【精】五年級(jí)讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)讀后感1
《鳥奴》是沈石溪在觀察蛇雕時(shí)，經(jīng)過細(xì)心的推敲寫成的一部精彩的動(dòng)物小說。故事大概講述了:兩只烏鴉為了活下來，并且不讓幼崽被蛇吃掉，它們冒著死亡的威脅來到蛇的克星——蛇雕家旁。它們?yōu)榱四荛L期住下來，為蛇雕清理糞便，更換新鮮的稻草，細(xì)心的照顧小蛇雕.......蛇雕一家終于收留了它們一家。蛇雕的孩子很快長大了，第一個(gè)練習(xí)捕食目標(biāo)。所以烏鴉一家提前訓(xùn)練小烏鴉，讓它提早飛上藍(lán)天。
但是，死神一次次的降臨給蛇雕做奴隸的烏鴉一家，使得烏鴉一家的四個(gè)孩子只有一個(gè)存活下來，經(jīng)過精心照料，終于長大了，死神卻又一次籠罩了它，最后，烏鴉一家給我賣身為奴，生存了下來。 這本書不僅講述了烏鴉一家的`堅(jiān)持不懈，臨難而上的精神，還體現(xiàn)了烏鴉偉大的母愛和父愛，這本書最讓我感動(dòng)的地方就是親鳥為了保護(hù)幼鳥差點(diǎn)丟了性命，可是沒有流露出痛苦之情。知識(shí)一本很好看的動(dòng)物小說，大家一起來欣賞一下吧！
五年級(jí)讀后感2
一本書能夠成為經(jīng)典名作，一定包含了高超的藝術(shù)和透徹的人生道理。阿瑟·柯南道爾的《福爾摩斯探案集》之所以成功是因?yàn)榘⑸た履系罓柍晒Φ乃茉炝艘粋�(gè)人物——一個(gè)反對(duì)迷信、懂得人生觀的“咨詢偵探”歇洛克·福爾摩斯。
德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一個(gè)高尚的人談話�！睂�(duì)的，當(dāng)你在讀書的時(shí)候就走進(jìn)了另一個(gè)人的'心靈里面，來感受某一些痛苦，甚至自己都像變成了這本書主人公一樣，給大家?guī)硭崽鹂嗬薄?/p>
《四簽名》是其中最為經(jīng)典的一部，阿瑟·柯南道爾更是因?yàn)檫@一部而出名。主寫的是實(shí)的體現(xiàn)了財(cái)富欲望的空前膨脹所帶來的罪惡欲與虛無。一個(gè)個(gè)扣人心弦故事，寫了印度人并未履行諾言，引起了瓊諾贊·斯茂報(bào)仇的故事。
這個(gè)虛構(gòu)的故事敲響了我們的警鐘。人類因?yàn)樨澙�、食言、陰險(xiǎn)狡詐等陰謀詭計(jì)來迫害大家，使大家心生憤慨，正義之士站出來維護(hù)我們的和平。故事提醒我以后不管做任何事都不要有私心，不輕易相信不明人士的任何鬼話。
五年級(jí)讀后感3
我很喜歡詩歌，喜歡它的短小精悍，喜歡它的蕩氣回腸；喜歡它的纏綿悱惻；那種輕揚(yáng)飄逸，那種沉郁頓挫，那種豪放粗行的氣勢(shì)打動(dòng)了我，經(jīng)常是讀著，讀著，我的心就沉醉下去了
不知從何時(shí)起，我被席慕容纏纏綿綿，富有“愛”味的語言所吸到，所癡迷，也被雪萊的一句“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”所震撼，也為幾米以漫畫為背景的小情詩而感動(dòng)，詩總是在我的腦海中揮之不去。它已成為我生活中不可缺少的部分。
有人將音樂比作夜來香，那我就將詩歌比作會(huì)唱歌的夜鶯，用自己的語言去裝飾，感染每個(gè)人的心，唱出自己心底里的那首歌。
我想：無論一個(gè)人閱歷有多豐富，他都會(huì)被詩中透出的淡淡的思念，愛慕所折服。當(dāng)你對(duì)自己的處境深有感觸時(shí)，何不將它作成為詩的形式？以此記錄下來，到時(shí)候，就不會(huì)忘了。
我是一朵孤僻的花兒，但因?yàn)橛龅搅四恪�，而變得嬌艷芬芳；我是一只寂寞的小鳥，但因?yàn)槟阃Ｔ跇渲ι希懦隽送褶D(zhuǎn)的`歌聲；我是一只斷了翅的蝴蝶，但因?yàn)轳v足在你的心田，我有了超越迷惘的勇氣。你的優(yōu)雅，你的智慧，你的魅力使已深深喜歡上了你。不覺中，日子因?yàn)槟愣兊糜幸?guī)律可循，已無法將你忘卻，因?yàn)槟阋言谖倚睦锪粝律钌畹淖阚E。
五年級(jí)讀后感4
我在暑假里讀了一本好書，書名叫《好心眼巨人》，這本書的作者是英國著名的羅爾德.達(dá)爾。他曾三度獲得“愛倫.坡”文學(xué)獎(jiǎng)，還獲得英國白面包兒童圖書獎(jiǎng)和世界奇幻文學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，他就是那個(gè)讓大人見了有點(diǎn)害怕，卻讓孩子們瘋狂著迷的老人。、
這本書的主要人物是好心眼巨人、索菲、吃人肉塊巨人、女王、空軍首腦和陸軍首腦。好心眼巨人之所以叫好心眼兒，是因?yàn)樗刻焱砩隙家ナ占瘔?mèng)，把那些做了噩夢(mèng)的孩子都換成好夢(mèng)，還有一個(gè)原因是他和別的'巨人不一樣，他從來不吃人。從窗口悄悄伸進(jìn)去，輕輕一吹，奇跡出現(xiàn)了，原來孩子做的是噩夢(mèng)，一眨眼的功夫，就變成了好夢(mèng)，這一幕，卻被索菲看見了，于是，好心眼巨人就把索菲抓走，帶到了巨人國，巨人國里的其它巨人打架、吃人，無惡不作。而好心眼巨人卻從不這樣，他很善良，很勇敢，為了保護(hù)索菲，他不怕被別的巨人打罵。好心眼巨人還很聰明，會(huì)動(dòng)腦筋。他用送噩夢(mèng)的方法讓食人巨人相互殘殺。最后好心眼巨人特別配制了一個(gè)夢(mèng)給女王，讓她派兵把食人巨人全給關(guān)起來了。
我喜歡好心眼巨人，更喜歡羅爾德.達(dá)爾的作品，我長大了也要成為他這樣的作家，寫出更好看的作品供小朋友閱讀。
五年級(jí)讀后感5
寒假里，我讀了沃老師借給我的《復(fù)興中華，從我做起》這本書。
書里講的是“偉大的'祖國”、“舉止文明我?guī)ь^”等等故事，從這本書中，我知道了許許多多跟祖國有關(guān)的知識(shí)，比如：兩彈一星是我國著名科學(xué)家朱光亞等眾人造出來的;最美教師是張麗莉;最美司機(jī)是吳斌;我還知道了五好家庭的標(biāo)準(zhǔn)是什么？等等。
我看完這本書以后，不禁陷入了沉思：我們祖國現(xiàn)在為什么那么強(qiáng)大呢？那是因?yàn)橛幸慌鷤ゴ蠼艹龅慕ㄔO(shè)者們?nèi)硇牡貫樽鎳ぷ髦�，把自己的青春年華都獻(xiàn)給了祖國，如：“中國之光”朱光亞;氣象學(xué)家黃榮輝等。我們祖國還大量涌現(xiàn)出具有善良心的人，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木，帶著呼吸機(jī)xxx的張敏等人，他們的涌現(xiàn)使我們國家變得格外“溫暖”。
我想：天下興亡，匹夫有責(zé)。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份力，把祖國的明天建設(shè)地更加美好！更加強(qiáng)大！
五年級(jí)讀后感6
《魯濱孫漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國人，他在一次航海中遇險(xiǎn)，漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。他頑強(qiáng)的和自然做斗爭，還救了一個(gè)野人——星期五，并和“星期五”在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到自己祖國的故事。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)�？梢婔敒I遜是多么樂觀向上！我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，不要把任何事都看的`那么絕對(duì)，遇事要樂觀，要多想辦法來解決問題。無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，不放棄！
讀完這本書后，我不禁想到我們自己，我們對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)，不逃避呢？有些同學(xué)跟魯濱孫就正好相反，有問題卻不提出，就讓問題一直留著，下次遇到相同的問題時(shí)還會(huì)是不懂做。
從《魯濱孫漂流記》中，我明白了：生活中，我們做每一件事都要遇到許多困難，有些看來是根本不可克服的，但只要經(jīng)得起失敗的，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后一定能成功。不管遇到什么困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對(duì)并克服困難，始終保持積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
五年級(jí)讀后感7
暑假，我看了《荒野求生---白狼荒原的三天三夜》這本書，里面的內(nèi)容讓我大為驚嘆！
這本書的主要內(nèi)容是：少年探險(xiǎn)家貝克、緹堪尼和阿爾伯伯一行三人前往北極圈，飛機(jī)遭遇冰風(fēng)暴，墜落在阿拉斯加冰原上，阿爾伯伯腿部受傷了。為了尋求救援隊(duì)的幫助，貝克和小伙伴緹堪尼必須走出冰原�？稍阼脽o人跡、萬年冰封的阿拉斯加山脈上，貝克震驚地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)模糊的狼影，始終跟隨著他們腳步。他們?cè)谏钕萁^境的情況下，利用自己的雙手和智慧克服重重困難，最終走出了冰原。
這本書教給了我許多求生的知識(shí)，也讓我知道，在野外求生永遠(yuǎn)都不要失去希望，這是生存的.基石。除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑，只要你活著就有希望。
這本書還讓我明白：成功，要靠自己的智慧和努力。只有在遇到困難時(shí)保持冷靜，認(rèn)真思考應(yīng)對(duì)辦法，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
永遠(yuǎn)不要放棄希望，這句話我會(huì)牢記在心。
五年級(jí)讀后感8
人世間有很多愛，有關(guān)愛、喜愛、友愛……但我最喜歡的是純美的愛。《青銅葵花》這本書就講了一個(gè)純美的故事，其中的.《冰項(xiàng)鏈》一章，是我最欣賞的，因?yàn)樗钭铙w現(xiàn)了青銅對(duì)葵花那份純美的愛。
那是一次校文藝演出的時(shí)候，葵花被選作主持人。但因家里太窮，媽媽將自己多年舍不得穿的嫁衣給她改了改，葵花穿上后立刻美若天仙，老師眼睛一亮，說如果再加上一條銀項(xiàng)鏈就更完美了。青銅知道后，托著下巴想啊想啊，終于想出了一個(gè)辦法，將屋檐下的冰凌取下來，用一根麥稈硬是吹出了一個(gè)孔，最后用一根紅繩子穿起來，一條冰項(xiàng)鏈就這樣誕生了。而青銅也因此把腮幫子吹得生疼，但他還是很高興。舞臺(tái)上的葵花是那么耀眼，尤其是脖子上的閃著奪目光彩的冰項(xiàng)鏈，更是令人嘆為觀止。那一刻，葵花的眼睛里滿是驕傲，也滿是感動(dòng)。
讀到這兒，我也感動(dòng)得眼睛濕潤了起來。我為青銅的煞費(fèi)苦心而感動(dòng)，也為葵花有這樣的哥哥而高興，更為他們之間這種純美的愛而震撼。
五年級(jí)讀后感9
《豬豬俠之囧囧危機(jī)》觀后感
今天看了《豬豬俠之囧囧危機(jī)》，對(duì)環(huán)保有了進(jìn)一步的體驗(yàn)與感觸！豬豬俠的Did說：“地球就像一個(gè)雞蛋，里面有一個(gè)巨雞。如果人們不保護(hù)環(huán)境，不節(jié)約能源，不合理規(guī)劃利用大自然，巨雞就會(huì)破殼而出。而這只巨雞破殼而出的那一天，就是世界末日！”也許世界末日不是2012，但如果人們執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞大自然，那天遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！大地分裂，房屋倒塌，或許對(duì)我們來說很遙遠(yuǎn)，但那天遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！當(dāng)小呆呆和它Mom試圖逃離地震時(shí)，又透露出一種強(qiáng)大的愛——那種愛是父母的愛！但結(jié)局是美好的，大家在巨雞身上生活的'愉快美好。不開汽車了，利用植物的的性能發(fā)明了“泡泡果車”……最后，朱大嬸和豬豬俠的爸爸也和自己的孩子團(tuán)聚了……
成語執(zhí)迷不悟：唐·姚思廉《梁書·武帝紀(jì)》：“若執(zhí)迷不悟，距逆王師，大軍一臨，刑茲罔郝，所謂火烈高原，芝蘭同泯�！比纾禾啤ひλ剂读簳の涞奂o(jì)》：“若執(zhí)迷不悟，距逆王師，大軍一臨，刑茲罔郝，所謂火烈高原，芝蘭同泯�！庇秩纾嚎旖刑镆娦愀娰\將前來投降，不要執(zhí)迷不悟，自走絕路！ ——姚雪垠《李自成》第一卷第九章
五年級(jí)讀后感10
曾有一本書打動(dòng)了我，讓我時(shí)不時(shí)地想起來，那就是《草房子》。
《草房子》這本書的作者是曹文軒，他獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)我翻完《草房子》的最后一頁時(shí)，所有的情節(jié)都在我腦海里重現(xiàn)，那些簡單樸素的'語句實(shí)在讓我淚如雨下。
主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮，聰明機(jī)靈的孩子，他欺負(fù)過禿鶴，接觸過學(xué)習(xí)最好的女同學(xué)紙?jiān)�，跟富家杜小康做過朋友，拯救了秦大奶奶，還在最隱秘的時(shí)間里為蔣一輪和白雀送信。與外地來細(xì)馬做好哥們，還患上了一種大病叫鼠瘡。
每件事情發(fā)生時(shí)，總有這么一兩個(gè)念頭在桑桑的腦海中徘徊。
當(dāng)我在閱讀這本書時(shí)，我的心情隨著桑桑的舉動(dòng)一起一落，他有許多心愿、想法，雖然沒有人會(huì)同意他的做法，但他還是不會(huì)放棄。我不經(jīng)意想起了那個(gè)面對(duì)生活畏畏縮縮的自己，每天都要變一個(gè)想法，沒有什么事情做得成�？磥�，桑桑的精神真是值得學(xué)習(xí)。
在生活中，一定要先像桑桑一樣，不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨都要戰(zhàn)勝自己。正如書中的溫幼菊老師常說的兩個(gè)字：別怕！
五年級(jí)讀后感11
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進(jìn)行地是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。
追求快樂，是無可非議的，更是無罪的。問題是：這種忘卻痛苦的`快樂，在痛苦突然降臨之際，究竟有多大的對(duì)抗力？它只是一種享樂主義而不是一種樂觀主義——樂觀主義，是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂，那才是一種真正的，有質(zhì)量的快樂。
由于我們忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對(duì)我們的生命的價(jià)值，忽視了我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí)的態(tài)度，忽視了我們對(duì)苦難的則理性地理解，因此，當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們只能毫無防備的叫苦連天，我們只能受阻無策，不堪一擊。有些苦難是我們成長中不可避免的成長元素，就像美麗的寶石要經(jīng)過熔巖的煉制一樣。
最后我要借用曹文軒的一句話：每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有。少年時(shí)就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。
五年級(jí)讀后感12
今天我讀了一本書，名字叫做《神筆馬良》。文中寫到馬良想學(xué)畫畫，但是因?yàn)榧依锖芨F，買不起紙與筆，只好用樹枝在地上畫畫。有一天他在房間里睡覺，做了一個(gè)夢(mèng)：房間里突然閃出一道金光，一位白胡子老頭站在他面前，給了他一支神筆，并對(duì)他說：“馬良，記住你自己說過的話——-專給窮人畫畫�！瘪R良一覺醒來，發(fā)現(xiàn)他手上真的有一支筆。從此，他拿著這支筆開始給窮人畫畫。他看到農(nóng)民伯伯在耕田，就給農(nóng)民畫了一頭牛；他看到窮人孩子在擔(dān)水，就給孩子畫了水車。
我非常羨慕馬良，因?yàn)樗幸恢衿娴墓P，想要什么就畫什么。如果我有一支像馬良一樣的神筆。我要拿它來畫什么呢？在炎熱的.夏天，我要給班上的女孩子每人畫一條漂亮的裙子，她們收到裙子一定會(huì)高興地跳起來；我要給弟弟畫許多的玩具，弟弟收到玩具時(shí)一定會(huì)咯咯地笑；我要給賣火柴的小女孩畫一雙棉鞋，她實(shí)在太可憐了；我要給海倫凱勒。畫一雙明亮的眼睛，讓她看到五彩繽紛的大千世界，我還要給她畫一對(duì)耳朵，讓她聽到各種各樣的聲音；最后我要給所有失明的孩子畫眼睛，我們太想親眼看看世界了。
馬良的神筆雖好，但是我知道世界上沒有這樣一支筆。無論怎樣，我都會(huì)向馬良學(xué)習(xí)，像他一樣樂于助人。
五年級(jí)讀后感13
《農(nóng)莊男孩》是出自美國作家羅拉?英格斯?懷德寫的。
這本書的主人公有亞爾曼，他哥哥羅耶，小姐姐艾莉絲，大姐姐伊莉莎和他們的爸爸媽媽。
亞爾曼很想訓(xùn)練小馬，但是他的爸爸媽媽都很覺得亞爾曼太小了，還沒有到適當(dāng)?shù)哪挲g。他為了表現(xiàn)自己，他學(xué)會(huì)了如何種土豆，如何給牛擠奶，如何料理家務(wù)……假期里的時(shí)候，爸爸就可以教亞爾曼去訓(xùn)練小馬了。不過亞爾曼最快樂的時(shí)候就是過圣誕節(jié)了。(每個(gè)的圣誕節(jié)相當(dāng)于中國的春節(jié)!)亞爾曼的兄弟姐妹們，如：法蘭克，弗雷德，阿布娜，瑪麗，詹姆斯都來了。亞爾曼的'叔叔阿姨也來了。這時(shí)候，他們可以吃到許多好吃的，可以去打雪仗，晚上還可以睡在一起。最高興的是他們?cè)绯科饋矶伎梢栽谧约旱氖フQ襪子里面發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”送的禮物。亞爾曼收到的是一個(gè)小刀和一頂帽子;艾莉絲得到的是一條黃金項(xiàng)鏈;伊莉莎收到的是一對(duì)翡翠耳環(huán)。他們都很高興。
他們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起過圣誕節(jié)。童年是無價(jià)的，我們要珍惜童年的寶貴時(shí)間，去做有意義的事情，沖著夢(mèng)想努力。
五年級(jí)讀后感14
書！何為書？
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”列寧說：“書籍是巨大的力量�！�
——引子
書，一本好書，是前人智慧的積淀。閱讀一本好書，則是快樂無比的事情。來到公園，沐浴著晨光，打開它——《八十天環(huán)游世界》！
英國紳士福克在俱樂部里與朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周，那在銀行里的兩萬英鎊將歸他們所有。于是�？讼壬鷰е钠腿寺仿吠ㄏ壬_始環(huán)游世界。不料，在他們剛走時(shí)，被懷疑就是那個(gè)在銀行里偷走五萬五千鎊的小偷。于是偵探費(fèi)克斯開始跟蹤他們。如愿以償，�？讼壬�80天真的環(huán)游了世界，并找到了真愛——艾娥達(dá)。
書中，讓我印象深刻的'人是路路通和�？�。�？讼壬诼眯兄惺制届o，即使火車延時(shí)，他臉上也不會(huì)漏出一絲的慌張。相反，路路通先生性子急。
是什么讓他們這樣義無反顧的去旅行呢？
是那份堅(jiān)持，只有堅(jiān)持的做每一件事，不論多大的困難我們都可以跨越。生活學(xué)習(xí)又何常不是這樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們只有前進(jìn)，才會(huì)成功！
合上書，腦子里還回想著旅行中的畫面。轉(zhuǎn)眼間，已是中午時(shí)分，回到家中，趴在床上，去好好的品這本書！
五年級(jí)讀后感15
媽媽給我推薦了一本書，書名就叫《海蒂》，我一拿到這本書，就被精美的書面深深吸引了，心里下定決心，一定要保管好這本書。
自從我開始看這本書，我的心情也隨書中的主人公而變化，海蒂開心時(shí)我也很開心，當(dāng)海蒂傷心時(shí)，我會(huì)吃不下飯，好像自己就是海蒂。不過海蒂大多數(shù)時(shí)間是快樂的'。當(dāng)讀到羊?qū)④姳说脤?duì)克拉拉和一位老醫(yī)生的行動(dòng)時(shí)，海蒂非常難過，我也非常生氣，我要是彼得，為了海蒂開心快樂，應(yīng)該對(duì)他們好一點(diǎn)。這樣，才能加深與海蒂之間的友情。最后，幸虧克拉拉的奶奶——塞斯曼夫人教育了彼得，讓他懂得朋友之間應(yīng)該怎樣交往，讓彼得變成一個(gè)不做壞事的孩子。
我十分欽佩海蒂，她對(duì)待朋友真心付出，不求回報(bào)，用自己美好的心靈感染了許多人，讓大家都變得開心、善良。我希望自己也能用行動(dòng)感染別人，一起迎接美好的生活。
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