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親愛的漢修先生優(yōu)秀讀后感
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的親愛的漢修先生優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親愛的漢修先生優(yōu)秀讀后感1
寒假里,爸爸給我買了一本書,名字叫《親愛的漢修先生》,它以日記的形式,描寫了主人公雷伊給漢修先生寫信的過程。
它的內(nèi)容是這樣的:雷伊上二年級的時候讀了一本書,他很喜歡那本書,就給書的作者漢修先生寫信,沒想到漢修先生給他回信了,并且讓他回答10個問題,當然,是用日記書信的格式。通過回答這些問題,雷伊無形中練就了一手好文筆----他的作文在小天才作家會上獲得了榮譽入圍獎,還交到了一個好朋友……
通過閱讀這本書,我感覺雷伊非常的孤獨,因為他的.父母分開了,而且他剛轉(zhuǎn)學,沒有朋友。他通過和漢修先生寫信,理解了他的父母,知道了父母分開的原因,并且原諒了他們。他以前非常恨偷他午餐的那個人,現(xiàn)在也不那么恨他了,因為他可能是家里窮,沒有好吃的東西吧!隨著一點一點的交流,雷伊長大了,變得成熟了,而且還交到了一個非常好的朋友,我真為他高興。
我覺得漢修先生很善良,他那么大一個作家,竟然給一個素不相識、普普通通的小男孩寫信,而且還幫助他解決生活中的困惑,真是讓人敬佩!
親愛的漢修先生優(yōu)秀讀后感2
現(xiàn)在我讀二年級了,媽媽叫我每天寫作文,我常常不知道該寫什么,因此真的感覺好煩、好枯燥。正在這時,媽媽向我推薦了由貝芙莉·克萊瑞寫的《親愛的漢修先生》,我滿懷期待地讀起這本書來,希望它能把我從枯燥救出來。
《親愛的漢修先生》這本書主要寫了一個普普通通的小男孩——鮑雷伊的'寫作成長經(jīng)歷:先第一次寫信只有簡簡單單的一句話,而且還有錯別字。后來,文章越寫越長,從感覺沒事好寫,到不太討厭寫信,再到喜歡上寫作,真是太神奇了。盡管他在寫信時,語言很通俗,像聊天講話一樣,但展示出了鮑雷伊的真實想法。到最后,他寫了一篇題目是《卡車上的一天》的文章,居然還獲得年度小作家征文比賽榮譽入圍獎。
讀完這本書,給我留下了淡淡的憂傷。鮑雷伊的爸爸和媽媽最終沒有在一起,讓我感覺很遺憾。媽媽既要工作,又要管這個家,很辛苦。對鮑雷伊來說,父親的關(guān)愛是那么少,只是停留在小時候的記憶中,點點記憶在他印象中是那么深刻、那么難忘。我感覺有點心酸,多么希望他能像我一樣有一個完整而又溫馨的家,有個無憂無慮的童年。
讀完這本書,更讓我覺得凡事貴在堅持。書中的鮑雷伊幾年如一日,天天堅持寫,終于有所收獲。我想,俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人!逼鋵崒懳恼虏⒉贿@么可怕,只要天天堅持,寫出周圍發(fā)生的真實事件,寫出自己真實的感受就行了。我也要學會堅持!
親愛的漢修先生優(yōu)秀讀后感3
今天,我給大家推薦一本好書,你們猜書的名字叫什么?它就叫《親愛的漢修先生》。接下來,我就給大家介紹一下這本書吧!
這本書的作者是美國的貝克莉·克萊瑞。由柯倩華翻譯。既然這本書叫“親愛的漢修先生”,那么你們是不是認為漢修先生是這本書的主人公呢?答案是:不是。這本書的主人公其實是鮑雷伊。漢修先生其實是一位作家,而鮑雷伊就是他其中的一個讀者。書中的內(nèi)容很簡單,和我看過的其他書不同哦!內(nèi)容是鮑雷伊給漢修先生寫的信。在寫信的時候,鮑雷伊還寫出自己當時的真實感受,把自己對漢修先生的喜歡、崇拜、討厭……都在信里承現(xiàn)了。在書本的第一章里,漢修先生建議鮑雷伊寫日記,這就又帶出了下一個篇章的主題:“鮑雷伊的日記”。這章就是這樣以鮑雷伊給漢修先生寫信的時間順序記敘的。
讓我印像最深刻的是鮑雷伊一直有一個煩惱:自己的午餐袋里的'食物幾乎每天都會被人偷走一些。結(jié)果有一次他為防萬一,在上學的路上就把午飯吃完了,結(jié)果午餐餓了一頓。鮑雷伊都恨不得把那個人找出來,狠狠地揍一頓。在經(jīng)過了幾次和漢修先生的對話后,鮑雷伊成功地在午餐盒里安裝了一個報警鈴,可是仍然沒有抓到小偷,吃飯的時候,報警鈴倒把自己嚇了一跳。哈哈!
漢修先生真不愧是鮑雷伊的良師,他在信中幫助鮑雷伊解決了許多煩惱,讓他能夠?qū)W到許多有趣的知識。
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