先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文1
人與人的差別在物質(zhì)上也許只是穿得好一些，吃得好一些，用得好一些。但是，在精神層面上，為人肯定、被人需要、不斷追求才是最為重要的。 雖然今天這兩位模范教師講得并不多，但他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生，把生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)未來(lái)希望之所在的教育事業(yè)，使我深受感動(dòng)，是我學(xué)習(xí)的楷模。
人們常說(shuō)，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。當(dāng)楊大山老師走上講座席的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是一位殘疾人。
可是他依然一瘸一拐地走上臺(tái)中間給我們講述他的經(jīng)歷，看到這一幕，我的`心深深地震撼了，作為一個(gè)身體健全的年輕教師來(lái)說(shuō)，有什么理由不去做好教師這個(gè)工作呢？結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)：
楊大山老師的事跡為我做出了學(xué)習(xí)的榜樣，我在思考，如何更好地將這種精神融入到我日常工作中？為此他也為我們年輕的教師提出了“十多十少”的建議：多接觸學(xué)生，少高高在；多循序善誘，少嚴(yán)詞呵斥；多提前預(yù)防，少亡羊補(bǔ)牢；多埋頭苦干，少閑言埋怨；多接受意見(jiàn)，少一意孤行；多自己成為，少上交學(xué)校。多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，少溺愛(ài)袒護(hù)；多賞識(shí)發(fā)揚(yáng)，少惡語(yǔ)打擊；多慈母心懷，少嚴(yán)父尊容。多平等對(duì)待，少偏護(hù)偏愛(ài)。
從楊老師的簡(jiǎn)短的總結(jié)中，我深刻地體會(huì)到了“教育的真諦就是愛(ài)，愛(ài)是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”這句話的深刻意味。告訴我要以赤誠(chéng)的愛(ài)心、事業(yè)心、責(zé)任心和一顆平常心，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地工作，正如他所說(shuō)的那句話“既來(lái)之，則安之”、“干一行，愛(ài)一行；愛(ài)一行，鉆一行”。還要求我們平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視差生，用心去和學(xué)生交流，用愛(ài)去和學(xué)生碰撞。
呂正強(qiáng)老師是一位年輕的教師，只有三十出頭，如今也已是模范教師的代表了，聽(tīng)了他的事跡后，敬佩之情更是油然而生。他說(shuō)當(dāng)他剛師范學(xué)校走出來(lái)的時(shí)候，參加了教師招聘考試，接著被分配到了農(nóng)村，更讓他沒(méi)有想到的是一干就是十幾年。期間他也感受了教師的無(wú)奈與艱辛，自己的思想也被動(dòng)搖過(guò)，但有一種信念確讓他堅(jiān)持走了下去，就是“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育”。就是因?yàn)檫@種深深的愛(ài)讓他成就了今天的事業(yè)。
聽(tīng)了呂老師的事跡后我更加認(rèn)識(shí)到，愛(ài)就是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是教師的天職。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。教師崗位是一種辛勞、一種付出、也是一種收獲、更是一種享受。
我即將走上新的工作崗位，在今后的工作中我首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，用我的激情和愛(ài)心把這份光和熱延續(xù)下去。努力工作和學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文2
作為一名六年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，他認(rèn)真刻苦，虛心好問(wèn);在生活中，他尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué);在實(shí)踐中，他勤于動(dòng)手，開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。他時(shí)刻注意自己的言行，希望成為同學(xué)的榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆研勁兒。虛心好問(wèn)是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣使他一直保持對(duì)于新知識(shí)的好奇心，也讓他一直保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上困難的同學(xué)，他總會(huì)耐心的為其講解，盡他所能。認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標(biāo)。
二、興趣廣泛。
在家庭和學(xué)校良好的培育下，他除了熱愛(ài)學(xué)習(xí)以外還有廣泛的興趣愛(ài)好。他能夠做到每天堅(jiān)持讀書(shū)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，并且很榮幸的被評(píng)為“讀書(shū)之星”。每到周末，他都會(huì)到圖書(shū)館借上幾本書(shū)，鉆進(jìn)書(shū)中的海洋，度過(guò)他的`閑暇時(shí)間。他還喜歡下象棋，并且參加一些象棋比賽，通過(guò)和不同的人下棋，學(xué)習(xí)他們通過(guò)象棋體現(xiàn)出來(lái)的或樂(lè)觀豁達(dá)，或心思縝密的品質(zhì)，也讓他變成了更好的人。在學(xué)習(xí)象棋的過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了遇到問(wèn)題的時(shí)候有進(jìn)有退，從不同的方面看待這些學(xué)習(xí)生活的問(wèn)題。他認(rèn)為當(dāng)代中小學(xué)生應(yīng)該要全面發(fā)展，所以他在課余生活中還學(xué)習(xí)了打乒乓球，通過(guò)這種運(yùn)動(dòng)，他有了一個(gè)更加強(qiáng)健的身體，這也使得他在學(xué)習(xí)中游刃有余。他還在俱樂(lè)部的帶領(lǐng)下到不同的城市參加過(guò)比賽，這樣的經(jīng)歷不僅開(kāi)闊了他的眼界，也讓成為一個(gè)更加獨(dú)立的人。
他喜歡練習(xí)書(shū)法，這不僅僅是中華文化的重要組成部分，還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專注的品質(zhì)。春節(jié)期間在老師的帶領(lǐng)下，他們用自己寫的“�！弊趾痛郝�(lián)為大家送福，得到了大家的廣泛認(rèn)可，并且他還有幸接受了__電視臺(tái)的采訪，通過(guò)電視為大家送上新春祝福。
三、大膽實(shí)踐。
他深知“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事要躬行”，所以他積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)。他報(bào)名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競(jìng)賽，去探究平衡尺省力的秘密。他通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的方式，深入實(shí)踐中，以一種更簡(jiǎn)單的方式，呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個(gè)地球”，并且獲得了__市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績(jī)。他還參加了濰坊市安全知識(shí)競(jìng)賽，與三名同學(xué)一起，相互合作，不斷鼓勵(lì)，獲得了小學(xué)組三等獎(jiǎng)。他還關(guān)注傳統(tǒng)文化，在寒假中，與班級(jí)同學(xué)組成小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)采訪的方式了解中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、嚴(yán)于律己。
他對(duì)自己要求嚴(yán)格，自從上學(xué)以來(lái)從未遲到或早退，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考。他勤勤懇懇的為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)于老師交給的任務(wù)，他總是做的有條不紊。身為大隊(duì)委代表，在派發(fā)資料時(shí)，他會(huì)一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。作為學(xué)校小廣播站的檢查員，他能做到不偏不倚，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻及時(shí)指出，使得他們的小廣播站得到了廣大同學(xué)的好評(píng)。他希望他能更加全面發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷向上，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文3
8月26日，中央宣傳部通過(guò)中央電視臺(tái)向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)布“時(shí)代楷模”劉芳的先進(jìn)事跡。被譽(yù)為“中國(guó)大山里的海倫 凱勒”的來(lái)自貴陽(yáng)市白云三中的盲人女教師劉芳用她的詮釋了一種值得學(xué)習(xí)的“時(shí)代精神”。
據(jù)了解，劉芳是貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)第三中學(xué)教師，1997年患上“視網(wǎng)膜色素變性”疾病，勢(shì)力逐漸下降，失明。在此期間她靠著模糊的視力堅(jiān)持為學(xué)生上課，甚至背下初三語(yǔ)文教材。
中小學(xué)生讀后感以后，劉芳不再授課，在學(xué)校的支持下，開(kāi)始擔(dān)任心理輔導(dǎo)教師，開(kāi)展心理健康教育講座，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童解決成長(zhǎng)中的心理問(wèn)題，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，用自己的力量繼續(xù)教書(shū)育人。
“當(dāng)我看不到這個(gè)世界的'時(shí)候，世界發(fā)現(xiàn)了我，感謝這個(gè)時(shí)代�！眲⒎颊J(rèn)為，楷模不是領(lǐng)跑者，而是傳承，傳承這個(gè)時(shí)代的精神。
劉芳表示，她只是做了自己該做的事，量力而行，盡力而為。
“劉芳老師被授予‘時(shí)代楷�！姆Q號(hào)，是對(duì)她為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)的鼓勵(lì)，也是對(duì)她不為疾病所屈服，克服常人難以想象的痛苦的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)和信心的褒獎(jiǎng)�！比涨�，貴陽(yáng)市委常委、市委宣傳部部長(zhǎng)蘭義彤在全國(guó)“時(shí)代楷�！眲⒎祭蠋熭d譽(yù)歸來(lái)座談會(huì)上表示，作為離我們最近的“時(shí)代楷�！保蠹覒�(yīng)該學(xué)習(xí)劉芳老師立足平凡、追求崇高的美好情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神，學(xué)習(xí)她面對(duì)困境、堅(jiān)韌堅(jiān)持的頑強(qiáng)毅力。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文4
在城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速推進(jìn)的今天，城鎮(zhèn)社區(qū)和諧與否，已與每個(gè)居民的生活息息相關(guān)。基于如此認(rèn)識(shí)，20xx年，烏蘭察布的和諧社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行得如火如荼。興和縣也不例外。
全市社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)工作會(huì)議召開(kāi)后，興和縣委、政府立即召開(kāi)專門會(huì)議，決定從并不寬裕的財(cái)政擠出4000萬(wàn)元，對(duì)全縣8個(gè)300平米以下的社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面改擴(kuò)建。這其中，興昌社區(qū)、馬橋社區(qū)、幸福社區(qū)為重點(diǎn)改造社區(qū)。
一向有困難沖在前、有工作干在前的盧玉寶主動(dòng)請(qǐng)纓，全面承擔(dān)起了三個(gè)重點(diǎn)社區(qū)的改造工作。從此，他以"指揮員"和"戰(zhàn)斗員"的雙重身份，開(kāi)始了在社區(qū)陣地建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的"摸爬滾打".
規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修是做好社區(qū)陣地建設(shè)工作的關(guān)鍵。以前從沒(méi)有接觸過(guò)類似工作的盧玉寶不禁開(kāi)始犯怵。但在工作中從不認(rèn)輸?shù)乃�，硬是憑著一股求勝的心勁兒，和他的團(tuán)隊(duì)一起，用創(chuàng)新與努力的疊加，最終把這兩項(xiàng)工作做到了近乎完美。然而，透過(guò)這近乎"完美"的背后，我們看到的卻是盧玉寶超乎尋常的付出。
為了讓每個(gè)社區(qū)的便民服務(wù)大廳、書(shū)畫(huà)室、棋X室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項(xiàng)功能室布居更合理、特色更鮮明、裝飾更溫馨，盧玉寶請(qǐng)教了多位行家里手，制定了多個(gè)實(shí)施方案，召開(kāi)了多次協(xié)調(diào)會(huì)議。期間，畫(huà)圖紙、跑材料，包括卸貨他都親自"上手".
"能少花一塊，決不多掏一毛",這是盧玉寶在社區(qū)建設(shè)工作中始終堅(jiān)持的不變遵循。興昌社區(qū)在打造"鄰里點(diǎn)擊、親情連接、知識(shí)沖浪、愛(ài)心繹站、就業(yè)導(dǎo)航"5個(gè)功能室時(shí)，按照原計(jì)劃，室內(nèi)裝飾美化需要經(jīng)費(fèi)約5000元，為了盡可能節(jié)省用錢，盧玉寶決定變"實(shí)體店購(gòu)材"為"網(wǎng)上購(gòu)材",材料到貨后，他和年輕的同事們一起，自己動(dòng)腦設(shè)計(jì)，自己動(dòng)手裝扮，結(jié)果，5個(gè)功能區(qū)只花了不到700元，就變得"容姿"漂亮、溫馨如家。
為了省錢，盧玉寶還一次又一次不厭其煩地和供貨商討價(jià)還價(jià)；為了省錢，盧玉寶和他的工作團(tuán)隊(duì)時(shí)常成為現(xiàn)場(chǎng)的裝卸工，桌椅來(lái)了卸桌椅，玻璃來(lái)了卸玻璃，臺(tái)面來(lái)了卸臺(tái)面，圖書(shū)來(lái)了搬圖書(shū)……每天一身土、一頭汗的盧玉寶，開(kāi)始竟被不知情的社區(qū)"下夜"大爺認(rèn)作打工的人。
在社區(qū)打造期間，每一個(gè)和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認(rèn)真勁兒所嘆服：桌椅的顏色他要"挑"到最稱心，所有"物件"的擺放都要最合理，甚至于一個(gè)已經(jīng)掛好的LED顯示屏，他覺(jué)得再抬高1厘米可能感觀會(huì)更舒服，他也一定要取下來(lái)重新再掛。同事們半開(kāi)玩笑地說(shuō)，玉寶打造這三個(gè)社區(qū)，比打造自己的'家盡心百倍。
有付出定會(huì)有回報(bào)。
如今的興昌、馬橋、幸福三個(gè)社區(qū)，按照"一居一品"的要求，不僅規(guī)劃設(shè)計(jì)有書(shū)畫(huà)室、棋X室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項(xiàng)功能室，同時(shí)還側(cè)重不同的社會(huì)群體，專門為流動(dòng)人口、空巢老人、待業(yè)人員、在職黨員精心打造了"流動(dòng)人口之家""老年大學(xué)""就業(yè)指導(dǎo)站""在職黨員報(bào)道站"等專題功能區(qū)。
采訪中，常來(lái)社區(qū)活動(dòng)的居民拉著記者的手動(dòng)情地說(shuō)："玉寶牽頭為我們打造的這幾個(gè)社區(qū)，不僅方便了我們平常辦事，也讓我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)有了好去處，我們還沒(méi)來(lái)得及當(dāng)面謝他，他咋就走了呢……閑下來(lái)想起他，你知道我們的心里有多難過(guò)嗎？"
居民們還告訴記者，生前，玉寶只要下班不是太晚，總要抽時(shí)間到他負(fù)責(zé)打造的社區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看�？纯淳用駛冞�有啥要求？問(wèn)問(wèn)工作人員還需要啥幫助？如今因?yàn)槿绷擞駥毜慕?jīng)常"到訪",社區(qū)內(nèi)明顯多了幾分清冷，更平添了幾分傷感。
好在居民們偶而抬頭時(shí)，興昌社區(qū)那高懸的"中國(guó)結(jié)"、馬橋社區(qū)那高掛的"紅燈籠"、幸福社區(qū)那吉祥的"福字結(jié)",似乎顯得分外火紅。因?yàn)樗麄冎獣裕哼@些由玉寶精心設(shè)計(jì)并親自為三個(gè)社區(qū)掛起的飾品，今天之所以紅得透亮、紅得耀眼，是因?yàn)槿谌肓吮R部長(zhǎng)太多的努力；積淀了盧部長(zhǎng)太多的心血；同時(shí)也寄托了盧部長(zhǎng)對(duì)社區(qū)太濃的摯愛(ài)……
"珍惜擁有，用努力贏得未來(lái)"
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文5
剛才袁七星同志帶領(lǐng)著我們大家一起學(xué)習(xí)了以下龍進(jìn)品同志的先進(jìn)個(gè)人事跡，下邊就由我來(lái)談以下我個(gè)人的心得體會(huì)：
“時(shí)代先鋒”法官龍進(jìn)品的事跡隨著各大媒體的突出報(bào)道，傳遍了全國(guó)各地。
我也認(rèn)人真真地看完了他的事跡，看的時(shí)候充滿了感動(dòng)與欽佩，看完后深感認(rèn)同和深受啟發(fā)，在平凡的崗位上，把平凡的`工作做出不平凡的效果，這就是不平凡之人。
我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，吃過(guò)苦，也經(jīng)歷過(guò)很多波折與辛苦。以前總以為，我們不懈努力、辛苦打拼，為了什么不就是“鯉魚(yú)跳龍門”——從農(nóng)村走進(jìn)城市，改善生活環(huán)境，追求安穩(wěn)舒適點(diǎn)的生活嗎在農(nóng)村生活了十幾年后，再回到農(nóng)村，確實(shí)需要勇氣。而像龍進(jìn)品這樣扎根基層，為民辦事，化解糾紛，18年如一日以真情維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，用法律構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村，那就不光是勇氣能做到的了，那是一顆愛(ài)民護(hù)民的赤子之情，那是俯首甘為儒子牛的無(wú)私奉獻(xiàn)之心。龍進(jìn)品的事跡深深感染了我，讓我覺(jué)得自己的渺小，使我改變了以前那種自私和狹隘的想法，我想也感染著人民群眾和廣大法官，特別是給了我們基層法院工作人員莫大的鼓舞，鼓舞我們以龍進(jìn)品為榜樣，扎根基層，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
具體來(lái)講，我覺(jué)得要學(xué)習(xí)他的“三得”精神：
一是能夠“沉得下”，長(zhǎng)期扎根于邊遠(yuǎn)山區(qū)解決少數(shù)民族民事糾紛。基層法院的法官注定辦不了揚(yáng)名的“大要案”，更多時(shí)候，法官們需要離開(kāi)法庭，走進(jìn)社區(qū)或者送法下鄉(xiāng)，這就需要我們“沉得下”，需要我們拋開(kāi)市井名利，拋開(kāi)浮華虛榮，安心工作，切實(shí)服務(wù)于民。
二是能夠“耐得住”，風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持19年�！叭速F有恒”，偶爾做一件令人感動(dòng)的事，不足為奇，但要持之以恒，長(zhǎng)期以往，甚至十幾年如一日，那就很難很難。靠一時(shí)的熱情不行，靠一直的忍耐不夠，最需要的是一種強(qiáng)大的精神力量，需要一顆熱愛(ài)這片熱土、熱愛(ài)普通百姓的心。正如龍進(jìn)品所說(shuō)“一個(gè)人在這塊土地上生活的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)舍不得這塊土地，更舍不得這片土地上生活的人們，我的根就在這里�！�
三是能夠“干得好”，做到辦案千件零改判、解紛萬(wàn)起零投訴。面對(duì)基層法院案件多、人手少的現(xiàn)狀，辦案法官要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高辦案效率和辦案質(zhì)量，用公正的裁判換來(lái)人民群眾沉甸甸的信任，以“精品鐵案”化解矛盾糾紛、推進(jìn)社會(huì)法治進(jìn)程。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文6
請(qǐng)?jiān)试S我將您比作豐碑，因?yàn)槟谖倚闹惺悄菢拥母叽蟆Ｓ幸环N靈魂可以守望人間，有一種信念可以屹立不倒，有一種精神叫做永世流芳。
淚水浸濕了眼眶，心靈受到了無(wú)比的震撼，誰(shuí)說(shuō)平凡不可以演繹高尚，誰(shuí)說(shuō)樸實(shí)不可以換來(lái)尊崇。劉瓊芳同志，一名普通的醫(yī)護(hù)人員，用一顆樸實(shí)之心演繹了一場(chǎng)人間大愛(ài)，實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。
大愛(ài)是無(wú)私的。劉瓊芳同志用她無(wú)私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年，一年365天，是的，無(wú)私是需要勇氣的!她做到了。她真心關(guān)愛(ài)每一位患者，她熱心幫助每一位病人，她用高超的醫(yī)術(shù)和無(wú)私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒，她把自己的一生都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了黨的事業(yè)。
大愛(ài)是一種執(zhí)著的守望。她執(zhí)著與自己的職業(yè)。他熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，她每天都是早來(lái)晚走，將醫(yī)院當(dāng)做自己的家，將病人看成自己的`親人。這種熱愛(ài)，不是她的一句語(yǔ)言，而是病房中一個(gè)熟悉的身影。她守望者自己的麥田，守望者生命的尊嚴(yán)。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒，她執(zhí)著著對(duì)黨的承諾!
大愛(ài)是對(duì)責(zé)任的默默承擔(dān)，責(zé)任是一種心靈承諾。救死扶傷，是一個(gè)醫(yī)生的天職，而劉瓊芳同志將這個(gè)天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿了責(zé)任，她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道，她對(duì)病人有責(zé)任，對(duì)醫(yī)院有責(zé)任，對(duì)這個(gè)社會(huì)有責(zé)任。她愛(ài)她的病人，她尊重他的病人，她將挽救生命作為了她至生的責(zé)任，是黨給她的神圣責(zé)任。
大愛(ài)是一種無(wú)言的傾訴。真正的高尚從不需要標(biāo)榜，真正的美德會(huì)在不經(jīng)意間已經(jīng)流進(jìn)了你的心房。真正的愛(ài)從不用吹噓來(lái)表達(dá)，而是從一舉手一投足間自然流淌。劉瓊芳同志，用她幾十年如一日的實(shí)際行動(dòng)，踐行了大愛(ài)，感染了我們。她用自己的一生來(lái)無(wú)言地向黨傾訴，她沒(méi)有辜負(fù)黨的栽培。
問(wèn)何謂大愛(ài)，我無(wú)法用語(yǔ)言詮釋。但大愛(ài)已然在世間流傳。做一個(gè)有大愛(ài)的人，需要我們每一個(gè)人用一生的時(shí)間去努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更需要用愛(ài)來(lái)武裝自己，用真愛(ài)來(lái)激勵(lì)自己。
對(duì)于劉瓊芳同志，我感動(dòng)之余，也暗暗地為自己樹(shù)立了榜樣。我也要做一個(gè)于社會(huì)有用的人，做一個(gè)有大愛(ài)的人。她就像我的精神豐碑，引路明燈。
去用行動(dòng)實(shí)踐吧!讓大愛(ài)滿人間!
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文7
在黨支部的組織下，我學(xué)習(xí)了鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡,我學(xué)習(xí)后深受感動(dòng)，深深地體會(huì)到鐘揚(yáng)同志的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下、令人感動(dòng)，值得學(xué)習(xí)和深思，他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。
作為一名科學(xué)家，鐘揚(yáng)老師堅(jiān)持親自采集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因?yàn)樗酪粋�(gè)人的力量是有限的，所以他在學(xué)生身上傾注心血，建立了科研隊(duì)伍。作為一名黨員，他始終心系天下，把國(guó)家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業(yè)的建設(shè)付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的精神，又極大地感染著身邊的人。一個(gè)人若沒(méi)有自己的人生目標(biāo),那他是一事無(wú)成,碌碌無(wú)為,鐘揚(yáng)同志三十年從教,十六年為我們的未來(lái)采集了四千萬(wàn)顆種子“一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家，一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生�！辩姄P(yáng)老師離開(kāi)了我們，但他留下的精神種子還會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
他是“不忘初心、牢記使命”的踐行者，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣，鐘揚(yáng)精神也正是我們需要弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)的新時(shí)代精神。他把一生都獻(xiàn)給了自己熱愛(ài)的事業(yè)，并為之奮斗終生，他培育的每一�！胺N子”，在他的用心澆灌下，早已經(jīng)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，相信一定會(huì)攜帶著鐘老師的精神和夢(mèng)想，奮力前行、開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的美好未來(lái)。鐘揚(yáng)在采集種子和教學(xué)的過(guò)程中條件險(xiǎn)惡,，四千幾百個(gè)日日夜夜的追夢(mèng)，四十萬(wàn)公里坎坷路程的跋涉，十七種高原反應(yīng)的抗?fàn)帲邑懖欢貙?shí)踐著艱苦卓絕、堅(jiān)不可摧的中國(guó)精神。在今后的工作中我們要以鐘揚(yáng)同志為榜樣，不忘育人初心，努力拼搏進(jìn)取。我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的`精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。
作為一名教師，我們首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師鐘揚(yáng)為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給孩子們。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。滿腔熱情地投入到自己的本職工作中，全心全意為幼兒服務(wù)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文8
記得有位教師說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)〞可見(jiàn)，愛(ài)是通往教育成功的橋梁。純真的愛(ài)心是“施愛(ài)〞的根底。有人說(shuō):一切的教育方法，一切的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于對(duì)幼兒無(wú)比熾熱愛(ài)的心靈中。因此作為一名幼兒教師，應(yīng)該做到愛(ài)孩子。剛接觸孩子，他們純真的笑容感染了我，因此對(duì)于一些童趣十足，憂傷大雅的舉動(dòng)我總是寬容對(duì)待，欣賞他們的可愛(ài)之處，保護(hù)他們珍貴的自尊心。
真摯的情感是“施愛(ài)〞的前提，教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛(ài)流，有利傳導(dǎo)，教師把心里的情感用語(yǔ)言、行為表達(dá)出來(lái)，師生間通過(guò)精神的交流到達(dá)思想的感情上的聯(lián)系和信賴，教師真摯的情感在幼兒的情緒上就會(huì)產(chǎn)生共鳴。翻開(kāi)幼兒的心扉引導(dǎo)他們走上一條充滿自信，充滿歡樂(lè)的人生大道，這比什么都重要。
尊重幼兒是“施愛(ài)〞的關(guān)鍵。尊重幼兒的人格，尊重幼兒的感情，有禮貌的對(duì)待幼兒。嚴(yán)厲的責(zé)備和不適當(dāng)?shù)呐u(píng)都會(huì)招來(lái)失敗，甚至導(dǎo)致師生的.對(duì)立。因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)，對(duì)他們的的教育方法是:避開(kāi)嚴(yán)厲的直接批評(píng)、盡量和風(fēng)細(xì)雨，說(shuō)服教育。
了解幼兒是“施愛(ài)〞的途徑。教師對(duì)幼兒的情況要深入了解，對(duì)幼兒的心理變化要細(xì)致觀察，只有這樣教師才能以更好地接觸到幼兒情感的點(diǎn)子上了，這種接觸點(diǎn)就像是個(gè)突破口，它往往是教師傳授愛(ài)的門路。老師用心去多方面地了解幼兒，然后適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)，這可能改變幼兒的一生，畢竟，一個(gè)人人品好、城實(shí)、最可貴。
教師生活在幼兒中間，深知幼兒需要教師的關(guān)心與保護(hù)，而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)幼兒，而是所教的全部幼兒。但教師只有一個(gè)，時(shí)間和精神有限，這就必須調(diào)動(dòng)集體力量，通過(guò)集體力量，通過(guò)集體關(guān)心，使幼兒感到溫暖，相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛(ài)的作用。
魏書(shū)生老師說(shuō):“世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。〞教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的，愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，使我們無(wú)愧于孩子，無(wú)愧于“人類靈魂工程師〞這一榮耀稱號(hào)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文9
3月28日，我們觀看了楊善洲同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的實(shí)況錄像。5位講述者從不同的角度對(duì)楊善洲同志和他的先進(jìn)事跡進(jìn)行了生動(dòng)的講述，字字情真，句句感人，讓我們心里久久難以平靜。楊善洲同志給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，在他身上有著值得每一個(gè)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員，我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，在心里建立起屬于自己的“共產(chǎn)黨人的精神家園”。
1、向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神。退休前，他廢寢忘食，忘我工作；退休后，他仍然老驥伏櫪，志在千里。植樹(shù)造林，把“我要回家鄉(xiāng)種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠�！边@句話講得鏗鏘有力，開(kāi)始了為黨為人民服務(wù)的又一新征程。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，鍥而不舍，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生的精力獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
2、向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。堅(jiān)定的理想信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本、成事之基、動(dòng)力之源。楊善洲同志正是懷著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)家鄉(xiāng)和人民群眾的無(wú)比熱愛(ài)，甘愿放棄退休后的優(yōu)厚待遇，把全部精力奉獻(xiàn)給了山區(qū)的發(fā)展和山區(qū)人民的生活改善，以自己的實(shí)際行動(dòng)，保持了共產(chǎn)黨員的本色。我們要像楊善洲同志那樣，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情，讓共產(chǎn)黨人的理想信念在心靈深處牢牢扎根。
3、向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。對(duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，要牢記的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，作為一名人民公仆來(lái)說(shuō)，首先要具有的基本素質(zhì)就是公仆情懷。楊善洲同志始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，用實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了共產(chǎn)黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落，心里裝滿了黨和人民的'利益，就像一滴平凡的水，卻折射出萬(wàn)丈光芒。我們要時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆，要牢記宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)，不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在工作中認(rèn)認(rèn)真真地為人民服務(wù)。
4、向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。楊善洲同志一輩子節(jié)衣縮食，生活簡(jiǎn)樸，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，從不以職務(wù)之便為家人和身邊工作人員謀取私利。我們現(xiàn)在生活雖然富裕了，工作條件也更好了，但是我們不能丟掉這個(gè)好的傳統(tǒng)，要以楊善洲同志為榜樣，艱苦奮斗、勤儉辦事，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，進(jìn)一步營(yíng)造崇尚節(jié)儉、樸素文明的良好風(fēng)尚。
楊善洲同志為我們樹(shù)立了新的標(biāo)桿，作為民政系統(tǒng)的共產(chǎn)黨員，我們要以身作則，從心靈到外表，從工作態(tài)度到言行舉止，都爭(zhēng)做表率；我們要從點(diǎn)滴做起，不好高騖遠(yuǎn)，端正心態(tài)，立足崗位，腳踏實(shí)地，勤勉敬業(yè)；我們要自重自律，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利；我們要民享為先，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做好每一項(xiàng)為民服務(wù)的工作，更加積極地投入到幸福江陰的建設(shè)之中。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文10
我作為一個(gè)醫(yī)療隊(duì)伍中的一員，深深的為之動(dòng)容，從她身上我們看到了白求恩精神的再現(xiàn)與弘揚(yáng)，看到了一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)有的品德和追求。作為一名醫(yī)生，光有精湛的醫(yī)術(shù)是不夠的，還要有高尚的醫(yī)德，能急病人所急，想病人所想。
我作為一個(gè)服務(wù)于臨床、服務(wù)于患者的檢驗(yàn)工作者來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)王爭(zhēng)艷醫(yī)生的精神。堅(jiān)持維護(hù)人民群眾健康為己任的思想品德；堅(jiān)持以忠實(shí)服務(wù)榮，謀取私利為恥；堅(jiān)持為群眾提供安全、有效、公平、廉價(jià)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。秉承治病救人，救死扶傷的宗旨，刻苦專研，忠實(shí)服務(wù)于病人。
在今后的工作中，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。文明禮貌服務(wù)，同情、關(guān)心、體貼病人。積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和回顧，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在工作中認(rèn)真履行科室的各項(xiàng)規(guī)章制度。一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，定期做好各種儀器的'保養(yǎng)和維護(hù)，確保所發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性，及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系，提供有利的診斷依據(jù)。
我們要把王爭(zhēng)艷醫(yī)生的精神發(fā)揚(yáng)光大，以新的姿態(tài)、新的作風(fēng)努力塑造衛(wèi)生行業(yè)新形象，為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的力量！
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文11
曾幾何時(shí)，相對(duì)于“白領(lǐng)”貴族而言，“藍(lán)領(lǐng)”似乎成為沒(méi)文化、收入少、社會(huì)地位低下的代名詞，連電視里的廣告詞都在大肆宣傳“讀雙n，做白領(lǐng)”，仿佛只有做白領(lǐng)才是事業(yè)的成功，做白領(lǐng)成為當(dāng)今人們趨之若鶩的選擇。然而，李斌——上海液壓泵廠數(shù)控機(jī)床調(diào)試工，一位地地道道的“藍(lán)領(lǐng)”族卻用事實(shí)向世人展示了藍(lán)領(lǐng)事業(yè)的輝煌。
他，熟悉金屬加工全工種技能、數(shù)控機(jī)床全機(jī)種應(yīng)用，機(jī)械、電氣、編程、維修各種工藝樣樣精通;他，成功開(kāi)發(fā)了5種類型17臺(tái)進(jìn)口機(jī)床的加工功能，促進(jìn)了機(jī)械電氣行業(yè)對(duì)新技術(shù)的運(yùn)用;他以超載崗位需求的知識(shí)和信息儲(chǔ)備成為數(shù)控機(jī)床談判桌上的高手;他是上海液壓泵廠的品牌，是美國(guó)同行業(yè)公司總裁重金求聘的對(duì)象;他的名字被作為上海高等技術(shù)院校的命名;他以一線工人的身份，接過(guò)上海師范大學(xué)兼職教授的聘書(shū)，走上高校的講臺(tái)，在全國(guó)引起轟動(dòng)……
回顧李斌的成長(zhǎng)之路，我們聽(tīng)到最多的就是四個(gè)字“讓我試試”，學(xué)徒期間，他首次“讓我試試”，使車床速度加快了，工作效率提高了;出國(guó)務(wù)工時(shí)，他再次“讓我試試”成功掌握了被外企視為技術(shù)機(jī)密的數(shù)控機(jī)床編程調(diào)試技術(shù);從此李斌一發(fā)不可收，外國(guó)工程師要價(jià)1萬(wàn)美元的設(shè)備問(wèn)題他輕松解決了;被打入“冷宮”十幾年的進(jìn)口設(shè)備他成功修復(fù)了;功能單一的洋機(jī)器被他獨(dú)立改造升級(jí)了;甚至連生產(chǎn)廠家工程師解決不了的問(wèn)題他都最終解決了……
每一次“試試”都讓李斌有了新的技術(shù)突破，而原本只是技校畢業(yè)的李斌卻為這每一次突破付出了非常人所能及的.努力，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的理念為他奠定了扎實(shí)的理論功底，干一行、鉆一行、精一行的工作作風(fēng)讓他積累了豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，他以“崗位需要什么我就學(xué)什么，企業(yè)需要什么我就補(bǔ)什么”的精神境界實(shí)現(xiàn)了由一名操作型工人到知識(shí)型工人再到專家型工人的兩次飛躍，積累了能夠在數(shù)控領(lǐng)域自信地說(shuō)出“讓我試試”的足夠資本。
專注于心，方能成就于事。如今，集全國(guó)勞模、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)十大能工巧匠等多種榮譽(yù)于一身的李斌依然鐘情他的一身藍(lán)裝，用他的話說(shuō)“不是當(dāng)官才會(huì)有出息，不是做白領(lǐng)才能有成就，新時(shí)代的產(chǎn)業(yè)工人只要努力，一樣能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！�
掩卷沉思，在對(duì)李斌欽佩之余，我又看到了被譽(yù)為當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人楷模的王為民、許振超以及我們平頂山的張瑋、吳如等一大批藍(lán)領(lǐng)中的佼佼者，“鐵人式的好工人”王為民自掏腰包做實(shí)驗(yàn)，為觀察實(shí)驗(yàn)情況曾經(jīng)從傍晚到天明冒雨趟泥往返油井幾十公里;打破了集裝箱裝卸世界記錄的“金牌工人”許振超，曾經(jīng)為練就“一鉤準(zhǔn)”的絕活，整整一年的時(shí)間在反復(fù)重復(fù)著“對(duì)鎖眼—起鉤—吊箱—落箱—摘鉤”這一系列單調(diào)的動(dòng)作;在我們平頂山市，全國(guó)勞模張瑋為補(bǔ)充自己欠缺的基礎(chǔ)理論知識(shí)，在進(jìn)修期間曾夜夜挑燈讀書(shū)，一年半的時(shí)間光提神用的清涼油就用了幾十盒;平煤集團(tuán)的“井下猛虎”吳如在礦山工作25年，每年下井330天以上，每個(gè)班要在井下干12小時(shí)以上，從來(lái)升井不空手，每次回收廢品15公斤以上，累計(jì)回收物資折價(jià)100多萬(wàn)元……他們都是普通的“藍(lán)領(lǐng)”一族，他們都在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人不能鉆的技術(shù)，肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的業(yè)余時(shí)間，肯舍棄別人不能舍棄的利益，肯奉獻(xiàn)別人不能奉獻(xiàn)的一切……
如果沒(méi)有對(duì)本職工作的熱愛(ài)，沒(méi)有主人翁的責(zé)任感，沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的毅力，沒(méi)有新一代產(chǎn)業(yè)工人對(duì)知識(shí)的不懈追求，我相信李斌他們也會(huì)象有些人那樣整日抱怨當(dāng)工人沒(méi)有前途、抱怨機(jī)遇沒(méi)有降臨到自己的身上而庸碌一生。從李斌他們身上，我看到了一個(gè)勞動(dòng)者的高大形象，看到了新時(shí)期知識(shí)型產(chǎn)業(yè)工人的光輝風(fēng)采。
李斌他們的個(gè)人財(cái)富與那些“白領(lǐng)”的成功者相比，也許還顯得很清貧，但他們精湛的技術(shù)卻正轉(zhuǎn)化為源源不斷的社會(huì)財(cái)富，為我國(guó)早日實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)貢獻(xiàn)著力量!而他們自身的人格魅力更是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)，影響和帶動(dòng)著中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)產(chǎn)業(yè)工人愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造“藍(lán)領(lǐng)”事業(yè)更大的輝煌!
——此文獲得勞動(dòng)社會(huì)保障部、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央聯(lián)合舉辦的“全國(guó)職工學(xué)習(xí)中國(guó)高技能人才楷模讀書(shū)征文活動(dòng)”征文三等獎(jiǎng)
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文12
科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。對(duì)一名科技工作者而言，投身祖國(guó)科技創(chuàng)新的時(shí)代洪流，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)作出貢獻(xiàn)，是最大的使命擔(dān)當(dāng)，也是最高的榮譽(yù)褒獎(jiǎng)。
被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年以前說(shuō)過(guò)：“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣!”七年間，他帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”，為我國(guó)“巡天探地潛�！碧钛a(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白，不少處于國(guó)際領(lǐng)先地位。斯人已逝，追思猶存。黃大年以只爭(zhēng)朝夕的精神投身科研，譜寫了一首矢志創(chuàng)新的奮斗之歌，樹(shù)起了一座勇攀高峰的精神豐碑。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術(shù)是買不來(lái)的，務(wù)必牢牢抓住創(chuàng)新這個(gè)“彎道超車”的關(guān)鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶占時(shí)代先機(jī)。黃大年無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著趕超前沿、不想著超越極限，他帶領(lǐng)科技團(tuán)隊(duì)參照國(guó)際最高水平、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵核心技術(shù)，在地球探測(cè)科學(xué)領(lǐng)域奮起直追，取得了深部探測(cè)潛力到達(dá)國(guó)際一流水平等重要成果�！盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要堅(jiān)定信心、勇于登攀，我國(guó)廣大科技工作者完全有潛力作出更多創(chuàng)新創(chuàng)造，在一些重要科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)跨越發(fā)展，在新一輪全球科技競(jìng)爭(zhēng)中大顯身手、贏得主動(dòng)。
科技不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行。科技競(jìng)爭(zhēng)歷來(lái)就是時(shí)間和速度的賽跑，如果不識(shí)變、不應(yīng)變、不求變，就可能陷入被動(dòng)，錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇�！耙粋�(gè)真正的科學(xué)家總會(huì)有極其強(qiáng)大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了�！秉S大年正是懷著這樣的憂患意識(shí)和強(qiáng)烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發(fā)揮到極限。“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，這是他用創(chuàng)新實(shí)踐同時(shí)間賽跑的真實(shí)寫照，更是他追逐夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。有付出才有回報(bào)，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)、對(duì)科研的執(zhí)著，濃縮在自己的'人生書(shū)寫之中，激勵(lì)著人們繼續(xù)求索、接力奮斗。
科技競(jìng)爭(zhēng)比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黃大年靠什么讓我國(guó)深探項(xiàng)目從遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后到比肩一流探求就里，這與他的求實(shí)作風(fēng)和科學(xué)方法密不可分。他運(yùn)用系統(tǒng)思維安排科研攻關(guān)，既注重激發(fā)人才的主觀能動(dòng)性，又注重考核督察等機(jī)制保障，既突出重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)，又兼顧配套技術(shù)支持，構(gòu)成了系統(tǒng)整合、協(xié)同推進(jìn)的工作方法;他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作業(yè)面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學(xué)反應(yīng)”“裂變反應(yīng)”;他采取開(kāi)放態(tài)度開(kāi)展學(xué)術(shù)科研，深度參與國(guó)際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新。黃大年在工作中構(gòu)成的一整套思路、策略、手段和方法，為怎樣創(chuàng)新、如何突破作出成功示范，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
馬克思說(shuō)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！秉S大年志在創(chuàng)新、奮斗不息，實(shí)現(xiàn)了自己“加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展”的理想抱負(fù)。創(chuàng)新永無(wú)止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵(lì)廣大科技工作者探索前行，用創(chuàng)新追求書(shū)寫有價(jià)值的人生、成就有高度的夢(mèng)想。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文13
有幸學(xué)習(xí)了劉芳老師的感人事跡，使我受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，我深深地被他崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，她不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。在她身上，譜寫了一曲愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)代最強(qiáng)音。
學(xué)習(xí)劉芳老師使我更加認(rèn)識(shí)到，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人是教師的職責(zé)。教師既要教書(shū)又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書(shū)是育人的載體，育人是教書(shū)的目的。我們向劉芳老師學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對(duì)象，以自己深入的研究帶動(dòng)深入的思考，把教書(shū)育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書(shū)育人的效果，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說(shuō)服力和震撼力。教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)教師的許多工作是無(wú)法量化的，是不可能通過(guò)工作量來(lái)反映的。執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)是堅(jiān)守教師崗位，做好教書(shū)育人必備的品格。劉芳老師把追求與奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，甚至當(dāng)成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價(jià)，她都能毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持，以扎實(shí)的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿的師德形象，為我們做出了光輝的榜樣。從她身上所散發(fā)出的撼人心魄的師德魅力，必將召喚著每一位教育工作者奮發(fā)進(jìn)取，以忘我的精神獻(xiàn)身教育。作為新時(shí)期的人民教師，我們要以他為榜樣，努力做到：
作為一名教師，要有無(wú)私的愛(ài)心、高度的責(zé)任感、人格的魅力和淵博的`學(xué)識(shí)。要站在時(shí)代的高度，結(jié)合當(dāng)代社會(huì)對(duì)教育的要求，培養(yǎng)教育學(xué)生，使學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在平凡的崗位上把小事做好。為學(xué)、為人、為師，都要高度集中;平凡、平淡、平常，都要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。找一個(gè)理由為她喝彩，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點(diǎn)，給他們鼓勵(lì)與溫暖，及時(shí)送給她一縷“愛(ài)的陽(yáng)光”，讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
從劉芳老師身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義�！叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任，一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學(xué)習(xí)，以熱心對(duì)待事業(yè)，以愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，以真心對(duì)待家長(zhǎng)，以誠(chéng)心對(duì)待同事，以虛心對(duì)待榮譽(yù)，做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心的教師。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文14
近段時(shí)間，我們一直在學(xué)習(xí)白國(guó)周班組管理法，白國(guó)周是一名普通的煤礦工人，但從1987年參加煤礦工作至今先后榮獲集團(tuán)“勞動(dòng)模范”、“安全標(biāo)兵”、“技術(shù)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)，并在20××年獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保退鶐ьI(lǐng)的班組22年沒(méi)有出過(guò)一例安全事故，這些榮譽(yù)和成績(jī)的獲得來(lái)自于他辛勤的工作，是他8000多個(gè)日日夜夜心血的結(jié)晶，工作中白國(guó)周潛心研究和實(shí)踐煤礦班組管理，探索總結(jié)出了可學(xué)可用的“三勤”“三細(xì)”“三到位”“三不少”“三必讀”“三提高”，白國(guó)周班組管理法實(shí)現(xiàn)了煤礦班組管理創(chuàng)新，白國(guó)周班組管理法雖然只是一種管理方法，卻蘊(yùn)含著令人折服的`精神光芒，白國(guó)周班組管理法，既有管理制度，又有管理精神，既有工作方法，又有工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我受益匪淺。
學(xué)習(xí)白國(guó)周要像他那樣有強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感，對(duì)工作盡職盡責(zé)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，真正做到“三勤”“三細(xì)”“三到位”“三不少”“三必讀”“三提高”，在追求中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)習(xí)白國(guó)周要像他那樣，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，嚴(yán)格要求，鐵面無(wú)私，安全對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著健康，對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)意味著幸福，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)意味著發(fā)展，一次寬容，一次心軟，換來(lái)的可能是血的教訓(xùn)，作為一名基層管理者應(yīng)該把嚴(yán)格紀(jì)律上升到為班組成員安全負(fù)責(zé)的高度，時(shí)刻督促班組成員養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
白國(guó)周是時(shí)代的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，要像他那樣干一行愛(ài)一行學(xué)一行鉆一行，為集團(tuán)騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文15
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書(shū)記最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習(xí)老書(shū)記就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新
的更大貢獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國(guó)家和社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)，更加積極的投入學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡心得體會(huì)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲精神，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識(shí)。
一、通過(guò)教育，認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的意義和重要性。
開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的'正確的理論、路線、綱領(lǐng);開(kāi)展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。
二、通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的學(xué)習(xí)，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向;愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提高能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制貪腐現(xiàn)象。
三、學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記增強(qiáng)了自己的黨性，提高了自己的水平。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
俗話說(shuō)，做好事做實(shí)事并不難，難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過(guò)石匠，飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠(chéng)、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾，努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí)，時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒(méi)有為家人安置工作和撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子，時(shí)常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行，卻把個(gè)人大量的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹(shù)造林上，
他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元，他又把大部分捐獻(xiàn)給教育等社會(huì)公益事業(yè)。這正是楊善洲老書(shū)記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財(cái)富，是我們廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。
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