讀凡卡有感集錦15篇
當品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀凡卡有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀凡卡有感1
晚霞映紅了天空,我漫步在放學路上,然而我卻無心參加他的交談。今天剛看過《凡卡》這篇文章,主人公的凡卡的形象總浮現在我的腦海里。
我無意間抬起頭,發(fā)現天邊那塊云就像那頭發(fā)蓬松、嘴角上流著血的凡卡。他把他那單薄的衣服裹了又裹,蜷縮在墻角哭泣呢。
望著“凡卡”,我仿佛看到一臉怒氣的老板正在用皮鞭抽打著他那虛弱的身子,又放佛看見了那滿臉橫肉的`老板娘,正在用魚嘴戳凡卡的臉。凡卡臉上仿佛又增添了幾道血痕。他忍受著,因為他知道,在老板面前,越是哭就會被打得越厲害。只要等老板、老板娘睡了以后,才敢偷偷抹眼淚……
天空飄來一朵云,這朵云不正學的是逃往鄉(xiāng)下的凡卡嗎?
凡卡啊,凡卡,你到哪兒去了?你能得到光明和幸福嗎?
讀凡卡有感2
今天,我懷著激動無比的心情讀了《凡卡》這篇課文,使我深受。大家想:一個人的童年,是生命中最寶貴的時刻,應該擁有快樂、純真,但是凡卡擁有的,卻是痛苦、哀怨!斗部ā芬晃闹,凡卡是個小學徒,老板和老板娘不給他飯吃,還經常打他,于是凡卡就給爺爺寫信,要回到爺爺身邊。
一個九歲孩子擁有的,應該是的快樂與幸福,但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個幼年的孩子臉上,應掛著純真的微笑,嘴角應掛著銀鈴般的笑聲,但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠,嘴角只掛著痛苦的;一個可愛的孩子,像鮮花一般,需要愛的精心,需要愛的天空無暇,但是凡卡呢?他只知道的無情,只知道沒有人性的'老板會打他。
我們追求愛,愿愛永駐;我們珍惜幸福,愿幸福之樹長青!昨天,還是剝削,今天,就成了關心救濟,但這個過程中,多少人缺少被愛的溫暖,尤其是孩子,這些人,對的只有怨恨,怨恨他們缺少了不可缺少的東西。與凡卡比起,我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛的,學校里,老師同學友善的問候,大街上,不經意會得到一個友善的微笑。愛就像火炬一樣在每一個人手中傳遞,火光亮一些,少一些,溫暖多一些,用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件,為何不去珍惜呢?
今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,便是根根棟梁,撐起祖國大廈的繁榮與富強!
讀凡卡有感3
《凡卡》是本學期第七單元的一篇課文。課文內容是寫九歲的凡卡;茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那當學徒,圣誕節(jié)前夜,他沒躺下睡覺,他在等老板、老板娘和幾個伙計到教堂去做禮拜,就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支筆尖生銹的鋼筆,摩平一張揉皺了的白紙,寫起信來。
“親愛的爺爺康司坦丁;瑪卡里奇”他寫到,“我還沒給你寫過信。祝您過一個快樂的圣誕節(jié),求上帝保佑您。我沒爹沒娘,只有您一個親人了!
“昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候不知不覺就睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚我從尾巴上弄起,他就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的'臉;镉媯冏脚,他們打發(fā)我到酒店去打酒他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起一個家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早上吃一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺了,只好搖那個搖籃!揖鸵懒,爺爺,快帶我回去吧……”
讀到這里,我深受感動。因為凡卡這么小就給人家當奴隸,還被人打,就像奴隸主打奴隸一樣打他。所以,凡卡請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。可是,我過著幸福的生活,卻不知道珍惜。學習了《凡卡》這篇課文以后,我知道了一定要珍惜生活,認真讀書。我一定不辜負我們現在這樣的好時光。
讀凡卡有感4
今天,我讀了一篇書,叫《凡卡 》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。鞋匠經常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打,就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的以及到能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡他到爺爺家時歡樂的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態(tài)、心理活動寫得非常到位,充分體現出凡卡自強不息的。這本書告訴我們:在中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。
另:模擬結局(選自360百科):過了兩個鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根就打起來,打得凡卡,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺!不錯啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開始學壞了啊!“老板的聲音提高了八度。
頓時,老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿揍著、弱不禁風的`凡卡,凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過來,拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會被他的。
他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門,直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的地方時,忽然,他看見一張非常面熟的臉。啊!是老板!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地,凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來,哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時,他眼前一黑,什么也看不見,過了許久,他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。
爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他的人來找他報仇,最后,阿里亞希涅這個被當場絞死。
讀凡卡有感5
我的童年是幸福的,是快樂的,是燦爛的。因為我童年的快樂,使我以為所有的孩子童年都和我一樣幸福。學習了《凡卡》之后,我才知道有那么多不幸福,我這是生在福中不知福!
9歲的凡卡被送到城里當學徒,受非人的虐待。天天吃不飽,穿不暖,睡不好,還天天要遭到老板和老板娘的毒打,連唯一的.親人也不能在他身邊。9歲的我坐在寬敞明亮的教師了讀書學習,周圍有同學們。回到溫暖的家,有愛我的爸爸媽媽,吃得飽,穿得暖。天天快快樂樂的,對未來充滿希望。
凡卡從小在農村長大,爺爺已經65歲了,還要去砍圣誕樹。大年夜,凡卡要和爺爺穿著不能擋風寒的衣服去冰天雪地里砍圣誕樹,凍的凡卡和爺爺直咳嗽。我從小在美麗的城市中長大,到處是和藹可親的人們,只要有困難,就會有人幫助你。
凡卡沒有什么朋友,很孤單。而我有許許多多的朋友。她們在我傷心時安慰我,在我失敗時鼓勵我,在我開心是與我分享快樂。
一切只有比較才有結果,我與凡卡比童年,才知道,我的童年多么美好,幸?鞓贰N乙煤谜湎н@個逝去就不再回的美好童年。
讀凡卡有感6
學習了凡卡這篇課文后,我為凡卡的遭遇感到同情,更對老板虐待凡卡的行為感到悲憤。
九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學徒,課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺的'一封信為線索,講述了凡卡學徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事:他因為給老板的孩子搖搖籃的時候不小心睡著了而被老板打了一頓;他在收拾青魚時被老板娘用魚嘴戳臉;他吃不飽,睡不好,連伙計也捉弄他。
凡卡寫信時,還想起了鄉(xiāng)下的生活,想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺,懇求爺爺可以帶他離開城市,回到鄉(xiāng)下。雖然回到鄉(xiāng)下也要過著貧窮的生活,但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。
學完這篇課文,我意識到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對比!我們有父母的照顧和關心,不用整天干活,父母們還供我們上學,學習知識,滿足我們的一切要求,不會挨打。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,沒有人照顧,時不時的還會招來一堆毒打和凡卡的童年比起來,我們的童年是多么快樂多么美好。
只要我們用一顆樂觀的心去看世界,就會發(fā)現,世界的美好與廣闊!
讀凡卡有感7
在一個周末的清晨,天還沒有亮。我原本想再睡一會兒的,可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時,我卻怎么也睡不著。
凡卡在九歲時就被送到鞋匠那里去做學徒。凡卡沒爹沒娘,只有爺爺這一個親人了。老板和老板娘還有伙計們經常欺負他捉弄他,吃的呢簡直沒有,菜、茶啦,只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子,不然凡卡就不能睡覺。
看完了這篇課文,我怎么會想到一個與我差不多年齡的小男孩,過這樣的生活。有一天,媽媽下班得早,打算帶我去逛街,在路上我們碰到了一家服裝店,于是媽媽就帶我進去觀看。我東瞧西望,看見一條漂亮的裙子,就讓媽媽給我買,媽媽看著我問:“家里不是還有很多衣服嗎?”我大聲的吵著,硬是要媽媽給我買,店里的幾名顧客都看向了我們,便對我們議論紛紛,媽媽見了趕緊掏錢給我買。
學了這篇課文,我對自己過去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖,而且只有一個親人。而我們的父母給我們吃飽的`穿好的。我們的苦能向父母傾訴,而凡卡的苦又能向誰傾訴呢?
從這篇課文中我得到了啟發(fā):我們應該做個懂事乖巧的孩子,珍惜現在的幸福生活。
讀凡卡有感8
學習了《凡卡》這一篇課文,我不僅為這位幼小的孩子抱不平,凡卡的命運是那么悲慘,惡毒的老板和老板娘是那么狠心,他們怎么這樣對待一個年幼的凡卡呢?凡卡是多么向往鄉(xiāng)村的生活呀!他多么希望爺爺能把他解救出去,在快樂的鄉(xiāng)村生活呀!
凡卡在給爺爺寫信時,是那么的害怕,那么的'傷心,那么的想回到爺爺身邊。≡跔敔斏磉吽梢宰杂勺栽诘赝,可以高高興興地度過自己的童年,他多想回到爺爺身邊!沒有毒打,沒有饑餓,也沒有憂慮,只有無窮無盡的快樂。
凡卡寫信時回想他以前與爺爺度過的鄉(xiāng)村生活,是那么充實,那么令他懷念呀!鄉(xiāng)村,是凡卡夢中的天堂,是凡卡心中的星星,是凡卡眼中的游樂園。在老板家里,這一切都遠離了他,代替的只是地獄般的生活,他多么想再去擁有那快樂的時光啊!
我們跟凡卡這么大的時候,可跟凡卡相差太遠了:當我們摔倒了,在地上大哭時,父母會過來扶,而凡卡卻哭都不敢哭地爬起來;當我們吃著美味的零食,還要這要那的時候,凡卡卻一聲不坑地喝不干不凈的剩湯;當我們要吃肉時,父母會給我們去買,而凡卡卻只能眼巴巴地隔著玻璃看;當我們睡在溫暖的大床上的時候,凡卡卻只能睡在冰涼的過道里;當我們進入香甜的夢鄉(xiāng)的時候,凡卡卻要時刻想著老板的小崽子。這么不公平的命運,竟落在了這個年幼的凡卡身上。
《凡卡》這篇課文,告訴我們:你已經擁有的東西不少了,要珍惜你所擁有的一切!
讀凡卡有感9
童年是喜悅的,童年是歡樂的,我們現在都擁有這樣的幸福童年,和平的年代,凡卡生活的年代當時正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。
凡卡的童年是痛苦,傷心的。
他當時歲!凡卡每天雖然有吃的東西:粥,面包。
但這些食物根本不能填飽肚子,而且每天都要受著老板和老板娘的虐待,伙計們還經常捉弄他。
最后讀到給爺爺寫信的情節(jié)的`時候,他把自己的不幸告訴自己的爺爺,希望爺爺能把他帶回去,凡卡渴望著以前的幸福生活。
說到這里,有時想想,我們的生活比凡卡的生活幸福的多,我們應該滿足現在的生活條件,有時候不應該和家長說幾句話就頂嘴,我們在對生活不滿時就該想想凡卡做的卻是苦工。
而且我們現在能上學學習,能把肚子填飽,能睡好覺,這都是凡卡渴望擁有的。
我們將這篇課文學完后,我們也就知道凡卡這封信他爺爺是永遠收不到的,因為他沒有把地址寫好,凡卡永遠是逃脫不了這種痛苦的、凄慘的生活。
所以,我們要珍惜現在我所擁有的幸福生活,希望世界上每一個人都有幸福的生活。
讀凡卡有感10
凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;
凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;
凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……
——題記
凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀,正是無憂無慮而又自由自在的年紀,也正是放飛歡聲笑語與幸?鞓返臅r期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……
凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……
當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的'信,是寄不出去的呀……”;()當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠不要醒來!
然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當時社會制度完善,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?
當凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……讀凡卡有感500字凡卡讀后感800字凡卡讀后感900字
讀凡卡有感11
今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學徒的窮苦生活,讀完后,心里久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校里呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐。∷钤谝粋俄國沙皇統(tǒng)治的'時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。
讀凡卡有感12
讀完《凡卡》這篇課文,我忍不住紅了眼眶—凡卡,他才多小啊!一個九歲的孩子,卻被這樣虐待!
“童工”這個名詞,現在已經徹底淡出了人們的生活?稍谧髡吣莻年代,童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們人們家里,工廠里去做苦工。有時還可以得到一點點微薄的工錢,有時卻被忽略,什么也得不到。
因為年代和觀念,不同時代的同齡人過著天差地遠的生活。我們這一代,小孩子個個被寵著,過著小皇帝小公主的生活。稍有不如意,就大哭大鬧?稍诤诎档闹惺兰o和其他年代呢?人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情,窮人的孩子吃穿住都是問題。
契訶夫用生動的手法刻畫了凡卡·茹科夫這個形象。這樣的孩子在當時的年代隨處可見。他們的小手上布滿了厚厚的老繭,衣服破破爛爛,跟沒穿一個樣。小小的臉上臟兮兮的,吃的.很少,被人到處指使干一些又臟又累的活。
這些孩子,原本是應該在家里快快活活過日子;在學校學習新知識;原本應該在媽媽懷里撒嬌;纏著爸爸要零花錢的……他們遭受了太多太多不應該遭受的,遇到了太多太多不公平的待遇。
我們這些生活在21世紀的孩子,難道不應該為自己感到慶幸嗎?童工已經非常少見,即使有,也會很快收到四面八方的支援,過上幸?鞓返纳睢
童工是過去的悲哀,是黑暗歷史上久久不愿落下的淚。面對幸福的新世紀,我們能有什么怨言?我們唯一能做的,只有努力向上,為社會奉獻出一己之力,讓這個世界更加和平。
讀凡卡有感13
讀了《凡卡》后,我的心里久久不能平靜,眼前不斷地閃現著那個瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學徒凡卡給他的爺爺寫信的過程,道出了生活的貧苦,揭露了社會的黑暗。 我懷著同情的心情讀完了的.心情讀完了文章,不經為小凡卡的悲慘命運感到惋惜,小小的他9歲就要在外面當學徒,忍受著老板的打罵,這與我們現在的生活是多么大相徑庭! 凡卡忍受著別人的蔑視,擔著生活的重擔,忍著老板的打罵,干著牛馬一般的重活,他的生活是多么苦。《覀儎t是家中的“太陽”,全家人都要圍著我們轉,真是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了!不僅衣食無憂,而且容不得一點兒打罵,干不了一點兒活,真是神仙般的日子。 可小凡卡在沙皇政權的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這里,童年變成了灰色。黑暗社會中的“惡狗”,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關愛,可這些都和他遙不可及。可我們卻可以在學校接受教育,能享受著家人無限的關愛,我們的學習用品一應俱全,可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵…… 哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書……
讀凡卡有感14
凡卡的遭遇讓我深受啟示:自己的生活與凡卡截然不同。瞧,我們的食物每天都在更新,有大魚大肉,新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的'衣服掛滿整個衣櫥,而凡卡卻時時刻刻穿著那一身破衣服。
在家里,我們每個人都是小皇帝,小公主,過著天堂般的生活,而凡卡卻每天受著折磨,過地獄般的生活。有時我會想:明明生活在同一片天,為何生活不同,這應該就是當時社會的腐敗以及黑暗造成的。
整個社會的成敗都與人們息息相關,我們應該認真學習,共同組建一個美好和諧的社會。
讀凡卡有感15
今天 ,我讀了短文《凡卡》。讀完后,我的心情久久不能平靜。我真為9歲的凡卡鳴不平。
《凡卡》這篇課文的主要內容是;9歲的凡卡,三個月前被送到鞋匠鋪里當學徒,在那里他過著非人的生活,每天被 老板打罵,被伙計們捉弄。在他的回憶里,只有和爺爺在一起的日子, 最最最最幸福
讀了《凡卡》一文,我的腦海里浮現出為什么,為什么、???為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學徒?為什么鞋鋪里那么多鞋,凡卡卻沒有一雙?
是的,現實是無情的。因為凡卡生活在沙皇時代,爺爺還在農村,只靠爺爺守夜來支柱生活,爺爺已經無法養(yǎng)活凡卡了,才把凡卡送到鞋匠鋪里做學徒。莫斯科這個城市雖富裕,幸福,但是這些幸福,沒有一點是屬于凡卡的。那里的人更無情,老板每天用家伙打他,老板娘用青魚嘴直戳凡卡的臉,伙計們做弄他,他們的小崽子一天到晚,哭個不停,使凡卡無法歇息。他們各個都沒有把凡卡當人看,是把他當成狗。
我們的'生活是多么的幸福,我們每天能讀書,學知識;每天衣來剩手,飯來張口 ;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物,努力學習,將來建設祖國。
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