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滴水穿石的啟示讀后感【推薦】
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么體會(huì)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的滴水穿石的啟示讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
滴水穿石的啟示讀后感1
今天，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一課，知道了“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！边@是所有成功人士的`成功經(jīng)驗(yàn)，我也深有感觸。
那是星期六的上午，我在家寫作業(yè)。“呀！這周的作文好難呀。”我一邊嘟囔著一邊看著作文發(fā)呆。爸爸聽了，便開導(dǎo)我：“你怎么能這么說(shuō)呀，不能說(shuō)作文難，只能說(shuō)你的手笨，如果你有王勃，李白那樣的名手，不就能寫出好作文了嗎？而鍛煉手的方法只有一個(gè)：寫，只要功夫深，鐵杵磨成針。你只要多寫一些，也能寫出好作文的，你自己想想吧�！卑职值脑拰�(duì)我感觸很大。我想：人們都說(shuō)勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛，既然我作文寫不好，那我只有更加勤奮，更加刻苦才能成功。于是，這次我是先打草稿，然后一遍又一遍地朗讀、修改，最后自己非常滿意了，才抄上去。而讓我意想不到的是這篇作文被評(píng)為了“優(yōu)☆”
一份耕耘，一份收獲。只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能取得成功。
滴水穿石的啟示讀后感2
這個(gè)星期，我學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。
這篇課文先用太極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀引出作者的觀點(diǎn)：如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，就沒(méi)有什么事情做不成，然后通過(guò)正（李時(shí)珍、愛迪生、齊白石）反（雨滴）兩個(gè)方面的事例告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能取得成功。最后，揭示了滴水穿石給予我們的啟示。
讀著課文，我不禁聯(lián)想到自己。記得有一次上航模課，老師教我們做船。課結(jié)束了，船還沒(méi)做完，老師讓我們帶回家做。回到家，我便搗鼓起來(lái)：這個(gè)船艙怎么拼？是這樣？不是；是這樣？也不是。我試了好多次，都沒(méi)有成功�！昂撸「酒床缓�！”我像個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐到地上，干脆不做算了！過(guò)了幾天，我去上航模課。“同學(xué)們，上次的船做得怎么樣了？”“做好了！”我看著同學(xué)們做好的模型，很羨慕，就下決心要把自己的'船做好。
下了課，我回到家就拼起來(lái)。每個(gè)適合的板塊上都有卡上去的小孔，我要卡上，再用502膠粘，就行了�！罢业椒椒�！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮！經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，模型終于做好了。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，的確如此！
滴水穿石的啟示讀后感3
讀了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。水滴雖然力氣很小，但它堅(jiān)持不懈，持之以恒，總是在同一個(gè)地方滴落，幾十年過(guò)去了，幾千年，幾萬(wàn)年過(guò)去了，......水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于把石塊滴穿了。雖然雨水的力量比水滴大的多，可是他不能把石塊滴穿，這是因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
古今中外，也有很多名人像水滴一樣，他們都是向著自己的目標(biāo)努力奮斗，最終才取得成功的。像北宋名臣史學(xué)家司馬光，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，編成了一步《資治通鑒》，里面共104卷，內(nèi)容以政治，軍事和民族為主。徐霞客式我國(guó)古代偉大的旅行家和地理學(xué)家，他34年單裝徒步，游遍天下，閱盡天下山水，并在旅行的過(guò)程當(dāng)中，寫下了69萬(wàn)多字的'皇巨著《徐霞客游記》。我國(guó)北宋大科學(xué)家沈括在39年中用筆記文學(xué)體裁寫成了《夢(mèng)溪筆淡》，共列有條紋609條，內(nèi)容十分廣泛，豐富，是中國(guó)史上的重要著作。
“滴水穿石”的精神正如朱熹所說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
滴水穿石的啟示讀后感4
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是啊，實(shí)現(xiàn)美好的理想不是一句空話，而是要靠我們的'行動(dòng)來(lái)證明你對(duì)理想的崇敬和追求。說(shuō)到這里我自然而然的想到了我自己。
說(shuō)起這一件事還真有點(diǎn)不好意思。那時(shí)候，我們?cè)陉?yáng)光的沐浴中享受著暑假，可是我整天宅在家里，就像籠中的小鳥，沒(méi)有自由。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她用親切的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“兒子，我給你報(bào)了游泳班，明天就去”。我高興得一蹦就是九尺高。來(lái)到游泳班以后，我們就好像快活的孫悟空，一下子就被如來(lái)佛祖壓入五指山里。因?yàn)檫@里的教練太嚴(yán)格了，簡(jiǎn)直不把人當(dāng)人看。竟然我們一來(lái)到這里，就要游十個(gè)來(lái)回，我才游了四個(gè)來(lái)回，就早已上氣不接下氣了。終于游完了，我現(xiàn)在是對(duì)天求情不要讓我再來(lái)這里了，我都成一個(gè)半死人了。所以早在第二天訓(xùn)練前我就溜之大吉了。
當(dāng)我讀了“滴水穿石的啟示”這篇文章后，我的臉紅得跟一個(gè)蘋果一樣。別人都說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，看來(lái)這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，所以堅(jiān)持，就是你取得成功的開始和結(jié)束。
滴水穿石的啟示讀后感5
滴水穿石的故事，大家都不陌生吧?正因?yàn)橐粋�(gè)小小的水滴就能滴穿一塊堅(jiān)硬又強(qiáng)壯的大石頭，那可真是百思不得其解。小水滴居然做到了，但為什么小水滴做到了，而豆大的雨珠卻做不到呢?
答案是這樣的：水滴有目標(biāo)專一、持之以恒的特征，雨滴雖然他大、從高空中掉落下來(lái)沖擊力很大，但它不目標(biāo)專一而三心二意，它不持之以恒而半途而廢!
有好多的.名人都像水滴一樣的辦事，比如：明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他從小立志學(xué)醫(yī)，多年后終于寫成了藥學(xué)巨著。還有愛迪生，他一生都活在創(chuàng)造和發(fā)明中，經(jīng)擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專權(quán)利。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)的生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)作畫…...
啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
滴水穿石的啟示讀后感6
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)有自我的夢(mèng)想和目標(biāo)�？墒牵趯�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，可我們應(yīng)堅(jiān)信：“有志者，事竟成�！�
《滴水穿石的啟示》一文中介紹了滴水穿石的景觀；講述了李時(shí)珍不懈努力編寫《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦發(fā)明一千多種專利；齊白石“不教一日閑過(guò)”。這些偉人，哪一位隨便就能成功呢？“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”是呀！我們應(yīng)對(duì)困難不要屈服，要堅(jiān)持奮斗。要明白，最困難時(shí)，便是離成功不遠(yuǎn)之日。
在生活中，有很多人羨慕他人的成就，埋怨老天的不公，卻不付出行動(dòng)去改變生活；有些人贊嘆某某人學(xué)習(xí)好，自我卻不愿下勁苦讀，只得在考試時(shí)抓耳撓腮，唉聲嘆氣。雨水的沖擊力比“滴水穿石”中水滴的沖擊力要大很多，可雨水沒(méi)有專一的目標(biāo)，不會(huì)堅(jiān)持，所以它無(wú)法滴穿石塊。
在人生旅途中，我們不可能一帆風(fēng)順。但只要有水滴的堅(jiān)持、努力的.精神，終能滴穿一塊塊困難的“頑石”，取得成功。我們要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神，銘記“有志者，事竟成”。
滴水穿石的啟示讀后感7
今天，夏老師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。
這篇文章說(shuō)在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來(lái)，幾千年過(guò)去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石。通過(guò)列舉名人的.事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種非常值得擁有的品質(zhì)。從這里我們又可以聯(lián)想到我們自己的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。
學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說(shuō)不練，到頭來(lái)什么也沒(méi)有。第二層，說(shuō)了，也練了，但是不下功夫。第三層，說(shuō)了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！
滴水穿石的啟示讀后感8
今天我讀了一篇文章，名叫：滴水穿石的啟示。這篇文章主要告訴我們目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢。就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
剛看到這篇課文，我立刻就被吸引了，讀完以后，我深有感觸。文中講了了齊白石、李時(shí)珍、愛迪生都是因?yàn)橥ㄟ^(guò)堅(jiān)持不懈的努力才獲得了成功。
這樣的人世界上還有很多，如諾貝爾，他把一生都用來(lái)發(fā)明炸藥，在遭遇親人離世和實(shí)驗(yàn)室被毀的打擊之后，他并沒(méi)有悲觀消沉，而是重新再來(lái)，終于獲得成功。
雨水是以很快的.速度從高空落下來(lái)的，但它沒(méi)有專一的目標(biāo)，所以不能把石塊滴穿�？戳诉@個(gè)事例，我不禁想起了我曾經(jīng)學(xué)了三年的低音提琴，因?yàn)樘哿�，于是就放棄了。把這些微不足道的痛苦與那些成功人士的困難相比較，真是不值一提。
“葡萄酒不總是甜的”。是呀，在前進(jìn)的道路上也是如此。但只要你在腦海中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，它就會(huì)如一縷光明，會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟泸?qū)散黑暗。
滴水穿石的啟示讀后感9
我喜歡的一篇文章是《滴水穿石的啟示》。因?yàn)樗且黄涛覀冏鍪乱獔?jiān)持不懈的.課文。
課文有句話說(shuō)的好：目標(biāo)專一而不三心二意，持之發(fā)恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。每當(dāng)我看見這句話，就會(huì)感到很慚愧，因?yàn)槲易隽艘患胪径鴱U的事。
一年級(jí)時(shí)，我吵著鬧著要去EF學(xué)英語(yǔ)，媽媽沒(méi)辦法，只好讓我去學(xué)。開始一兩年，我很積極，上課認(rèn)真聽，不會(huì)的問(wèn)老師，從來(lái)不遲到。可自從我上了三年級(jí)以后，我不再積極，上課也不認(rèn)真聽，不會(huì)的就空在那，等老師說(shuō)，作業(yè)馬馬虎虎，還經(jīng)常遲到。那時(shí)，我心里想：反正EF又不是什么主要的課文，應(yīng)付一下就好了。三年級(jí)下半學(xué)期，我干脆就不做作業(yè)了。媽媽只好讓我不要再學(xué)下去了。
我不僅為這個(gè)事情而感到慚愧，還為學(xué)鋼琴、學(xué)毛筆而感到慚愧，因?yàn)樗鼈冋晃曳艞墶?/p>
我讀了這篇課文，就想到我半途而廢是不會(huì)成功的。所以我要堅(jiān)持不懈地學(xué)下去，做一個(gè)成功的人。
滴水穿石的啟示讀后感10
我讀了滴水穿石的啟示知道了滴水石穿的由來(lái)。在安徽有一塊石頭中有一個(gè)圓潤(rùn)的寫。這是則么形成的呢？噢！原來(lái)在這塊石頭上方有水滴接連不斷地低下來(lái)。過(guò)了許多年才形成的。水滴的力量是微不足道的。明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他走遍了大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)過(guò)了二十幾年的不懈努力終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。美國(guó)的'發(fā)明家愛迪生，從小沒(méi)有受過(guò)教育。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟然擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代著名書畫家齊白石，他在藝術(shù)生涯中始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫。他不教一日閑過(guò)，仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是他的堅(jiān)持不懈才達(dá)到了爐火純青的境界……是啊！我也有這種經(jīng)歷：記得那次美術(shù)課上，老師讓我畫肖像�？墒菍�(duì)畫畫好不精通的我在一旁也畫了起來(lái)。畫完之后，簡(jiǎn)直是要多難看，就有多難看。老師走了過(guò)來(lái)便對(duì)我說(shuō)：“畫畫并不是天生就會(huì)的，而是要通過(guò)修改才好看的�！蔽也环艞�，在原來(lái)的基礎(chǔ)上接著修改。過(guò)了一會(huì)兒是比原來(lái)好看多了。
我感受到了：只要目標(biāo)專一不三心二意，持之以恒不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)崇高的理想。
滴水穿石的啟示讀后感11
今日學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的資料是太極洞里有一塊石頭，水滴經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月，最終把石頭上滴出了一個(gè)小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多，比如明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)的發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代書畫家齊白石等等。
讀完這篇課文后，我深有感觸。這石頭中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒，目標(biāo)專一的精神，用自我渺小的.力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石。這些名人之所以能夠成功，也是因?yàn)檫@種“滴水穿石”的精神吧。
要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么？沒(méi)有明確的方向，沒(méi)有專一的目標(biāo)，即使水流不斷，又怎樣能“石穿”呢？如果不是矢志不渝地朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，而是東撞一次，西撞一次，能行嗎？
有人看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家，于是開始鉆研數(shù)學(xué)；可是看了一本好小說(shuō)以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng)；可作家的夢(mèng)剛剛開始，又迷上了音樂(lè)。又是弄專業(yè)書，又是拜師，仿佛自我不久便能夠在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒(méi)有持之以恒的精神。
成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就能夠滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。
滴水穿石的啟示讀后感12
我最近學(xué)過(guò)了一篇課文《滴水穿石的啟示》，這篇文章通過(guò)安徽太極洞滴水穿石的原因聯(lián)系李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的成功經(jīng)歷，揭示了“目標(biāo)專一、持之以恒就能成功”的觀點(diǎn)，讓我深受啟發(fā)。
從古至今，在生活中有著無(wú)數(shù)這樣的事例，正如課本上所說(shuō)的現(xiàn)代書畫家齊白石老人。在他數(shù)十年漫長(zhǎng)的藝術(shù)之路上，沒(méi)有一刻不是在揮毫作畫，他的畫室里，貼著“不教一日閑過(guò)”的條幅，數(shù)十年如一日的堅(jiān)持著每天作畫三幅，畫技終于達(dá)到了爐火純青、登峰造極的境界。
浪花的力量比水滴的'力量大得多，或許十倍、百倍，甚至千倍、萬(wàn)倍，誰(shuí)會(huì)想到它為什么穿不破礁石呢？那是因?yàn)樗鼪](méi)有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，雖然礁石經(jīng)過(guò)幾年、幾十年、幾百年的浸蝕，也會(huì)被浪花磨小，但浪花卻永遠(yuǎn)穿不破礁石。這就說(shuō)明了一個(gè)道理，光有美好的愿望和力量，而沒(méi)有目標(biāo)專一、持之以恒的精神也是不行的，只有兩者結(jié)合起來(lái)，才能取得成功。
現(xiàn)在，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)才能成為一個(gè)有用的人，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)�！澳繕�(biāo)專一、持之以恒，就能成功�！边@句話我要永遠(yuǎn)記在心里，只要懷著這種水滴石穿的精神，我想，我就一定會(huì)成功。
滴水穿石的啟示讀后感13
今天，郭老師給我們上了一堂《滴水穿石》的啟示。
文中寫到了李時(shí)珍編寫的《本草綱目》;愛迪生發(fā)明了許多東西;齊白石的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。從正面描寫了持之以恒的道理。
我們要銘記一句話：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的`愿望。
在我的生活中，就可以舉一兩個(gè)例子。第一例子是我從四年級(jí)開始，郭老師要求我們每天堅(jiān)持寫日記，連暑假每天都要寫。我有好幾次都想放棄，但都堅(jiān)持下來(lái)了�，F(xiàn)在我已經(jīng)寫了十本日記本了，想想心里就十分高興。第二個(gè)例子是我喜愛的畫畫。畫畫課是我星期六必不可少的課，從幼兒園就開始學(xué)了。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，作業(yè)也慢慢地變多了，畫畫的時(shí)間也少了。媽媽幾次勸過(guò)我讓我不要再學(xué)了，但是我依然堅(jiān)持著，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到素描了，以后我還會(huì)堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持，讓我養(yǎng)成了目標(biāo)專一的好習(xí)慣，讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望吧!
滴水穿石的啟示讀后感14
讀了滴水穿石這篇課文，我心中思緒萬(wàn)千，尤其是那最后一節(jié)給予我的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這句話讓我受益匪淺。
水滴的力量是微不足道的，可是它之所以能把石塊滴穿，是因?yàn)樗繕?biāo)專一、持之以恒。古今中外，每位成就事業(yè)的人都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。
司馬遷為了編寫《史記》，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，用了13年的時(shí)間。李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，花了二十多年的時(shí)間，終于寫好了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
書畫家齊白石不教一日閑過(guò)，晚年都堅(jiān)持每天作畫三幅，技藝終于達(dá)到了爐火純青的地步……正如岳飛在《滿江紅》中所說(shuō)：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
這些典故，讓我沉思：如今我們生活在這個(gè)幸福的.時(shí)代，努力學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)，才藝讓我提高自身素養(yǎng)，當(dāng)我遇到困難時(shí)卻沒(méi)有古人的那份堅(jiān)持，執(zhí)著，滴水穿石的精神和鍥而不舍的毅力。
如果不能超越古人，何不效仿古人，那我做每件事都會(huì)有無(wú)往不勝的效果。
滴水穿石的啟示讀后感15
讀了滴水穿石的啟示我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)小水滴是靠持之以恒和堅(jiān)持不懈地努力把石塊給滴穿的。而李時(shí)珍和愛迪生和齊白石這幾個(gè)文中列出的人物也以這種精神取得了成就。王羲之7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)。每天坐在池子邊練字，竟將一池水都變成了墨色。古今中外，哪個(gè)成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的'道路上，不都是靠這種滴水穿石的精神才取得成功的呢？我們應(yīng)該用鍥而不舍持之以恒的精神來(lái)面對(duì)困難。
記得有一次，我去溜冰場(chǎng)溜冰，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)別人溜得那么好自己也想去試試，可是站上去一滑根本站不穩(wěn)，經(jīng)過(guò)我?guī)状斡^察，幾次嘗試，幾次摔倒，我發(fā)現(xiàn)只要滑成''v"字形就可以站穩(wěn)。
學(xué)了滴水穿石的啟示，我更是深有體會(huì)，要有持之以恒堅(jiān)持不懈的精神，我相信：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
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