸病了,皮諾曹每天要干很多的`活,為的是給爸爸換一杯熱牛奶……最后木偶用他美好的心靈,為自己和父親換來(lái)了新生。木偶最終變成了一個(gè)真正的男孩,他對(duì)自己說(shuō):“當(dāng)我還是木偶時(shí),是多么滑稽可笑!”

  而我們呢?我們是真正的人,或許撒了很多的慌,或許做了很多的壞事,卻并沒(méi)有變成一個(gè)木偶。其實(shí)我們沒(méi)有想過(guò),做這些事情的時(shí)候,我們已經(jīng)不知不覺(jué)地改變了,從行為上到心靈上都已經(jīng)改變了,我們也許已經(jīng)從一個(gè)好孩子變成了一個(gè)壞孩子。人們看見(jiàn)我們雖然不會(huì)說(shuō):“看,長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的壞木偶!”但他們卻會(huì)說(shuō):“瞧,這個(gè)討厭的壞小孩!”當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候,我們就應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行為是否得當(dāng),認(rèn)真思考今后該怎么樣做才能不違背道德規(guī)范。

  幽默的語(yǔ)言,扣人心弦的情節(jié)深深打動(dòng)了我。皮諾曹的經(jīng)歷告訴我們很多人生哲理:要勤勞,要善良,要有愛(ài)心,要守承諾,要尊敬長(zhǎng)輩,要永遠(yuǎn)銘記父母之恩,因?yàn)闊o(wú)論怎么樣的父母,他們?yōu)樽优母冻鍪蔷薮蟮,他們是偉大的。這不僅是童話故事,也是人生的哲理故事,讀后能讓我明白許多道理。

  最起碼,撒謊的時(shí)候應(yīng)該摸摸自己的鼻子。

木偶奇遇記讀后感11

  這本書(shū)是著名幻想小說(shuō)家溫斯特林格根據(jù)科洛迪的童話名篇《木偶奇遇記》改寫(xiě)的一部幻想小說(shuō)。她借用匹諾曹這個(gè)在歐洲眾人皆知的人物,為今天的我們敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。

  故事講的是,老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓退腵一段木頭雕刻了一個(gè)小木偶,起名為匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟斗。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué),醒來(lái)兩只腳都被燒掉,他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲,后來(lái)因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告,落在了殺人強(qiáng)盜手里,被天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子,仙女答應(yīng)了他的要求,但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰,鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。從木頭到木偶,從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正的驢子,到被推下海,給魚(yú)吃了,重新變成木偶,然后又被魚(yú)吞了……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。

  是呀,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),于是我就自己給自己訂了一個(gè)目標(biāo),就是要考到95分以上并且拿到第一名。為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)?季戆l(fā)下來(lái)了,我一看題目非常簡(jiǎn)單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考得不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?墒窍挛缭嚲戆l(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到95分以上。我很失望,我想放棄,可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,并且努力地去克服它,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在以后的第二、第三、第四……測(cè)驗(yàn)中,我每次都認(rèn)真對(duì)待,真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到自己的目標(biāo),我很是開(kāi)心。

  《新木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書(shū),看了以后讓我難以忘懷,我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。

  

木偶奇遇記讀后感12

  剛考完試,我就迫不及待地拿出了《木偶奇偶記》,一口氣就把這個(gè)精彩的故事讀完了!赌九计嬗鲇洝分v的是:

  一個(gè)老木匠用一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)木偶——匹諾曹。老木匠沒(méi)有孩子,就把匹諾曹當(dāng)作了自己的兒子。

  爸爸非常疼愛(ài)匹諾曹,但是他卻到處亂逛,引得行人哄堂大笑。爸爸一氣之下把他打了一頓,結(jié)果被送進(jìn)了囚牢。爸爸回家后,發(fā)現(xiàn)匹諾曹竟把自己的腳燒沒(méi)了。爸爸沒(méi)有生氣,又給他做了一雙新腳。那時(shí)正是冬天,窗外下著鵝毛大雪,可是爸爸為了讓匹諾曹上學(xué),把自己惟一的外衣賣了,換來(lái)了一本教科書(shū)。

  匹諾曹被爸爸送到學(xué)校上學(xué),可他太貪玩了,不愿意上學(xué),把書(shū)賣了,去看“木偶大戲院”的表演,老板想用他燒火煮羊肉,但在他再三請(qǐng)求下,老板感動(dòng)了,不但沒(méi)有燒他,反而給他了五個(gè)子兒。

  回家的路上,匹諾曹被一只貓和一只狐貍騙到了“傻瓜國(guó)”,把他的錢全騙走了,并且把他吊在了樹(shù)上。好心的仙女救了他,給他買了一套教科書(shū)讓他上學(xué)。

  在后來(lái)的一年里,匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做個(gè)好孩子?墒撬涣撕芏鄩呐笥,他們總是引著他逃學(xué)去游玩兒。一個(gè)朋友“小燈芯”讓匹諾曹和他一起去“快樂(lè)國(guó) ”,起初匹諾曹不答應(yīng),可是在他的再三誘惑下,忍不住和他一起到了“快樂(lè)國(guó)”,在那里,不用上學(xué),天天玩樂(lè)。五個(gè)月后,他倆都被變成了驢子。匹諾曹受盡了苦頭,在鯊魚(yú)肚子里遇到了爸爸,勇敢地帶著爸爸成功逃脫。

  后來(lái),為了讓爸爸的身體盡快好起來(lái),他天天起早貪黑,去搖轆轤換牛奶,還給爸爸做了一輛輪椅。他還編筐子賣錢,把省下的準(zhǔn)備買新衣服的`錢送給了生病的仙女。仙女被他的孝心所感動(dòng),把他變成了一個(gè)真正的孩子,他和爸爸一起過(guò)上了幸福而富裕的生活。

  這本書(shū)告訴我們:

  1.不要與壞孩子交朋友;

  2.要孝敬父母,尊敬老師;

  3.不能貪玩兒;

  4.要能忍受誘惑;

  5.要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng);

  6.不要依靠別人;

  7.要樂(lè)于助人;

  8.不能偷偷離家出走。

  書(shū)中,匹諾曹開(kāi)始貪玩,后來(lái)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng),成了一個(gè)真正的好孩子?墒恰靶粜尽眳s悲慘地死去了。不聽(tīng)話的孩子們,小心變成小驢子喲!

木偶奇遇記讀后感13

  《木偶奇遇記》描述了木偶皮諾喬從一個(gè)懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子的過(guò)程。老木匠杰佩托把一塊木頭雕成小木偶皮諾喬并把他當(dāng)成自己的兒子。老人賣掉上衣,供皮諾喬上學(xué),可皮諾喬由于撒謊、懶惰,先后經(jīng)歷了被狐貍和貓欺騙,被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄,被捕獸器夾住給人當(dāng)看家狗,變成一頭蠢驢等遭遇。最后,皮諾喬歷盡磨難,與父親杰佩托在鯊魚(yú)肚子里相遇,父子兩設(shè)法從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。從此,皮諾喬變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、孝敬父母的好孩子。

  看完這個(gè)故事,皮諾喬的遭遇深深地觸動(dòng)了我。最初皮諾喬懶惰,不去學(xué)校學(xué)習(xí),逃學(xué)去看戲,結(jié)果一事無(wú)成,差點(diǎn)丟了性命。懶惰是一個(gè)人的天性。冬天的清晨,天氣非常寒冷,躺在被窩里暖洋洋的,一點(diǎn)也不想起來(lái),真想就這樣睡一整天多舒服呀?墒且幌氲叫碌.一天開(kāi)始了,還有許多新的知識(shí)等待我去學(xué)習(xí)呢,正所謂一日之計(jì)在于晨,想到這些,寒冷頓時(shí)被拋到九霄云外,一骨碌爬起來(lái),背起書(shū)包往學(xué)校走去。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們還會(huì)遇到很多這樣的情況,我們?nèi)魏螘r(shí)候都要克服這種惰性,一旦我們偷了一次懶,就會(huì)有第二次、第三次,最終只會(huì)是少壯不努力,老大徒傷悲!

  皮諾喬在回答小仙女的問(wèn)題是因?yàn)檎f(shuō)了謊,鼻子不斷長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)得頭也轉(zhuǎn)不了,出不了房間,皮諾喬因?yàn)檎f(shuō)謊受到了懲罰。這一事件告誡我們做人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品德,列寧小時(shí)后打破了姑媽家的花瓶開(kāi)始不肯承認(rèn),后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的教育,寫(xiě)信給姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽還夸他是個(gè)好孩子。宋慶齡小時(shí)候有一次想同爸媽一起去親戚家做客,可是她突然想起了要去教小珍學(xué)疊花籃,為了守信,她毅然留了下來(lái)而沒(méi)有同爸媽去做客。在學(xué)習(xí)生活中,老師、父母也經(jīng)常教我們誠(chéng)實(shí)是金。每次考試考了多少分,我們要誠(chéng)實(shí)地告訴家長(zhǎng),不管是好是壞,讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握我們的學(xué)習(xí)情況。

  《木偶奇遇記》還有很多讓我觸動(dòng)的地方,皮諾喬的成長(zhǎng)經(jīng)歷一定會(huì)不斷地激勵(lì)我健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  

木偶奇遇記讀后感14

  今年暑假,我讀了一本十分好看的書(shū)——《木偶奇遇記》,這本書(shū)給了我一生的啟示。

  故事的主要內(nèi)容是:木匠杰佩里做了一個(gè)木偶,把他取名為匹諾曹,還把他當(dāng)做親生孩子,并賣掉了外套給她買識(shí)字課本?梢?yàn)榻?jīng)不住誘惑,匹諾曹賣掉了識(shí)字課本看戲。木偶戲班主看他家境貧寒,給了他五個(gè)金幣;丶衣飞,由于他急著要得到更多金幣,相信了瘸腿狐貍和瞎眼貓的謊言,不僅失去金幣,還差點(diǎn)丟了性命,又被糊涂的猩猩法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后被農(nóng)民誤認(rèn)為偷雞賊,被迫當(dāng)守夜狗,后來(lái)因抓到雞貂被放走。后來(lái),他來(lái)到了“勤勞蜜蜂國(guó)”,再次遇到好心的仙女。匹諾曹向仙女發(fā)誓,以后認(rèn)真讀書(shū),做一個(gè)好孩子。但是有一天,他被幾個(gè)壞同學(xué)騙到了海邊看鯊魚(yú),最后碰巧又回到了仙女那兒。有一次,匹諾曹破天荒得了全班第一,仙女答應(yīng)讓匹諾曹實(shí)現(xiàn)愿望——成為真正的孩子,并讓匹諾曹請(qǐng)上所有的朋友,舉行一次盛大的宴會(huì)。匹諾曹在邀請(qǐng)朋友的路上,碰到了朋友“小燈芯”,和他去了“玩兒國(guó)”,結(jié)果兩人都變成了驢子被賣掉。匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。,不過(guò)一次意外讓他把腿摔瘸了,然后到了鯊魚(yú)的肚子里,與父親杰佩里巧遇。匹諾曹帶父親逃出了鯊魚(yú)肚子,到了一個(gè)農(nóng)民的.家里打工。他十分用功,提了一桶桶水,編了一個(gè)個(gè)草籃草筐。匹諾曹拿四十個(gè)銅板,想去買新衣服,遇到了蝸牛,得知仙女得了病,便把四十個(gè)銅板給了仙女。第二天,他變成了一個(gè)真正的孩子。

  我的感想是:我們要以匹諾曹做榜樣,雖然他出世時(shí)懵懂無(wú)知、不斷犯錯(cuò):去戲院搗亂,差點(diǎn)當(dāng)做木柴燒掉;對(duì)仙女撒謊,鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng);流浪到“勤勞蜜蜂國(guó)”,不愿付出勞動(dòng),餓得頭暈眼花;和貪玩的朋友去了“玩兒國(guó)”,使他變成了驢子受盡折磨……但他在教育下,長(zhǎng)大后卻如此用功,如此孝敬長(zhǎng)輩,如此愛(ài)勞動(dòng),甚至撫養(yǎng)了虛弱的爸爸,與以前的自己大不相同。希望一些厭學(xué)貪玩的同學(xué)們以匹諾曹為中心,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、好學(xué)、懂得愛(ài)的好孩子。

木偶奇遇記讀后感15

  在流金歲月中,一個(gè)快樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū),那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)后,便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè),就看到這樣一句話:據(jù)說(shuō),愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng);懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎?我可不相信。

  故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名“匹諾曹”,剛把匹諾曹做好,他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè)的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票,后來(lái)木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣,卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上;還好,好心的仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),長(zhǎng)的連門都出不去,后來(lái)他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo),把他的鼻子又啄短了;過(guò)了一些日子,匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn),總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'孩子,經(jīng)過(guò)自己努力,變成了真正的男孩。

  我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”,有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn),有些懶惰,還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事。不過(guò)現(xiàn)在要改正過(guò)來(lái),因?yàn)槲疫沒(méi)有成為“匹諾曹”,更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的,因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng),還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本!可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此,一定要甩掉自身的壞毛病。

  我喜歡這本書(shū),它就像我的一面鏡子,透過(guò)它我可以看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過(guò)來(lái),不做“匹諾曹”,做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題,我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……不過(guò)我已立志改正過(guò)來(lái)。

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