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讀后感的作文

時間:2023-05-20 19:40:40 讀后感 我要投稿

關(guān)于讀后感的作文集合10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀后感的作文集合10篇

讀后感的作文 篇1

  看了《麥田里的守望者》,我覺得他和叛逆、邪惡完全扯不上邊,或許有些頹廢,但相信我,小說中的這個男孩子,霍爾頓·考爾菲德,是我看過的最善良的小說人物——嘿,真的,我不開玩笑。

  他是徹徹底底的善良,以至于徹徹底底的脆弱,以至于不能融入這個邪惡的社會,他的善良簡直讓我感動,又壓抑得讓人想哭。

  怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因?yàn)樗拮约旱恼嫫は渥幼寗e人自卑,甚至藏起來。他尖酸地嘲諷見到的一切,所有東西都看不慣,但又由衷地為所看到的一切感到害怕和難受,為他衰老的歷史老師沉悶的生活,為旅館里為他抬行李的老頭潦倒的職業(yè),為他死去的弟弟(這段令我心碎,是真的心碎,我不開玩笑),為他媽媽向店員問了“百萬個愚蠢的問題”后為他買了冰鞋而他卻被開除,為那個萍水相逢卻勒索他的 如何像一個普通姑娘一樣去商店買東西,甚至為受人寵愛的鋼琴手歐尼永遠(yuǎn)無法知道自己的鋼琴其實(shí)有時候彈得很糟,這一切,他感到害怕和難受。他憎惡沒腦子的姑娘,但卻比誰都尊敬她們,他愛那些真正聰明的姑娘,用心去愛,愛到讓我無法相信一個青春期的男生會有這么細(xì)膩和溫柔的情緒。

  他長得漂亮,小說不止一次強(qiáng)調(diào)。家境富裕。敏感而聰明,熱愛閱讀,作文寫得好極了。是擊劍隊(duì)的隊(duì)長,高爾夫打得可以拍體育短片,但被他拒絕了,因?yàn)樗憛挕盎熨~電影”,為他討厭的東西拍短片,會讓他覺得自己是偽君子。而這一切,居然都不能令他快樂,居然都不能令他好好的活在這個世界上,那些他眼中的傻子、白癡、變態(tài)(我同意他的看法,并非偏激),卻能自得其樂,這實(shí)在有點(diǎn)詭異。

  如果你聽我的意見,我說他是有道德潔癖的人。他不像我們,我們有時自己就不道德,有時自己道德但也能理解別人的不道德,我們是自私的凡人,快樂的大多數(shù),因此我們還喜歡這個世界。

  還是那句話,人把一切都看得太透,就往往無法幸福;魻栴D承認(rèn),你必須想這一切“想得恰到好處”,才不會為這個世界難受。

  塞林格絕對是把自己融入霍爾頓里面了,要是我寫這么個完美的人物,我就絕對是把他當(dāng)成一種理想寫的,我要是塞林格,我寫這么一個男孩的野心,絕對是讓每個女孩子都愛他,每個男孩子都渴望成為他。

  如果你了解他謊言后的絕望、粗口中的憤懣,如果你能了解他神經(jīng)質(zhì)舉動下純潔的心,如果你了解他面對世界的孤獨(dú)與苦悶,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不會認(rèn)為他叛逆。他的心非常柔軟,卻過于冷靜,他說的話令你笑,但同時鼻子有點(diǎn)酸,他愛著你時,非常溫柔和安靜,他鄙視你時,是在鄙視你身上的他自己,而他對一些人真正的諷刺,足可令人警醒。

  而這樣一個人,似乎注定不能享受凡人之樂,活在自己的世界里,砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的'人,我多么理解和愛這種人,但卻似乎注定不能得到快樂,更可怕的是,當(dāng)他們真的被人理解和寵愛時,他們又會本能的抗拒,抗拒一切能讓他們活下去的糊涂樂觀,堅(jiān)持能讓人發(fā)瘋的清醒苦悶。

  還沒有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜點(diǎn),不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虛,怕吃完了,忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動,沒有撕心裂肺的愛與恨,但我撕心裂肺的為他而痛。

  我也覺得,這是一部更基本的作品,超越階級、超越年齡、超越國界,只要你曾經(jīng)思考過,你就會有和霍爾頓同樣的感受,我看了之后,已經(jīng)覺得我的余生都無法忘記這部小說,這不是感動、不是會心、不是領(lǐng)悟,不是這些情緒,這是唯一一部直擊心靈的小說

  美國的五十年代是一個相當(dāng)混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想———做一個"麥田里的守望者"。

  我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實(shí)有些相象。社會不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。

  我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷

  徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。

  是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!

讀后感的作文 篇2

  最近,我讀了一本好書,書名叫《老人與!贰D翘煳易哌M(jìn)書店,挑來挑去也找不到自己中意的書,正當(dāng)我想放棄的時候,突然,在書柜的角落里看到了一本比較吸引我的書—《老人與海》。我興致一起,立刻飛奔過去,拿起書便津津有味的閱讀起來。

  這本書大概講了一位堅(jiān)強(qiáng)的老人,獨(dú)自一人出海與海里龐大的獵物僵持九九八十一天,最終成功抓住獵物的故事。一開始作者介紹了一位平凡的老人,他每天出海,但每天的收獲少之又少,他為人非常人勤勞,但卻沒有多少回報,可他從不灰心,依然一直堅(jiān)持下去。我非?蓱z這位老人,但他的故事才剛剛開始。

  這天他和往常一樣出海打漁,平常剛下網(wǎng)的時候是沒有獵物的,但今天剛下網(wǎng),網(wǎng)就飛快的動了起來,老人一把抓住,可這魚太大了,老人差點(diǎn)被拖下水,船都被拖動起來,只見那魚跳出了水面,好大一條魚啊!他決心要抓住這條從未見過的大魚?蛇@條大魚實(shí)在太難抓,老人使出渾身力氣都拉不上來,他干脆把漁網(wǎng)用刀扎在船舷上,魚動的時候船也跟著動,防止大魚逃脫,就這樣老人和大魚僵持了一個月,火辣辣的太陽每天曬得老人汗流浹背。兩個月過去了,老人還是不肯放手,無論風(fēng)吹日曬都無法動搖老人的決心。終于,在第八十一天老人戰(zhàn)勝了大魚,此刻他的雙手已滿是鮮血,卻一點(diǎn)也感覺不到痛,而是滿臉笑容。

  讀完這本書我感受很深,從老人身上我學(xué)到了很多,老人的決心、耐心,是那么的堅(jiān)定不可動搖;老人的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持、無不讓我折服。老人永不言棄的`精神值得我們每個人學(xué)習(xí),我決定從今以后做一個像老人一樣的人。

  這天,媽媽叫我?guī)退匆路冶闼斓卮饝?yīng)了,我把盆放滿水,把衣服放進(jìn)去,再放些洗衣粉,然后使勁的搓了起來,不一會兒就腰酸背痛,就在我想放棄的一剎那,忽然想到了老人那堅(jiān)持永不言棄的精神,于是鼓足了干勁繼續(xù)堅(jiān)持把衣服洗完了,也不感覺累了,我開心的笑了,因?yàn)槲乙哺惺艿搅死先说南矏。讀后感·從此以后我再也不會做事半途而廢了,老人的精神將會永遠(yuǎn)感染著我。

  《老人與海》這本書使我受益無窮,老人的精神我會一生授用。

讀后感的作文 篇3

  在廣褒的中華大地上,漂泊流浪的余秋雨先生越過山盤水座,踏雪飛鴻,在文化的苦苦旅途中回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻,一種苦澀后的回味,一種焦慮后的會心,一種冥思后的放松,一種蒼老后的年輕,一種文字激昂的大氣,一場細(xì)致精巧氣可吞天下的深刻評述。——這便是《文化苦旅》。這便是文化的苦旅。 大漠的荒蕪,黃河文明的盛衰,清麗凄迷的江南文化和世態(tài)人情,風(fēng)情萬種的古城風(fēng)貌與歷史淵流,余秋雨先生在心靈的旅途,以一位文化學(xué)者精準(zhǔn)獨(dú)特的視角,憑借豐富的文化感悟力與藝術(shù)表現(xiàn)力,再現(xiàn)了匿藏于時間底端的深刻思考,開展了一場山水風(fēng)物與歷史精靈的遠(yuǎn)距對話。

  壯哉!奇哉!妙哉! 是山水將文化的溶解,抑或是文化對山水的詩話?或是山水與文化的天地契合?在看似平常的風(fēng)景名勝之中,蘊(yùn)藏的歷史與內(nèi)涵,涵蓋的文化與深沉,在秋雨先生筆下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猛的,全都滴成一團(tuán),如一股急流,把人震撼,感耶!嘆耶!撼耶! 西方一位哲人說過:“只有飽經(jīng)滄桑的老人才會領(lǐng)悟真正的人生哲理!庇嗲镉陮τ谖幕慕(jīng)典評論便是他滄桑后博發(fā)而出的哲思。蘇東坡三十七歲便自稱“老頭”,他頗有蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂”的那種放達(dá)。放達(dá)于山水世界,放達(dá)于文化天堂。他曾說他常佇立,于觀察自然與人交際境界中去思考前人的.情感,在源遠(yuǎn)流長、博大精深的文明史中,余秋雨先生將犀利的筆觸直接伸向歷史,伸向人文,他勇于批判歷史,針砭時弊;他敢于發(fā)表見解,針針見血,這真是《文化苦旅》不同于其他散文之處,這正是《文化苦旅》長久不泯的精神所在。對于靈魂與精神的刻畫,猶記得莫高窟里那位無知道士的愚蠢行徑,猶記得長江入?谀莻特殊群落一上海人的精明驕傲與能說會道。正是對于不被大眾看到的內(nèi)涵的深度挖掘,正是對于社會形態(tài)的方方面面的反映與體現(xiàn),成就了這部書的魅力與價值。 在山水解讀歷史,在歷史中解讀文化,在文化中看透山水,讓自己的心靈也受到文化的熏染,精神的洗禮,這便是我讀《文化苦旅》獲得的最強(qiáng)烈的感受;蛟S,我還未完全領(lǐng)悟作者的深意。

  或許,我還未真正讀透這本書的內(nèi)涵。然而,《文化苦旅》一起苦苦的悲愴奏響了時代的絕響,警世亦憾人! 品一杯香茗,讀一本好書,《文化苦旅》,值得一讀!

讀后感的作文 篇4

  《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!

  當(dāng)你看完這本書后,你就會深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷。

  像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個小的`(“小的”指小男孩,即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,要那個小的!’水手喊”,馬里奧不是沒有生的機(jī)會,但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會,他死留給自己,把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道,別人也許更比他需要“生”。

  即使已經(jīng)過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程來看望他,并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學(xué)多識、如此溫文爾雅的父親!

  恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的柯萊蒂,用功的斯塔爾迪,勇敢的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西。這是一群多么友善的好伙伴!

  我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來,希望在多少年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本書,從新感受從這本書中透露出的對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛!

讀后感的作文 篇5

  這幾天前幾個月,朋友買了一本《愛的教育》,并告訴我說很有趣,讓我也看一看。

  這本書采用了日記的形式,以一個四年級的孩子安利柯的眼光,向人們講述一個個感至深的小故事,故事中有善良純真的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)成績優(yōu)異的德羅西、堅(jiān)強(qiáng)勤勉的斯代地、懂事可愛的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈祥的父母、令人敬佩的老師,他們給了安利柯無私的疼愛,讓他學(xué)會了寬容與理解。

  讀完《愛的教育》后,我深有感觸。我懂得了什么是“愛”。其實(shí),愛就在我們身邊。有時,一些不經(jīng)意的小事就融入了人們的愛,一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了愛。愛就像空氣,環(huán)繞在生活的周圍,充滿了人的內(nèi)心,它的意義已經(jīng)融入了生命。就像《愛的教育》里面的那些孩子們一樣,他們的境況不一。有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人的性格都有不同之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對自己親朋好友真摯的愛,對生活中的每件小事都充滿了熱情。愛,看似一個很簡單的字,卻蘊(yùn)含著很深的意義……

  但是,生活中還是有一些“不愛“的表現(xiàn)。有的人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事就不依不饒,小題大做。記得有一次,我走在放學(xué)回家的路上,偶然經(jīng)過一條馬路,突然一輛小車與一輛自行車撞到了一起,騎車的人就是被汽車輕輕地蹭了一下。那人起來后連忙對開小車的司機(jī)破口大罵,還說要賠錢,可是不就是有一點(diǎn)擦破皮了嗎!如果騎車的人心胸寬闊些,用把事情弄這么復(fù)雜嗎?更可惡的'是,我們小區(qū)內(nèi)打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨們,每天早上早早起來把小區(qū)打掃得干干凈凈,可就有幾個不聽話的小孩,喜歡惡作劇,經(jīng)常是在人家掃完地之后就隨手亂丟果皮紙屑,旁邊的垃圾桶跟空氣似的,我在一旁看著,心底不由得抱怨!難道現(xiàn)在的愛真的有那么少嗎?

  當(dāng)然不是的,現(xiàn)實(shí)生活中的愛還是有很多的!比如,有人摔倒了,好多好心人來幫助;給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。

  如果我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會變得更加美好,更加和諧。

讀后感的作文 篇6

  今天我從媽媽那里借來一本《文字的奧秘》,我看了以后,知道了文字的變化。

  里面的文字千奇百怪,但是文字的類型分五種,分別是甲骨文、金文、小篆、繁體字和簡體字五類,這五類中的甲骨文最搞笑,特別是“烏”字和“鳥”字的甲骨文,寫的字真像是一只鳥,但“鳥”字的'金文也很像呦!

  在這本《文字的奧秘》這本書上,我發(fā)現(xiàn)甲骨文有的難,有的簡單,比如說“馬”字,他的甲骨文就像是一個魚骨頭的頭部變成了小蟲的樣子,而“魚”字的甲骨文就是畫一只魚,在中間畫一個行了。

  字的筆劃最多的類型是繁體字,我先舉幾個例子,比如說“龍”字和“雞”字,“龍”字本來只有五筆,可改寫成了繁體字之后,就變成了十七筆了,“雞”字本來只有七筆,而改寫成了繁體字之后,就變成了二十筆了。金文和甲骨文差不多,小篆的筆劃。

  看完這本書后,我終于知道了文字得進(jìn)化,也知道了文字的類型(包括寫法)。

讀后感的作文 篇7

  生活中,稻草人是用稻草做的,它插在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

  這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老奶奶。她的'丈夫和兒子都生病去世,老奶奶因?yàn)閭倪^度,她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老奶奶干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉,又想到了主人不幸的命運(yùn),心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老奶奶,可他不會說話,他好傷心……

  河里傳來一陣咳嗽聲,原來河面上停著的小船里躺著一個病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補(bǔ)補(bǔ)身子,多想拆開自己給孩子一些溫暖。但他只能一動不動地呆著,他傷心極了……

  突然,沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

  稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老奶奶,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

  最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了?/p>

  稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!假如生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

讀后感的作文 篇8

  朋友,你一定看過一座座拔地而起的高樓大廈吧!你一定對我們城市的一架架跨海大橋,寬闊的馬路,青青的草地,姿態(tài)優(yōu)美的`雕像和我們現(xiàn)在的辛福生活而驚嘆不已把!但你可曾想過,我們的辛福是用先輩的血換來的呀。 日記

  我們都知道紅軍二萬五千里長征的事情,但在其中有許多的感人故事卻沒有很多人知道,而正是這些無人知曉的故事才能使得我們潸然淚下。我就讀過當(dāng)中的一篇,名字叫《金色的魚鉤》。

  在《金色的魚鉤》這篇文章中,講述了一個老班長,帶著病員,過草地的感人故事。那位老班長,不顧自己的疲憊,帶著傷痛到處找食物給病員吃,挖草根,煮皮帶,吃野菜……不管是什么,樣樣都吃。但老班長他沒有吃,他要留給病員吃。有一天,老班長在河邊洗衣服時,看見了幾條跳出水面的大紅魚,他喜出望外,忙回營地,把繡花針用火燒彎了,做成魚鉤去釣魚,結(jié)果真的釣上來兩條三寸長的小魚,老班長把新鮮的魚湯端給了病員,自己只吃剩下的魚骨頭,最后老班長在河邊釣魚時餓 ,光榮犧牲了……

  讀完了《金色的魚鉤》這篇文章之后,我懂得,我們現(xiàn)在的辛福來之不易,一定要去珍惜,珍惜生活,珍惜時間,不要讓時間白白逝去,虛度年華。呢么,就讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起。珍惜生活每一天!

讀后感的作文 篇9

  讀了《沒有人喝彩的工作》,我悟到了做人要懂得:就算你再漂亮,再富有,這些都只是虛偽的外表。

  穩(wěn)重發(fā)主要寫:‘我’為老師不讓‘我’當(dāng)家長會演出的主角而傷心,媽媽便問‘我’手表的結(jié)構(gòu),第一次‘我’說一塊玻璃,兩根指針!皨寢尠驯須ご蜷_,又問:“里面是些什么?” ‘我’說:“小齒輪和螺絲!”媽媽讓我明白,這是沒有人喝彩的工作,但確是最重要的,而且是不能缺少的工作。

  是啊,最重要的還是內(nèi)部工作。馬路上那些清潔工人總是那么默默無聞,不論怎樣,都要打掃得很干凈,就算打掃得一片落葉也沒有,也不能加工資,升職,但她們依然辛勤地工作。像這樣的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  有一回,我去媽媽辦公室,只聽媽媽重復(fù)對我說:“寶貝,千萬不能到處晃,今天有人要來檢查,好好在這玩,記住不能到處晃!蔽覇枺骸皺z查什么啊?”“衛(wèi)生啊,清潔工昨天打掃一整天就為了今天的檢查,哎,怪可憐的`,辛苦這么久,工資一分都沒加,反而還怕檢查不合格。”媽媽邊燒開水邊對我說。檢查通過了,我真為他們開心。上級還特地表揚(yáng)了媽媽的經(jīng)理,還分了一面錦旗給經(jīng)理,可他們什么都沒有得到。

  沒錯,我們身邊有很多像他們這樣默默無聞的人,只是沒發(fā)現(xiàn)而已。人的美不單只在外表,更在于你的付出,手表就是這么一個例子。

  《沒有人喝彩的工作》給了我這么一個道理。

讀后感的作文 篇10

  《小燕子和它三鄰居》的作者是趙燕翼,1927年生,甘肅古浪人。它1946年開始發(fā)表作品,其中《桑金蘭錯》收入雷達(dá)編選的《百年百部經(jīng)典短篇小說》。

  這本書由許多故事組成,其中給我印象最深的是《五個女兒》。這個故事主要寫了五個女兒有一個刻薄又吝嗇的后爸——貨郎客。它對五個女兒非常不好,好布好飯都不給它們用,一不高興就罵它們:“咳!可惜我的白米細(xì)面,養(yǎng)活五個賠錢貨!”

  有一天,貨郎客趕著去串鄉(xiāng)。吩咐女兒:“烙下幾張千層油餅,晚上回來吃。”媽媽打發(fā)五個女兒去場上曬谷子,自己烙油餅。一切準(zhǔn)備好后,千層油餅攤上鍋,五個女兒陸續(xù)進(jìn)來拿東西,把五個千層油餅都吃了。貨郎客回家了,它知道油餅都被五個女兒吃掉后,怒氣沖沖,心里想下一條計(jì)。

  第二天,它要五個女兒和它一起上山。來到野熊山,貨郎客說:“你們進(jìn)山玩吧,什么時候聽不見我斧頭響,就下山來吧!蔽鍌女兒進(jìn)了山,像飛出籠子的鳥兒。她們采到了想要的'東西,便一直往前走,天黑了,她們叫爹不應(yīng),叫娘不靈。她們發(fā)現(xiàn)是后爸丟下她們,便為住宿問題翻了愁,不覺來到山洞口,洞里有個老奶奶,老奶奶對五個女兒說:“洞里住著個吃人的野熊精,自己因?yàn)槿擞掷嫌质莶艣]被吃掉,留下看家,五個女兒躲在五個缸里,小狗躲在火洞里。野熊精回來了,聞到了一股味道,走到缸前,這時小狗跳了出來。野熊精打算吃了小狗,天不早了,野熊精睡在了大鍋里,五個女兒出鍋了,壓住了鍋,加了柴拉風(fēng)箱,把野熊精活活燒死了。五個女兒和老奶奶住在那兒,把那兒變成一座萬寶山。三年后,五個女兒把各自的信物由小狗送到老家去,告知家人自己還活著,后爸貨郎客和她們的媽媽硬著頭皮來到萬寶山。女兒們迎出來 ,抱住了媽媽,后爸貨郎客向女兒賠罪,女兒不計(jì)前嫌,熱情地款待了他。

  讀了這個故事,我很敬佩那五個不計(jì)前嫌、胸懷廣闊的女兒。讓我明白了,如果一個人要得到別人的鐘愛,首先得去愛別人。

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