讀凡卡有感匯編15篇
認真讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀凡卡有感，希望對大家有所幫助。
讀凡卡有感1
生活在俄國沙皇統治最黑暗的時期里的你是不幸的。九歲的你，本應該和我們一樣，背著書包蹦蹦跳跳地去上學�？墒�，在沙俄時代，你只能被送到鞋匠那去做學徒，受到虐待，這一切都是那黑暗的社會所造成的。
你只有九歲，九歲，我們還是嬌生慣養(yǎng)的小公主小皇帝，而你卻要去給小崽子搖搖籃、為老板娘收拾青魚、受伙計們的唆使，去偷老板的黃瓜，這些事情都不該是一個九歲的孩子應該做的！所以，在為老板的小崽子搖搖籃時睡著，不是你的錯，因為可憐的你在白天就已經疲憊不堪了；在為老板娘收拾青魚時從尾巴上弄起，不是你的錯，因為九歲的你完全不知道收拾魚要從哪弄起；你會受伙計們的唆使，去偷老板的黃瓜，不是你的.錯，那是因為幼小的你沒有收到過良好的教育；而吃不飽，穿不暖，還要睡在過道里甚至不能睡，這更不是你的錯，這都是那封建的社會主義的錯！
幸運的是，凡卡你有著一顆堅強的心，在悲慘的命運面前，你沒有選擇屈服，而是選擇了寫信給爺爺，雖然這封信寄不出去，但我還是覺得你的堅強是我所要學習的。
凡卡，你也許不知道，沙皇統治的黑暗時期已經過去了，現在是嶄新的共產主義社會，現在，沒有農民會因為破產而流入城市謀生；沒有人再會被無故地虐待了�，F在大家都過上了富裕的生活，你看到了，一定會很高興！
凡卡，我祝你快樂！
讀凡卡有感2
"讀了《凡卡》一文，我的腦海里浮現出為什么，為什么？為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學徒？為什么鞋鋪里那么多鞋，凡卡卻沒有一雙？
是的，現實是無情的。因為凡卡生活在沙皇時代，爺爺還在農村，只靠爺爺守夜來支柱生活，爺爺已經無法養(yǎng)活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪里做學徒。莫斯科這個城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒有一點是屬于凡卡的。那里的人更無情，老板每天用家伙打他，老板娘用青魚嘴直戳凡卡的臉，伙計們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個不停，使凡卡無法歇息。他們各個都沒有把凡卡當人看，是把他當成狗。
我們的`生活是多么的幸福，我們每天能讀書，學知識;每天衣來剩手，飯來張口;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學習，將來建設祖國。
我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統治時期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。我相信每個人讀了凡卡的悲慘遭遇時，都會牽動著自己的心。
凡卡的悲慘遭遇，每個人看到都會感到十分同情，但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的，就拿2008年發(fā)生的512事件來說吧，這事發(fā)生在四川，在地震后有多少人去當志愿者呀！每個人都有錢出錢，有力出力，那真是一方有難，八方支援，每個人都獻出了愛心�？煞部▍s不同，在他慘遇是，卻沒人能夠幫助他。在他寫一封充滿希望的信，卻送不到他爺爺手里，使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會同情的，人人都想把他從苦海里救出來，這是為什么，這是因為每個人都有一顆良心，但文中的老板娘和伙計們卻是豬狗不如�；蛘哂腥藭䥺枺毫夹闹刀嗌�。而我卻覺得一寸良心一寸金，寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多，但還是存在著一些壞人，正所謂知人知面不知心。
我覺得我跟凡卡比，真是慚愧多了，感覺自己真是生在福中不知福，我不會再像以前那樣無知，不再不滿足每一件事，這讓我成為一個懂事的人。"
讀凡卡有感3
讀了《凡卡》這一文章，我陷入了沉思。
人一生中最美好的時光就是童年。我們這一代人非常幸福，吃著營養(yǎng)品，穿著名牌服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母愛的長河中�？墒欠部ǖ耐昴兀克母改鸽p亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不想什么高級食品，他只希望自己能和爺爺在一起。9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了，而凡卡卻在老板家白天做苦力，晚上還要給老板的小崽子搖搖藍，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的`關心，命運奪走他的太多了，可狠心的老板娘還百般虐待他，生活對他來說是多么的殘酷呀！
我們比凡卡幸福的要多，為什么我們不好好珍惜現在的好時光，好好學習，天天向上！把祖國建設的更美好！
讀凡卡有感4
前幾天，讀了俄國作家契訶夫寫的文章----《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的.凡卡被送到了鞋匠家做學徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過著非人的生活。后來，在平安夜老板一家去做禱告時，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。
當我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時候。十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來沒做好，就又要挨打！
文章末尾寫凡卡寫信封時，只寫了鄉(xiāng)下爺爺收這個地址。不由得為凡卡但心起來，因為他寫的地址不詳細，俄羅斯這么大個國家有多少個鄉(xiāng)下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺的手上的。
讀完這篇文章后，我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已，所以，一定要好好讀書，建設更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現！
讀凡卡有感5
最近我剛剛讀完《凡卡》這篇文章，讀了這篇文章后，我有許多話想對大家說。
這篇文章主要講的是凡卡在父母雙亡后，去了老板家打工�？墒抢习宀粌H很壞，而且還非常小氣，只給他一點點工錢，而且每天的一日三餐都給他吃一點點沒有營養(yǎng)的東西，而自己卻吃上等的菜……
當我讀到他一日三餐都是面包、稀飯、面包，偶爾才可以吃到一小塊肉，但他從不厭煩，從不挑食……，這讓我想到了我們現在的生活。現在，祖國在發(fā)展，人民的生活都富裕了，每天吃的都非常好，但是，我們卻挑三揀四，說這個不好吃，那個不好吃，而比起凡卡，吃的要好多了。可是他卻不挑三揀四，我們還有什么理由說這個不好，那個不好呢？
當我讀到了他等老板他們去外面玩時，他拿起了老板丟棄的一個生銹的鋼筆。讀到這，我又想起了我自己。我的.筆袋里有許許多多的筆，自動鉛筆就有五六支，更不用說圓珠筆了，而且，圓珠筆筆芯只要寫不出字了，不管它還有多少水，就把它扔進了垃圾桶，重新換一支筆芯，更別說用過一支生銹的筆了。而且只要看見了同學有一支很好的筆，就吵著讓媽媽買一支一模一樣的筆。
凡卡，雖然他沒有文化，雖然他很窮，但是他卻是我的老師，讓我知道了要珍惜世界上的一切事物。
讀凡卡有感6
凡卡是一個窮人家的孩子，被送到鞋店當學徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計的.打罵，但是是沒有理由的挨打，過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是，他不知在信封上寫地址。貼郵票，爺爺怎能得到呢？
由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
讀凡卡有感7
讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經歷，我的心情就不穩(wěn)定了，因為凡卡著篇文章讓我讀了幾十遍了。
凡卡的讀過的人都知道，凡卡天天受老板，而凡卡卻能住。有一次，凡卡實在不住，寫了一封信給爺爺了，后來凡卡在床上邊想著美好的是事情，里面還帶著一絲爺爺的愛。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店，本來應該是買白糖的，而我卻說成了有沒有凡卡這本書，我知道《凡卡》只是一個童話。
讀《凡卡》有感凡卡的經歷讓我深深同情，于是，我的感想也一點點地從我體內激發(fā)出來。讀了這片文章我的感受是：凡卡的是不幸的，而我們卻是很幸福的，所以我們要珍惜現在的'生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好，我有時在想，要是凡卡能想受到這個待遇，那該有多好呀！凡卡，我想對你說：“你不用怕，你的爺爺一定會來救你的，你不要向那可惡的老板低頭，因為你是的，你不應該受到這樣懲罰，你如果脫離了那個老板，我就放心了。
我平時也不喜歡讀書，現在終于找到了讀書的樂趣，也想到每一個人的經歷是不一樣的，有時會有點慘，有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我們的幸福應該分給他一點，因為他的生活不像我們一樣一帆風順我以后要多讀書多掌握一些課外知識。
讀凡卡有感8
學習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中�？煞部ǖ耐昴�？他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什么高級食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的`同時，我也懂得了是萬惡的就沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。我們是社會主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。
讀凡卡有感9
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了，他才九歲，一個和我們差不多同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板、老板娘動不動就打他，伙計們想方設法捉弄他。誰都知道，孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會長得結實，才會健康�？煞部兀绯砍砸稽c兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒有。到了晚上睡覺時，他沒有床，而是睡在過道里。這還不算，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個搖籃，如果睡著了，還會挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現在誰都欺辱他，他真受不了了，他請求爺爺接他回去。讀到這兒，我腦海里浮現出凡卡，遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。
如今，我們也是十來歲的'少年兒童，可和凡卡相比，一個天上一個地下，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學習，老師像辛勤的園丁，精心教育我們，學校為了讓我們全面提高素質還給我們建立了計算機房、閱覽室、語音教室、自然實驗室等，每天我們都能學到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長得結實，天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品，我們多幸福呀！
讀過《凡卡》之后，我又陷入了沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢？經過我的苦思，原來是我們不是生長在同一社會中，凡卡生活在沙俄黑暗統治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長的作用，人們把我們譽為祖國的花朵，這是社會主義制度的優(yōu)越。人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我以后要珍惜，做最好的自己！
讀凡卡有感10
前幾天，我們學習了著名作家契科夫寫的短篇小說——《凡卡》。學完這篇課文，我的心久久不能平靜，至今想想，還讓我思緒萬千。
這篇課文講述了在沙皇統治下的舊俄時代的一個故事：九歲的凡卡被送到一個鞋匠那做學徒，被脾氣暴躁的老板百般折磨，被伙計捉弄，實在忍不住而給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，請求爺爺帶他離開。讀完這篇課文，我心潮澎湃，不住的在心里批評這位毒蛇心腸的.老板，并為小凡卡悲慘的命運而感到可憐和由衷的憐憫。每個人都有自己的童年�；叵胍幌路部M是黑暗的童年，和我充滿燙金色和幸福的童年，真有這天壤之別。小飯卡被送走時，凡卡才九歲！想想我九歲的時候，整天在爸爸媽媽的嬌生慣養(yǎng)下，一點委屈也不讓我受。而伊凡卻沒爹沒娘，只有一個親人——爺爺，每天都要快干重活，想來，我真是比凡卡幸福千萬倍！盡管只來了三個月，但這豬狗不如的生活，真是生不如死，度日如年，更何況，以后該有多少個三個月呀！
學完這篇作文，我真為這個沒爹沒娘的孤兒感到不幸，同時，我要更加珍惜眼前的幸福生活，珍惜眼前的一切！
讀凡卡有感11
信中他要爺爺帶他回家，可是最后卻以凡卡美妙的夢結束，這告訴了我們凡卡不可能回家只好在夢中實現不可能再現實中實現。
今天我們身邊沒有凡卡這樣慘的人，但卻有很多和凡卡類似的人，無法學習，今年四川大地震中造出了很多這樣的例子，成千上萬的孩子們受地震的影響失學失去親人，失去了一切的`一切，落成一無所有。但是，與凡卡不同的是現在的人有著那時人沒有的同情心，愛心…….
當大家得知四川有難時，大家都把援助之手伸給給四川，幫助四川，讓四川有了信心，有了重建的信心
愛心如果沖滿世界，那么世界將更加美好
讀凡卡有感12
想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。我們要知足要像他學習。
讀凡卡有感13
讀完《凡卡》這篇課文，我忍不住紅了眼眶—凡卡，他才多小��！一個九歲的孩子，卻被這樣虐待！
“童工”這個名詞，現在已經徹底淡出了人們的生活。可在作者那個年代，童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們人們家里，工廠里去做苦工。有時還可以得到一點點微薄的工錢，有時卻被忽略，什么也得不到。
因為年代和觀念，不同時代的同齡人過著天差地遠的生活。我們這一代，小孩子個個被寵著，過著小皇帝小公主的生活。稍有不如意，就大哭大鬧�？稍诤诎档闹惺兰o和其他年代呢？人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情，窮人的孩子吃穿住都是問題。
契訶夫用生動的手法刻畫了凡卡·茹科夫這個形象。這樣的孩子在當時的年代隨處可見。他們的小手上布滿了厚厚的老繭，衣服破破爛爛，跟沒穿一個樣。小小的臉上臟兮兮的，吃的很少，被人到處指使干一些又臟又累的活。
這些孩子，原本是應該在家里快快活活過日子；在學校學習新知識；原本應該在媽媽懷里撒嬌；纏著爸爸要零花錢的.……他們遭受了太多太多不應該遭受的，遇到了太多太多不公平的待遇。
我們這些生活在21世紀的孩子，難道不應該為自己感到慶幸嗎？童工已經非常少見，即使有，也會很快收到四面八方的支援，過上幸福快樂的生活。
童工是過去的悲哀，是黑暗歷史上久久不愿落下的淚。面對幸福的新世紀，我們能有什么怨言？我們唯一能做的，只有努力向上，為社會奉獻出一己之力，讓這個世界更加和平。
讀凡卡有感14
晚霞映紅了天邊，我漫步在放學的路上。同學們七嘴八舌地交談著，然而我卻無心參與他們的交談，今天我學完《凡卡》這篇課文，主人公凡卡的形象總浮現在我的腦海里。
《凡卡》這篇課文描寫了一個由農村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，9歲來到學匠家做學徒，過著非人的生活，經常被挨打。挨餓。挨凍，他實在忍受不了才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著這樣的命運呢？那是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗最殘暴的年代，在那個黑暗的社會里窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的日子。
凡卡年僅9歲就做了學徒，過著悲慘的日子；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就背著書包上學了。凡卡經常挨老板的打受伙計們的捉弄。而我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，父母疼我們還來不及哪里舍得打我們啊。
凡卡一日三餐都只吃那么一點點東西，他經常餓肚子。而我們經常吃雞鴨魚等吃什么都講個營養(yǎng)。可我們并沒有滿足，仍然讓父母買這買那，還經常浪費糧食，我自己就曾經把白花花的大米倒掉，現在想起來真是慚愧萬分。
凡卡睡過道里。沒有床，經常挨凍。而我們現在睡在樓房里，冬天有暖氣，住在里面暖暖和和的，一點都不冷。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們這些生長在社會主義大家庭的孩子，每一天都是充滿歡樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比��！
凡卡懇求他爺爺的話語又響在我耳邊：“我給您跪下了，我會為您永遠禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不，要不我就要死了�！蔽矣窒莸搅松钌畹某了贾校部ㄖ徊贿^受催殘的舊俄羅斯人民生活的'縮影，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣的悲慘命運��！
通過學習｛凡卡｝這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義祖國，好好學習，長大之后成為建設祖國的棟梁之材！
讀凡卡有感15
走進書這神奇的林子，嘩嘩的溪水洗盡了心靈的塵埃，每個人都永葆純真與童心；每個人都自信地將夢想掛在綠葉尖上，讓噴薄的旭日照亮未來的征程……——題記
今天早上起床，突然對書有了興趣，也不只為什么，一下子鉆進了書叢，我找啊找，看到一本作文書，里面《凡卡》這篇小說深深地吸引了我。
這篇小說也主要講了，契訶夫家的小雜活店里有兩個小學徒，就常受他父親的虐待。
當我讀到凡卡受到種種折磨這一段的'時候，我的心久久不能平靜。是��！凡卡這么小，本該像我們一樣背著書包，高高興興上學去。但是因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當學徒�？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，他是多么可憐呀！
當我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是，這封沒有地址的信是不可能寄到的；如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨，凄涼的生活。沙俄的社會制度是多么黑暗呀！
當我讀完時，心里很不平靜。想想自己，生活是多么幸福，還有一個溫暖的家庭，過著吃得飽，穿得暖的生活，還可以去學校讀書，上課時，我們在知識的海洋中遨游，下課時，又可以無憂無慮地玩耍，這是多么幸福��！如果凡卡能來到我們溫暖幸福的新中國，他就能像我們，一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴上紅領巾，高高興興地上學。我想：凡卡一定會激動得不得了。
因此，這篇小說也讓我知道了，我們應該更加努力學習、掌握知識，長大為國家作貢獻才對呀！
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