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讀后感的作文

時(shí)間:2023-06-05 19:22:40 讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文匯總九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)讀后感的作文匯總九篇

讀后感的作文 篇1

  那應(yīng)該是在挪威的森林。

  我向往這樣的國度,高度發(fā)達(dá)卻不張揚(yáng),幾乎所有的城市里都找不出什么霸道的摩天大樓。大街上的行人三三兩兩的,更多的人們是坐在電腦前工作的。發(fā)達(dá)而原始。

  想來,挪威的森林千萬年來一直是在詮釋著這份原始吧,千萬年來都不曾動(dòng)搖。

  那是山腳下一處寂靜的山林,冬日樹木的蕭疏在漸漸退色,森林在春意里慢慢地變綠,由淺到深,林中空地上迷漫著淡藍(lán)色的輕霧,遠(yuǎn)處會(huì)傳來時(shí)斷時(shí)續(xù)不知名的鳥鳴,那真是一個(gè)使人流連忘返的地方,也確實(shí)是一個(gè)令人容易迷失的地方。

  我從遙遠(yuǎn)的東方,穿越夢(mèng)中的拱道,投奔到你的懷抱里來了。森林的風(fēng),吹走了所有的愛,所有的痛,,所有的痛,所有的意亂神迷。我獨(dú)自站立著,心靈被純粹成與海天一樣的顏色。

  這是一片臨海的林子,溫帶海洋性氣候在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。一年四季的氣溫和降水十分均勻。置身其中,時(shí)間仿佛凝固,一切一切都不再躁動(dòng)。這森林環(huán)山面海,林中大小湖泊鑲嵌其中,絕對(duì)是個(gè)安置純凈心靈的世界。北極光的美,深入高山的格壤格爾峽灣以及特隆海姆一帶,無不具有一種天然極致之境的意味。我喜歡整個(gè)挪威散發(fā)出濃郁的北歐神話的味道,以及如宇宙樹林般的那一片廣袤。好似童話的世界。

  我在森林中租一個(gè)木屋,過著簡潔的生活,我總是赤著腳歪著頭,像一個(gè)孩子一樣佇立在大大的'落地窗前,凝視著落在森林里的雨,狂烈的雨。

  那是一個(gè)用圓木堆積木似地搭成的二層的小屋。深褐色的外表,一扇低矮的門,讓人辨認(rèn)不出往哪邊才可以推開的門。外面看起來的小屋,置身其中會(huì)覺得空間很大很大,深褐色的墻帶弧度,富有動(dòng)感。幾件簡陋的家具隨意擺放在地面上,那桌,那椅,那床都是用最原始的大樹樁做成的,沒上油漆。我只需要有一個(gè)房間不漏雨就夠了,里面有我的書,我的電腦,音箱,大床是擺在里面的。躺在床上,測(cè)身就能看見可愛的森林,那感覺就像在潛水艇中,窺探到的都是深藍(lán)色的海水。二樓是沒有房間的,只有一架鋼琴,一把小提琴和一個(gè)琴架,地板上堆放著許多年代久遠(yuǎn)的東西。

  木屋外的空地上一定得有一輛車,借來的。這地方有兩條通往外界的路。

  沿著通往海邊的路行駛,然后停下。我一個(gè)人漫步在海水碧藍(lán)的奧斯陸灣,四周的山野在一片金黃與翠綠之中,美不勝收,如仙境一般,眼前綿延不斷的森林是永遠(yuǎn)的極致的美。我常常坐在潔白的沙灘上觀看太陽與海波一同出現(xiàn),我會(huì)撫摸著沉落的黃昏,讓心靈純粹著。夜晚,從這里可以抬頭看見許許多多明亮的星座,有一個(gè)是自己。

  另一條路只是供我偶爾接觸塵世,那里有必不可少的超市和頗具挪威特色的酒吧。

  我就這樣一直徜徉在森林,海灘,林中湖泊和一望無際的山野間,釋放著自己:我在木屋里安靜的沉思,拉琴或看書寫作。我愛極了這種生活方式,終日與孤獨(dú)相伴,但我的心歸屬于這片天地,大自然才是心靈的家。

  我常常在午夜醒來,迷戀上旖旎的極光,她是神話中最美麗的女神,我隨著她。尋找最初的幸福,最原始的夢(mèng)想。

讀后感的作文 篇2

  《挪威的森林》其實(shí)是一個(gè)普通得不能夠再普通的故事。在譯文版的封面上,寫著的“孤獨(dú)的都市少年,徘徊于兩位少女之間”或者“一首感傷的青春戀曲”這樣惡俗又畫蛇添足的文字,沒有看過的人大概也能夠猜到。少年渡邊徹。十七歲便死去的好友。好友的女友直子。還有后來遇見的綠子。后來直子自殺。余下的,便是渡邊和綠子。

  第一次讀這本書的時(shí)候,覺得它是陰冷的。木月的死。直子的姐姐的死。初美的死。這樣的密集的自殺,卻沒有讓人覺得一絲一毫的不自然。 死亡帶來對(duì)生更加深入的探知,同時(shí)也讓生命斷裂開一個(gè)出口,督促著幸存著的人們?nèi)ヌ綄。然而?duì)人生自始至終沒有把握的感覺,對(duì)諸多人事的無能為力,以及深深的孤獨(dú),卻是一直深深存在于渡邊和我們各自的內(nèi)心。 慢慢的我卻也漸漸能夠明白其間一些溫情。很大一部分,是來自那個(gè)叫綠子的女孩子。這個(gè)直率天真的女孩子,深知世間的諸多規(guī)律和困苦,卻始終像個(gè)孩子一樣任性。她有俏皮的短發(fā),穿著短裙走在渡邊身邊,會(huì)往下拉一拉裙擺。有時(shí)候想象她說話的聲音,應(yīng)該是清脆甜美的。這樣的女孩子始終是叫人喜歡的。 在書中的諸多出場的人物中。唯有綠子的人生是堅(jiān)忍和完整的。其他人,不論是冷漠的永澤,高貴天真的初美,掙扎破碎的直子,還是落魄飄離的鈴子,甚至是那個(gè)被當(dāng)作笑料來講述的敢死隊(duì),都只會(huì)讓我想起來被撕裂的布匹。他們的生命是殘缺的。

  我不知道要通過怎么樣的語言將那些感覺述說出來。就如文章最開初,渡邊最開始回想起直子時(shí),所講到的那口井。那口井就在草地不知道何處,我們小心翼翼地行走,但總免不了有一個(gè)不小心,掉落其中,從此暗無天日,獨(dú)自掙扎。 然而綠子有她一份沒心沒肺,一份假裝盲目的天真。這個(gè)女孩子,是真正經(jīng)歷過生活瑣碎的艱難的,從小得不到許多的疼愛,學(xué)校生活也并不如意,末了還要面對(duì)雙親逐個(gè)病逝。然而即便如此,她的內(nèi)心卻有著不可多得的篤定,對(duì)生本身有一股不顧一切的熱切感情。想法單純到只想要一個(gè)疼愛自己的男人,兩個(gè)人在下雨天躲在被窩里面天南地北地聊天。

  不記得是在哪一處的段落里,渡邊說,只有見到綠子,才終于覺得自己回到了現(xiàn)實(shí)世界里面。綠子是他和外界世界的一處關(guān)聯(lián)。否則他大概也只能像直子那般,在沒有光亮的井底拼命抗衡,最終卻只能選擇死亡。 而我是直到后來成長了一點(diǎn),才漸漸學(xué)會(huì)欣賞像直子這樣的`女孩。干凈溫婉,黑色直發(fā)垂散直下,有美好溫潤的身體和臉龐,看起來是弱不禁風(fēng)的模樣,叫人憐惜。她說話的聲音應(yīng)該是更加輕的,沒有綠子那般有重量,但自有她的平緩堅(jiān)定。

  她傾注在自己的世界里,年少時(shí)候沒有留下只言片語便自殺的戀人和親生姐姐。她掉落在自己生命深處的那口井里面,渾身破損,即便用盡許多力氣,拼湊在一起,卻終究是費(fèi)力和徒勞。

  很多敘述都是尋常的,輕描淡寫,從不過分執(zhí)著于情緒,卻像細(xì)細(xì)的針,沒有聲音地刺入內(nèi)心的。這或許是村上最為打動(dòng)我的地方。

  從文字的最開始,他在飛機(jī)上,看見周遭陌生的人群,突然回想起來年少時(shí)候的戀人,那種感受,或許是需要一定的年歲來理解的。他說他漸漸難以想起直子的臉龐的時(shí)候,言語之間并沒有太多著墨,卻叫人內(nèi)心跟隨著他斗轉(zhuǎn)星移。自己的身軀已經(jīng)老去,記憶也早已經(jīng)在時(shí)光和日后生活的瑣碎時(shí)間里面被磨損和拼接,而故人也不再。即便當(dāng)初再過深切的愛戀,也終究是枉然。

  還有在阿美寮里面,同鈴子在倉庫里面吃葡萄,聽她說起往事。其間有一些細(xì)節(jié),也是真實(shí)的。而我曾經(jīng)在某一段時(shí)間里,時(shí)常翻出小說的第八章來讀。原因已經(jīng)不是十分記得。但是會(huì)知道,這一章的開初,渡邊的手被玻璃劃破。 一些微小的地方,看起來似乎沒有邏輯可循,然而讀起來,卻是叫人覺得自然而然,事情本就應(yīng)該是這般發(fā)生。 可能自己還太年輕,還不能完全明白和理解作者的一些東西,但是還是無法掩飾我對(duì)這本書的喜愛。

讀后感的作文 篇3

  讀了這篇課文我感到人們非常關(guān)心小動(dòng)物,也會(huì)關(guān)愛小動(dòng)物。

  如果歐洲政府不關(guān)愛小動(dòng)物,那燕子怎么能坐上這么舒服的火車呢?如果政府不關(guān)心小動(dòng)物,那怎么會(huì)用廣播呼吁大家分頭找燕子呢?我覺得他們這一點(diǎn)做的非常好。

  我覺得愛護(hù)小動(dòng)物要從我們自身做起,就像我看過一本書《我的野生動(dòng)物朋友》里邊的小女孩貝蒂一樣,她天天和野生動(dòng)物生活在一起,像蛇、鱷魚、蜥蜴、豹子……雖然這些動(dòng)物長得很惡心、很可怕。但是貝蒂從來就不會(huì)傷心它們,反而是跟它們?cè)谝黄鹜嫠。時(shí)間久了,貝蒂就跟這些動(dòng)物們交上了朋友。我們也要學(xué)習(xí)貝蒂這種愛護(hù)動(dòng)物的好品質(zhì)。比如:如果在樹林里看到有小朋友在捕捉小鳥,就要告訴他們:小鳥也有自己的家,請(qǐng)你把它們放屬于自己的大自然吧!如果看見路上有流浪小動(dòng)物的.話,我會(huì)它找主人,如果找不到的話,就要好好的收養(yǎng)它們。

  愛護(hù)小動(dòng)物,從身邊做起!讓我們一起加油!

讀后感的作文 篇4

  嫉妒是心靈的一個(gè)毒瘤,他會(huì)使所有的人、動(dòng)物和生物喪失理智,做出一些瘋狂的事情來。

  在一位紅頭發(fā)的女士的家里原本只有一條臘腸狗,它因?yàn)樵诩依锞邆淞酥艺\、機(jī)智、刻苦、堅(jiān)韌的優(yōu)良品質(zhì),所以受到了一家人的寵愛?稍谂D腸狗成年的時(shí)候,家里又來了一只剛出生幾天的柯利牧羊犬,于是臘腸狗就把自己當(dāng)成保姆狗那樣養(yǎng)大它。當(dāng)牧羊犬慢慢長大,快成年時(shí),因?yàn)樗恋脤?shí)在是太完美了,所以大家都把保姆狗的愛,漸漸轉(zhuǎn)移到牧羊犬身上。因此,保姆狗又氣又恨,一場由嫉妒展開的故事開始了

  一開始,在翠湖公園里,保姆狗趁牧羊犬不留神時(shí),偷偷開溜,讓牧羊犬迷失回家的方向,幸好笑貓和地包天及時(shí)趕到,不單幫助牧羊犬回家,還教它辨別回去的路線。再一次,保姆狗趁著霧大,故意在翠湖公園里和牧羊犬跳錦鋰魚池的梅花柱,在霧越來越大時(shí),保姆狗就越跳越快,結(jié)果牧羊犬失足跳進(jìn)池中保姆狗頭也不回地離開了。好在笑貓給它指導(dǎo)方向,不然它就游不回來了。接下來的.一次,在翠湖公園的樹林里,保姆狗和牧羊犬玩捉迷藏,這時(shí)的霧很濃,根本看不清楚。然后,保姆狗把它帶進(jìn)一個(gè)洞,讓它數(shù)一百下才出來,誰知保姆狗把一塊大石頭推到洞門前,堵住出口,然后自己又走了。還好笑貓與地包天解救了牧羊犬。又一次,保姆狗聞迅聽到這天會(huì)在翠湖公園投放鼠藥,于是讓牧羊犬還沒吃早飯就帶它去翠湖公園。在饑餓的壓迫下,牧羊犬誤食了鼠藥,保姆狗又一次獨(dú)自開溜了。幸好笑貓帶著杜真子等人找到牧羊犬,把它送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)眾人跟著笑貓來到牧羊犬家把它放回時(shí),主人也開始對(duì)臘腸犬起疑心,把臘腸犬送進(jìn)一個(gè)工廠?墒悄裂蛉炙寄钆D腸犬,于是笑貓和地包天就決定幫幫它,跟著牧羊犬找到了保姆狗,誰知保姆狗還是不肯放下仇恨,把牧羊犬引到馬路中間,一輛大車馳過,撞到的竟是保姆狗!不久后,保姆狗死了,牧羊犬悲痛萬分。

  在心中種下嫉妒和仇恨之花的人,或動(dòng)物,終究下場并不怎樣好,其實(shí)這件事很簡單。一開始只要保姆狗和從前那樣愛牧羊犬,與它和平共處,像以前那樣快樂的過日子,結(jié)果應(yīng)該也沒有那么可憐。

讀后感的作文 篇5

  我喜歡阿貍,那只單純的小狐貍,尤其喜歡《阿貍·永遠(yuǎn)站》。看著小狐貍?cè)ふ、去追問永遠(yuǎn)在哪里,他聽到了每個(gè)人對(duì)永遠(yuǎn)的理解、每個(gè)人對(duì)永遠(yuǎn)站的訴說,卻更不知道永遠(yuǎn)在哪兒。最終,他得出了結(jié)論,“每個(gè)人心里都有一個(gè)永遠(yuǎn),卻不知道永遠(yuǎn)站到底在哪里。永遠(yuǎn)是不可能到達(dá)的,是不存在的!”。但他回家后,媽媽對(duì)他說“我永遠(yuǎn)愛你!”

  永遠(yuǎn)究竟是什么呢?永遠(yuǎn)又在哪里?我一遍遍問自己。一直很喜歡一句話,“逝去的東西往往是美麗的,因?yàn)樗艚o我們‘永不能再’的惆悵,也就有了永遠(yuǎn)的回味!币苍S只有失去的才是真正的永遠(yuǎn),我們擁有的往往會(huì)失去,我們沒有的可能會(huì)得到,才是永遠(yuǎn)。尤其是再也回不去的童年,給我留下了永遠(yuǎn)的思念,渴望有一天能夠夢(mèng)到小時(shí)候的自己,重溫兒時(shí)的美好……

  人們渴求著永恒賦予的美好,畏懼著時(shí)間帶來的衰老。 可是,永遠(yuǎn)只是,比時(shí)間多了一秒。物質(zhì)往往是有期限的,但我相信感情,尤其是親情是沒有期限的',特別是父母之愛,它沒有條件、沒有期限、不求回報(bào)。珍惜并回報(bào),給現(xiàn)在、未來的自己一份溫暖。

  把握已經(jīng)擁有的,努力得到想要得到的,即使思念也不去懊悔已失去的,現(xiàn)在是最美的、最永久的,因?yàn)槲覀冋湎А?/p>

讀后感的作文 篇6

  今天我看了《神秘的吉祥物》,這本書里寫了一個(gè)十分不引人注目的女孩子禾苗兒, 坐在她后面的史麗則和她恰恰相反,是個(gè)能文能武,漂亮非凡,大方自信的女孩。史麗和禾苗兒形成了鮮明的對(duì)比。 于是,禾苗兒開始變得很自卑。 某次她聽到史麗脖子上的掛墜是個(gè)吉祥物,就十分向往自己也能掛上它。 有一次,她終于得到了機(jī)會(huì)戴上了吉祥物,感覺到自己變活潑了,開朗了。但拿下后,自己又變回了原來的那個(gè)渺小的女孩。但史麗告訴她,那只是個(gè)普通的小掛墜!

  讀了這本書, 我意識(shí)到快樂并不需要什么吉祥物或護(hù)身符才能得到的。 真正的'快樂是來自內(nèi)心的, 不需要借用其它東西來獲得的。 只要相信自己, 我們的心就一定會(huì)被快樂充的滿滿的。

讀后感的作文 篇7

  20xx年4月29日 的下午,我校在操場上舉辦了一場生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),聽后使我受益匪淺。

  首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的'。有個(gè)男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費(fèi)。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊貓?jiān)诩依铮幕B市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。

  他將自己的親生母親殺害這是天地不容。

  馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不應(yīng)該做的事,告誡我們要“好習(xí)慣,早養(yǎng)成!

  我們要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,在學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,在家庭里,做一個(gè)好子女,在社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友,無論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。

  消防叔叔告訴我們遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生。首先,不能驚慌,要打消防電話“119”,用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生,逃生時(shí)不能乘坐電梯,不能貪戀家中財(cái)物而不逃生……

  生活中處處存在危險(xiǎn),只要我們懂得法制知識(shí),就會(huì)更加安全。這次法制教育報(bào)告會(huì)讓我終身難忘。

讀后感的作文 篇8

  我們?nèi)松凶钪匾木褪巧谏凶顗?mèng)幻的就是那段時(shí)光——童年。我們上了初中以后,就會(huì)覺得小學(xué)是幼稚的。然后就會(huì)把自己打扮的很成熟,認(rèn)為自己長成大人了。

  今天我就深深的體會(huì)到了,在12歲這個(gè)夢(mèng)幻的年齡的閃亮……這個(gè)故事的主人公是和我一樣的12歲女生,她因?yàn)樵缱x了一年書所以已經(jīng)上初一了。她比班上的同學(xué)都小一二歲,學(xué)習(xí)也是十分吃力。不像我。比大家都大幾個(gè)月,甚至是一年,所以學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不吃力。喜歡粉可愛的她,在班上幾乎沒有朋友。因此,她成了一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的人。她受了班上的.女同學(xué)的“啟發(fā)”,她懷疑她愛上了老師,這就是愛情,她也長大了。因?yàn)檫@個(gè),她不理同學(xué)的妒忌、傳的“緋聞”和自己心里的困擾。一次次受到老師的關(guān)心、重視的高興。在不經(jīng)意中聽見的一個(gè)對(duì)話,讓她明白了:愛還有許多種讓人感到溫暖方式……使她知道了,喜歡可愛不是錯(cuò),做一個(gè)自己喜愛的自己沒有錯(cuò)。。

  在現(xiàn)在,也有許多大哥哥大姐姐就是這樣的。覺得自己需要的是成熟的一面,而不是小時(shí)候的天真、可愛。我們是在成長,但是不是靠成熟的表面來成長,而是在一次次失敗中成長。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,還是有像書中那樣的學(xué)生。他們擁有一顆純潔的心,一個(gè)個(gè)天真的幻想。那不是幼稚,而是我們每一個(gè)人都要經(jīng)過的閃亮的一場夢(mèng)……

讀后感的作文 篇9

  今年暑假,我拿起媽媽的教材——初中第十一冊(cè)的語文課本來讀,讀到《瑞恩的井》這一篇文章時(shí),我為之感到震憾:六歲的瑞恩竟能募捐到六萬元,六歲的瑞恩竟能影響這人。

  故事發(fā)生在加拿大,主要人物就是小學(xué)一年級(jí)的瑞恩。瑞恩在課堂上聽老師說非洲的孩子非常窮困,沒有足夠的食物和飲用水,又缺醫(yī)少藥,許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡。他感動(dòng)了,他要捐七十元為非洲的孩子打一口井。他與爸爸媽媽商量,自己做額外的家務(wù)掙夠了七十美元錢,可募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人告訴他打一口井要七百美元。瑞恩聽后只說了一句:“我將繼續(xù)努力,我希望非洲每個(gè)人都能喝上干凈的水!焙髞碓趮寢尩膸椭拢柚襟w的力量,兩個(gè)月后,瑞恩就收到了七千美元的捐款。瑞恩班上的同學(xué)也加入了捐錢的行列,并且紛紛現(xiàn)非洲的孩子通信。后來瑞恩親自去了非洲,受到非洲人民的熱烈歡迎,還看到了自己捐款打的井——瑞恩的井。后來,瑞恩的募捐到了六萬美元,且募捐活動(dòng)還在繼續(xù)……

  我從報(bào)紙電視上看到過一些大型的慈善募捐活動(dòng),我知道紅十字會(huì)在世界各地發(fā)揮巨大的作用,我也了解世界首富比爾·蓋茨有一個(gè)很大的慈善基金組織,這些大活動(dòng)這些大組織,幫助過許許多多的人,這讓我們?cè)诟屑ず头Q贊之外,也覺得理所當(dāng)然。但是瑞恩一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的小朋友,為什么能捐到這么多錢,影響這么多人呢?我想,這是愛心的力量。瑞恩自己只捐了七十美元,然而這七十美元里,每一分每一元都是他辛苦掙來的,每一分每一元都含著他無比的愛心,正是小瑞恩那種無私的愛的行動(dòng),那份純真的愛心,通過媒體的傳播,產(chǎn)生了巨大的影響,小朋友們看到了榜樣,大一點(diǎn)的孩子和成年人在與瑞恩的比較對(duì)照中,許多人便會(huì)覺得自己更應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的一份愛心。

  瑞恩的年齡是小小的,瑞恩的捐款相對(duì)非洲的貧苦人們需求來說,還是少少的,但是這種愛心的力量是巨大的,我們相信,這種愛心的力量會(huì)像滾雪球一樣越滾越大。

  只要真心向往,并且努力奮斗,每個(gè)人都可以達(dá)成自己的夢(mèng)想……再次品味這句話,細(xì)細(xì)回想,一個(gè)6歲的孩子執(zhí)著地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),他最終真地做到了……

  在一次課堂上,老師激動(dòng)地講述著非洲孩子的艱難生活,“每一分錢都能夠幫助他們,一分錢可以買一只鉛筆,25分可以買175粒維他命藥片,60分就夠一個(gè)孩子兩個(gè)月的醫(yī)藥開銷,一塊錢夠一頓豐盛的午餐,兩塊錢就能買一張毛毯,如果我們有70塊錢,就可以幫助他們打一口井!比欢褪沁@句話,讓6歲的瑞恩從此樹立起一個(gè)不朽的偉大的夢(mèng)想。他為讓非洲的孩子有一口純凈的水喝,竟果斷而堅(jiān)定地要建一口井,也許是因?yàn)橹赡鄣乃粫?huì)有任何擔(dān)心,因?yàn)樗募冋,他有決心將這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他努力奮斗著,努力拼搏著,努力約束著。從此他有了一個(gè)舊的餅干盒,上面寫著一個(gè)計(jì)劃:一天賺2元,一共35天。自從有了這個(gè)計(jì)劃,他努力地做家務(wù),拾松子,在這樣忙碌的日子里,餅干盒上一條條斜線劃掉了一天又一天,他毅然放棄了孩童時(shí)期最離不開的各種玩具,選擇了攢錢募捐造井。也許就是這種心態(tài),這種毅力使他成功,很快他有了70塊錢,可是70元只能買一個(gè)水泵,要建一口井,需要的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,得知這個(gè)結(jié)果,瑞恩小聲卻很堅(jiān)定地說:“我來攢錢!”瑞恩又開始了他艱難、忙碌、辛勤的攢錢之路……

  一個(gè)孩子的話,引起了加拿大社會(huì)各界的支持,一個(gè)孩子的行動(dòng),帶動(dòng)了社會(huì)共同地募捐,一個(gè)孩子的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了非洲孩子喝上干凈水的'愿望。雖然歷經(jīng)重重困難,但只要懷夢(mèng)在心,努力追求,終會(huì)成功!每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,向著自己的夢(mèng)想飛翔,收獲的將是一世的美好!

  今天偶爾在學(xué)一本雜志上讀了一篇文章,尤其令我印象深刻,那篇文章叫《瑞恩的井》。文章講述的是一位小小的6歲男孩瑞恩為了讓非洲那群可憐的孩子能喝上潔凈的水,為了造一個(gè)井給那群孩子,他額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井,他的事跡感動(dòng)了身邊的很多人。最后,瑞恩的井終于建成了,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,讀完本文后,感觸最深的就是一個(gè)六歲的孩子竟有這樣的同情心,我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生,很多還可能比不上這位小小的男孩這么有愛心。

  記得一位教育家曾經(jīng)這么說過:“同情行為是社會(huì)里一種非常重要的美德,若社會(huì)里沒有同情,爾虞我詐,人人自利,社會(huì)也不成社會(huì)了!弊鳛橐幻髮W(xué)生,我覺得培養(yǎng)我們的責(zé)任感和同情心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生進(jìn)行過很多募捐活動(dòng)。學(xué)校里很多同學(xué)都捐除了自己不要的舊書,舊物品,給需要的同學(xué)和山區(qū)的孩子,學(xué)校里還還有很多去山區(qū)義教的志愿活動(dòng),我覺得這樣的活動(dòng)挺好的,可以培養(yǎng)我們的同情心,做一個(gè)關(guān)愛社會(huì)的人,我覺得只有去經(jīng)歷過,才會(huì)明白其中的很多感受和意義。

  我們現(xiàn)在對(duì)與同情心和責(zé)任心方面的領(lǐng)悟似乎有些缺失。我們也能和小瑞恩一樣在聽完一個(gè)故事后能對(duì)故事中的人物產(chǎn)生同情,進(jìn)而盡最大的努力去幫助有需要的人,這樣我們才有時(shí)間時(shí)間或者是機(jī)會(huì)去思考這樣的事情,編織我們大學(xué)生有意義的生活。

  寫到這里,我真的感覺自己很慚愧,覺得作為一個(gè)大學(xué)生做的還不過一個(gè)小男孩,由此也可以看出我們的教育和國外相比,真的存在很多問題。寫到這里,更加敬佩那個(gè)六歲的加拿大小男孩——瑞恩,在以后的生活中我會(huì)以他為榜樣的。

  那天,晴空萬里。下午的時(shí)候,語文老師要對(duì)我們一周的課時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。在做作文的時(shí)候,我先是愣了一下,繼而又為作文的命題而竊喜。作文的題目是讓寫一篇《瑞恩的井》,我感到十分自信,因?yàn)檫@篇文章我學(xué)得比較透徹。

  下筆的時(shí)候,我先從貧困的非洲寫起,人們常年生活在艱難困苦中,缺醫(yī)少藥,甚至連干凈的水也喝不上,實(shí)在讓人可憐,讓人同情。接著重點(diǎn)寫主人公小瑞恩為什么樂于助人、無私奉獻(xiàn)、天真可愛。寫在瑞恩六歲時(shí),正上一年級(jí),當(dāng)他聽老師說非洲的孩子們的困境后,立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井。可是出于家里的經(jīng)濟(jì)狀況,父母沒能馬上答應(yīng)他,而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點(diǎn)錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時(shí)間去做家務(wù),終于攢到了70美元,但是負(fù)責(zé)打井的人說打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實(shí)現(xiàn),媽媽寫了一封信給報(bào)社。果然,通過媒體的效應(yīng),這件事在社會(huì)上引起了很大反響;兩個(gè)月后,瑞恩就收到了七千美元的匯款!

  正是由于小瑞恩的善舉感染了周圍的人們,人們才會(huì)心甘情愿地幫助他,從而救濟(jì)那些受苦的人們。瑞恩已經(jīng)為非洲8個(gè)國家建造了30口井,他被稱為“加拿大的靈魂”,這可真是不凡的舉動(dòng)。要知道,瑞恩初次為非洲捐款打井時(shí)只有六歲呀!想想六歲的我們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

  作文的最后,我寫我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從小做起,像瑞恩那樣正直善良、樂善好施、做個(gè)勇于克服困難、善于幫助別人的好學(xué)生!

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