讀班長(zhǎng)下臺(tái)有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的讀班長(zhǎng)下臺(tái)有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀班長(zhǎng)下臺(tái)有感1
我讀過(guò)一本十分好看的書(shū)，叫《班長(zhǎng)下臺(tái)》。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書(shū)講的并不是“班長(zhǎng)下臺(tái)”，“班長(zhǎng)下臺(tái)”只是其中的一個(gè)章節(jié)而已。寫的是作者桂文亞小時(shí)候的人生經(jīng)歷，寫的十分生動(dòng)，內(nèi)容也十分有趣。
這本書(shū)分三輯，分別為第一輯：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，第二輯：思想貓，第三輯：你看見(jiàn)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我最喜歡的一章是第一輯的'第二十一章：抽煙的滋味。這一章寫了桂文亞十歲那年的一天，看外婆在抽煙，就想親自抽煙。結(jié)果吸了第一口，卻是一股干澀的味道。吸完怕爸爸聞出了香煙味把自己揍一頓，所以又用力吸了兩口，想快點(diǎn)把煙抽完，可還是那種干巴巴的味道。這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，桂文亞立馬把香煙扔到了床下，而床下堆著舊報(bào)紙，差點(diǎn)引發(fā)了一場(chǎng)大火。
讀了這一章，我認(rèn)為外婆太縱容孩子了，桂文亞的爸爸說(shuō)了，周末外婆來(lái)看桂文亞和桂文飛（桂文亞的妹妹）時(shí)，她們兩個(gè)巧克力一個(gè)人只能拿一塊，不許多拿，可外婆卻在夜里悄悄的給了她們兩大塊巧克力，我覺(jué)得外婆太縱容小孩子了。我還覺(jué)得桂文亞小時(shí)候很天真，她認(rèn)為抽煙是一件挺有學(xué)問(wèn)的事。抽煙得先點(diǎn)火，然后要用一種合適的姿勢(shì)拿著煙，深深地吸一口，再吐一個(gè)白白的煙圈，加上腦子里在想一些什么很神秘的事情，就更完美了。我有點(diǎn)哭笑不得，但回想起來(lái)，的確在孩子里抽煙的印象，就是這樣，不過(guò)最后的事十分危險(xiǎn)，也得先看看床下有什么才能扔吧，不過(guò)幸好爸爸在場(chǎng)，不然的話，大火燒起來(lái)那可不得了。
你也買一本《班長(zhǎng)下臺(tái)》吧！
讀班長(zhǎng)下臺(tái)有感2
在寒假的時(shí)候，我津津有味地讀了一本書(shū)，名叫《班長(zhǎng)下臺(tái)》，作者是桂文亞，是湖北少年兒童出版社出版的。
桂文亞把這本書(shū)描寫得生動(dòng)形象，栩栩如生。是什么讓她把這本書(shū)描寫得生動(dòng)形象、栩栩如生呢？答案只有一個(gè)那就是作者桂文亞寫作的時(shí)候完全投入進(jìn)去了，把自己小時(shí)候的一點(diǎn)一滴寫得很清楚了才寫出了這么優(yōu)秀的作文。班長(zhǎng)下臺(tái)中的班長(zhǎng)是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，他讀過(guò)西游記、浮生六記、老殘游記、雙城記等一些書(shū)。他平時(shí)學(xué)習(xí)特別差，一考試就有好幾門不及格。那他是怎么當(dāng)上班長(zhǎng)的呢？原來(lái)他在小時(shí)候成績(jī)不錯(cuò)，老師又看他很負(fù)責(zé)任，所以被選上了。后來(lái)，他在下學(xué)期的選舉中，按票數(shù)，應(yīng)該能當(dāng)上副班長(zhǎng)的.�？墒撬麉s堅(jiān)毅地說(shuō)：“不當(dāng)，堅(jiān)決不當(dāng)，我雖然有責(zé)任心，但是我學(xué)習(xí)太差，讓別的人去當(dāng)吧�！弊詈�，老師決定了讓別人去當(dāng)了，而他卻很高興，他決定以后要加把勁，努努力，好好學(xué)習(xí)，打算以后要超過(guò)他們。
通過(guò)這個(gè)故事，使我感到作者的這種精神實(shí)在可嘉，竟然把一個(gè)職務(wù)讓給了別人，我以后也要向他學(xué)習(xí)哦！
讀班長(zhǎng)下臺(tái)有感3
我讀了《班長(zhǎng)下臺(tái)》，好像和作者一起穿越到了那個(gè)時(shí)候。
這個(gè)故事寫了作者桂文亞在學(xué)校與同學(xué)，在家里與父母，在學(xué)校里面與老師，在外面與各種朋友等種種事情，他們就在這本書(shū)里面演繹著一個(gè)又一個(gè)故事。
其中，我最感動(dòng)作者去看望那個(gè)戴著眼鏡的女老師——杜老師，作者在路上看見(jiàn)了在月光照耀下閃閃發(fā)光的玻璃片，以為是價(jià)值連城的鉆石，于是就滿心歡喜的裝在口袋里，開(kāi)始，我也和作者的心理一樣，我認(rèn)為這是一堆很值錢的東西，但是一到了老師家，作者將那些東西拿出來(lái)看，卻發(fā)現(xiàn)作者認(rèn)為是鉆石的東西竟然變成了玻璃片，作者很傷心，雖然滿懷激動(dòng)的心來(lái)這里叫貧窮的老師能富一點(diǎn)兒來(lái)?yè)狃B(yǎng)自己的孩子，可是沒(méi)有如愿，我相信作者的老師一定會(huì)領(lǐng)會(huì)作者的心意。
還有另一個(gè)，作者的林老師生了小貝貝（小寶寶），作者非常高興，拿了自己半年的`零花錢給老師買了兩罐貝寧奶粉，可她一到老師家就發(fā)現(xiàn)老師家已經(jīng)也備好了許多奶粉，讓我心疼的是，作者想把這罐奶粉留在老師家，可是老師偏偏不讓，說(shuō)自己的小貝貝不喜歡喝這牌的奶粉，更加令我心疼的是，作者好好的一番心意，卻被老師用一句話就給駁回去了：“你怎么也學(xué)會(huì)了這個(gè)？”這個(gè)？這個(gè)是什么？讀的時(shí)候我的腦袋里充滿了問(wèn)號(hào)。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)一躺在床上，就想到了這個(gè)詞是什么意思，這個(gè)這個(gè)的意思就是賄賂，相當(dāng)于下等人給高等人送禮，我很氣憤，為什么學(xué)生關(guān)心關(guān)心老師還不行么？
總之，這本書(shū)我讀的廢寢忘食，因?yàn)槔锩娴墓适颅h(huán)環(huán)相扣，所以我愛(ài)讀這本《班長(zhǎng)下臺(tái)》！
讀班長(zhǎng)下臺(tái)有感4
《班長(zhǎng)下臺(tái)》這是一本桂文亞用孩子的口氣寫出來(lái)的讓所有兒童都喜歡的一本獨(dú)特的書(shū)，在這里可以感覺(jué)到自己小時(shí)候的愚昧和無(wú)知，可以感覺(jué)到自己在童年開(kāi)心和快樂(lè)，會(huì)讓自己沉浸在其中，感覺(jué)身臨其境。這一本書(shū)主要講的是——一個(gè)小女孩在從小往大的路上的經(jīng)歷，有她的歡笑，有她的委屈，有她的開(kāi)心，有她的沮喪。這一本書(shū)十分吸引讀者，讓我們想起美好的.童年，讓大人想起自己小時(shí)候的活潑。
主人公玩的比學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)幾倍，所以她的數(shù)學(xué)、英文、理化不好，同學(xué)們還經(jīng)常鄙視她。但她就是這樣，用好的東西交換別人的答案，靠抄答案來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。（我不推薦這種方法，這會(huì)讓我們想起我們班的某一個(gè)人一樣）還搶妹妹的糖果，偷妹妹的東西，摘林子的橄欖，買長(zhǎng)劍嚇唬別人。作者還有一個(gè)自己的世界，她喜歡一個(gè)人思想，更喜歡在自己的世界里暢游。但她也有可愛(ài)的一面，給老師送奶粉，給老師鉆石讓老師的病好起來(lái)，替老師流淚�！巴晔强鞓�(lè)的，是五彩繽紛的，不是一個(gè)顏色，所以，不能扼殺孩子的一顆想象力”。這就是桂文亞寫作的特點(diǎn)，讓我們開(kāi)心快樂(lè)，領(lǐng)略童年的盎然和回味無(wú)窮的思考和感動(dòng)，她沒(méi)有用大人的觀點(diǎn)，而使用小孩子的觀點(diǎn)來(lái)寫一本書(shū)，讓我們感覺(jué)到童年的快樂(lè)和盎然。童年是永遠(yuǎn)回不來(lái)的，但也是永遠(yuǎn)忘不掉的。我想說(shuō)：“很多書(shū)都是用大人的觀點(diǎn)去寫的，而桂文亞的特點(diǎn)是獨(dú)特的，她的書(shū)是獨(dú)特的，也是幸福的。”這是我們忘不了的一本關(guān)于童年的好書(shū)。
讀班長(zhǎng)下臺(tái)有感5
一個(gè)好端端的班長(zhǎng)為什么就不當(dāng)了呢，這人既然有能力當(dāng)上班長(zhǎng)，為什么就下了臺(tái)呢？大家一定很想知道其中的原因把，那就來(lái)聽(tīng)我講述《班長(zhǎng)下臺(tái)》的故事吧。
在一所中學(xué)里，有一個(gè)班長(zhǎng)，很愛(ài)看小說(shuō)，但是她的成績(jī)不像其他班長(zhǎng)，回回考試都能考前三名，每當(dāng)月考的成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，總有幾門功課不及格，總是那么不近人意。那她又是如何當(dāng)上班長(zhǎng)的呢？原來(lái)她在小學(xué)里的時(shí)候，成績(jī)還不錯(cuò)，當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以有些經(jīng)驗(yàn)，就當(dāng)上了班長(zhǎng)。在下一個(gè)學(xué)期的班干部評(píng)選中，按她的票數(shù)本來(lái)可以當(dāng)上副班長(zhǎng)，結(jié)果她自愿放棄，將機(jī)會(huì)留給了成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，自己不做了。
這位班長(zhǎng)的自愿下臺(tái)，其實(shí)也算是一種禪讓。她意識(shí)到自己不適合做班長(zhǎng)，知道她做班長(zhǎng)可能會(huì)把班級(jí)的臉面丟光，所以她做了一個(gè)明智的決定：禪讓，將自己的位子讓給比自己出色的人，真有當(dāng)年堯舜禪讓的味道。當(dāng)時(shí)帝王堯準(zhǔn)備退位，想將位子傳給一位有德有義的人。聽(tīng)說(shuō)舜有大仁大愛(ài)的品性，便傳位于他。后來(lái)，舜用同樣的方式將位傳給了治水有功的禹，他們?nèi)硕U讓的'故事，也成為了歷史上的一段佳話，成為了后人學(xué)習(xí)的榜樣。禪讓，能讓有才能的人施展他們的才能，發(fā)揮這種才能，造福于人民。別人有才華，不要去嫉妒，而應(yīng)該去給這種人一個(gè)發(fā)揮的空間，更好地利用才能。
禪讓，讓更多的“才人”展示自我，充分地發(fā)揮好才能的價(jià)值。
讀班長(zhǎng)下臺(tái)有感6
書(shū)里面有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，多讀課外書(shū)會(huì)得到更多的課外知識(shí)。在寒假里，我看了一本名叫《班長(zhǎng)下臺(tái)》的書(shū)。光是這個(gè)題目已經(jīng)使我感到莫大的興趣。我想：班長(zhǎng)為什么會(huì)下臺(tái)呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題一直往下看。
這本書(shū)是一本散文集，里面寫了作者桂文亞身邊發(fā)生的各種各樣的事情。書(shū)的的內(nèi)容分為三輯：第一輯：記得當(dāng)時(shí)還小。第二輯：思想貓。第三輯：你看見(jiàn)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？第一輯中就有一篇《班長(zhǎng)下臺(tái)》，它告訴了我，她為什么會(huì)下臺(tái)了。文章講述：桂文亞在初中的時(shí)候還是班長(zhǎng)，但是她每次月考都是排倒數(shù)第幾，而數(shù)學(xué)卻次次都不及格，有幾次還“抱鴨蛋”，她的媽媽說(shuō)，這都是她看小說(shuō)造成的，她喜歡向好朋友趙怡德借小說(shuō)。什么《西游記》，《浮生六記》，《老殘游記》，《雙城記》，《基度山恩仇記》……她的成績(jī)單不敢給媽媽看，怕挨打，還騙老師說(shuō)忘帶了。結(jié)果還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了，還把放在書(shū)包里的小說(shuō)撕成了兩半，被媽媽用尺子打手心。在下一個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)競(jìng)選中，她雖然以次高票當(dāng)選副班長(zhǎng)，但是她放棄了，還坦白了自己的罪狀。最后她恢復(fù)了平民的身份，班長(zhǎng)下臺(tái)了！
雖然這個(gè)班長(zhǎng)的`成績(jī)不太好，但是我卻從她的身上學(xué)到了很多東西，比如：做人要腳踏實(shí)地，向別人坦白承認(rèn)自己的錯(cuò)；還要學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩；學(xué)會(huì)體會(huì)別人的苦，發(fā)現(xiàn)別人身上的美……在桂文亞的散文集里有一個(gè)永恒的話題，那就是——美。美是她的宗旨，這本書(shū)教會(huì)我：“生命之美，在于對(duì)愚昧的同情、對(duì)痛苦的忍耐，對(duì)失敗的理解�！�
這個(gè)班長(zhǎng)之所以會(huì)下臺(tái)，不是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)，被人指責(zé)而下臺(tái)，而是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，坦白告訴別人，自己選擇下臺(tái)的。這種敢于面對(duì)自己的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀班長(zhǎng)下臺(tái)有感7
當(dāng)我拿起這本書(shū)，看到這本書(shū)的名字《班長(zhǎng)下臺(tái)》之后，我就覺(jué)得這本書(shū)的名字有些單調(diào)無(wú)味，再翻開(kāi)一看，哇！我暈”字山字�！埃ㄒ�?yàn)槲也惶矚g全文字的書(shū)），我已經(jīng)對(duì)這本書(shū)沒(méi)有了興趣，可是，這是老師布置的作業(yè)，我只好看了。
誰(shuí)是，看完之后的我和沒(méi)看的時(shí)候的想法大不一樣了，其實(shí)，《班長(zhǎng)下臺(tái)》這本書(shū)是十分有趣的。
《班長(zhǎng)下臺(tái)》是桂文亞寫的。她在寫景的時(shí)候，總讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。
這本書(shū)一共分了三輯，一是：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小。二是：思想貓。三是：你看見(jiàn)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
我最喜歡的是第一輯：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小。
你們別看桂文英阿姨是一位作家，其實(shí)她小時(shí)候特別的'頑皮，最不可思議的是，桂文雅阿姨小的時(shí)候考試竟然作一弊，（可是，那是她還是個(gè)班長(zhǎng)�。。┮�?yàn)樗〉臅r(shí)候成績(jī)不好，（老師是看她有經(jīng)驗(yàn)才讓她當(dāng)班長(zhǎng)的）有一次，她有三門不及格，于是就偷了爸爸的修正液，把自己分改到了及格，可是最后騙過(guò)了家長(zhǎng)，就是沒(méi)有騙過(guò)老師，還是挨了一罵。唉——
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫屬了。又一次她放學(xué)回家，肚子餓得”咕嚕�！暗慕衅饋�(lái)，烈日當(dāng)空，還碰見(jiàn)了兩只野狗，最倒霉的是把腳和書(shū)包還有唯一的糧食蝦米干都弄到了牛糞上了！哈啊哈哈哈哈哈！
你聽(tīng)過(guò)狗趕雞嗎？我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是，桂文雅阿姨小時(shí)候就有一條狗叫：保安。他可是一條會(huì)趕雞的狗，罕見(jiàn)吧！
作者不愧是作者，小時(shí)候就養(yǎng)成了看見(jiàn)什么就寫什么的習(xí)慣，還特別喜歡看書(shū)，她有一個(gè)超級(jí)無(wú)敵節(jié)約的爸爸，但是，他還是支持她看書(shū)的。
看完了《班長(zhǎng)下臺(tái)》我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)桂文雅阿姨小時(shí)候一愛(ài)一看書(shū)的好習(xí)慣。
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