《愛德華的奇妙之旅》讀書心得15篇
當我們積累了新的體會時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《愛德華的奇妙之旅》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得1
前幾天，我從書柜發(fā)現了一本很早就買了但是一直沒讀的一本書，書名叫《愛德華的奇妙之旅》，于是我便讀了讀。
經過了好幾天，我終于讀完了這一本書，故事的主人公“愛德華”是一只瓷兔子，有生命但是不會動，它的主人很愛它，起初的它根本不懂得什么是愛，通過它的主人“阿比林”家的一個傭人講的一個不懂得付出愛的`人后果是什么，是被巫婆變成一個牲畜被深愛自己的人殺死，很顯然，“愛德華”知道這個巫婆就是這個傭人。傭人在“愛德華”面前說了一句：我對你很失望。顯然，“愛德華”知道自己要離開主人，它被人在一艘輪船上扔了下去，本一對老夫婦撈上來，本老夫婦的女兒扔到垃圾車上，被一只流浪狗從垃圾堆弄了出來，在跟流浪漢經過了好幾年的流浪之旅，它已經懂了一點點什么是愛，又在列車上被列車管理員扔出外面的草坪上，被一會婦女撿到當了稻草人，被一位家里很窮的小男孩救出送給了自己的妹妹，這時它已經完全懂得了什么是愛，但小男孩妹妹的癌癥復發(fā)死去，它親眼看到最愛的人在自己的面前死去自己卻什么也做不了，隨著小男孩一起去討飯，被一個醉漢砸碎了腦袋，當時自己做了一個夢，夢到自己回到了阿比林的家里，對它有恩的人都在里面，接著它被一個開瓷器玩具的人救好，但是它要完全等別人買它，不能再跟小男孩接觸，這是救活它的條件,“愛德華”苦苦等待了好幾年。在一個下雨天，看到一個很喜歡它的小女孩，小女孩的媽媽進來說“:今天我們什么都不買，只是來看看。當“愛德華”看到小女孩媽媽的正臉，在這個下雨天，仿佛又回到了20多年前，這就是它的主人。
當我讀完了這一本書，我感到了這本書里的奇妙，以及里面每一個人物對“愛德華”的愛。
這是我目前最愛的一本書。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得2
初見這本書，還是在一個很古樸的書店。一看到它的封面，就有一種神秘而深邃的感覺，我覺得這本書一定很精彩！所以，我就把這本《愛德華的奇妙之旅》買了下來。不負所望，打開這本書，我就被它的故事情節(jié)深深地吸引住了。很快，我就看完了，我的心情久久不能平靜，回想起瓷兔子愛德華的一生，真是令人感慨萬千。
從前，在埃及街旁的一所小房子里，住著一只名叫愛德華圖雷恩的瓷兔子。那只瓷兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關愛有加、關懷備至、崇敬萬分�？墒�，在一次旅途中，在一艘游輪上，他被丟失了，被沉下了海洋深處。就這樣，這只瓷兔子開始了一段不可si議的旅程——在他被沉入海底的第二百九十七天，一張漁網網住了他，他被漁夫救起。直到來到垃圾堆里，又到流浪漢的篝火邊，再從生病的孩子的身邊到孟雯斯的街道上一路上的所見所聞讓我們的心隨著情節(jié)此起彼伏，更讓我們驚愕不已。
合上書頁仔細想想，連一只瓷兔子都有勇氣面對生活中的挫折與坎坷，而我有什么理由在面對生活中的'逆境時選擇逃避呢？三毛說過：“生活是好的，峰回路轉，柳暗花明，前面總會有另一番不同的風光�！蔽覀儜撚眯娜ンw會生活，用心去感受生活，用心去經營生活，用自己的努力與堅持開啟一場生活的奇妙之旅。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得3
一只搪瓷兔子，在被不斷“丟失”的旅途中顛沛流離，歷盡千辛萬苦，從失寵到再次獲得關愛并學會愛人，他到底體會到了什么道理？兔子的經歷又帶給我們人類什么啟示？
在這個寒假里，我看了《愛德華的奇妙之旅》。這部小說主要寫了在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只兔子整天一副自鳴得意的樣子，理由很簡單：他被一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至、崇敬有加�？墒呛髞淼挠幸惶�，他不小心掉進了海里，但被漁夫撈著了；后來又掉到了垃圾堆的.頂部，接著是流浪漢的營地篝火邊，又從一個生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……
就在愛德華漫長的旅途中，他的頭不幸被摔成了二十一塊。它的一個年輕而又貧窮的朋友，把他帶到一個玩具修理商那里，哭著請求他的幫助。愛德華的朋友因為貧窮無力支付修理費，最后不得不放棄愛德華以使他得到治愈，忍痛割愛，將愛德華送給玩具修理商。他的朋友是了不起的，為了挽救愛德華，最終放棄自己喜歡的東西，而不是眼睜睜看著愛德華死掉。還有那位高明的玩具修理商，他用最高明的技術，將快要死去的愛德華恢復到往日的輝煌。不管是愛德華貧窮的朋友，還是那位技術高明的玩具修理師，以及愛德華在旅途中遇到的其他伙伴，它們都在用自己最大的力量來關愛曾經失去愛的一只玩具兔子。更重要的是，他們也相信，自己最終將獲得在玩具身上投資的回報。正如玩具行當里流行的那格言：“只有獲得修理玩具的機會，才能獲得真正的機會！”
那只名叫愛德華的兔子一路上的見聞令我驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而重新得到愛。在我們的生活中也是如此，對人對物，我們都應該懷著一顆尊重且關愛別人的心；這樣，世界才會充滿愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得4
今天，我讀了一本書，名字叫《愛德華的'奇妙之旅》。我讀完了以后，深受感動。
讀完了這本世界名著，我沉醉其中。愛德華剛開始不會去愛別人，只會讓別人愛自己。它不小心被打入水底，又被救上來。在文中，有人救過它、愛過它。從此，愛德華學會了愛別人。
功夫不負有心人，最終愛德華還是回到了阿比林的家里。這段奇妙的旅行，愛德華沒白去，因為它交了很多朋友。我讀完這本書以后也學會了愛別人。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得5
暑假里，老師讓我們多讀書，所以我在姑姑那里借來一本叫《愛德華的奇妙之旅》來讀。
從前，在埃及街旁對的一所房間里，住著一只小瓷兔子。那兔子很是自鳴得意，而且理由充足，它被一名叫阿比林德女孩所擁有，她對它關懷備至，崇敬有加。
可是，有一天，它被丟失了。
作者把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的.漁網，從垃圾堆到流浪漢的營地的篝火邊，從一個生病的孩子床前到孟斐斯的街頭……一路上的見聞令我們驚愕不已。即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛，而又重新得到愛。
我被這本書吸引了。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得6
今天，我和爸爸一起讀了《愛德華的奇妙之旅》第一章，里面講了一只叫愛德華。圖雷恩的玩具瓷兔子的故事。它是作為生日禮物被送到了一個7歲小姑娘阿比林的家里。
阿比林很喜歡它，為它準備各種漂亮衣服、鞋帽，還帶它一起參加每天的晚餐、陪它睡覺，而愛德華卻自以為是，對它的小主人有些冷漠�？戳说谝徽�，據說后面還有很多奇妙的`故事，我很期待，我把這本書推薦給同學們，希望大家喜歡。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得7
當我拿到這本書的時候，我并沒有急著去讀它，而是猜測著這本書的內容：肯定是一本寫鳥的書。當我的猜測失誤以后，我就靜下心來一頁一頁地讀著，剛讀第一章《樵夫小屋》，我就被作者神奇而豐富的想象吸引住了。
請看：
“她的眼淚不停地涌，就像噴泉�！薄八L得楚楚動人，但是神情卻非常悲傷。她的歌聲非常甜美，就像潺潺的水聲。她的長發(fā)一直垂到腳跟，猶如無數條水草�！蹦阒肋@是作者對誰的描述嗎?你不會猜到的。這是“水”變成人的樣子。在作者的筆下，水竟然成了這樣一位美麗的仙女一樣的人，憂傷的.神態(tài)、甜美的歌聲、垂到腳跟的長發(fā)，用詞真是妙極了。
我真佩服作者梅特林可先生，“充滿詩情畫意的想象”“一只眼睛看科學世界，一只眼睛看神秘世界”，這樣的評價，這樣的美譽，對于你——梅特林可先生，真是太貼切了!
好了，我要繼續(xù)往下讀了，希望能和這些小精靈們一同去尋找那只象征著幸福的青鳥，一同經歷那夢幻般的過程。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得8
每當捧起《愛德華的奇妙之旅》這本書，就會有一種治愈，溫暖的感覺，封面的圖片是一只穿著紅衣的小兔，那背影是多么的迷茫，無助，那它代表的又是什么？在這本書里，也許可以找到答案。
愛德華，一只高貴優(yōu)雅又有點驕傲的瓷兔，它被它的主人阿比林深愛著，在被愛的世界里，沒有憂愁，沒有煩惱，它是沒有情感的。愛德華固執(zhí)地認為，人們愛它是理所當然的。但因為一場意外，愛德華掉進了海里。在一次次機緣巧合中，它遇見了一個個善良的人，他們都深深愛著愛德華，讓它鋼鐵般固執(zhí)的心一次次融化，離別讓它更從容地看待世間萬物。同時，它也從一次次離別中領悟到了愛的真諦，懂得了去愛，終于回到了自己的`歸屬地，找回了初心。
這本書的故事就像一個童話，沒有華麗的語言襯托，卻能使人悄然淚下，無法自拔，是一本值得細細品味的好書，這本書的情節(jié)使我想到了自己：我有一個溫馨幸福的家，從小到大，我都被滿滿的愛包圍著，過著開心的無憂無慮的生活。所以，我從來都覺得被愛是天經地義的事，總是認為大家都該愛我，以我為中心，和他們對著干，惹他們生氣，現在想想我真是一個自私的孩子，只知道被愛，卻不懂得如何去愛。
現在，我想我應該知道封面那只兔子代表著什么了，沒錯，就是我們自己呀！在尋找愛的過程中，我們肯定也曾有過無助，迷茫，但重要的是，無論道路有多坎坷，我們都不要忘記自己的初心，同時也要懂得去愛，不做小氣，自私的人。
書中的每一個細節(jié)，都是那么治愈，溫暖，給人滿滿的美好，愛德華——一只沒有感情的瓷兔，在一次次困難與挫折之中，終于領悟了愛的真諦，真是一段美好又充滿愛的故事。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得9
最近我讀了一本小說《愛德華的奇妙之旅》，它的作者是一位美國女作家。在這本書中描寫了一只名叫愛德華的玩具瓷兔子，在與小主人一起旅游的途中掉進了海里。被漁夫救起來后，卻又被漁夫的老婆當作廢物扔進了垃圾堆，后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢一起旅行了很長時間，后來又作為一個稻草人工作了很短一段時間。在這之后他還遇到過很多人，有的人對他很粗魯，甚至打碎了他的腦袋;但也有一些人對他很好，愛他并修補了他。最后他來到了一家玩具店，在經過漫長的等待之后他終于回到了原先的那位小主人身邊，不過那位小主人已經是一個五歲小女孩的媽媽了。
看這本小說時，我非常同情愛德華的遭遇，尤其是看到他掉進海里和他心愛的小主人突然分別的時候，我的`心里也有一種說不出來的滋味，我想起去年我的一只小烏龜突然死掉了，當時我難過了好幾天，我想愛德華掉進海里時的心情一定比我更難受。但是愛德華始終相信他曾經被愛過，他相信會有人來接他的，我也相信這個世界是美好的。
《愛德華的奇妙之旅》這本書情節(jié)是那么曲折，想象力是那么豐富，情感是那么動人，真是一本好書啊!
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得10
“用途就在于他是愛德華。”——題記
愛德華的“主人”們：阿比林(愛德華)→內莉、勞倫斯(蘇珊娜)→布爾、露西(馬隆)→薩拉、布賴斯(詹理斯)→阿比林(愛德華)。
在故事的開頭，愛德華還只是一只自以為是的兔子，會激動、會惱怒，但更常的是冷漠，哪怕面對愛他的小姑娘阿比林也感受不到愛。那時，整夜凝視的星星會讓他感到莫名其妙的安慰，卻也止于莫名而已，還是空洞的——直到他聽了佩勒格里娜講的故事。
“就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光”，一遍一遍重復這句話并感到慰藉的愛德華，大概沒有意識到自己的星空，已經開始出現了一個模糊的.、假想卻算是實體的主角。
可是“如果沒有愛，一個故事怎么會有幸福的結局”？
于是愛德華也在航行中(并非偶然地)落到船外，離開了阿比林(懷表也丟了)，開始了他的“奇妙之旅”。
旅途的第一站是內莉和勞倫斯，告別時愛德華第一次懂得了心痛的感覺，在心里叫出了他們倆的名字。
第二站是布爾和他的狗露西，此時的星空不再空洞，愛德華已經能說出他們，和愛人們的名字。想到愛他的阿比林愛德華能感覺到胸口劇痛，和布爾、露西被迫分開時初初也懂得了再見的涵義
第三站是魯思兄妹家，薩拉是愛德華第一次愛上的人，懂得了被唯一需要和想保護的感覺，卻無能為力地看著她死去。
愛德華心碎了，緊接著瓷做的身體也被摔成了碎片。后來身體被盧修斯復原，心卻還是絕望而孤獨的，大概有愛的故事也并不一定有完美的結局。
在盧修斯的玩具店里，愛德華認識了一個足有一百歲的老娃娃，她在被領走前告訴他打開你的心扉，會有人來接你。愛德華一邊告訴自己不要相信，一遍再次敞開了自己破碎過的心。
就這樣，愛德華等了一年又一年，直到故事的最后，再遇見已經長大、成為人母，脖子上還仍然掛著他的懷表的阿比林(這是我最喜歡的橋段之一)。
“他是做什么的？”
“他什么也不做�！�
“那他有什么用途呢？”
“用途就在于他是愛德華。”
“用途就在于他是愛德華”，不論過去多少年，阿比林仍然是那個愛著她、會等他的小姑娘。此時，愛德華也經歷了心碎和等待，學會了什么是愛，心從空洞變得飽滿，一個圈繞回來，終于到了幸福的結局。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得11
一拿出這本《愛德華的奇妙之旅》，一副精美的圖片映入我的眼簾：夕陽西下，天已經被晚霞照的通紅，一只衣著優(yōu)雅的小兔子，正抬起腳，走向一所高大的房子，門前吊燈射出的光把它的背影拉得很長、很長，想必，這只兔子是要回家了……
“這只兔子為什么穿衣服呢？”“它去干什么了？”強烈的好奇心驅使我翻開這本書。剛翻開三四頁，我就被內容吸引住了。原來，這只小兔子是一個瓷制的近乎完美的玩具，主人阿比林給它取了一個好聽的名字——愛德華·圖雷恩。阿比林非常愛護它，幾乎無微不至：絲綢做的上衣，用進口布料做的褲子，還有一塊金懷表，這是一般的玩具兔子享受不到的`。
可是，當阿比林把愛德華帶到郵輪上時，幾個男孩粗魯地玩弄著愛德華，最后，竟把它扔進海里。愛德華把我們帶進了一段異乎尋常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆到流浪漢的營地里，從一個生病的孩子的床前到孟菲斯街道上。
一路上，愛德華曾有過許多愛他的人，但每次分別時都沒有機會說再見，它徹底放棄了。
也許有人在愛之中遇到挫折時，會灰心，會麻木，也有人勇敢面對，最終戰(zhàn)勝失敗。
我們要學會堅強，要知道，一顆極易破碎的心也可以失去愛，學會愛而又重新再得到愛！
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得12
“即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而重新得到愛�！眲傞_始讀《愛德華奇妙之旅》時，我看到這行字覺得有些不可思議、不相信，甚至有一星半點荒唐可笑，當我得知主人公是一只小瓷兔子時更不以為然，同時抱怨為何要看此書，對它不抱有什么期望。可是，當我捧起這本書細細品味時，原來的那些不可思議、不相信、荒唐可笑變得灰飛煙滅、無影無蹤了。那些抱怨、不以為然更是拋到九霄云外去了。
與作者凱特：迪卡米洛以優(yōu)美、如行云流水般流暢的語句構成了此書。把我吸入了書愛的世界。文中的愛德華注定要經歷一番波折：從豪華的房中落到海底，從海洋深處至漁夫的家中，從垃圾堆到流浪漢的篝火邊，從一個生病的孩子到玩具店中……他也從失去愛到學會愛、懂得愛后又重新得到愛。我也從討厭他到羨慕他，從同情他到憐憫他，從為他傷心到為他高興……最后的結果令人驚訝，感到不可思議周而復始，愛德華最后的`主人竟然是它最初的主人——阿比林！結尾以為數不多的字為讀者打開了寬敞的想象空間。
這一路上的見聞令我深感驚訝。愛德華的變化尤為之大，特別是我讀到“不過這時他想起他曾經躺在海底，滿臉是泥，星星離的多么遙遠，他對自己說，這有什么關系呢？”這和他之前的性格有了很大的轉變，它不再高傲，也不再對自己處境不再抱怨了。愛德華一路的心情也有很大的變化：從高傲、自鳴得意到無助、恐懼和孤獨，到驚訝滿足到被冷落、拋棄，到開心歡喜懂得愛，到絕望死心，到重新抱起希望，到驚喜……后來我看到愛德華在玩具店中的那份絕望，我也不由得從內心深處同情他：是�。∷宕伪蝗藧�，卻每次都被人意外丟失，他眼睜睜地看著愛他的人和他愛的人死去卻毫無辦法。這是件多么痛苦的事呀！恐怕下一次的遭遇也一樣，那還不如不去愛�？僧斘衣牭嚼贤尥薜脑挕叭绻隳菢踊钪秃翢o意義了，你必須充滿希望，如果你不打算愛或被愛，那整個生命之旅都是毫無意義的，那你還不如直接跳下去做個了斷……”還有“打開你的心扉，有人會來的，有人會來接你的，不過首先你必須打開你的心扉�！睍r，我同樣內心有兩個聲音在爭吵：“不，別相信，萬一你又被拋棄了……”“有人會來接你的！” 那個聲音被另一個更加強大更加堅定的聲音打斷了，我和愛德華的心扉再次打開了……
春去秋來，日復一日，年復一年，我想我都快絕望時，愛德華仍在等。終于，等到了一個五歲女孩，而她的母親，正巧是愛德華最初的主人———阿比林！不過現在的愛德華早已不再是原來那個自鳴得意，不愛他人的愛德華！他變了。
是啊！如果誰也不愛并對愛毫不關心，長得美麗有什么用呢？作者用優(yōu)美詩句寫出了一個純真而悠長的愛的童話故事，讓我們和愛德華一起學會感受愛，回應愛。付出愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得13
暑假里，我讀了一本叫《愛德華的奇妙之旅》的童話故事書。這本書里的主人公是一只叫“愛德華”的小瓷兔子。愛德華有一個小主人叫“阿比林”，并且他喜歡別人叫“他”，而不是“它”。阿比林非常喜歡愛德華，可是在一次的海上旅行讓愛德華和阿比林失散了，他被扔進了海里。
在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一架漁網撈起。然后，他的主人變成了漁夫。接著，他又換了許多主人，他又經歷了頭被打成21塊，又重獲新生的過程。
最后，愛德華終于找到了回家的路，終于找回了他的.主人阿比林。這是一個多么奇妙而又艱辛的旅程。
我感覺愛德華是一只堅強的小兔子，因為他遇到困難能堅持到底。我更喜歡這本書里面的內容，因為他告訴我們要懂得愛，珍惜愛，不要等到失去后才后悔！
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得14
初見這本書，還是在書城。一看到它的封面，就有一種神秘而深邃的感覺，我覺得這本書一定很精彩！所以，我就把這本《愛德華的奇妙之旅》買了下來。
不負所望，打開這本書，我就被它深深地吸引住了。它好像有種魔力，讓我的視線不愿離開這本書一秒。很快，我就看完了，我的心情久久不能平靜，回想起瓷兔子愛德華的.一生，真是令人感慨萬千。
從前，在埃及街旁的一所小房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只瓷兔子很是自鳴得意，而且理由卻很充足：他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關愛有加、關懷備至、崇敬萬分。可是，在一次旅途中，在一艘游輪上，他被丟失了，被沉下了海洋深處。就這樣，這只瓷兔子開始了一段不可思議的旅程——在他被沉入海底的第二百九十七天，一張漁網網住了他，他被漁夫救起。直到來到垃圾堆里，又到流浪漢的篝火邊，再從生病的孩子的身邊到孟雯斯的街道上……一路上的所見所聞讓我們心隨著情節(jié)此起彼伏，更讓我們驚愕不已。
其實，我想一想：連一只瓷兔子都有勇氣面對生活給我們帶來的坎坷，帶來的麻煩，為什么我們人類卻對生活厭倦，逃避生活，永遠只在黑暗的陰影里懦弱的活著，而從不知道迎刃而解呢？
我覺得，我們應該對生活中困難說“不！”而絕不能僅僅窩在溫暖的龜殼里，應該用心去體會生活，用心去感受生活。
《愛德華的奇妙之旅》讀書心得15
昨天在書城挑選書籍時，無意中看到了一本書《愛德華的奇妙之旅》，怎么感覺如此的熟悉？原來是前段時間熱播的韓劇《來自星星的你》中，都教授枕邊的心靈雞湯。于是乎在好奇心的驅使下，花了三個小時一口氣把它看完了。
“從前，有一只陶瓷小兔子被一個小女孩愛著。從前，有一只陶瓷小兔子愛上了一個小女孩，還在她身邊看著她死去。小兔子發(fā)誓再也不會犯愛上人的錯誤。從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路�！�
“你必須充滿希望，你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰�！薄按蜷_你的心扉，有人會來的，有人會來接你的。不過首先你必須打開心扉。”
這本凝重溫情的有關“愛”的書籍，描述了愛德華由最初麻木的`不懂愛到失去愛，再到學會愛，從而最后又重新得到愛的一段奇妙之旅。
我想，認識了愛德華的小孩子，會在很小的時候真的懂得“愛”這個字以及所有愛他（她）的人；認識了愛德華的成人，會重新解讀愛的含義，在或感灰暗的人生中途，重新學會愛，撿拾起等待愛的信心。就像100年的老娃娃對愛德華說的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的�！�
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