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《尊嚴》讀后感

時間:2023-03-31 11:28:02 讀后感 我要投稿

《尊嚴》讀后感合集15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的《尊嚴》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《尊嚴》讀后感合集15篇

《尊嚴》讀后感1

  今天,我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來,大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥蟲魚、山川草木,無論是鷹擊長空,還是魚翔淺底,都給我們以無限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥的尊嚴》,這篇文章主要講了八哥鳥“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴而丟掉性命的故事。

  當小鳥被主人圈養(yǎng)時,不愁吃,不愁喝,又無風(fēng)吹雨打,為什么不留戀鳥籠呢?那是因為這種活法沒有自由、小鳥覺得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛國主義詩人裴多菲曾寫過的一首詩:

  生命誠可貴,

  愛情價更高,

  若為自由故,

  二者皆可拋。

  可見,自由是多么重要啊!沒有了自由,生命也就失去了尊嚴,難怪小鳥為了自由、為了尊嚴,以死抗爭。

  大自然是由萬事萬物組成的.,包括成千上萬的動植物。人類作為自然界的主宰,應(yīng)當尊重其他生命的自由和尊嚴,只有這樣,我們才能建設(shè)一個人與自然和諧的美好家園。

《尊嚴》讀后感2

  自從我學(xué)了《尊嚴》這一篇課文之后,改變了我以前許多愚昧的想法。

  這篇文章的主人公是石油大王哈默和鎮(zhèn)長杰克遜大叔,在哈默非常困難、窮困潦倒的情況下,杰克遜大叔把飯菜放在他的`面前時,它不但沒有像其他人一樣狼吞虎咽的吃起來,而是問杰克遜大叔“先生,您有什么活需要我做嗎?”從這一點我可以體會到他擁有尊嚴,因為他在很餓的情況下還能這樣做,這一點是平常人辦不到的事。而杰克遜大叔的回答卻是:“我沒有什么活需要您做”他的回答同樣讓我感到敬佩。以前,我只知道只要努力掙錢就可以擁有一大筆財富,就可以過上好生活,F(xiàn)在我才知道,有了尊嚴比任何東西都要寶貴,因為有了尊嚴就等于有了一大筆財富。

  讀了這篇文章使我懂得了人活者要有尊嚴,用了尊嚴才有志氣,才會奮發(fā)圖強,努力拼搏。最終達到自己的目標。為了他的尊嚴讀后感《殘狼灰滿》讀后感--尊嚴要用來捍衛(wèi)讀《尊嚴的含金量》有感

《尊嚴》讀后感3

  人要有尊嚴!蹲饑馈分v了在一座名叫沃爾遜小鎮(zhèn)上發(fā)生的一件事情。當時,小鎮(zhèn)上有一群逃難的人,沃爾遜人看到他們很饑餓,于是,每家人都做了飯菜,有一位年輕人,看到一位大叔給他做了飯,可他沒有吃白食,給那位大叔一直垂背到他(大叔)滿意為止。這個年輕人就是石油大王哈默,他是一個有尊嚴的人!

  讀了這篇文章,我明白:人,就要有尊嚴!就好比哈默,饑餓的他卻不白吃別人的`東西,這讓我想起以前的一個小故事:有一位公司的老板,看到一位推銷員給他推銷鉛筆,那位老板嶼他,給了他一元錢,走了,可沒走多遠,又走了回來,鄭重其事的挑了一支鉛筆。五年后,那位推銷員又來了,原來,就因為挑了一根鉛筆,讓他擁有了自信取得了巨大的成功。因此,我們要做一個有尊嚴的人,因為只有尊嚴,才能讓我們不斷進步。

《尊嚴》讀后感4

  星期五,我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴》的文章。其中,那位婦人和氣概的事深深地打動了我,讓我從中懂得了什么是人,什么是人格。

  這篇課文主要講:一次,一個獨臂乞丐向女主人乞討,婦人卻讓乞丐搬磚,幫他找回了自己的尊嚴,最后,那人便成了成功人士的事。

  讀了這篇課文,我想到了婦人說得那句話:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了!笔前。—毐鄣钠蜇ぢ犃藡D人的話,搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。所以,獨臂乞丐是靠勞動所掙來的',而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍,不勞而獲,反成了一事無成。

  讀了這篇課文,還讓我知道了尊嚴,是一個不可代替的東西,缺少尊嚴的人還讓人永永遠遠瞧不起。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的,如果你學(xué)習(xí)不努力,成績就會很差,大家就會瞧不起你;如果你學(xué)習(xí)刻苦勤奮,成績就會名列前茅,這樣,大家就會尊重你,

  總之,讀了這篇課文,真是讓我受益匪淺啊!

《尊嚴》讀后感5

  今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《尊嚴》。

  尊嚴這篇課文主要講了:在一個冬天,一個名叫沃爾遜的小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,他們每個都面呈菜色,疲憊不堪?粗@些人,善良和樸實的沃爾遜人便家家燒火做飯,款待他們。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到一個年輕人面前,年輕人竟然說了一句“我不能不勞動,就得到這些食物!钡脑。后來,這個年輕人在二十年后取得了巨大成就,他就是美國的石油大王——哈默。

  哈默從一個平凡而普通的`年輕人變成一個石油大王,而且在二十年的時間里。我也有點驚訝,哈默怎樣在二十年的時間里取得了這么大的成就?難道尊嚴有這么大的'作用?在生活中,不是應(yīng)該每人都擁有尊嚴嗎?難道只有像哈默那樣的人才擁有尊嚴?不,在生活中的人都擁有尊嚴,只不過他們沒有愛護自己的尊嚴,使得自己的尊嚴不在了。

  讀了這篇課文,讓我明白了做事要有尊嚴,要自愛、自尊、自強。

《尊嚴》讀后感6

  這個星期我們學(xué)了一組關(guān)于品德的課文,其中我最喜歡,對我影響最深的就是這篇課文——尊嚴。

  它的主要內(nèi)容是:在一個寒冷的'冬天,南加州沃遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人,他們面呈紫色疲憊不堪。善良的杰克遜大叔把食物端到哈默面前時,哈默堅持用勞動來換取食物。

  這篇課文的主人公是哈默,他是一個有尊嚴的人,別的人連一句感謝的話都不說。我要學(xué)習(xí)他不管在什么時候,什么情況下都要維護尊嚴的人品。這位杰克遜大叔也很值得我學(xué)習(xí),因為它非常善良,不僅給他做飯,還一次又一次勸說哈默吃飯,他還幫助哈默維護了他的個人尊嚴。

《尊嚴》讀后感7

  學(xué)了《為了他的尊嚴》后,我知道了什么是人,什么是人格。連一個殘疾人都能干起一番大事業(yè)來,何況我們這些健全的'人呢。就拿我們的殘奧會來說,賽場上的籃球運動員為了搶到籃球輪椅被撞翻,也受傷了,可是他們扶起輪椅忍著痛,繼續(xù)比賽,我們觀眾都為他們留下了眼淚,還有舉重運動員們,他們把杠鈴舉起來了會很高興,沒舉起來就很沮喪,但是他們一個個堅持到底,取得了優(yōu)異的成績,得到了勝利,讓我們知道有成功就必須付出。

  以后我要向他們學(xué)習(xí),不會像以前一樣,只顧著玩耍,我會以他們?yōu)榘駱,增強自己有毅力,恒心?/p>

  我要像乞丐一樣有尊嚴,刻苦學(xué)習(xí),長大做一個對社會有用的人,為國家獻出自己的一份力量。

《尊嚴》讀后感8

  今天,我們學(xué)了篇課文,叫《尊嚴》。文中的哈默為了維護自己的尊嚴,寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物,他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來,哈默留下來 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手,杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默,二十多年后,哈默取得了巨大的成功,哈默的'這種精神真讓我羨慕。

  這一次,我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事:體育課改成了室內(nèi)活動課,趙老師布置了能力訓(xùn)練作業(yè),我拿出作業(yè),做了一會兒遇到了難題。我突然看見許哲瑜做得差 不多了,心里竟浮起了抄襲的念頭,我走過去看見有同學(xué)早就在那兒抄了,我也慢慢抄了起來……。下課后,我坐在座位上,突然,趙老師走進來,把我們罵了個狗 血淋頭,原來她早就看到了我們在抄襲,然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼,等待厄運降臨。語文課上,顧老師也把我們痛罵了一頓,我很不爽,哎!早知就 不抄襲了,真后悔呀!

  人生就要有尊嚴!這句話還真說到了點子上。

《尊嚴》讀后感9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴》這一課,這篇課文主要講了石油大王

  ——哈默二十年前的故事。他餓得饑腸轆轆,但他為了維護自己的尊嚴,堅持要為杰克遜大叔做一件事,不然的話,他是不會吃東西的。

  我從哈默的身上學(xué)到了很多道理,我明白了什么是尊嚴!在我的心里,尊嚴就是好好學(xué)習(xí),天天向上;尊嚴就是不被老師批評,不讓爸爸媽媽操心;尊嚴就是尊老愛幼;尊嚴就是愛護班集體;尊嚴就是做最好的`自己,尊嚴就是……

  就像杰克遜大叔說的一句話:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!”現(xiàn)在,我終于明白了這句話的意思:我們做人要有尊嚴,有了尊嚴,就等于有了成功的未來!

  所以,尊嚴是人們一生中必不可少的!我們要利用一切時間來維護自己的尊嚴,一定要記住,不要做對不起自己尊嚴的事情!

  做一個有尊嚴的人!做最好的自己!

《尊嚴》讀后感10

  今天我讀了一篇文章,名叫《尊嚴》,講的是一個名叫哈默的人,以自已的言行維護了自己的尊嚴,從而改變了自己命運的故事。

  這篇文章中一位名叫杰克遜的大叔,他對哈默的贊揚是:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴”。當我讀到這里的時候,我想這句話是什么意思呢?我一直想,終于下了一個結(jié)論:一個人應(yīng)該要有尊嚴,并且要維護自已的尊嚴。

  其實杰克遜大叔看中哈默的是:哈默不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐而是靠自已的雙手去換取應(yīng)得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實。就像徐悲鴻作家所說的:人不可有傲氣,但不可無傲骨。

  每個人都有自已的'尊嚴,但是當你面對困難的時候,你是否會像哈默那樣用自已的言行維護自已的尊嚴?哈默有這種可貴的品質(zhì),贏得別人的尊嚴,最終成為了石油大王。

《尊嚴》讀后感11

  今天,我讀了《尊嚴》,這是一篇很感人的文章。在一個冬天,沃爾汛水上來了一群逃難的人,他們已經(jīng)好幾天沒有吃飯了,臉色發(fā)青,骨瘦如柴。沃爾遜人家家燒火做飯,款待他們,難民們饑不擇食,連一句感謝的話也來不及說,便狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人,他要求先干活再吃東西。杰克遜大叔便把他留了下來,并把女兒嫁給了他。多年后,他取得了成功。他就是石油大王——哈默。

  這個故事告訴我們,在任何情況下,尊嚴都不能丟掉——哪怕會死。中國古代圣人孟子說過:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”意思是說:無論是富貴還是貧窮,還是被別人打敗,都不能沒有尊嚴。

  這使我懂得了,要有尊嚴,不可以被別人施舍。因為,如果沒有尊嚴,你將會被歧視一輩子;如果你有尊嚴,你就不會生活在被別人侮辱的世界里。一個人要活的`有尊嚴,就得自尊、自強自立,不要連自己也看不起,要靠自己來維護自己的尊嚴。

《尊嚴》讀后感12

  讀完了《尊嚴》這一課,對我有很大的啟發(fā)。

  文中的主人公,哈默與 杰克遜,他們都很重視尊嚴,仿佛只要失去了尊嚴,他們就不是人,在他們心中,只有兩個字,那就是尊嚴。 ·

  看完這篇課文,我有些慚愧,平時過年都能收到那么多的不勞而獲的壓歲錢,而哈默呢?他用自己的勞動換取了食物,維護了尊嚴,同時也得到了杰克遜大叔對他的信任與贊賞,做人,何止不是這樣呢?一個人,只有看重尊嚴,看重誠實,擁有一定的毅力才能成功,可我們呢?一個個都是溫室里的'花朵,而那些成功人士,個個都是在懸崖上不懼風(fēng)寒的一株小草,我們和他們比起來,簡直就是小巫見大巫,我們只有離開溫室,才能更加茁壯,我們只有拋下暫時的快樂去與風(fēng)寒作斗爭,才能獲得永久的幸福。

  讀完了這篇文章后,我一直在想,尊嚴,是什么?是一個普通的行為?還是一個面子?尊嚴,究竟是什么呢?

《尊嚴》讀后感13

  今天,我們上了《尊嚴》這一篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公的品質(zhì)深深地打動了我。

  在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難人。他們面呈菜色,疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯,款待他們,他們很久都沒有吃東西了,就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外,他臉色蒼白,骨瘦如柴。當鎮(zhèn)長將食物送到他面前時,他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎?鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。他說先生,我不能白吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!鎮(zhèn)長知道,不讓他工作,他是不會吃東西的',就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。20多年后,他有了一比財富。他就是石油大王哈墨。

  這篇課文使我知道了:做人不能不勞而獲,做人要有尊嚴,只有自尊,才能走向自強!

  親愛的哈墨,你知道嗎?你的美好形象永遠印在我的心中。

《尊嚴》讀后感14

  星期五,我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴》的文章。其中,那位婦人和氣概的事深深地打動了我,讓我從中懂得了什么是人,什么是人格。

  這篇課文主要講:一次,一個獨臂乞丐向女主人乞討,婦人卻讓乞丐搬磚,幫他找回了自己的尊嚴,最后,那人便成了人士的事。

  讀了這篇課文,我想到了婦人說得那句話:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了!笔前!獨臂的乞丐聽了婦人的話,搬了磚。而雙手健全的.乞丐卻鄙夷地走開了。所以,獨臂乞丐是靠勞動所掙來的,而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍,不勞而獲,反成了一事無成。

  讀了這篇課文,還讓我知道了尊嚴,是一個不可代替的東西,缺少尊嚴的人還讓人永永遠遠瞧不起。我們的也是一樣的,如果你學(xué)習(xí)不努力,成績就會很差,大家就會瞧不起你;如果你學(xué)習(xí)刻苦勤奮,成績就會名列前茅,這樣,大家就會尊重你,

  總之,讀了這篇課文,真是讓我受益匪淺!

《尊嚴》讀后感15

  讀了《尊嚴》這一文章后,我明白了人窮并不要緊,但是要有恒心,要有毅力。一定能獲得很大的財富。

  內(nèi)容是這樣的:一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人逃難,他疲憊不堪,饑餓難耐。但是,他來到了一位富有人家中。善良樸實的杰克遜大叔看到后,將食物送到了他面前。這個年輕人抬起頭問道:“大叔您要我為你做一些什么。”

  “不用!庇谑悄贻p人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準則,從不想不工受祿,他想用自己的辛勤勞動環(huán)取食物。正因為年輕人特殊的人格魅力,的到了杰克遜大叔的賞識。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實地的苦干精神,高尚的.做人尊嚴,二十年后,他擁有世人羨慕的財富,成為了有名的富豪——石油大王。

  通過這件事,我明白了:勞動可以創(chuàng)造一切,勞動可以創(chuàng)造財富。我作為一名小學(xué)生只有辛苦勞動才能結(jié)出飽滿的果實。

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