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《燃燒的男孩》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《燃燒的男孩》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《燃燒的男孩》讀后感1
文中的木靈江，也也是主角。李楓使我們清了解楚地看到了這個男孩的成長過程。他的故事使我泣不成聲，也使我哄然大笑。
如此刺眼。如此偉大。
文中的每一個人物都栩栩如生，讓我親身心里感受到他們的笑，他們的哭，他們的鬧，他們的一切。我無法抗拒這本書對我的吸引，他深深地讓我心里感受到三靈寺里的那幫男孩是多么的齷齪。他們的行為讓我感到憤怒！那些經(jīng)典的“喳喳婆”家庭婦女嘴臭的比蝙蝠和癩蛤蟆的干尸再加上榴蓮一起榨成的汁還要臭，并且比那玩意還要毒，因為還往里到了砒霜。
那些所謂的迷信讓這個本應(yīng)該擁有美好童年的男孩變的沒有1個朋友。但他仍在孤獨里往返徘徊時，他有了一生中最美好最想要的東西——朋友
這些朋友都用人最寶貴的——生命，來愛護(hù)他。拼了命的來守護(hù)這個男孩。可最后他們都離開了……
在我心目中，他們并沒有徹徹底底的離開靈江，因為我堅信他們不會丟下靈江不管，靈江也不會忘記他們。
永遠(yuǎn)不會。真的。
我不騙你。當(dāng)你拿起這本書時你就會了解他們的感情有多濃厚。這是朋友之中的信任，是朋友之中的依靠。他們是靈江每一次落淚的淚滴；他們是那把熊熊燃燒靈江的.火；是那把融化心靈的火焰。
靈江的美好回憶即使很短暫，但卻會銘記在靈江的心里，是他終生難忘。美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，宛如劃過碧空的流星，等你還來不及抓住它，它已經(jīng)消失的無影無蹤了，那一瞬間令人萬般珍惜。他們仿佛只是靈江人生的一段插曲，過了就沒了，但卻令人懷念那一小段……
靈江又回到了那個布滿絕望氣息的世界，一切都恢復(fù)了原樣。就像妖精務(wù)必要收，那1個都跑不掉；孫猴子要壓五百年，那一年都不會少。但唯一相異的是，三靈寺里再也不會有愛得死去活來的歌聲；再也不會有機(jī)槍橫掃打得你死我活的槍戰(zhàn)聲……也不會聽見小軒那稚嫩的聲音，和岳達(dá)發(fā)動摩托車那“轟轟…”的聲音……
寧靜極了。
最后揭秘了靈江名字背后的秘密——也是孤獨
這本書會使你愛不釋手，這是一本20xx最感動人心的創(chuàng)作。這本書也是一把火焰，燃燒了20xx年。
《燃燒的男孩》讀后感2
你是火。你有著火一般的容顏火一般的性格火一般的內(nèi)心火一般的堅韌。困為你在燃燒。因為你是燃燒的男孩。
第一次知道《燃燒的男孩》這本書是在學(xué)校的書店。書的封面上寫著：“這是李楓的魔力，這是我們的驕傲�！边@句話讓我對此書年輕的.作者李楓有了一些興趣，于是毫不猶豫買了下來。
然后便愛不釋手。
《燃燒的男孩》講述了一個叫作木靈江的男孩的一段成長經(jīng)歷，從最初的美好到最終的絕望，不能說是精美絕倫卻一定是扣人心弦。初讀此書，我覺得李楓構(gòu)架了一個溫馨、幸福、和諧、歡樂的小說情節(jié)——木靈江的善良、岳達(dá)的仗義、小軒的天真、冬霜的直率、鹿威的正義都讓我欽佩，這時，我覺得這個洋溢著笑聲與幸福的故事一定會有一個無比完美的結(jié)局。而看到四分之三部分的時候，我覺得自己的想法太草率魯莽，我以為后面的故事不會與“悲傷”有關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)它是痛徹心扉的存在。
年輕的作者以柔情似水、詼諧幽默的筆觸，以木靈江為第一人稱，平靜的記敘下了這個半喜半悲的故事。它是一個用真摯與真誠串聯(lián)起來的故事。
全書中我最喜歡的一個人物就是岳達(dá)。也許有人會說他拜金、揮霍時間、不體貼父母、這些我都無法否定，因為這是不爭的事實。但這些在我的眼中并不是那么重要——岳達(dá)的確不是個好學(xué)生，但他是個好人。他的仗義使他在木靈江受欺負(fù)的時候他可以出手相救，即使他曾懷疑過木靈江，但最終他還是選擇了相信朋友，選擇了捍衛(wèi)友誼，選擇了將生還的希望留給木靈江，自己永遠(yuǎn)沉睡。這一切無法不讓我為之感動、為之震撼。
雖然我知道我已經(jīng)盡力了，但還是敵不過很多東西吧、”
如果敵不過，那就去珍惜僅能擁有的東西——愛，或者恨。其實每個人都不必在意自己失去過什么，至少我們在痛苦的時候還擁有生命。其實活著就是一種幸福。
燃燒后不是灰燼，而是新生。
《燃燒的男孩》讀后感3
合上書的后，我終于趴在了桌上抽泣了起來。那些慘白的血色和冰冷的灰暗拼了命的抓住了我的大腦神經(jīng)，久久不去。我腦袋很沉很沉，“嗡嗡”的響起了與我生命流年近乎一樣的耳鳴。
木靈江一直被伙伴們欺負(fù)著，讓我想起來自己的那個童年，因為是媽媽是外地人的緣故，村里的小朋友都欺負(fù)自己，他！用鞭炮扔我；她！用指甲掐我的臉……當(dāng)媽媽帶著受傷的我向孩子們的家長們評理時，那些家長們便交待他們不和我玩，看我也是不順眼。和木靈江一樣，都來自周圍眼神的冰冷，更多的是一種人性丑惡的.極度扭曲。我也恨他們，恨那些所謂的“圍墻內(nèi)”的人！
木靈江，開始了堅強(qiáng)的反抗。我也開始逃離這種欺壓，搬出那個鬼地方，去了市里求學(xué)，入住了寄宿學(xué)校。
當(dāng)木靈江的父親的病逝，母親的跳樓，一幕幕的發(fā)生時，我也看到了自己父親在外面搞女人，企業(yè)又?jǐn)÷洌赣H在廚房里放煤氣自殺，我在門外含淚苦苦哀求的場景。我的頭皮開始發(fā)麻，抱怨生活給我太多窒息。至少木靈江的家庭是有機(jī)的一體。而我不是的，天天活在糾紛中，給我失望，讓我失意。但同樣，我們都是不幸的。
在小說中，唯一能讓我露一絲笑容的是木靈江能曾擁有岳達(dá)這樣的朋友。我也慶幸自己也有這樣的朋友在身邊，給我依靠。可是當(dāng)?shù)肋_(dá)懷疑木靈江偷了鉆石的時候，我的心開始顫抖了，就像那個曾經(jīng)我以為是永不分離的死黨，到頭來拋棄我！我的心近乎像玻璃那樣開始破碎。但在小說的結(jié)尾，岳達(dá)不曾真的拋棄木靈江，而我的那個她，卻永遠(yuǎn)的離去了！
我們承受得實在太多了，這不是我們這個年齡應(yīng)該接受的，但事實就是如此，現(xiàn)實這般殘酷，容不得我們絲毫的喘息。合上書的時候，那些血色和灰暗敲擊著我的心弦，我相信木靈江和我一樣，心中的愛不會因此而熄滅！
我也會和木靈江一樣燃燒著自己！做一個燃燒女孩！
《燃燒的男孩》讀后感4
封面，是黑色的背景，一個男孩，一個孤獨的男孩。懷著敬畏的心翻開第一頁，第二頁，第三頁……展現(xiàn)給我的，是一個混合著悲傷，淚水，靈魂的痛苦，心靈的掙扎，卻參雜著溫柔的力量，讓人堅持走下去。這是一個非�；野岛徒^望的故事，但它同時讓人忍不住歡笑，它的溫情像冬日的爐火。給了你希望，同時，卻也給了你絕望。我不知道作者到底經(jīng)歷了什么事情，可以寫出這樣的故事，有親情、友情、偏見、孤獨，用細(xì)膩的文筆，將一切編織成一個乘著痛苦悲傷的搖籃，卻參帶著快樂，讓人冰冷的心，漸漸的溫暖了起來。
木靈江，靈江，一個悲傷的角色，所有痛苦都因他而起，不！不是，所有的痛苦，不是木靈江而起，而是一個小鎮(zhèn)，其實，在這個巨大的哀籠里，除卻人，其他應(yīng)該很好，空氣、陽光和雨，風(fēng)和天空，潮濕的，干凈的。所以，造成這個悲苦的，不是別的，正是人的本身，三靈寺里的人的扭曲的心理造成的悲苦，靈江媽媽跳樓的時候，所有人都冷眼旁觀，還時不時的加句嘲諷的話，讓我全身都冰冷了起來。
靈江，一開始被人欺負(fù)，是朋友幫他脫離困境，自己也開始了堅強(qiáng)的反抗，希望，來了�？墒恰@反抗，在社會中是多么的渺小，多么的微不足道……三靈寺的人，為了掩飾自己丑惡的心，一次一次把靈江逼入絕望，靈江，一次一次反抗，可這反抗，在人眼中是多么的.自不量力，因為一個名字，就要把靈江逼入絕路嗎？為了自己的自私，就棄別人而不顧，將靈江一家人逼進(jìn)死路……
合上書的時候，那些血色和灰暗還在心中揮之不去，可是，同時又有一種溫柔又極度堅韌的精神滿滿地涌現(xiàn)出你的心頭。心中有絕望，希望，這兩種互相矛盾的東西；溫情，痛苦，這兩種互相矛盾的東西。一滴眼淚可以投影出這個世界的丑惡，給你絕望，也能倒映出人間希望的彩虹。
給了你絕望，與此同時，又給了你希望。上帝關(guān)上所有的門，你絕望了；卻給了你一扇希望的窗戶。是啊，希望和絕望這兩樣?xùn)|西，就在我們的身旁，只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們……
《燃燒的男孩》讀后感5
昨天在圖書館找莫言的書，看到了這本燃燒的男孩，恍然，想起了看過一部分，宣傳冊類似的東西。感冒中，昏昏沉沉中，在一個寒冷的夜晚讀完了。寫讀后感。
【木靈江】
作為本書的第一視角，以第一人稱的方式寫的小說，內(nèi)心活動之描寫的確夠細(xì)膩。細(xì)膩到惡心。他的脆弱，他的孤獨，他的無助到死，一步一步的解開，傷痛一點一點的加深，如果我是他，早就不想活了。
（好吧，我承認(rèn)，在感冒時，讀這本書，是個錯誤。斷斷續(xù)續(xù)讀完，反胃到?jīng)]吃晚飯都不餓。我的內(nèi)心已經(jīng)不夠強(qiáng)大去讀這類傷感的故事，越長大越孤單，催人淚下的憂郁，只會令我極度厭惡）
【岳達(dá)】
作為標(biāo)準(zhǔn)的富二代，他也是孤獨的，盡管有個弟弟。他的抽屜里放著各種寶石，他當(dāng)做普通石頭。他仗義疏財，勉強(qiáng)這么說吧。他夠朋友，即使到最后，也是陪伴木靈江的唯一一個人。我很欣賞他，我喜歡他的性格，忠于朋友，至死。
【小軒】
最溫暖人心的人，那一聲聲稚嫩的“媽媽”真是叫軟了每一個人。他真的好可伶，好可伶，他沒有父母的呵護(hù)，沒有溫暖的飯菜，拿著家里的珍貴寶石哄靈江媽開心，最后居然又吃了老鼠藥離去。我真的好恨李楓，為什么如此對待一個孩子。
【冬霜】
最歡笑的人。各種神奇，胖，卻身輕如燕的跳上床。她的孤單，依靠最大聲響的電視對白，依靠披上肩的床單，依靠大吃大喝，依靠物質(zhì)，依靠網(wǎng)絡(luò)... 她的父母要離婚，她無力反抗，只能逃避。
【鹿威】
與冬霜向?qū)Φ娜�。喜歡看戰(zhàn)爭片，同樣大聲。反抗家長，追求自我。保護(hù)靈江。假小子。挺喜歡她的.，即便無法保護(hù)，也要挺身而出。
【靈江媽媽】
命運悲慘的家庭主婦。每天和丈夫打電話，各種雞毛蒜皮小事，無主見。疼愛兒子。一步一步陪伴丈夫走向死亡，最后選擇跳樓結(jié)束生命。
這本書給我一種類似圍城的感覺，但又差很多。圍墻里的人，地質(zhì)隊的后裔，看不起圍墻外的。時代的進(jìn)步與他們無關(guān)。我無法理解的是為什么木靈江一家不離開。他們一個群體，落后，卻自認(rèn)為先進(jìn)。愚昧啊！
《燃燒的男孩》讀后感6
現(xiàn)在的時間不是很晚，屋外的雨也停了下來，只留下雨滴不斷從屋檐落下的聲音。而此時的我，一個人安靜地捧著書，深深地陷進(jìn)一個故事里。記不清已經(jīng)看了多久了。
等到回過神的時候，書已過了大半，家里靜悄悄的，我以為已經(jīng)過了十二點，可拿過手機(jī)一看才不過九點多。爸爸媽媽好像是去后院做什么事了，于是就只剩我一個人。
這種感覺已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)過了，至少在這幾個月里沒有。明明是在紙上的文字，卻偏偏像是一件真實發(fā)生在眼前的事情一樣，硬生生的.將你吸進(jìn)去。逼著你，引領(lǐng)著你，去體會里邊人的感受，讓你以一個旁觀者的姿態(tài)去感覺那些事情活生生像是發(fā)生在自己身上。甚至還要比在自己身上更深地去體會那一種痛。以前看書都沒有做到這樣百分百全身心的投入，而這一刻我卻失去了本我。
那些看不見摸不著的痛苦此時就像是被賦予了生命一般，讓你痛得忍不住想逃，卻又怎么也逃不掉。
《燃燒的男孩》這本書里，小四永遠(yuǎn)擅長的是在你笑到最高點的時候就突然迎面給你一盆冷到極致水，這是他最令人抓狂的地方，所以他總是有那么傲人的力量把人弄哭，不管在什么樣的場合。他總有把人撲滅的能力，這股力量，是目前的我們所掌握不來的堪稱完美的高度。
但是李楓，確實擅長默默地，一圈一圈地將你引入他的王國，讓你在不知不覺當(dāng)中度入痛苦，當(dāng)你回轉(zhuǎn)過來時，卻是怎么也想不到從什么時候開始步入地獄，就像是經(jīng)歷了整個人生。
一個是讓你眼睜睜看著自己走進(jìn)痛苦，另一個是讓你不明不白地面對死亡，無論哪一個，都可以讓你痛苦萬分，無論哪一個，都可以讓你的心臟衰竭。他們都擅長在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造的獨面氣質(zhì)，只因為他們擁有各自不同的人生。
除了這本《燃燒的男孩》，我沒看過他的其它作品，但是感慨卻至深，以至于看到一半回過神來就迫不及待的想把自己的感受寫下來。
《燃燒的男孩》讀后感7
從現(xiàn)在開始燃燒
我所認(rèn)為的好書，或許并非名著，但一定是我喜歡的，能夠打動人心的書。例如那本《燃燒的男孩》。
啟，“送給孤單的你”首頁，這大概是作者李楓的筆觸，竟有些說不出的悲涼，那些徘徊在腦海中的記憶，猶如夕陽，覆蓋了全世界，走向未知的方向。不自覺得念出了那個男孩的名字——木靈江。
故事發(fā)生在一個南方小鎮(zhèn)，多雨的小鎮(zhèn)。
一個圍墻把小小的雨壇鎮(zhèn)分成了“三靈寺”和“圍墻外面的”，這小小的雨壇就是封建清王朝的縮寫。三靈寺是由北方人組成的，因為父輩供職的地質(zhì)單位在20世紀(jì)90年代以前的幾十年中輾轉(zhuǎn)大江南北，最終落腳于此。所以，三靈寺的人與雨壇本地人相處起來是有較大分歧的。在三靈寺人眼里，雨壇人是粗魯?shù)笮U的，而在雨壇人眼里，三靈寺人是彬彬有禮的，在這個地質(zhì)隊初來的年代，在雨壇人眼里他們是特殊的景觀。我覺得三靈寺人自命清高。
因靈江兒時被一個瘋子虐待，而遭三靈寺人排斥，他們說靈江患有亂七八糟的疾病。這是荒謬無比的'。但是靈江卻因此遇到了岳達(dá)，小軒，冬霜，鹿威。他們之間的故事或許比不上《還珠格格》那么轟轟烈烈，但是卻依舊震撼人心。我喜歡帥氣冷酷的岳達(dá)，我喜歡天真可愛的小軒，我喜歡傻乎乎的冬霜，我喜歡比真正的漢子還要漢子的鹿威，我更喜歡堅強(qiáng)不屈的靈江。
岳達(dá)和小軒是兄弟，冬霜是靈江的表姐，鹿威是三靈寺唯一一個愿意和靈江玩的女生。當(dāng)靈江被逼到縱火的樹林中時，岳達(dá)在他身后，鹿威在為他挨打。我多想和岳達(dá)站在一起嘶吼，可是結(jié)局早已注定。
書末，“雖然我知道，反犬，瓜，孑，蟲拼湊在一起就是孤獨�！�
天堂里，形孤影只，孑然一身，就是地獄。
地獄里，有人陪伴，愛著，就是天堂。
《召喚》中的這句話足以表達(dá)《燃燒的男孩》想表達(dá)的了。
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