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小學(xué)魯濱遜讀后感

時間:2023-04-01 18:32:09 讀后感 我要投稿
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小學(xué)魯濱遜讀后感(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的小學(xué)魯濱遜讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)魯濱遜讀后感(15篇)

小學(xué)魯濱遜讀后感1

  今天,剛上完英語口頭練習(xí)課的我,感到是分的無聊,我想:要不我先玩一下電腦?不行!對視力不好。那么要不畫一下漫畫,不行,那也是太無聊。要不看一下書,對!好,我便翻看了《魯濱遜漂流記》津津有味的閱讀了起來。

  《魯濱遜漂流記》也被人們稱為《魯賓孫漂流記》,這本書的作者是大名鼎鼎的丹尼爾.笛福。

  這本書講述的是魯濱遜在一次海難中意外生存了下來。這時的他來到了一個荒無人煙的小島上。他在那座小島上整整呆了二十八年。

  他是一位敢于面對勇敢面對事實的人。在島上的'二十八年,他學(xué)會做了許許多多的東西,小到會種植小麥,大到會建造房屋。

  他還把一名野人——“星期五”帶回他的家里。慢慢的教會他認字,教會他養(yǎng)殖……

  直到二十八年后的一天,有一艘輪船經(jīng)過小島,才把魯濱遜帶了回國。

  這個故事告訴我們:每當(dāng)我們面臨困難時,我們不要退縮,我們要想辦法解決它。就像魯濱遜,如果他上了小島,沒有建房子,說不定他也不能回到自己生活的國家了;還有一點:勞動,如果魯濱遜在小島上什么也不干,再等輪船經(jīng)過的時候,他可能早就已經(jīng)去世了。

小學(xué)魯濱遜讀后感2

  最近,我看了一本書,它的名字叫《魯濱遜漂游記》。

  這本書的作者是赫赫有名的丹尼爾.迪福寫的。本書的主人公是--魯濱遜。他是一個敢于冒險,不怕困難,勇往直前的人。因為沒有聽從父母親的勸導(dǎo),毅然去海外通商。沒想到他的商船在一次出海中竟不小心觸礁,使得整個船里的水手,船長全部遇難,只有他有幸被海浪卷到了荒無人煙的小島上。從此魯濱遜開始了他獨闖的生涯。

  在荒無人煙的孤島上,他并沒有在困難面前退縮,而是勇敢地去面對。他造出了桌子,椅子和簡單的工具,培育出了稻谷,并學(xué)會了做簡單的面包,馴養(yǎng)了許多山羊,作為基礎(chǔ)的食物來源。還解救并成功地教化了野人--"星期五"。可見,魯濱遜的意志是多么的頑強!最后,他在荒無人煙的小島上等待了28年,歷經(jīng)了千辛萬苦之后,才光榮的踏上了回歸故國的.路。

  這本書告訴了人們,什么事只要努力,歷經(jīng)千辛萬苦,以頑強的毅力面對這個世界,你就會發(fā)現(xiàn),成功的碩果就在你面前向你招手。

  這本書真的很好看,讀起來意猶未盡,充分講了魯濱遜是怎么克服困難的場面。看了真的可以鍛煉你剛強的意志.如果你們有空的話,不妨看看哦!

小學(xué)魯濱遜讀后感3

  英國作家笛福在《魯濱遜漂流記》中朔造了一位樂觀的人物形象,他就是小說的主人公魯濱遜。

  魯濱遜喜歡冒險,但這正使他釀成了大錯——他與父母不辭而別去坐輪船航海,但船卻觸礁了。所幸的是,魯濱遜被海浪卷上了岸。于是魯濱遜就在這座荒島上開始了自己長達28年的歷險生涯。

  一開始,他的處境十分困難,但他并不放棄活下去的念頭,他相信自己一定能夠活到離開荒島的那一天。于是他開始種植大麥和稻子,馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源。他還制作出了簡陋的桌椅和瓶罐。

  他常常感謝上帝能讓他活下來,并在這曠野上為自己擺設(shè)筵席。他認為自己是最幸運的一個人,全船人都死了,而他活了下來。他還會寫字、會說話……

  讀著讀著,我的心早已被魯濱遜那無限樂觀的精神所折服。如果是膽小鬼遇到這種情況的'話,魂早就飛到九霄云外去了,哪兒能如此樂觀且鎮(zhèn)定地克服這些困難呢?

  魯濱遜那種樂觀面對困境的精神值得每個人學(xué)習(xí),生活很精彩,生活又很無奈,生活也很困難……但只要有樂觀的精神,這些困難就太微不足道了。

  讓我們一起以魯濱遜為榜樣,開拓生活的道路吧!

小學(xué)魯濱遜讀后感4

  這幾天,我再次品讀了一遍英國著名作家“笛福”家喻戶曉的名作——《魯濱遜漂流記》。這本書,讓我再次感受到魯濱遜那堅強勇敢、遇到挫折不放棄的精神。

  故事主要講述了:魯濱遜再一次航行中遇到了海難,獨自漂流到一座無人島。通過自己不屈不撓的精神和頑強的意志力,過了約28年,最終被船隊解救。

  在我們的生活中,難免會遇到一些挫折。記得有一次,我學(xué)習(xí)騎自行車……一開始,我懷著十分激動的心情非懂似懂地扶著自行車,一屁股坐在坐墊上,隨著爸爸的一聲令下,我搖搖晃晃的騎著自行車,真像是一個喝醉酒的'大叔,在平地上一腳深一腳淺的走路呢!這不,我一個不平穩(wěn),自行車便翻了個“底朝天”。我呢,當(dāng)然也重重的摔了下去,膝蓋也擦出了血印。我看了看膝蓋上的傷痕,頓時失卻了信心。這時,我想起了魯濱遜的經(jīng)歷——他在如此艱難的環(huán)境下,都能堅強的存活下去,我區(qū)區(qū)一點小磨小碰都堅持不下去了?于是,我堅定了信心,重新站了起來,夫妻了自行車,便又重新開始練習(xí)騎車。一遍又一遍,日復(fù)一日地練習(xí)。終于,我成功了!

  生活中有許多過不去的“坎”,但只要有堅持不懈、頑強拼搏的精神,勝利的大門終究會為你打開!

小學(xué)魯濱遜讀后感5

  《魯濱遜漂流記》讀后感:學(xué)會生存更重要

  魯濱遜一個人在荒無人煙的島上生活了27年。在這個小島上魯濱遜不僅學(xué)會了做面包、種糧食、養(yǎng)羊以及防御外敵傾入而做的工事……如果他沒有學(xué)會這些,在島上他也就沒有辦法生存下去。

  在大自然中動物們要學(xué)會生存。小鳥不會飛行,就無法生存;猴子不會爬樹,就無法生存;大象沒有長長的鼻子,就無法生存;啄木鳥沒有尖尖的嘴巴,就無法生存……動物們?nèi)绻麤]有這些本領(lǐng)和武器,他們就無法再大自然中生存下去。

  我們?nèi)祟愐彩且粯拥?,我們不僅要學(xué)會生存的本領(lǐng),還要學(xué)會突發(fā)災(zāi)害時的生存方法。當(dāng)發(fā)生地震時,我們要躲到桌子、床等面積比較大的底下;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們要找一塊濕布,捂住自己的嘴巴,從消防通道逃生,千萬不能坐電梯;當(dāng)發(fā)生天然氣漏氣時,要馬上關(guān)閘、開窗戶,千萬不能開燈。在野外,如果被蛇咬了,一定不能運動,要馬上包扎傷口,以防毒液流到心臟。當(dāng)毒液流到心臟時,你的生命就會停止。不知道這些常識,當(dāng)災(zāi)害來臨時,我們的生命就會收到威脅。

  無論是什么時候,一定首先要學(xué)會生存。不管是學(xué)校、家里還是社會,生命是最寶貴,最基礎(chǔ)的,學(xué)會生存更重要。

小學(xué)魯濱遜讀后感6

  放暑假的時候,老師給我們發(fā)了一本書,叫:“魯賓遜漂流記”。那天上午,我就迫不及待地先看了一篇,因為很好看。

  這本書講述了這么一個故事:從前,有個人叫魯濱遜,是個英國人,喜歡冒險。有一次,他在乘船前往南美洲,途中遇到危險,飄流到了一個荒島。由于魯濱遜在荒島上沒有居住的地方,他就建房定居下來。他的食物快吃光了,因為想活下來,就拿著槍去山上打獵,把打到得獵物蓄養(yǎng)起來,后來他就有了成群的山羊。找來的東西里有些麥子,他就撒到圍墻里,不久結(jié)出了十幾個穗子。他將這些麥子反復(fù)種收,他就有了自己吃的食物。后來,魯濱遜救助了一個被同類追殺的'野人,教會這個野人“星期五”怎樣生存。后來一天,一艘船的船長被綁架了,魯濱遜和“星期五”救了船長,船長答應(yīng)了他們的要求,魯濱遜終于回到了故鄉(xiāng)——英國。

  魯濱遜能在島上生活二十八年,靠的就是他的智慧和勞動,我們要學(xué)習(xí)他這種精神。

小學(xué)魯濱遜讀后感7

  我讀了《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜的一小則日記之后,被他那種大無畏,百折不饒的精神深深折服,并且心靈上也受到了很大的振憾!

  那一則日記的`主要內(nèi)容是這樣的:為了抵御野人的襲擊,魯濱遜經(jīng)過考慮后,決定在地上挖一個洞,他費了九牛二虎之力,在三天之內(nèi)終于挖好了,并且把要用的東西都搬了進去。但是在暴風(fēng)雨和地震地摧殘下,洞垮了,并且把洞里的東西都埋沒了,但是,他沒有沮喪,把東西全部挖了出來,并且又像原來一樣再布置了一個“住所”。

  這小小的一則日記,卻反映出了魯濱遜?克魯索雖然遭遇不幸,但始終百折不饒,毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己,每當(dāng)我遇到困難的時候,不是叫父母幫忙解決,就是知難而退,不去管它,天塌下來都當(dāng)被子蓋。我自己都知道,我雖然是一名12歲的六年級學(xué)生,但遇到困難都還不會自己解決,像一個三四年級的小學(xué)生一樣。但自當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,被魯濱遜的那種百折不饒的精神所深深感染,期盼有一天也能做個像魯濱遜這樣越挫越勇,掌握命運的人!

  要掌握命運,要戰(zhàn)勝困難,要百折不饒,要永不言。

  這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來的真理!

小學(xué)魯濱遜讀后感8

  本學(xué)期,我讀了不少名書,但還是《魯濱遜漂流記》這本書令我明白了許多做人的道理。

  魯濱遜用他的雙手在荒野中搭帳篷、掘山洞、打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“堡壘”,防止食人族入侵。但光有住不行,還要有吃的,盡管他在船上搬的東西不少,但畢竟有限,如果不去自力更生,必將坐吃山空。于是,他便開始自己種地,圈養(yǎng)家畜,便有了食物來源。

  魯濱遜不但能養(yǎng)活自己,還能照顧自己。

  荒島上天氣變化多端,魯濱遜上了荒島還沒過一年就病倒了,而且病的很重,一天到晚都是昏昏沉沉,仿佛下一秒就要倒下了,但他靈機一動,運用巴西人無論有什么病也不吃藥,而是吃煙草的方法治療好了自己,又變回了那個生龍活虎的樣子了。

  笛福先生寫出的魯濱遜是那樣的堅強、勇敢。我想,如果笛福先生從小是生活在萬貫纏身的家庭,出自一個衣來伸手、飯來張口的家庭,他又怎么可能雕琢出這樣的'人物呢?

  可我卻沒有做到過像魯濱遜這樣的角色做過的事,一件沒有。所以我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強、拼搏的精神!

小學(xué)魯濱遜讀后感9

  我從小就喜歡讀書,這本書是英國的著名作家:丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,從中我認識了一個具有冒險主義精神的英國人:魯濱遜·克魯索。

  文中講了魯濱遜不聽勸阻,去海外歷險。卻不幸困于孤島,在被困了28年后,終于找準(zhǔn)機會,回歸了祖國。

  魯濱遜在孤島生活期間自己做飯,做衣服,養(yǎng)牲畜。就這樣他在孤島上生活了28年,他是靠什么生活下來的呢?是因為他勞動和獨立生活的能力,讓他生存了下來,“一分耕耘,一分收獲。”如果他不勞動、不自立,哪來的'糧食?哪來的生活的信心、看完這本書,媽媽問我:“如果讓你一個人在孤島上,你會像魯濱遜一樣勇敢、自食其力嗎?”我一定不會像魯濱遜一樣,但我會努力去向他學(xué)習(xí)。以前,我連收拾桌子都讓家長提醒著,但我相信,看完這本書以后,我一定會和以前有所改變的。

  我要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個自己的事情自己做的人。

小學(xué)魯濱遜讀后感10

  寒假中,我閱讀了《魯濱遜漂流記》,這本書出自英國作家丹尼樂·笛福之筆,是一本非常有教育意義的好書。讀完之后,大有感觸。

  書中的魯濱遜先生是一位英國人,他厭倦了普通的生活,于是決定到海上去冒險,不料有一天船被風(fēng)暴吹翻了,無耐只能登上附近的小島。最初魯濱遜先生什么都沒有,但他沒有放棄,最終靠自己勤勞的`雙手生存了下來,還救了一位野人,取名“星期五”。最后他依靠自己的機智救了船長,成功離開了囚困自己二十八年的小島。

  我從前覺得魯濱遜這個人好愚蠢,因為他這樣喜愛冒險。讀完本書之后,感覺魯濱遜好偉大。因為當(dāng)他的船被吹翻以后,在一無所有的時候,他沒有放棄,而是選擇靠自己的智慧與雙手生存下來。

  魯濱遜的這二十八年是艱苦的、困難的。有時候當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時會扔下筆、放下課本,讀完本書之后,我明白了,當(dāng)初的做法實在是太不應(yīng)該了,相對于魯濱遜來說,學(xué)習(xí)中遇到的困難是這樣的微不足道。

  我欣賞魯濱遜堅持不懈、勤勞勇敢的精神,也喜歡“星期五”的聰明與好學(xué)。當(dāng)我們在日常生活中遇到困難時也要像他們一樣知難而進,只有去開創(chuàng)、去挖掘、去體會,才能使生活愈來愈美!

小學(xué)魯濱遜讀后感11

  “書是知識的海洋,智慧的翅膀。”今年暑假,我讀了好幾本書,其中《魯濱遜飄流記》令我深受啟發(fā)。

  讀完《魯濱遜飄流記》,我的心情有些沉重,同時又十分佩服魯濱遜。魯濱遜從小就喜歡遠航,有一天,他所在的貨船沉沒了,除了他無一幸免,他被海水沖到了海岸,一開始手足無措,沒有吃的,沒有穿的`,更沒有住的地方。他想方設(shè)法的從船上找來工具、食物、槍,從此他在孤島上開始了孤獨的生活。但他沒有退縮,開始種植、養(yǎng)山羊、做面包,還拯救了一位野人,成為了他的俘虜。我十分佩服魯濱遜遇難時不退縮,向困難挑戰(zhàn),用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。28年后,一艘英國船經(jīng)過附近,使他成功回到了英國。

  沒有一個人能像他一樣,來到島上手足無措,卻他在島上能整整生活了28年,這真是個奇跡。他用雙手創(chuàng)造了許多家居,親手種植糧食,能在絕境中活了下來。他用汗水挽救了自己的生命,他是一名英雄、一名成功者。

  我要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇往直前、不怕困難的精神,做一名有志氣、有毅力、有愛心、愛勞動的小學(xué)生!

小學(xué)魯濱遜讀后感12

  大家一定都讀過《魯濱遜漂流記》這本書。而這本書讓我有所感悟。

  《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜克魯索一心想遨游世界,但卻不聽父親的勸告而離家去做船員。他在非洲遭海盜襲擊成了奴隸,由于生活艱苦難以忍受,趁機逃走了。一艘船搭就了他并平安送往巴西,在那里作了農(nóng)作物,發(fā)了財。可在去非洲時,只有他一人在遇上風(fēng)暴的船上活了下來,并把船上的東西搬到一個沒有人煙的小島上來住,一個人生活:自己造房子;自己克服自然災(zāi)害;自己出去打獵。過了很久直到一艘船來救他時,返回英國,發(fā)現(xiàn)父母以經(jīng)去世了,他把錢分給幫助他的人。

  這本書讓我明白了:在生活中我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣,能自力更生的生活,讓我們積極的去熱愛生活,用年輕的時候去好好的.生活,熱心的去幫助身邊的每一個人,也要靠身邊的幫助堅強的活下來。

  記得有一次樓下發(fā)生了很大的煙,同學(xué)向我求救。我不顧危險下去把煤氣給關(guān)了,之后我就在想:為什么她會害怕呢?現(xiàn)在我知道了是我的熱心才會這樣。 我愛這本書!

小學(xué)魯濱遜讀后感13

  在暑假里,我讀了許多書,但是我最喜歡的書要書,魯濱遜漂流記了。

  書中的主人公是魯濱遜,他是一個不滿足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有實干精神、性格堅強的人。他很執(zhí)著,有時不聽父母和朋友們的勸告,不畏艱險去實現(xiàn)愿望。他遇到困難時,能夠鎮(zhèn)定自若,以樂觀的心態(tài)去改變自己的'處境,他讓我佩服。

  魯濱遜被海浪沖上了孤島,要是換作我,早就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)了,坐在地上一邊哭一邊大喊媽媽了。但他竟然毫不畏懼,毫不退縮,安慰自己,讓自己不被暫時的困境嚇倒,以樂觀的心態(tài)改變了自己的處境,這是讓我想不到的。

  讀完《魯濱遜漂流記》之后,我收獲很大。第一,我懂得做事不能慌張,要像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若;第二,沒有偉大的愿望就沒有偉大的天才,讓我們在人生的航海中像魯濱遜一樣勇敢前進,永不放棄!

小學(xué)魯濱遜讀后感14

  書如春雨滋潤心田 , 又似習(xí)習(xí)秋風(fēng)沁入肺腑。《魯濱遜漂流記》卻似夏天的烈日炙烤著我。

  《魯濱遜漂流記》寫了主人公魯濱遜的航海經(jīng)歷。他被海浪刮到一個孤島上,靠自己的智慧獲取食物,救了“星期五”。歷經(jīng)千辛萬苦,終于造好木船,如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。

  “不管多么困難,也要有活下去的意志!”我傾盡全力喊出了魯濱遜說的最后一句話抬頭見窗外藍藍的天、白白的云,伴著涼爽的秋風(fēng),我心中不由得產(chǎn)生了莫名的感慨。

  我佩服魯濱遜活下來的意志,佩服魯濱遜頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……

  我被這生動逼真的曲折情節(jié)感動了,震撼了。這是心靈的震動,心靈的呼喚。孤島生存二十八年需要怎樣的'意志:“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下……”這雖不是豪言壯語卻撼動我心。

  任性、倔強、嬌氣、依賴已經(jīng)成為當(dāng)今社會上許多孩子的缺點。依賴父母、依賴同學(xué)、依賴老師……已經(jīng)成為我們的習(xí)慣。試問,如果父母、同學(xué)、老師都不在身邊,我們能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?

  笛福的這本著作是我前行路上的一盞明燈,它給我照亮前方的路。只要我們?nèi)娜獗M最大能力去做事,就可能柳暗花明。

小學(xué)魯濱遜讀后感15

  《魯濱孫漂流記》這本書是英國作家笛福寫的。

  書中寫了:魯濱孫在島上生活了二十八年,在這二十多年中,魯濱孫經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五,并教它學(xué)母語,最后救出船長,回到了英國。

  魯濱孫的樂觀堅定的精神深深地打動了我,有次,我一個人來到了一個我從未來過的地方,這時,我竟不知道怎么回去。此時,我感覺很難過,但我想到了魯濱孫樂觀對待每一件事。于是,我就不斷地走,終于走回了家。

  魯濱孫的堅強勇敢,有毅力,不畏懼的精神也深深地影響了我,我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。有一次,語文布置了一篇作文,數(shù)學(xué)要寫5頁的練習(xí)冊,要命的是英語也要寫6頁練習(xí)冊。這么多的`作業(yè)全湊到了一起,趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫,直寫到晚上十點,還有一些沒有寫完,呵欠接連,真不想寫了,睡一覺多好啊!可又一想到魯濱孫,我的這點困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫起來,不一會兒我終于寫完了,裝好書本作業(yè)后滿意地睡了,那晚,我做了一個夢,夢見魯濱孫在荒島上說我真有毅力,是他的好朋友。

  至此,《魯濱孫漂流記》是我最喜歡看的一本書,是我的良師益友。