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名著的讀后感

時(shí)間:2023-04-17 19:27:46 讀后感 我要投稿

名著的讀后感(14篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的名著的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

名著的讀后感(14篇)

  名著的讀后感 篇1

  暑假里媽媽給我買了好多書(shū),其中我最喜歡的是《愛(ài)的教育》,這本書(shū)講的是開(kāi)學(xué)的第一天,安利柯又回到了丘林小學(xué)。他認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué):有助人為樂(lè)的卡隆,勤勞的`可萊諦,快樂(lè)活潑的小石匠,勤奮好學(xué)的潑萊可西,品學(xué)兼優(yōu)的代落西,精明狡猾的卡洛斐……

  我讀了這本書(shū),讓我知道了同學(xué)之間要相互包容,相互幫助,相互關(guān)心……

  這本書(shū)每一個(gè)故事描寫人物都很仔細(xì),是我寫作文的好老師,也是我生活中做人的好老師!

  名著的讀后感 篇2

  今天,我讀了“窗邊的小豆豆”這本書(shū)。

  我讀了好幾個(gè)星期才看完了,沒(méi)想到這本書(shū)太好看了,我讀得很入迷。

  它的封面就很好看,里面主要內(nèi)容有:小豆豆和她媽媽感到不安,因?yàn),小豆豆擾亂課堂,退過(guò)一次學(xué)了,怕她又退學(xué)了,她們看見(jiàn)學(xué)校里有電車教室,小豆豆一見(jiàn)眼就亮,她正要跑過(guò)去時(shí),她媽媽一把拉住小豆豆,對(duì)小豆豆說(shuō)幾句,后來(lái)去見(jiàn)校長(zhǎng)了,校長(zhǎng)讓小豆豆的媽媽走后,對(duì)小豆豆說(shuō):“說(shuō)什么都可以”小豆豆把今天和以前的'什么事都說(shuō)了出來(lái),最后,她什么都出來(lái)了……

  小豆豆很淘氣,是校長(zhǎng)的鼓勵(lì),使她成了一個(gè)有用的人。

  這本書(shū)讓我有愛(ài)不釋手。

  名著的讀后感 篇3

  我讀了一本書(shū)叫《我的朋友是鐵三角》。

  這本書(shū)講的是三個(gè)愛(ài)吃丸子的女生組成了“丸子軍團(tuán)”她們分別給自己取了外號(hào):show玉丸、依貝丸、泡泡魚(yú)丸。她們共同對(duì)抗她們的死對(duì)頭:楊聞。她們之間的友誼是其他人無(wú)法替代的。

  我覺(jué)得朋友是生活中不可少的.一個(gè)人。

  名著的讀后感 篇4

  中午放學(xué)的時(shí)候,孩子們?cè)诮稚贤嫜┣颍械暮⒆訛榱舜騽賹?duì)方,把雪球捏的很結(jié)實(shí)。突然,一位老人的.眼睛被打傷了。這是卡洛斐干的,但他怕別人打他,就沒(méi)有站出來(lái)承認(rèn)?±鰜(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,卡洛斐嚇得哇的一聲哭了,說(shuō):“我不是故意的!”他還把自己的心愛(ài)之物——郵票集送給了這位老人。最后,老人原諒了他。

  我們要學(xué)習(xí)卡隆幫助同學(xué),鼓勵(lì)同學(xué)這種高尚行為。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)卡洛斐勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改。

  名著的讀后感 篇5

  我喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是“張興東”,出版社是“寧波出版社”。

  這本書(shū)一共有47個(gè)故事,我記得最深刻的其中一個(gè)故事,就是“勇敢的羅伯弟”。這個(gè)故事的主人公是一個(gè)勇敢的小男孩,他的名字叫“羅伯弟”。故事描寫的.是羅伯弟不顧自己的安危,把一個(gè)一年級(jí)的小孩從馬車下面救了出來(lái),自己卻被馬車軋傷了!

  故事雖然很簡(jiǎn)單,但我覺(jué)得羅伯弟這樣做很有意義!羅伯弟這一點(diǎn)讓我很感動(dòng),其實(shí)我也是一名二年級(jí)的小學(xué)生,還是一名少先隊(duì)員。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神,不怕危險(xiǎn)與困難,一直勇往直前!

  所以,我喜歡這本書(shū)。

  名著的讀后感 篇6

  寒假我讀了一本叫《格列佛游記》的書(shū),產(chǎn)生了許多感想。

  這本書(shū)是英國(guó)的作家斯威夫特的'作品,它講述了主人公格列佛船長(zhǎng)分別在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和馬國(guó)的離奇經(jīng)歷。反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)。

  從這之中我明白了我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,要善于思考,敢于向困難做斗爭(zhēng),不被困難嚇倒,只有這樣我們才能戰(zhàn)勝困難,才能走向勝利。

  名著的讀后感 篇7

  我閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)寫的`是自然界中昆蟲(chóng)身上的故事。在這本書(shū)中,我對(duì)許多昆蟲(chóng)都很感興趣,比如螢火蟲(chóng)、蜜蜂、蜘蛛等等。

  通過(guò)這本書(shū),我對(duì)許多昆蟲(chóng)有了一些了解,只要見(jiàn)到它們我就回想起書(shū)中對(duì)它們的描述。我很喜歡這本書(shū),它讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

  名著的讀后感 篇8

  今天,我終于讀完了《城南舊事》這本書(shū)。我有許多感受想和大家交流。

  我從中覺(jué)得英子是一個(gè)小大人,他才六歲,就幫秀珍找到了小桂子。林英子才六歲,就幫別人找到了兒子。還有一次妞兒去打醬油,老板非得讓妞兒唱一段,正巧英子看見(jiàn)了,就拔刀相助,幫妞兒解圍。

  名著的讀后感 篇9

  今天,我在家里看了一則成語(yǔ)故事。故事的題目叫《磨杵成針》,對(duì)我深有感觸。

  這則故事說(shuō)得是唐代著名詩(shī)人李白的故事。他小的時(shí)候,偶然遇見(jiàn)一位磨鐵杵的老婆婆,她要把很粗的鐵杵磨成一根很細(xì)的繡花針,李白從中很受啟發(fā),于是下定決心要用功讀書(shū)。后來(lái),他終于成為了一位偉大的詩(shī)人。

  這個(gè)故事告訴我們:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。同樣,它帶給我們?cè)S許多多的思考和啟示,耐心與堅(jiān)持是成功的基石,作為學(xué)生的'我們應(yīng)該要刻苦學(xué)習(xí),為著輝煌的未來(lái)而奮斗!

  名著的讀后感 篇10

  今天,我讀了一本名叫《阿哀》的漫畫(huà)書(shū)。

  書(shū)里的主角是一個(gè)學(xué)習(xí)極差、愛(ài)上網(wǎng)沖浪、總是被女生欺負(fù)的'中學(xué)生。在學(xué)校里總是被家庭富裕的莊庫(kù)捉弄、嘲笑。總是被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大臉妹用大頭襲擊。在家里總是被媽媽教訓(xùn),應(yīng)付這些事情他總是很樂(lè)觀。他的腦子總是會(huì)冒出新奇主意有一次用尺子摩擦頭發(fā),想用尺子吸紙片,結(jié)果把把頭發(fā)磨掉了。逗得我哈哈大笑。

  我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗旱梦夜笮,阿衰教?huì)了我發(fā)生任何事情都要樂(lè)觀面對(duì),不要把是親想得那么壞。

  名著的讀后感 篇11

  今天我閱讀了《水滸傳》,是講了打仗的故事,這里邊的哪個(gè)人物我都喜歡,除了高俅。里邊的人物有;宋仁宗、九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深、豹子頭林沖、高俅、青面獸楊志、智多星吳用、托搭天王晁蓋、及時(shí)雨宋江、小旋風(fēng)柴進(jìn)… …我最喜歡小李廣花榮因?yàn)樗軈柡,水滸傳那些人物都是想像出來(lái)的,因?yàn)槔锩嬗泻枚嗌裣,比如說(shuō)入云龍公孫勝,我覺(jué)得這里標(biāo)的人物跟西游記的差不多一樣,比如說(shuō)混世魔王,八壁哪吒。晁蓋本來(lái)是梁山伯的.首領(lǐng),晁蓋中毒箭死后宋江就當(dāng)了首領(lǐng)。

  名著的讀后感 篇12

  今天我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》——蔬菜大食客,菜粉蝶。

  菜粉蝶是蝴蝶的一種,它的.小幼蟲(chóng)非常喜歡吃卷心菜 ,人們經(jīng)過(guò)四次蛻皮長(zhǎng)成了大幼蟲(chóng),吐絲結(jié)蛹,最后長(zhǎng)成了菜粉蝶,菜粉蝶媽媽,生完卵后就死掉了,這就是菜粉蝶的一生。

  我們的一生也和菜粉蝶的一生一樣,要經(jīng)歷許多的困難后才能長(zhǎng)大。

  名著的讀后感 篇13

  農(nóng)業(yè)乃民生之本,晁錯(cuò)認(rèn)為,漢代人口眾多,但糧食積累卻不如虞舜時(shí)代,主要原因就是“谷賤傷農(nóng)”,君主重視金銀商業(yè)卻忽視了對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,糧價(jià)很低,同時(shí)賦稅很重,這就在一定程度上使人們背井離鄉(xiāng)放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所以他建議提高糧價(jià),君主要倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)的重要性,使人民安居樂(lè)業(yè)。

  兩千年前的.這篇文章雖然有其偏頗之處,但是,我們可以看到的是農(nóng)業(yè)作為關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事情,是任何一個(gè)時(shí)代,都不能忽視的,現(xiàn)在我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段,如何保民生,關(guān)鍵一點(diǎn)就是要保證糧食供給,而這又需要對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的合理規(guī)劃,這篇疏不可不謂是對(duì)當(dāng)下時(shí)局的一個(gè)有利借鑒。

  名著的讀后感 篇14

  在這里我推薦大家可以去看看《昆蟲(chóng)記》。

  這是法國(guó)作家法布爾寫的。他從小喜歡昆蟲(chóng),書(shū)里面介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)的生活和它們千奇百怪的興趣愛(ài)好。

  書(shū)中把昆蟲(chóng)寫得活靈活現(xiàn),讓人很容易了解到這些昆蟲(chóng)的外貌和特點(diǎn)。法布爾描述了小甲蟲(chóng)為它的`后代做出無(wú)私地奉獻(xiàn),為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快的進(jìn)食,只不過(guò)動(dòng)作慢了。這是多么生動(dòng)有趣的語(yǔ)言呀!

  在法布爾的筆下,這些小昆蟲(chóng)顯得多么可愛(ài)呀!

  讀了《昆蟲(chóng)記》我知道這是一本昆蟲(chóng)百科書(shū),也讓我們認(rèn)識(shí)了很多以前不了解的知識(shí)!

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