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《賣火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2023-06-12 20:16:31 讀后感 我要投稿

《賣火柴的小女孩》讀后感

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《賣火柴的小女孩》讀后感

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  安徒生筆下有一篇至今仍保留在人們的記憶之中的故事,這個(gè)故事的名字叫《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事給了我們一份感動。

  故事中賣火柴的小女孩是一個(gè)很貧窮的孩子,她沒有鞋穿,也沒有棉衣穿,因?yàn)榧依餂]有吃的,所以爸爸叫她出來賣火柴,賣了火柴就有了錢,就可以買鞋穿,也可以買棉衣,還可以買飯吃。

  這天天空正在下著茫茫大雪,許多人都在家中準(zhǔn)備著過年,街道中刮著凄涼又寂靜的風(fēng),大街上一眼望不到人,只有一位賣火柴的小姑娘在雪地上走著,她赤裸著腳,小小的腳凍得又紅又腫,卻沒有一個(gè)人來買她的.火柴,只有大風(fēng)的呼嘯聲。

  她又冷又餓牙齒不由自主地相互碰撞著,肚子也不停地呻吟著。手里提著一個(gè)籃子,籃子里面裝著一些火柴。小女孩萬般無奈走到一所房子的一角,點(diǎn)亮一根火柴,一只烤鴨搖搖擺擺的走過來,想讓小女孩把它吃了,可是小女孩剛想吃,火柴就熄滅了,當(dāng)她在點(diǎn)燃一根火柴的時(shí)候,一位慈祥的奶奶站在她面前,小女孩不想讓奶奶消失,就把剩下所有的火柴點(diǎn)亮,讓奶奶帶她飛翔那沒有饑餓、寒冷的天國。第二天人們發(fā)現(xiàn)小女孩死在了冰冷的雪地里,她的手中還握著一把燃燒過的火柴......

  這個(gè)故事為我們講述了一個(gè)在當(dāng)時(shí)社會的黑暗下一個(gè)小女孩生活極其不幸的悲慘生活,啟示我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,努力學(xué)習(xí)。

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  一個(gè)光著腳的小女孩,一把沒有被點(diǎn)亮的火柴,一幅幅美妙的幻象,一具小小的尸體,這,便是一個(gè)可憐的小女孩的故事。

  這個(gè)小女孩,是窮苦人家的象征。他們不僅被富裕人家歧視,還被他們玩弄。還有,她和富裕人家的對比,簡直不是一點(diǎn)半點(diǎn)。小女孩只有一雙軟底便鞋,還是他媽媽的。并且她衣著單薄,身無分文,只有一把火柴,還被逼著去賣火柴,只能自己走路,餓肚子。而富裕人家則穿得很溫暖,能乘馬車,還能吃得飽飽的'。

  她的家庭也很悲慘。她的祖母、親父母已經(jīng)去世,現(xiàn)在的養(yǎng)父母也不愛他,而且房子也如同外面一樣寒冷。

  不過,她依然有對美好生活的幻想。當(dāng)她擦亮火柴的時(shí)候,她依然看見了那些美好的景物。而且,當(dāng)祖母出現(xiàn)的時(shí)候,她拼命地想把祖母留住,也證實(shí)了她對祖母的懷念之情。

  但是,在第二天的時(shí)候,她已經(jīng)被凍死了。然而,也正是小女孩的死亡,讓人們也對她有了憐憫之心。

  這個(gè)故事令人感嘆:人心的冷漠,貧富的巨大差距,造成了很多弱者的不幸。小女孩的死既喚醒了人們的良知,也喚醒了人們對弱者的同情,同時(shí),也引發(fā)了人們的思考。我認(rèn)為,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,刻苦努力學(xué)習(xí),掌握最新的現(xiàn)代知識,為將來創(chuàng)造美好生活打下良好基礎(chǔ)。我們應(yīng)該將同情和良知化作實(shí)際的行動,關(guān)心、幫助困難的人們,讓更多人感受到幸福和美好。

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  寒假中,讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》,我禁不住沉思起來。

  對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只是幻想;而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩還要去賣火柴,她冷極了,就要被凍僵了,她慢慢擦了一根火柴,想取點(diǎn)暖,點(diǎn)亮了火柴,她幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的大火爐前面……火柴滅了,溫暖的感覺不見了、消失了。而我,還從未嘗到挨凍的滋味,冬天來了我的身上有長的、短的衣裳,上學(xué)時(shí)手套、圍巾樣樣俱全,而小女孩,不但沒有新衣裳,還要出來賣火柴,她的生活真是令人同情,令人悲痛。

  小女孩餓極了,此時(shí),她想多吃點(diǎn)東西,可是哪兒有啊?只有幻想伴隨著他,她點(diǎn)燃了第二根火柴,她覺得有一只香噴噴的烤鴨,背上插著刀和叉,向她走來,但是火柴一滅,她又陷入了饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來沒有這種感覺,每頓飯都是豐盛、美味的。

  最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛她的外祖母。她雖然有父母,但是她的父母既不能給她關(guān)懷,又不能給她食物,還不能給她愛。小女孩是多么可憐啊;而我,全家人對我的關(guān)懷、愛是數(shù)不清的,是無微不至的.!

  想著想著,我仿佛邀請小女孩和她的父母來到了我們的中間,坐在我家舒適的屋子里,吃著可口的飯菜,喝著美味的果汁,我還帶著小女孩去吳山廣場、西湖、新華書店……游玩。讓她也有了一個(gè)歡樂、多姿多彩的童年。

  我要珍惜現(xiàn)在的歡樂、幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后讓世界各地的小朋友都過上快樂、幸福的好日子!

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后,心里非常激動。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個(gè)動人的故事。書中描寫了一個(gè)小女孩,因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退,為了掙錢買面包,小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看到了死去的奶奶,仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來。可是,這一切都是幻覺。地二天,人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了。

  讀完著篇課文后,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面,想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節(jié)晚會的節(jié)目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的`年齡,生活卻截然不同呢?就是因?yàn)槲覀兩钤诓煌纳鐣贫戎小T谀浅匀说馁Y本主義生活,窮人過著痛苦的生活,就連一個(gè)小女孩也不能幸免。假如她生長在新中國,她的父親負(fù)工傷,根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家,她的家庭會得到政府的妥善安排和關(guān)照。她雖然失去了祖母,但我們的鄧穎等好多奶奶都會給她溫暖。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長在現(xiàn)在的社會里,我會伸出熱情的手,替小女孩趕走那無惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負(fù),讓她和我們一起生活在幸福家園。

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  朋友,你讀過丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完,我才知道,資本主義社會是多么的丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。

  讀了這個(gè)故事,我感到很悲傷,賣火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。

  “哎,多么可憐的小女孩呀!”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴的幻想這一段時(shí),我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均的資本主義社會,“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的老奶奶”,這對于一個(gè)資本主義社會的小女孩來說,是遙不可及的。

  在這個(gè)美好的夜晚——大年夜,各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,說著笑話與祝福詞,“天上是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上是萬萬千千的燈火一片紅!闭媸菬狒[了!可有誰會想到,在資本主義社會,氣溫零下幾十度的.大年夜,一個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭呢?

  我和她一樣大小的年齡,而我就可以無憂無慮的生活學(xué)習(xí),與她相比我感覺到自己真的幸福多了,再想到自己有的時(shí)候還挑食,不喜歡吃的飯就不愛吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四的,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。與小女孩相比,我是多么幸福!

  我可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師與同學(xué)們的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,生活多么美好呀!

  讀了這篇童話后,我深深感覺到社會廣義是天堂,多么希望賣火柴的小女孩能來到我的身邊與我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  我從小就十分喜歡安徒生的作品,尤其是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講述的是一個(gè)小女孩受家里人虐待,讓她去街上赤著腳、踏著雪賣火柴。那正是大年夜,況且那么冷,人們不愿出門,沒人買火柴。女孩因?yàn)樘潼c(diǎn)燃了一根火柴看到了火爐;點(diǎn)燃第二根看到了美味的烤鵝,點(diǎn)燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹;點(diǎn)燃最后一根后她見到了逝去的奶奶,與奶奶一塊兒去了天堂。

  這個(gè)故事中的小女孩多可憐。∷赣H說“賣不完最后一根就別想回家!边@句話讓我不由想起我們的生活,我們現(xiàn)在的家長一定不會是這個(gè)女孩的家長。我們可以在學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)。他卻窮的上不起學(xué),我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚肉,可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂的玩耍,而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死,多么可憐,多么痛苦,多么孤獨(dú)。

  當(dāng)女孩擦燃第二根火柴,一只烤鵝突然浮現(xiàn)在她的眼前,那烤鵝的香氣傳出好遠(yuǎn),背上又叉著叉子?,那鵝活了過來!女孩想去碰它,它卻又消失了,這個(gè)女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的,而就是那么香,就在她眼前,但是她卻怎么也得不到。

  每當(dāng)我在玩耍,吃著美味的`、香嘭嘭的噴的飯菜時(shí),在下著雪的夜晚,總會想起。那個(gè)可憐的賣不到火柴的小女孩,感到我會珍惜我擁有的東西。

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  “砰―啪!”爆竹聲,震耳欲聾。今夜大年節(jié)的天空多么俏麗;紅的、黃的、綠的煙火在空中飄動著,遠(yuǎn)處不斷泛出一道道紅光……在這漂亮夜晚,我不禁想起了賣火柴的小女孩。

  我似乎看到一個(gè)赤著腳、打著發(fā)抖的小女孩站在我眼前,那可憐的樣子使我心如刀絞;我恍如聽到小女孩賣火柴的聲音,那悲涼的聲音如同利劍穿心。

  小女孩啊小女孩,你那雙一貫是你媽媽穿的大拖鞋都被那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走。天那么冷,腳凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑,越來越冷,你也不敢回家,由于你沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢。回家又怕爸爸打,只能挨凍、受餓。多么可憐的小女孩。后來,我想你確定是冷的切實(shí)熬不住了,你終于擦燃了火柴,溫暖溫暖本人的'小手!你的快樂和幸福只有在空想中得到,所以,你只能隨著奶奶“在光亮和快活中飛走了,越飛越高,飛到那不嚴(yán)寒,沒有饑餓,也沒有苦楚的處所去了”。

  與小女孩比擬,我是如許幸福!我可以在晶瑩的教室里學(xué)習(xí),能夠在操場上和同窗一起游玩;我可以得到父母的關(guān)愛,在他們的庇護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)大年夜,咱們都會在喜慶氛圍中享受天倫之樂。我多么盼望小女孩能來到我身邊,跟我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!

  “瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我仰望天空,我好像看到了小女孩和她的奶奶在壯麗的煙火中,正向我們走來。

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  今天寫完作業(yè)后,我和媽媽又捧起了《安徒生童話》,讀完《賣火柴的小女孩》后,我已是淚流滿面。在書中,我認(rèn)識了你,賣火柴的小女孩。你賣火柴的情景經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn):北風(fēng)呼呼地怒號著,街上的人們都匆匆地趕回了家,可憐的你沒賣掉一根火柴,在寒冷的街上艱難地走著,你穿著單薄破舊的`衣裳,赤著小腳丫,有氣無力地叫賣著。可沒有人理會你,可憐你。你累得實(shí)在走不動了,就在墻角坐了來,透過玻璃看見有錢人家圍著火爐,有說有笑地吃著可口的飯菜,你又冷又餓,忍痛劃亮了一根火柴,你透過火花仿佛看到你希望得到的一切:溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶……最后,你就這樣幻想著凍死在了寒冷的大街上。

  你的故事很悲慘,讓我心情久久不能平靜,幸福是什么?幸福是老師的贊揚(yáng),幸福是爸爸媽媽媽的笑容,幸福是也爺爺奶奶慈祥的目光。而你渴望的幸福這么簡單,一個(gè)溫暖的屋子,一頓可口的飯菜……卻沒有一個(gè)人來幫助你,使你凍死在街頭!

  回想我自己,是多么不懂事啊,當(dāng)爸爸媽媽不能滿足我的需求時(shí),我就朝他們發(fā)脾氣。賣火柴的小女孩,讀完你的故事,我是多么內(nèi)疚!謝謝你,讓我懂得珍惜,學(xué)會感恩!如果一切可以改變,我希望你還在人間,在我們生活的這個(gè)世界中,我們一起在美麗的校園里玩耍,一起在明亮的教室里學(xué)習(xí),我們一定會成為好朋友,一起快樂地生活著。

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇著名的童話――《賣火柴的小女孩》,我深受觸動。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話是由丹麥的“童話之王”安徒生寫的,主要講述了一位小女孩在大雪紛飛的大年夜,街上赤腳賣火柴,最后凍死在街頭的故事。揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗,表達(dá)了安徒生爺爺對窮苦兒童的深切同情。

  “再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵上了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來!彪m然小女孩有家,可那個(gè)家也有刺骨的寒風(fēng)像大街上一樣,更重要的是那個(gè)家里并沒有家人的關(guān)愛和溫暖,而是父親的責(zé)罵和鞭打。再想想我們現(xiàn)在:住的是像城堡一樣溫暖、厚實(shí)的'家。再問問班里的同學(xué),誰沒有家人的關(guān)愛和溫暖。并且還是要什么給什么的過分的嬌慣。可不管是親人的關(guān)懷還是家人的嬌慣,有一點(diǎn)是相同的――我們都是父母手心里的一塊寶,再嚴(yán)厲的父母也不會讓我們凍著、餓著。

  還有火爐、大餐、圣誕樹和溫暖,都是我們一般會有,可對小女孩來說,這只是個(gè)幻想和渴望,甚至連想一想也成了奢侈?晌覀冊S多人在火爐前還嫌熱;在大餐前還左挑右挑,這不要那不要的;在圣誕樹前還有意的破壞;在家人的溫暖話語前,還會覺得家人太煩了。我想這里是其中隨意一樣?xùn)|西給小女孩,她也會快樂一輩子的。在這我還想說:如果你能來到我這個(gè)時(shí)代,我會邀請你,和我們一起,在這光明的天底下,想盡一切的美好。

  讀了《賣火柴的小女孩》,你讓我懂得了應(yīng)該珍惜眼前的一切,不然等失去了才會懂得去后悔去惋惜。

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  前段時(shí)間項(xiàng)老師講了一個(gè)賣火柴的小女孩的故事,回家優(yōu)優(yōu)大概地給我講了一遍。然后叫我在電腦里找這個(gè)故事,于是我倆就趴在電腦前眼睛賊亮賊亮滴盯著電腦,本想陪她看完就完事,這個(gè)故事我從小到大也不知道讀了多少遍了,沒感覺了。哪想到,這個(gè)朗讀的人太用感情了,以至于我的心被讀的`酸酸的,眼淚就轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),不小心轉(zhuǎn)到了優(yōu)優(yōu)頭發(fā)上,一低頭看見優(yōu)優(yōu)的眼淚也在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

  當(dāng)故事講到最后,小姑娘凍死了,優(yōu)優(yōu)梗咽地說:媽媽,我好想哭啊,我,我好想要哭。

  老媽趕緊一模眼淚:你想哭就哭吧,可是你為什么想哭?

  優(yōu)優(yōu)很憂郁地說:媽媽,那個(gè)小姑娘好可憐,她奶奶死了,爸爸媽媽死了,她自己也凍死了,天氣這么冷還下雪。

  “那,你覺得你自己幸福嗎?”

  “幸福”優(yōu)優(yōu)堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,對,至少,優(yōu)優(yōu)的幸福在于冬天有厚厚的棉衣,軟軟的冬靴。我想這應(yīng)該是她說的幸福。

  “你覺得你哪里比她幸福?”

  “我,我奶奶沒死,我爸爸媽媽沒死,我沒死”

  呸呸呸,我童言無忌的孩子啊,我們不說死,只要我們覺得幸福就夠了。

  原來孩子的幸福不是厚厚的棉衣和軟軟的冬靴,幸福是有慈祥的奶奶,親愛的爸爸媽媽,可愛的自己,在一起!

  幸福還在于我的孩子擁有一顆柔軟的心。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  《賣火柴的小女孩》是我聽的第一個(gè)故事,所以至今難忘,還記得小時(shí)候老師給我講這個(gè)故事,我每次聽完都會笑嘻嘻地拍著手掌,不懂裝懂,可長大以后才慢慢體會到小女孩的辛酸,還有她的痛苦和可憐。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩在圣誕節(jié)穿著破破爛爛的衣服,到街上賣火柴,她一直走,一直走,點(diǎn)亮了一根又一根的火柴,她可愛的小手凍得紅通通,也只是希望能夠掙一點(diǎn)錢,她只希望富有的人們會可憐她,買她的一根火柴,結(jié)果在一根蠟燭中,美好的幻景不停地出現(xiàn), 她看到了最疼愛自己的奶奶,但是一直都沒有人買她的火柴,小女孩倒在地上,奄奄一息,就死在了街頭。

  我的外公也去世了,媽媽有一直在遠(yuǎn)方工作,我能體會到小女孩思戀家人的.感受,甚至在睡覺時(shí)也會不禁流下眼淚,如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊!我也希望有人能夠給小女孩一點(diǎn)溫暖。不過,我和小女孩相比,我比她幸福多了,我還有爸爸,媽媽一有空就回來陪我,即使時(shí)間不多,但我已經(jīng)足夠了,我現(xiàn)在吃好睡好,可小女孩就沒東西吃,沒漂亮的衣服,沒家人的疼愛與關(guān)心……,生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢?

  《賣火柴的小女孩》讓我明白了做人一定要學(xué)會珍惜。

《賣火柴的小女孩》讀后感12

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事大家一定都看過,我也一樣,當(dāng)我把這篇文章看完的時(shí)候,心里有一種說不出來難受滋味。

  《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在寒冷的圣誕夜里,因?yàn)闆]有賣出去一根火柴,不敢回家,最后被凍死在大街上的故事。

  讀著這個(gè)故事的時(shí)候,我仿佛看到了賣火柴的小女孩蜷縮在大街旁,凍得瑟瑟發(fā)抖,眼神里充滿了孤獨(dú)和無助。從她身旁走過了很多人,但是卻沒有一個(gè)人愿意買一盒她手中的火柴。小女孩一次又一次的劃燃自己手中的火柴,得到的,卻不過是一個(gè)個(gè)破滅的美夢……

  與賣火柴的小女孩比起來,我們的生活是多么的幸福!爸爸媽媽關(guān)心我們,老師愛護(hù)我們?墒琴u火柴的小女孩呢?她的結(jié)局是那樣悲慘!

  我真想來到小女孩身旁,用一根星星魔法棒給她變出棉衣、棉襪,讓她穿的暖暖和和的,并把她帶到我們家,和我一起圍著美麗的圣誕樹跳舞、唱歌,并給她圣誕禮物,和她一起吃香噴噴的烤鵝。

  “小女孩蜷縮在角落了,冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒有人給她一些吃的東西,或者買一盒她手中的'火柴!弊x到這里,我心中充滿著憤怒,為什么賣火柴的小女孩流落街頭,而那些有錢的富人們卻在家里花天酒地?我多想把有錢人家里的錢都取出來分給那些窮人們!

  如果小女孩生活在我們身邊,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興的去上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課;在大年里她一定能和爸爸媽媽一起吃著團(tuán)圓飯;如如果她生長在我們身邊,她一定會對祖國的繁榮富強(qiáng)感到自豪;如果……

  看了這篇文章,我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)也希望大家珍惜自己幸福生活的同時(shí),能向我們身邊需要幫助的人們伸出我們的援助之手!

  

《賣火柴的小女孩》讀后感13

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)時(shí)刻刻地告訴我:我的生活是多么地幸福。

  《賣火柴的小女孩》,是一篇童話故事。寫的是:一個(gè)可憐的`小女孩在一個(gè)寒冷的除夕之夜,穿著又舊又破的衣服,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋。她的口袋里裝著許多盒火柴,一路上不停地叫著,但是,人們買了節(jié)日的食品和禮物,回家布置房屋了,有誰會理她呢?中午了,她一根火柴也沒賣掉,一個(gè)銅板也沒得到。天越來越黑了,街上的行人也越來越少了,最后只剩下小女孩一個(gè)人了。小女孩一整天沒吃沒喝,實(shí)在走不動了,就在一個(gè)墻角里坐了下來。她用小手搓著又紅又腫的小腳,不一會兒,小手也凍僵了。他連續(xù)點(diǎn)燃了四次火柴,每一次都是她當(dāng)時(shí)的理想,第一次是溫暖的火爐;第二次是各種各樣好吃的東西;第三次是美麗的圣誕樹;第四次是和藹的奶奶。由此,我想到了一句名言:理想如晨星——我們永遠(yuǎn)不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的兩個(gè)位置而航行。第二天,人們看到了一個(gè)小女孩凍死在墻角,周圍有一地的火柴梗,面帶微笑……

  這個(gè)故事反應(yīng)了人性的無情和貧富的巨大差距,也用小女孩的死來喚起人們的良知和對弱者的同情。通過這篇文章,我也感覺到,我和小女孩相比之下,我是多么地幸福,也是多么的渺小,而小女孩卻是多么地辛苦,也是多么地龐大。我是幸運(yùn)的,我將珍惜身邊的一切。

《賣火柴的小女孩》讀后感14

  今天,我再次讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話,我的心一下子沉了下去。不知不覺,我已淚流滿面,成了淚人兒,苦澀的淚水不斷地往外涌,往外涌……這是一個(gè)多么催人落淚的故事!我仿佛看見一個(gè)赤著腳又冷又餓的小女孩給在我面前,她的腳冷得通紅,手里拿著幾盒火柴,在街上吆喝。她多可憐!她的爸爸想要幾個(gè)便士,就把小女孩叫出來賣火柴,否則就不許讓她回家。小女孩拿著幾盒火柴,在鵝毛大雪的冬天里叫賣。她多么希望有人來買幾根火柴,這樣,她就能回家暖暖身子了?伤B一根火柴也沒賣出去,只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。我想:難道她爸爸媽媽就不能奉獻(xiàn)一些愛給她嗎?難道她留在世界上就只要賣火柴嗎?!世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,一個(gè)比我還小的小女孩啊!難道你就要受盡這種折磨嗎?你充滿神奇的幻想,你應(yīng)該有幸福溫暖的家庭,你應(yīng)該有浪漫的`童年,應(yīng)該去上學(xué),去游戲,應(yīng)該有粉紅的帽子,有鵝黃的皮襖,棗紅的手套,潔白的運(yùn)動鞋……然而你沒有!那個(gè)有圣誕的國家不給你一切,你只能擁有饑餓,寒冷,痛苦和不幸,你只能帶著幻想,帶著幻想饑寒交迫早早地……我也只是個(gè)賣火柴的小姑娘,可我有個(gè)幸福溫暖的家庭,有浪漫的童年,我去上學(xué),去游戲,我有粉紅的帽子,鵝黃皮襖,棗紅的手套,潔白的運(yùn)動鞋……讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,從你那悲慘的命運(yùn)中深深地記住一個(gè)啟發(fā):我生在祖國的懷下,生在老師同學(xué)的懷下,生在爸爸媽媽的懷下,我的幸福,可你卻是那種悲慘的命運(yùn)。所以,我要“孜孜不倦,勤奮學(xué)習(xí)”。把祖國的未來點(diǎn)綴得更加美麗富饒!

《賣火柴的小女孩》讀后感15

  自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來……

  除夕是多長人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。

  天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有嚴(yán)寒,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!

  與小女孩相比我是多么幸福!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的`關(guān)愛。每當(dāng)過年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!

  想著想著……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過著舒暢的新年……

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