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《諾言》讀后感(精選20篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《諾言》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《諾言》讀后感 1
今天,我讀了<真理和諾言>的故事。故事是這樣的:真理和謊言相遇了。真理哆哆嗦嗦地對謊言說:“我己經(jīng)三天挨餓了,我不管走到什么地方,不是碰釘子就是遇麻煩,簡直沒有活路!敝e言說:“那只能怪你自己,跟我來,保管你有好日子過,只要你不找我茬,你就會像我一樣有享不盡的榮華富貴!庇谑牵e言帶著真理到一座大飯店大吃大喝。突然,謊言用挙頭敲著桌子,大聲喊叫讓服務(wù)員找錢,可服務(wù)員根本就沒收到錢,謊言鬧了起來。老板為了不傳出去壞名聲,所以就給謊言找了錢,服務(wù)員還被老板打了一個耳光。
真理和謊言離開飯店后,謊言得意地說:“老弟,這回看出我的本事了吧!”真理氣氛地說:“我寧可餓死,也不學(xué)你這種本事!
這個故事是一個寓意深刻的故事。真理到處碰釘子,日子過不下去,而謊言過著榮華富貴的日子。謊言騙到吃喝,而服務(wù)員平白無故的`挨了打,人們聽不到真理的聲音,但值得高興的是,真理最終離開了謊言。
不管什么事,我們都要堅(jiān)持真理。記得有一次,為了一個字有幾劃,我和爸爸媽媽爭得臉紅脖子粗的,我堅(jiān)持了我觀點(diǎn),又取來了字典,結(jié)果,我勝利了,看來,真理有時真的掌握在少數(shù)人手中。
讓我們用智慧的火花識別謊言,堅(jiān)持真理吧。
《諾言》讀后感 2
今天,我們學(xué)習(xí)了《諾言》這篇課文,我深受感觸。
課文講了:“我”有一個朋友叫能干,他三歲母親就死了,他飽受繼母的折磨。一天清晨,能干向“我”借錢,“我”就跟媽媽說了這件事。沒想到媽媽立刻從錢包里拿出五塊錢,給了“我”, “我”三步兩步追上能干,把錢給了他,一直盼望他快點(diǎn)還給“我”。過了十幾年,這件事“我”淡忘了?墒且粋富商模樣的能干意外的闖入了“我”的家門,使“我”想起了這十幾年前的往事 ,“我”和他就熱情的談了起來 。隨后,他拿出了一個作業(yè)本給“我”看,上面寫著許多他小時候借了誰的錢的每個人的名字,上面也寫著“我”的名字,還在上面勾勾圈圈圈圈勾勾。然后,他遞給“我”一個上面寫著“深深的感謝,永遠(yuǎn)的感謝!”是個燙金的`字的信封。后來,“我”才知道能干他小時候繼母得了一種怪病花光了家里的所有錢,他靠撿破爛、賣冰棍、借錢為繼母治病,直到繼母死去,他才到南方打工,就想把自己借的所有錢還上。最后他成了富商!拔摇币裁靼琢艘粋道理:尊嚴(yán)的重要成分是兌現(xiàn)諾言。
而我有一次說要告訴王潤平老師留的作業(yè),而是因?yàn)闀r間問題而忘記告訴他。比起能干,我十分內(nèi)疚。就把這件事告訴了爸爸媽媽,他們狠狠地批評了我,并告訴了我什么是誠信。所以我知道了誠信是立人之本、誠信是齊家之道、誠信是交友之基、誠信是為政之法、誠信是經(jīng)商之魂、誠信是心靈良藥。我長大要做一個誠實(shí)、守信用的人。
《諾言》讀后感 3
隨意翻開《作文寶庫》一書,看完了《諾言》這篇作文。從中,我受到了深刻的教育。
文中的作者小時候向別人許下多種諾言,但都沒有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。后來,在父母的監(jiān)督下,作者去學(xué)琴,向周老師許下諾言。以后每天練習(xí)半小時琴;回到家后,作者硬著頭皮每天拉半小時的琴,才明白了履行諾言是多么不容易呀!
當(dāng)我讀到:“在你許諾的時候,你已贏得了別的.的信任;而在出爾反爾的時候,別人也“贏”得了一份由你造成的失落!蔽业男念^為之一振,你以前有過出爾反爾的時候嗎?一大堆的問題從我腦中掠過。我接著往下讀,當(dāng)讀到:“在你許諾時,你就應(yīng)該好好估量自已,看自已能否實(shí)現(xiàn)自己的諾言;看自已能否很好的實(shí)現(xiàn)諾言;在你許諾后,你也應(yīng)該盡全力做到最好。”我深有感觸,當(dāng)今社會有多少人許下承諾而又出爾反爾,將自己的信用出賣,在公司,員工保證將事情做到最好,但讓老板失望;在商場里,服務(wù)員給顧客說要提供最好的服務(wù),可最后,顧客失戶地?fù)u頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾,決心做個講信用的人。
我再次捧起書,又讀到:“直到現(xiàn)在我才明白,也許許諾很簡單,只輕輕一動嘴,卻非同小可……”我體會到了許諾是件很簡單的事,但要實(shí)行在行動上卻難上加難。在社會中,有的人許下承諾,卻未做到過,他正要被開除時,卻厚著臉皮,再一次許下承諾,要知道,羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線,不講信用,失卻羞恥心,談何做人!
什么是承諾?該怎樣實(shí)行諾言?文章給了我們圓滿的答案,我決定;從今天起,認(rèn)真實(shí)行我許下的承諾,決不出爾反爾。
《諾言》讀后感 4
讀完了《愛的諾言》這篇文章,我的心猶如八月十八的錢塘江潮水,久久不能平靜。這是一個真實(shí)的故事。6年前,劉霆的媽媽患上了尿毒癥。為治病,用盡了家中的所有積蓄。爸爸不堪忍受便離家出走,兒子卻怎么也舍不得媽媽,一個原本美滿的三口之家變成了母子相依為命。XX年夏天,劉霆在極其艱苦的環(huán)境里,以優(yōu)異的成績考上了浙江林業(yè)學(xué)院。收到入學(xué)通知書的當(dāng)天,他就陷入了迷茫。夢寐以求的大學(xué)校園向他敞開了大門。可是,學(xué)費(fèi)從哪里來?母親怎么辦?終于,間霆說出了一句話——媽媽,我要背你上完大學(xué)。劉霆今年僅僅19歲,他說的這句話讓大家都不相信。可他卻用實(shí)際行動的表示著。我覺得他講信用。說起了這件事,讓我想起了另一件事。有一天,姑姑從商業(yè)城買了一袋米,說有100斤,爺爺不相信,便稱了稱,你猜幾斤?90斤,整整少了10斤。我真不知道賣米的那人是怎么想的。誠實(shí)就是待人真誠,守信就是對事負(fù)責(zé),古人說:“人無信不立。”一個人如果言而無信,做事敷衍,見利忘義那么他就失去了做人的.基礎(chǔ)。誠信就像一個路標(biāo),它將一個人的人品,修養(yǎng)引入純潔的圣地。誠信像永不凋謝的鮮花,將它的美麗和芳香灑滿人間。讓我們守住誠信的陳地,笑看誠信之花遍地綻放。我們要講真話,求真知,做真人,我們在追尋人生理想的道路上踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,在日常為人處事之中,真誠待人,嚴(yán)格自律,做祖國的棟梁之才。
《諾言》讀后感 5
讀完《吹號手的諾言》,書中的小號手讓我懂得了堅(jiān)持與勇敢。
書中講的是一個小男孩和他爸爸為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個安全城邦。他爸爸在修士的幫助下,找了一份在教堂吹小號的工作。他爸爸為了保護(hù)家人和城邦的安全,決定吧水晶球獻(xiàn)給國王。經(jīng)過種種困難,水晶球被安全地送到國王手里。
故事中,小男孩不顧被殺的危險幫爸爸吹小號,他也像200多年前的號手一樣,堅(jiān)守自己的.崗位。他才7歲,就那么勇敢,真讓人敬佩。
我讀了這本書,不禁想起了一次類似的經(jīng)歷。有一天,我要去上興趣班,剛好遇到大暴雨。媽媽要在家照看弟弟,爸爸又出差了,而老師沒說停課。我可急了,去還是不去?我糾結(jié)了半天,最后決定走路去上課。
我拿起雨傘,穿好雨衣,便沖進(jìn)大雨。雨亂打著傘,狂風(fēng)不斷吹來,本身質(zhì)量不佳的傘被吹得變了形。于是我收起它繼續(xù)往前走。街上沒有人,一個個溫柔的燈光在前方閃爍。人們都在家中享受溫暖。“好學(xué)”給我力量,讓我繼續(xù)前進(jìn)。后來離上課地點(diǎn)不遠(yuǎn)了,那雨衣又被風(fēng)吹得像帆一樣,鼓鼓的,讓我邁不開步。我脫下它,冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個同學(xué)和一位老師。老師夸我們不管風(fēng)水雨打,還堅(jiān)持上課,真是好樣的。
讀完這本書,我也慢慢學(xué)著這個小男孩,堅(jiān)持與勇敢讓我吃到了甜頭。
《諾言》讀后感 6
有一本書,它教育了我;它催人淚下;它就像一位老師教會我做人的道理。這本書就是找準(zhǔn)人生的北斗星。
這本書的每一個故事都讓我銘記在心,而讓我感受最深的便是“愛的諾言”這篇文章,這篇文章不僅寫出了一位大學(xué)生對母親的愛,還寫出了這位大學(xué)生堅(jiān)持對自己的責(zé)任。
這個故事講述的是一個大學(xué)生劉霆以優(yōu)異的成績考上了浙江林學(xué)院,本因高興的他卻陷入了迷茫,因?yàn)闆]錢,而且母親又患上了尿毒癥需要有人照顧所以劉霆有了放棄讀書的念頭,但最后劉霆還是選擇了讀書并向母親承諾:“我一定會帶著您上完大學(xué)!”就這樣,這對相依為命的母子開始進(jìn)行了他們艱苦的生活。每天,劉霆都要背著母親繞過一個堆滿雜物的陰暗的過道,爬上四樓,來到一間狹小的房間,房間里彌漫著濃重刺鼻的藥水味。他們不僅棲身之地破爛不堪,生活更是艱苦萬分。劉霆每天一上完課就回到家照顧母親,晚上他又回到學(xué)校打掃食堂。工作完后,他幾乎已快合上他那疲憊不堪的雙眼,可劉霆還是堅(jiān)持住了給母親敷藥,打針。盡管劉霆生活艱苦,但是他始終沒有放棄自己學(xué)業(yè),還參加了各種學(xué)校組織的活動。
讀到這里我的'眼睛滲出了一顆顆淚珠。游子吟這首詩里的一句寫得好啊,“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”是呀,父母辛勤養(yǎng)育子女,子女長大后回報(bào)父母,這是父母與子女之間愛的承諾,親情的責(zé)任。劉霆在如此艱苦的環(huán)境下,守住了這樣的承諾與責(zé)任。同時,他還沒有放棄對學(xué)業(yè)的追求,真不簡單吶。一句“我一定要帶著您上完大學(xué)”就讓劉霆堅(jiān)持了那么久,這不僅是一個孝子的行為更是一個誠信之人的行為,這讓我從心底里佩服劉霆這一位不簡單的大讀后感學(xué)生。
我相信,只要我們守住誠信,就一定能讓誠信之花遍地綻放
《諾言》讀后感 7
讀完《吹號手的諾言》,書中的小號手讓我懂得了我們堅(jiān)持與勇敢。
這本書是關(guān)于一個小男孩和他的父親為了保護(hù)大水晶球和移動生活在一個安全的城市。他的父親與僧人的幫助下,找到在教堂工作的一個小號。為了保護(hù)父親的家人的安全,我市決定它水晶球王。許多困難后,水晶球是安全地在王的.手中。
故事中,小男孩可以不顧實(shí)際被殺的危險幫爸爸吹小號,他也像200多年前的號手一樣,堅(jiān)守我們自己的崗位。他才7歲,就那么學(xué)生勇敢,真讓人感到敬佩。
我讀了這本書,不禁想起了類似的經(jīng)歷。 有一天,我要去上興趣班,剛遇到大雨。 媽媽想在家看看弟弟,爸爸又出差了,作文老師也沒說下課了。 我趕時間,去不去? 我掙扎了很久,最后決定步行去上課。
我拿起雨傘,穿上雨衣,沖進(jìn)了大雨中。雨傘下著,風(fēng)不停地刮著,劣質(zhì)的雨傘被自己吹得變形了。所以我把它收起來,繼續(xù)前進(jìn)。街上一個人也沒有,柔和的燈光在他們面前閃爍。人們在家享受溫暖。”勤奮”給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量。后來,在離教室不遠(yuǎn)的地方,雨衣和風(fēng)被吹得像一張張帆,鼓聲不斷,讓我一步也不邁。我摘下來,冒雨沖進(jìn)教室。教室里只有兩個同學(xué)和一個老師。老師表揚(yáng)我們不顧風(fēng)雨的打擊,也堅(jiān)持上課,真的很好。
讀了這本書后,我慢慢學(xué)會了這個小男孩,所以我敢于堅(jiān)持吃了甜頭。
《諾言》讀后感 8
今天下午,我去大伯家。突然,我看到了桌子上有一本《閱讀與習(xí)作》我便捧起來看了起來,在這一本我讀了一篇題為《諾言》的文章,我看完就很受感動。
文章的開篇是這樣寫的:信守和尊重一個諾言,或許要比登一座山更難。咦,這是什么意思呢?好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)看下去……文章的大概意思是:在一個寒冷的冬天里,街角有一群孩子在玩打仗游戲,一個孩子被他的“指揮官”派到街角站崗,說沒有“指揮官”的命令就不能撤退。可是,他在寒風(fēng)中站了許多時間,一位婦女看到了這個孩子,便勸他回家,可是孩子是非常講信用的,無奈之下,婦女找到了一名軍官。軍官買著軍人的步子走到孩子面前,進(jìn)了一個軍禮,說:“你已出色的'完成任務(wù),我命令你回家!焙⒆有欧乜粗姽伲亓艘粋禮,歡跳著離去。
這個故事多讓人感動啊!為了一個小小的諾言,有著一刻的莊嚴(yán)額相逢。是啊!故事的內(nèi)容多么發(fā)人深思啊!在我們的生活中有許許多多,形形色色的人,他們也許正在許下自己的諾言,然后去兌現(xiàn)自己的諾言。但是,他們真得在信守和尊重一個諾言嗎?你看!花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言,肅穆而深情。同學(xué)們,讓我們一起在信守和尊重諾言吧!為的是讓生活充滿愛。
《諾言》讀后感 9
《吹號手的諾言》作者是美國作家埃里克·凱利。這本書主要寫了約瑟一家?guī)е滟F的水晶球,在逃難的路上經(jīng)歷的'一段驚心動魄的冒險故事。它情節(jié)緊湊,懸念迭起。
書中有一段情節(jié)描寫得特別精彩,緊張刺激,把我深深地吸引了。壞人來搶劫他們的水晶球時,約瑟雖然心里很害怕,但是表現(xiàn)出來的卻是從容鎮(zhèn)定。約瑟利用敵人讓他吹號的機(jī)會,給他的朋友傳遞信息?吹竭@,我不禁為約瑟捏了一把汗。如果敵人發(fā)現(xiàn)破綻怎么辦?但是,最終他們還是被成功解救了。約瑟遇事臨危不亂,沉著冷靜,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。他給我留下了深刻的印象,讓我非常敬佩。
這使我想起了一次在跳小繩比賽中的經(jīng)歷。那一次,我一開始跳的時候由于太緊張,總是間斷,這讓我非常著急。我心里想:我平時練習(xí)跳得都很好,這次是怎么回事?我頭上出了汗,感覺這次成績一定很差。我緊皺眉頭,簡直要放棄了。但是,我又轉(zhuǎn)念一想:不行,還沒到最后,不能就此放棄。于是,我深吸一口氣,在最后的十幾秒,我拼盡了全力,把速度提了上來。結(jié)果,我取得了一個不錯的成績。所以,不管在多么糟糕的情況下,都不要絕望。要鎮(zhèn)定冷靜,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對。不退縮,不慌張,去戰(zhàn)勝、克服困難。在逆境中前行、磨練,才會有堅(jiān)強(qiáng)的意志。就像主人公約瑟一樣,遇到敵人,甚至處于絕境也不慌張,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
《吹號手的諾言》,一個世代守護(hù)的諾言,一段童話般的傳奇冒險。
《諾言》讀后感 10
今天,我讀了《諾言》這一篇文章。里面主要講了一個冬夜,一位婦女請求一位軍官幫忙。向一個信守諾言、不肯“下崗”的孩子下達(dá)撒崗的命令,孩子歡跳著離去的一件事。
答應(yīng)別人的'事,就一定要做到,而且一定要講究誠信,文中的那一個小男孩非常信守諾言,無論別人怎么勸他,他還是不肯走,還是要等“指揮員”來命令他下崗,從中體現(xiàn)了男孩講究誠信,信守諾言的精神。
阿米爾曾說過:“信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片!痹S下一個諾言是輕而易舉的事,但要信守和尊重一個諾言,是多么難的一件事呀!生活中有誰不曾許下過諾言,但信守了多少呢?
有一次,我們放學(xué)回家,我和一個同學(xué)勾肩搭背的一邊走一邊聊天,我說:“咱們?nèi)ネ孀矫圆匕!”“好呀,放學(xué)就應(yīng)該輕松輕松!”同學(xué)毫不猶豫地簽應(yīng)了。一開始,由我悶眼,同學(xué)藏。我數(shù)到10的時候,就轉(zhuǎn)身去找同學(xué),找呀找,找呀找,總算在一個角落里找到了他,輪到我藏了,我一看,哇!都已經(jīng)給快傍晚5點(diǎn)了,再不回家,要讓媽媽罵了,我趁同學(xué)還在數(shù)數(shù)時,就趁機(jī)溜回了家。后來,那個同學(xué)家長打來電話才知道,那個同學(xué)找了好長時間還沒有找到我,嚇得哭了。這時,我感到無比慚愧,覺得自己應(yīng)該和同學(xué)一塊回家。
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情。世界,因?yàn)樾攀刂Z言而變得絢麗而美好!
《諾言》讀后感 11
今天讀了一篇短文,名叫《信守諾言》。短文記述了作者小時候的一個冬天,天氣特別寒冷,兩只小手都凍裂了。望著其他同學(xué)戴著的漂亮手套,就找爸爸要他也要買一副?墒前职譀]有錢,但仍然同意了。為了實(shí)現(xiàn)對兒子的承諾,爸爸冒著嚴(yán)寒到冰冷的河里摸魚換錢給兒子買了一副手套,自己卻病倒了的故事。
讀了這篇文章,我非常感動。并且也明白了一個道理:既然已經(jīng)答應(yīng)了別人的事,就一定要做到,絕對不能食言。正像我們的古人所說的那樣:人無言而不信。下面就講一個我曾經(jīng)經(jīng)歷的關(guān)于信守諾言的事情。
曾經(jīng)媽媽給我報(bào)了一個課外班,可是每一節(jié)課的時間都很長,所以上課的時候我都不認(rèn)真聽講,只聽得半半拉拉的。在回家的路上,媽媽問我今天學(xué)得如何。而我因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,所以完全回答不出來。過了一會兒,媽媽對我說:“下次上課要認(rèn)真,可不能再像今天這樣了,上課時間是很寶貴的,不認(rèn)真聽怎么行!蔽乙泊饝(yīng)了。媽媽緊跟著又來一句:說到還要做到。
下次下課的.時候,我認(rèn)真地聽老師講的每一個細(xì)節(jié),那天的聽課效果特別好。在回來的路上,我主動和媽媽把上課的情形都說了一遍,媽媽高興地夸我真是一個說話算話的孩子。
也許我講的這個例子不一定有多么深刻的道理,也許在別人那只是一件微不足道的小事,但我想,不管事情大與小,答應(yīng)了的事就一定要想辦法做好,就像那篇短文中提到的一樣:人活在世上,要記住自己所說的每,然后盡力去做好,這樣別人才會相信你……而我和媽媽之間,也有這樣的信任與被信任的關(guān)系。
《諾言》讀后感 12
今天,我在《小學(xué)生課外閱讀》書中讀了一篇文章,文章的名字叫《諾言》。
文章主要講了:一個小男孩為了自己許下的一個諾言,從白天一直等到天黑,直到一名婦女請來一位少校來命令他,他才肯回家。
讀了這篇文章,我的心久久不能平靜。大那個同伴們已經(jīng)吃過晚飯睡覺了,小男孩卻還為遵守自己許下的諾言而苦苦等候著,這是多么令人敬佩的啊!其實(shí),有時人要遵守一個自己許下的諾言,甚至回避等一座山還難。因?yàn)閯e人會因?yàn)槟撤N原因而忘記你許下的諾言,從而使你無法實(shí)現(xiàn)自己諾言。
讀了這篇文章,比起文章中的小男孩,我慚愧極了。因?yàn)槲矣羞^沒遵守自己許下的諾言的事。記得那是幾年前的一個夏天,我跟同學(xué)約好一起出去玩,但因?yàn)槟翘煺孟掠,所以我沒有去,害得那個同學(xué)在雨中足足等了一個多鐘頭。雖然事后我已經(jīng)向她道過歉,她也原諒了我,但是我總過意不去。我恨自己當(dāng)時為什么沒有給她打電話,更恨自己沒有信守自己許下的諾言。
我們每個人都要做一個信守諾言的人,如果別人因某種原因而忘記了你許下的諾言,從而使你等了很長的'時間,那你也不應(yīng)該覺得損失什么,因?yàn)槟懵男辛俗约旱闹Z言,你應(yīng)該為自己的舉動而感到高興!
我們應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí),做一個信守諾言的人!
《諾言》讀后感 13
在這這個暑假,我讀了很多本書,現(xiàn)在,我向大家介紹一下我看的這本書。
《吹號手的諾言》是一本金牌小說。他有一句標(biāo)語,讓我一看就喜歡上它,標(biāo)語是:一個世代守護(hù)的諾言,一段童話般的傳奇冒險。因?yàn)槲冶容^喜歡看冒險類的書,所以我才會愛上它。
這本書屬于長青藤國際大獎小說系類。它獲得紐伯瑞大獎,你知道什么是紐伯瑞大獎嗎?我給你介紹介紹吧!紐伯瑞兒童為文學(xué)獎由美國圖書館協(xié)會設(shè)定于1922年,以“兒童文學(xué)之父”約翰·紐伯瑞的名字命名,每年頒發(fā)一次,設(shè)金獎一名、銀獎一名或數(shù)民。該獎項(xiàng)是全球權(quán)威的`童書獎項(xiàng)。
這本書講的是,小男孩約瑟和家人在逃難途中,被卷進(jìn)了一場陰謀,陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者的爭斗中。勇敢的約瑟遵照自己對古老誓言的承諾,決定無論付出多大的代價,都要保護(hù)那件稀世珍寶!
這本書是一部好書,我喜歡這本書中的伊麗莎白。他的叔叔是一名很成功的煉金術(shù)士,她和她叔叔閣樓的三樓,約瑟和家人住在閣樓的二樓,一樓住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的兒子。伊麗莎白會在夜晚降臨的時候,到二樓去陪約瑟的媽媽,約瑟就和爸爸去高塔上吹號,因?yàn)樗麄兪谴堤柺,他們每隔一小時就要吹《海那圣歌》而且東南西北都要吹。
我很喜歡這本書因?yàn)樗虝宋易鋈艘赂,敢作敢?dāng)。面對事情要沉著,要冷靜。這本書真的很不錯。諾言如金媽媽,請遵守你的諾言愛是一個長久的諾言
《諾言》讀后感 14
可我看見了什么呢?我只看見了自己瘋狂的想法。最后,我們兩人一無所獲,卻給整個克拉科夫帶來了混亂和災(zāi)難。
——題記
《吹號手的諾言》,我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧,也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎的名號,亦或者是它言簡意賅的`介紹……文學(xué)作品看了很多,卻唯獨(dú)對它最有話說。
一頁頁的閱讀,我始終沒有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感,可以使得它得到如此高的褒揚(yáng),因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過是個普普通通的冒險故事,講了一個不顧一切守護(hù)那個諾言的故事,這樣的題材,似乎頗為多見。直到一語道破迷津。直到那個煉金術(shù)士說:
“可我看見了什么呢?我只看見了自己瘋狂的想法!
于是我開始思考,開始疑惑,開始對一切有了新的看法。直到讀完,我才明白,這個故事,興許沒那么簡單。
當(dāng)所有人盯著那件稀世珍寶,那個水晶球,開始變得神志不清時,開始變得瘋瘋癲癲時,所有人認(rèn)定那顆水晶球的存在,是個禍害?墒牵瑸槭裁词刈o(hù)著這個水晶球的約瑟一家,卻一切如常,甚至心靈愈加質(zhì)樸、純潔,沒有任何頓生的貪念呢?
于是我終于明白,這個故事最終要說明的,還是人心的善惡。這個水晶球,最了不起便在于,它,能折射人的內(nèi)心。人心險惡,便會看到險惡之極;人心善良,方能出淤泥而不染,收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯,我們可能一輩子都沒有時間,沒有可能去像約瑟一家一樣,去守護(hù)一個諾言,去經(jīng)歷一次冒險。但至少,我們可以像他們一樣,心思澄明,不被事物華麗的表象所迷惑,不忘初心。
《諾言》讀后感 15
“無論發(fā)生什么事,號聲都不能中斷”,這是一名吹號手的莊嚴(yán)承諾,也是他需要用生命去兌現(xiàn)的諾言。埃里克·凱利的《吹號手的諾言》是一部語言生動、故事情節(jié)跌宕起伏的好書,非常值得一讀。
書中講述了安德魯·恰爾涅斯基一家為了家族的諾言,誓死守護(hù)塔爾努夫大水晶球,并最終獻(xiàn)給國王、兌現(xiàn)承諾的故事。令我印象最深的是約翰·特林強(qiáng)迫煉金術(shù)士克魯茲看塔爾努夫大水晶球,以圖獲取煉金方法的故事。煉金術(shù)士從水晶球中看到了一個滿是黃金的屋子,里面還有很多煉金方法。內(nèi)心深處的欲望,讓他放棄了心中對正義的堅(jiān)持,將煉金方法告訴了約翰·特林,并開心地手舞足蹈。這告訴了我“無論是多么正義、無私無欲的人,內(nèi)心深處都隱藏著貪婪的欲望”。而美麗的塔爾努夫大水晶球也告訴我一個道理:任何事物都是多面體,任它外面的風(fēng)光再美麗,它的每一面都可能沾著罪惡的血跡。
安德魯父子勇敢地遵守了家族的`諾言,哪怕為此付出家破人亡的代價。就如120年前葬身于韃靼箭下的十九歲的吹號手,對諾言的堅(jiān)守,讓他們發(fā)散著人性的光芒,最終戰(zhàn)勝了邪惡,也最終挽救了陷入迷途的克魯茲。
故事表達(dá)了作者對戰(zhàn)爭和敵人的憤恨和對和平的渴望,希望波蘭可以像作者在書中寫道的一樣“《海納圣歌》可以帶領(lǐng)全世界人民走向沒有戰(zhàn)爭的和平時代”
《諾言》讀后感 16
這個暑假爸爸看我天天不是看電視就是在外面玩,一副游手好閑的樣子,于是他給我買了一系列書籍,并對我說:“你也不能總是閑著,我給你買了一些書,多看看,比看電視要好很多!”
很快書就到了,這些書中給我印象最深的就是《吹號手的諾言》,故事情節(jié)大概就是這樣的:一個叫約瑟的男孩與父母逃離家鄉(xiāng),保護(hù)著一個世界上很多人都想要的寶物,結(jié)果被一個名叫紐扣臉的國際間諜盯上了,于是他們之間便展開了智慧的'斗爭……
我回想一下,如果我是約瑟,在教堂上吹號卻被壞人襲擊,我會怎么辦?恐怕我魂都要被嚇飛了,哪還會像約瑟那樣想辦法來拯救自己呢?人往往遇到困難和危險時通常都是被自己內(nèi)心的恐懼所打敗了。而你面對危險時要放下心里的雜念,勇敢地面對它,你就會發(fā)現(xiàn)打敗它其實(shí)也不是很難。
這本書教會了我成長的秘訣,使我不再被自己嚇到,要敢于嘗試,敢于地面對一切!
《諾言》讀后感 17
我讀過不少關(guān)于描寫那段抗戰(zhàn)的書,可是到最后往往是帶著遺憾而收場。不是內(nèi)容不豐富,而是,往往總是千篇一律的義憤填膺的控訴或者是冷冰冰的數(shù)字和報(bào)告。沒有一本書像《夏天的諾言》一樣帶給我如此強(qiáng)烈的震撼:作者以孩子的視角敘述了侵占中國東北期間,日本人專橫跋扈,欺辱中國人的事實(shí),并強(qiáng)烈批判了日本政府軍部打著國家的幌子挑起戰(zhàn)爭的罪惡行徑。也以孩子的視角為大家真實(shí)重現(xiàn)了作者一家在戰(zhàn)后日僑大遣返中得到中國人幫助的故事。
同樣也以一個孩子的思維去思考戰(zhàn)爭這一沉重的話題,用孩子的口吻告訴讀者:戰(zhàn)爭不是有勝有負(fù),而是一切皆負(fù)。作者對現(xiàn)狀也發(fā)出擔(dān)憂:戰(zhàn)爭過去六十年了,不了解它的人越來越多,戰(zhàn)爭記憶在風(fēng)化消失。
可是我相信,正義與善良猶如向日葵一般深深扎根于土壤,即使是在動蕩的大地上也能迎著太陽昂然怒放。何況是現(xiàn)在,我們有理由去相信:人性中的`美好而善良的永遠(yuǎn)如洶涌的海浪,即使是能一手遮天的罪惡,充其量也只是一葉扁舟,企圖抵抗排山倒海的浪頭只可能是螳臂當(dāng)車。而由正義組成的洪流是抗擊罪惡的中流砥柱。這種正義感是存在與世界上每一個熱愛和平的人心中。
然而,抗日戰(zhàn)爭是不能忘記的過去,我們不能成天想著:“在古老的東方有一頭沉睡的雄師即將醒來,他的名字叫中國!彪m然這句話出自拿破侖之口,但是“那么,為了我們的利益,最好讓她永遠(yuǎn)地睡下去吧!”同樣出自拿破侖之口。國人當(dāng)自強(qiáng)。有人說日本是上帝賜給中國的禮物,正是因?yàn)橛辛巳毡具@一只警鐘國人才能時刻勇往直前。而不停息,但我們現(xiàn)在也要全面的去了解鄰邦才能更好的前進(jìn)。不應(yīng)該用狹隘的民族觀去概括整個鄰邦,即使在戰(zhàn)爭問題上有著不能退縮的立場。
戰(zhàn)爭雖有正義與邪惡之分,但在戰(zhàn)爭的后果上沒有正負(fù)之分,全是負(fù)的。戰(zhàn)爭是決策層與政客發(fā)動的,但如果沒有普通士兵的參與,戰(zhàn)爭這個罪惡的機(jī)器是不可能發(fā)動的。一旦機(jī)器的按鈕被撳下,就像一個黑洞,吞噬著生命、財(cái)富、文明、藝術(shù)與良知。
和平就像一只在水中游動的天鵝,高貴優(yōu)雅,旁人絲毫也看不出有任何異樣,只因水下一雙蹼控制著所有陰暗的力量。而水中有無數(shù)只手想把它拉下水面,拉向戰(zhàn)爭的無底深淵?蔀槭裁催@些人忍心向它伸出罪惡的手?沒有人不知道戰(zhàn)爭的危害,在只是人的欲望是無限的。
我只愿每一個領(lǐng)導(dǎo)人能想到,一位宇航員在游覽太空之后的感慨:在天上看地球分不出任何國界疆界,只看見一個地球。是的,人類只有一個地球。
因此我們只有從戰(zhàn)爭中痛定思痛,撫撫在戰(zhàn)爭中生命所不能承受之傷,帶著對和平的向往,一步一步走向未來。
那開在1945的向日葵證明著人類對和平的向往,愿向日葵永遠(yuǎn)盛開。
《諾言》讀后感 18
這是一本翻開來就能聽見號聲的紐伯瑞金獎獲獎圖書——《吹號手的諾言》。那號聲自煙塵中騰起,清越凄絕,撞擊著中古的時空,也撞擊著讀者的心。它來自13世紀(jì)波蘭克拉科夫城中圣母瑪麗亞教堂的高塔,就在那里,一個愛國的吹號手,吹響了他心中堅(jiān)守的誓約——《海那圣歌》。戰(zhàn)火中,隨著音樂高潮的響起,還有韃靼侵略者射來的箭鏃的風(fēng)聲……
那號聲還在下一個故事是延展;旌现纳⒌姆闊,繚繞到了15世紀(jì)。那時的人們迷信鬼神,探究命運(yùn),為心中的利欲展開爭奪,在信仰的支撐下,小男孩約瑟一家躲過紐扣臉彼得的重重迫害,為國王獻(xiàn)上了稀世奇珍——塔爾努夫大水晶球。至始至終,約瑟都表現(xiàn)出了異乎尋常的機(jī)敏和剛毅。他堅(jiān)守住古老的誓約,幫助家人渡過了種種突如其來的'災(zāi)難。最后,煉金術(shù)士突然將塔爾努夫大水晶球奪走丟進(jìn)河里才就此終結(jié)了這場無休止的斗爭。
這是美國兒童文學(xué)作家埃里克在波蘭實(shí)地考察,在圣母瑪麗亞教堂外聆聽了無數(shù)遍《海那圣歌》之后,以深情的筆觸創(chuàng)作的一部關(guān)于誓約的歷史小說,一個驚心動魄的冒險故事。這部書充滿了作者對克拉科夫古城的幻想,也在我的心中刻下了平凡、勇敢、正義、信仰和忠貞的主題詞。作為一部歷經(jīng)時間考驗(yàn)兒童文學(xué)著作,《吹號手的諾言》將一個扣人心弦的故事娓娓道來,讓我通過小約瑟的眼睛,見識到了塔爾努夫水晶球這個神奇的寶物,最后怎樣走向了富有戲劇性的結(jié)局,并由此真切地領(lǐng)悟到:忠心可貴,誓約無價。
這本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,給廣大少年兒童帶來了巨大的心靈啟迪,同時還履行了更為重要的使命——塑造人格。從某種意義上說,《吹號手的諾言》向成長中的孩子們宣揚(yáng)了樂觀向上和積極進(jìn)取的主旋律與正能量。
克拉科夫市議會特意將仍在圣母瑪利亞教堂高塔使用的一把銀號借給了作者。如今,這只小號被夾在了書中,通過文字流傳到中國。通過閱讀這本書,我相信你也會跟我一樣,在心里吹響嘹亮的號聲,激起崇高的信仰。
《諾言》讀后感 19
書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是我最真誠的朋友。
這個寒假,我看了一本好書——《吹號手的諾言》。它的作者是美國著名文學(xué)家埃里克。凱利,這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎,它講的是一個精彩絕倫的'冒險故事。
故事的主人公是一個叫約瑟的男孩,他非常的機(jī)智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者……他守護(hù)家族世世代代,承諾無論如何都要保護(hù)好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶,并把它獻(xiàn)給卡茲米爾王。
我很欣賞小主人公這種正義、勇敢、堅(jiān)持不懈的精神,他遵照許下的承諾,無論付出多大的代價都要保護(hù)稀世珍寶,這種鍥而不舍的精神,不正是我們?nèi)鄙俚膯幔?/p>
這本書還啟發(fā)了我:一個人要信守諾言,這比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;要對人以誠信,對事以誠信。
書籍,是我成長中的指南針,帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋。
《諾言》讀后感 20
《吹號手的諾言》這本書的作者是埃里克.凱利,講的是一個世代守護(hù)的'諾言,一段童話般的傳奇冒險。
故事的內(nèi)容是:小孩子約瑟和家人在逃難的途中被卷進(jìn)了一場陰謀,陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)士、催眠術(shù)士以及魔的黑暗使者的爭斗中,勇敢的小約瑟遵照自己對古老諾言的,決定無論付出多大的代價,都要保護(hù)那件稀世珍寶。
我的感想是:做人做事要踐行自己的諾言,答應(yīng)別人的事就一定要做到,也就是一諾千金。比方說,星期天玩游戲,跟爸爸說好了10~11點(diǎn),就要遵守諾言,不超時,否則,就會受懲罰。
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