《西游記》讀后感集錦15篇
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《西游記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《西游記》讀后感1
這個(gè)暑假，我讀了我國(guó)古典名著——吳承恩的《西游記》，這本書(shū)主要講述發(fā)生在唐代李世民時(shí)期，唐僧與他的三位徒弟歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服各種困難，不畏艱險(xiǎn)前往“西方”并最終取得真經(jīng)的故事。這個(gè)故事告訴我們：成功并非偶然，既需要恒心和毅力，也要有團(tuán)隊(duì)合作精神。
學(xué)習(xí)，需要恒心和毅力。明代大文人徐渭有一付對(duì)聯(lián)：“好讀書(shū)時(shí)不好讀書(shū)，好讀書(shū)時(shí)不好讀書(shū)”，意思是說(shuō)：年青時(shí)是讀書(shū)的好時(shí)光，卻不喜歡讀書(shū)；到了晚年喜歡讀書(shū)時(shí)，卻又不是讀書(shū)的好時(shí)候了。我們的小學(xué)生時(shí)代，是我們所有學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，更是我們攀登科學(xué)殿堂這座金字塔的奠基石；就好像我們?cè)诮ㄔO(shè)高樓大廈的時(shí)候，必須要先把地基做堅(jiān)固，否則，整座大廈將無(wú)法建設(shè)，即使開(kāi)工建設(shè)，也不會(huì)牢固，甚至?xí)谐袝r(shí)倒塌的`危險(xiǎn)。
所以，我們一定要珍惜我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，為我們將來(lái)攀登科學(xué)高峰打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，我們可能會(huì)面臨很多的困難與不惑，也不會(huì)有很多的時(shí)間去玩耍；但我們要努力克服各種困難，保持堅(jiān)定的恒心和毅力，扎扎實(shí)實(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課；上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)；在學(xué)校、老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，好好學(xué)習(xí)，珍惜我們“學(xué)習(xí)生活”的每一秒時(shí)光。
學(xué)習(xí)，需要團(tuán)隊(duì)精神。孔子的《論語(yǔ).述而》曰“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之”。意思是說(shuō)：別人的言行舉止，必定有我們學(xué)習(xí)的地方；選擇別人好的學(xué)習(xí)，看到別人的缺點(diǎn)，反省自己并改正。
在學(xué)習(xí)中，我們的團(tuán)隊(duì)是班小組、是班集體、是學(xué)校；我們每一位學(xué)生都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與團(tuán)隊(duì)精神；我們不但自己要努力學(xué)習(xí)，虛心接受批評(píng)，正視自己的缺點(diǎn)，并以別人的優(yōu)點(diǎn)作為榜樣力量來(lái)改正自己，促使自己進(jìn)步；而且我們也要幫助其他同學(xué)克服不足，互相幫助、共同努力、共同進(jìn)步，為我們這個(gè)學(xué)習(xí)集體項(xiàng)獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們牢記周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”，在學(xué)習(xí)的道路上你追我趕吧。
《西游記》讀后感2
詩(shī)曰：混沌未分天地亂，茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤(pán)古破鴻蒙，開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜�。覆載群生仰至仁，發(fā)明萬(wàn)物皆成善。欲知造化會(huì)元功，須看《西游釋厄傳》。
俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)，創(chuàng)作最難的是開(kāi)始，“如同在音樂(lè)會(huì)上一樣，全曲的單調(diào)，都是它給予的”。而這，就是《西游記》的開(kāi)端，描寫(xiě)的對(duì)象，就是“他”。
他自出開(kāi)天辟地以來(lái)就存在的一塊仙石，是天地精華所孕育，一個(gè)跟頭就可以翻十萬(wàn)八千里，剛一誕生，便顯露出不同凡俗的靈性與戰(zhàn)斗精神，以至于驚動(dòng)了天庭，從而生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了他對(duì)天庭神權(quán)統(tǒng)治存在的潛在挑戰(zhàn)與威脅，為后來(lái)的大鬧天宮及其種種叛逆行為埋下了伏筆。
此后的勇探水簾洞，顯示了他超群的本領(lǐng)；遠(yuǎn)游求道，體現(xiàn)了他對(duì)自由的積極追求他就是神通廣大、法力無(wú)邊的大師兄孫悟空。后來(lái)被罰困在五行山下，五百年之后遇見(jiàn)了從東土大唐而來(lái)的唐僧，此外還有馬馬虎虎的八戒，沉默寡言、任勞任怨的的沙和尚的加入，師徒四人才正式踏上了十萬(wàn)八千里的西天取經(jīng)之路，途中歷經(jīng)九九八十一難，千難萬(wàn)險(xiǎn)、跋山涉水，風(fēng)塵仆仆的四人終于不負(fù)眾望取到真經(jīng)，他們也各得其所，如愿以償?shù)孬@得了自己應(yīng)有的.佛職。
有人說(shuō)，孫悟空一個(gè)跟頭就十萬(wàn)八千里，取經(jīng)路也是十萬(wàn)八千里，讓悟空背著師父一個(gè)跟頭不就到了嗎？何必大費(fèi)周折地寫(xiě)個(gè)一百回呢？其實(shí)西游與其說(shuō)在修行，不如說(shuō)是在修心，唐僧修心，之所以不能翻一個(gè)跟頭過(guò)去，是因?yàn)橐苍S孫悟空、沙僧、八戒都只是唐僧心中欲望，悟空是我行我素、無(wú)所不能、敢于反抗、無(wú)拘無(wú)束的，八戒是好色、好吃懶做、游手好閑的，都是唐僧想要而不敢要的，可遇而不可求的，而沙僧則是在兩者之間平衡的，這再符合不過(guò)沙僧忠厚老實(shí)的開(kāi)解。
取得真經(jīng)獲封號(hào)，則是因?yàn)榍Ю锾鎏�，唐僧克服了所有艱難險(xiǎn)阻，也學(xué)會(huì)了控制自己內(nèi)心困擾自己的欲望，成為了個(gè)真正的“圣”吧。
可能，這就是：猿熟馬訓(xùn)方脫殼，功成行滿見(jiàn)真如。
《西游記》讀后感3
這學(xué)期我們必讀書(shū)里有一本《西游記》，這本書(shū)雖然是我第一次閱讀，但對(duì)于西游記的故事我卻并不陌生，而且還很熟。因?yàn)槊磕晔罴傥叶家瓷弦槐槲饔斡浀碾娨晞�。不管是看�?shū)還是看電視劇，每看一次心里都有不同的感觸。
第一次看時(shí)，還是很小的時(shí)候，那時(shí)候覺(jué)得這個(gè)電視劇很好看，也很神奇，我被里面的每一個(gè)人物形象所吸引�？吹拇螖�(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)自己熊從早悟出一些道理來(lái)，比如遇到因難不要退縮，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量等，但對(duì)我感觸最深的還是覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩。書(shū)中唐僧感激李世民的知遇之恩，所以當(dāng)李世民問(wèn)誰(shuí)肯上西天拜佛取經(jīng)時(shí)，唐立馬挺身而出，在佛前發(fā)誓：不到西天誓不罷休，然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)之路。孫悟空大鬧天宮被如來(lái)關(guān)壓在五行山下，500年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空，孫悟空十分感恩，后來(lái)就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)，即使唐僧多次趕他走，即使面前是刀山海，他對(duì)唐僧都不離不棄，幫助唐僧轉(zhuǎn)危為安……正是感恩才完成了取經(jīng)之路，當(dāng)然書(shū)中也有忘恩遭到懲罰的例子：取經(jīng)途中老龜駝著唐僧四徒帶人帶馬通過(guò)無(wú)法越過(guò)的通天何時(shí)僅僅希望唐僧他們幫問(wèn)如來(lái)一下年壽之事，但唐僧師徒一心取經(jīng)，不知感恩，把這事給忘了，結(jié)果回來(lái)途中再渡天何時(shí)，老龜知道后發(fā)火將經(jīng)書(shū)扔到河了里……這就是忘恩負(fù)義受到的.懲罰。
今天的我從《西游記》中深受啟發(fā)，孫悟空，豬八戒，沙和尚甚至白龍馬他們都能學(xué)會(huì)感恩，可是回頭想想我們自己，我們都被父母寵慣了，缺乏一種感恩之，好像爸爸媽媽給我們的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，讀了這本書(shū)讓我知道的如何感恩，對(duì)父母的感恩，對(duì)老師的感恩，的關(guān)心我的親人感恩，對(duì)幫助過(guò)我的同學(xué)抱有感恩之心，所以我決定從自已做起，從身邊的小事做起，主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。相信我們一定會(huì)有一個(gè)美好、成功的未來(lái)！讓我們心存感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)！
《西游記》讀后感4
詼諧有趣的《西游記》，是一部家喻戶曉的古典傳奇神話小說(shuō)，它陪伴著一代又一代的兒童度過(guò)童年。從我開(kāi)始接觸電視，《西游記》就是我看的第一部動(dòng)畫(huà)片。
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。一提到《西游記》，自然而然就會(huì)想到去西天取經(jīng)的唐僧師徒四人：誠(chéng)實(shí)善良、一心向佛的唐僧，懶惰滑稽的“呆子”豬八戒，憨厚老實(shí)、任勞任怨的`沙和尚，每個(gè)人物都妙趣橫生，精彩絕倫，栩栩如生。
細(xì)心的你一定會(huì)問(wèn)：“悟空呢？”哈哈，現(xiàn)在我就把悟空請(qǐng)上來(lái)：大名鼎鼎的“美猴王”，威名顯赫的“齊天大圣”，是《西游記》中最重要的人物，也是我們小朋友最喜歡和最崇拜的角色。勇敢機(jī)智，武功高強(qiáng)，狹義嫉惡，是悟空的真實(shí)寫(xiě)照。
《西游記》的第六章，是我最喜歡的一個(gè)章節(jié)-——孫悟空大鬧天宮。調(diào)皮的悟空偷吃蟠桃，困住七仙女，還偷吃了造酒仙官的玉液瓊漿，把太上老君的九轉(zhuǎn)金丹偷了個(gè)精光。玉皇大帝火冒三丈，便派眾神捉拿悟空。美猴王雄赳赳氣昂昂地率領(lǐng)著群猴迎敵。面對(duì)眾神眾將，悟空絲毫不懼，把金箍棒舞得像漫天的流星，快得如飛云掣電，很快，眾神眾將便一個(gè)個(gè)敗陣而逃。
但是武功高強(qiáng)的悟空最終還是寡不敵眾，被二郎神擒拿歸案。小時(shí)候，看到這里，我郁郁寡歡，百思不得其解，悟空竟然也有失敗的時(shí)候？他不是齊天大圣嗎？于是爸爸媽媽告訴我，并非人人天生就可以神通廣大，即使是悟空，也需要不斷的學(xué)習(xí)和錘煉，才能夠練就一身降妖伏魔的好本領(lǐng)。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，這是我從《西游記》中學(xué)到的道理。
勤勤懇懇的唐僧，告訴我無(wú)論做什么事情，都要一心一意，勇往直前，堅(jiān)持到底，從不言放棄；任勞任怨的沙和尚，告訴我為人處世要踏實(shí)穩(wěn)重，勇挑重?fù)?dān)；即使是好吃懶惰的八戒，他樂(lè)觀的心態(tài)，也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。
感謝陪伴我成長(zhǎng)的《西游記》，讓我在成長(zhǎng)的道路上，走得更堅(jiān)定更踏實(shí)更快樂(lè)！
《西游記》讀后感5
孫悟空在大眾的心目中是以一個(gè)英雄的形象存在著，沒(méi)有他，唐僧不可能取得真經(jīng)。沒(méi)有他，《西游記》這本書(shū)也不會(huì)那樣的精彩絕妙。孫悟空代表著中國(guó)古代人民善良，正義，不阿的情懷和追求，是一位真正的英雄。
孫悟空是頑皮的，這也印證了“猴性難改”這句話。說(shuō)到底，孫悟空也只是一只猴子，他具有猴子的所有特征：調(diào)皮、貪玩、孩子氣，他鬧到陰間將閻王爺生死薄上自己的名字勾了，在蟠桃會(huì)上大鬧一場(chǎng)，在如來(lái)掌上撒泡尿，女兒國(guó)中慫恿唐僧結(jié)婚……每當(dāng)讀到這些情節(jié)，從字里行間，我們便仿佛能看到一個(gè)活潑可愛(ài)，機(jī)靈調(diào)皮的猴子。
孫悟空是嫉惡如仇的，每當(dāng)遇到妖怪，他總是第一個(gè)揮棒前去，在三打白骨精中，即使肉眼凡胎的唐僧之前多次警告不能濫殺無(wú)辜，甚至使出了緊箍咒，孫悟空在看見(jiàn)妖精時(shí)，仍然義無(wú)反顧地沖上去一棒打死了妖怪，毫不在意唐僧就在旁邊。這樣無(wú)所畏懼、毫無(wú)顧忌地去懲惡揚(yáng)善，實(shí)在令人敬佩，現(xiàn)在有多少人能做到這樣子呢？
孫悟空是忠誠(chéng)的。在被唐僧趕走后，豬八戒一到花果山，說(shuō)出唐僧被妖怪抓走的現(xiàn)狀，孫悟空立即趕了回去。師傅一有困難， 他也總是第一個(gè)出現(xiàn)的。在迎戰(zhàn)紅孩兒時(shí)，他被“妖孩”的“三昧真火”，弄得“火氣攻心”，“三魂出舍”，差點(diǎn)喪命，醒來(lái)后說(shuō)的第一句話竟然是“師父呢！”想到的不是自己的生死，而是師父的安危，其忠心實(shí)在令人感動(dòng)。
有人說(shuō)：孫悟空是作者理想的化身，我想也是這樣的。在孫悟空身上 ，我們可以看到自我價(jià)值的`與社會(huì)價(jià)值的完美融合 。孫悟空雖是一個(gè)神話式的英雄人物，但他身上所具有的那種富有人性美的英雄品格，反映的是那個(gè)時(shí)代人民群眾的美好愿望及理想追求。
《西游記》讀后感6
自小最愛(ài)的名著便是《西游記》。
《西游記》中的故事情節(jié)我簡(jiǎn)直能倒背如流。但幼時(shí)沉浸在孫悟空打妖怪的樂(lè)趣里，充滿童真的歡笑便象征了它帶來(lái)的喜悅。
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)《西游記》依舊愛(ài)不釋手，卻有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
孫悟空，這是一只頑皮的猴子，鏡頭里總會(huì)出現(xiàn)他咧嘴大笑的畫(huà)面，他想一個(gè)幼子，無(wú)拘無(wú)束, 不用為生活煩惱，更不用操心世間的俗世，他只用在師父困難時(shí)挺身而出，斬妖除魔。即使被師父用緊箍咒趕走，也不會(huì)記仇�；貋�(lái)之后，依舊如此淘氣，整日大笑，這是人幼年的情趣。
豬八戒，這是一頭貪婪的神豬。他曾擁有天河兵權(quán)，權(quán)大勢(shì)大，卻因一時(shí)色迷心竅，犯得不可饒恕之罪而落得一副嚇人的模樣。俗話說(shuō)：一朝被蛇咬，十年怕井繩。他卻依舊我行我素。他像一個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的青年，有欲望有個(gè)性，卻叛逆。所以他一直認(rèn)為高老莊才是他最終的歸宿，故一旦唐僧有難，便嚷嚷著散伙。這是青年人的寫(xiě)照。
沙和尚，這是一個(gè)老實(shí)的挑夫。他沉默寡言，一出下來(lái)也沒(méi)什么臺(tái)詞，也就是勸勸師父寬恕大師兄。但
他卻做著最累的活，那生活的重?fù)?dān)壓在他的肩膀上，他毫無(wú)怨言。他就像一個(gè)老實(shí)巴交的中年人，承擔(dān)著生活的壓力和勞苦，卻將笑容掛在臉上，令人于心不忍卻又無(wú)可奈何。這是中年人的負(fù)擔(dān)。
唐僧，這是一名老成的智者。說(shuō)他老成不是貶他，只是將他的內(nèi)心反應(yīng)出來(lái)。他是智慧的，不平凡的。他的起點(diǎn)伴隨的只有一匹白馬，而在終點(diǎn)站，他的身后，戰(zhàn)爭(zhēng)一群堅(jiān)定而有力量的.支持者。但他從不顯示他的喜悅，從未見(jiàn)他開(kāi)懷大笑。多少令人垂涎的妖女在他面前賣弄，竟絲毫不能打動(dòng)他。他目光堅(jiān)定，充滿他心里的，只有取經(jīng)，洞穿世俗萬(wàn)物。這是老年人的聰慧。
四個(gè)人，四種人生，這就是我們眾生一致的生活。也許我們并不轟轟烈烈，但我們確實(shí)在走那樣的人生路。
也許，我們的人生路便是那條取經(jīng)之路吧! 《西游記》是精彩的，那么，誰(shuí)說(shuō)我們的生活不精彩呢?
《西游記》讀后感7
一本好書(shū)，一輪太陽(yáng)”——曹文軒曾說(shuō)過(guò)。中國(guó)歷史悠久，優(yōu)秀作家人才輩出；經(jīng)典好書(shū)層出不窮。其中四大古典名著之一的《西游記》深受我的喜愛(ài)。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
在我心中，它是一本活潑的書(shū)，也是一本深沉的.書(shū)。活潑在于故事的輕松有趣，深沉在于它潛移默化間向我們傳播的道理。明代小說(shuō)家吳承恩用“唐僧西天取經(jīng)歷，經(jīng)九九八十一難，斬妖除魔，最終取經(jīng)成功�！钡墓适聠⒌衔覀儯菏澜缟蠜](méi)有爬不過(guò)的大山，只要努力，一切事在人為！在小時(shí)候，我常常纏著媽媽講“西天取經(jīng)”的故事。媽媽自然講得眉飛色舞，我聽(tīng)了，卻在一旁疑惑起來(lái)：“媽，為什么唐僧與徒兒們遇到妖精不溜呢？省得被煮成肉湯，給妖精燉補(bǔ)！”媽媽告訴我：“因?yàn)樗麄兒苡赂�，勇往直前嘛！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而今，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中一次次感悟其中的道理的時(shí)候，我倍覺(jué)作者寫(xiě)作藝術(shù)的高妙。我記憶猶新的是《三打白骨精》。白骨精茶飯不思，時(shí)刻想著令人“口水直流三千尺”的唐僧肉。好不容易盼來(lái)了唐僧，變老爺爺，搬山壓悟空；變老奶奶、小姑娘，迷惑唐僧師徒，但是呢？最后，還是逃不脫死在悟空金箍棒下的命運(yùn)。誰(shuí)知，到最后，八戒和唐僧“不識(shí)好人心”，認(rèn)為悟空濫殺無(wú)辜，與悟空斷絕關(guān)系。這樣的糾結(jié)，在《西游記》中也有不少。所以說(shuō)，這本書(shū)不是單一的情感寫(xiě)成的，它是作者的一種復(fù)雜的人生思考和社會(huì)思考的結(jié)晶。中國(guó)文學(xué)博大精深，如果深入了解，就會(huì)受益終身。走進(jìn)《西游記》，魅力無(wú)窮盡！
《西游記》讀后感8
《西游記》是四大名著中我最感興趣的一本書(shū)，讀完這本書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)，也有很多感觸。
《西游記》這本書(shū)寫(xiě)唐僧四徒去西天取經(jīng)，一路上降服了各種妖魔鬼怪，經(jīng)歷了九九八十一難，最終他們?nèi)〉搅苏娼?jīng)而成佛了的故事。孫悟空靠自己神通廣大的本領(lǐng)斬殺這種妖怪，他不但勇敢，而且多謀善斷。他有七十二般變化和能識(shí)別妖魔的火眼金睛，最厲害的莫過(guò)于他的如意金箍棒。他在必要的時(shí)候還變成各種小蟲(chóng)子跑到妖怪的洞中，耳朵和肚子里，讓妖怪痛苦不堪。每個(gè)妖魔都很厲害，都有自己的絕招和法寶，但悟空卻每戰(zhàn)必勝，越戰(zhàn)越勇，因?yàn)樗驱R天大圣呀！他不但有通天本領(lǐng)，而且他還有一顆忠義的心。在十萬(wàn)八千里的漫漫大道上，哪一次唐僧遇險(xiǎn)不是悟空第一個(gè)出手救他呢？特別是在“三打白骨精”中，他被師傅拋棄卻依舊擔(dān)心師傅的安危。
沙僧忠厚老實(shí)，不愛(ài)說(shuō)話，勇挑重?fù)?dān)走了十萬(wàn)八千里，唐僧說(shuō)什么他就干什么，對(duì)唐僧忠心耿耿，在取經(jīng)途中八戒好幾次勸他分行李散伙，他卻堅(jiān)定地回答“不分”。
八戒能吃能睡能講，貪婪可愛(ài)，遇到困難首先就想到退縮。最讓人難忘的是豬八戒吃西瓜，明明偷吃了西瓜，還堅(jiān)持說(shuō)自己沒(méi)吃，悟空故意作弄他，把西瓜皮放在他旁邊，八戒一起身，沒(méi)走幾步，就連跌了三跤，跌得鼻青眼腫，看他以后還敢撒謊？！雖然八戒好吃又懶惰，貪婪又好色，我還是喜歡他，少了他，《西游記》就沒(méi)那么生動(dòng)了。
唐僧雖然有點(diǎn)羅嗦，軟弱無(wú)能，糊涂達(dá)人，但善良樸實(shí)，仁慈正直，不辭勞苦，信念堅(jiān)定，是虔誠(chéng)的佛教徒，一心向善，一意向佛，每天等三個(gè)徒弟睡著了，他還在念經(jīng)。一路上不為財(cái)色所誘惑，有堅(jiān)忍不拔的精神。
這些告訴我們，做任何事要有孫悟空的.勇氣、智慧和頑強(qiáng)的毅力，有沙僧的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、任勞任怨，有八戒的積極樂(lè)觀的心態(tài)，有唐僧的戰(zhàn)無(wú)不勝的決心和信念，那么，我們就向著目標(biāo)邁出了堅(jiān)定的一步、一步又一步，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
《西游記》讀后感9
放下《西游記》，我就猶如看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大電影。有懦弱而又誠(chéng)心向佛的唐僧，有嫉惡如仇、重情崇義的孫悟空，有集貪，懶，色，饞于一身的豬八戒，有老實(shí)憨厚的沙僧。
書(shū)中講述了師徒四人歷盡了千辛萬(wàn)苦最終取得真經(jīng)的故事。
以前我看過(guò)電視劇，如今讀完《西游記》，我對(duì)里面的人物又有了進(jìn)一步的了解。
孫悟空，忠心護(hù)主，一切妖魔鬼怪魑魔魍魎逃不過(guò)他的火眼金睛，護(hù)著唐僧西行取得真經(jīng)，為斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空雖然有七十二般變化，卻改變不了他身后的那根尾巴，以至于在跟二郎神斗法是被識(shí)破。孫悟空是貫通全書(shū)的人物，吳晨恩把猴子的調(diào)皮，靈敏，不服輸?shù)男愿衩鑼?xiě)得淋漓盡致，造就了孫悟空乖張又不失圓滑的形象。
豬八戒，貪，懶，色，饞。被迫出家后，取經(jīng)的心一直不是很堅(jiān)定。梨山老母菩薩稍一試探，立馬原形畢露。后來(lái)取經(jīng)的一路上，八戒三天兩頭嚷嚷有散伙，所以雖然取經(jīng)回來(lái)，但也只當(dāng)了個(gè)金壇使者。
沙僧是整部戲里的`和事老。原本是天宮中的卷簾大將，一個(gè)微不足道的小人物，只因打破酒杯被貶，墜入流沙河，整天吃人不日。后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化歸順?lè)痖T(mén)。他任勞任怨，沉默寡言。號(hào)金神羅漢。
唐三藏雖然沒(méi)什么特殊本事，他慈悲善良，收了三個(gè)得力的徒弟。他潛心向佛，一心只往西天取經(jīng)普度眾生，時(shí)常真假善惡不分。比如孫悟空三打白骨精，第一棒打死貌美如花的女兒，第二棒打死瘦骨嶙峋的老奶奶，第三棒打死風(fēng)燭殘年的老公公。唐僧氣得把那緊箍咒來(lái)回念了二十多遍�？伤闹缹O悟空對(duì)他的好哇。
《西游記》讓我懂得了天下無(wú)難事只怕有心人，只要確定了目標(biāo)，不怕艱辛，收獲肯定是美好的。
《西游記》讀后感10
利用雙休日，我第四次閱讀了《西游記》，孫悟空漸漸地成為我最崇拜的人物之一。
孫悟空嫉惡如仇、懲惡揚(yáng)善的品質(zhì)深深地吸引了我。他降妖除魔的動(dòng)力很大程度上來(lái)源于對(duì)人間百姓的關(guān)愛(ài)，并不僅僅因?yàn)檠窒氤蕴粕�，阻礙了取經(jīng)的'道路。他上天入地，三借芭蕉扇，撲滅了火焰山的千年神火，其目的之一就是要讓當(dāng)?shù)匕傩漳軌颉安脊仁崭睢保谩拔骞瑞B(yǎng)生”。雖然他降魔伏妖是為取經(jīng)道路掃除障礙，但“為民除害”的意圖也表現(xiàn)得非常突出。為此，他與唐僧相反，一聽(tīng)說(shuō)有妖怪，就摩拳擦掌，躍躍欲試，先斬為快。正如八戒所說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)拿妖怪，就是他外公也沒(méi)這般親熱！”生動(dòng)地表現(xiàn)了他要“掃除一切害人蟲(chóng)”的美好愿望。
孫悟空?qǐng)?jiān)韌不拔、頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神深深地感染了我。面對(duì)取經(jīng)路上的重重困難，孫悟空的表現(xiàn)不同唐僧和八戒。唐僧在危急情況下，不是嚇得渾身癱軟，就是愁得淚眼汪汪，甚至“坐不穩(wěn)馬鞍，翻身跌下馬來(lái)”，顯得懦弱無(wú)能。豬八戒動(dòng)不動(dòng)就要散伙、分行李，對(duì)事業(yè)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同，為了消滅白骨精，雖然吃了緊箍咒的苦頭，但仍堅(jiān)持把它打死。獅陀山上，他誤入“陰陽(yáng)二氣瓶”差點(diǎn)送了性命，但仍然咬著牙忍著痛繼續(xù)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。
雖然孫悟空是一個(gè)虛構(gòu)的人物，書(shū)中虛幻的內(nèi)容也是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個(gè)嫉惡如仇，機(jī)智勇敢的孫悟空，也許他就在我們的生活中。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：小作者能通過(guò)反復(fù)閱讀《西游記》，準(zhǔn)確把握人物性格特征及精神實(shí)質(zhì)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，能用自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確概括人物特點(diǎn)，且能恰當(dāng)引用文中原話加以應(yīng)證。尤為可貴的是小作者能將神話中的人物與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，充分表達(dá)了小作者對(duì)正義人間的憧憬，對(duì)美好生活的向往，對(duì)實(shí)現(xiàn)生活的熱愛(ài)之情。
《西游記》讀后感11
在夏夜的一個(gè)晚上，星光布滿夜空，一輪明月懸掛在星空，它將柔和的月光灑滿大地，也灑進(jìn)了我的書(shū)房。我端坐在書(shū)桌前細(xì)細(xì)品味著一套經(jīng)典名著——《西游記》。
《西游記》講述了唐玄奘奉唐朝皇帝唐玄宗之命西天取經(jīng)，唐僧師徒四人一路披荊斬棘、降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
書(shū)中的人物深深吸引了我，每一個(gè)角色都讓我深感敬意。唐玄奘以慈悲為懷并擁有一顆執(zhí)著的心；憨厚的.豬八戒，雖然時(shí)而有些好吃懶做；忠厚老實(shí)，一路勤勤懇懇的沙僧；機(jī)智勇敢、辨別是非的孫悟空。
書(shū)中師徒四人是在經(jīng)歷重重磨難之后才取得成功的，不正應(yīng)了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話嗎？
古今中外，哪位成功者沒(méi)有經(jīng)歷困難呢？司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作，歷經(jīng)13年，終于完成了一部52萬(wàn)余字的輝煌巨著——《史記》；李時(shí)珍為修訂好《本草綱目》，四處走訪，百嘗草藥，才得償所愿；愛(ài)迪生發(fā)明電燈，同樣經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗才取得成功……這些都是耳熟能詳?shù)娜宋铮覀兩磉吥切┏晒Φ钠髽I(yè)家，初期創(chuàng)業(yè)的艱辛給予他們挫敗，也給他們帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)，他們身上都有著敢于吃苦，不怕困難的精神。
與書(shū)中的人物相比，現(xiàn)實(shí)生活有很多人都應(yīng)該閱讀《西游記》并學(xué)習(xí)書(shū)中人物的精神。有的人取得小小的成功就開(kāi)始自滿，失去了繼續(xù)努力再創(chuàng)佳績(jī)的想法；有的人毫無(wú)追求，只求安逸，一生碌碌無(wú)為；有的人擁有雄心壯志，卻害怕困難，一遇到挫折便一厥不振……這些不都缺少書(shū)中人物精神嗎？輕輕的將書(shū)合上，我的思緒卻仍沉浸在書(shū)中，不時(shí)想象著唐僧師徒四人西天取經(jīng)的情景：唐僧和豬八戒被妖怪抓走了，沙僧急忙向?qū)O悟空?qǐng)?bào)告：“大師兄，大師兄，不好了，師父和二師兄又被妖怪抓走了�！睂O悟空駕著翻斗云前去營(yíng)救師父……
讀完《西游記》我受益匪淺，也明白：不論做什么事都要有一顆執(zhí)著的心，不怕困難與失敗，向著目標(biāo)努力奮斗！
《西游記》讀后感12
小時(shí)候我常常獨(dú)自看西游記這本書(shū)。書(shū)中一篇篇奇妙的故事；一個(gè)個(gè)神奇的人物；一幅幅絢麗的插圖都令我愛(ài)不釋手。直到有一天，我的腦中突然冒出了一個(gè)奇怪的想法：既然悟空能騰云駕霧，那讓他直接帶著唐僧飛過(guò)去不就行了嗎？干嘛非得冒著生命危險(xiǎn)穿越茫茫的大沙漠；渡過(guò)洶涌的通天河；闖進(jìn)“可怕”的女兒國(guó)呢？費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦才得到的經(jīng)卷如果是悟空幫忙的話半天就能取到了吧？為什么非得這么寫(xiě)呢？在閱讀很多遍后，我終于得到了答案。
其實(shí)，師徒四人真正要取的真經(jīng)，并不是那一卷卷經(jīng)文，反而是我們不曾留意的磨難。正是這些磨難才讓他們由人變成了佛。
佛門(mén)講九九歸真這歸真就是成佛，成佛就是成為一個(gè)真正的`人。原本不諳世事唐僧師徒經(jīng)過(guò)八十一難后，終于看透了人世間的是非善惡，學(xué)會(huì)了待人接物的方法，更是得到了心靈的鍛煉，使自身真正強(qiáng)大起來(lái)。只有有了這些苦難的磨練，他們才有可能懂得人生的意義，才有可能成為自己的佛。是磨難讓你更加強(qiáng)壯；是磨難讓你更加勇敢；是磨難讓你更加成熟。只有歷經(jīng)了磨難，才能在其中發(fā)現(xiàn)人的根本，這其實(shí)才是真正的成佛。
而我們，也好比走在自己的取經(jīng)路上，向著我們各自的“真經(jīng)”邁去。其實(shí)，那所謂的“真經(jīng)”并不是最大的禮物，無(wú)論你是否取到了它，只要你堅(jiān)持走完，你就會(huì)得到一份大禮。然而，能懂得這份大禮的人實(shí)在是少之又少。人生路途上的磨難所帶來(lái)的心靈上的洗禮，只會(huì)被不被世俗所誘惑的人發(fā)現(xiàn)。有的人費(fèi)勁心思攀上高位，卻成天想著濫用職權(quán)；有的人為了目的不惜拋棄道德，背信棄義；還有的人為了利益甚至做出違法的事，失去自由……這些人，即使有著無(wú)數(shù)的錢財(cái)和權(quán)力也是毫無(wú)意義的，因?yàn)橐粋�(gè)不知道自己該為什么而活的人最終是會(huì)付出慘重的代價(jià)的。
所以，放下雜念，遠(yuǎn)離邪想，靜心學(xué)習(xí)、生活、工作。在磨難中尋找，在挫折中發(fā)現(xiàn)。佛，其實(shí)就在你身邊，你完全可以，做自己的佛。
《西游記》讀后感13
記得我上幼兒園時(shí)，爸爸就開(kāi)始給我買書(shū)，到小學(xué)三年級(jí)時(shí)，已經(jīng)給我買了很多書(shū)，把我的床頭柜都放得滿滿的，有學(xué)習(xí)用的工具書(shū)，還有不少課外書(shū)，如《格林童話》、《西游記》、《安徒生童話》……
上小學(xué)開(kāi)始，因爸爸、媽媽經(jīng)常周末都要上班，奶奶回老家了，常常是我一個(gè)人在家，完成作業(yè)后，我只能拿起書(shū)看。慢慢地我就喜歡上了讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯”。所以我們要多讀書(shū)來(lái)豐富我們自己，去感悟書(shū)本的真正的含義。
我讀過(guò)的書(shū)，對(duì)我記憶最深的是西游記，這是吳承恩的一部分發(fā)人深思的作品。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多彩，生動(dòng)形像，讓人陶醉其中。唐僧師徒四人從開(kāi)始踏上了取經(jīng)之路，也從此開(kāi)始踏上了人生之路。在這路途中，他們共同遭遇了九九八十一難關(guān)，終于“功夫不負(fù)有心人”，取得了真經(jīng)。
這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有失敗，也有成功，也有喜怒哀樂(lè)等困難。我們最終也要像他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進(jìn)，永不后退。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，真是激動(dòng)不已，我被他們所表現(xiàn)出來(lái)的'精神所折服。回想平日里的點(diǎn)滴事件，哎，在生活中我總會(huì)為一點(diǎn)小事而一，沒(méi)有勇氣去承擔(dān)責(zé)任，我總認(rèn)為逃避是最好選擇，直到有事錯(cuò)了不能回頭�？墒呛髞�(lái)的一次我學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神，那天我剛看完，緊接著我開(kāi)始做數(shù)學(xué)題，突然眼前的一題難住了我，好長(zhǎng)時(shí)間我沒(méi)有那么好，算了吧，明天去同學(xué)那里看答案�？墒沁@行嗎？行，不行，行，不行，行，不行……我該怎么辦呢？就在這時(shí)我無(wú)意中看見(jiàn)了“對(duì)了，我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢？”我要像唐僧師徒四人一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣，我要想出來(lái)。他對(duì)我的影響很大，我會(huì)一直以他為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡像《西游記》這樣的書(shū)，它豐富了我們的精神生活，還都我們?cè)谏钪腥绾慰朔щy，戰(zhàn)勝困難。
《西游記》讀后感14
《西游記》是中國(guó)四大古典名著之一，它的作者是明代的吳承恩。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的閱讀，我已經(jīng)被這本書(shū)深深地吸引住了。
《西游記》這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人一路上斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。師徒四人一路上勇往直前，不怕困難的精神，讓我深受感動(dòng)。
我最喜歡《西游記》里“三打白骨精”的故事。唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi)，住著一個(gè)尸魔白骨精。白骨精非常狡猾，為了吃唐僧肉，先后變幻為村姑、婦人、老父，全被孫悟空識(shí)破，白骨精害怕，變作一陣風(fēng)逃走，孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)都打死。但唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次白骨精又變成白發(fā)老公公，又被孫悟空識(shí)破打死。唐僧寫(xiě)下貶書(shū)，將孫悟空趕回了花果山，直到自己被白骨精抓走才醒悟錯(cuò)怪了孫悟空。而孫悟空聽(tīng)到師傅有難，二話不說(shuō)就來(lái)救唐僧，這才化險(xiǎn)為夷。
在《西游記》中，我最喜歡的人物就是孫悟空，他重情重義，信念堅(jiān)定。當(dāng)然，我最敬佩的就是他的知恩圖報(bào)。俗話說(shuō)得好:“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)。”我想孫悟空就做到了這一點(diǎn)。在五百年前，孫悟空大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下，唐僧幫他逃出了五行山，為了感謝他，孫悟空便用自己的一生來(lái)回報(bào)，在取經(jīng)的.路上他斬妖除魔，為了唐僧赴湯蹈火，毫無(wú)怨言。
《西游記》雖然是神魔小說(shuō)，但它卻給予了讀者靈魂的碰撞，給人最深刻的反思。其實(shí)孫悟空，不就正如我們當(dāng)今社會(huì)中那些敢做敢當(dāng)、勇往直前的人嗎？就像在祖國(guó)邊疆保家衛(wèi)國(guó)、勇敢守護(hù)的最可愛(ài)的人——解放軍戰(zhàn)士們。他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，奉獻(xiàn)了自己的青春，用自己的青春生命、滴滴鮮血換來(lái)了寶貴的和平。
《西游記》應(yīng)照了我們的一生。在我們漫長(zhǎng)的一生中，也會(huì)面臨“九九八十一難”，只要堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)“立地成佛”，夢(mèng)想成真！
《西游記》讀后感15
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，是明代作家吳承恩的代表作，主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。
盤(pán)古開(kāi)天辟地后，東勝神州一塊怪石孕育出了一只石猴。石猴名叫孫悟空，自封“齊天大圣�！庇竦壅鹋�，派盡天兵天將卻也奈何不了孫悟空，孫悟空偷蟠桃、吃仙丹，被太白金星丟入用作煉丹的八卦爐中欲將其煉成仙丹，卻反而讓孫悟空煉成了一雙火眼金睛。后來(lái)被如來(lái)佛祖壓在五指山下，才得以平息。500年后被大唐圣僧唐玄奘救出山，從此他的使命便是護(hù)送唐玄奘去西天取經(jīng)，因?yàn)閷O悟空脾氣暴躁，所以被觀音戴上了緊箍咒。他們?cè)诟呃锨f遇見(jiàn)豬八戒，在流沙河遇見(jiàn)沙僧，又在鷹愁澗收服白龍馬，取經(jīng)小隊(duì)就這樣組成了。
一路上師徒四人經(jīng)過(guò)了比丘國(guó)、車遲國(guó)、孔雀國(guó)等，打敗了黃風(fēng)怪、金角大王、銀角大王、白骨精及蜘蛛精等妖怪，最終到達(dá)西天靈山大雷音寺見(jiàn)到如來(lái)佛祖取得真經(jīng)。孫悟空成了斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒成了凈壇使者，沙僧為金身羅漢，白龍馬成為“八部天龍馬”。孫悟空，豬八戒，沙山皆修成正果，白龍馬亦自歸真，五圣歸位。
《西游記》的浪漫色彩濃重，以奇幻、風(fēng)趣的方式，刻畫(huà)了豪爽樂(lè)觀的孫悟空，滑稽的而憨厚的豬八戒，穩(wěn)重老實(shí)的沙僧和慈悲為懷的唐僧四個(gè)人物，其中以孫悟空這個(gè)超凡入圣的英雄形象最為經(jīng)典。在小說(shuō)的'奇幻世界中，作者描述的人物血肉豐滿，雖是仙魔世界卻充滿了濃郁的生活氣息，在把讀者引入美麗幻境的同時(shí)，曲折巧妙的反映出當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾以及作者自己想要改革創(chuàng)新的情懷。
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