時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得通用15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得1
暑假，是讀課外書最爽的一段日子。端起一本喜歡的書，跳上沙發(fā)，靜靜地看起來&&這種閱讀的滋味，爽！暑假讀的書中，我最喜歡的一本是《時(shí)代廣場的蟋蟀》，前前后后，共讀了三次。讀完后，我的心里有許多的吃驚和意外。我想不到，在高樓林立、人情冷漠的紐約，還有一個(gè)熱心的小男孩瑪利歐，他的出現(xiàn)，讓這個(gè)超級(jí)城市有了愛的味道；我想不到，在這個(gè)故事中，貓和老鼠竟然能夠和平相處，像一對(duì)好朋友；我想不到，蟋蟀柴斯特不可貌相，它是那么真誠；我想不到，在紐約這個(gè)大城市的一個(gè)角落里，存在著這樣真摯的友情……
那么多的想不到！合上書，閉上眼，我卻想到了很多很多。我想到了誠信是最重要的品格。柴斯特誤吃鈔票和意外失火之后，闖了禍。它也驚慌失措，朋友們也不知如何是好。最后，朋友們勸它逃跑。柴斯特后激烈的思想斗爭，決定留下來，勇敢地承擔(dān)后果。在它面前，我感到自慚形穢。上次，我和弟弟一起玩蠟筆畫，玩著玩著，不小心把沙發(fā)弄臟了。媽媽問我倆是誰弄臟的，我搖搖頭，弟弟紅著臉，跑到自己房間去了……媽媽很生氣呢！
我想到了友情是最純潔的。我非常羨慕瑪利歐、蟋蟀、老鼠之間的友情。他們互相幫助，面對(duì)困難。那種幫助在字里行間都讓人感動(dòng)，是那么地發(fā)自內(nèi)心，那么地不求回報(bào)。柴斯特誤吃了鈔票后，老鼠塔克把自己的一生的積蓄都拿了出來。幫助朋友度過難關(guān)，我很感動(dòng)。多交一些朋友，朋友有難的時(shí)候，我也要不遺余力，給人以幫助。上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)進(jìn)來一個(gè)同學(xué)，名叫屠鈞睿。剛來的`時(shí)候，他那么孤單，那么拘謹(jǐn)。后來，我們班的同學(xué)主動(dòng)跟他交朋友，陪他一起玩，教他做作業(yè)。漸漸地，他緊鎖的雙眉舒展開來，像是展開了一把小扇子，眼睛里寫滿了喜悅，孤獨(dú)已蕩然無存……我相信，人人都重視友情，重視付出，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
我想到了快樂應(yīng)當(dāng)是受約束的。我以前認(rèn)為，快樂必須是毫無約束的。但蟋蟀斯科特卻告訴我：真正的快樂，不是想干什么就干什么，想去哪就去哪。真正的快樂在于承擔(dān)責(zé)任，為他們付出，真正的快樂是受到內(nèi)心的約束的。這讓我大吃一驚，我總是責(zé)怪媽媽在家里約束得太多，總是責(zé)怪老師在學(xué)校約束得太多，總是責(zé)怪同學(xué)管理得太多……仔細(xì)想想，他們都是為了我們更好得成長！
三次閱讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》，每一次都有自己的體會(huì)，但是我還有幾個(gè)問題沒有想明白。比如出名難道不是一件好事嗎？為什么一定要學(xué)得更多？我想，書讀百遍，其義自現(xiàn)。我會(huì)再次細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地思考，久久地回味……
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得2
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書是美國著名的兒童作家——喬治。塞爾登寫的。主要講述了蟋蟀“柴斯特”無意中到了紐約的時(shí)代廣場地鐵站，交到了老鼠“塔克”和貓“亨利”二位朋友，柴斯特的.演唱使大家都很喜歡它，但它最后還是回到了老家。下面我就來摘抄一小段亨利說過的話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事，如果成名只會(huì)讓它感到不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”是啊，如果你沒有了自由，受著他人的約束，即使成名了，又有什么意義呢？
這本書深深地告訴了我們一個(gè)道理：人沒有了自由，就算出了名，也不會(huì)快樂，所以，還是讓我們快樂、自由地健康成長吧！我推薦大家都來看一看《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得3
每一個(gè)小動(dòng)物或人都有選擇錯(cuò)誤的時(shí)候，就比如這本書中的主人公柴斯特。
柴斯特是一只蟋蟀，它從來沒有想過離開那個(gè)充滿歡樂擁有自由的故鄉(xiāng)康涅狄格州下的草場。它本是過著愜意、舒適的生活。可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的一個(gè)地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人生地不熟的紐約，它幸運(yùn)地遇到了聰明又馬虎的小老鼠塔克和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了一位乖巧的男主人瑪利歐。
柴斯特剛來城市生活時(shí)很不適應(yīng)。有一次他在夢里回到康涅狄格州的老家，嘴里嚼著一片干干澀澀的葉子，有點(diǎn)像紙。忽然起了風(fēng)暴，一陣灰塵吹進(jìn)了它的鼻孔，一個(gè)大的噴嚏讓他終于驚醒。原來，它剛剛是在夢游，夢里的風(fēng)暴，其實(shí)是一股臟臟的空氣。它尋找夢里的柳樹葉子，可是它赫然發(fā)現(xiàn)，嚼碎的不是一片樹葉，而是一張被吃掉一半的兩塊錢的鈔票！后來，塔克把自己一生的積蓄給了柴斯特，才使柴斯特可以有自由。
可是，一波未平，一波又起。柴斯特邀請伙伴們開生日聚會(huì)，塔克因興奮跳起舞蹈，卻不幸將火柴盒推倒在地，導(dǎo)致了火災(zāi)。瑪利歐的媽媽氣憤至極，揚(yáng)言要把柴斯特扔掉。柴斯特很傷感，她唱起了悲傷的法國歌曲�，斃麣W的媽媽是個(gè)十足的音樂迷，當(dāng)聽到一只鄉(xiāng)下蟋蟀會(huì)唱歌，激動(dòng)得把不愉快的事忘得一干二凈。白利尼一家驚嘆不已拍案叫絕，于是，白利尼一家不計(jì)前嫌，將柴斯特留了下來，并為它開演唱會(huì)。頓時(shí)，柴斯特名聲大噪，幾乎整個(gè)生活在地鐵站的人都來聽蟋蟀唱歌。白利尼一家的報(bào)攤被擠得水泄不通，因此賺了不計(jì)其數(shù)的鈔票。
柴斯特好不容易有了出頭之日，也好不容易報(bào)答了白利尼一家對(duì)它的收養(yǎng)之恩�？伤鼌s日夜思戀著自己的`家鄉(xiāng)，它猶豫不決，不知是繼續(xù)像這樣每天毫無意義地唱歌，還是回到那個(gè)處處充滿生機(jī)的鄉(xiāng)下。最后，它選擇了離開。柴斯特很想生活在這個(gè)“大世界”里，可它更想擁有自由，整天無憂無慮的生活。
成名雖然是件好事，但也讓柴斯特感到疲憊。一天早晚兩次音樂會(huì)，這樣的生活誰會(huì)吃得消呢？對(duì)于柴斯特來說，出名并非他愿，自由才是他的必要選擇。其實(shí)，人生就是不斷地選擇和放棄。司馬遷選擇了重于泰山，放棄了茍活于世；譚千秋老師選擇了愛與責(zé)任，放棄了生的卑微；哈爾威船長選擇了忠于職守，履行做人之道，放棄了個(gè)人的安危和生的權(quán)利。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得4
友情，能給人力量；友情，能使人忘去煩惱。友情，在日常生活中，不斷地影響著我們。
在《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書中，更是讓人體會(huì)到了一只蟋蟀、一只貓、一只老鼠之間濃濃的友情。
書中講述了一只因貪嘴跳進(jìn)野餐籃而來到它從未來過的大都市紐約，擁有著絕妙的音樂天賦、會(huì)拉“小提琴”的鄉(xiāng)村蟋蟀柴斯特，在時(shí)代廣場的地鐵站遇見了男孩瑪利歐、老鼠塔克以及貓咪亨利。在這里，瑪利歐幫助柴斯特買籠子、買食物，照顧柴斯特，在柴斯特吃掉鈔票、和塔克、亨利一起失手放火時(shí)，他挺身而出，為柴斯特求情；老鼠塔克則和亨利貓一起，給柴斯特快樂，讓柴斯特充分發(fā)揮自己的音樂特長，通過收音機(jī)學(xué)會(huì)一首首著名樂曲，塔克還成了柴斯特的“經(jīng)紀(jì)人”。
在同伴們無微不至的照顧下，柴斯特也以最出色的表現(xiàn)回報(bào)了瑪利歐一家和塔克、亨利。沒過多久，聽柴斯特的演奏會(huì)的人越來越多，柴斯特竟成了全紐約最出名的演奏家！功成名就之后，柴斯特卻又思念起鄉(xiāng)村的.生活來。經(jīng)過亨利和塔克的努力，柴斯特踏上了返回家鄉(xiāng)康涅狄格州的火車。
讀完書后，我在想：究竟是什么使柴斯特成名？
是自己的天賦？還是同伴們的幫助、友情？我想，兩者皆有吧，因?yàn)�，學(xué)校里的同伴，不是給予了我們友情，同時(shí)也給予了我們快樂嗎？同時(shí)，在成功背后，除了親情的支撐，不是還有朋友給你出主意嗎？要是沒有友情，一個(gè)再富有天賦、再聰明能干的人，沒有人支持他，能成功嗎？所以，聯(lián)系生活中的事件，我想：柴斯特的成功，和亨利、塔克以及瑪利歐一家有著相當(dāng)密切的聯(lián)系！馬克思和恩格斯兩位偉人之間的友誼也給了我一些啟示。40年里，他們在領(lǐng)導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大斗爭中，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，患難與共，建立了真摯的友誼。有一次，恩格斯生病，馬克思時(shí)時(shí)掛在心上，他在給恩格斯的信中說：“我關(guān)切你的身體健康，如同自己患病一樣，也許還要厲害些�！痹趯W(xué)校中，我們也時(shí)時(shí)能看到體現(xiàn)同學(xué)友誼的事。有一次，我們下樓梯時(shí)，顧仲元摔倒了，門牙也磕掉了一點(diǎn)。
此刻，在他旁邊的來毅等同學(xué)迅速地扶起他，往醫(yī)務(wù)室去，并及時(shí)通知了家長。當(dāng)時(shí)，要不是幾位同學(xué)的幫助，還不知會(huì)怎樣呢！幫柴斯特適應(yīng)大都市環(huán)境的，是它的朋友亨利、塔克、瑪利歐；在柴斯特吃掉鈔票、即將被趕出家門之際，為柴斯特求情、心甘情愿地去做苦工的，是瑪利歐。在沒有親人的幫助的時(shí)候，是朋友為你付出，是朋友勇敢地承擔(dān)了照顧的責(zé)任，此刻，友情盡顯無遺，友情溫暖世界！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得5
《時(shí)代廣場的蟋蟀》主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓。還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了整個(gè)紐約的演奏家！然而，功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我對(duì)主人公柴斯特印象最深。因?yàn)樗闪苏麄�(gè)紐約的音樂演奏家，有名有利，衣食無憂，可就是會(huì)被關(guān)在籠子中，失去自由。如果放棄名利，追求自由，就得靠自己謀求生計(jì)，而且還會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。柴斯特最終還是決定放棄名和利，尋求自由。現(xiàn)在社會(huì)上這樣的人已經(jīng)不多了，有些人貪財(cái)圖利，甚至還破壞他人和國家的利益，來牟取自己的暴利。這些人真無恥，應(yīng)該遭到社會(huì)的唾棄。柴斯特還有一個(gè)特點(diǎn)，就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。他夢游時(shí)將一張兩元錢咬碎了要是，是別人，一定會(huì)否認(rèn)或逃跑，而柴斯特則是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并想盡辦法補(bǔ)償，他這種精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
這本書中，有許多地方令我感動(dòng)，其中，最讓我感動(dòng)的是塔克老鼠為了讓柴斯特出獄而拿出了自己一生的積蓄，這一章講了柴斯特夢游時(shí)咬碎了一張兩塊錢的`鈔票，而被關(guān)在籠子里，必須要等男孩瑪利歐把兩塊錢賺回來，柴斯特才能出獄。要知道一只蟋蟀失去自由是很痛苦的，老鼠塔克看到了這一情景，想拿出自己一生的積蓄讓柴斯特出獄，可又猶豫不決，畢竟這錢也是塔克冒著生命危險(xiǎn)得到的。但經(jīng)過亨利的勸說，塔克同意拿出錢來。多么真摯的友情��！一只老鼠能為了一只蟋蟀朋友而拿出了自己積蓄一生并冒著生命危險(xiǎn)才得到的錢。不論誰都會(huì)在這件事中深受感動(dòng)。如果是我只會(huì)奉獻(xiàn)出一些而不是所有。
讀了這本書，我懂得了：動(dòng)物之間尚且能夠如此互相愛護(hù)，我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的真摯友誼。想要真正的友誼，就要懂得奉獻(xiàn)。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得6
在昨日晚上，我把《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀完了，我有很多感想。
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利，還遇到了愛他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫忙瑪利歐一家擺脫了困境，自我也成為了震驚紐約的演奏家!然而，成功、成名以后，柴斯特覺得自我并不歡樂了。在朋友們的幫忙下，它回到了家鄉(xiāng)，找回了歡樂的`自我。
這本書寫得太好了，喬治.塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人稱的語氣來展開和描述故事的，就是蟋蟀柴斯特在寫自我的日記一樣，太美妙了。
我讀了這本書以后無比感動(dòng)。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動(dòng)。因?yàn)樗龅街艺\的朋友和愛他們的主人，為它深愛的朋友無私奉獻(xiàn)，和朋友們一齊克服困難并戰(zhàn)勝了困難，取得了成功!我更為柴斯特的朋友們而感動(dòng)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫忙才使柴斯特回到了家鄉(xiāng)，找回了歡樂的自我!
我讀了這本書以后，我覺得我們要更加關(guān)愛小動(dòng)物，給小動(dòng)物更多的自由;關(guān)愛我們生存的環(huán)境，我們一齊創(chuàng)造更好的環(huán)境。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得7
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書的作者是喬治·塞爾登，這本書雖然內(nèi)容短了一點(diǎn)，但卻很值得我們大家看。
一開始看的時(shí)候，我看得還不太認(rèn)真，書被畫得一塌糊涂。
這本書講的是：柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場，在那里它遇到了聰明又略帶狡詐的塔克老鼠，和忠誠而憨厚的亨利貓。塔克老鼠住在報(bào)攤旁邊的排水管的入口里，亨利貓則是塔克老鼠的老朋友。后來，幸運(yùn)的柴斯特被瑪利歐收留了。
柴斯特每天都生活在火柴盒里，生活得很快樂，但是瑪利歐卻想給柴斯特安排一個(gè)舒適的家，不顧著自己的家很窮，花了十五分錢買了一個(gè)蟋蟀籠子。
第一天晚上住進(jìn)去的是塔克老鼠。第二天晚上柴斯特做了一場夢，它夢見自己在吃葉子，味道很苦，但它希望葉子的味道會(huì)好過來。突然，龍卷風(fēng)向它襲來，它抓住大樹，就被嚇醒了�？墒撬褋淼臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)，它在夢里吃的樹葉其實(shí)就是兩元鈔票，這兩元鈔票就是白利尼一家的血汗錢，可是已經(jīng)來不及了，因?yàn)榘桌釈寢屢呀?jīng)把柴斯特關(guān)在籠子里了。于是塔克老鼠就把他一生的積蓄賠了出去，這些錢就是塔克老鼠的性命錢、養(yǎng)老錢。
瑪利歐給柴斯特吃桑葉，所以柴斯特唱的歌很好聽。
還有一次，塔克老鼠和亨利貓想給柴斯特舉行一次晚宴，因?yàn)椴袼固貋淼郊~約時(shí)代廣場已經(jīng)整整兩個(gè)月了。可是柴斯特演奏的曲子是在演奏的太好了，好到塔克老鼠都跳起舞來了，結(jié)果塔克老鼠不小心把火柴盒碰翻了，報(bào)攤著火了，于是柴斯特就把鬧鐘給弄響了，保羅就來救火了，于是亨利貓和塔克老鼠就跟著柴斯特逃走了。
后來，柴斯特成了全紐約市的一位演奏家，它一般會(huì)在早晨八點(diǎn)開始演奏曲子，每次演奏大概會(huì)持續(xù)一個(gè)半小時(shí)。但功成名就后的柴斯特卻思念起家鄉(xiāng)來，于是柴斯特便在塔克老鼠和亨利貓的理解和幫助下乘坐火車回到了家鄉(xiāng)。
這本書讓我知道了友誼的.可貴。這本書還讓我記住了柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫，還讓我記住了瑪利歐和塔克老鼠那顆善良的心。
這本書雖然結(jié)尾是很悲傷的，柴斯特離開了它的好伙伴，乘坐火車回到了自己的家鄉(xiāng)。柴斯特雖然離開了，但它和朋友們之間的友誼并沒有結(jié)束。
書中的柴斯特功成名就之后卻選擇自由。如果是我，我就選擇繼續(xù)大出風(fēng)頭。因?yàn)槔^續(xù)大出風(fēng)頭會(huì)有更多的人羨慕；自由的生活就會(huì)懶懶散散，沒有奮斗目標(biāo)�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，所以我選擇繼續(xù)大出風(fēng)頭。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得8
最近，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的一本小說。你可別小看他哦，他可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的一本書呢！
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣淼搅思~約時(shí)代廣場的地鐵站。在毫無親人的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而憨厚的亨利貓，以及愛它的主人—————瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀了這本書，我明白了人的一生不可以沒有朋友。多了一個(gè)朋友，就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼會(huì)是一生的無價(jià)之寶！
這本書中有許多人物，但是，我最喜歡的就是老鼠——————塔克了。你瞧，它的身子圓滾滾的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好象一個(gè)棕色的大圓球，可愛極了！最漂亮的就屬它那雙大眼睛了，好似黑珍珠一般。不過，最可貴的就是它那種有福同享，有難同當(dāng)?shù)木窳恕Ｓ浀糜幸淮�，柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半，塔克見了，一直給它出主意。（雖然那些都是餿主意）后來，塔克把它一生的積蓄都為柴斯特“還債”了。同學(xué)們，塔克這種有福同享，有難同當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)！
這本書中，我覺得最感人的是這一段：傍晚它正在演奏的時(shí)候，一片黃葉，秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車站，正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來的一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飛舞，過了哈得遜河，上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來的時(shí)候，柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方�？吹搅诉@個(gè)提醒它外面鄉(xiāng)下正進(jìn)行的時(shí)序變化的`小東西，它的心頭不覺猛然一驚，幾乎無法再繼續(xù)演奏下去。但是，它隨即又記起了自己身在何處。強(qiáng)迫自己繼續(xù)演奏下去。
點(diǎn)評(píng)：柴斯特實(shí)在是太思念它的故鄉(xiāng)了。故鄉(xiāng)就是它溫暖的家，那兒有它快樂的童年，有它美好的回憶，那兒是它放松身心的地方——————
聽了我寫的讀后感，相信你也一定心動(dòng)了吧！趕快去書店買一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》吧！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得9
這周我們陽光小隊(duì)閱讀的是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。當(dāng)我剛開始閱讀開頭時(shí)，就迫不及待地想看完它，特別想看結(jié)尾是怎樣的？看完后，我就喜歡上這本書了。
這本書講述的是柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下的一只蟋蟀，因?yàn)樗澇�，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，來到了紐約時(shí)代廣場。它被善良的男孩瑪利歐收留了，它還遇到了一個(gè)聰明又略帶市儈的`塔克老鼠和又忠誠又憨厚的亨利貓，并成了好朋友。蟋蟀柴斯特用它那美妙的音樂天賦，回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，在它功成名就后終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀到瑪利歐的媽媽不喜歡蟋蟀柴斯特時(shí)，她認(rèn)為柴斯特有細(xì)菌，她還說：“是一只臭蟲嘛，把它扔了！”讀到這兒，我的心情很不愉快，也討厭瑪利歐的媽媽。
當(dāng)讀到蟋蟀柴斯特變成了一個(gè)紐約鼎鼎有名的演奏家，整個(gè)紐約的人們只要聽到柴斯特的歌，就會(huì)贊嘆起來，我的心情特別的高興，如果我在場，我也會(huì)為它鼓掌。
當(dāng)讀到第十五章，我的心情特別悲傷的。因?yàn)椴袼固匾x開時(shí)代廣場回到自己的故鄉(xiāng)去啦！我好想對(duì)蟋蟀柴斯特說：“我好舍不得你離開我們呀！希望你常會(huì)來看看，我還能看到你的演奏表演�！�
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，很精彩哦！推薦給下一組的同學(xué)認(rèn)真看喲！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得10
看了美國作家喬治塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，你可能會(huì)覺得很正常，但我今天想說的是，看完這本書，我的感受一點(diǎn)也不異常。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓不尋常的友誼故事深深打動(dòng)了我。第八章——塔克的一生積蓄講述了一天晚上，天已經(jīng)很深了，一只名叫切斯特的'蟋蟀正在做一個(gè)美麗的夢。在夢里，他坐在家鄉(xiāng)康涅狄格的樹樁頂上，嚼著柳枝上的一片葉子。但是切斯特并不知道，他嚼的不是一片葉子，而是主人家辛辛苦苦掙來的一張兩塊錢的鈔票，他已經(jīng)吃了一半，吃的是貝里尼家的血汗錢。這是一個(gè)兩天賺不到兩塊錢的窮人家！但就在這時(shí)，他的朋友塔克老鼠把自己一生的積蓄兩塊錢都給了蟋蟀切斯特，這樣貝里尼一家就不會(huì)損失兩塊錢，同時(shí)也交換了蟋蟀切斯特的自由。
同樣，切斯特克里克用他出色的音樂天賦回報(bào)了朋友們真誠的友誼。最后，在朋友的理解和幫助下，切斯特克里克回到了他熱愛的家鄉(xiāng)。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間真誠的友誼足以溫暖這個(gè)世界。看完這本書，我明白了友誼的重要性。友誼不是甜言蜜語，而是相互信任和支持。從現(xiàn)在的自己做起，用一顆包容的心真誠的對(duì)待身邊的每一個(gè)朋友，就像一首歌唱的那樣：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的世界…
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得11
暑假里，媽媽給我買了很多書，讓我印象最深刻的是《時(shí)代廣場的蟋蟀》，所以今天我要把這本書推薦給大家。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是美國的喬治。塞爾登寫的，這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。它主要講述的是：一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇员粖A在了野餐人的三明治里，從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約，認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的.老鼠和一只叫享利的貓，跟它們成了好朋友，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫瑪利歐的小男孩，小男孩把這只蟋蟀當(dāng)成了自已的寵物，還在中國的馮賽那里買了蟋蟀籠子送給柴斯特，給他喝自已喜歡的草莓汽水，知道它不喜歡吃又去找來蟋蟀喜歡吃的桑葉，把桑葉放在籠子里。白利尼太太一直不是很喜歡蟋蟀，一次次要求瑪利歐把柴斯特扔掉，可是有一天白利尼太太被蟋蟀的“歌”聲感動(dòng)了，終于接納了它，但是蟋蟀柴斯特還是帶著鈴鐺回到了康涅狄格州---自已的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我印象最深刻的，也是我最喜歡的是主人公蟋蟀柴斯特，因?yàn)樗_朗、友善、堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到了什么事都不會(huì)不開心，積極面對(duì)，盡管白利尼太太一直不是很喜歡它，但它沒有氣餒，沒有選擇放棄，而是用行動(dòng)用“歌”聲去感動(dòng)她，就算它在無意中吃掉了一張兩美元的鈔票，白利尼一家也都沒有怪罪它，這就說明它成功了。
在它走的那一個(gè)晚上，享利和塔克很舍不得它，這是朋之間的友誼，蟋蟀柴斯特在這個(gè)陌生的地方不僅收獲了友誼，更收獲了大家對(duì)它的尊重，這是一種精神。我想以后不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，要學(xué)它這種不放棄不氣餒的精神，做任何事情堅(jiān)持到底，我相信一定會(huì)成功的。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得12
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是我去新華書店買的一本書，我今天是剛開始讀就迫不及待地想看完它，想看結(jié)局如何。我喜歡上了這本書。一看到這本書的書名，你也許會(huì)覺得這本書十分普通，其實(shí)這本書很精彩，還獲得“國際大獎(jiǎng)小說”的稱號(hào)呢。想知道嗎？那就接著往下看吧。
這本書講的是，康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目，它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家！每當(dāng)它奏樂時(shí)，所有的人都會(huì)安靜下來，聆聽它的演奏。柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，思念以前起鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
自由，包含著許多含義：有活動(dòng)的自由，想去哪兒就去哪兒；唱歌——想什么時(shí)候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名氣固然重要，可是它對(duì)于自由來說，它實(shí)在太渺小。
有誰不想成為一個(gè)整天被一群Fans追來追去的明星？有誰不想成為一個(gè)令人矚目的人？但是柴斯特更愛自己的家，愛生它養(yǎng)育它的草地。做自己喜歡做的事情，不被名利所蒙蔽，擁有快樂。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的！
這本書非常好看，還使我懂得了一個(gè)道理，如果沒有朋友的幫助，它會(huì)成名嗎？因?yàn)橛颜x。就如普希金說：朋友��！我們的友誼是美麗的！它就像靈魂一樣不可割離和永恒，它自由、豪放而堅(jiān)定，它在繆斯的蔭護(hù)下結(jié)成一體。正因?yàn)檫@樣，使我才明白了這本書的真正意義！
我覺得，友情是最珍貴的'，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂�！稌r(shí)代廣場的蟋蟀》這本書中三個(gè)小動(dòng)物的友情感動(dòng)了世界，成為了20世紀(jì)全球五十本最佳童書之一，是令人感動(dòng)的一本書。我喜歡這本書，因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得13
讓生活在閱讀中變得精彩——我們都熟悉的“書”，是書桌上的“餐具”，天空中的“太陽”，生活中的“水”。沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書籍是我們精神中的“鈣、鐵、鋅和錫的維生素”，幫助我們的精神“茁壯成長”。它比黃金更珍貴。
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x是獲取各種知識(shí)的渠道，也是學(xué)好任何學(xué)科的基礎(chǔ)。我可以隨時(shí)隨地看書。我最喜歡閱讀和和媽媽交流。在家里，書被整齊地放在書架上，然后在閱讀時(shí)被撿起來。后來，我媽媽從一本書上了解到，家里的書不需要放得這么整齊，她喜歡讀的書應(yīng)該放在容易拿到的地方。結(jié)果，在我的床頭柜、飄窗、沙發(fā)邊緣甚至電腦桌上，書的影子隨處可見。這種放書的方式進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)書的熱愛。
在書海中漫步是一件非�？鞓返氖虑�。我讀過的每本書都讓我感觸很深。以美國喬治·塞爾出版的《時(shí)代廣場蟋蟀》這本書為例。它講述了一個(gè)關(guān)于各種生活中的愛和關(guān)懷的故事。切斯特·克麗克特坐錯(cuò)了公共汽車，因?yàn)樗澇韵隳c。他從康涅狄格州農(nóng)村的一片草地來到紐約時(shí)代廣場。地鐵站報(bào)攤的主人收養(yǎng)了他，并與塔克老鼠和亨利貓成了好朋友。切斯特·克里克在報(bào)攤上的音樂表演吸引了每一位地鐵乘客，并很快成為一名受歡迎的地鐵歌手。然而，它覺得在這個(gè)城市里不可能是自由和快樂的。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了它熱愛的家鄉(xiāng)。
這本書最讓我感動(dòng)的`是切斯特·克里克在報(bào)攤上演奏音樂的情節(jié)。他用美妙的歌聲感動(dòng)了小男孩馬里奧的母親，并為他舉辦了一場音樂會(huì)，很快他就成為了一名地鐵歌手。合上這本書后，我可以推斷。它讓我明白真愛是珍貴的，產(chǎn)生的力量是無窮的。我想學(xué)習(xí)板球切斯特的執(zhí)著精神！我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)到我們生活的每一個(gè)角落。如果人們互相寬容，更加關(guān)心和珍惜友誼，我們的社會(huì)將會(huì)更好。
書籍是我忠實(shí)的朋友。閱讀陶冶了我的性情，豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，給了我人生的啟迪。伴隨著書籍，生活將會(huì)大不相同。讓我們舉起書本，讓生活在閱讀中變得精彩！
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得14
當(dāng)我捧著《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了封面上有可愛的貓咪、胖乎乎的老鼠以及通體綠黑相間的蟋蟀，他們圍坐在一張迷你的桌子邊，臉上似乎洋溢著微笑。他們這樣歡樂的氣氛，使我情不自禁地想了解他們的故事，一下子打開了這本寫于20世紀(jì)60年代的經(jīng)典之作。
這本書主要講了一只名字叫柴斯特的蟋蟀的故事，它生活在美麗的康涅狄福斯州的草場上。因?yàn)樨澇�，它跳進(jìn)一個(gè)野餐籃，被帶到了全紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在那里，幸運(yùn)的柴斯特遇到聰明又機(jī)靈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了喜歡它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它獨(dú)特的歌喉報(bào)答了瑪利歐對(duì)它的養(yǎng)育之恩、朋友們的真摯友情，它自己也成為了震驚全紐約的音樂家！然而就在柴斯特的音樂人生達(dá)到巔峰的時(shí)候，它忽然間掂記起了鄉(xiāng)下自由自在的寧靜生活來。在朋友們的幫助下，柴斯特順利地返回了自己的故鄉(xiāng)。
初讀此書，我先是覺得柴斯特很笨，它好不容易得到了白利尼一家的認(rèn)可，好不容易讓全紐約的人都成為自己的粉絲，好不容易交到了永遠(yuǎn)的伙伴，卻在自己終于成名之時(shí)突然放棄，決定回鄉(xiāng)。此刻的紐約還有什么令柴斯特感到不舒服的呢？難道有什么，比友誼、出名、親情更重要呢？為了尋找這些問題的答案，我細(xì)細(xì)體會(huì)蟋蟀柴斯特的做法，我頓時(shí)又對(duì)它產(chǎn)生了一種敬佩之情。柴斯特能在出名之時(shí)惦記著曾經(jīng)令自己歡快的自由和那能使追逐兔子的狐貍靜靜聆聽的美妙旋律。這就是自由，一種清新閑雅的全新的自由！令蟋蟀柴斯特戀戀不忘的東西，就是這在現(xiàn)實(shí)生活中不起眼的自己的權(quán)力。自由在詞典中的意思又是什么呢？我仔仔細(xì)細(xì)的查了查，自由就是“不受約束，自作主張”的意思。此刻的自由與寧靜有可能對(duì)于我們來說是如此的微不足道，可是對(duì)柴斯特而言，此刻的.自由像閃閃發(fā)光的金子，會(huì)比出名要使它快樂一千倍！這又令我想到了書中一句亨利貓所說的：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多沒有資格的人通過一些媒體、網(wǎng)絡(luò)的炒作，一夜成名，他們借此獲得利益，使自己擁有物質(zhì)上的財(cái)富，在這樣的過程中難以掙脫，而養(yǎng)成習(xí)慣。難道，這樣的出名對(duì)他們而言會(huì)使他們快樂嗎？我認(rèn)為他們很愚蠢，和蟋蟀柴斯特做的正好相反。柴斯特鼓勵(lì)著我們一直崇尚自由，告誡我們不要被金錢利益所迷惑，讓自己擁有健康快樂的心態(tài)。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀書心得15
朋友像一輪紅日，在你寒冷的時(shí)候溫暖你；朋友像一陣風(fēng)，把你的不愉快帶走；朋友又像一本讀不完的書，陪伴你，給你快樂。美國作家喬治。塞爾登所寫的時(shí)代廣場的蟋蟀就讓我感受到了友誼的真諦�！昂茈y想象，一只小小的蟋蟀所發(fā)出的鳴唱居然可以傳到這么遠(yuǎn)的地方。當(dāng)一切都安靜下來的時(shí)候，由它那小小的翅膀發(fā)出嘹亮的樂音還真是可以傳上好幾米遠(yuǎn)呢！往來的`行人車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女全都停了下來。最奇怪的是，居然沒有一個(gè)人感到不滿。在這個(gè)繁忙的城市里，從來還沒有發(fā)生過這樣的情況。大家都心甘情愿地停在那里，就好像連呼吸都停止了——————”一只名叫柴斯特的蟋蟀用它動(dòng)聽的演奏打動(dòng)了紐約所有人的心，也打動(dòng)了我的心。
柴斯特本來住在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最豪華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在那兒它遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫困境，在朋友的幫助下，柴斯特成為了紐約著名的演奏家�？墒遣痪茫鼌s懷念起在鄉(xiāng)下那自由自在的生活，于是，它再次在朋友們的幫助下，回到了深愛的故鄉(xiāng)————康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場。友誼給人溫暖，給人力量，給人幫助。當(dāng)柴斯特吃掉了兩元紙幣，是誰幫它補(bǔ)足錢呢？是塔克，它拿出自己一生的積蓄，幫助柴斯特還錢。而且塔克和亨利的友誼也不平凡——這可是老鼠和天敵貓的友誼呀！可見友情的力量多么強(qiáng)大。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的�？戳瞬袼固睾退呐笥阎g的故事，我被深深地感動(dòng)了，讓我對(duì)友情有了更深的了解。友情是朋友間的相互幫助；友情是快樂一起分享，煩惱一起擔(dān)當(dāng)；友情是和朋友好好相處，互相寬容。生活中有了金子般珍貴的友情，再加上自由自在的快樂，那可真是完美無缺啊B佛，我又聽到了柴斯特嘹亮而韻味無窮的歌聲，那聲音不是從紐約時(shí)代廣場傳來，而是一首來自心底的友誼之歌。
每個(gè)人人生的道路都各不相同，總會(huì)遇到困難，但只要保持平和的心態(tài)，用寧靜質(zhì)樸的心，迎接每一次挑戰(zhàn)，相信生活會(huì)對(duì)我們微笑！小小的蟋蟀就是這樣，沒有退縮，還用真誠和努力溶入了這個(gè)大城市，擁有了好朋友和愛它的主人，它的美妙歌聲贏得了大家的喝彩，它成功了，它打造出一個(gè)全新的自己！
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