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小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-03-24 11:09:00 讀后感 我要投稿

小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感(8篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感(8篇)

小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感1

  暑假期間我閱讀了《魯賓遜漂流記》,是丹尼爾·笛福的著名的小說作品。主要講述了1659年9月30日,主人公在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,漂流到無人島,憑著他驚人的毅力與勇氣堅(jiān)持在島上生活,28年后依靠自己的智慧逃出孤島,最后回到社會(huì)的故事。

  在荒蕪人煙的孤島上生活了28年啊!想想多么可怕!可見魯賓遜是多么的勇敢。初到孤島的他和常人一樣的絕望,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有等待死亡。但是,慢慢的魯賓遜的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿了希望,不再整天沉浸在悲觀之中,開始一心一意的'安排自己的生活,他建了小房子,做了小桌子,捕捉了小羊,種植了小麥......,就這樣他用自己智慧的頭腦,勤勞的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  讀完之后,我不禁反問自己,如果我漂到孤島,能活幾天?一天?二天?我又能干什么呢?我連洗自己短褲襪子都笨手笨腳呢,更別說找食物做飯了。這本書讓我深深明白了,要學(xué)習(xí)魯賓遜不怕困難,樂觀向上的精神。長(zhǎng)大后要靠自己的頭腦和勤勞的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。

小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感2

  《魯賓遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,小說家、新聞?dòng)浾,英?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)代主義小說的奠基人,被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”。

  《魯賓遜漂流記》通過17世紀(jì)一個(gè)航海冒險(xiǎn)者的自述,以一種生動(dòng)風(fēng)趣的筆調(diào),敘述了主人公魯濱遜運(yùn)用人類智慧,通過辛勤的勞動(dòng)和不斷探索的創(chuàng)造,在一個(gè)荒無人煙的荒島上頑強(qiáng)地度過了一段漫長(zhǎng)而又艱難的歲月的故事。

  這本小說的故事里充滿艱險(xiǎn)和傳奇,展現(xiàn)了人與自然的斗爭(zhēng),表達(dá)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的人性以及人類智慧的`巨大創(chuàng)造力。

  這部小說不僅是英國(guó)文學(xué)史上最早也最重要的長(zhǎng)篇小說之一,也被稱為“生活的教科書”,是歐洲傳統(tǒng)文化土壤在新的發(fā)展階段出現(xiàn)的進(jìn)步現(xiàn)象。另一方面文中表現(xiàn)的魯賓遜面對(duì)未來世界不斷開拓的進(jìn)步意義已超出了所處時(shí)代,對(duì)于我們今天構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)也具有積極的借鑒作用。

  故事中不僅包含了現(xiàn)代生活的技能,更是面對(duì)絕望挫折的人的精神進(jìn)行了救贖,激勵(lì)人們永不放棄。

小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感3

  讀完《魯賓遜漂流記》,我十分佩服主人公魯濱遜頑強(qiáng)的毅力與永不放棄的精神。當(dāng)他獨(dú)自漂流到孤島上時(shí),竟然依靠來時(shí)輪船上的一點(diǎn)物資,憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難,在島上生活了漫長(zhǎng)而寂寞的28年!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡。

  魯濱遜本來是一個(gè)富人家的孩子,他不顧父母的反對(duì),來到海上探險(xiǎn),結(jié)果遇上了風(fēng)暴,輪船沉沒了,而自己卻被困荒島。在島上,魯賓遜憑借自己的'智慧與毅力,造了房子、種植稻谷、制作陶器、烘培面包、圈養(yǎng)山羊……甚至,魯濱遜還馴化了一名野人,取名叫“星期五”,教他怎樣說話、打槍、制作工具……最后,他憑借自己的理想與信念,終于回到了英國(guó)。

  這本書中,魯濱遜自食其力的精神讓我佩服。雖然他生活在一個(gè)富人家,可是他的生存能力卻很強(qiáng),如果換成了我們這些衣來伸手飯來張口慣了的人們,在荒無人煙的島上,要么被活活餓死、渴死,要么被野人、野獸吃掉。在島上如此孤獨(dú),幾十年都無法和人說上一句話,常人怎能受得了?

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜不怕困難,積極動(dòng)腦,自食其力,樂觀向上的精神。在生活中,學(xué)習(xí)中,多多克服困難,鍛煉自己的自理能力,成為一個(gè)自強(qiáng)自立,智慧勤勞的人。

小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感4

  《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作,這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇氣的故事。魯賓遜與同伴們一起出海去南美洲探險(xiǎn)時(shí),遇上狂風(fēng)暴雨,船沉沒了,他只是孤身一人被沖上了無人小島,一個(gè)人在這座荒無人煙孤島上,孤獨(dú)的生活了二十多年,最后獲救終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)!

  魯賓遜要克服多大的困難,要有多大的勇氣呀!沒有房子,魯賓遜走遍這座荒島,最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間,有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽光的樹蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域,用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡(jiǎn)陋的帳篷;想到糧食問題,沒有吃的東西。他就想到去打獵,于是,他拿著槍,到森林里打獵,到海邊打漁,把捕到的山羊養(yǎng)起來,后來在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鮮的羊奶;魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的.麥子,撒在自己的圍墻里,他用這點(diǎn)麥種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。魯賓遜以自己的知識(shí),采取了多種自救的方法,結(jié)果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來,讓我敬佩。

  我想學(xué)習(xí)魯賓遜的堅(jiān)持與勇敢,不怕困難精神。

小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感5

  賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人,成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的.生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。

  有些人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問題而大費(fèi)周折!墩l動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非螅运麄兊倪h(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。

小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感6

  我非常喜歡這本《魯濱孫漂流記》。我不僅喜歡這本書的動(dòng)人情景,而且喜歡魯濱孫的勇氣和智慧。

  魯濱孫1632年出生在英格蘭北部約克市的一個(gè)體面人家,在1651年9月1日違背父母的命令,上船遠(yuǎn)航,結(jié)果遇上了風(fēng)暴,幸好被當(dāng)?shù)厝嗣窬攘似饋,把魯濱孫送往了倫敦。魯濱孫在倫敦再一次遠(yuǎn)航,結(jié)果被海盜俘虜,成了他的奴隸。魯濱孫抓住時(shí)機(jī)逃了出來,被一艘葡萄牙船救起,船長(zhǎng)把他送到了巴西。魯濱孫1659年9月1日又在巴西出船遠(yuǎn)航,結(jié)果遭到颶風(fēng)的'襲擊,一人漂流到一個(gè)荒島上。魯濱孫在荒島上救了一個(gè)野人,并把他取名為“星期五”,因?yàn)榫人哪翘煺檬切瞧谖濉W詈,魯濱孫幫助被造反的船員捆起來的船長(zhǎng)奪回了他的大船,因此獲得了返回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。魯濱孫在島上整整生活了35年。

  從魯濱孫身上,我想到了偉大的發(fā)明家。假如愛迪生放棄尋找制作燈絲的材料,他就不可能發(fā)明燈泡;假如萊特兄弟放棄研究,他們就不可能發(fā)明飛機(jī)……我從他們身上知道了,只要永不放棄,就會(huì)有成功的希望。

小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感7

  《魯濱遜漂流記》中講述了主人公魯濱遜在很小的時(shí)候,隨朋友們一起乘船出海,后來被海盜俘虜,又自己想辦逃出了海盜的老巢,經(jīng)歷千險(xiǎn)。后來,流落荒島。自己又從破船上拿到些日用品和一些有用的東西,在島上經(jīng)歷了28后終于回國(guó)。

  魯濱遜出海后一段時(shí)間,因生活需要,還學(xué)習(xí)了西班牙語、葡萄牙語等外地語言。在荒島上他自食其力,以種植谷物、打獵為生,他學(xué)會(huì)了搭帳篷、挖山洞、做家具,更重要的是,他還救了野人星期五。從他的'所作所為中我們體會(huì)到了他是一個(gè)能夠自食其力、聰明、勇敢、獨(dú)立的人。

  在其他名著中和我們生活中,也有許多這樣的人。就比如我們中國(guó)四大名著中本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、神機(jī)妙算的諸葛亮等等,還有農(nóng)名伯伯們也都是能夠自食其力,還有許多遇事能巧妙應(yīng)對(duì)的聰明人······像我們現(xiàn)在基本上都是獨(dú)生子女,更應(yīng)該自己的事情自己做,還應(yīng)該幫助父母做些力所能及的事情,不應(yīng)該身在福中不知福。

  總而言之,魯濱遜是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他給我這樣一個(gè)啟示:做一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)不息、自食其力的人吧!只有勇敢、鎮(zhèn)定才能應(yīng)付得了眼前的困難。

小學(xué)生魯賓遜漂流記讀后感8

  《魯賓遜漂流記》這本書是出自英國(guó)的一名作家:丹尼爾·笛福。本書講述了一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)人,魯濱遜·克魯索。他出生于英國(guó)的約克市。他從小熱愛航海和冒險(xiǎn),但由于一次離奇的'貨船失事事故而流落到一座荒島上。不久,在不斷的給予自己鼓勵(lì)后又有了信心。他以驚人的生存能力在這座荒島上生存了下來,并用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的“小小王國(guó)”,還為自己創(chuàng)造了家園、土地、糧食和財(cái)富,魯濱遜·克魯索的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)佩服。

  后來,魯濱遜·克魯索又用他的智慧、勇氣和耐心救出而且教化了野人“星期五”,經(jīng)過了28年的等待,并在“星期五”一行人的幫助下重返了母國(guó)。

  魯濱遜·克魯索的事跡告訴了我們當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),只要有勇氣,有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧。就可以做出超乎自己想象的奇跡來。

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