傅雷家書讀后感13篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的傅雷家書讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
傅雷家書讀后感 篇1
在《傅雷家書》中令我感觸最深的是“多少天的不安,好幾夜三點(diǎn)醒來睡不著覺,到今日才告一段落。你的第八信和第七信相隔整整一個(gè)月零三天。我常對(duì)你媽說:‘只要是孩子工作忙而沒寫信或者是信在路上丟了,倒也罷了。
我只怕他用功過渡,身體不舒服,或是病倒了!x天謝地!你果然是為了太忙而少寫信。”其中的數(shù)字令我很震驚“一個(gè)月零三天” “好幾夜三點(diǎn)”這個(gè)可憐的父母,幾乎每天在等孩子的信還在害怕孩子的安危。
這種日子怪不得以后父親腦子笨了許多,目力體力也不行,睡眠近十多天又不好了。大概是精神苦悶的`影響。生就惶惶不安的性格,我認(rèn)為這個(gè)父親很有趣孩子在遠(yuǎn)方而他寫的信中卻有很多雞毛蒜皮的事,比如:明天同媽媽去杭州小住幾天,上回還是一九五六年九月陪你去玩了一次,我和媽媽特別高興的是你身體居然不搖擺了,今年暑天,因?yàn)樯眢w不好而停工,順便看了不少理論書,我們?cè)诖诉^戲劇節(jié),忙里偷閑,晚上還要去看昆劇,我們已看了八次之多,解放以來是破天荒的。實(shí)在是
節(jié)目精彩,演技精良,出神入化,無一不佳。大概再有一星期昆劇匯演也要結(jié)束了。但仔細(xì)想想也是想念說一次就夠了,說太多只能證明沒有價(jià)值,而且畢竟是自家人就說自家話,這些雞毛蒜皮的小事反而體現(xiàn)家的感覺。
傅雷家書讀后感 篇2
父母是我們身邊最親近的人,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛著我們,教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
讀完《傅雷家書》,我莫名想到了朱自清的《背影》——1917年,父親爬上站臺(tái)給他買橘子吃,顯出了努力和蒼老的樣子!侗秤啊分械母笎凼呛畹,不善于表達(dá)的,而《傅雷家書》的父愛是明顯的,直接的。傅雷是著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家,博學(xué)睿智,對(duì)古今中外的文學(xué)有著很透徹的研究。在他的培養(yǎng)下,傅聰接受了良好的教育,讓他懂得了怎樣為人處世,如何理財(cái),如何處理感情問題……
在這本書中我們可以體會(huì)到傅雷對(duì)人生的認(rèn)真和對(duì)子女的關(guān)愛。他寫的每一封家書都十分認(rèn)真,無論長短,從未草草了事。信中除了寫生活瑣事,還有著對(duì)藝術(shù)與人生的談?wù)摚@對(duì)于每一個(gè)讀者都是很重要的教誨,讓我們從中明白了很多做人的道理。
我的父親很普通,他不是傅雷那樣的`名人,對(duì)我的愛卻不會(huì)少一分。他不會(huì)用言語表達(dá)對(duì)我的愛,他的實(shí)際行動(dòng)總會(huì)讓我感到父愛如山,父愛是深沉的;他不會(huì)在意我的成績,他常常掛在嘴邊的一句話是你開心就好,他會(huì)容忍我的小情緒,從來不會(huì)打罵我。
《傅雷家書》讓我懂得,父愛和母愛一樣,它是沉默無言的,它如同山間的潺潺清泉,是純真的。
傅雷家書讀后感 篇3
突然想起初中讀的《傅雷家書》。傅雷和兒子的信主要寫在文章中。一段給我留下深刻印象的話:親愛的孩子,你離開后的第二天,就想寫信,怕你太煩,就好。但是沒有一天我不想你。我每天早上六七點(diǎn)醒來。我睡不著,也說不出為什么。就像克利斯朵夫的母親獨(dú)自呆在家里,想起孩子童年的形象一樣,我和你媽媽總是想起你二三歲到六七歲之間的小故事。讀完后,我感受到傅雷對(duì)兒子的深愛,寫信給遠(yuǎn)離云煙的兒子?赐辍陡道准視,傅雷和兒子傅聰?shù)男啪拖衽笥褜?duì)話。作為父母,他們不僅為到高興和悲傷。畢竟,這是我們內(nèi)心的感受。作為孩子,我們應(yīng)該體驗(yàn)和理解父母的痛苦,讓父母看到他們想看到的場(chǎng)景——我們幸?鞓返纳钜部梢钥醋魇菍(duì)父母艱苦養(yǎng)育的回報(bào)。
也讓我想起了一句話:成就的大小不在我們的掌握之內(nèi),一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗、挫折、打擊——無論是人事、生活、技術(shù)還是學(xué)術(shù)。這句話似乎是傅雷給兒子傅聰寫信鼓勵(lì)兒子的一句話。
當(dāng)我第一次讀傅雷的`書時(shí),我看到了傅雷的介紹。傅雷是一位著名的翻譯家。他翻譯了許多著名的外國書籍。他也是一名教育家。他的兩個(gè)兒子都很優(yōu)秀。他的長子傅聰是一位著名的音樂藝術(shù)家。他努力學(xué)習(xí)。
最后,我給你一句話:不戰(zhàn)斗的拋棄是虛偽的,不經(jīng)歷磨難的超脫是輕浮的,逃避現(xiàn)實(shí)的哲學(xué)是卑微的。
傅雷家書讀后感 篇4
讀了《傅雷家書》,我的內(nèi)心感觸很深,因?yàn)橥ㄟ^這本書,我看出來作為父母的傅雷夫婦對(duì)孩子的愛,甚至?xí)驗(yàn)閮鹤記]有給他們回信而有種種猜測(cè),他們會(huì)擔(dān)心兒子的身體是否抱恙,精神狀態(tài)是否飽滿,精力是否充沛。
因?yàn)槿ゲㄌm學(xué)習(xí)音樂,所以傅聰有了好的教授,再加上自己的勤奮用功,他在七個(gè)月內(nèi)就可以在國際比賽上拿第三名。在信中他們會(huì)交流談心,把自己的見解毫無保留地告訴對(duì)方。他們像父子,但更像是朋友。在商量去蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的那段時(shí)間里,為了讓傅聰有更清晰明了的決斷,他為傅聰羅列出了幾個(gè)十分重要的問題,可以看見他也是為了傅聰做足了考慮的。
同時(shí),在家書中,除了傅雷對(duì)于兒子深深的愛意,他也是極注意傅聰?shù)?文學(xué)修養(yǎng)的,對(duì)于書籍方面有嚴(yán)格的選擇。像是讀《世說新語》,日本人幾百年來都把它當(dāng)做枕中秘寶;《人間詞話》是最好的文學(xué)批判,青年們讀的太少,肚子里要不是先有上百首詩,幾十首詞,讀此書也就無用;“毛選”中的《實(shí)踐論》和《矛盾論》,可多看看,這是一切理論的根底,還有一些可以選讀的書籍;而《古詩源選》《唐五代宋詞選》《元明散曲選》可仔細(xì)看看。這些書籍可以使人變得冷靜,客觀,謙虛,對(duì)音樂的理解除了直覺方面,還需要理論方面和邏輯方面的知識(shí)來充實(shí),所以即使是你的直覺,也還是需要哪些學(xué)士來證實(shí),自己才能放心。
《傅雷家書》展現(xiàn)了一個(gè)父親對(duì)孩子的細(xì)心培養(yǎng)與指導(dǎo)。
傅雷家書讀后感 篇5
對(duì)于這學(xué)期的兩本必讀書目,我表示一本無聊至極,一本妙趣橫生,無趣的是《傅雷家書》。
我一貫遵從“先苦后甜”的路子,就先來說說《傅雷家書》。對(duì)于這本書,我采取的是“通篇一過”的看法,其內(nèi)容使我痛不欲生。一聽書名你就能知其無聊,“傅雷家里的書信”,說得再細(xì)一點(diǎn),“知識(shí)分子家的書信交流”。當(dāng)然,你不可能通過書名就明白書都寫了什么,但是你也能知其一半,另一半就是“音樂”、“教導(dǎo)、關(guān)心、指引傅聰”。
剛剛,又一個(gè)大人物出現(xiàn)了,“傅聰”。作為被教導(dǎo)、被關(guān)注、被指引的家中長子,傅聰表示心很痛呀。面對(duì)父親的各種指引:“我想知道……”“我希望你……”“你要……”小聰大部分表示自己明了概不回復(fù),有些左耳進(jìn)右耳出的既視感,小部分給予回復(fù)。
音樂方面我就不說什么了,書中的.傅聰有著肖邦的情感,但技術(shù)卻不是特別好。但在留學(xué)期間兩方面都有所提升。忘記說了,傅聰在外留學(xué),但我不說你們可能也知道,寫書信,自然離得遠(yuǎn)一點(diǎn),呵呵。到最后他們一家還挺慘的,知識(shí)分子,唉,懂了。
再來說說甜的。甜的我就不劇透太多了,說真的,好看,推薦,推薦,推薦,重要的事情說三遍。主角是保爾,講得是他的一生,“蘇維埃”“蘇聯(lián)的歷史”,超好看的一本小說哦!結(jié)尾我超喜歡的呢。作者:劉天
傅雷家書讀后感 篇6
一封家書,承載濃濃親情,寄托著的可能是雙方對(duì)彼此無限的思念!陡道准視愤@本書讓我感受到了傅雷對(duì)兒子濃濃的愛。近百封家書,字里行間都透露著傅雷對(duì)兒子的關(guān)心與愛。
傅雷是一個(gè)偉大的父親,封封書信不僅有對(duì)兒子的叮嚀囑托,也有對(duì)兒子的嚴(yán)格要求。
信中傅雷對(duì)兒子寫道:“長篇累牘的給你寫信不是空嘮叨,不是莫名其妙的說長道短,而是有好幾種作用的。”信中都是一些質(zhì)樸無華的家常話,卻能從中體會(huì)到了傅雷的良苦用心,感受到他對(duì)傅聰樸實(shí)卻偉大的愛。
傅聰離家不久后,傅雷便在信中寫道:“可是沒一天不想你,每天清早六七點(diǎn)就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么!彼'愛是糾結(jié)的,他既希望兒子茁壯成長,又不忍讓兒子離開自己身邊。
都說父母是人生中最好的老師,他們辛辛苦苦把我們撫育成人。希望我們會(huì)對(duì)國家對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn),也希望我們,才有所用。兒女成才之際,亦是離開屋檐獨(dú)飛之時(shí)。而我們的父母可能為我們獨(dú)立而開心,也可能為此難過。我們作為兒女也應(yīng)該理解他們的良苦用心。傅雷在離別之時(shí),自責(zé)與對(duì)兒子的嚴(yán)格要求及手段殘忍,這無疑表達(dá)了自己對(duì)兒子的愧疚與濃濃的愛。
傅雷對(duì)于傅聰來說,是父親,是老師,也是朋友,傅雷對(duì)傅聰嚴(yán)格的要求,為他后來成名起了很大作用,他們濃濃的父子親,值得我們好好品味。
傅雷家書讀后感 篇7
傅雷的個(gè)人修養(yǎng)極其的高,不僅表現(xiàn)在文學(xué)、藝術(shù)、真理上,重要的是他做了一個(gè)好榜樣給兒子。
他告訴兒子:“一是到別人家里,進(jìn)了屋子,脫了大衣,卻留著絲圍巾;而是常常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件事都不和西洋的禮貌。圍巾和大衣必須一同脫在衣帽間里,不穿大衣時(shí),也要除去圍巾!倍Y儀能夠體現(xiàn)對(duì)別人的尊敬,也能贏得別人的尊重,所以父親教育兒子要注意個(gè)人禮儀。傅雷也是一個(gè)非常謹(jǐn)慎,注意細(xì)節(jié)的人。一個(gè)人只有養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣、具備了基本的禮儀素養(yǎng),才能贏得別人的尊敬和敬愛。才能說得上是真正的成功。
傅雷在寫給他的兒子的信中寫道:“國內(nèi)的大水災(zāi)害,迄今仍極嚴(yán)重......災(zāi)難的損失,初步非正式估計(jì)已達(dá)十萬億。人民的生命財(cái)產(chǎn)更不知道損失了多少!边@句話中就可以看出一位愛國知識(shí)分子的憂國憂命之情。體現(xiàn)出了作者是一個(gè)具有高尚的愛國情懷和民族大義的知識(shí)分子。
為了不讓他的.兒子走彎路,他對(duì)兒子說:“一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)、正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟;終不至于被回憶侵蝕!边@句話讓我明白:只有敢于正視現(xiàn)實(shí)的人,才是能夠面對(duì)錯(cuò)誤和失敗,并且有望改正錯(cuò)誤,最終走向了勝利。
傅雷是一個(gè)稱值的好父親。他在教育孩子的方面下了很大的功夫。傅雷值得我們學(xué)習(xí)。
傅雷家書讀后感 篇8
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。
這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇。傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級(jí)教師。是他們先做人、后成“家”,獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。
傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你一些青年人的.感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!
貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。
傅雷家書讀后感 篇9
暑假,重新拿出久違的<傅雷家書>,重新再仔細(xì)地品味了一番,我品到了傅雷對(duì)于教育孩子的重視及方法,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去敬佩的?墒沁@次重新的品讀,卻品出了別樣的韻味。
傅雷在教育兒子的時(shí)候,并不會(huì)一直長篇大論講大道理,而是利用書信嘮叨些家常事,和兒子心對(duì)心地交流溝通,不會(huì)和兒子因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而疏遠(yuǎn),他無拘無束,心里怎么想的,筆下就怎么寫,正因?yàn)槿绱耍?傅雷家書>中父子母子之間的愛才會(huì)讓我們覺得是那么真摯、那么純樸,沒有半點(diǎn)虛偽,用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì),這是父母對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。
每封家書中都包含了傅雷對(duì)兒子的栽培和關(guān)愛,但在疼愛的同時(shí),他也不忘對(duì)傅聰進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育,這樣不僅讓兒子了解到家中父母的狀況,還能同時(shí)讓兒子不乏興趣地繼續(xù)看完家書,接受到教育。傅雷先生的這些家書,飽含著人生道理,讓傅聰知道,如何在這個(gè)世界上生活。
傅雷先生對(duì)子女從不苛刻,所以當(dāng)我們讀完的時(shí)候會(huì)深有感觸,若是我們的父母也是如此對(duì)待我們,相信我們的`生活就會(huì)快樂許多。但是又有幾位父母能做到想傅雷這樣的呢,沒有幾個(gè)。每位父母對(duì)子女的愛的表達(dá)方式都是不盡相同的,所以并不是我們的父母苛刻,只是他們把他們的愛放在了培育我們的過程中,傅雷只是父母的杰出代表,但并不表示我們的父母就要和他所做的事一模一樣,所以,我們都不要抱怨父母,他們都和傅雷一樣偉大!
傅雷家書讀后感 篇10
一百多封家信,匯成了一本膾炙人口的經(jīng)典著作——《傅雷家書》,其字里行間流露的父親對(duì)兒子深切地愛,讓我感到父愛雖無聲卻那么有力!
此書摘編了傅雷及其妻子,在1954年至1966年給兒子傅聰、傅敏寫的185家信,其中大部分是寫給工作海外的大兒子傅聰。傅聰自幼在外流浪,獨(dú)自打拼,后來他去了海外,父子間唯一溝通的方式就是通過書信。傅雷一直循循善誘,耐心教導(dǎo),信讀起來很親切,但不失嚴(yán)謹(jǐn)。從信中可以看出傅雷對(duì)兒子的教育態(tài)度,既包含了對(duì)兒子的深情,也有著父親獨(dú)特的不可抗拒的威嚴(yán)。
讀完全書,最觸動(dòng)我的地方是傅雷的教育,我深深感到父母對(duì)子女教育的良苦用心及遇到好的`教育是多么的重要和不易。每個(gè)家庭都有獨(dú)特的教育方法,但是目的卻是一樣的,就是父母都希望孩子成為一個(gè)才藝雙全、德才兼?zhèn)涞娜。每看到傅雷給他的兒子寫的信,就不由自主的想起自己的父親,我感覺其實(shí)天下父親都如傅雷一樣,深愛自己的孩子,而傅雷只是其中一個(gè)杰出的代表。
《傅雷家書》這本書,極具教育意義,適合父母閱讀,給他們?cè)诮逃⒆臃较蜃鞒鲋笇?dǎo);但同時(shí)我們也更需要去閱讀,去感受父母的良苦用心,體諒他們。讀完此書,深感父母之不易。也決心盡最大的努力孝順父母。讓我們攜手同行共成長!
傅雷家書讀后感 篇11
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編。
這不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。
讀了《傅雷家書》,能夠看到一位父親對(duì)兒子的深愛,也突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活中對(duì)朋友的愛惜尊重,在政治上對(duì)國家發(fā)展的關(guān)心,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中做人的道理,讓孩子體會(huì)父母之愛。這自然讓我們想到自己的父母,可能如傅雷那樣,對(duì)我們有著一顆期盼之心,期望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保留的`愛。
一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出完善的人際關(guān)聯(lián)、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華禮貌為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國為要。整本家書,可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。《傅雷家書》給我們開啟了一扇窗戶,將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。
認(rèn)真品味這本好書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,明白不一般的人情世態(tài)。
傅雷家書讀后感 篇12
不知為何,每當(dāng)我打開這本書時(shí),我總是倍感親切。是因?yàn)楦道资迨,一個(gè)作為“父親”對(duì)兒子的深情所感染嗎?他循循善誘,教導(dǎo)兒子處世為人,在字字句句中我也領(lǐng)會(huì)到了許多做人思想。
重在平時(shí)
在兒子傅聰,參加音樂會(huì)的前幾天。傅聰一如既往,每天“瘋狂”練習(xí)幾小時(shí)。而父親卻語重心長督促兒子:“孩子,你真有這個(gè)勁兒,大家說還是像我,我聽了好不flattered[得意]!不過身體還得保重,別為了多爭(zhēng)半小時(shí)一小時(shí),而弄得筋疲力荊從現(xiàn)在起,你尤其要保養(yǎng)得好,不能太累,休息要充分,常常保持fresh[飽滿]的精神。好比參加世運(yùn)的選手,離上場(chǎng)的日期愈近,身心愈要調(diào)養(yǎng)得健康,精神飽滿比什么都重要!比缛粝胍粋(gè)飽滿的精神,我們定要平時(shí)努力,不然臨時(shí)抱佛腳,弄得手忙腳亂,適得其反。記得學(xué)校舉行一些競(jìng)賽,例如體育節(jié),平時(shí)空曠的`操場(chǎng)上才頓時(shí)變得擁擠,人人摩肩接踵。到處都是狂跑狂跳的同學(xué)們的身影;各科競(jìng)賽,一顆塵埃都不沾染的新課本,才變得有一絲陳舊,空白整潔的練習(xí)本才有了斑斑字跡。哎!早知今日如此辛勞,何必當(dāng)初如此逍遙!我們就乖乖的平時(shí)多多練習(xí)幾分鐘。
傅雷家書讀后感 篇13
每一個(gè)可愛嬰兒的出生,都離不開兩位父母的精心準(zhǔn)備,嬰兒是母親懷胎十月的結(jié)晶,是父親費(fèi)盡白頭的心血。養(yǎng)育一個(gè)嬰兒長大成人,是一件多么不容易的事情,教育、思想、生活......
每一位父母都有著自己獨(dú)特的教育方式:有的溺愛孩子;有的用懷柔政策;有的用打罵方法;有的放任自由,任其發(fā)展,在眾多愛的表現(xiàn)面前,有一種愛,最為深沉,最為珍貴。
那是一種嚴(yán)格而感情純真、質(zhì)樸,令人動(dòng)容的愛-----傅雷和傅雷夫人對(duì)兩位兒子傅聰、傅敏的愛。
愛子之情乃人之常情,但是傅雷對(duì)傅聰?shù)膼蹍s沒有成為那種普通的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。傅雷忠誠于自己的祖國,嚴(yán)格要求自己和兒子,對(duì)待祖國,絕無二心,愛國之情顯而易見。
在《傅雷家書》的186封書信中,傅雷所寫的不僅僅是生活上的瑣事,更多的`是和兒子交流藝術(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德才俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。 而家書中不少的名言,不斷地鼓勵(lì)他們努力,使他們糾正錯(cuò)誤,不斷完善自我,最終變得刻苦用功,正直,善良,勤懇的人。 《傅雷家書》告訴了我們天底下所有父母一個(gè)淺顯的道理,揠苗助長的措施已經(jīng)過時(shí)了,只有和自己的孩子成為最知心的朋友,你們才能給孩子一個(gè)金色童年,讓他茁壯成長。
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