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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-06-14 08:22:58 讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感11篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底兩萬(wàn)里讀后感11篇

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

  一晃三個(gè)月過(guò)去了,“林肯號(hào)”跑遍了太平洋北部所有的海面,但是什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)看見(jiàn)的只是浩瀚的大海,就在船長(zhǎng)承諾三天之后返航的最后一天突然發(fā)現(xiàn)了“海怪”。

  在與海怪斗了很長(zhǎng)時(shí)間后,林肯號(hào)被這只“海怪”撞壞了槳和舵,在巨大晃動(dòng)下阿龍納斯和他的.仆人康塞爾落水了,就在康塞爾和阿龍納斯精疲力盡時(shí),叉魚手尼德蘭在“海怪”背上來(lái)救他們,第二天早上他們被幾名大漢拉進(jìn)了這個(gè)機(jī)器中。

  在昏暗房間里,他們慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)他們?cè)俅涡褋?lái)時(shí),原本昏暗房間變明亮了,他們這才發(fā)現(xiàn),所謂的海怪就是這艘潛艇叫“諾第留斯號(hào)”以及這位船長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯真正海底冒險(xiǎn)開(kāi)始了!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

 

  我喜歡這本書,我希望自己也像尼摩船長(zhǎng)一樣到海底去自由自在的游行,看看海里最大的章魚,看看海底火山、還有冰山,那多有意思啊。

  這本書寫的是,在大海上發(fā)現(xiàn)了海怪,一個(gè)教授和其它人一起去找,誰(shuí)知道那海怪不是海怪,是一艘非常厲害的`船,他們?cè)诖弦黄鸬胶5籽芯,他們(cè)诤5卓吹搅嗽S多神奇的東西,還遇到了許多困難,最后終于又回到了陸地上。

  書里說(shuō)他們?cè)谌ツ蠘O時(shí)撞上了冰山,大家齊心協(xié)力,想盡辦法,自告奮勇輪流去鑿冰,把新鮮的空氣留給鑿冰的人,到最后一刻都沒(méi)有放棄希望,最后終于穿過(guò)冰山,來(lái)到海面上呼吸到新鮮的空氣。他們遇到大章魚時(shí)也是齊心協(xié)力才把章魚打敗。

  這本書告訴我們大多力量大。

  

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

  看題目覺(jué)得并沒(méi)有什么意思,結(jié)果看了之后我才覺(jué)得我是—孤陋寡聞,這本書寫出了教授和忠實(shí)的仆人,康塞爾還有還有人稱“魚叉手之王”的尼德·蘭還有尼德·船長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)。

  文中他們?cè)诘腵“鸚鵡螺”航行了20000多海里,途中有一次卡在了冰山里,多虧尼德船長(zhǎng)想到用開(kāi)水來(lái)解凍,不然所有人都要喪命。這是多么的驚險(xiǎn)多么的可怕,如果我或者誰(shuí)在那上面的話一定早就驚慌失措……

  雖然這是一部小說(shuō),但是生活中也有很多例子,是數(shù)也數(shù)不完,但是我相信未來(lái)會(huì)有向他們一樣的人。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

  海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇……是的,我們來(lái)到了《海底兩萬(wàn)里》!

  拿到這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,不僅是因?yàn)樗堑雌鸱廴诵南业墓适虑楣?jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性的文字是我陶醉。

  《海底兩萬(wàn)里》通過(guò)追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說(shuō)還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時(shí),凡爾納還用他那神奇的'筆為我們?cè)O(shè)置了很多撲朔迷離而又刺激的場(chǎng)面,使整個(gè)小說(shuō)變得生動(dòng)有趣。

  讀完這本書,我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬(wàn)里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。

  游完《海底兩萬(wàn)里》,才知什么是驚奇!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

  我特別喜歡上海邊玩,可每次看到的就是波濤洶涌的海面,那海底世界又是什么樣的呢?我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)這個(gè)問(wèn)題得讓書來(lái)告訴你。所以當(dāng)我在書店里看到這本書時(shí),立馬就被書里的'內(nèi)容所深深吸引。它就是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家、被稱為科幻小說(shuō)之父凡爾納所寫的——《海底兩萬(wàn)里》。

  這是一本科幻小說(shuō)他講述了為了追捕傳說(shuō)中的海怪,阿尤納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是一艘叫“鸚鵡螺”潛水艇。最后在被迫答應(yīng)尼莫船長(zhǎng)所提出條件后,跟隨“鸚鵡螺”號(hào)一起遨游海底世界。遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看到了許許多多稀有的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  《海底兩萬(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。就讓尼莫船長(zhǎng)和阿尤納斯教授帶著我們一起探索海底的奇妙世界吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

  他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的`勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與幻想的杰作,我被書中曲折離奇的歷險(xiǎn)故事和光怪陸離的海底奇觀吸引住了。

  我們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)物、植物,還有海底洞穴、日音道和遺址等等。讓我學(xué)到了大量的科學(xué)文化知識(shí)和地理知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類和采集、潛水艇的構(gòu)造。泥摩艇長(zhǎng)非常具有才華,他運(yùn)用自己的知識(shí)精心研究,設(shè)計(jì)建造了舉世無(wú)雙威力無(wú)比的'“鸚鵡螺”號(hào),在海底航行的過(guò)程中,他用自己的聰明才智智慧潛水艇一次次化險(xiǎn)為夷。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡我們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止危害人類自身的行為,這部小說(shuō)讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有了更大的興趣和收獲。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

  今天,我要向大家介紹一本書——《海底兩萬(wàn)里》。

  它主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事,但其中最精彩的是作者凡爾納對(duì)海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。

  我最喜歡其中神秘的尼摩船長(zhǎng),他的聰明才智是常人無(wú)法相比的.,因?yàn)樗梢詫⒑5啄茉闯浞掷闷饋?lái),作為潛艇的動(dòng)力,這使我更增長(zhǎng)了對(duì)他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),都是他對(duì)海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對(duì)科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí),我將會(huì)把這種精神用在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jī)。

  這篇*的點(diǎn)睛之筆在于末尾尼摩船長(zhǎng)和他的潛艇在一次海底旋渦中失蹤,因?yàn)檫@給了讀者留下深刻的印象和無(wú)窮的想象。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

  凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。一百多年前,在書里,他說(shuō)到的那個(gè)大怪物,現(xiàn)在我們確實(shí)叫它章魚。在他寫書的那個(gè)年代,人們還不知道那是什么。他是怎么寫出來(lái)的.呢?我也要學(xué)學(xué)他的好奇和幻想。鸚鵡螺號(hào)那個(gè)潛水艇可真叫好玩。居然一束光就能把人吸進(jìn)去!還有船長(zhǎng)的海底森林也挺好玩。海底居然能有水果!而且有比人都大的珍珠,能容下三個(gè)人左右。還有那里的鯊魚真笨,就知道被人欺負(fù)。在海底居然也能用槍打到天上的海鷗!有趣的事可真多。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書真有趣。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

  寒假里,我懷著好奇的心情閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書。

  我非常喜歡這本書。一打開(kāi)書,我就被作者拉進(jìn)了“鸚鵡螺號(hào)”,和尼摩船長(zhǎng)以及他的“客人們”一起飽覽了海洋里的奇景異物:海底森林、最遠(yuǎn)的極地、最深的`海溝、最大的珍珠、大蜘蛛、章魚、鯊魚……在我目不暇接的同時(shí)也耳目一新。

  這本書告訴我們:人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),要重視防止被壞人利用、危害人類自身的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

  是啊,這些海洋生物都是我們?nèi)祟愃鶕碛械模瑫r(shí)也是不可復(fù)制的珍貴資源。我們?cè)讷@利于它們的同時(shí)要保護(hù)和維護(hù)好它們。特別要加強(qiáng)海洋環(huán)境的保護(hù):不要亂排污水,不要亂扔垃圾、制造白色污染,禁止濫采濫捕。從點(diǎn)滴小事做起,給海洋生物一個(gè)純凈的空間和美好的家園。讓我們一起努力!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號(hào)”比喻成了“獨(dú)角鯨”,為了捕捉“獨(dú)角鯨”他們叫人們?nèi)兔。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動(dòng)。

  有一次,托福不小心掉進(jìn)了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說(shuō)的“獨(dú)角鯨”。托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒(méi)有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí),阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過(guò)去。尼摩船長(zhǎng)看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開(kāi)了。

  這本書讀后讓我受益匪淺,我長(zhǎng)大后也要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的'潛水艇之前,我一定要好好學(xué)習(xí),不動(dòng)歪腦筋,向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!

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