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伊索寓言的讀書心得

時(shí)間:2023-04-17 10:32:29 讀后感 我要投稿

伊索寓言的讀書心得(集錦15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編為大家收集的伊索寓言的讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

伊索寓言的讀書心得(集錦15篇)

伊索寓言的讀書心得1

  閑著沒事就打開《伊索寓言》,殺雞取卵的寓言童話又出現(xiàn)在眼前。

  這個(gè)寓言講的是一對(duì)又窮又懶又不愿意靠勞動(dòng)致富的夫妻的故事。他們每天向上帝祈禱,請(qǐng)求上帝讓他們過上更好的生活。上帝給了他們一只母雞,這對(duì)夫婦決定第二天殺了它。但是第二天早上,當(dāng)她的丈夫拿著刀殺了雞時(shí),他驚訝地發(fā)現(xiàn)母雞為他們下了一個(gè)金蛋。于是,夫妻倆給母雞做了最舒服的窩,給它喂了最好的食物。吃好、住好之后,每天給他們一個(gè)又大又重的金蛋,讓夫妻倆過上了奢侈的生活。有一天,口味相同的夫妻倆想:殺雞取卵。但是剖開雞肚子,卻什么都沒有,F(xiàn)在,這對(duì)夫婦再也沒有金蛋了。他們不愿意工作,沒幾年就把所有的.家當(dāng)都耗光了。結(jié)果,他們又生活在貧困之中。

  這個(gè)寓言告訴我,無(wú)良不義者必遭報(bào)應(yīng)。而且只要努力,汗水就會(huì)有回報(bào)。就像這一對(duì)又窮又懶的夫妻,他們不肯干活,整天想著母雞給他們多下金蛋,最后還是恢復(fù)了原來(lái)的樣子。生活中也有很多人和這對(duì)可憐的夫婦一樣。他們貪財(cái),被錢沖昏頭腦,最后還是窮。很多人以為稍微控制一下就能避免這種情況,可是他們哪里知道呢?人的欲望得不到滿足,貪婪不僅不能讓人得到更多,甚至?xí)プ约耗艿玫降。還有,如果我們不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與自己意愿相反的結(jié)果。

伊索寓言的讀書心得2

  記得小時(shí)候經(jīng)常聽老師和父母這樣跟我說(shuō):從前有個(gè)會(huì)講故事的老人。他的名字叫伊索。這一天,我寫完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完這《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通過擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥獸,用來(lái)描述各種各樣的人,通過它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是一只沒見過獅子的狐貍。有一天,他們終于見面了。第一次看到這個(gè)威武的怪物,狐貍嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面,狐貍心里還是七上八下的,但是比上次好多了。當(dāng)我們第三次見面時(shí),狐貍自信地走上前去,和獅子聊天。

  看完這個(gè)故事,我立刻說(shuō)出了這個(gè)寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺得以狐貍為代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我很膽小。走到講臺(tái)上,腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;初三的時(shí)候,我敢在臺(tái)下說(shuō)話,但還是不敢在臺(tái)上說(shuō)話;四年級(jí)的時(shí)候,我在臺(tái)上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級(jí)時(shí)還獲得了“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng)。這說(shuō)明當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要勇敢地去應(yīng)對(duì),去想辦法解決。

  還有一個(gè)《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里,快要淹死了。他對(duì)自己說(shuō):“嗯,我已經(jīng)吃飽喝足,洗個(gè)澡了。我死而無(wú)憾。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時(shí)也告訴我們,當(dāng)它在一個(gè)新的環(huán)境中不可避免的.時(shí)候,我們可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入其中。

  《伊索寓言》簡(jiǎn)單地以故事的方式表達(dá)深刻的哲學(xué),所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言都沒讀過,可見你是多么的無(wú)知和懶惰!边@真是一本好書。

伊索寓言的讀書心得3

  記得小時(shí)候經(jīng)常聽老師和父母這樣跟我說(shuō):從前有個(gè)會(huì)講故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完了這個(gè)《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通過擬人化的手法,描繪出不同性格和喜好的鳥獸,用來(lái)描述各種各樣的人,通過它們揭示世界的本真、善惡、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《伊索寓言》,講的是一只沒見過獅子的狐貍。有一天,他們終于見面了。第一次看到這個(gè)威武的怪物,狐貍嚇得要死,逃之夭夭。碰巧他們又見面了。雖然是第二次見面,狐貍心里還是七上八下的,但是比上次好多了。第三次見面的時(shí)候,狐貍很自信的往前走,嗯?嗯?和獅子慢慢聊天。

  看完這個(gè)故事,我立刻說(shuō)出了這個(gè)寓言的真相:熟能生巧。想了想,覺得以狐貍為代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我很膽小。走到講臺(tái)上,腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;初三的時(shí)候,我敢在臺(tái)下說(shuō)話,但還是不敢在臺(tái)上說(shuō)話;四年級(jí)的時(shí)候,我在臺(tái)上吐蓮花,我很淡定,贏得了大家的掌聲;五年級(jí)時(shí)還獲得了“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”一等獎(jiǎng)。這說(shuō)明遇到困難要勇敢面對(duì),想辦法解決。

  還有一個(gè)《看見獅子的狐貍》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里,快要淹死了。他對(duì)自己說(shuō):“嗯,我已經(jīng)吃飽喝足,洗個(gè)澡了。我死而無(wú)憾!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時(shí)也告訴我們,當(dāng)它在新的環(huán)境中不可避免的`時(shí)候,我們也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。

  《蒼蠅》簡(jiǎn)單地以故事的方式表達(dá)深刻的哲學(xué),所以在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言都沒讀過,可見你是多么的無(wú)知和懶惰。”這真是一本好書。

伊索寓言的讀書心得4

  今天下午在家無(wú)聊的時(shí)候翻了翻書架,才找到厚厚的《伊索寓言》。我想:反正我閑著,不如看書。

  我一翻到第一頁(yè),就看到了目錄。目錄里有很多故事,有我看過的,有我沒看過的。我開始讀第一個(gè)故事。第一個(gè)故事的標(biāo)題是《磨坊主和兒子與驢子》?吹綐(biāo)題的時(shí)候,覺得自己看了。我仔細(xì)思考了故事的內(nèi)容,仔細(xì)閱讀了這篇文章。我沒花一分鐘就看完了這篇文章。我也看到每個(gè)故事的底部都有感情。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論你做什么,你都不在乎別人說(shuō)什么。重要的是你自己的看法。一個(gè)星期,我看完了這本厚厚的《伊索寓言》。我最喜歡的一個(gè)故事是:《農(nóng)夫和猴子》。聶榮的.這個(gè)故事是這樣的:農(nóng)夫一早起來(lái)做事,已經(jīng)是中午了。路人對(duì)農(nóng)夫說(shuō):“你辛苦了!鞭r(nóng)夫笑了笑后,繼續(xù)玩,繼續(xù)干活。猴子們看到了,想得到別人的稱贊,就模仿農(nóng)夫的樣子開始干活。結(jié)果大家都不理猴子,反而表?yè)P(yáng)了努力的農(nóng)民。這個(gè)故事告訴我們,只有不怕吃苦,勤勞刻苦,虛心做實(shí)事的人,才會(huì)受到人們的贊揚(yáng)。

  我很喜歡《伊索寓言》,因?yàn)槊總(gè)故事都有感情。我覺得這本書很適合我們讀,所以推薦《伊索寓言集》,希望大家有時(shí)間讀《伊索寓言》。

伊索寓言的讀書心得5

  寒假的時(shí)候看了寓言書《伊索寓言》。書里的故事雖然短,但是深刻易懂。內(nèi)容不僅好看,而且有趣,令人難忘。

  其中有個(gè)故事叫《龜兔賽跑》,講的是烏龜想和兔子賽跑,兔子跑起來(lái)像離弦的箭。爬到半山腰,看到烏龜剛跑到起跑線,就放心睡覺了。小烏龜沒怎么睡,只是一步一步慢慢爬。最后大家都忍不住為小烏龜加油。兔子被吵醒了,沖到了山頂。但是烏龜在啦啦隊(duì)的歡呼聲中已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。小烏龜奪冠了,這是誰(shuí)也沒想到的.。我覺得兔兔太沒有毅力了,所以放棄了原來(lái)的稱號(hào)給烏龜。如果兔子再堅(jiān)持一會(huì)兒,他就能贏得冠軍。這個(gè)故事告訴我們,做事要持之以恒,不要半途而廢。

  另一篇叫《螞蟻和蟈蟈》的文章說(shuō)冬天下雪了,郭果餓了,想向螞蟻借點(diǎn)吃的。螞蟻說(shuō):“幾點(diǎn)了?你沒有準(zhǔn)備任何食物。你在秋天和夏天都做了什么?”郭果得意地回答:“夏天和秋天都這么暖和,適合唱歌,沒時(shí)間儲(chǔ)存食物!”“那你等著餓死吧!”螞蟻說(shuō)著關(guān)上門。我覺得郭果懶,知道冬天很冷,沒有食物,為什么不儲(chǔ)存食物呢??jī)?chǔ)存了食物就不用挨餓了嗎?這個(gè)故事告訴我們,不勞而獲的人在任何地方都不受歡迎,不做好準(zhǔn)備就會(huì)吃虧。

  伊索寓言中的故事雖然如此簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的道理卻值得深思,會(huì)使人受益終身。雖然看了很多遍,但總能津津有味的撿起來(lái)。我相信如果你讀了這本書,你會(huì)像我一樣癡迷于它。

伊索寓言的讀書心得6

  《伊索寓言》匯集了很多古希臘的優(yōu)秀故事,大部分都是動(dòng)物故事。它將世界上強(qiáng)大而有權(quán)勢(shì)的人與金融狼、獅子等兇殘的動(dòng)物相比較,揭露他們專橫、殘忍、軟弱的行為。

  看了《伊索寓言》,引起了我很多奇思妙想。人心之丑,世界之俗,弱肉強(qiáng)食,令人不寒而栗。我們生活在一個(gè)到處都有危險(xiǎn)的世界。身邊的人,比如父母朋友。很可能會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚。就像《不忠的驢賣朋友》一樣。魯為了自己的利益背叛了他的朋友,他們被獅子傷害了。

  這種行為實(shí)在令人發(fā)指,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人不惜出賣人格,做燒殺搶掠之類的事情,因?yàn)樗麄兒ε掠袡?quán)勢(shì)的人。給家庭和社會(huì)帶來(lái)不必要的傷害。同樣,如果我們是一個(gè)強(qiáng)者,不是為弱者著想,而是用自己的力量壓迫弱者,那么我們和上級(jí)之間的地帶的盡頭是什么?他們都同樣可憎可恨。

  我們的社會(huì)提倡通過努力工作致富。看了《伊索寓言》,能更深刻的理解。就像《老農(nóng)三子》里的道理一樣,真正的珠寶是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),各行各業(yè)都需要努力。然而,有些人卻想不勞而獲,用非法手段侵占或破壞人們的勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真的'很難過,他們有健全的身體,有足夠的勞動(dòng)力。但他們沒有很好地應(yīng)用,他們只是盡力破壞人們的勞動(dòng)成果。難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是他們可以用一顆善良的心去實(shí)現(xiàn)正常人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。他們比一些被迫說(shuō)好話人好。

  《伊索寓言》,讓我知道很多啟發(fā)我人生的道理。我相信我能做到。我想成為一個(gè)真正的人。不是讓社會(huì)蒙羞,而是把我的力量和毅力給社會(huì)。如果每個(gè)人都這樣,那么祖國(guó)的未來(lái)就光明了。

伊索寓言的讀書心得7

  人生有很多原因!兑了髟⒀浴肥且槐緷饪s了生活中經(jīng)歷的故事書,它讓我受益匪淺。

  在這本書里,給我印象最深的是《女主人與侍女們》:有一個(gè)女主人,很勤勞。她雇了幾個(gè)女仆,讓她們每天晚上公雞一叫就干活。女仆們每天都筋疲力盡,所以她們殺了公雞,以為天亮前就不用起床工作了。但是打死公雞后,女主人不知道公雞什么時(shí)候啼叫,總是在黑暗中提前叫他們起來(lái)干活。

  這個(gè)故事告訴我,很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以為殺了公雞就能減輕工作量,結(jié)果卻恰恰相反。生活也一樣。人們盡最大努力改變自己的生活,讓自己變得更完美,但有時(shí)卻得到相反的結(jié)果。

  生活總是不如意的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓人滿意。我們要樂觀的生活,不要想著榮耀發(fā)財(cái),那樣會(huì)讓人活得很痛苦。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。我覺得生活是完美的.,但人總是渴望財(cái)富,卻不知道自己生活的完美。

  《伊索寓言》讓我明白了人生的真諦,明白了很多人生道理。雖然里面每個(gè)故事都很短,但是里面包含的道理讓我記憶深刻。沒有一個(gè)故事是人生經(jīng)歷,是人生的濃縮精華。

  這是一本好書,希望大家都能嘗嘗。

伊索寓言的讀書心得8

  《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的.啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。在歐洲文學(xué)史上,它為寓言創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。世界各國(guó)的文學(xué)作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說(shuō)理論證時(shí)的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分,至今仍有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

  這部書差不多都是講禽獸的,從禽獸變到人。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

  如《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì),愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才便說(shuō)是德……因此,世界上沒有自認(rèn)為一無(wú)可愛的女人,也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象。

  《善與惡》也給了我很深的印象。故事是這樣的:力量弱小的善被惡感到天上。善問宙斯怎么樣才能回去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧,惡與人相近,所以每天去找他們,善因?yàn)閺奶焐舷聛?lái),所以就來(lái)得很慢。這就是說(shuō),人很不容易遇到善,卻每天被惡所傷害。

伊索寓言的讀書心得9

  在這個(gè)快樂的暑假里,我懷著好奇心讀了《伊索寓言》這本書。書中有很多有趣的故事,也有很多值得學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。這么多故事中,《獅子與報(bào)恩的老鼠》的故事給我印象最深。那么就讓我和大家分享一下我看這個(gè)故事的感受吧。

  這個(gè)故事主要講的是:一只老鼠看到一只正在睡覺的獅子,它想趁獅子睡覺的時(shí)候,走近來(lái)仔細(xì)看看獅子。但是沒想到,獅子假裝睡著了。當(dāng)老鼠靠近時(shí),它被獅子抓住了。就在獅子想吃老鼠的'時(shí)候,老鼠說(shuō):“如果你能饒了我,我以后就能報(bào)答你!薄*{子因?yàn)椴火I就放了它,嘲笑老鼠的“大話”。一天,獅子被獵人抓住了。這時(shí),老鼠咬斷了繩子,救了獅子,實(shí)現(xiàn)了他的諾言。獅子真誠(chéng)地感謝小老鼠,并為他以前對(duì)老鼠的嘲笑感到羞恥。這提醒我,即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐,也不能看不起比你弱的弟弟妹妹;即使你在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),也不能嘲諷沒有排名的選手?傊,在我們的生活中,我們不應(yīng)該忽視或嘲笑比我們?nèi)醯娜,因(yàn)樗麄冇兴麄兊募寄芎土α俊?/p>

  這個(gè)寓言,老鼠示好,獅子一犯錯(cuò)就變,值得學(xué)習(xí)。也說(shuō)明了一個(gè)道理:時(shí)過境遷,強(qiáng)者有時(shí)也會(huì)需要弱者,所以我們?cè)诒葎e人強(qiáng)的時(shí)候一定不要自大。在生活中,我們應(yīng)該感謝那些努力撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該感謝那些有說(shuō)服力的老師,感謝那些互相幫助和愛護(hù)的學(xué)生?傊覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)感激所有幫助過我們的人。

伊索寓言的讀書心得10

  在寒假里我讀了許多書,像《海底兩萬(wàn)里》、《城南舊事》、《白洋淀紀(jì)事》等。但唯獨(dú)令我喜歡的書就是《伊索寓言》了,因?yàn)橥ㄟ^它我知道了許多道理。

  《伊索寓言》中讓我感觸最深的故事就是《農(nóng)夫與蛇》。

  《農(nóng)夫與蛇》講的是這樣一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,農(nóng)夫看到了一條凍僵的蛇。出于憐憫之心,農(nóng)于把蛇放進(jìn)了自己的衣服里。過了一會(huì)兒,蛇在溫暖中慢慢蘇醒過來(lái)。蛇咬了農(nóng)夫一口,不一會(huì)兒,農(nóng)夫就死了。

  讀完這個(gè)故事我為農(nóng)夫的結(jié)局而痛心,為蛇的兇殘而憤怒。農(nóng)夫明明是蛇的救命恩人,可是蛇為什么要咬自己的救命恩人呢?我又細(xì)細(xì)地想了想,終于想明白了,蛇咬人那是它的本能啊!農(nóng)夫有愛心,而蛇無(wú)情啊!如果我是農(nóng)夫,我就不會(huì)去救蛇,因?yàn)闀?huì)有潛在的危險(xiǎn);哪果我是蛇,我就要去報(bào)恩,感謝那些幫助我的人。在我們的生活中有許多像蛇那樣的.人,他們的本性是改變不了的,我們要有一雙慧眼,我們可以有善心去幫助別人,但一定要看清楚他是朋友還是敵人,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)報(bào)答那些幫助過我們的人。

  通過寒假讀的書讓我明白了太多的人生道理,書中就是一個(gè)小小的世界,在這個(gè)小小世界的指導(dǎo)下,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩。同學(xué)們,一起來(lái)讀書吧!

伊索寓言的讀書心得11

  在暑假期間,我讀了《伊索寓言》。我最喜歡里面的一個(gè)故事《獅子與海豚》。一只獅子和一只海豚結(jié)成盟友,當(dāng)獅子需要海豚幫助的時(shí)候,因?yàn)樽匀粭l件不允許,海豚不能上岸,沒能幫上忙。獅子很生氣,指責(zé)海豚背棄了友誼。

  讀完這個(gè)故事,我覺得獅子不考慮客觀事實(shí),就對(duì)海豚橫加指責(zé),這種行為傷害了它們的.友誼。關(guān)鍵在于獅子沒有能站在海豚的角度想問題。如果有一天,海豚和鯊魚在海里開展一場(chǎng)搏斗,海豚需要獅子的幫助,試問獅子會(huì)毫不猶豫地跳進(jìn)海里嗎?它這個(gè)陸地之王能在海里幫上忙嗎?這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,只有相互理解寬容,友誼才能持續(xù)。

  這讓我想起了一件發(fā)生在我自己身上的事情。在一次午休時(shí),老師讓我們完成家庭作業(yè),我遇到了難題,向我的好朋友求助?墒牵龥]能幫助我,因?yàn)樗膊粫?huì)。我很生氣,沒再理她。事后,我想了想,她自己都不會(huì)的事情,怎么有能力來(lái)幫助我呢?這件事情告訴我,如果希望得到別人的幫助,首先得是在別人的能力范圍之內(nèi),不能強(qiáng)人所難。我理解了我的好朋友,她不是不愿意幫助我,而是暫時(shí)沒有能力來(lái)幫助我。

  我們?cè)趯W(xué)校、班級(jí),與同學(xué)相處,就應(yīng)該注意換位思考,站在別人的角度去考慮問題,互相理解,才能有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

伊索寓言的讀書心得12

  我很小的時(shí)候就看過這本書《伊索寓言》。一點(diǎn)都不深,只有幾百字,F(xiàn)在又撿起來(lái)復(fù)習(xí)了一遍,卻發(fā)現(xiàn)短篇小說(shuō)蘊(yùn)含著深刻的道理。

  這本書是古希臘作家伊索寫的,伊索是個(gè)黑奴,但很聰明。這些故事經(jīng)后人修改,編成《伊索寓言》。每一個(gè)故事都教會(huì)了我:《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲;《狼來(lái)了》叫我老實(shí)不撒謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道,絕不能憐憫惡人。

  這么多故事,《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個(gè)。這篇文章講了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王,并決定舉行一次鷗群會(huì)議來(lái)挑選最美麗的鳥。知道這個(gè)消息,所有的鳥都精心準(zhǔn)備,烏鴉也不例外。但是,她也知道,這個(gè)丑陋的外表是不可能當(dāng)選的。于是她搜索了森林和荒野,收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國(guó)會(huì)的那天,烏鴉帶著美麗的羽毛來(lái)了,她的.美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥中之王的時(shí)候,所有的鳥憤怒地蜂擁而至,拔去它們的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài),還是一只黑色的烏鴉。

  看完這個(gè)故事,不禁想起了課文《落花生》;ㄉm然沒有華麗的外表,卻為他人做出了巨大的貢獻(xiàn);烏鴉沒有漂亮的羽毛,對(duì)別人的貢獻(xiàn)少得可憐。所以,只用虛假的手段追求榮譽(yù)和體面,肯定會(huì)被別人唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。

  在這些小故事中,有一個(gè)道理,會(huì)讓我受益匪淺,終生難忘!

伊索寓言的讀書心得13

  這個(gè)暑假,我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有很多深刻的道理,讓我受益匪淺。

  《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象:

  驕傲的孔雀張開華麗的尾巴,驕傲地贊美自己。一只鶴從這里經(jīng)過,孔雀驕傲地對(duì)它說(shuō):“鶴,看我,我的衣服像國(guó)王的長(zhǎng)袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太丑了!柄Q聽了這句諷刺的話,不忍譏笑:“你說(shuō)的對(duì),我的羽毛真的不如你的,但是我可以飛上天,你卻整天帶著家禽到處走,和土打交道,很土氣。”他們兩個(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí),滿臉通紅。

  這個(gè)故事生動(dòng)地說(shuō)明了一個(gè)道理:人不應(yīng)該瞧不起別人,而應(yīng)該保持謙虛的`態(tài)度,否則不會(huì)受到別人的尊重。

  故事也讓我想起了生活中的一些真實(shí)例子。有的人很傲慢,只取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就時(shí)不時(shí)嘲笑別人。唉,我就是這樣的人。有一次語(yǔ)文考班級(jí)第一,我趾高氣揚(yáng),就像一朵驕傲的公雞花。沒有人看不起我。這次考試的內(nèi)容太簡(jiǎn)單,其他同學(xué)答不出來(lái)。唉,真是愚蠢!我覺得我是最棒的,高人一等,鄙視同學(xué),不再和他們交流。漸漸的,朋友之間有了隔閡,友誼不再親密。結(jié)果因?yàn)轵湴梁痛中,在后?lái)的測(cè)試中沒有取得好成績(jī)。然后我才真正體會(huì)到驕傲的巨大代價(jià),真的傷害了別人!

  《伊索寓言》是一個(gè)眾所周知的寓言,它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教科書,也是人生教科書。請(qǐng)和我一起讀,它會(huì)讓你有所收獲!

伊索寓言的讀書心得14

  寒假看了很多好書,但我覺得《伊索寓言》最好。書中的小故事深深吸引了我,每個(gè)故事都有深刻的道理,讓我受益匪淺!

  伊索寓言通過簡(jiǎn)短的寓言反映了我們?cè)谌粘I钪袥]有注意到的真相,這些寓言迷人、簡(jiǎn)潔、平易近人。不僅讀者多,而且在文學(xué)史上影響也很大。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的瑰寶,幾千年來(lái)一直被其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力所撫愛。

  其中寓言《狼和小羊》講的是狼要吃羊羔,用各種方法和羊羔狡辯。暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!洱斖觅惻堋愤@個(gè)寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換來(lái)的'是勝利。而兔子則囂張跋扈。如果你低估了別人,你總是認(rèn)為自己是最好的。其實(shí)有自信是好的,但是不要太自信,因?yàn)槟遣皇亲孕牛球湴。所以一定要記住一句話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

  《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢罕憋L(fēng)和太陽(yáng)要比拼,相比誰(shuí)能讓路人脫衣服。北風(fēng)呼呼地吹著,路人卻不脫衣服而是緊緊裹住。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣熱量,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們“勸勝于逼”。

  這本書教我們不要自私,虛榮,看不起別人。我相信即使過了很久,我仍然會(huì)記得那些故事。世界上各種人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在這本書里一一展現(xiàn)。世界上沒有壞人,就沒有好人。

伊索寓言的讀書心得15

  有時(shí)候,它只是一個(gè)空殼?戳恕兑了髟⒀浴,認(rèn)定美丑沒有區(qū)別。

  當(dāng)狐貍說(shuō)他的身體現(xiàn)在在靈活的大腦里時(shí),我不禁想到:如果聰明的頭腦沒有用在正確的軌道上,恐怕就不會(huì)漂亮了。

  我們身邊有很多漂亮的人都是這樣,有的甚至有狐貍的聰明頭腦,但是這些動(dòng)人的表象下隱藏著什么隱藏的內(nèi)心呢?這些人心里有什么不可告人的想法?恐怕,只有他們知道。

  反之,如果一個(gè)人不漂亮,那他或她一定丑嗎?我還記得《中國(guó)好聲音》年的《再世鄧麗君》中的張玉霞。她年輕時(shí)患有視神經(jīng)萎縮,但她是盲人,但堅(jiān)持自己的音樂夢(mèng)想。她一開口,那無(wú)疑是世界上最美的聲音,她一唱,也是最美的女人。她樂觀的堅(jiān)持,不自卑,不放棄的精神變成了地平線上最美的彩虹,讓我們的心變得美麗。有多少人能擁有她的美貌?

  美有很多種。當(dāng)然,不是所有的生活都是美好的,也有丑陋的。也許他們真的'很美,也許他們迷失在野外,也許他們?cè)谕獗砩习缪菖税玻粗鴼⒅f杰等等。但是,他們的內(nèi)心是如此丑陋,有些人總是裝出驕傲的樣子,卻從不覺得自己如此惡心。當(dāng)他們諷刺別人不如自己美麗的外表時(shí),并沒有發(fā)現(xiàn)自己的身體一點(diǎn)點(diǎn)扭曲甚至腐化。

  虛偽,做作,自私,刻薄,有時(shí)冷嘲熱諷,或者偶爾幸災(zāi)樂禍……這些不都是真的丑嗎?外表沒那么重要。我們尋找的不僅僅是丑,還有美。那么,我們漂亮嗎?

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