国产在线导航,欧美日本中文,黄色在线观看网站永久免费乱码,chinese国产在线视频,亚洲欧洲第一视频,天天做人人爱夜夜爽2020毛片,亚洲欧美中文字幕在线网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>讀后感>讀后感的作文

讀后感的作文

時(shí)間:2023-05-17 19:13:10 讀后感 我要投稿

【必備】讀后感的作文匯編九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】讀后感的作文匯編九篇

讀后感的作文 篇1

  人類的朋友讀后感今天,我讀了《人類的朋友》這篇文章,看完之后,我忍不住又看了一遍。這篇文章講的是:陶同一次去美國(guó),一下飛機(jī)就聞到了花和草的香味,而且到處都是蔥郁的樹(shù)林和草地,但最令他感興趣的是那些與人和諧相處的動(dòng)物。

  在那里,鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳、草地上兔子追逐、樹(shù)林里松鼠吵架、浣熊在夜間來(lái)吃貓食、汽車還會(huì)給大雁讓路、松鼠還在瀑布旁的欄桿上張望來(lái)往的客人......陶同還寫美國(guó)把野生動(dòng)物做為自己寵物的人的這種想法已被們所拋棄,所以才會(huì)創(chuàng)造出這人與自然和諧相處的環(huán)境。讀完這篇文章,我認(rèn)為動(dòng)物、植物和人類都生活在地球上,這里就是我們共同的.家,我們要交朋友,要和諧相處,彼此依存,F(xiàn)在有些不法分子仍把飛禽走獸當(dāng)成獵物搬上餐桌或做為寵物關(guān)在籠中;這些可憐的動(dòng)物就這樣丟了生命,喪失了自由。

  我深信,隨著環(huán)保意識(shí)的提高,這些可愛(ài)的小精靈會(huì)回歸自然,重獲自由,在同一片藍(lán)天下和諧相處,成為人類的知心朋友。

讀后感的作文 篇2

  《一千零一夜》是我很喜歡的一本書。

  書中寫到了許多人物,比如:阿拉伯國(guó)王、波斯公主、勇敢的水手、聰明的強(qiáng)盜以及飛毯、飛馬、神燈、神奇戒指,還有取之不盡的食物的寶鞍袋……其中,我最喜歡的還是阿拉丁了。

  我之所以喜歡阿拉丁這個(gè)人物,因?yàn)樗仁且粋(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的窮小孩,一次偶然的機(jī)會(huì), 在一個(gè)魔發(fā)師的引導(dǎo)下,他得到了一盞神燈。在自己的努力下,最終過(guò)上了幸福的生活。當(dāng)然這期間他不知戰(zhàn)勝了多少困難。我覺(jué)得人不僅要靠運(yùn)氣,還要靠自己的智慧,不然的`話, 一旦失去了神燈,就一無(wú)所有了。 阿拉丁的智慧還表現(xiàn)在,他失去了神燈后,依然憑借自己的聰明才智殺死了魔法師,奪回了神燈。 總之,《阿拉丁神燈》讓我知道了:做人要善良,樂(lè)于助人。還讓我領(lǐng)悟到:做人要誠(chéng)實(shí),不能占別人的便宜,應(yīng)該自己努力爭(zhēng)取。遇到問(wèn)題時(shí)不要緊張,害怕,要機(jī)智應(yīng)付,從容面對(duì)。只要努力,任何困難都有解決的辦法。

  我是一個(gè)膽小的女孩,我決心今后應(yīng)該努力讓自己的能力得到淋漓盡致的發(fā)揮,讓自己的生命充滿奇跡!

讀后感的作文 篇3

  上個(gè)月的某段時(shí)間,我明顯感覺(jué)自己生活,工作力不從心。工作上雖然早出晚歸,勤奮辛苦卻總因?yàn)橐恍┬∈露稿e(cuò),向幾家雜志社投稿,每天興致勃勃的打開(kāi)郵箱卻每天都是空白的無(wú)人問(wèn)津,找到新發(fā)行的某雜志的編輯,他卻禮貌性的對(duì)我說(shuō),你的文章挺好的,但是不適合我們的雜志,感覺(jué)太官方了。

  于是我沉默了,即便去讀很多的書,即便有朋友安慰我,對(duì)我卻沒(méi)有任何的幫助。我那陣子就在消沉的情緒里,一天天的打發(fā)著時(shí)間。然后當(dāng)我拿到了手中的這本書《你一年的8760小時(shí)》的時(shí)候,我開(kāi)始以為這本書就是一本簡(jiǎn)單的時(shí)間管理類的書籍,然后看了一眼作者,艾力。說(shuō)實(shí)話,對(duì)艾力的最初印象就是,《奇葩說(shuō)》這個(gè)綜藝節(jié)目一名辯方選手。我又自己很主觀的理解為,這又是一類有點(diǎn)小名氣就開(kāi)始寫書的人。

  但是,當(dāng)我認(rèn)真看完整本書之后,它改變了我之前對(duì)這本書的偏見(jiàn)。我被他的努力和拼搏給折服了。俞敏洪給他的評(píng)論是:”一個(gè)人,即使沒(méi)有任何背景,靠著日復(fù)一日的堅(jiān)持和努力,學(xué)會(huì)聚焦,在一個(gè)領(lǐng)域做到極致,也能闖出屬于自己的一片天地! 艾力,他是有我們現(xiàn)在很多年輕人羨慕的成績(jī)。畢業(yè)于北大名校,新東方最年輕的`演講師,參加過(guò)全國(guó)無(wú)數(shù)次的演講。單憑畢業(yè)名校這一點(diǎn),我想他就已經(jīng)可以找一份高薪又舒服的工作了。但是他沒(méi)有,他在26歲的年紀(jì)里,從新東方兩萬(wàn)老師里脫引而出,成為集團(tuán)里最年輕的演講師、培訓(xùn)師,網(wǎng)上制作“酷艾英語(yǔ)”的視頻,教大家英語(yǔ)贏得了點(diǎn)擊量5000萬(wàn)的成績(jī),他公益創(chuàng)辦早起團(tuán),健身團(tuán),讀書團(tuán),這本書就是寫下他這一路的經(jīng)歷和故事的。

  我想很多人應(yīng)該和我一樣,一面在平淡的、無(wú)趣的生活里渴望雞湯來(lái)給自己一劑清醒,但是另一方面又排斥這個(gè)滿是雞湯味的社會(huì)。我經(jīng)常在想,雞湯能給我們什么呢?今天因?yàn)橥涎記](méi)有完成應(yīng)該完成的任務(wù),然后找到一篇雞湯文,讀完后熱血沸騰,但是有用嗎?回到現(xiàn)實(shí)生活中后,該拖延的工作還是拖延,抱怨工作但是不能改變的狀態(tài)還是在抱怨,覺(jué)得現(xiàn)實(shí)很骨干于是理想變得越來(lái)越遠(yuǎn)了。然后我靜下心來(lái)認(rèn)真審視這一切的時(shí)候,我覺(jué)得雞湯并不是一無(wú)是處,雞湯也不是靈丹妙藥。它適合一種人:本身?yè)碛袌?zhí)行力,擁有沖勁的人!

  《你一年的8760小時(shí)》這本書里艾力寫道:”心靈雞湯吃多了,味道也不同:有的咸,有的甜,有的辣。吃多了,肚子會(huì)壞,步子會(huì)慢,腦子也會(huì)亂。有些時(shí)候,把雞湯和道理放在一邊,先邁出一步,然后在實(shí)踐中不斷地總結(jié)、修正。只有這樣,我們才不會(huì)成為那個(gè)懂的很多,會(huì)的卻不多,最后幾乎沒(méi)有任何改變、一事無(wú)成的人! 所以他在開(kāi)頭就給讀者表明,這本書也講道理,但是講方法。教別人任何事,”授人以魚(yú)不如授人以漁“嗎?

  在整本書里,他確實(shí)在講述的方法和他自己的故事比講道理更多,在慢慢讀下去這本書的時(shí)候,我開(kāi)始慚愧和剔除了自己對(duì)他的偏見(jiàn),他也不是我在銀幕上看到的那個(gè)一本正經(jīng)不夠”奇葩“的選手了,他把一個(gè)個(gè)故事寫的真誠(chéng)而不做作:他寫高中的時(shí)候第一次有女生來(lái)班上找她感謝他的鼓勵(lì),誤會(huì)該女生喜歡自己而在后來(lái)像女生告白遭到拒絕,一度感覺(jué)抑郁想要輕生,后來(lái)主動(dòng)找到了心理輔導(dǎo)老師才走出了青春期的陰影;他寫道父親因公去世,他回到北京北漂工資不高,為了提升自己的職業(yè)能力四處演講,并且每晚堅(jiān)持自制”酷艾英語(yǔ)“放在網(wǎng)上,最高的時(shí)候得到5000萬(wàn)的點(diǎn)擊量;他寫他發(fā)布在微博有關(guān)49天減肥到擁有馬甲線的帖子,如果沒(méi)有做到就給每個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)的人充100元話費(fèi),最后有3700個(gè)人給他轉(zhuǎn)發(fā)了,當(dāng)然最后他做到了!

  他也寫了很多他自己獨(dú)創(chuàng)的時(shí)間管理和英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。例如他獨(dú)創(chuàng)的”34枚金幣時(shí)間管理法“,影響上億人,公益創(chuàng)辦早起團(tuán),健身團(tuán),讀書團(tuán)。他在自己創(chuàng)辦的活動(dòng)和方法中,他都每天身體力行的執(zhí)行著。雖然他曾被新東方兩次辭退,但是他的老板(俞敏洪)還是很不吝嗇的給他這本書寫了一篇很長(zhǎng)的推薦序。我想他的起起伏伏,卻終究踏上了成功這條路的秘訣應(yīng)該是,他一直在總結(jié)和修正自己的得失,不管鮮花掌聲還是低谷,他追求的不僅僅是成功,更是一種成長(zhǎng)。正如他回答俞敏洪關(guān)于對(duì)”精英“的認(rèn)識(shí)的時(shí)候,他說(shuō),”做超出生命本身長(zhǎng)度的事“

  回到現(xiàn)實(shí)里,我們?cè)谒纳砩峡梢詫W(xué)到什么呢?我不相信成功學(xué),因?yàn)橛幸痪湓捠,成功是不能被?fù)制的。那我想這句話還可以這樣解釋,對(duì)于別人的成功,我們可以學(xué)習(xí)的是某一種方法和別人優(yōu)秀的思想,而不是別人已經(jīng)走過(guò)的路,經(jīng)歷過(guò)的磨難,F(xiàn)在的我,開(kāi)始每天堅(jiān)持跑步一小時(shí),即便信箱沒(méi)有回復(fù)還是堅(jiān)持投稿,每周寫2,3篇影評(píng),打算按照書里的”34枚金幣時(shí)間管理法“的方法給自己訂一份時(shí)間管理清單。 之前有一個(gè)專欄作家回過(guò)我關(guān)于投稿和如何寫好書評(píng)的一個(gè)郵件,她先是告訴我她沒(méi)投過(guò)稿,書評(píng)我可以看看她寫的那些系列。最后她對(duì)我說(shuō)了一句話我記下來(lái)了,你也許不用沒(méi)有頭緒的去找雜志社投稿,如果你想寫好書評(píng),只要你寫好一篇,寫好十篇,寫的這些稿件都是優(yōu)質(zhì)的,自然會(huì)有編輯會(huì)找上你的。然后我相信了這句話,并且在照做,如果一篇不頂用,那就寫一百篇,一百篇不頂用,那就寫一千篇!總有進(jìn)步和成長(zhǎng)的那一天。

  我也在想,其實(shí)人生可以不成功,但不能不成長(zhǎng),我們是在一步步失敗里,走向成長(zhǎng)的。如果你像我一樣,身邊缺少一本講方法而不是道理的心靈雞湯,身邊缺少一本正能量的時(shí)間管理法則的書籍,我把這本書推薦給你,《你一年的8760小時(shí)》,可能它不能改變你的人生,但是能讓我們像作者一樣,在這樣的好的思想和方法的塑造下,夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)!

  本書是《超級(jí)演說(shuō)家》 《奇葩說(shuō)》最具正能量的“男神級(jí)演講天才”艾力首部力作。俞敏洪傾情作序, 蔡康永、陳魯豫、黃磊、大冰激賞推薦,李詠、楊瀾、蔡康永、高曉松、林志穎、樂(lè)嘉、陳魯豫、 王小丫等紛紛點(diǎn)贊支持。

  俞敏洪稱,艾力讓當(dāng)下奮斗中的年輕人看到了一種真實(shí)存在的成功的可能性 —— 一個(gè)人,即使沒(méi)有任何背景,靠著日復(fù)一日的堅(jiān)持和努力,學(xué)會(huì)聚焦,在一個(gè)領(lǐng)域做到極致,也能闖出屬于自己的一片天地,讀后感《你一年的8760小時(shí)讀后感》!耙环N好的思維可以創(chuàng)造一個(gè)更圓滿的人生。 “你擁有的不是365天,而是8760個(gè)小時(shí)”就是這樣一種思維。在這樣好的思維和方法塑造下,夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)!秉S磊說(shuō)。

  陳魯豫寫到我是一個(gè)哭點(diǎn)特別高的人,但是在聽(tīng)艾力的演講時(shí),我哭了。有心疼,更有感動(dòng)和驕傲。英語(yǔ)曾經(jīng)為我打

  開(kāi)了一扇門,艾力用他的演講、他的英語(yǔ)教學(xué)為更多的人打開(kāi)了生命之門。

  《你一年的8760小時(shí)》作者簡(jiǎn)介:

  艾力,全名努爾艾力?阿不利孜,新東方最年輕的集團(tuán)演講師及集團(tuán)培訓(xùn)師,《超級(jí)演說(shuō)家》 《奇葩說(shuō)》超人氣選手。

  畢業(yè)于北京大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系, CCTV英語(yǔ)演講比賽全國(guó)亞軍,托?谡Z(yǔ)、寫作滿分。擔(dān)任東北亞辯論大賽評(píng)委、CCTV演講比賽及外研社演講比賽評(píng)委及培訓(xùn)師。新東方18000名教師中12位頂級(jí)集團(tuán)演講師之一,每年在北大、清華等全國(guó)數(shù)十所高校演講100場(chǎng)以上,每場(chǎng)平均千人以上。獨(dú)創(chuàng)“34枚金幣時(shí)間管理法”,影響人次上億,個(gè)人《酷艾英語(yǔ)》節(jié)目網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量超5000萬(wàn)。

  20xx年,艾力先后參加《超級(jí)演說(shuō)家》 《奇葩說(shuō)》等節(jié)目,公認(rèn)最具實(shí)力與人氣的演講者。 受到蔡康永、高曉松、樂(lè)嘉、魯豫、林志穎、李詠等導(dǎo)師一致認(rèn)可,以及無(wú)數(shù)觀眾的喜愛(ài)。

  大學(xué)畢業(yè)前夕,父親下鄉(xiāng)扶貧時(shí)因公殉職,艾力因此改變?nèi)松壽E,熱心公益事業(yè),設(shè)立健身團(tuán)、讀書團(tuán)、早起團(tuán),每年自費(fèi)數(shù)萬(wàn)元寄禮物鼓勵(lì)青年奮斗。他立志于以自己的方式去改變世界,“愿我所見(jiàn)之人,所歷之事,哪怕因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)的好的改變,我就心滿意足了!边@本書便是這份心意下的果實(shí),相信每一個(gè)年輕人,都會(huì)因?yàn)椤赌阋荒甑?760小時(shí)》這本書,在自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上前進(jìn)一大步。

讀后感的作文 篇4

  今天,我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書,剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引了。但我又覺(jué)得它過(guò)于理想化,因?yàn)樵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中,誰(shuí)也沒(méi)有遇到過(guò)像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著太陽(yáng)的感覺(jué)。但等我復(fù)讀了幾遍后,又覺(jué)得這本書寫的真實(shí)!于是,我處于現(xiàn)實(shí)與理想的夾層,或許這個(gè)矛盾正是這本書引人入勝的亮點(diǎn)。

  這本書很好笑,文中那幾個(gè)整天快活有點(diǎn)小聰明的H4也就是肥貓幾個(gè)。他們?cè)诎嗌嫌袝r(shí)調(diào)皮搗蛋,但有時(shí)也很正義。我喜歡文中的米蘭老師,也喜歡六三班的“壞小子”,這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂(lè)等等,畢竟吃、喝、玩、樂(lè)是每個(gè)兒童的天性。米蘭老師沒(méi)有心動(dòng)的對(duì)象,但白副校長(zhǎng)和毛志達(dá)對(duì)米蘭老師動(dòng)心了,可最終米蘭老師對(duì)兩個(gè)人都沒(méi)有心動(dòng)。H4中的`肥貓,大名叫魯云飛,可他太胖了,又有點(diǎn)像貓,所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇,因?yàn)樗麅深w大門牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽?jī)航悬S豆豆,兔巴哥是戰(zhàn)小歐。他們是出了名的H4。

  這本書太有趣了,我喜歡這樣的書!

讀后感的作文 篇5

  較量,是每個(gè)人都要面對(duì)的,關(guān)鍵是看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)、如何行動(dòng).在人生的較量中,你會(huì)怎樣選擇?

  今天我無(wú)意中翻開(kāi)了《夏令營(yíng)中的較量》,并被這篇文章深深震撼著.

  這場(chǎng)較量是真實(shí)的,講的是作者親身所經(jīng)歷的事情.中國(guó)和日本這兩個(gè)國(guó)家的孩子共同參加了一次草原探險(xiǎn)夏令營(yíng),不同的是,這個(gè)夏令營(yíng)的目的不是游山玩水,而是磨礪意志、增進(jìn)體質(zhì)、學(xué)會(huì)生存.因此這個(gè)夏令營(yíng)很苦,設(shè)置了無(wú)數(shù)困難和障礙,面對(duì)這些困難,中日青少年和他們的家長(zhǎng)們的態(tài)度和行為是怎樣的呢?

  中國(guó)孩子一生病就馬上回大本營(yíng)休息,日本孩子生病了仍然硬挺著走到底;中國(guó)孩子家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)孩子病了,立即開(kāi)車來(lái)把孩子帶走,日本家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子發(fā)高燒,只說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話就獨(dú)自乘車離開(kāi)了;……作者講的這一切,是在警醒我們什么?

  作者是想告訴我們:快醒醒吧,如果再不改變教育方式和教育觀念,那么中國(guó)的孩子不僅僅是在夏令營(yíng)較量中輸?shù)?還會(huì)在未來(lái)的國(guó)家較量中輸?shù)?因?yàn)闇厥依锏幕ǘ涫情L(zhǎng)不成參天大樹(shù)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?心中只有自己沒(méi)有團(tuán)隊(duì)、不愿付出不愿吃苦、見(jiàn)困難就后退的一代人如何擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的'重任?所以,作者懷著一顆憂國(guó)憂民的赤子之心寫下了這篇文章,他堅(jiān)信每個(gè)看過(guò)這篇文章的人都會(huì)被觸動(dòng).

  確實(shí)如此,看了這篇文章,再想想自己,真是覺(jué)得很慚愧.在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就想放棄;才彈一會(huì)兒鋼琴就嚷著累死了;早晨賴在被窩里不想起床;做起事情來(lái)總是磨磨蹭蹭;日記是能不寫就不寫……

  我們的生活中也有很多不和諧的音符:豪華轎車中扔出的果皮;走在路上邊吃邊扔的果殼;氣勢(shì)洶洶的吵架聲;無(wú)所顧忌的吐痰聲;闖紅燈、翻欄桿、踐踏草坪、亂倒垃圾……

  在這次夏令營(yíng)的較量中,從身心素質(zhì)到精神意志,中國(guó)青少年都是大敗特?cái)?一次失敗不可怕,關(guān)鍵是面對(duì)失敗我們?cè)摲此夹┦裁矗吭摳淖冃┦裁矗?/p>

  我給出的回答就是:改變自我、完善自我、超越自我、成就自我.

讀后感的作文 篇6

  在這個(gè)美好假期,我讀了《草房子》這本書。里面內(nèi)容深深地感動(dòng)了我,金色草房子,苦苦艾葉,靜靜大河,一望無(wú)際蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)孩子:頑皮、聰明桑桑,禿頂陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)杜小康以及柔弱、文靜紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯純美小說(shuō)《草房子》。

  這本書敘述了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下故事。這一切一切都散發(fā)著人性之美光輝,不斷地沖擊著我心靈。

  最有趣就屬禿鶴那章了,他與桑桑是從一年級(jí)到六年級(jí)同學(xué)。其實(shí)他叫陸鶴,只是,他是一個(gè)十足小禿子,所以油麻地小學(xué)人都叫他禿鶴。禿鶴頭很地道,大家都想摸摸,可是必須用東西換。可是有一天禿鶴對(duì)自己頭很在意了,誰(shuí)摸他頭他就與誰(shuí)急。禿鶴爸爸就給他買了一頂帽子,桑桑與幾個(gè)同學(xué)拿著他帽子到處扔,有一天學(xué)校要會(huì)操,禿鶴想?yún)⒓,可他沒(méi)帶帽子老師不讓他參加,最后禿鶴在臺(tái)上鬧,蔣一輪老師只好讓他參加,可他卻闖了禍,他去討好別人,大家都不理睬他,直到有一次演戲,沒(méi)有合適選擇,才讓禿鶴來(lái)試試,這一試卻讓人對(duì)禿鶴刮目相看。

  最讓我感動(dòng)就屬秦大奶奶。她是書中最頑強(qiáng)一個(gè),在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)西北角,是學(xué)校一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校費(fèi)了很多時(shí)間也沒(méi)能將她趕出校園。在大家眼中,她是一個(gè)可惡老婆子,經(jīng)常搞破壞然。而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著窗戶……最后,她竟為了學(xué)校一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人淳樸,是油麻地人對(duì)她純真愛(ài)。也是她那顆感恩心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美最后一筆。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上人性美,使我不禁贊嘆這極致美。

  《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏書!

讀后感的作文 篇7

  不久前,我讀了一本書,這本書叫《霧都孤兒》,這本書的作者是查爾斯。狄更斯。

  這本書主要講的是:一個(gè)小男孩叫奧立弗。退斯特出生在濟(jì)貧院,生下來(lái)媽媽就去世了。他的幼年是陰暗的',他是在濟(jì)貧院里長(zhǎng)大的,每天都吃不飽,直到九歲他還是一個(gè)蒼白瘦弱的孩子,個(gè)子矮矮的,腰細(xì)得不得了,可就在他九歲那年他被送進(jìn)一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,奧立弗慢慢的長(zhǎng)大了,在他成長(zhǎng)的過(guò)程中他曾竟被人收養(yǎng)過(guò),被人陷害過(guò),被人搭救過(guò),他遇到了很多很多的事情。但最后奧立弗找著了,他這一生唯一的親人:羅斯。羅斯是奧立弗的親姨媽,但是奧立弗從來(lái)都不知道,羅斯也從不知道奧立弗是自己的外甥。

  看了這個(gè)故事后,讓我有所感觸。命運(yùn)是上帝安排的,自己有時(shí)無(wú)法掌握。我對(duì)奧立弗感到憐惜,對(duì)他的命運(yùn)感到悲痛。我覺(jué)得自己跟他比起來(lái)要幸福得多,我要好好珍惜我的人生。

讀后感的作文 篇8

  前幾天,我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買小女孩的一根火柴。小女孩為么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,

  姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的`烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。

  她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學(xué)寫完作業(yè),便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂(lè)的笑聲傳出大院……

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意?墒牵矣袝r(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國(guó),不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!

讀后感的作文 篇9

  看完《寶葫蘆的秘密》這本書后,我對(duì)王葆的寶葫蘆羨慕不已。

  剛巧,姐姐送給我一只毛絨小熊,我就給它起了個(gè)名字叫“小寶熊”。因?yàn)槲覊?mèng)想著有一天,它也能像 “寶葫蘆”一樣,變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、無(wú)所不能的小精靈!每天晚上,小寶熊靜靜地躺在我的枕邊,陪我聊天、睡覺(jué),我還常常跟它說(shuō)我的小秘密呢!

  暑假里,我報(bào)名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點(diǎn),練了好長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)彈。于是,我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢(mèng)時(shí),小寶熊突然開(kāi)口了,只聽(tīng)它用清脆的聲音說(shuō)道:“我的小主人,你不要著急,再過(guò)幾天我就能變成小精靈了。到時(shí)候施點(diǎn)小魔法,就能讓你十指如飛,彈任何曲子都能不練而熟!”我真是高興壞了,并答應(yīng)小寶熊不會(huì)將此事告訴任何人。

  接下來(lái)的.幾天,我一有時(shí)間就鎖上門,躺在小寶熊旁邊,催促它趕緊變成小精靈?墒且贿B七天,它還是老樣子,一動(dòng)不動(dòng)。去老師那里回琴的時(shí)候,由于進(jìn)度慢、熟練度不夠,還被老師批評(píng)了。

  我很生氣,于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線索。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)書中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的!我只顧關(guān)注寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的努力與奮斗!

  離鋼琴比賽只剩兩星期了,我發(fā)誓一定要憑自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在鋼琴前練習(xí)兩小時(shí),手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再繼續(xù)練,有時(shí)一個(gè)難的句斷要反復(fù)練習(xí)四五十遍……兩個(gè)星期下來(lái),我不但熟練地彈出了曲子,而且在曲子的節(jié)奏、情感表達(dá)上有了很大的突破!

  比賽那天,我把小寶熊也帶去了。進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),媽媽抱著小寶熊等候在門口。最終,我獲得了市級(jí)比賽的二等獎(jiǎng)!

  我終于明白了:讀書,除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵!

  點(diǎn)評(píng):讀了《寶葫蘆的秘密》,哪個(gè)孩子不希望自己能擁有這么一個(gè)無(wú)所不能的精靈呢?小作者也不例外,遇到困難,他希望小寶熊也能幫他一把。但是,就像小作者說(shuō)的那樣,他只關(guān)注了寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的教訓(xùn)!幸虧還不晚,最終小作者成功了!同時(shí),他也明白了“讀書,除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵”。希望每個(gè)孩子都能帶著兩雙眼睛讀書:一雙眼睛看表面的文字,另一雙眼睛看文字背后的內(nèi)涵。

【讀后感的作文】相關(guān)文章:

讀后感的作文07-08

讀后感的作文04-01

讀后感作文范文04-03

國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感作文03-07

論語(yǔ)讀后感作文03-16

《目送》讀后感作文03-15

童年讀后感作文10-22

讀后感小學(xué)作文07-14

《讀書與作文》讀后感08-19

活著讀后感作文11-24