- 相關推薦
背影中學生讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的背影中學生讀后感,希望對大家有所幫助。
背影中學生讀后感1
《背影》記錄了父親對作者的關愛,也記錄了作者對父親的復雜情感:兒子長大了,但兒子仍然是父親的牽掛;兒子遠走他鄉(xiāng),父親總是期望能給兒子多一點呵護;而父親的衰老、父親的坎坷、父親的病痛又帶來兒子心中不盡的感傷。
我由此想到了我的爸爸。他已經走了,離開我們整整20個年頭。離世前也是一個略顯臃腫的'小老頭,那一年他不到70歲。爸爸的一生從未有遠大志向,也從未有驚天動地的人生閱歷,他一生自豪不止的就是他有三個兒子。他愛他的兒子,并對兒子、對家庭傾注了他所有心力。我記得為了能回家有3個小時的相聚,他不惜來回花費6小時騎行70里的山路;我記得當兩個哥哥都離開家了他拖著病軀每一天大漢淋漓地堅持給他們寫信;我記得當我要走了他的難以割舍;為了我們的未來,他和媽媽的'咬牙堅持。至今,爸爸留給我的最深印象是他柱著拐杖在大門外默默地送我離家遠行。
我由此也想到了我的兒子,我也是兒子的爸爸。可能天下的爸爸對兒子都是同樣的情感:期望兒子長大,可總感覺他不夠“大”;期望兒子自立,可總感覺他還不能“立”;不算“望子成龍”,但毫無疑問都期望兒子有“出息”。兒子就是爸爸的心結:郁悶、生氣、牽掛、滿意、歡樂和幸福,以及對生活的熱愛和對生活的希冀。讀完《背影》我在想,兒子會懂嗎,你就是爸爸生命的意義。
兒子會懂的。兒子會有兒子,兒子會長大。父傳子承,兒子以后也會承擔做父親的職責。我明白,到那時兒子也會有同樣的心旅。
背影中學生讀后感2
似乎,有那么多的人都歌頌母愛!沒錯,母愛是偉大的!可是,父愛也是偉大的!父親可能沒有美麗、華麗的外表!父親可能只是一個老土的鄉(xiāng)下人!可是,在鄉(xiāng)下,似乎沒有這些的差別!
而《背影》中的這位父親,形象是高大的,即使沒有華麗的動作,外表,但似乎很受朱自清先生的尊敬!當我讀完這篇文章的時候,我也很尊敬!
我的爸爸,形象自然高大!我的爸爸,經常念我,而我也經常是頂撞我的爸爸!每當我做錯事的時候,爸爸總是嚴厲的批評我,然后再教育我!我知道他是為我好的!
父親,為了孩子,累是無所謂的!多少人的父親,為了能讓自己的`兒女念好的學校,住好的,穿好的,吃好的,拼命給我們制造舒適的環(huán)境而沒有顧及自己的兒女,換來的是一片冷漠!多少人怪自己的父母從小沒有陪著自己!可有誰曾想過,父母要賺錢養(yǎng)我們,所以拼命工作!
我也想起了奶奶的話,她說過,當作為父母生下孩子后,等孩子會坐的時候,當孩子會爬的時候,當孩子會走的時候,當孩子會跑的時候,當孩子上學的時候,當孩子漸漸長大的時候,他們心里非常高興,而有多高興,是我們體會不到的!
父親,是偉大的!為了我們能過的好,不顧及我們的情緒與責怪的時候,是在努力的工作!而回家的時候,很累,也無法顧及到我們!我知道該怎么對父親,怎么不惹他生氣了!
我會好好學習的,將來我會感謝父親給我那么好的環(huán)境,那么好的生活!那么滿滿的愛!
我要父親以我為榮!
背影中學生讀后感3
《背影》是朱自清爺爺寫的作品。雖然朱自清爺爺已經離開人世了,但我仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。
每次讀到這里,我都會被父親那深深的`愛給感動。兒子雖然已經20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
作者通過寫外祖母去世,父親為祖母奔喪,生意在這個時候虧了,父親不得已去借錢,家中光景一日不如一日。后寫父親為安排我上車,與別人談價。安排好后,父親看到火車道的另一面有賣橘子,由于身體肥胖,下的時候要探下身去。作者禁不住的流淚了。
從父親的形態(tài)、動作可以體會到父愛,正如朱自清所寫:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。作者的父親為他買橘子的辛苦,足以證明,父愛是偉大的!
當父親已經年邁,離大去之期不遠時,用顫抖的手為作者寫平安信。
父愛是偉大的,在最后時刻也不讓兒子擔心,也許父愛有時也會為你指點迷津。
背影中學生讀后感4
背影,神秘而深沉。背影,給人的感覺往往不一樣。朱自清的《背影》寫出了偉大的父愛,給人以深沉,無法言喻的父愛。而我的《背影》又將演繹出什么不一樣于朱自清的神秘的感受呢?人生的漫漫長途,就像一條長長的跑道。我們在這個跑道上堅持不懈的奔跑,不松懈,不放松。而那些放松,松懈的人就是我們生活中的弱者。那些堅持不解,不放松的就會成為生活中的強者。那些強者,他們懂得奮斗,他們懂得留給對方一個背影。留個對方一個深深的背影。
而那些松懈的弱者,僅有觀賞別人的背影。那些背影很堅強!學習中,我們應當有一個堅定的.目標。學習,是我們每一個人的使命。學習,是歡樂的。在學習中,我們也要懂得去追,去追尋自我的目標,隨著自我的目標不斷地努力奮斗!直到成功。在文學的大范圍內,有成就的都是些懂得奮斗,不怕吃苦的人,他們的精神是我們要學習的。我們要努力不斷的讓自我的知識面擴大。奔跑在文學的漫漫長途中,留給對放一個加油的背影。
生活中,我們要懂得欣賞幫忙他人。世界里,生活中,到處充滿了愛。我們應當學會去幫忙他人,給他人帶來溫暖。留給對方一個溫暖的背影。生活中,我們應當也要無時無刻的奮斗,不要去在意路旁鮮艷的花朵,其實那是默默的堅強的才是我們應當去學習的榜樣!學習他們,留給對方一個高傲的背影。汪國真有一句詩歌“我不去想,是否能夠成功,既然目標是地平線,那么留給世界的只能是背影‘’讓我們選擇一個專屬于我們的地平線,去留給世界一個高傲,不服輸的背影吧!
【背影中學生讀后感】相關文章:
背影讀后感 再讀《背影》09-01
背影02-17
背影的作文07-31
父親的背影02-25
背影作文03-06
雨中的背影06-22
以背影的作文09-10
背影作文02-20
父親的背影03-18