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《烏鴉喝水》讀后感

時間:2024-03-20 12:10:09 林惜 讀后感 我要投稿

【精】《烏鴉喝水》讀后感26篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《烏鴉喝水》讀后感,歡迎大家分享。

【精】《烏鴉喝水》讀后感26篇

  《烏鴉喝水》讀后感 1

  烏鴉口渴了,它找到一口井,烏鴉喝不到水。他想出了一個辦法,把石頭放進井里,等水漫上來就可以喝到水了。烏鴉放了很多石頭,水還是一點都沒有漫上來。小猴正好經(jīng)過,它對烏鴉說:“這么大的井,你放石頭就是三天三夜,也是喝不到水的。”烏鴉一聽,就不放石頭了。

  小猴找來一個木桶,用繩子拴住木桶,把它放到井里。等小猴把木桶拉上來的.時候木桶里已經(jīng)裝滿了水。烏鴉和小猴都喝到了水。烏鴉對它說:“謝謝你,你真聰明!”

  《烏鴉喝水》讀后感 2

  星期天在家,吃過午飯,我抱起我剛買的新書,看了起來,看著看著,我看到了一篇我喜歡的故事,名字叫《烏鴉喝水》,故事的'內(nèi)容大概是這樣的:一只烏鴉口渴了,就四處找水喝,他找到了半瓶水,可是它的嘴短,瓶里的水少,它喝不到水,怎么辦呢?它想啊想,最后它想出了一個非常妙的主意,就是銜些小石頭放在瓶子里,慢慢的水就升到瓶口了,烏鴉終于喝到水了。

  讀完這個故事,我有很多感想,我覺得烏鴉很聰明,遇到困難的時候不慌不忙,慢慢想就能想到好辦法。以后,我也要向聰明的烏鴉學(xué)習(xí),遇到事情多思考,一定能找到好的出路。

  《烏鴉喝水》讀后感 3

  今天,媽媽給我買了一本《365夜故事》。我迫不及待地翻到《烏鴉喝水》這故事認(rèn)真地讀了起來,我從中懂得了只要肯動手就沒有辦不成的`事。

  《烏鴉喝水》講的是從前有只烏鴉口渴了就飛到地上找水喝。忽然,烏鴉看見有個大水瓶裝了半瓶水,可是它怎么也喝不著水。烏鴉想啊想,想出了一個辦法,就是先把把小石子放到瓶子里,這樣水就會升起來了,于是烏鴉就這樣去做,果然它可以喝到水了。

  烏鴉真聰明呀!但它遇到困難不退縮的精神更值得我學(xué)習(xí)。想一想,在學(xué)習(xí)生活遇到困難時,有時我都懶得去想辦法。現(xiàn)在我覺得太不應(yīng)該了,從今天開始要像烏鴉一樣,做個善于動腦筋,不怕困難的人。

  《烏鴉喝水》讀后感 4

  我看了一篇名叫《烏鴉喝水》的小故事,一只烏鴉口渴了,它飛來飛去找水喝,它在一片樹林里看見了水,它飛了過去可是卻沒有喝上水,因為瓶子很高、瓶口很小,里面的水很少,它喝不到水不灰心、不放棄,這時它看到路邊的小石子,就想出了一個好辦法,它把小石子叼起來放進瓶子里,水慢慢的升高了,烏鴉終于喝到了水。

  這篇小故事告訴我們不管遇到困難要動腦筋想辦法,靠自己的`力量去完成一件事情。就拿我來說:“我遇到困難就去找爸爸和媽媽來幫忙不去自己解決問題。”看了這篇小故事后,看見一只小小的烏鴉都去動腦筋、想辦法去解決問題。今后我遇到困難也要自己去想辦法、去解決。

  《烏鴉喝水》讀后感 5

  一只烏鴉口渴了,想喝水,它去森林里找水喝,找到一個被人丟棄的罐子,可罐子里的水很少,它看到地上有一堆石子,突然想起了主意,它把石子一粒一粒地丟進罐子,里面的水越升越高,最終憑自己的`智慧和勞動喝到了水。

  這個故事讓我明白了遇到困難的時候,要開動自己的腦子想辦法,總會解決的,智慧大于蠻力。

  《烏鴉喝水》讀后感 6

  《新烏鴉喝水》中的烏鴉真聰明,它不再學(xué)爺爺那樣,用石子一顆一顆地放進瓶子里,把水位提升后再喝水,它覺得那樣既費力又不衛(wèi)生,于是就想了個點子,學(xué)人類用吸管喝水。

  我覺得這只小烏鴉非常機靈,注重創(chuàng)新,善于利用資源,所以我一直把這個故事記在心里。

  《烏鴉喝水》讀后感 7

  星期天我在家讀了《烏鴉喝水》這篇課文。

  這個故事講的是一只烏鴉口渴了到處找水喝,這時它看見了一個瓶子里面有半瓶水,瓶口小烏鴉喝不著。烏鴉看見瓶子旁邊有許多小石子,烏鴉就用嘴巴小石子叼進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。 我認(rèn)為這是一只喜歡動腦筋想問題的聰明的烏鴉,它能想到把石子放到瓶子里,然后里面的水就往上升了,就能喝著水。說明烏鴉不怕困難!我應(yīng)該向烏鴉學(xué)習(xí)這種精神。

  遇到困難要勇敢面對,我現(xiàn)在要做的`就是好好學(xué)習(xí),長大以后能讓爸爸媽媽過上幸福的生活!

  《烏鴉喝水》讀后感 8

  一天,烏鴉口渴了,想喝水。這時,看見了一個大水罐,心里高興極了,就立刻向水罐飛去。

  可是,水罐里的水很少,罐口又很窄,一點水也喝不到。于是它發(fā)現(xiàn)水罐邊有石子,然后它就不停地往水罐里放石子兒。

  這樣水就慢慢地升上來了。聰明的.烏鴉痛快的喝個夠。從這個故事中讓我知道要做一個又聰明友愛思考的好。

  《烏鴉喝水》讀后感 9

  我今天讀了《烏鴉喝水》的故事,故事的'內(nèi)容是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它看見不遠的地方有瓶水,它高興極了,趕緊飛到瓶子哪兒,可惜嘴太寬,瓶口太小伸不進去。烏鴉想了想,最后用石頭扔到瓶子里,然后就喝到水了。

  通過這個故事,我明白了只要靠智慧就能解決一切問題,我們遇事要多動動腦筋。

  《烏鴉喝水》讀后感 10

  我學(xué)了烏鴉喝水,它講述了一只烏鴉口渴了,到處找水喝,它看見一個瓶子,瓶子里的水不多,烏鴉喝不到水,烏鴉想辦法把小石子一個一個放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,最后就喝到了水。

  它告訴我們只要動腦筋想辦法,就能把事情解決掉。

  《烏鴉喝水》讀后感 11

  今天,我讀了一本書,書的名字是《烏鴉喝水》。講的是一個夏天里面,一只烏鴉口渴了,想喝水。他發(fā)現(xiàn)瓶子里面的水很少,他用了許多辦法都沒有喝到水,因為瓶子口太小了,他的嘴巴進不去,怎么辦呢?突然,他發(fā)現(xiàn)樹下有許多的'石子。于是,他把石子一個個放進瓶子里面,水面慢慢地升上來了,烏鴉喝到水了。

  《烏鴉喝水》這個故事告訴我們,遇到困難的事情,不要急、不要慌,只要開動腦筋,總能夠想出辦法來,問題就能夠得到解決。

  《烏鴉喝水》讀后感 12

  智慧是寶藏,等待你挖掘沉睡的資源;智慧是火焰,讓你的心靈和思想騰起征服一切的烈焰;智慧是熔巖,只有迸發(fā)出來,才有耀眼的光和熾熱的溫度。只有善于思索,擁有智慧的人,才會取得人生的.成功!

  《烏鴉喝水》這個故事大家并不陌生吧,聰明的小烏鴉憑借著自己的智慧,將石子叼到瓶子里,終于喝到了瓶子里那少的可憐的水,這難道不是智慧的表現(xiàn)嗎?如果小烏鴉沒有想到用石子智慧來解決自己的口渴,那么它也許就會渴死。我們?nèi)祟惒灰彩侨绱藛幔?/p>

  人類有時因為一時的愚蠢,一時的疏忽就會釀成大禍。反之,有的人只是突然間靈感激發(fā),便想出了常人無法想到的智慧。如果你是一位智者,那么就應(yīng)該堅持自己的真理,讓智慧屬于自己,用智慧來幫你完成一切。

  在一次記者招待會上,一位西方記者問同恩來:“中國人民銀行的資金有多少?”周恩來機智地將當(dāng)時人民幣面額總數(shù)18元8角8分作答。既不匯露國家機密,又保持了應(yīng)有的禮貌。

  中國有句諺語“鳥靠翅膀獸靠腿,人靠智慧魚靠尾”是的,每一個人的頭腦中都存在著智慧,就考驗人們是否能夠?qū)⑦@種智慧挖掘出來,智慧是一層窗戶紙,只有勇于捅破,才能見到美好的明天;智慧是一棵樹苗,只有用思索的肥料與敢于嘗試的水來澆灌它,才會獲得成功。

  智慧是一套嚴(yán)密的知識體系而被稱為神秘的成果,當(dāng)然與人類已經(jīng)擁有的知識體系密切相關(guān),F(xiàn)在的我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)知識,將知識化為智慧的馬達,讓智慧在我們的心中充分的發(fā)揮出它的光和熱。

  從《烏鴉喝水》中,我想到了智慧。如果我們每一位同學(xué)都是一位智者,那么現(xiàn)在就讓我們用智慧向著各自追求的目標(biāo)努力吧!

  《烏鴉喝水》讀后感 13

  今天我和媽媽讀了一篇烏鴉喝水的故事,里面講了一只烏鴉口渴了,四處找水喝,它發(fā)現(xiàn)了一個水瓶,可是里面的'水很少,瓶子口也小,烏鴉的嘴巴夠不著,它想來想去,終于想出了一個辦法,它把路邊的石子一個一個叼進瓶子里,水漸漸升高了,終于喝到了瓶子里面的水。

  這個故事告訴我們,遇到困難,不能退縮,要自己想辦法,用我們的聰明才智來戰(zhàn)勝困難,以后,我在學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難一定不能向后退,要像烏鴉喝水中的烏鴉學(xué)習(xí),積極想辦法解決。

  《烏鴉喝水》讀后感 14

  今天,我又讀了《烏鴉喝水》的.故事。

  這個故事說的是:一只烏鴉口渴了,它看見了一個小瓶子里面有半瓶水?墒瞧靠谔『炔坏剿,但是它沒有灰心,它想了想,終于想出了一個好辦法,結(jié)果烏鴉喝到了水。

  看了《烏鴉喝水》故事后,我覺得烏鴉是很聰明的動物,遇到難題知道動腦筋。我以后做事也要學(xué)會認(rèn)真思考后去解決問題。

  《烏鴉喝水》讀后感 15

  讀了《烏鴉喝水》,我覺得烏鴉是一個愛動腦筋的小動物。由于瓶子里的水位低,烏鴉喝不到水,它想了想,把小石子一個一個的叼到瓶子里,瓶子里的`水位升高了,烏鴉喝到水了。

  這個故事告訴我們,無論做什么事情,都要動腦筋想辦法,不能在困難面前退宿。

  我今天看了《伊索寓言》中的《烏鴉喝水》。故事中講有一年的夏天,有只烏鴉口渴了,它看見有個瓶子,瓶子的水只有一半了,瓶口很小,喝不到水,烏鴉從遠處拿來幾塊小石子,水慢慢升上來了,烏鴉喝到水。

  這個故事說明:碰到困難,遇到問題,要動腦筋,想辦法,不要放棄。今后,我遇到問題,遇到困難,我也要先思考,自己解決,不要事事都要別人幫忙。

  《烏鴉喝水》讀后感 16

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水》的故事。

  一只口渴的烏鴉找到一個裝著很少水的瓶子,瓶口又小,烏鴉看到旁邊有許多小石子,就把小石子一個一個地放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著了水。

  讀了這個故事,我覺得這只烏鴉很聰明,他找到的瓶子裝著很少的水,瓶口又小,所以他喝不到水,但是他并沒有放棄,而是仔細(xì)觀察周圍的`環(huán)境,努力地想辦法。無論是叼石子,還是把嘴巴插到瓶子里喝水,烏鴉都充分地利用了他的尖嘴巴。

  這讓我想到了自己,有時在學(xué)習(xí)或者游戲中,遇到一點困難,就想放棄,要找爸爸媽媽來幫忙。我還比不上這只烏鴉呢!以后啊,遇到難題,我先要自己認(rèn)真想一想,多試一試,不能依賴別人。

  《烏鴉喝水》讀后感 17

  今天我在爺爺?shù)膸椭,依靠學(xué)過的漢語拼音,讀了一則“烏鴉喝水”的故事。這個故事講的是一只口渴得烏鴉發(fā)現(xiàn)自己沒法喝道瓶子里的'半瓶水,就在它口渴無奈的時候,它突然發(fā)現(xiàn)了瓶子周圍有許多小石子。它想:如果我把小石子裝進瓶里,水不就升高了嗎!烏鴉就把周圍的小石子一個一個地裝進瓶子里,烏鴉終于喝飽了水。

  這個故事告訴我們當(dāng)我們遇到困難的時候,不要怕,要積極地動腦筋,想辦法,利用一切可以利用的條件去完成一些困難的事情。我們在學(xué)習(xí)時遇到攔路虎時,也應(yīng)該學(xué)烏鴉這樣做。例如:當(dāng)我們讀課外書時,遇到不認(rèn)識的字,我們可以利用學(xué)過的漢語拼音認(rèn)字,達到通讀故事理解文章,只有不怕苦畏難,才能取得好的學(xué)習(xí)成績。

  《烏鴉喝水》讀后感 18

  從前,有一只小烏鴉,它非常聰明,并且很善于動腦筋。

  有一天,它要去看望生病的姥姥,姥姥的家在遙遠的森林里,要飛很長的時間。小烏鴉飛了一會兒,感到又累又渴,想歇一會兒找水喝?墒呛永铩⒊靥晾锏乃几闪。忽然,小烏鴉看見前面的'石頭上有一個大瓶子?善孔永镏挥邪肫克,小烏鴉也喝不著,小烏鴉看見旁邊有許多小石子,他用嘴銜著一顆顆小石子投到瓶子里。不一會兒,小烏鴉看見石子越多,水越高,他俯下身痛快的喝了個夠。

  聰明的烏鴉告訴我們:只要肯動腦筋想辦法,再難的問題也能解決。

  《烏鴉喝水》讀后感 19

  《烏鴉喝水》這個故事里面講了一天一只烏鴉熱得難受,想要喝水。

  它看見一口井邊放了一個瓶子,里面裝著水,無鴉趕忙飛到那里,二話沒說趕緊用嘴伸到瓶子里去喝,可瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它很著急,在井旁邊飛來轉(zhuǎn)去,嘴里嘰嘰嘰,好像在說:怎么辦,怎么辦突然它停了下來,在井邊叼來了小石頭往瓶子了扔,它試著用嘴去喝,可還是喝不到,于是它又叼來了幾塊小石頭,眼看水都漲到瓶口了,這下烏鴉終于能輕輕松松喝足了水,烏鴉高興極了。

  讀了這篇文章,我明白了遇到困難要向烏鴉學(xué)習(xí),多動腦才能解決困難。

  《烏鴉喝水》讀后感 20

  星期天在家,吃過午飯,我抱起剛買的《伊索語言》看了起來。里面的故事非常吸引人,尤其是一篇名字叫《烏鴉喝水》的故事,更深深的吸引了我。

  故事的內(nèi)容大概是這樣的:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,它找到了半罐水,可是他的`嘴短,罐里的水又太少,它喝不到水,怎么辦呢?他一生氣,用爪子抓起一塊石子向水罐砸去,可石子卻落進的水罐里,烏鴉發(fā)現(xiàn)水有點升高,它靈光一閃,就抓些石子放在罐里,水慢慢升到了罐口,烏鴉終于喝到了水!

  讀完 這則故事,我很有感想,烏鴉多聰明啊!遇到困難不慌不忙,最終想出辦法。以后我要向烏鴉學(xué)習(xí),遇到困難要多多思考,不輕言放棄,要開動腦筋努力想出解決的辦法!

  《烏鴉喝水》讀后感 21

  烏鴉喝水的故事告訴了我們一個道理:有困難的時候,要動腦筋才行。烏鴉一開始總是喝不到水,它后來想到一個辦法,把小石子運來倒進水里,使水慢慢上升,最后非常舒暢喝到了水。

  我在生活中經(jīng)常遇到很多困難的事情,每次想到烏鴉喝水的故事,就會主動想辦法去解決。在我家前面的公共花壇種著一顆小樹,附近的小朋友喜歡去搖它,還摘它的葉子,我想小樹一定很疼的'。我想告訴他們要愛護花草樹木,可是我還要上學(xué),不能每天在它旁邊保護它,用什么方法可以解決呢?后來,我想到了一個辦法:讓爸爸在家里找一塊不用的小木板去做一個牌子,我要在上面寫上幾個字:請大家愛護花草樹木。爸爸很高興答應(yīng)了我,我和爸爸興高采烈把一起做好的牌子放在花壇里。從此以后,附近的小朋友再也沒有搖過小樹了,小樹現(xiàn)在長得更高了,我回家的時候樹枝輕輕擺動還對我笑呢。

  當(dāng)我們遇到困難的時候,千萬不要害怕!要認(rèn)真思考,開動腦筋,積極去解決困難。

  《烏鴉喝水》讀后感 22

  一只烏鴉口渴了,飛來飛去找水喝。烏鴉看到一個瓶子,里面只有半瓶水,烏鴉喝不著。它想了一個辦法,把周圍的石子往瓶子里放,瓶子里的水慢慢升高,烏鴉就喝著水了。

  讀了這個故事,讓我們知道在學(xué)習(xí)中遇到困難,要像烏鴉一樣,開動腦筋,想辦法解決問題。功夫不負(fù)有心人,只要努力就一定會有收獲。

  有一天烏鴉干活累了到處找水喝,它看見一個瓶子里面有些水,就是喝不到。烏鴉把一些小石子叼起來放到瓶子里,水漫漫升高了,烏鴉就喝到水了。這件事告訴我們一個道理,我們在學(xué)習(xí)上,日常生活中也會經(jīng)常遇到很多困難,只要我們善于動腦筋、想辦法,就沒有解決不了的問題。

  我學(xué)了烏鴉喝水,它講述了一只烏鴉口渴了,到處找水喝,它看見一個瓶子,瓶子里的'水不多,烏鴉喝不到水,烏鴉想辦法把小石子一個一個放進瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,最后就喝到了水。

  它告訴我們只要動腦筋想辦法,就能把事情解決掉。

  《烏鴉喝水》讀后感 23

  我喜歡的書有很多,《格林童話》、《十萬個為什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜歡的書還是《伊索寓言》

  這本書的作者是古希臘·伊索。這里面有很多精彩故事,狼和小羊。馬與馬夫。烏鴉喝水......

  講了一只烏鴉很口渴,想喝水,到處找水喝,突然看見了一個大水罐,趕緊飛了過去。底部還有一點水,瓶口太小,烏鴉喝不到水。想把瓶子推倒,可沒成功。突然,烏鴉看見了旁邊的`小石子,有了辦法。烏鴉立即行動起來,把石子一顆一顆地投進水罐。慢慢地,水漲高了,烏鴉喝到水了。

  這則寓言告訴我,只要肯動腦,用勤勞的雙手,加上百折不撓的干勁再困難的事也能做好。記得我有一次,一道題不會做,很焦急。突然,想到老師上課講的重要內(nèi)容,再加上學(xué)習(xí)資料的幫助,終于知道了答案。遇到困難別焦急,煩躁是解決不了問題的。要像文中的烏鴉一樣,努力。勤奮。靠自己的智慧,才能解決問題。

  《烏鴉喝水》讀后感 24

  故事講了一只烏鴉出去玩耍,口渴后到處找水喝。終于發(fā)現(xiàn)草地里有一個水瓶,但里面水很少,它怎么也喝不到,急中生智,它將許多小石子叼入瓶中,使水升高到瓶口,最后很容易就喝到了水。

  烏鴉真的太聰明啦!我們遇到困難也要動腦筋,想辦法去解決它,像小烏鴉那樣。

  昨天,我讀了《烏鴉喝水》主要寫了,一只烏鴉口渴了,在找水喝。它發(fā)現(xiàn)了一個水罐,但是罐子里沒多少水。

  它把嘴伸了進去,但是怎么也夠不到,它累壞了,突然被腳下的的`小石頭絆了一下。它靈機一動,想出了一個好辦法,用小石頭往下填,水就可以上升了,不到一會功夫,罐里的小石頭越來越多,烏鴉終于可以喝到水了。

  讀了這個故事,我明白了,我們不管遇到什么困難,都要想辦法解決。

  《烏鴉喝水》讀后感 25

  今天我讀了一篇大家都很熟悉的寓言《烏鴉喝水》。

  這篇寓言主要內(nèi)容是:有一只烏鴉口渴了,四處低空盤旋找水喝,它發(fā)現(xiàn)一個瓶子里有水,可是瓶子里的水太少,瓶口很小,瓶頸又長,它的嘴根本夠不著水。 這只聰明的'烏鴉沒有泄氣,它開動腦筋,最后通過往水里扔石子,終于喝到了甘甜的水。

  這個故事告訴我們:碰到了困難不要泄氣,要積極想辦法,運用智慧來戰(zhàn)勝困難。

  最近,我們數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)了進位加法和退位減法。我在做題的時候遇到了加減混和的計算,而且都是比較大的數(shù)字,我認(rèn)

  為這肯定很難,于是就不想做了。媽媽對我說:“單獨的進位加、退位減你都會做,放在一起連加連減有什么難的?困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。不信,你試著算一算,你肯定會做出來的!庇谑,我試著做了,果然,一點都不難,我一會兒就全算好了。

  以后,我遇到困難一定不能退縮,要勇敢地去想辦法解決。

  《烏鴉喝水》讀后感 26

  《烏鴉喝水》是作家牧野寫的一篇文章。這個故事講了一件很有意思的事,一只烏鴉口渴了,于是它找到了一個瓶子,但是瓶子里的水太少了,烏鴉根本喝不到里面的水,于是烏鴉找到了許多小石子,一顆一顆的丟進瓶子里去,結(jié)果水漲高了,烏鴉喝到了水解決了口渴的困難。

  我記得我在八歲的.時候也遇到了許許多多困難。有一次我在家里寫作業(yè),寫著,寫著,突然有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我想了想,還是不會做那道數(shù)學(xué)題,我又想了想,不如去叫媽媽來教我寫吧,可是媽媽不家。我又想了想,家里不是有電腦嗎!我去電腦上查一查不就得了。果然功夫不負(fù)有心人,我找到了答案,這個問題終于解決了。

  從此,我明白了遇到什么困難都要先冷靜地想一想,看看周圍,有沒有解決問題的工具或求助的人。只要認(rèn)真、細(xì)心地想一想,一定能找解決問題的方法。

  通過這封事,我想功夫不負(fù)有心人呀!只要認(rèn)真去想就能解決困難,想到辦法。

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