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寫昆蟲記的讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的寫昆蟲記的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫昆蟲記的讀后感1
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時(shí)候就有一種親近自然的感覺，非常喜歡觀察植物和昆蟲。當(dāng)時(shí)雖然沒有人教他相關(guān)的知識，也沒有相關(guān)的書籍可以讀，但他從小就定下了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。
當(dāng)我讀《昆蟲記》時(shí)，我似乎看到法布爾在詳細(xì)觀察毛毛蟲的旅行。我看見他不顧危險(xiǎn)抓黃蜂。我看到他大膽假設(shè)，認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)，一步步推斷高鼻蜂毒針的'作用時(shí)間和效果
在Fabres的《昆蟲記》中，細(xì)節(jié)的文字讓我時(shí)不時(shí)的感覺到放大鏡、星星、昆蟲氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場。被我忽略太久的昆蟲，突然聚在一起。我知道昆蟲世界有那么多的奧秘：蟬如何在清晨破殼而出;屎殼郎如何滾糞球;螞蟻如何吃蚜蟲分泌物?同樣清楚的是，棉鈴蟲的兒子錯(cuò)了，蜜蜂抓青蟲不是作為自己的兒子，而是為了給后代安排食物
昆蟲不僅對生命充滿敬畏，還蘊(yùn)含著求真務(wù)實(shí)的精神，這給了我很大的'啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力去探索世界，勇敢追求真理，無論做什么都要像法布爾一樣，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
寫昆蟲記的讀后感2
陽光明媚的早晨，我從床上爬下來準(zhǔn)備到書上桌前讀書，便發(fā)現(xiàn)有一些鳥在嘰嘰喳喳地叫，以為他們在嘲諷我，頓時(shí)頭頂飛過一群烏鴉。我剛開始讀《昆蟲記》這一本書的時(shí)候，感到有點(diǎn)乏味。但到后來我開始很認(rèn)真地去讀這本書的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來這里面包含了多少關(guān)于昆蟲的有趣實(shí)驗(yàn)！法布爾的《昆蟲記》，讓我擁有無窮夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我聯(lián)想到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲子氣味的.存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。因此我很樂意得到這樣從未有過的感覺。這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動的昆蟲世界，這本書使我觸動了驚天動地的好奇心。
法布爾的勇敢實(shí)驗(yàn)使我感到敬佩！他甚至不顧自己的生命危險(xiǎn)，一次又一次的為人類去實(shí)驗(yàn)。這一次失敗了，還有下次，法布爾堅(jiān)持不懈的精神使我感到無比的敬佩！嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，又使我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。法布爾這種對科學(xué)的向往的精神，把我引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。我認(rèn)為我們把法布爾對科學(xué)探討的精神和向往用在學(xué)習(xí)的方面，那樣我們也會因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的一道道難題而去探索。留得青山在，不怕沒柴燒。我一定要想法布爾一樣出名！
寫昆蟲記的讀后感3
你知道螳螂會吃掉自己的兄弟姐妹嗎？你知道松毛蟲可以預(yù)測天氣嗎？你知道螢火蟲是靠哪個(gè)部位來發(fā)光的嗎？
如果你想知道答案，就讀一讀法國昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》吧。我非常喜歡這本書，因?yàn)樗坏屛叶昧嗽S多昆蟲知識，還讓我從昆蟲身上學(xué)到了很多好習(xí)慣，比如：在生活中要遵守秩序，在學(xué)習(xí)中要專心致志。
松毛蟲教會了我遵守秩序：松毛蟲是一種非常遵守秩序的昆蟲，一般最前面一條蟲往哪個(gè)方向走，其余的都會依次跟著走，它們總是排成單行，后一條的.須觸到前一條的尾，為首的那條無論它怎樣做，其它的松毛蟲都無一例外的跟著做。你瞧！它們是不是很遵守秩序呀？
蟬教會了我專心致志：蟬有非常靈敏的視覺，一旦有可疑的東西向它移動，它會立即停止唱歌，悄然飛走，但是喧嘩對它卻完全不起作用，你盡管站在它的背后講話、拍手、撞石子，它都絲毫都不會在意。這么專心致志的蟬，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該是一個(gè)學(xué)霸吧。
除了松毛蟲和蟬，昆蟲記里還寫到了遇事沉著鎮(zhèn)定的狼蛛和呆頭呆腦的蜣螂，還有螢火蟲、蜜蜂、瓢蟲這本書一共詳細(xì)的介紹了33種昆蟲。
同學(xué)們，讓我們一起打開《昆蟲記》，去了解更多昆蟲的奧秘吧！
寫昆蟲記的讀后感4
這個(gè)月，我利用課余時(shí)間看完了《昆蟲記》這本書，它是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作。作者法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲的世界——大自然，他的這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在是讓我佩服不已。
這本書所寫的昆蟲都讓我感到十分的有趣，這都要?dú)w功于作者平時(shí)的仔細(xì)觀察。比如，螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的鋸齒狀尖刺，在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)。松毛蟲大約在八月份的前半個(gè)月產(chǎn)卵，它們的卵是一個(gè)個(gè)白色的小圓柱，像小小的手電筒，大的約有一寸長，五分之一或六分之一寬，裹在一對對松針的根部。卵的顏色白里透紅，看起來跟絲織品似的，而那層層疊疊的鱗片，像房頂上的瓦片一樣，覆蓋在筒狀卵的上面。
昆蟲世界非常奇妙。在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個(gè)地方，是這本書告訴了我這些昆蟲的秘密。有些昆蟲的'思維方式比人的思維方式還要高，如赤條蜂，它給卵留食物時(shí)，把毛毛蟲弄得失去知覺而不能動，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以讓食物不會腐爛，一直保鮮。
《昆蟲記》這本書讓我感受到了大自然的奇妙。昆蟲世界里還有很多不可思議的事情，就讓我們在生活中去仔細(xì)觀察、深入探究吧，我們也許能發(fā)現(xiàn)自然世界里更多的奧妙。
我很喜歡這本書——《昆蟲記》，希望沒看過的朋友們也看一看吧！
寫昆蟲記的讀后感5
看了《昆蟲記》后，我才知道原來昆蟲世界有這么多奧秘：蟬在地下待四年才能鉆出地面，蟋蟀善于建窩、管理窩巢；蜘蛛很會織網(wǎng)、捉蟲子；螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對方害怕……這本書讓我們身臨其境一般，足不出戶就能感到昆蟲世界的奇妙。
當(dāng)我看《昆蟲記》時(shí)，一看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的.方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但是我卻沒有這種作風(fēng)，相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。
有一次語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時(shí)間，到了10點(diǎn)鐘才寫完，我剛準(zhǔn)備上床睡覺，但是被媽媽叫我背課文。我根本不會背，媽媽就讓我重新背。我認(rèn)為差不多就可以了，就去睡覺，結(jié)果第二天起來就只記得幾個(gè)字，被老師批評了�，F(xiàn)在讀了這本書，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的細(xì)微觀察。我覺得無論是誰，閱讀一下《昆蟲記》，一定會喜歡上它的。
寫昆蟲記的讀后感6
看名著看的是種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書里面，其實(shí)會發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對于名著尤其如此，希望大家多學(xué)習(xí)，多多閱讀名著，對自己提高修養(yǎng)都很有幫助！我小時(shí)候，非常喜歡《昆蟲記》。等我長大了，媽媽就給我買了青少版的.。
讀了《昆蟲記》，我最感興趣的一種昆蟲叫做螳螂，我覺得螳螂的外表十分美麗，尤其是它的腿特別修長，身材纖細(xì)。作者法布爾把螳螂的皮比作淡綠色的外衣，但是令人想不到的是，螳螂居然是一種溫存與殘忍并存的小東西。我又讀了兩個(gè)自然段，才知道螳僅會攻擊人和弱小的昆蟲，它甚至?xí)缘糇约旱耐悺煞�！我看到這兒，不由得吃了一驚，在吃自己丈夫的時(shí)候，雌性螳螂會咬住自己丈夫的頭頸，然后一口一口的吃下去，都這樣了，它也能面不改色，真是讓我又驚訝又佩服�？磥恚獗砻啦灰欢艽韮�(nèi)心美。
隨后我又讀了幾篇，什么蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛……不管讀哪一篇*，我都能體會到作者法布爾對昆蟲的喜愛。讓我奇怪的是，作者是怎樣觀察昆蟲的呢？看了法布爾的簡介，我才知道：法布爾曾經(jīng)用自己的積蓄買了一塊荒地，專門放養(yǎng)昆蟲，這樣連續(xù)觀察了三十年，終于凝結(jié)成了這妙趣橫生的《昆蟲記》！
寫昆蟲記的讀后感7
《昆蟲記》的作者是法布爾，他是法國杰出的昆蟲學(xué)家，這本書主要講的是昆蟲的生活和生存，還有這些昆蟲繁衍后代的過程。
經(jīng)過讀這本書，我了解了許多關(guān)于昆蟲的知識和關(guān)于昆蟲的許多趣味小故事。
給我印象最深的.是：“外科手術(shù)專家”砂泥蜂給灰毛蟲“做手術(shù)”。這個(gè)過程實(shí)際上砂泥蜂捕殺灰毛蟲的過程。第一步，砂泥蜂猛地?fù)湎蛎x，用那大鉗子一樣的大顎咬住了毛蟲的脖子。然后，用蜇針準(zhǔn)確地刺入了毛蟲肚子上皮膚最細(xì)嫩的地方；第二步，砂泥蜂用大顎細(xì)心地咬住毛蟲的頭，開始一下一下地?cái)D壓毛蟲的身體，這樣能夠讓毛蟲的肉變成小塊，這樣砂泥蜂寶寶吃起來就很容易了，并且在這個(gè)“手術(shù)”過程中，砂泥蜂十分細(xì)心，不能把毛蟲弄死，要讓自我的寶寶吃新鮮的毛蟲。
還有被囚禁的公主——大孔雀蝶，它是歐洲最大的蝴蝶，穿著咖啡色的天鵝絨外衣，系著白色領(lǐng)帶，翅膀上布滿了灰白相間的點(diǎn)點(diǎn)花紋，還有一條白色的“之”字形帶子從斑點(diǎn)中間穿過。它的翅膀中央有一個(gè)大大的圓形斑點(diǎn)，就像一只黑色的大眼睛。這只“眼睛”可不一般，它會像彩虹一樣變換顏色：黑色，白色，栗色，紅色……各種神秘的顏色把大孔雀蝶的外衣裝飾得更加美麗。
我覺得這本書也挺趣味的，我也要像法布爾一樣認(rèn)真觀察我們身邊的昆蟲。
寫昆蟲記的讀后感8
《昆蟲記》主要講了作家法布爾幾十年來的觀察與對昆蟲的認(rèn)識，其中，我就十分喜歡他寫的一篇*——《狼蛛》。
蜘蛛有著很壞的名聲：大多數(shù)人都認(rèn)為蜘蛛是一種可怕的動物，我也不例外很害怕它。但事實(shí)上，蜘蛛是一個(gè)勤奮的勞動者，織網(wǎng)的天才。記得以前三年級時(shí)，我學(xué)過一篇課文，“蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，絲斷了，網(wǎng)破了，再繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，已連接了七次，都是屢戰(zhàn)屢敗，他堅(jiān)持不懈，終于在第八次結(jié)了一張網(wǎng)”一只小小的蜘蛛要經(jīng)歷去數(shù)次失敗才會把網(wǎng)結(jié)成，它們從來不灰心，正因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著，所以終究會成功。我就十分尊重勞動者，我以前就因打壞了蛛網(wǎng)，就很慚愧，我覺得破壞了他人的勞動成果。在法布爾的家里，有幾只狼蛛，供觀察使用。
這種狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋。說實(shí)話，狼蛛是一個(gè)非常偉大的母親，每當(dāng)產(chǎn)完卵前，都會用自己的絲線，織一張巨大的棉床，把卵產(chǎn)在里面。產(chǎn)完卵后還會不吃不喝的一直守著，小狼蛛孵化出來后，也是不吃不喝，爬到媽媽背上曬太陽，就好像陽光就美食一樣。這是多么偉大的母愛呀，寧可自己不吃不喝好幾個(gè)月，也要在家門口把守，不讓壞蟲沖進(jìn)來毀了這些小卵，不吃不喝幾個(gè)月也要馱著小狼蛛享受太陽的溫暖。
法布爾的'觀察可真仔細(xì)��！連昆蟲的腿部都觀察的那么認(rèn)真。法布爾可不止只寫了這一篇*，還有松毛蟲，螢火蟲，蟬等等好多可愛的小昆蟲，大家有興趣的話，可以看一看這本書。
寫昆蟲記的讀后感9
今天，我讀了《昆蟲記》中的一段故事，認(rèn)識了一個(gè)奇怪的蟲子叫“圣甲蟲�！�
它屬于一種食糞蟲，身材小巧玲瓏胖乎乎的，烏黑油量。圣甲蟲頭部像戴了一個(gè)帽子，而且身上散發(fā)出一種微微的香氣。最好笑的是——它的食物竟然是動物的糞便！看完書我才明白：原來馬、牛、羊等動物的`糞便中仍留有許多未消化的殘留東西，圣甲蟲就把這些殘留東西加以利用，慢慢吸收里面的營養(yǎng)，直到最后把營養(yǎng)顆粒消化掉為止。
而且，圣甲蟲一旦把糞球運(yùn)進(jìn)地窖中，就日夜不停地吃著。并且后面還不斷地排泄。排泄物像一條黑色細(xì)線，如同鞋匠的細(xì)臘繩！哈哈，好玩吧！
圣甲蟲真是一個(gè)有趣的蟲子！它雖然成天與糞便打交道，但卻贏得了一個(gè)美名——大地的清潔工！
在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
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