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夢(mèng)幻飛翔島讀后感

時(shí)間:2023-04-28 19:27:45 讀后感 我要投稿

夢(mèng)幻飛翔島讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的夢(mèng)幻飛翔島讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)幻飛翔島讀后感

夢(mèng)幻飛翔島讀后感1

  八月,我看了一本有趣的書——《夢(mèng)幻飛翔島》。

  這本書主要寫了老安德列亞斯把玻璃魔球給了那個(gè)可以得知關(guān)鍵詞魔咒的小男孩約納。安德列亞斯叫約納放一只小碗在地圖的印度洋中,碗中盛上水,心中想著斯威夫特飛翔島或者拉普達(dá)飄島,同時(shí)將其中一個(gè)玻璃魔球丟進(jìn)碗里。約納照辦后便進(jìn)了另一個(gè)世界,那兒沒(méi)有時(shí)間,但有一艘神奇的船,它就是“無(wú)止號(hào)”奇妙船。

  約納上船后遇見(jiàn)了小姑娘艾莎、水手巴爾塔扎、白發(fā)小船長(zhǎng)、樺樹(shù)家族騎士斯坦。巴爾塔扎常常要約納說(shuō)關(guān)鍵詞來(lái)喚回自己的另一半,使自己重新成雙;小船長(zhǎng)經(jīng)常用思想控制船兒前進(jìn)的方向......

  船上的'每個(gè)人都有無(wú)止盡的夢(mèng)想,用非凡的毅力控制著這艘小船,于是小船被命名為“無(wú)止號(hào)”。途中艾莎從聲音貝殼中聽(tīng)見(jiàn)了貓咪叫,小船長(zhǎng)見(jiàn)到了無(wú)名人士給他們的石信,斯坦從有聲貝殼中聽(tīng)見(jiàn)他家的開(kāi)飯鈴聲......

  蒼蒼青天、茫茫海,小船長(zhǎng)在夢(mèng)幻飛翔島見(jiàn)到了爸爸,斯坦跟家人回到了新家.......這次神奇的旅行,幫助他們解決了各自心中的疑團(tuán)。

  這個(gè)有趣的故事告訴我們:只要堅(jiān)持夢(mèng)想,就可以夢(mèng)想成真!這本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)還榮獲了維也納青少年文學(xué)獎(jiǎng)。

夢(mèng)幻飛翔島讀后感2

  最近我細(xì)細(xì)閱讀了由海因茨·雅尼施著作的《夢(mèng)幻飛翔島》,我覺(jué)得這本書極富想象力,帶我走進(jìn)了一個(gè)神秘又奇妙的世界。

  這本書描述了主人公約納借助魔球的力量來(lái)到了一艘叫“無(wú)止號(hào)”的船上。在那里,他遇上了一些特殊的成員:可以通過(guò)一個(gè)正確的關(guān)鍵詞變成雙料水手的巴爾塔,一個(gè)木頭騎士樺樹(shù)斯坦,一個(gè)行動(dòng)敏捷的'小女孩和一個(gè)可以用意志控制船的白發(fā)小船長(zhǎng)。

  他們?cè)谕局羞經(jīng)歷了許多稀奇的小島。比如:雕像島,上面都是一些活雕像,庫(kù)諾小騎士還和一尊騎士展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的格斗;還有音響島,整個(gè)島嶼像一個(gè)蝸牛殼,雖然里面寂靜無(wú)聲,但是地上五彩的貝殼里卻裝載了不同的聲音。另外,還有四十四塔島、第二眼之島等。

  我讀完這本書后感觸很深,故事里騎士的勇氣、小船長(zhǎng)的謹(jǐn)慎等品格都是值得我們學(xué)習(xí)的,他們勇往直前、無(wú)所畏懼的精神,更是值得我們學(xué)習(xí)。我想,在我們的在學(xué)習(xí)中不也需要這些品格和精神嗎?只有具備了這些品格和精神,我們才不會(huì)被各種困難嚇倒,才會(huì)一直勇往直前地為自己的目標(biāo)而努力。

  這本書很值得一看,我建議大家也去看一看哦!

夢(mèng)幻飛翔島讀后感3

  很小的時(shí)候,我就有一個(gè)愿望:我想擁有一艘漂亮而堅(jiān)固的船,在無(wú)邊無(wú)際的大海上自由自在的航行,體會(huì)大海的遼闊和神秘。在假期中,我讀了《夢(mèng)幻飛翔島》以后,我感覺(jué)我的夢(mèng)想和書中的描寫簡(jiǎn)直太相似了,在讀這本書的過(guò)程中,我?guī)缀蹙桶炎约寒?dāng)成了故事中的小主人公。讀完以后,我沉浸在故事中,久久不能自拔。

  故事中的小船長(zhǎng),駕駛著“無(wú)止號(hào)”,帶著五位乘客,尋找“飛翔島”,“無(wú)止號(hào)”上的每一位乘客都有著自己的夢(mèng)想,而這種夢(mèng)想或許是無(wú)止境的航行。在航行中,他們遇到了大海中忽然冒出來(lái)的小島,可是那不過(guò)是一封石頭信;他們?cè)凇暗裣駦u”見(jiàn)識(shí)了樺樹(shù)斯坦騎士和一尊活雕像進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的比試;還有一座神奇的“第二眼之島”,當(dāng)你看它第二眼的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變化了。最后他們找到了一座小小的飛翔島,從島上下來(lái)的人正是小船長(zhǎng)失蹤已久的父親——老船長(zhǎng)。當(dāng)他們的航行結(jié)束,再次踏進(jìn)家門時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間僅僅過(guò)了一個(gè)小時(shí),真是一次神奇的`航行!

  《夢(mèng)幻飛翔島》告訴了我,只要有希望,并且不要害怕,勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮斗,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們都有許多美好的愿望,這些愿望給了我們希望,我們只有不停的為希望而奮斗,永不放棄,才能最終實(shí)現(xiàn)我們的愿望!

夢(mèng)幻飛翔島讀后感4

  翻開(kāi)《夢(mèng)幻飛翔島》,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  這本書講了一個(gè)奇妙的故事,主人公約那借助魔球來(lái)到了“無(wú)止號(hào)”上,他為了尋找死去的父親,和“無(wú)止號(hào)”上的船員們一起去尋找夢(mèng)幻飛翔島!盁o(wú)止號(hào)”不是一艘普通的`船,船上的小船長(zhǎng)只憑意念就可以操縱船的航行。他們?cè)诤I虾叫兄,?jiàn)識(shí)了英勇無(wú)比的樺樹(shù)斯坦與活塑像進(jìn)行了一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的決戰(zhàn)。還有一座令人稱奇的第二眼之島,尤其是在看第二眼的時(shí)候,一切都會(huì)改變。有一次,他們?cè)诤I虾叫袝r(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)反差島,這座島有兩個(gè)部分,一邊草木茂盛,另一邊荒無(wú)人煙,島上的人也大不尋常,有的把人當(dāng)朋友,有的把人當(dāng)敵人;有的喜歡吵鬧,有的喜歡安靜。與此同時(shí),船上來(lái)了一位貴客老船長(zhǎng),他是小船長(zhǎng)的父親,老船長(zhǎng)是乘自行島來(lái)的,自行島是一座可以移動(dòng)的島,過(guò)了一會(huì)飛來(lái)了一座飛翔島,這座飛翔島是用磁石控制的。

  從飛翔島上放下來(lái)一架軟梯,把老船長(zhǎng)接走了……

  讀完這本書,我好想自己做一座飛翔島,我要把一座山切下來(lái),下面裝上磁石,讓它飛上天,我還要在下面放一塊海綿,這樣島就不會(huì)沉入海底。我還要讓飛翔島追著太陽(yáng)飛,并在上面種上許多水果蔬菜,這樣就可以很快結(jié)果,讓?shí)u上的人每時(shí)每刻都有東西吃。

夢(mèng)幻飛翔島讀后感5

  這本書講的是主人公小男孩約納借助魔球的力量,來(lái)到了“無(wú)止號(hào)”上,這艘床上有一群特殊的船員:可以通過(guò)一個(gè)正確的關(guān)鍵詞變成雙料(雙料就是用一個(gè)腦子一顆心,同時(shí)命令兩個(gè)軀體)的水手巴爾塔扎,一個(gè)木頭騎士庫(kù)諾,一個(gè)行動(dòng)像貓一樣敏捷、無(wú)聲的女孩艾莎和一個(gè)白發(fā)小船長(zhǎng),而主人公約納是知道正確的'關(guān)鍵詞的人(老船長(zhǎng)失蹤了)。他們共同開(kāi)始了一次神奇的旅行,為了尋找傳說(shuō)中的飛翔島,期望解決他們各自心中的一團(tuán)。()

  另外,他們?cè)谕局幸步?jīng)歷了一些有興趣的小島,比如:雕像島,上面都是一些活雕像,庫(kù)諾小騎士還和一尊騎士展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的格斗;還有音響島,整個(gè)島嶼像一個(gè)蝸牛殼,雖然里面寂靜無(wú)聲,但是地上五彩的貝殼里卻裝載了不同的聲音……

  我讀完這本書,非常有感觸,小騎士身上的闖勁,小船長(zhǎng)的謹(jǐn)慎……都是我應(yīng)該學(xué)到的,而且,他們那種勇往直前、無(wú)所畏懼的精神致使他們,是呀!人的一生不也是這樣嗎?也需要這種精神,不要被各種困難嚇倒,勇往直前,最終就會(huì)到達(dá)成功的重點(diǎn)。

夢(mèng)幻飛翔島讀后感6

  這個(gè)假期,我讀完了奧地利著名作家海因茨·雅尼施寫的《夢(mèng)幻飛翔島》這本書。在這本書中“無(wú)止號(hào)”是一艘很奇妙的船。不光是因?yàn)闈M頭白發(fā)的船長(zhǎng)僅僅憑借意志就可以操控這條船航行的方向,也不是因?yàn)榇系哪俏华?dú)特的水手巴爾塔扎。這艘船之所以叫“無(wú)止號(hào)”,也許是因?yàn)檫@次的航行中的'每一位乘客都是帶著自己的,而這種夢(mèng)想也許是永無(wú)止境的航行。

  在航行中,他們見(jiàn)識(shí)了英勇無(wú)懼的樺樹(shù)斯塔騎士與一尊活雕像進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的鄙視;還有那座令人撐起的“第二眼之島”,島上的東西是會(huì)發(fā)生變化的,尤其是在你第二次去看它的時(shí)候。但是,大家依然堅(jiān)信,只要你有夢(mèng)想就一定會(huì)有希望。

  書中主人公的命運(yùn)深深地牽動(dòng)著我。當(dāng)他們遇到困難時(shí),我為他們捏把汗;當(dāng)他們用智慧從容的面對(duì)困難并解決了它時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。他們讓我明白了遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì),不能退縮。只要有夢(mèng)想,就一定會(huì)有希望!

  這本書的故事極其富有夢(mèng)幻的色彩,想象力非凡。正是因?yàn)檫@樣的夢(mèng)幻故事,我們的世界才如此的美麗。

夢(mèng)幻飛翔島讀后感7

  三個(gè)月前,約納的爸爸死了。約納為了去飛翔島尋找爸爸,而登上了“無(wú)止號(hào)”。

  “無(wú)止號(hào)”上有一群特殊的船員,可以通過(guò)一個(gè)正確的關(guān)鍵詞使水手巴爾塔扎變成兩個(gè),一個(gè)木頭做的騎士樺樹(shù)斯坦;一個(gè)沉默寡言的女孩,艾莎和一個(gè)白發(fā)小船長(zhǎng)。他們共同開(kāi)始了一次神奇的旅行,為了尋找傳說(shuō)中的飛翔島,期望解決他們各自心中的疑團(tuán)。在航行中,他們見(jiàn)識(shí)了英勇無(wú)畏的樺樹(shù)斯坦騎士與一個(gè)活雕像進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比試,還有那座令人稱奇的第二眠島。你會(huì)發(fā)生變化的,尤其是在你第二次去看它的時(shí)候。最后,約納在環(huán)形石頭陣中,和死亡的父親進(jìn)行了交談。

  我的.感受:

  看了這本書,我覺(jué)得這本書極富夢(mèng)幻色彩,想象力非凡。讓人仿佛真的進(jìn)入了“無(wú)止號(hào)”,見(jiàn)到了約納的朋友們,還在那大海中航行,看到了四十四塔之島,

  音響島……我還覺(jué)得作者很努力,他把所有的人物都刻畫得很鮮明、很鮮活,巴爾塔扎的強(qiáng)壯、小船長(zhǎng)的聰明、樺樹(shù)斯坦的勇敢以及艾莎的善良……

  我從書后的作者簡(jiǎn)介看到,這位作者的作品常常追求一種神秘、奇妙的童話世界。他希望能寫出的作品能夠讓八到八十歲的讀者都能夠滿意的書籍。世界上,每一位作者都是那么認(rèn)真,想讓每一位讀者都能夠看到最好的文章。

夢(mèng)幻飛翔島讀后感8

  最近,我讀了兩本有趣的書:一本是十分神秘的《夢(mèng)幻飛翔島》,還有一本是《白天鵝紅珊瑚》讓我感觸最深的是《夢(mèng)幻飛翔島》。

  “無(wú)止號(hào)”是一艘十分奇妙的船,不光是因?yàn)槭怯幸晃粷M頭白發(fā)的小男孩——船長(zhǎng),憑著自己的意志控制方向;也不是因?yàn)榇嫌幸晃华?dú)特的水手——巴爾塔扎;這 艘船之所以叫“無(wú)止號(hào)”是因?yàn)槊恳晃怀丝蛶е约旱膲?mèng)想,永無(wú)止境和航行,船上的乘客有:一個(gè)木頭做的小騎士庫(kù)塔。封。樺樹(shù)斯坦;一個(gè)動(dòng)作像貓一樣敏捷無(wú) 聲的女孩——艾沙,大家有一位共同的夢(mèng)想是——去尋找傳說(shuō)中的飛翔島,另外,他們?cè)谕局薪?jīng)歷了許多有趣的小島,比如:雕像島,上面都是活雕像,庫(kù)諾小騎士 還和一尊騎士雕像展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的格斗;還有音響島,整個(gè)島嶼像個(gè)蝸牛殼,島上的山洞里布滿了貝殼,每個(gè)貝殼里都裝著一個(gè)事物的聲音。

  看完后,我十分有感觸,小騎士身上的'闖勁,小船長(zhǎng)的謹(jǐn)慎,堅(jiān)持不懈。。。。。。都是我們?cè)搶W(xué)的,他們那和勇往直前、無(wú)所畏懼、齊心協(xié)力,永不放棄的精神更 是我們?cè)搶W(xué)的,而且這本書還讓我知道了一個(gè)道理,其實(shí),我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,要不斷地追求、探索、克服種種困難就一定會(huì)有希望取得成功。

夢(mèng)幻飛翔島讀后感9

  這本書講的是主人公小男孩約納借助魔球的力量,來(lái)到了“無(wú)止號(hào)”上,這艘床上有一群特殊的船員:可以通過(guò)一個(gè)正確的關(guān)鍵詞變成雙料(雙料就是用一個(gè)腦子一顆心,同時(shí)命令兩個(gè)軀體)的水手巴爾塔扎,一個(gè)木頭騎士庫(kù)諾,一個(gè)行動(dòng)像貓一樣敏捷、無(wú)聲的女孩艾莎和一個(gè)白發(fā)小船長(zhǎng),而主人公約納是知道正確的關(guān)鍵詞的人(老船長(zhǎng)失蹤了)。他們共同開(kāi)始了一次神奇的旅行,為了尋找傳說(shuō)中的飛翔島,期望解決他們各自心中的一團(tuán)。

  另外,他們?cè)谕局幸步?jīng)歷了一些有興趣的小島,比如:雕像島,上面都是一些活雕像,庫(kù)諾小騎士還和一尊騎士展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的格斗;還有音響島,整個(gè)島嶼像一個(gè)蝸牛殼,雖然里面寂靜無(wú)聲,但是地上五彩的`貝殼里卻裝載了不同的聲音……

  我讀完這本書,非常有感觸,小騎士身上的闖勁,小船長(zhǎng)的謹(jǐn)慎……都是我應(yīng)該學(xué)到的,而且,他們那種勇往直前、無(wú)所畏懼的精神致使他們成功,是呀!人的一生不也是這樣嗎?也需要這種精神,不要被各種困難嚇倒,勇往直前,最終就會(huì)到達(dá)成功的重點(diǎn)。

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