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幼兒園冬至心得體會(通用21篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園冬至心得體會,希望對大家有所幫助。
幼兒園冬至心得體會 1
冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,12月21日,陜州區(qū)硤石鄉(xiāng)中心幼兒園邀請家長走進(jìn)園所和幼兒一起包餃子,共同歡度節(jié)日。
活動前,老師先給幼兒講述了"冬至"這個傳統(tǒng)節(jié)日的由來,以及有關(guān)冬至習(xí)俗的小故事。家長們紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;幼兒園為有人提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面,幼兒有的搟、有的包,氣氛非常的活躍。
本次冬至包餃子親子活動,為該園的家園共育搭建了一個良好的.平臺,讓幼兒在歡樂的親子活動中感受到了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,更讓她們體驗(yàn)到勞動的樂趣,感受到濃濃的親情!
幼兒園冬至心得體會 2
冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。俗話說“冬至大如年”,冬至吃餃子是北方的習(xí)俗,現(xiàn)在火鍋的加入也為冬至帶去了特別的溫暖。所以,這個冬至日,寶潤幼兒園將和孩子們一起,用火鍋融化一年中最長的寒夜。
如果你聽到了沸騰的聲音
聞到了清香的香氣
那就來吃一頓火鍋吧
沒有什么是一頓火鍋解決不了的
跟隨我一同出發(fā)吧
冬天與火鍋很配哦
如果你有什么不開心的、煩惱的事情那就來吃一頓火鍋吧~
冬天的第一頓火鍋我們相約寶潤幼兒園來咯~
瞧,小朋友們都在認(rèn)認(rèn)真真剝鵪鶉蛋
快看快看,這么豐富營養(yǎng)的火鍋食材,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!冬天里的第一頓火鍋,承載著滿滿的愛
記錄家長們忙碌的時刻
一切準(zhǔn)備就緒
一起先來聽老師講一講吃火鍋時的注意事項:
在煮火鍋時,小朋友們要注意安全,不能隨意的靠近鍋的邊緣,小心燙傷。
吃火鍋時不要著急,小心燙嘴
不挑食,不剩飯,不爭不搶全吃光。
叮~~吃火鍋的時間到啦,讓我們一起開動起來吧!
冬至佳節(jié)的今天,我們圍坐在一起吃著熱氣騰騰的火鍋,這是一次快樂幸福的'冬至佳節(jié)!
此次活動的開展,孩們不僅了解了冬至的來歷,知道了傳統(tǒng)文化習(xí)俗,而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化—“冬至”的歡樂氛圍,從中體驗(yàn)了活動的快樂,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
生活就是幼兒園課程的最佳載體,幼兒在了解各種火鍋食材的過程,就是在學(xué)習(xí)的過程。在品嘗美食的同時,也知道了健康飲食的重要性;在了解火鍋文化的同時,也傳承了中國傳統(tǒng)文化。生活處處有驚喜,生活處處皆教育。本次冬至火鍋活動圓滿成功再次感謝家長朋友們的大力支持與配合,也謝謝我們?nèi)w老師的辛勤付出,正是因?yàn)橛屑覉@的默契配合,才讓我們的寶貝們吃得更幸福,健康快樂的成長。
幼兒園冬至心得體會 3
冬至是我國二十四節(jié)氣之一,也是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,我國民間對冬至很重視,有"冬至大如年"的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。近日,德陽市第一幼兒園開展了以“溫情迎冬至”為主題的國旗教育活動,全園師生共400余人參與。
學(xué)冬至習(xí)俗:小旗手們邁著整齊的步伐,走向旗臺,全體師幼在國歌聲中行注目禮。升旗儀式由中三班劉冰函和爸爸主持,為小朋友們講述了冬至的來歷,吃餃子、喝羊肉湯等習(xí)俗,讓幼兒知道了冬至這天是白天最短,晝夜最長的一天!
唱冬至童謠:中三班的小朋友用動聽的歌聲帶來的歌謠表演《九九歌》。最后還不忘提醒我們:“冬至到,冬至到,我們一起包水餃。暖暖和和吃一碗。保你耳朵凍不掉!”
記冬至保暖:楊老師帶領(lǐng)幼兒們回顧了冬至節(jié)的`習(xí)俗,并且提醒幼兒冬至到了注意保暖,加強(qiáng)鍛煉,讓身體變得更健康!
本次升旗儀式不僅增進(jìn)了幼兒對傳統(tǒng)節(jié)氣的認(rèn)知,加深對中華傳統(tǒng)文化的理解,更增強(qiáng)了小朋友們的民族自豪感和認(rèn)同感,在潛移默化中豐富幼兒知識,陶冶情操!
幼兒園冬至心得體會 4
溫情保教促交流,科學(xué)執(zhí)教強(qiáng)發(fā)展。為積極發(fā)揮大莊鎮(zhèn)中心幼兒園的輻射帶動作用,促進(jìn)大莊鎮(zhèn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展;為共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長和提高村級幼兒園的保教質(zhì)量,大莊鎮(zhèn)中心幼兒園自20xx年12月15日至12月18日,在大莊中心校業(yè)務(wù)主任顧緒孟和中心園園長俞玉婷的帶領(lǐng)下,通過現(xiàn)場的示范教學(xué)和信息交流,開展了為期四天的送教下鄉(xiāng)活動,以全面提高我鎮(zhèn)學(xué)前教育的保教質(zhì)量。
本次送教下鄉(xiāng)活動立足于溫情的保育教育、科學(xué)的執(zhí)教理念,從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域出發(fā),分別在小班、中班、大班開展了豐富多彩、不同形式的教育教學(xué)活動。執(zhí)教教師們準(zhǔn)備充分,提前準(zhǔn)備好活動所需的音樂、制作了色彩鮮明、生動形象的教具學(xué)具,極大地提高了幼兒的`學(xué)習(xí)興趣和活動參與積極度。小班的健康活動《果子搬進(jìn)大倉庫》以游戲的形式開展,使幼兒在游戲的過程中,鍛煉了身體協(xié)調(diào)性和平衡能力的發(fā)展;語言活動《大老鼠找小老鼠》執(zhí)教教師的語言感染力強(qiáng),使得幼兒在感受故事內(nèi)容趣味性的同時,感受到友情的珍貴;美術(shù)活動《漂亮的毛衣》不僅提高了幼兒拓印的能力,更是鍛煉了幼兒手部精細(xì)動作的發(fā)展。中班的語言活動《蘋果樹的節(jié)日》促進(jìn)了幼兒語言表達(dá)能力發(fā)展的同時,也讓幼兒感受到幫助別人帶來的樂趣;音樂活動《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》不僅給幼兒帶來唱歌的歡樂,還鍛煉了幼兒的反應(yīng)能力;科學(xué)活動《天天鍛煉身體好》讓幼兒在游戲的同時掌握了數(shù)字寶寶的具體形象,理解了數(shù)的實(shí)際意義。大班語言活動《永別了,襪子》《一寸蟲》在促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力和想象力發(fā)展的同時,增強(qiáng)了幼兒的觀察能力,啟發(fā)了幼兒的邏輯思維萌芽。
整個送教下鄉(xiāng)活動開展期間,各村幼兒園教師都積極安排時間、熱情參與,在認(rèn)真觀摩活動課程后,虛心學(xué)習(xí),并展開熱烈的研討活動!八徒滔锣l(xiāng)”活動不但可以加強(qiáng)各姊妹園之間的交流與學(xué)習(xí),還可以提升教師的自身素質(zhì),對鄉(xiāng)村幼兒園教育教學(xué)活動的有效開展及幼兒園的發(fā)展起到了推進(jìn)作用,實(shí)現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高”的活動目標(biāo)。
幼兒園冬至心得體會 5
為了讓幼兒感受“冬至”節(jié)氣的文化習(xí)俗,爭做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小小傳承人,培養(yǎng)幼兒動手能力,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛精神,感受冬至節(jié)日氛圍,20xx年12月21日,七彩貝恩幼兒園幼兒園精心組織開展了“火鍋嗨翻天,溫暖過冬至”主題教育活動。
前期準(zhǔn)備
老師們和廚房阿姨以及后勤人員們早早的就已經(jīng)把氣球、現(xiàn)熬骨湯、羊肉等準(zhǔn)備齊全,將小朋友自己帶來的蔬菜清洗擺盤只為讓孩子們感受到滿滿的儀式感。
認(rèn)識冬至
老師通過講述民間故事、傳聞等讓孩子初步了解冬至的由來和習(xí)俗。
包餃子
除了讓孩子們知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物,例如包餃子,吃羊肉等等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
火鍋盛宴
最誘人的還是煮火鍋環(huán)節(jié)熬好的的大骨湯,加入新鮮的'美食,四處彌漫著一股濃濃的香味,隔著屏幕的你,聞到了嗎?
美食家品嘗時刻
活動在孩子們吃飽喝足的歡笑聲中結(jié)束了,豐富多樣的菜品,熱鬧的氣氛,自己動手,豐衣足食,都讓孩子們興奮不已,餃子和暖暖的火鍋搭配,讓整個冬天都無比溫暖,孩子們在這里體驗(yàn)和感受到了大集體過冬至節(jié)的溫暖!品嘗到了自己的勞動成果,收獲了友誼和歡樂
幼兒園冬至心得體會 6
自古以來,冬至就是我國一個非常重要的節(jié)氣,古詩有云“冬至陽生春又來”,仿佛間我們在冬的枝頭又看到了春的希望。冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”成為了中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華的傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民俗文化,我們龍山小學(xué)幼兒園劉莊園12月18日上午開展了歡度冬至“包餃子”活動。
活動期間,首先讓孩子們一起了解冬至的故事,冬至的來歷及傳說等一系列活動;然后老師分成兩組,一組帶領(lǐng)孩子做餃子餡,有胡蘿卜肉的,有韭菜雞蛋的;另一組帶領(lǐng)孩子和面,做餃子皮,我們用比較特殊的菠菜汁和面,綠綠的`面團(tuán)看著就很有食欲;最后老師和孩子們親自動手包餃子、煮餃子,小朋友們細(xì)細(xì)品嘗著自己的勞動成果。歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落,香味飄滿了整個幼兒園。
通過本次包餃子活動,幼兒了解了冬至節(jié)氣的相關(guān)知識和感受節(jié)日的傳統(tǒng)文化,并且體驗(yàn)包餃子的樂趣,鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,培養(yǎng)他們熱愛勞動的好習(xí)慣。
幼兒園冬至心得體會 7
為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,20xx年12月21日,欒城區(qū)第一幼兒園開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng),樂享冬至”主題活動。
新鮮的南瓜,把面團(tuán)變成了黃色的;營養(yǎng)豐富的菠菜把面團(tuán)變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán),五顏六色的小面團(tuán)會包出什么樣的小餃子呢?我們一起來看一看吧!
瞧!孩子們包起餃子也是像模像樣的呢!小心翼翼的拿起餃子皮,輕輕的把餃子餡放上面,對折、捏一捏,一個個胖嘟嘟的.小餃子就誕生啦!
畫一枝素梅,枝上畫梅花九朵,每朵梅花九個花瓣,共八十一瓣,代表"數(shù)九天"的八十一天,每朵花代表一個"九",每瓣代表一天,每過一天就用顏色染上一瓣,染完九瓣,就過了一個"九",九朵染完,就出了"九",九盡春深!
通過本次活動,不僅讓幼兒了解了冬至的由來及習(xí)俗,也鍛煉了幼兒的動手能力,使他們體驗(yàn)了勞動的快樂。中國傳統(tǒng)文化的小種子也將在孩子們的心中扎根,不斷傳承,生生不息。
幼兒園冬至心得體會 8
12月21日冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統(tǒng)習(xí)俗。在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大的節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法。
現(xiàn)在很多小朋友對節(jié)氣傳統(tǒng)文化還不是很了解。幼兒園的冬至活動能讓孩子們在實(shí)踐各種形式的活動中學(xué)習(xí)冬至知識。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的來歷,鍛煉幼兒的動手能力和自我服務(wù)意識,感受集體勞動的樂趣。龍甫鄉(xiāng)幼兒園開展了“濃情冬至,溫情相伴”的師幼活動。
老師為幼兒講解冬至的由來以及包餃子的過程,引導(dǎo)幼兒自己動手包餃子,從中體驗(yàn)包餃子的樂趣。
一切準(zhǔn)備就緒,接下來就是我們的寶貝們大展身手的時候了,搓一搓,捏一捏,一個個餃子誕生了,孩子們包的餃子雖然有大有小,造型各異,但在孩子們眼里,自己包的餃子是最漂亮、最好吃的。
煮餃子期間老師帶領(lǐng)孩子們做有關(guān)冬至的活動。
看著自己親手包的`餃子,大家都無比興奮、無比自豪。歡樂的氣氛洋溢在活動室的每個角落,香味飄滿了整個幼兒園。
本次活動不僅讓孩子們了解冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,更讓孩子們真切的體驗(yàn)了勞動的快樂和收獲喜悅,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。
幼兒園冬至心得體會 9
冬至是二十四節(jié)氣中的第22個節(jié)氣,它不僅是一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間也有“冬至大如年”的說法,以此慶祝新一年的開始。
在冬至節(jié)氣到來之前,班級的幼兒通過園本課程《冬至》了解到冬至這一天的到來的,白晝最短、夜晚最長,過了這一天后白晝的時間逐漸變長,夜晚的是時間逐漸縮短。冬至過后氣溫也在逐漸降低,民間還有“數(shù)九”的習(xí)俗,孩子們通過自己繪畫九九消寒圖,感受時間的`流逝以及氣溫的不斷變化。
在冬至當(dāng)天孩子們一大早高高興興來到幼兒園,我們共同觀看了各個班級精心準(zhǔn)備錄制的冬至節(jié)目,孩子們在欣賞節(jié)目的同時感受到冬至到來的熱鬧氛圍。中午的時候還吃到了幼兒園準(zhǔn)備的自助餐,孩子們事先了解了自助餐的食譜,并且能夠根據(jù)各個食物的名稱,知道為什么要吃這類食物的原因,比如吃的紅燒牛小排,孩子可以說出:冬天到了,我們需要吃些吃一些進(jìn)補(bǔ)的食物,保護(hù)我們的身體;栗子可以幫助我們補(bǔ)腎;豆腐墩墩,是我們北京冬奧會的吉祥物等等。
通過這次活動,孩子們不僅了解了冬至的來歷,了解了中國傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了共同慶祝節(jié)日快樂,培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過這一個個民俗節(jié)慶活動的開展,能讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
幼兒園冬至心得體會 10
12月14日,為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)氣“冬至”的到來,保靖縣岳陽幼兒園開展“歡歡喜喜迎冬至,‘廉’濃情濃味更濃”活動。
活動中,該園老師為孩子們講解了冬至的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,并精心準(zhǔn)備了面粉、糯米粉,和好面、搟好餃皮。準(zhǔn)備就緒后,孩子們系上圍裙、戴上頭巾,在老師的帶領(lǐng)下,開開心心地圍著長桌搓湯圓、包餃子,體驗(yàn)冬至傳統(tǒng)民俗,幼兒園里充滿歡聲笑語。中午,老師將湯圓和餃子煮好分給孩子們,并適時開展廉潔教育,教育孩子們要珍惜一粥一飯,不浪費(fèi)一粒糧食,開展光盤行動。孩子們吃著自己親手做的湯圓和餃子,“廉”甜鮮香,回味無窮。
據(jù)了解,保靖縣岳陽幼兒園秉承“快樂游戲,健康成長”辦學(xué)理念,以傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣為教育契機(jī),開展豐富多彩的.特色教育活動,讓小朋友親身體驗(yàn)中國傳統(tǒng)民俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)氣的獨(dú)特魅力,讓傳統(tǒng)文化代代相傳。
幼兒園冬至心得體會 11
為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。12月9日上午,江溪幼兒園中五班盛邀家長,與孩子們一起開展了"迎冬至,包團(tuán)子"實(shí)踐活動。
活動中,孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,跟著老師念著數(shù)九歌:"一九、二九不出手,三九、四九冰上走,五九、六九沿河看柳,七九河開,八九燕來,九九加一九,耕牛遍地走。"家長們熱火朝天地和面粉,調(diào)餡兒,為孩子們準(zhǔn)備材料。孩子們在了解了包團(tuán)子的要領(lǐng)后,迫不及待地挽起袖子動手操作。在歡樂、溫馨的氣氛中,孩子們認(rèn)真參與其中,充分展示著自己的`手藝,從中體驗(yàn)親自動手參與的快樂,洋溢著興奮與自豪,班里一片節(jié)日的歡悅與忙碌;顒咏Y(jié)束,老師和孩子們一起將包好的團(tuán)子送到了廚房,午餐時間津津有味地品嘗自己親手包的團(tuán)子,別提有多高興了。
通過活動,不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動的快樂,讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至心得體會 12
12月22日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人,對孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕'餃子都睡覺了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪!袄蠋煟覐膩砻恳娺^這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。
離園時,孩子如是說,“媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
幼兒園冬至心得體會 13
“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)交融,豐富師幼校園生活。12月19日,新疆吉木薩爾縣第二雙語幼兒園組織全園幼兒及各班家長委員會成員900多人開展了以“民族大融合,快樂過冬至”為主題的包餃子實(shí)踐活動。
首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長委員會的成員與幼兒們一起開心包餃子,共同慶祝中華民族這個傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確,配合默契,有的包、有的擺、有的學(xué),同時有的說、有的笑、有的樂,歡聲笑語,其樂融融,真真實(shí)實(shí)感受到了民族團(tuán)結(jié)一家親的溫馨。雖然孩子們包的.餃子樣子不是很美觀,但看著自己親手包的餃子,孩子們都非常興奮,無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和筷子,爭先恐后品嘗自己的勞動果實(shí),家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,讓家長感受到了由衷的快樂,讓幼兒體會到了真實(shí)的感恩。大一班幼兒薛雅萱說:“今天是冬至節(jié),我和小朋友們一起包了餃子,我們特別開心!毙《嗉议L呼加阿何提說:“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節(jié),我們都很高興,漢族與少數(shù)民族都是一家人。”
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓各民族孩子在活動中快樂地成長。
幼兒園冬至心得體會 14
為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,白蒲鎮(zhèn)白蒲幼兒園在12月19日開展了“暖暖親子情,甜甜湯圓心”主題親子活動。
活動中,老師先向孩子們介紹了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,幼兒朗誦了有關(guān)冬至的兒歌;然后孩子們在歡快的“賣湯圓”歌聲中開始了快樂的包湯圓活動:只見幼兒園里笑語連連,熱鬧非凡,孩子們和老師、家長個個忙得不亦樂乎。一會兒功夫,孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了,看著自己搓的`湯圓,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語;最后,孩子們在老師的幫助下,將搓好的湯圓送到食堂。下午,孩子們吃上了自己動手搓的湯圓,心理甭提多高興了。
過這次親子活動,不僅讓幼兒了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),而且也增進(jìn)了家園互動,加深了親子交流,大家在輕松愉悅的氣氛中領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
幼兒園冬至心得體會 15
冬至?xí)r節(jié)"吃餃子、吃湯圓”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。12月21日,經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“多彩童心,溫暖冬至”主題教育活動。
——主題學(xué)習(xí),快樂成長。升國旗時,中二班的田靖語小朋友在國旗下演講了《過冬至,吃餃子》。幼兒通過觀看相關(guān)視頻故事,了解冬至的由來;通過視頻里生動的講解,幼兒知道了冬至這天南北過冬至習(xí)俗的差異,還知道了冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
小班組的幼兒進(jìn)行了涂色耳套、餃子,泥工包餃子的手工,學(xué)習(xí)了手指游戲《包餃子》的活動,讓幼兒感受了冬至的快樂。
中班組的幼兒學(xué)習(xí)了冬至舞蹈《冬至大如年》和手指律動《冬至到》,讓幼兒知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的.民族。
大班組的幼兒制作了手工《美味餃子》,學(xué)習(xí)了手指律動《數(shù)九歌》,讓幼兒了解中國節(jié)氣的文化。
——家園共育,暖心分享。本次活動安排了家庭實(shí)踐活動,家長和幼兒共同在家中包餃子和講述冬至有關(guān)故事,進(jìn)行了快樂的分享,發(fā)揮了家園合作效能。
——繽紛水餃美味午餐。孩子們和老師們一起動手包餃子,其樂融融過冬至,體會勞動的快樂,分享的快樂!你瞧,我們多棒!午餐時間到啦,香噴噴的餃子上桌嘍!自己包的水餃就是香!
冬至,是民族的智慧結(jié)晶。通過這次活動,鍛煉了幼兒的動手能力,引導(dǎo)孩子們?nèi)ジ惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力,讓文化滋養(yǎng)和傳承的種子在孩子們幼小的心靈生根發(fā)芽。
幼兒園冬至心得體會 16
xx月xx日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)勞動的快樂,學(xué)會分享和感恩,讓孩子在真實(shí)的活動中快樂地成長。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”,邀請家長走進(jìn)幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動,共同歡度特色節(jié)日。
活動前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán),為活動做好精心準(zhǔn)備;顒娱_始前,老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事,然后,帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的`勞動果實(shí),家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動,為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗!讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!
幼兒園冬至心得體會 17
冬至是北半球中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。俗話說:“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管!泵磕甓粒壹覒魬舳家燥溩,以求冬季平平安安。
為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,20xx年12月21日上午,灞橋街道中心幼兒園開展了冬至包餃子活動,并邀請了部分家長參與活動。
活動前班級教師利用圖片、視頻、教學(xué)活動等形式讓幼兒了解“冬至”的來歷和意義,并通過視頻或圖片欣賞包餃子的過程,再為幼兒做示范。
廚房阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了彩色面團(tuán),綠色面團(tuán)是用孩子們在向陽農(nóng)場里種的菠菜制作的喲。
班級老師在活動過程中通過班級群給家長分享了活動實(shí)況。家長為老師和幼兒們點(diǎn)贊!感謝灞橋街道中心幼兒園的家長們,對我們本次活動的.大力支持,以及對老師的理解。你們的肯定是我們不斷前進(jìn)的動力!
我園通過本次包餃子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣,體驗(yàn)勞動的快樂。通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)了孩子愛勞動的好習(xí)慣。
美好的時光總是短暫的,在餃子的香味里和孩子們的歡聲笑語中,洋溢著滿滿的溫馨和團(tuán)圓的意味。中國的孩子是幸福的,作為一個灞橋街道中心幼兒園的孩子,也是快樂和滿足的!
幼兒園冬至心得體會 18
冬至是中國農(nóng)歷非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,金海名苑天材幼兒園于12月21日、22日組織了“慶冬至,為愛添彩”系列活動。
12月21日下午,家長學(xué)校的家長們發(fā)起了一場交子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也支持活動,從家里帶來案板、搟面杖、餃子盤;顒蝇F(xiàn)場,我看到父母朋友們搟皮包餃子,我們的孩子也沒閑著,幫著父母壓皮撒面粉……現(xiàn)場溫馨感人,其樂融融。
12月22日上午,幼兒園里洋溢著節(jié)日的歡樂和忙碌的綠色。大班的老師除了讓孩子們知道冬至的由來,還把廚房搬到了教室,讓孩子們學(xué)會包餃子,鍛煉動手能力,讓他們感受到包餃子過冬至的快樂。有的班級邀請家長來幼兒園和孩子一起過冬至節(jié);顒又,家長和孩子一起搟面條、包餃子,笑得不亦樂乎。在一起感受餃子的過程中,孩子們慈愛地展現(xiàn)了他們的'童心——。其實(shí)我也可以!
通過這樣的活動,孩子們不僅知道了冬至的由來和冬至吃餃子的習(xí)俗,還感受到了勞動的快樂。讓中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承給孩子。
此次活動帶來的不僅是美味的餃子,更是天財幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至心得體會 19
親子活動通過父母與孩子的共同活動,第一,幫助家長更真切地感受到孩子的需要,了解孩子在情緒和體力等方面的反應(yīng),從而更好地了解自己的孩子;第二,活動時父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流,使活動帶上濃濃的親情,成為孩子感受父母之愛的重要途徑,孩子在與父母一起活動時,會感受到莫大的喜悅與鼓舞,從而增進(jìn)對活動的興趣,強(qiáng)化與父母的感情聯(lián)系,增進(jìn)父母與孩子之間的親情;第三,父母適時采取適合孩子發(fā)展水平與能力的
后天的22日就是冬至節(jié)。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日,這一天的白晝時間最短,此后日漸長,它告訴人們:冬至到,春將臨。節(jié)前家長督促孩子理發(fā),婦女用糯米、梗米粉做湯圓粉果。但隨著社會的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的'地位也隨之被市場上五花八門的食品取代了,孩子們對湯圓這種美食的認(rèn)識和了解也越來越少。為使我園孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和制作湯圓的過程,感受節(jié)日的氣氛,在冬至節(jié)到來之際,我園將開展“湯圓粉果齊齊做,團(tuán)團(tuán)圓圓過冬至”的應(yīng)節(jié)活動。
安排:12月22日(周三)早8:30,大班、中班家長到三樓多功能廳集中,小班和托班定于小班教室。
送走了冬至,新的一年就快到來,我們將要迎來元旦“珍欣幼兒園迎新年第一屆親子運(yùn)動會”,祝福每個孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓!
方式來調(diào)整活動內(nèi)容,運(yùn)用自己的知識經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)孩子的動作,可以更好地開發(fā)幼兒的潛能。
幼兒園冬至心得體會 20
今天是二十四節(jié)氣的冬至,為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,20xx年12月22日渭濱區(qū)廣元路幼兒園開展了“迎冬至,包餃子”實(shí)踐活動。
活動開始前,老師通過短片讓孩子們了解了冬至的由來與傳說,向小朋友們講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后就到了本次活動的重要環(huán)節(jié)——包餃子。教師先向孩子們講解了一些包餃子前的.準(zhǔn)備工作和包餃子過程中的細(xì)節(jié)和要領(lǐng)。不等老師說開始,孩子們就迫不及待地挽起袖子,開始動手操作了。同時老師還邀請了一些家長和小朋友一起感受節(jié)日的氣氛。老師、家長和孩子們一起揉面、分面團(tuán)、搟面皮、包餃子,分工協(xié)作,繁忙而有序。在歡樂、溫馨的氣氛中,小朋友們個個大顯伸手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中;顒咏Y(jié)束后,老師和小朋友一起將包好的餃子送到了廚房師傅們的手里,午餐時間就可以品嘗到自己親手包的餃子。
通過此次活動,使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)到了勞動的快樂,同時也增進(jìn)了家園間情感交流,更是讓幼兒學(xué)會了謙讓與分享,培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識和動手操作能力,讓孩子在真實(shí)的活動中快樂地成長!
幼兒園冬至心得體會 21
時光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾,除了準(zhǔn)備迎接新年,圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過,12月22日的冬至不僅是我國農(nóng)歷中的一個重要節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié),弘揚(yáng)民族文化,將富有中國特色的節(jié)日傳承下去,xx幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育活動。
活動開始啦,老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),先組織孩子們用觀看動畫片的形式,簡單了解了冬至的由來,知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個,這一天,是白天最短,夜晚最長的`一天。通過觀看動畫片,孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風(fēng)俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因?yàn)轱溩邮呛⒆觽兎浅J煜さ囊环N食品,但是對于它的來歷卻沒有知道的。
現(xiàn)在,孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來,張仲景在冬至這天去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,并且都說,冬至這天吃了餃子,就不會凍耳朵啦!
接下來,老師們趁熱打鐵,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們,然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個個小團(tuán)子,把它搟成薄薄的圓形,再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來,捏緊,一個“餃子”就包好了。平時,只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實(shí)踐的機(jī)會,都禁不住躍躍欲試,所以當(dāng)老師示范完成后,都自己動手包了起來。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好!
在綿綿柔長的兒歌聲里,在冬至那溫暖的陽光里,看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”,孩子們覺得自己度過了一個溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié),體會到了冬天的美好。而這些,也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點(diǎn)。
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