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高中生讀后感

時(shí)間:2023-03-28 14:58:15 讀后感 我要投稿

高中生讀后感通用15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的高中生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生讀后感通用15篇

高中生讀后感1

  我最近看了一本書,是陽(yáng)光姐姐伍美珍畫的一本漫畫,書名叫《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》。

  這本書里面主要講了張小偉和他的好哥們朱子同的故事,里面的內(nèi)容逗趣,幽默,溫馨,傷感......讓我看了永遠(yuǎn)忘不掉,現(xiàn)在,我就給你講講我看后的`感悟吧!

  我覺(jué)得,里面的人物畫的時(shí)而普通,時(shí)而萌,時(shí)而兇,讓人看了咧嘴大笑,陽(yáng)光姐姐,這樣給贊喲!這本書上說(shuō):人氣小說(shuō),原味重現(xiàn),時(shí)尚漫畫引爆陽(yáng)關(guān)校園。這句話在這真是適合不過(guò)了呢!

  這本書告訴我們,成長(zhǎng)路上有許多秘密,那些隱秘的煩心和心思,讓我們困擾,讓我們恐慌,也讓我們自我懷疑。但有一天,我們會(huì)感激那些秘密,因?yàn)椋驮谙切┟孛艿臅r(shí)候,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中建立起了一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界,成長(zhǎng)路上,沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大!

高中生讀后感2

  新學(xué)期開始了,翻開語(yǔ)文書,第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。

  文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書。她沒(méi)放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書店去讀書,我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!

  他用急切的腳步走向書柜,用她的'雙眼去找她的書,卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛(ài)看書,并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因?yàn)樗梢栽跁昕磿,她非常地高興。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書的樣子,不應(yīng)該不讀書。話題作文 300字的讀后感話題作文 300字的讀后感。就像是文章中最后一句話,記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。

高中生讀后感3

  今天,我細(xì)細(xì)品味了一本經(jīng)典名著——《湯姆叔叔的小屋》,高中生讀后感:讀《湯姆叔叔的小屋》后的感想?戳诉@本書,讓我記憶最深刻的人物有兩個(gè):一個(gè)是湯姆,他忠心耿耿,全身心維護(hù)主人利益。另一個(gè)是哈里,他和他的父母,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終成功地抵達(dá)加拿大,讀后感《高中生讀后感:讀《湯姆叔叔的小屋》后的感想》。

  這本書中,湯姆的遭遇令人同情。在奴隸們紛紛逃跑的情況下,他自己沒(méi)有逃跑。他從小就忠順于主人,甘愿聽(tīng)從主人擺布。在這期間他被轉(zhuǎn)賣到新奧爾良,成了奴隸主海利的奴隸。在一次溺水事故中,湯姆救了一個(gè)奴隸主的女兒的命,孩子的父親從海利手中將湯姆買過(guò)來(lái),為主人家趕馬車。不久主人在一次意外事故中被人殺死。于是湯姆又被拍賣掉了。從此,湯姆落到了兇殘的`奴隸主萊格利手中。萊格利經(jīng)常任意鞭打奴隸們。湯姆忍受著痛苦的折磨,最后為了幫助兩個(gè)女 逃跑,湯姆被打得皮開肉綻,但是他最后什么都沒(méi)有說(shuō)。在他奄奄一息的時(shí)候,他之前的主人來(lái)買湯姆,但是湯姆最終遍體鱗傷地離開了人世。

  看了這本書后,我從湯姆叔叔身上看到了善良、能干,還有樂(lè)于助人的好品質(zhì),我一定要向他學(xué)習(xí)!

高中生讀后感4

  我讀過(guò)《小兵張嘎》、《柳林風(fēng)聲》,還讀過(guò)《綠野仙蹤》,但讓我感受最深的書還是《草房子》。

  草房子的作者是曹文軒,之所以他把這把本書叫做草房子,是因?yàn)闀胁莘孔又凶≈IC篮玫幕貞,也住著油麻地小學(xué)的學(xué)生們美好的童年!

  桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,有一次,他生病了,不能用力氣,但是他的妹妹柳柳要去看城墻。桑桑帶著柳柳走了一會(huì)兒,柳柳突然走不動(dòng)了,因?yàn)榱哪_上起了兩個(gè)血泡,沒(méi)辦法,桑桑只好背著柳柳,柳柳知道哥哥病了,便拼命的`掙扎著,不讓哥哥背。但桑桑沒(méi)有把柳柳放下,而是繼續(xù)忍著疼痛背著柳柳。

  很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,桑桑終于把柳柳背到了城墻上。

  我要像桑桑那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,說(shuō)到堅(jiān)強(qiáng)不屈,我想到了霍金,他患上了絕癥,后來(lái)又成為了一位科學(xué)家。他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不怕挫折。他使我的心久久不能平靜。

  《草房子》的確是一本好書,我向同學(xué)們推薦它!

高中生讀后感5

  讀了這本四大名著之一《三國(guó)演義》,讓我獲益匪淺,《三國(guó)演義》是說(shuō)東漢末年,由于漢獻(xiàn)帝無(wú)能,使吳、蜀、魏三國(guó)鼎立,其中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。

  趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強(qiáng),在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞,如入無(wú)人之境,勢(shì)不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。

  而袁紹卻沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn),在官渡之戰(zhàn)中,竟然會(huì)聽(tīng)郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營(yíng),結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。

  雖然,我簡(jiǎn)寫了這其中一個(gè)小故事,但是在《三國(guó)演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的`重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。書中一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事中都有很多值得我們?nèi)ニ伎、去學(xué)習(xí)的道理!耙院糜褳闀,以好書為鑒”,未來(lái)的日子里,我要在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)。

高中生讀后感6

  一出場(chǎng)就念咒語(yǔ)的盛海伊真是讓人眼前一亮呢!

  這個(gè)古靈精怪的女孩子完全顛覆了戴眼鏡的好學(xué)生形象。但是作為社刑的插畫家居然要為三篇“高水準(zhǔn)”作文發(fā)愁,鬧起了轟動(dòng)校園的傳奇化抄襲的烏龍事件。還好有她的表哥成望,楚芭,霄驍,月瑤的鼓勵(lì)和支持才能挺過(guò)來(lái)?吹竭@里,我很有感觸,朋友,不能只是一味的吹捧,還要在朋友有困難的時(shí)候“雪中送炭”。

  如果說(shuō)海伊像波濤洶涌的大海,那么楚芭就像涓涓細(xì)流的小溪。文中的海伊就像成望說(shuō)的:“裝地再淑女也還是假小子。”可是,成望,海伊,楚芭......這些無(wú)疑的好學(xué)生,其實(shí)也在背后不停地蟄伏,“很多人以為只要我們信手一掂,就能得到一切了......”這句話是不是讓你很有感悟?這也說(shuō)不定是好學(xué)生的心里話呢!只有努力才能成功!

  我想生活中也有很多人有海伊或楚芭一樣的經(jīng)歷。我覺(jué)得這是一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,你吸取了這次的教訓(xùn),下次就不會(huì)去犯同樣的錯(cuò)誤。不只是這些,我覺(jué)得最值得學(xué)習(xí)的是他們的友誼。雖然成望和楚芭只間的友誼飽受家長(zhǎng)的`誤解,但他們之間的友情卻沒(méi)有停止。直到楚芭要回家鄉(xiāng)的時(shí)候,成望才平靜的說(shuō):“是要回那美麗的南方小鎮(zhèn)嗎?”讓我們?nèi)プ8V鴾嘏屑儩嵉挠颜x吧!

高中生讀后感7

  很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)百年孤獨(dú)這部名著,直到最近才把這本書看完。說(shuō)實(shí)話,第一次看的時(shí)候我并沒(méi)有看懂,因?yàn)檫@是一部?jī)?nèi)容龐雜,人物眾多,情節(jié)曲折離奇的巨著,而《百年孤獨(dú)》的另一大魅力就是書中有大量的神話故事,民間傳說(shuō),宗教典故,而作者所用的敘述手法更是讓人又愛(ài)又恨。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這種獨(dú)具特色的寫作手法讓我一方面既迷戀,但同時(shí)給我理解文章帶來(lái)一定的難度。

  在這篇文章中,作者寫到了布恩迪亞家族七代人的坎坷經(jīng)歷,特別的是,這個(gè)家族的.每個(gè)人的經(jīng)歷都是那樣的充滿神話色彩,無(wú)論是從第一代的何塞。阿爾卡蒂奧。布恩迪亞,還是第七代的奧雷利亞諾,抑或是文中出現(xiàn)的每一個(gè)人,他們的經(jīng)歷是那樣的不可思議,以致于有一個(gè)作家曾這樣評(píng)價(jià)過(guò),書中的每一個(gè)人物都是深刻到讓你感到害怕。

  其中令我印象最深刻的是,烏爾蘇拉,她是那樣的充滿活力與激情,在那樣一個(gè)不正常的大家庭里,在經(jīng)歷種種不幸與變革下,在她慢慢變老后,她還能把每件事都安排得妥妥當(dāng)當(dāng),她離去后的這個(gè)家庭,在我看來(lái)已經(jīng)是個(gè)空巢,沒(méi)有了核心,可惜她離開人世的方式讓我的心中始終留下一個(gè)結(jié),那種方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,或許這又是作者的特色吧。

高中生讀后感8

  從前有個(gè)公主叫艾麗莎,長(zhǎng)的十分漂亮。艾麗莎有十一個(gè)英俊的哥哥,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。突然有一天,王后死了。國(guó)王又娶了個(gè)新王后,新王后不喜歡艾麗莎和她的哥哥們,把艾麗莎送到鄉(xiāng)下一個(gè)農(nóng)民家里居住,把十一個(gè)王子變成了野天鵝。

  艾麗莎一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間她已經(jīng)15歲了,變的更美麗漂亮了。新王后非常嫉妒艾麗莎的美貌,也想把艾麗莎變成一只野天鵝。因?yàn)閲?guó)王還要見(jiàn)公主,所以她還不敢這么做。但是她又把艾麗莎弄的很臟很丑,艾麗莎被國(guó)王趕出了王宮。

  艾麗莎決定去找哥哥們,她找到了哥哥們,白天他們會(huì)變成野天鵝,但是到了晚上他們還會(huì)恢復(fù)人的原形,晚上他們住在一個(gè)山洞里。艾麗莎做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)仙女,告訴她用蕁麻織成披甲,披到是一只野天鵝的身上,魔法就會(huì)解除,他們就會(huì)變成原來(lái)的`樣子。艾麗莎忍受這痛苦,給哥哥們編制蕁麻披甲。這中間她不能說(shuō)一句話,她還經(jīng)過(guò)很過(guò)坎坷,忍受著很多痛苦,最后終于織好了十一件披甲,使哥哥們都恢復(fù)了原來(lái)的樣子。她也遇見(jiàn)了一個(gè)國(guó)王,最后和國(guó)王過(guò)著幸福的生活。

  這個(gè)故事非常好聽(tīng),艾麗莎也很勇敢和善良,我很喜歡她。

高中生讀后感9

  最近我讀了一本書叫《西游記》這本書是吳承恩寫的,也是四大名著之一我非常喜歡看。

  這本書里面講了孫悟空,唐三藏,豬八戒,沙悟凈人物去西天取經(jīng)在路上他們沿途降妖伏魔,遇到了九九八十一難,最后取到真經(jīng)的故事。

  在路上他們團(tuán)結(jié)一心降妖除魔打敗了許許多多的妖魔鬼怪。而且這里面最有反抗精神的是孫悟空令人們喜愛(ài)。他在這本書里立了很大的功,有時(shí)也闖禍。豬八戒和沙悟凈保護(hù)唐僧。

  在里面我最喜歡的`故事是大鬧天宮,故事情節(jié)描寫的非常生動(dòng),比如 : 孫悟空大戰(zhàn)哪吒,孫悟空大戰(zhàn)巨靈神等等。最后孫悟空有了一個(gè)稱呼是“齊天大圣 ” 是牛魔王說(shuō)出來(lái)的也代表了孫悟空神通廣大,無(wú)人能敵的樣子。

  看了這本書我深有感觸讓我知道團(tuán)結(jié)一心的重要性和好處。

高中生讀后感10

  奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》,正如她自己所說(shuō),是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會(huì)風(fēng)情畫似的小說(shuō)不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者,實(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家,在英國(guó)小說(shuō)起了承上啟下的作用。

  整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢(shì),沒(méi)有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡(jiǎn)單,精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國(guó)的鄉(xiāng)間度過(guò)的`,也許就是周圍樸素,寧?kù)o的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因?yàn)闆](méi)有豐富的經(jīng)歷,就對(duì)她的對(duì)于事物的分析能力有所懷疑,讀過(guò)《傲慢與偏見(jiàn)》的人一定會(huì)為她細(xì)膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí),她只是一個(gè)十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。

高中生讀后感11

  在茫茫人群中,在寂靜的田野里,有一位身為人樣,卻固定在田野上的假人——稻草人。也許,他們是那么微不足道,卻都可以盡自己力量,來(lái)?yè)Q取一片或一粒食物的安危。這篇文章雖然不長(zhǎng),但震人心,對(duì)于那一夜,卻無(wú)可奈何,使人唏噓不已。

  夜,悄無(wú)聲息的來(lái)了,人沉沉入睡,但稻草人卻不能睡,他必需盡職盡責(zé)完成自己的使命,看護(hù)田野,不過(guò),這也許不是最壞,至少,他可以看一些奇妙的景象:他知道星星怎么眨眼,月亮是怎樣笑;花草樹木怎樣酣睡……總之,他能看清夜里所有東西。美好的夜晚,卻一點(diǎn)都不安寧,老婦人的田里的稻子有蛀蟲,而主人卻不知道,他心急如焚,但光著急,又有什么用呢?稻草人只能眼睜睜的.看這里的稻子被蟲子吃完。此時(shí)此刻的他,內(nèi)心世界里的糾結(jié)和痛,又有誰(shuí)能夠明白?他是多么想自己是一個(gè)真人,一開始去把有害蟲的稻子扔完,不讓它們做害群之馬,可幻想歸幻想,但事實(shí)是那么殘忍,總有一些悲痛是無(wú)法避免的,那一時(shí),他的心在粉碎,他的心在流血。

高中生讀后感12

  我國(guó)古典文學(xué)喜歡用“閉月羞花”、“傾城傾國(guó)”這樣的詞語(yǔ)描述,使人感覺(jué)到美麗絕倫,十全十美。而在《紅樓夢(mèng)》中,大文豪曹雪芹筆下的:丫鬟鴛鴦漂亮聰明,不僅博得賈母歡心,而且被老色鬼賈赦看中,要娶她為妾。然而,她蔑視權(quán)貴,寧為玉碎,不為瓦全。對(duì)這樣一個(gè)值得贊美的人物,書中這樣描寫:“……只見(jiàn)她穿著半新的藕荷色綾襖,鴛鴦的臉面多么楚楚動(dòng)人,而那臉面,卻倒有幾點(diǎn)雀斑,”看來(lái)這樣描寫,似乎有損于人物形象的`完美。

  然而,有著較高美學(xué)修養(yǎng)的脂硯齋評(píng)點(diǎn)說(shuō):可笑近之野史中,滿紙“羞花閉月”,“鶯啼燕語(yǔ)”,殊不知真正美女方有陋處。任何事,任何人都不可能完美無(wú)瑕。顯然,把美女的陋處或斑點(diǎn)描繪出來(lái),人物形象更加真實(shí)可信,點(diǎn)出鴛鴦臉上的雀斑,不僅沒(méi)削弱她的美,反而令人更感真實(shí)了。相反,那種“美則無(wú)處不美,惡則無(wú)處不惡”的絕對(duì)化的創(chuàng)作方法是不真實(shí)的。

  這使我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)。同樣,在人際交往的諸多準(zhǔn)則中,莫過(guò)于一個(gè)“誠(chéng)”字,唯有“誠(chéng)”才不避“陋處”,惟不避“陋處”才能顯出真實(shí),讓人不感覺(jué)到“騙人”,進(jìn)而增強(qiáng)信任感。

  因此,大家在這里交心的同時(shí),心里都要有一個(gè)“誠(chéng)”字。

高中生讀后感13

  拿破侖是法國(guó)赫赫有名的軍事家和政治家,讀完《拿破侖傳》后,我覺(jué)得拿破侖是一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)主義者,他熱愛(ài)法國(guó)的和平但不在乎其他國(guó)家的和平,他喜愛(ài)激進(jìn)而不保守……

  一開始,他無(wú)錢無(wú)業(yè),一敗涂地,但后來(lái)竟成了法國(guó)皇帝!這是為什么?靠政府垮臺(tái)?拉攏腐敗官員?都不是!他是用一次又一次的革命戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)征服的。對(duì)于他的`手段,法國(guó)軍隊(duì)都給予了肯定,但一些人民——-尤其是那些渴求和平的人,卻極為反對(duì)。反對(duì)者進(jìn)行了一次又一次的起義,卻始終未見(jiàn)效。拿破侖并未打算做一個(gè)仁慈的君主,他只想讓他的臣民們敬畏他,而不是敬愛(ài)他。

  他為何能創(chuàng)下這樣輝煌的赫赫戰(zhàn)功?因?yàn)樗羞@一項(xiàng)的天賦并且為了自己的信念堅(jiān)持不懈地努力和奮斗,才能最后得以成功。

  前面說(shuō)了拿破侖不打算做一個(gè)仁慈的君主,但他卻是法軍士官們的好戰(zhàn)友,好領(lǐng)袖。在即將離去追隨他十余年,與他并肩作戰(zhàn)六十多次的近衛(wèi)軍的時(shí)候,他說(shuō)下了一番飽含熱情的話,親吻了一下近衛(wèi)軍的軍旗,便離開了。在滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗之后,拿破侖被流放到圣赫勒拿島上,境況十分凄慘,當(dāng)他即將死去的時(shí)候,他依然想著天上的戰(zhàn)友們。

  在他死后,他的勤奮和榮譽(yù)依然足以鼓舞千秋萬(wàn)代的青年,是不可磨滅的精神力量。

高中生讀后感14

  把這“千百種死刑”簡(jiǎn)化為一種嚴(yán)格意義上的死刑,這就確定了一種關(guān)于懲罰行為的全新道德。

  斷頭機(jī)也是在幾乎不觸及人的肉體的情況下奪走人的。其目的就是對(duì)一個(gè)擁有各種權(quán)利,包括生存權(quán)的司法對(duì)象行使法律,而不是對(duì)一個(gè)有疼痛感覺(jué)的`肉體行使法律。

  我們必須指出,那么多的防范措施表明,時(shí)至今日死刑依然是一種景觀,因而必須切實(shí)地禁止圍觀。

  因此,在現(xiàn)代刑事司法體系中存留著“酷刑”的痕跡。這種痕跡從未完全抹掉,而是逐漸被非肉體刑法體系包裹起來(lái)。

  這是一個(gè)重要的歷史時(shí)刻。懲罰景觀的舊伙伴——肉體和鮮血——隱退了。一個(gè)新角色帶著面具登上舞臺(tái)。一種悲劇結(jié)束了,一種喜劇開演了。這是一種影子表演,只有聲音,沒(méi)有面孔,各種。實(shí)體都是無(wú)形的因此,懲罰司法的機(jī)制必須刺透這種無(wú)形的現(xiàn)實(shí)。

  這種機(jī)制是長(zhǎng)期以來(lái)圍繞著判決的實(shí)施及其因人而異的調(diào)整而發(fā)展起來(lái)的,造成了司法決策權(quán)威的大量衍生,并把決策權(quán)擴(kuò)展到判決以外的領(lǐng)域。

高中生讀后感15

  暑假里,我閱讀了科幻小說(shuō)大師凡爾納的作品《海底兩萬(wàn)里》。一拿到書,我就被它的封面給吸引住了,封面上畫著一只大王魷魚,幾個(gè)潛水員正和它纏斗,看到這幅畫,我一下子來(lái)了興致,迫不及待地翻開書讀了起來(lái)。

  這本書主要講的是生物學(xué)家阿龍納斯,帶著他的仆人康塞爾和尼德蘭,乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛艇周游海底的故事。在這部書中,我最喜歡的人物是生物學(xué)家阿龍納斯,他是一位知識(shí)淵博的教授,他把海底那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,他的'認(rèn)真精神、學(xué)識(shí)態(tài)度真令人佩服!另外,他還有沉著冷靜的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)鸚鵡螺號(hào)被困在冰層中,氧氣不足時(shí),他從不自暴自棄,而是想方設(shè)法努力破冰,這讓我十分感動(dòng)。另外一個(gè)人物我也比較喜歡,那就是康賽爾,他是阿龍納斯教授身邊忠實(shí)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成為了真正的朋友。這本書還讓我知道了不少魚類,如,半紅色的拉布魚,帶有很多觸須的蝶蝶魚,天藍(lán)和銀白相間的劍魚,華麗的金槍魚,等等。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。這本科幻小說(shuō),能激發(fā)想象力,快來(lái)閱讀吧!

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