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《我是貓》讀后感

時(shí)間:2024-08-16 16:09:08 讀后感 我要投稿

《我是貓》讀后感范文

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的《我是貓》讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我是貓》讀后感范文

《我是貓》讀后感范文1

  貓,或許只會(huì)令小部分人著迷,但盡管貓有多平凡,我也會(huì)對(duì)貓咪癡迷。既然有緣找到我的心聲《我是貓》,就買(mǎi)下吧!我回到家中,捧著書(shū)細(xì)細(xì)地看著,細(xì)細(xì)品味著。

  這本書(shū)是一一位窮教師家中的貓為主人公,以這只被“擬人化”的貓的視覺(jué)來(lái)觀察人類(lèi)的心理,針砭現(xiàn)實(shí)生活中的市儈哲學(xué)。這是一直善思索,有見(jiàn)識(shí),富于正義感又具有文人氣質(zhì),但至死也沒(méi)有學(xué)會(huì)捕捉老鼠的貓兒。

  最令我難忘的.是有一個(gè)人到那位窮老師家中偷東西,事后主人夫婦不厭其煩地列出被偷物品之量,還互相不斷罵對(duì)方買(mǎi)的東西太貴。

  這只貓兒發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑,顯示了人類(lèi)的市儈,對(duì)金錢(qián)的著重性。也許“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,我們并不能發(fā)現(xiàn)自己的丑惡。從這只貓兒,我們可以知道盡管怎樣善良的人,心中總有一絲惡念,關(guān)鍵在于如何將這一惡念保存好,不讓她并發(fā)出來(lái)。其實(shí)人類(lèi)是如何分辨善于惡的呢?行為還是品行??jī)?nèi)在還是外在?我想我們不過(guò)以對(duì)自己好或者有益處的人歸分為善,而對(duì)自己不好或者沒(méi)有益處的人歸分為惡。人們總說(shuō)外在不重要,其實(shí)外表乃是邁向成功的開(kāi)始,形象不好便連開(kāi)始也沒(méi)有。例如有一天,有一個(gè)乞丐向你推薦自己做你家的清潔工,你會(huì)接受嗎?大概只會(huì)給幾元錢(qián)打發(fā)以下罷了。人類(lèi)在不知不覺(jué)中,也在做著一些小惡的事情,在不自覺(jué)中,戴上了“有色眼鏡”。人類(lèi)需要被大家針砭的地方還有許多許多,可是“江山易改,本性難移”,誰(shuí)能擺脫“天性”,突破“人性”的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  我愿意變成《我是貓》中的那一只貓,給人們無(wú)限啟發(fā),助人們揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)辟一條走向成功的捷徑。

《我是貓》讀后感范文2

  貓,或許只會(huì)令小部分人著迷,但盡管貓有多平凡,我也會(huì)對(duì)貓咪癡迷。既然有緣找到我的心聲——《我是貓》,就買(mǎi)下吧!我回到家中,捧著書(shū)細(xì)細(xì)地看著,細(xì)細(xì)品味著。

  這本書(shū)是一一位窮教師家中的貓為主人公,以這只被“擬人化”的貓的視覺(jué)來(lái)觀察人類(lèi)的心理,針砭現(xiàn)實(shí)生活中的'市儈哲學(xué)。這是一直善思索,有見(jiàn)識(shí),富于正義感又具有文人氣質(zhì),但至死也沒(méi)有學(xué)會(huì)捕捉老鼠的貓兒。

  最令我難忘的是有一個(gè)人到那位窮老師家中偷東西,事后主人夫婦不厭其煩地列出被偷物品之量,還互相不斷罵對(duì)方買(mǎi)的東西太貴,應(yīng)……

  這只貓兒發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑,顯示了人類(lèi)的市儈,對(duì)金錢(qián)的著重性。也許“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,我們并不能發(fā)現(xiàn)自己的丑惡。從這只貓兒,我們可以知道盡管怎樣善良的人,心中總有一絲惡念,關(guān)鍵在于如何將這一惡念保存好,不讓她併發(fā)出來(lái)。其實(shí)人類(lèi)是如何分辨善于惡的呢?行為還是品行??jī)?nèi)在還是外在?我想我們不過(guò)以對(duì)自己好或者有益處的人歸分為善,而對(duì)自己不好或者沒(méi)有益處的人歸分為惡。人們總說(shuō)外在不重要,其實(shí)外表乃是邁向成功的開(kāi)始,形象不好便連開(kāi)始也沒(méi)有。例如有一天,有一個(gè)乞丐向你推薦自己做你家的清潔工,你會(huì)接受嗎?大概只會(huì)給幾元錢(qián)打發(fā)以下罷了。人類(lèi)在不知不覺(jué)中,也在做著一些小惡的事情,在不自覺(jué)中,戴上了“有色眼鏡”——歧視別人。人類(lèi)需要被大家針砭的地方還有許多許多,可是“江山易改,本性難移”,誰(shuí)能擺脫“天性”,突破“人性”的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  我愿意變成《我是貓》中的那一只貓,給人們無(wú)限啟發(fā),助人們揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)辟一條走向成功的捷徑。

《我是貓》讀后感范文3

  《我是貓》是夏目漱石的代表作。小說(shuō)的主角是一只貓,故事由貓以第一人稱(chēng)“我”的口吻講述,沒(méi)有完整的線索,在看似不經(jīng)意的貓的所見(jiàn)所聞所感的表述中,嚴(yán)肅的主題卻鮮明地顯示了出來(lái)。

  貓的主人叫苦沙彌,是一個(gè)中學(xué)教員,喜歡清靜,常常在家用功。他興趣廣泛,但卻一事無(wú)成。主人常和自我的朋友們“美學(xué)家”迷亭、“理學(xué)士”寒月、“藝術(shù)家”東風(fēng)、“哲學(xué)家”獨(dú)仙在一齊談古論今、吟詩(shī)弄文,打發(fā)時(shí)日。一天,資本家金田的老婆為女兒的婚事上門(mén)請(qǐng)苦沙彌幫忙?嗌硰浾J(rèn)為寒月會(huì)愛(ài)上金田家的小姐簡(jiǎn)直是笑話,又和迷亭一齊把她嘲弄一番。從此,主人家招來(lái)了不少的麻煩。先是車(chē)夫老婆傳播流言蜚語(yǔ)又哄鬧辱罵主人;后是主人的老同學(xué)鈴木上門(mén)規(guī)勸要主人少惹事;再是中學(xué)生們被唆使在主人家門(mén)喧嘩吵鬧,使主人肝火大旺。貓來(lái)到金田家,聽(tīng)到了金田夫婦的商量,明白這一切都是他們?cè)谡魅恕?/p>

  主人仍與迷亭、寒月等一班朋友聚會(huì),在高談闊論嬉笑怒罵中攻擊世道、痛斥資本家的可惡和偵探走狗們的可鄙。主人有個(gè)學(xué)生三平,要和金田小姐了。他來(lái)邀請(qǐng)主人參加婚禮,主人斷然拒絕。貓?jiān)谥魅思乙灿X(jué)得沉悶。“人類(lèi)最后的.命運(yùn)不外乎自殺”,主人的說(shuō)法大概不錯(cuò)。醉酒的貓想著,不慎掉進(jìn)水缸,在掙扎中死去。

  這篇小說(shuō)的獨(dú)特之處就在于,作者從貓的角度來(lái)觀察著這個(gè)世界,描述這個(gè)世界。貓的議論看似東拉西扯,實(shí)則形散神不散。貓既起敘述的作用,又起評(píng)論的作用,還起串連故事的作用,獨(dú)特的構(gòu)思構(gòu)成奇特的魅力。透過(guò)貓的視角,敘述了發(fā)生在它身邊的一些事,生活在它身邊的一些人,以及這些人的悲喜,離合,或許這些人是那么的微不足道,但他們確確實(shí)實(shí)存在過(guò),不管這些人最終是歸于沉寂,還是化為塵泥。

  死是為了永生,這是我們每個(gè)人最終的歸宿。

《我是貓》讀后感范文4

  世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的笑,笑一定帶有各式各樣的感情。——題記

  不同于多麗絲·萊辛所寫(xiě)的《特別的貓》,這是一本完完全全以貓的視角來(lái)寫(xiě)的小說(shuō)!段沂秦垺肥侨毡咀骷蚁哪渴奶幣饕彩鞘蛊溱A得不朽聲名的作品之一。

  初讀這本書(shū),一時(shí)半會(huì)兒會(huì)找不到感覺(jué),會(huì)認(rèn)為這本書(shū)是索然無(wú)味的。其實(shí)不然,這里的每一篇章,都有無(wú)盡的笑意。這里的笑,并不是單純的快樂(lè)的笑,種種復(fù)雜的笑的要素都滲入其中:有對(duì)自己人的調(diào)笑和嘲謔,也有對(duì)厭惡對(duì)象發(fā)出的冷笑和譏諷。

  我鐘愛(ài)這本書(shū),是在于這部作品的藝術(shù)構(gòu)想——以窮教師家里的貓為整個(gè)情節(jié)的敘述者。我喜歡這只貓,這是一只被巧妙擬人化了的"靈貓",也是一只善思索、有見(jiàn)識(shí)、喜議論、好調(diào)侃并且賦予正義感的貓——雖然他不能講話。

  從貓的眼中看這些自命清高、憤世嫉俗的知識(shí)分子,會(huì)有不同的感覺(jué)。這些人在對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度上各有不同:苦彌殺對(duì)現(xiàn)實(shí)十分執(zhí)著,遇到事情就打動(dòng)肝火;迷亭玩世不恭;寒月講究情趣,遇到事情無(wú)所沾滯;獨(dú)仙十分消極;東風(fēng)喜歡粉紅色的唯美世界…但是卻有一個(gè)共同點(diǎn)讓他們走到一起,那就是重視知識(shí),熱愛(ài)學(xué)問(wèn),厭惡榮華利祿。

  對(duì)于貓的'世界,說(shuō)不上有多了解。但是,自從看了這本小說(shuō),我每次看到奶奶家的那只貓蹲坐在我面前,就會(huì)覺(jué)得它正在用它那雙閃亮亮的眼睛看著我。我看不懂那種那種眼神,或是鄙夷,或是嘲諷,或是不屑…驀然發(fā)現(xiàn),自己的一切都早已暴露在這只貓的面前。我在猜測(cè),眼前的這只貓會(huì)不會(huì)也有話對(duì)我講。

  親身的感受,更讓我深刻體會(huì)到《我是貓》的意義所在,那種以第三者來(lái)看透人心的敘述,更加能走進(jìn)人心。

  最后那只聰慧的貓因?yàn)楹闷娑廊,但它那活靈活現(xiàn)的形象依舊在我心中。

  讀了此文,或許收獲的并不多,但給我的感觸卻有許多許多。

《我是貓》讀后感范文5

  資本主義社會(huì)的原動(dòng)力是人們對(duì)于金錢(qián)的渴望與追逐,這個(gè)價(jià)值觀與原有社會(huì)的重視人情、友誼、正義、公平等,常常構(gòu)成沖突。日本在維新帶來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展之后,也致使社會(huì)文明的原有體系崩潰了。東方文化的基礎(chǔ)是道德的,現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是道德的了。你想,日本人,在那個(gè)時(shí)代是不是接受?夏目漱石,以他的發(fā)言,在《我是貓》里的冷嘲熱諷,將一個(gè)處身社會(huì)巨變下的日本人,他心里的失衡與糾結(jié),以及憤怒都暴露出來(lái)。

  他以貓眼看世界,這本身就表達(dá)了,對(duì)于人的世界當(dāng)時(shí)日本社會(huì)的陌生感。在藝術(shù)手法的選擇上潛在意思是,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)不滿(mǎn),不接受,表達(dá)鄙夷,以及對(duì)于人類(lèi)行為的保持距離。

  我們以為夏目漱石是資本主義作家,可是他也是資本主義金權(quán)社會(huì)的批判者。正如馬克思在現(xiàn)實(shí)社會(huì),對(duì)于這個(gè)新鮮出爐的資本主義不喜歡一樣,夏目漱石也對(duì)于資本主義的.先天弊端做了無(wú)情的揭露。

  他看到歐洲資本主義可憎的面目,以為日本不應(yīng)該再走歐洲的路?墒窍抻诋(dāng)時(shí)的社會(huì)普遍認(rèn)知,他也看不到還有另外的出路。他可以做到的,便是不容納,批判,以及絕望一般的嘲諷。

  作者本身,在他的思想里,也雜糅了很多東西方的東西。他是個(gè)人主義者,這是西方的,可是他又反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)文明。他的社會(huì)理想是具有宗教情懷的,以為需要?jiǎng)t天去私。這無(wú)疑是東方文化里,天下為公的思想。若把這個(gè)思想矛盾的特征,放諸當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展中,各樣思想和觀點(diǎn)沖突與融合的背景,一切就好理解了。

  讀書(shū)是照鏡子。

  中國(guó)的讀者從《我是貓》里可以讀出很多滋味。

《我是貓》讀后感范文6

  平時(shí)無(wú)聊便會(huì)到因特網(wǎng)區(qū)逛逛,無(wú)意中進(jìn)入了一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,里面有一篇《我是一只貓》很吸引我去注意,同時(shí)它也讓我明白了許許多多做人的道理。

  我們每天都背著書(shū)包去上學(xué),勤奮求知,文中的‘‘貓’’是一只生活豐富多彩的貓。它每天都會(huì)吃許多新鮮的魚(yú),就像我們每天都會(huì)吃到許多晶瑩剔透的米飯。但這只貓讓我感興趣的是它每天都會(huì)做許多的活兒,為自己的東西而努力奮斗,為來(lái)之不易的`魚(yú)兒倍感珍惜。就如我們現(xiàn)在一樣,我們每天都早早起床,如饑似渴的求知,無(wú)非就是為長(zhǎng)大的那條‘‘魚(yú)兒’’而努力奮斗。那是一條令人充滿(mǎn)好奇與期待,總有一天會(huì)背我們品嘗得美味魚(yú)兒。

  原來(lái)貓也是熱愛(ài)讀書(shū)的,它每天都會(huì)看許多的經(jīng)典小說(shuō),F(xiàn)在的社會(huì)才是真正達(dá)到‘‘讀書(shū)’’的頂峰,現(xiàn)在滿(mǎn)街都是大學(xué)生。博士之類(lèi)的,卻不能如愿以?xún)斦业揭环莺霉ぷ鳌_@也讓我覺(jué)得辛酸,讀大學(xué)無(wú)疑是為了照到一份好的工作,連貓兒也會(huì)讀讀名著,看看報(bào)紙,用智慧來(lái)充實(shí)一下自己,F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力那么強(qiáng),不好好讀書(shū),只顧吃喝玩樂(lè)。是不是應(yīng)該罰喝‘‘墨水’’呢?

  貓的生活也是挺愜意的,每當(dāng)院子里的化充滿(mǎn)整個(gè)庭院,它也會(huì)欣賞花的樂(lè)趣,不讓生活過(guò)得快而遺憾。其實(shí),當(dāng)我們工作,學(xué)習(xí)之余,可以通過(guò)各種方法來(lái)調(diào)節(jié)自身的壓力,偶爾對(duì)事物的認(rèn)知換個(gè)角度來(lái)的,原來(lái)丑小鴨也會(huì)變成美麗的白天鵝。換個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題以及事物,總有一天,地球的陸地不也會(huì)合久必分,分久必合嗎?

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下,貓也會(huì)三五成群地去看日落,它們確實(shí)很享受這樣溫和的太陽(yáng),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,天地下有許多只可愛(ài)的貓。正如我們每節(jié)課40分鐘都在學(xué)習(xí),好像貓?jiān)诳慈章湟粯,一樣是生活的享受。即使讀書(shū)有得有失,有樂(lè)與悲,明天不也一樣和時(shí)間賽跑?夕陽(yáng)即使落下,明早不也是會(huì)照樣升起嗎?

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