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彩色的翅膀讀書心得
我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的彩色的翅膀讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
彩色的翅膀讀書心得1
今年寒假,我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書,這本書讓我懂得了愛(ài)國(guó)不分大小事。小高是這本書中的一個(gè)普通戰(zhàn)士,但這名普通的戰(zhàn)士卻做了一件不普通的事。
有一次,小高去探親,回來(lái)寶石島的時(shí)候,他帶著一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會(huì)”上,“我”才得知,寶石島從前結(jié)不出瓜,是因?yàn)槿鄙倮ハx的幫助。因此,這個(gè)紙箱對(duì)小高而言非常重要,比他身邊的一切事物都重要。這難道不足以表明他建設(shè)海島的決心嗎?當(dāng)大家興高采烈地品嘗著他用汗水和心血播種出的'果實(shí)的時(shí)候,他們就看見(jiàn)了海島的希望,看見(jiàn)了海島的未來(lái),都笑得如蜜一樣甜。這難道還看不出他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感嗎?
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事,生活中的我們也可以,哪怕我們做的事情很小,也能夠表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們節(jié)約一滴水,我們珍惜一粒糧食,我們撿起一片垃圾,我們寫好一個(gè)漢字,還有很多很多這樣的小事,無(wú)不體現(xiàn)出“事雖小,情義大”的道理。
《彩色的翅膀》這本書讓我深刻地懂得:無(wú)論祖國(guó)還要經(jīng)歷多少磨難,我們都要陪伴在她的身邊。不管未來(lái)的路多么艱難,我們都會(huì)為祖國(guó)的前進(jìn)喝彩。
彩色的翅膀讀書心得2
最近,我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來(lái)昆蟲,建設(shè)海島,扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)情懷讓我想起了我們班的語(yǔ)文老師——陳老師。
陳老師對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們十分嚴(yán)格。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵,想讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的`建設(shè)者。
陳老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操,她總會(huì)在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱,現(xiàn)在,班上的每位同學(xué)都會(huì)自覺(jué)地、認(rèn)真地做好廣播體操。
陳老師規(guī)定,只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè),周末就可以沒(méi)作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習(xí)慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時(shí)。剛開始時(shí),我還有點(diǎn)不自在,可一旦堅(jiān)持下來(lái),想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多啊!
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們,這難道不是一種愛(ài)國(guó)的表達(dá)方式嗎?
作為祖國(guó)的未來(lái),此時(shí)此刻,我更加明白了一個(gè)道理:身為一名中國(guó)人,身為一名中華少年,就要像邊防戰(zhàn)士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),練就一對(duì)彩色的翅膀,翱翔在建設(shè)祖國(guó)的藍(lán)天碧海中。
彩色的翅膀讀書心得3
我們的課文《彩色的翅膀》所講述的,是1個(gè)中國(guó)優(yōu)秀兒女的愛(ài)國(guó)故事。
故事說(shuō),1個(gè)名叫寶石島的邊防海島環(huán)境艱苦,起初島上連昆蟲也沒(méi)有。邊防通訊站站長(zhǎng)和通訊兵們不怕環(huán)境艱苦,堅(jiān)守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉(xiāng)探親時(shí),還千里迢迢特意從家鄉(xiāng)帶了些小昆蟲回到島上,目的也是讓小昆蟲也在島上安家,另外也可令讓他們?yōu)閼?zhàn)士們?cè)趰u上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會(huì)”上作者了解了所嘗的是島上種出的第1個(gè)西瓜和這個(gè)西瓜不通常的來(lái)歷后,對(duì)島上的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。課文經(jīng)過(guò)寫事,反映了邊防戰(zhàn)士熱愛(ài)寶島、扎根寶島、建設(shè)寶島的深厚感情,更深刻地表現(xiàn)了他們不畏艱苦堅(jiān)守邊防的高尚的愛(ài)國(guó)情懷。
學(xué)習(xí)這篇課文后,我深深的被故事感動(dòng),淚眼朦朧。戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì)讓我敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。想想我們同學(xué)中某些和愛(ài)國(guó)精神相去甚遠(yuǎn)的行為,真令我感到汗顏。有部分同學(xué)嘴里說(shuō)著愛(ài)國(guó),但是行動(dòng)卻不是那樣。就拿學(xué)校的升旗禮來(lái)說(shuō)吧。每周一的升旗禮本來(lái)是很嚴(yán)厲的.事,但是有部分同學(xué)在升旗的時(shí)間竟然嘻嘻哈哈,說(shuō)說(shuō)笑笑,根本不把升旗當(dāng)一回事,唱國(guó)歌的時(shí)間也是站著發(fā)愣!他們尤甚把國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾當(dāng)成可隨意糟踐的物體。他們那樣叫愛(ài)國(guó)嗎?連愛(ài)國(guó)的最基本的體現(xiàn)都沒(méi)有!跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛(ài)國(guó)精神相比,跟寫出“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁”那樣愛(ài)國(guó)詩(shī)句的陸游相比,跟為了祖國(guó)寧可犧牲自我生命的黃繼光相比,跟主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)越的環(huán)境回到祖國(guó)上班的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森相比,他們不覺(jué)得羞愧嗎?當(dāng)然,我們當(dāng)中有更多的同學(xué)在用實(shí)際的行動(dòng)證明自我有多么愛(ài)國(guó)。他們認(rèn)真學(xué)習(xí),想著將來(lái)長(zhǎng)大了怎樣報(bào)效祖國(guó)。北京申奧成功,他們歡悅;北京奧運(yùn)舉辦成功,他們自豪;神七飛天成功,他們驕傲;華南雪災(zāi),汶川地震,他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛(ài)國(guó)!我想,愛(ài)國(guó)更多的是一種行動(dòng),而不是一種吹噓。
周總理說(shuō):“我們熱愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉!辈诲e(cuò),我們要繼續(xù)老一輩革命家的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大,在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)自我愛(ài)國(guó)的赤子情懷,做中國(guó)民族的優(yōu)秀兒女。
彩色的翅膀讀書心得4
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親,在返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來(lái),不帶吃的,不帶玩的,也沒(méi)有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),而是記掛著小島上需要授粉的花朵,利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲,將它們帶到了寶石島。在寶石島上,戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島,播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛(ài)意中,終于長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說(shuō):“我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)。”這句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白,他熱愛(ài)祖國(guó)的海島,決心用自己的'雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。
整篇課文表達(dá)了祖國(guó)海島戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣,為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn),把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好!
彩色的翅膀讀書心得5
一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去,蔚藍(lán)的天空如洗,大海起伏,駐守在島上的邊防衛(wèi)兵,用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)小島的愛(ài)。
我的國(guó)家有一個(gè)美麗的小島,被稱為寶石島。高信號(hào)姓士兵,通常是有說(shuō)有笑,此時(shí)卻變得嚴(yán)肅起來(lái),因?yàn)樗,懷里抱著一個(gè)神秘的紙箱,紙箱,這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長(zhǎng)拉著我們坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著也是一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起中國(guó)那個(gè)大西瓜,莊嚴(yán)的說(shuō)這個(gè)世界西瓜是島上結(jié)的`第一個(gè)瓜。今天這樣晚上需要大家來(lái)分享他們自己的勞動(dòng)教育果實(shí)。在一片歡笑聲中,我了解社會(huì)這個(gè)就是西瓜不平常的來(lái)歷。兩年前,戰(zhàn)士們來(lái)到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進(jìn)行種子市場(chǎng)充滿了愛(ài)埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié),竟然成為一個(gè)小瓜也沒(méi)有結(jié)。因?yàn)檫@些西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸,沒(méi)有影響蜜蜂,沒(méi)有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來(lái)了一些蝴蝶和昆蟲。
第二天,作者醒了。 已經(jīng)天亮了,一只蝴蝶正站在玻璃外,面對(duì)著朝陽(yáng)。 拍打著它五顏六色的翅膀。
海色的翅膀告訴學(xué)生我們國(guó)家所有開花的植物都要進(jìn)行授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島,扎根海島,建設(shè)一個(gè)海島的高尚道德品質(zhì)。
彩色的翅膀讀書心得6
以往,我總認(rèn)為所謂的愛(ài)國(guó)就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國(guó)而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸?fù)踝訌?現(xiàn)有錢學(xué)森費(fèi)盡一生心血鑄就中國(guó)科學(xué)、劉翔拼搏努力,突破世界紀(jì)錄。
愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺(jué),愛(ài)國(guó)其實(shí)并不難。
課文講述的是:寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親;氐綅u時(shí),只帶了一紙箱的'小昆蟲。課文有一段小插敘:海島戰(zhàn)士剛來(lái)小島時(shí),西瓜雖開了花卻不結(jié)瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,最終成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。
學(xué)完這篇課文,覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛(ài)國(guó),說(shuō)大可大,說(shuō)小可小。
而作為二十一世紀(jì)的我們,并不需要上戰(zhàn)場(chǎng)。有人問(wèn):“那怎樣才能表達(dá)出自我的愛(ài)國(guó)之情懷呢?”
其實(shí),我們并非沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)。我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是腳下的方寸土地,我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí),而我們的武器就是知識(shí)!擁有淵博的知識(shí),用自我所能夠盡的努力,為國(guó)爭(zhēng)光。
當(dāng)然,這必須要付諸行動(dòng)。所以,此刻,我們必須好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四好少年。
每個(gè)人都深深的愛(ài)著自我的祖國(guó),表達(dá)的方式也有千萬(wàn)種。愛(ài)國(guó),不必須要做出驚天動(dòng)地的大事,只要心中永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為國(guó)做貢獻(xiàn),你所做的一切都是值得的。
彩色的翅膀讀書心得7
一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去,碧空如洗,海面上波濤起伏,駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,則用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島的愛(ài)。
我國(guó)有一個(gè)美麗的寶島,叫寶石島。一個(gè)姓高的信號(hào)兵,平常是有說(shuō)有笑的,這時(shí)候才變得嚴(yán)肅起來(lái),因?yàn)樗缿牙锉е粋(gè)神秘的紙箱子,而這個(gè)紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長(zhǎng)拉著坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起那個(gè)大西瓜,莊嚴(yán)的說(shuō)這個(gè)西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。今天晚上大家來(lái)分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。在一片歡笑聲中,我了解這個(gè)西瓜不平常的來(lái)歷。兩年前,戰(zhàn)士們來(lái)到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛(ài)埋在土里。到了收獲季節(jié),竟然一個(gè)小瓜也沒(méi)有結(jié)。因?yàn)槲鞴祥_了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸,沒(méi)有蜜蜂,沒(méi)有別的'昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來(lái)了蝴蝶和昆蟲。
第二天,作者醒來(lái)。天已經(jīng)亮了,玻璃外面停著一只蝴蝶,正對(duì)著朝陽(yáng)。扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。
海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島,扎根海島,建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。
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