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《掩耳盜鈴》讀后感

時(shí)間:2023-04-12 08:50:04 讀后感 我要投稿

《掩耳盜鈴》讀后感集合15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《掩耳盜鈴》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《掩耳盜鈴》讀后感集合15篇

《掩耳盜鈴》讀后感1

  從前,有個(gè)人看見(jiàn)鄰居的門上掛著一個(gè)鈴鐺,就想把它偷掉給自己。他想:如果用手摘,鈴鐺一響,就會(huì)被鄰居家的人看見(jiàn),于是,他想了一個(gè)“好主意”:他把自己的.耳朵掩起來(lái),但是,沒(méi)等他把鈴鐺偷走,就已經(jīng)被鄰居家的人抓住了,因?yàn)猷従蛹业娜瞬](méi)有掩住耳朵,就能聽(tīng)見(jiàn)他偷鈴鐺的聲音。

  講的是:捂住耳朵去偷鄰居的鈴鐺,比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。

《掩耳盜鈴》讀后感2

  今天我讀了成語(yǔ)《掩耳盜鈴》的`故事。故事說(shuō)的是有個(gè)人他想偷別人家門上的鈴,可是他怕別人聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,就捂住自己的耳朵,以為這樣別人就聽(tīng)不見(jiàn)了。其實(shí)別人都能聽(tīng)見(jiàn),他偷鈴的時(shí)候被抓住了。

  這個(gè)故事告訴我們,不能自己欺騙自己。

《掩耳盜鈴》讀后感3

  這篇寓言講了一個(gè)人,他想去偷隔壁家門上的鈴鐺,可是又怕有人聽(tīng)見(jiàn)。他想:“如果我摘了鈴鐺,那豈不是 要被人發(fā)現(xiàn)了。只要我捂住耳朵,不就可以放心偷了嗎 ? ”

  于是,他用手捂住了自己的耳朵, 于是 他用手去偷 鈴鐺。結(jié)果,鈴鐺發(fā)出了響聲。于是那個(gè)人趕快逃跑了。這個(gè)寓言告訴了我們:人們不能自作聰明,千萬(wàn)不能像這個(gè)人學(xué)習(xí)。

《掩耳盜鈴》讀后感4

  今天我讀了《掩耳盜鈴》一文,我知道了從前有一個(gè)小偷,看中了一家大上掛的門鈴。他想:怎么才能把門鈴弄到手。他知道,只要用手去碰,它就會(huì)響起來(lái)。他認(rèn)為:門鈴一響,耳朵就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。

  如果把自己的耳朵掩住,就聽(tīng)不見(jiàn)了。于是他自作聰明地決定用這個(gè)方法去偷門鈴。其實(shí),偷鈴人只掩住了自己的'耳朵,可他沒(méi)掩住別人的耳朵。所以我知道了這個(gè)成語(yǔ)是比喻蠢人自己欺騙自己,但騙不了別人。也告訴人們不要做自欺欺人的蠢事。

《掩耳盜鈴》讀后感5

  掩耳盜鈴這片文章,主要是講明明掩蓋不住的事情,卻偏要想辦法掩蓋,結(jié)果只能是自己騙自己。

  有一次,我們一家去飯店吃飯,我不喜歡一種東西,媽媽說(shuō):“這有營(yíng)養(yǎng)!蔽椅孀⊙劬φf(shuō):“我不想吃!眿寢屵是給我?jiàn)A到了飯碗里。這就叫掩耳盜鈴。

《掩耳盜鈴》讀后感6

  今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事。

  故事講的是一個(gè)人看見(jiàn)了別人家門前有一個(gè)小鈴鐺,于是,他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵,他聽(tīng)不見(jiàn),別人卻聽(tīng)得見(jiàn),他這種做法是自欺欺人的行為。

  我也做過(guò)這樣愚蠢的事:剛上學(xué)的時(shí)候,我也很貪玩,上課時(shí),我不認(rèn)真聽(tīng)講。我想:反正家長(zhǎng)也不在我身邊,看不到我的表現(xiàn)。讀了這個(gè)故事我才明白這種自欺欺人的行為,并沒(méi)有欺騙別人,而是坑害了自己。還有最重要的'一點(diǎn)就是,不屬于自己的東西,千萬(wàn)不能占為己有。

《掩耳盜鈴》讀后感7

  我把《掩耳盜鈴》讀了很多遍,它給了我很多很多的啟發(fā)。

  看人家門上的鈴鐺很漂很漂亮,想去投那個(gè)鈴鐺,他知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就丁零丁零的.響起來(lái)。他想那個(gè)鈴鐺是用耳朵才能聽(tīng)見(jiàn),他就把自己耳朵掩了起來(lái),然后他伸手去偷那個(gè)鈴鐺,結(jié)果就被人發(fā)覺(jué)了。

  你真是個(gè)愚蠢的人,你明明知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)被發(fā)覺(jué),你真是個(gè)可笑的人。如果我是你,我才不像你一樣那么笨呢。

《掩耳盜鈴》讀后感8

  讀完掩耳盜鈴的故事后,我覺(jué)得故事中的.盜鈴人真是自欺欺人。

  他以為捂上自己的耳朵就等于捂上了所有人的耳朵。其實(shí)他只是心存僥幸,抱著賭一把的心理一手捂耳朵一手去盜鈴。其結(jié)果當(dāng)然可想而知,是行不通的。這個(gè)故事告訴我們,要誠(chéng)實(shí)做人,不能總想著不勞而獲。

  這樣不但不能成功反而會(huì)給自己帶來(lái)更多的麻煩。

《掩耳盜鈴》讀后感9

  今天,我閱讀了一篇成語(yǔ)故事《掩耳盜鈴》。故事講的是,從前,有一個(gè)人看見(jiàn)人家大門上掛著一個(gè)好看的鈴鐺,想把它偷走。可是他知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)響,會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他想:只要把耳朵掩起來(lái),不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那個(gè)鈴鐺。結(jié)果手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)現(xiàn)了。讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:不要自作聰明,不要自以為是。想欺騙別人,實(shí)際上是自己欺騙自己;另外不是自己的.東西,決對(duì)不能占為己有。我們可不能做一個(gè)自欺欺人的人哦!

《掩耳盜鈴》讀后感10

  今天我和小伙伴樂(lè)天讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,我學(xué)到了很多。

  掩耳盜鈴這個(gè)故事講的是,從前,有個(gè)人他路過(guò)一家人門口,看到他們門上有一個(gè)鈴鐺很是好看就想把它偷回家,他又怕鈴鐺的主人聽(tīng)到,他就自以為是的把自己的耳朵捂住,以為這樣別人就聽(tīng)不到了鈴鐺的響聲了,結(jié)果還是被鈴鐺的'主人抓了個(gè)現(xiàn)行。

  通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了一句話,要想人不知,除非己莫為。我們要做個(gè)正直的人。

《掩耳盜鈴》讀后感11

  今天,我讀了一個(gè)有趣的成語(yǔ)故事,名字叫掩耳盜鈴。

  下面我就簡(jiǎn)單地介紹一下:古時(shí)候,有一個(gè)小偷看中了鄰居家門口的'一口鐘。一天夜晚,他去偷鐘,可是鐘太大,沒(méi)法背走,就找來(lái)了錘子,想把鐘砸碎后弄走,剛一砸,鐘就發(fā)出洪亮的聲響,小偷害怕別人聽(tīng)到聲音來(lái)抓他,便自作聰明地想了個(gè)辦法:一邊把自己的耳朵捂住,一邊用斧頭砸鐘,心里還洋洋得意地想著:只要我聽(tīng)不見(jiàn),別人也聽(tīng)不見(jiàn),這樣我就可以把鐘偷走了。結(jié)果當(dāng)場(chǎng)就被鄰居捉住了。

  這個(gè)故事告訴我:自作聰明是一種不好的行為,所以大家不要自作聰明。

《掩耳盜鈴》讀后感12

  今天,我讀了成語(yǔ)故事《掩耳盜鈴》。春秋時(shí)代,有個(gè)地方有一個(gè)很漂亮的大鐘。有個(gè)人想把它盜走,他碰了一下大鐘,發(fā)現(xiàn)有很大的聲響傳出。他就想了一個(gè)辦法:他把帽子戴在頭上、并捂住耳朵。自言自語(yǔ)的'說(shuō):“我聽(tīng)不見(jiàn)別人一定也聽(tīng)不見(jiàn)”。他就開(kāi)始盜鐘了,誰(shuí)知他剛碰到鐘,鐘就響了。有人發(fā)現(xiàn)他想盜鐘,就把他抓了起來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我們:不要自己騙自己。

《掩耳盜鈴》讀后感13

  從前,有一個(gè)很笨的小偷,他從廟門口經(jīng)過(guò),看見(jiàn)廟門口掛了一個(gè)鈴鐺,就想把鈴鐺偷走。

  可是,只要一碰,鈴鐺就會(huì)想,只要一響,別人就會(huì)知道。怎么辦?小偷想:“鈴鐺響是因?yàn)槎淠苈?tīng)見(jiàn)聲音,只要把耳朵堵住就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了!

  那個(gè)笨小偷就用棉花把自己的耳朵堵住,去偷那個(gè)鈴鐺。

  小偷一碰鈴鐺,鈴鐺就發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的響聲。別人的`耳朵可沒(méi)被堵住!人們聽(tīng)到聲音后趕過(guò)來(lái)。一下就把他抓住了。

  小偷這是還傻乎乎的問(wèn):“我已經(jīng)把耳朵堵住了,你們?cè)趺催能聽(tīng)見(jiàn)呀?”

  周圍的人聽(tīng)了,都哈哈大笑起來(lái)。

  堵住自己的耳朵,別人就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?難怪那個(gè)小偷會(huì)成為別人笑話的對(duì)象。這個(gè)小偷太傻了。

《掩耳盜鈴》讀后感14

  我讀了這篇名叫《掩耳盜鈴》寓言后,我覺(jué)得這個(gè)人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽(tīng)不見(jiàn),就認(rèn)為別人也聽(tīng)不見(jiàn),他的這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

  我也做過(guò)這種愚蠢的事。剛上學(xué)的時(shí)候,我特別貪玩,上課的時(shí)候,我有時(shí)不注意聽(tīng)講,我想反正家長(zhǎng)也看不見(jiàn)我的表現(xiàn);丶覍懽鳂I(yè)的`時(shí)候,我一邊玩一邊寫,也不懂得抓緊時(shí)間,尤其是周二下午,我就一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),一直到媽媽快要下班的時(shí)候才開(kāi)始寫作業(yè),當(dāng)時(shí)我想:下午時(shí)間長(zhǎng)著呢,等媽媽快回來(lái)再寫也來(lái)得及。時(shí)間一長(zhǎng),就造成了我寫字速度慢,做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行為并沒(méi)有欺騙別人,而是坑害了自己。今后,我要改掉拖沓的壞毛病。

《掩耳盜鈴》讀后感15

  最近,我讀了一個(gè)寓言故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。故事講的是從前有一個(gè)人看見(jiàn)別人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺,就想把它偷走。但是那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來(lái),就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他一想:“如果我把耳朵堵起不就聽(tīng)不見(jiàn)了。”于是,他就堵住了自己的'耳朵,伸手去偷那個(gè)鈴鐺。誰(shuí)知手剛碰到鈴鐺,他就被人抓住了。

  讀了這個(gè)寓言故事,我覺(jué)得故事中的那個(gè)人很笨,他認(rèn)為他的“小聰明”能騙過(guò)別人,但結(jié)果卻被別人逮住了。這個(gè)故事告訴我們,做人不要做壞事,不能自欺欺人,要不然會(huì)自信惡果。

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