- 科學(xué)家的故事讀后感 推薦度：
- 讀科學(xué)家的故事有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
科學(xué)故事讀后感
當閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的科學(xué)故事讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學(xué)故事讀后感1
這本書十分好看，一個個故事令我知道了科學(xué)家們的艱辛、勤奮，令我十分感動。其中我最難忘的人物，還是阿基米德和徐霞客了。
阿基米德是古希臘一位的學(xué)者，也對科學(xué)研究十分重視，一旦開始思索邊難以自拔，以至于羅馬士兵把刀架再阿基米德鼻尖時，他才發(fā)現(xiàn)了羅馬士兵，這位愛科學(xué)勝過愛生命的科學(xué)家竟然說：“等一下殺我頭，讓我把這道幾何定律證明完畢�！钡_馬士兵不由分說便砍下了他的`頭，這是一個天才的遺憾，如果羅馬士兵沒有殺死他，他一定能給后人做出更多的貢獻！阿基米德雖然早已犧牲了，但他的勤奮卻被后人代代傳頌。
徐霞客是明朝的一位地理學(xué)家，他從22歲開始便開始四處考察、旅行。他的好奇心十分強烈，在旅途中，他遇到高山，便一定要登上頂峰，遇見山洞，也一定要鉆進去考察一番。而且他堅持每天寫日記，把所見所聞記錄下來。最能體現(xiàn)他不畏艱辛的還是他51歲時候的遭遇，當時約了三個同伴一起前行，可是沒走多久，這三個同伴，一個吃不了苦回家了，一個途中不幸病死了，還有一個，竟然偷了他的錢財逃走了，但是，徐霞客在這樣困難的環(huán)境下仍然堅持考察，無所畏懼。他那種不怕任何艱難險阻，向科學(xué)頂峰攀登的精神值得我們學(xué)習(xí)。
快來讀讀這本書吧！它會令你受益多多！
科學(xué)故事讀后感2
最近，我看了《科學(xué)的故事》這本書，它深深的吸引了我，作者是法布爾。
這本書以通俗的語言，切近生活的語言和講故事的形式與科學(xué)知識串聯(lián)在一起，主人公保羅叔叔給他的兩個侄兒和侄女講故事。他們天天利用休息時間把身邊的科學(xué)一起討論，一起研究。
整本書留給我印象最為深刻的兩個篇章是《植物和動物的壽命》和《雷電的現(xiàn)象》。《植物和動物的'壽命》這一篇章主要講述了世界上一些有名的樹，有一棵種在山坡上的樹，已有3200多歲了，樹樁要三十幾個小朋友手拉手才能抱住整棵樹，可見這棵樹有多大。動物中牛能活到三十歲算是高壽了，兔子頂多活九歲，豬有十八年的壽命。這些令我驚訝的數(shù)字，讓我增長了知識�！独纂姷默F(xiàn)象》講述了保羅叔叔和孩子們一起算出雷電離他們多遠，看到閃電后，數(shù)到雷聲響起后的秒數(shù)，乘上聲音傳播的速度，就知道雷電離這有多遠了。我十分佩服他們能用既科學(xué)又簡單的方法，計算出大約的答案，也讓我懂得了一個雖小而有用的知識。
在這本書中法布爾以生活背景，更加清楚地講述了身邊的科學(xué)道理，動物的外觀，習(xí)性等。是一本不可多得的好書。
科學(xué)故事讀后感3
科學(xué)就像是一個廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現(xiàn)在在大海里自由自在，無憂無慮地遨游著，但是將來，隨著時代的發(fā)展，社會的需求，水里就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個地方來生存，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到時候，我們沒有干凈的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。
在我們現(xiàn)在這個時代，需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué)，就有可能無法生活在這社會里，就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學(xué)，我們才會在這個社會上有生存的余地。
現(xiàn)在是一個競爭激烈的時代，我們更需要科學(xué)。一個國家的'科技實力越來越重要，它已成為競爭中能否取勝的決定性因素。所以，我們要懂得科學(xué)，要充分發(fā)揮科學(xué)的力量，讓我們的國家變得越來越強大。
我們大家應(yīng)該怎樣做呢？我認為在平常生活中，作為一個小學(xué)生，我們首先要努力學(xué)好文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時，在課余時間，我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報刊等讀物。在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該勇于實踐，敢于探索，善于發(fā)現(xiàn)新事物，將自己發(fā)現(xiàn)的成果記錄下來，再慢慢研究，最后下結(jié)論。這樣，慢慢地，我們才能真正擁有科學(xué)，掌握科學(xué)，享受科學(xué)給我們帶來的快樂和喜悅。這就是這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
科學(xué)故事讀后感4
這幾天，我讀完了《科學(xué)家的成才故事》，合上書，深有感觸。
這本書講述了張衡、華佗、華羅庚、阿基米德、達爾文等一百位古今中外的科學(xué)家，介紹了他們的生活歷程。讓我感受了他們的奮斗和成功經(jīng)驗。
這本書里一百位科學(xué)家，其中最令我佩服的是華羅庚，他是數(shù)學(xué)上的強者。華羅庚學(xué)數(shù)學(xué)著了迷，他退學(xué)后，一邊幫助爸爸看守小店，一邊做數(shù)學(xué)題。有一次，一位顧客來買一包紙，顧客問：“這個多少錢？”華羅庚頭也沒抬說：“8687！”顧客嚇了一跳：“��？怎么這么貴呀？”華羅庚這才回過神來，如夢初醒。原來，華羅庚在算一道數(shù)學(xué)題，他還以為人家問他結(jié)果是多少，他把結(jié)果給報了上去，怪不得鄰居們都叫他“羅呆子”。
讀到此處，我不禁想到：正是因為華羅庚有這種“呆子”的精神，所以才在數(shù)學(xué)上取得了輝煌的成就。其實在生活中，我們的智力水平都是相當?shù)�，但我們�(yōu)槭裁礇]能取得像華羅庚那樣的成就呢？就是因為我們沒有主動學(xué)習(xí)、認真鉆研的精神。
在平時，我也很喜歡數(shù)學(xué)，但我只滿足于完成老師的.作業(yè)，平時不愿意多做一道題目，缺少華羅庚這種學(xué)習(xí)的精神。除非爸爸命令我做，我才做一兩道題，拿到一些比較難的題目，我也會思考，但不會像華羅庚那樣癡迷。我想：這正是我和華羅庚之間的差距。
當然這本書里還有許許多多名人的故事，讀完這本書后，我覺得不管是哪個科學(xué)家，都是認真學(xué)習(xí)才取得偉大成就的。所以，我也一定要努力學(xué)習(xí)，以后也做一名科學(xué)家。
科學(xué)故事讀后感5
這天，我要告訴你們一個秘密，我最喜愛的一本書是《科學(xué)家的故事》。
這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后最后成功的事情。
這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。
在這本書里，我最喜愛的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的`貢獻。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫忙。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來正因牛頓忙于計算，錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了！
這本書真是太好看了，因此我推薦大家沒事時也讀讀這本《科學(xué)家的故事》
科學(xué)故事讀后感6
從小到大科學(xué)家的故事我們聽的很多啦！在家時爸爸媽媽給我們講，在校時老師給我們講，這學(xué)期我就讀了《科學(xué)家的故事》這一本書，可每一回，讀后的感覺都不一樣。
這本書里一共介紹了53位偉大的科學(xué)家，有古代和現(xiàn)代的，有東方和西方的，他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。
居里夫人原名叫瑪麗，是波蘭人，她從小失去母親，鍛煉出了堅強的性格，學(xué)習(xí)認真刻苦，經(jīng)�？嫉谝唬�28歲時，她與居里結(jié)婚，開始了科學(xué)研究，主要研究的'是鈾射線，從而發(fā)現(xiàn)了鐳，并且把它提煉出來，他們買不起含鐳的鈾礦石，只好利用瀝青的殘渣提煉，熬出0。12克的氧化鐳，并精確的測得了它的原子量，由此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，為人類做出巨大貢獻，1911年，居里夫人忍著失去丈夫的悲痛，繼續(xù)科研，用釙、鐳研究出了純鐳，獲得了諾貝爾化學(xué)獎，成為了第一個獲得兩次諾貝爾獎的人，她獲獎的錢捐給了貧困的學(xué)生，居里夫人刻苦學(xué)習(xí)的精神，不畏艱難的科研精神，無私奉獻的品質(zhì)，是我們永遠學(xué)習(xí)的楷模。
我覺得《科學(xué)家的故事》是本好書，里面既名詞解釋，也有細節(jié)描寫，我要逐一認真閱讀，讓科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)，鼓勵我成長。
科學(xué)故事讀后感7
做什么事情都不能半途而廢，只要堅持不懈地向著目標前進，總能到達成功的彼岸。讀了《科學(xué)家的故事》這本書，讓我明白了這些道理。
這本書里面講了李時珍走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦，終于寫成了《本草綱目》。畢昇在幾個月內(nèi)制成了幾萬個“活字”。祖沖之廢寢忘食地算“圓周率”，在世界數(shù)學(xué)史上第一次把圓周率推算準確到小數(shù)點后第七位。牛頓因被蘋果砸到，才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”。愛迪生憑著心思細膩和心靈手巧，平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西。在這里我最喜歡的科學(xué)家是愛迪生和竺可禎，愛迪生他雖然從小家境貧寒，但憑著不懈地努力，最終成了世界上最著名的科學(xué)家，也因為有了他，世界才充滿了亮光。中國氣象之父——竺可禎，從小聰明好學(xué)，在美國留學(xué)八年，并獲得了博士學(xué)位，并培養(yǎng)了我國第一代氣象學(xué)和地理學(xué)家。在他的努力下，我國從一個氣象臺都沒有，到先后建立了40多個氣象臺和100多個雨量觀察站。
從這一個個感人的'故事中，讓我明白了，天才就是百分之一的天賦再加上百分之九十九的汗水和努力而誕生的。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個努力超越自我，永不言敗、永遠向前的人。加油吧！
科學(xué)故事讀后感8
這本書…我已經(jīng)讀了很久，一本記錄這個個科學(xué)家的故事的書，那本書并沒粘多少灰塵，我將它放在最上方，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來，
今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學(xué)的大門，我的心也隨之平靜下來。
翻開第一頁，很普通，是一面目錄，上方寫了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳，是一種放射性元素，能夠救治病人，但在研究的過程中，是極具危險的，而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時刻放在了研究上，雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯，但發(fā)奮了過后的結(jié)果是好的，居里夫人研制出了鐳，給社會帶來了便利，但這位在科學(xué)上堅持不懈的女強人卻永遠的'離開了，頑強拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？
不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會堅信，我們也能夠為社會作出偉大的貢獻！
科學(xué)故事讀后感9
假期里，我讀了《中國科學(xué)家的故事》這本書，里面有古代科學(xué)家、近代科學(xué)家。
這本書里我喜歡很多故事，最喜歡的故事是畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)和氣象學(xué)奠基人竺可楨。畢昇小事有家里很窮，上不了學(xué)，他就在學(xué)堂外面聽老師上課，到書坊雕刻廠看匠人刻雕版。15歲時能寫一手好字，他父親把他送到書坊當學(xué)徒，畢昇在長期的雕刻實踐中認識到需要更簡便的方法。有一天，他受到啟發(fā)，一本書中很多重復(fù)的，如果可以拼湊起來就更好了，他把這個想法告訴了大家，大家都贊同。于是，畢昇就開始認真地雕刻起字來，他花了一年多的時間才把常用的3000多個字刻好。他的實驗成功了，可是后來這些字越來越模糊了，畢昇聽說離京城不遠的地方有很硬的膠泥，于是他又開始重新雕刻實驗，最后他終于發(fā)明了活字印刷術(shù)。竺可楨也是了不起的科學(xué)家，他最大的成就是在中國建立了測雨量的.氣象站和測量天氣預(yù)報的方法。
還有很多科學(xué)家，他們大多都是從貧困中出來的。他們在取得成功的路上，克服了重重困難，最終取得了偉大的成就。我國古代的天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家，在條件那么落后的情況下，他們還能取得世界上的先進，真了不起�，F(xiàn)在的科學(xué)家一般都有國外求學(xué)的經(jīng)歷，一是說明了他們的學(xué)習(xí)成績好，還有就是他們學(xué)了比較先進的知識。讀了這么多科學(xué)家的故事，我有一個疑問，為什么我國古代的科學(xué)那么先進，而到后來卻那么落后呢？我要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神。
科學(xué)故事讀后感10
在我的四年小學(xué)生涯中，我讀過法布爾的《昆蟲記》，讀過儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》，還讀過羅貫中的《三國演義》……最令我記憶猶新的是講述科學(xué)家故事的書——《科學(xué)家故事100個》。
《科學(xué)家故事100個》敘述了104個科學(xué)家一生中最有趣的一個故事和最精彩的一個鏡頭。里面講述了許多科學(xué)家，有好學(xué)、孜孜不倦的愛因斯坦，勤奮、惜時如金的愛迪生，還有勇敢、不迷信權(quán)威的哥白尼。但我最喜歡的是高斯的“墓碑上的正十七邊形”。
故事里面講了高斯在19歲時，老師讓同學(xué)們做一道“星級題”，就是用圓規(guī)和直尺畫出一個正十七邊形。在兩千年間，沒有一個人做出來，高斯用了一個通宵的.時間將這題做了出來。高斯交作業(yè)后，整個學(xué)校沸騰了！大約過了半天，“高斯”這個名字傳遍了整個德國。高斯畫出了正十七邊形這事告訴我們科學(xué)家是多么堅持，不放棄。
讀完此書，我覺得一個人想要成功，就必須認真學(xué)習(xí)，努力讀書�？茖W(xué)家們已經(jīng)給予了我們許多幫助，為我們提供了更好的環(huán)境。像他們一樣，我們應(yīng)該行動起來，堅持不懈，自強不息，爭取成為一個對社會有用的人！讓我們?yōu)榈厍虻拿魈旄用篮门Π桑?/p>
科學(xué)故事讀后感11
看了《科學(xué)家的故事》中介紹我國著名鐵路橋梁專家茅以升的故事后，心里久久不能平靜。
茅以升是我國著名鐵路橋梁專家，他曾主持建造了杭州的錢塘江大橋、南京長江大橋等。茅以升從小就很聰明，上學(xué)的時候他就對數(shù)學(xué)有著特殊的偏好，據(jù)說他能一口氣背出圓周率小數(shù)點后一百多位的數(shù)字。要說他立志當橋梁專家的事，那是在茅以升上中學(xué)的時候，在他的家鄉(xiāng)發(fā)生了一起“文德橋倒塌”的事故。當時在橋上行走的.人都掉進了河里，死了很多無辜的生命。茅以升聽到這個消息后非常痛心，他暗下決心長大后一定要建一座堅固的橋。后來，茅以升終于學(xué)有所成，為了掌握更多的知識，他還遠渡重洋去了國外留學(xué)。回國后他被請去作錢塘江大橋的設(shè)計師。就這樣在茅以升和他的同事們的努力下，終于建成了錢塘江大橋，他的設(shè)計圖紙被美國橋梁設(shè)計專家華德爾博士看了后贊不絕口。
我讀完茅以升教授的故事后，深深為他刻苦求知的精神和為國爭光的品格所打動，我作為一名少先隊員，一定要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不怕苦、不怕累，勤于思考。長大以后也像茅以升教授那樣為國爭光。
科學(xué)故事讀后感12
這本書…我已經(jīng)讀了很久，一本記錄這個個科學(xué)家的故事的書，那本書并沒粘多少灰塵，我將它放在最上面，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來，
今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的2月，我又一次摳響了通往科學(xué)的大門，我的心也隨之平靜下來。
翻開第一頁，很普通，是一面目錄，上面寫了即將為我們講故事的名人名字，而研究鐳的`居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳，是一種放射性元素，可以救治病人，但在研究的過程中，是極具危險的，而居里夫人卻為了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有時間放在了研究上，雖然居里夫人并沒有像牛頓那樣不吃飯，但努力了過后的結(jié)果是好的，居里夫人研制出了鐳，給社會帶來了便利，但這位在科學(xué)上堅持不懈的女強人卻永遠的離開了，頑強拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎？
不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會相信，我們也可以為社會作出偉大的貢獻！
科學(xué)故事讀后感13
《科學(xué)家的故事》這本書中講述了很多的科學(xué)家的故事，其中使我感受最深的是“元素周期律的發(fā)現(xiàn)者”——門捷列夫。
門捷列夫生活在一個不幸的家庭里，他的.父親雙目失明，微薄的退休金艱難地維持著生活的需要，不久就逝世了；舅舅在當?shù)亟?jīng)營一個小型玻璃廠，但是不幸再一次發(fā)生：工廠遭遇了火災(zāi)，化為灰燼；不過聰明而堅強的門捷列夫7歲時就同哥哥一起考上了初中，1849年中學(xué)畢業(yè)后，在父親的一位朋友的幫助下，他進入彼得堡師范學(xué)院物理系學(xué)習(xí)，23歲就成為了副教授，31歲成為了教授。在一次學(xué)術(shù)討論中，門捷列夫拿出一副牌，但這不是普通的牌，而是寫著元素、性質(zhì)、原子量等的牌，他預(yù)言還有11種元素沒被發(fā)現(xiàn)，后來的科學(xué)家研究出的結(jié)果證明了他所說的話。
門捷列夫那孜孜不倦，知難而進，刻苦鉆研的精神感動了我。我們現(xiàn)在擁有比門捷列夫更好的學(xué)習(xí)條件和生活條件，如果我們同樣擁有他那樣的學(xué)習(xí)精神，我們就一定會取得更輝煌的成就。我一定要向他學(xué)習(xí)，為我們的祖國建設(shè)做出巨大的貢獻。
科學(xué)故事讀后感14
昨天我讀了《科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造機遇百例》這本書，今天我終于知道了“偶然”和“必然”之間的聯(lián)系。
法利德別爾格在美國巴爾的摩大學(xué)研究香族磺酸化合物。有人問他研究課題時，法利德別爾格就順手從襯衣口袋中取出從實驗室?guī)Щ氐你U筆，在紙上寫了“芳香族磺酸化合物”幾個字。晚餐開始，朋友們吃的菜都變成了甜的，卻都未放過糖！這是為什么呢？原來鉛筆上一種極甜的物質(zhì)沾在法利德別爾格的手上，他端菜時又把這種物質(zhì)弄進了盤子。這個意外的發(fā)現(xiàn)使法利德別爾格興奮得一夜都沒有睡覺。第二天他認真檢查用過的器皿，終于發(fā)現(xiàn)了比糖甜幾百倍的糖精，并申請了專利。書中這樣的小故事數(shù)不勝數(shù)，如牛頓偶然發(fā)現(xiàn)陽光的七種顏色，云南白藥的發(fā)明等等……
這本書說了“偶然”和“必然”的內(nèi)在聯(lián)系：偶然的'發(fā)現(xiàn)加上認真研究必然會得到成功。19世紀法國物理學(xué)家和細菌學(xué)家巴斯德說：‘‘在觀察的領(lǐng)域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦.”可學(xué)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)并不是除了天才就沒有人做到的事，也不是純粹偶然的機會、不費力全憑運氣就能成功的。有些事看似偶然，其實是深深扎根于長期的探索和勞動中。這本書告訴我們：在追求科學(xué)的道路上，不僅要腳踏實地，還要敏于思索，從長年累月的勞動中創(chuàng)造機遇，發(fā)現(xiàn)機遇，做出成就。只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，積累知識，虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改進自己的缺點才能為未來的創(chuàng)造發(fā)明打下堅實的基礎(chǔ)。
科學(xué)故事讀后感15
《科學(xué)王國里的故事》是一種科普知識系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理，它不僅能幫我增長知識，拓展視野，還能培養(yǎng)我對科學(xué)的興趣，真是我學(xué)習(xí)的好幫手！
《科學(xué)王國里的故事》這本書中常常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如一年四季是如何形成的；海底是什么顏色的；海為什么是藍色的……
這本書中的.很多道理，解開了我心中的一些迷團。而在這本書中我最感興趣的一個小故事是《打蛇為什么要打三寸和七寸》。書上說打蛇要打三寸是因為三寸是蛇脊椎骨是容易打斷的地方，所以脊椎骨一旦被打斷，后面的器官也會被破壞。打七寸是因為七寸是蛇心臟所在的部位，蛇的心臟都被打碎了，蛇當然死了。
寒暑假時，我常常在老家的后山上玩，爺爺常常在我的耳邊叮囑我：“小心點，小心點，這山上有蛇，看到了可要遠離它！”可我在山上玩了那么多次，連蛇的影子都沒看到，不過即使我真的遇到了蛇，我也不用怕，因為我有《科學(xué)國里的故事》這本書給我的小妙計，爺爺再也不用擔心我遇到蛇了。
我喜歡《科學(xué)王國里的故事》這本書，它不只是一本科普知識系列叢書，它還是我們的好朋友，成長道路上的導(dǎo)師，科學(xué)道路上的點睛之筆和知識的海洋。是它讓我認識到世界是多么豐富多彩，知識是那么的益智有趣！
【科學(xué)故事讀后感】相關(guān)文章：
科學(xué)的故事讀后感10-26
科學(xué)家的故事作文09-21
科學(xué)家的故事作文10-29
《科學(xué)小故事》讀后感03-23
科學(xué)機遇故事讀后感10-20
挖掘科學(xué)故事中的情感教育02-10
科學(xué)家的故事的讀后感02-17
科學(xué)家故事讀后感02-16
《科學(xué)家的故事》讀后感07-28