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暑假《昆蟲記》讀后感（通用32篇）
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的暑假《昆蟲記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假《昆蟲記》讀后感 1
我是個愛書的人，因為我堅信高爾基說的：“書是人類進步的階梯。”正因如此，我的書柜上擺著許多書：有增長知識的《十萬個為什么》、有帶給我歡樂的《喜羊羊與灰太狼》、有名家名作《追蹤小綠人》……這些書我都百看不厭。最近，我讀了法布爾的《昆蟲記》，深受啟發(fā)。
法布爾以散文似的文筆，向大家講述許許多多栩栩如生的昆蟲的景況。有關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、配種養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述。這本書讓我們真實地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。法布爾懷著對生命的'尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力深入到對昆蟲進行大量的觀察和實驗，真實、細(xì)微、詳實地記錄了昆蟲的本能和特征，用第一手的資料將紛繁雜亂的昆蟲世界真實而形象地展現(xiàn)在世人的面前。
合上這本書，我的思緒久久不能平靜。心想，法布爾為什么要用畢生的精力去研究昆蟲，為什么不用估計和推斷代替觀察;為什么親自去捕捉第一手資料而不是采用別人的第二手資料…...如果換作是我，我可不會像他那樣為了得到第一手詳實的資料，歷經(jīng)千辛萬苦。法布爾的那份認(rèn)真、執(zhí)著正是我所欠缺的。我想，正是因為法布爾的這種認(rèn)真、執(zhí)著，才使得他的《昆蟲記》世界聞名。
古今中外，像法布爾這樣的人還有很多：教育學(xué)家竺可楨爺爺曾不止一次地說過：“我需要的是精確的時間搞科學(xué)研究，不能使用“大概”“也許”這類字眼，也不能用估計和推斷代替觀察�！斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察，才掌握了氣候變化的規(guī)律。
想到這里，我的思緒霎時開闊了許多。也許，我們不能像科學(xué)家法布爾、教育學(xué)家竺可楨那樣偉大，但我們要學(xué)會觀察，一點一滴地積累。或許，在不久的將來，我們也會成為世人所矚目的人。
暑假《昆蟲記》讀后感 2
法布爾不僅是個昆蟲學(xué)家，還是一個文學(xué)家。我想，這本書之所以耐讀正和他那細(xì)膩風(fēng)趣的文筆有關(guān)。很顯然，在他的眼里，這個昆蟲的世界是如此有趣，他是那么地?zé)釔圻@些昆蟲，所以筆下的昆蟲都是生機勃勃、充滿生命力的。他對昆蟲充滿了感情，在這里，昆蟲就是他的朋友。
當(dāng)他想去挖黃蜂的窠巢時，選擇早上動手，因為這時候“我希望清晨的冷氣多少可以為它們降降火氣，削弱它們的惱怒和氣焰�！彼f“螳螂天生就有著一副嫻美且優(yōu)雅的身材�！闭f到蜜蜂的寄生蟲，法布爾憤憤不平：“這些心狠手辣的強盜鳩占鵲巢，把別人的家占為己有，卻毫無羞愧之心。到了來年，巢穴的主人早已慘遭不幸，而壞事做盡的惡棍卻順利地迎來了自己的幼蟲�！鼻宓赖募紫x犀頭母親時時刻刻照顧自己的孩子，連續(xù)四個月不吃不喝，實在困了就在旁邊睡上一小會兒，打個小盹。法布爾對這樣的犧牲精神贊賞有加：“這位母親就是這樣辛苦地看守它的.卵，為后代做出無私的奉獻，為兒女真是操碎了一顆心�！边@樣的文字，讀起來會是覺得在讀科普文章嗎?不，這就是文學(xué)作品，有趣神奇的文學(xué)作品。
讀著《昆蟲記》，我不得不為法布爾對昆蟲的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂，站在烈日下半天不動;他可以為了了解蜣螂的做球過程，躺在地上與蜣螂為伍，臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(實際上經(jīng)常被蜇)，無遮無擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養(yǎng)它們的孩子;他可以在松樹林里和松毛蟲相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲室，眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲的孵化過程……也許任何人的人生都該這樣吧，一生只做好一件事，為之付出，為之犧牲，才能最終達(dá)到自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然，我相信他是快樂的，做自己喜歡的事，吃再多的苦，也是一種樂趣。
讀完這本書，我想說，感謝法布爾，因為這世界有這么個奇人，有他一輩子的觀察和研究，我們才可以讀到這本奇特的書。
暑假《昆蟲記》讀后感 3
這個世界上有一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他為了探索昆蟲的生活，使用了一生的經(jīng)歷。它的名字叫作讓-亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調(diào)查結(jié)果，寫進了一本史無前例的書——《昆蟲記》
當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書的時候，在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲的畫面，有正在揮舞著自己的雙刀的.螳螂，有正在捕食的蝗蟲，有正在歌唱的蟬等等。
之所以喜歡法布爾的《昆蟲記》，其中最重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲們的一生。他從產(chǎn)卵，孵化，生活，到最后的死亡。無時無刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運用比喻，擬人的方法。將我們拉進了昆蟲的世界里，讓我們和昆蟲談話，讓我們聆聽昆蟲的聲音，讓我們深入昆蟲的世界里。
在《昆蟲記》當(dāng)中，讓我印象最深刻的就是蟬這個章節(jié)。這個章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習(xí)性，發(fā)聲的原因，生長的過程以及天敵。
這其中令我啊最美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長，但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗，換來了一個月陽光下的燦爛時光。用這一個月的時光吸取樹汁，歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會有所回報。
讀完這本書之后，我知道了我們一定要敬重每一個生命，人并不是最神圣的，在這個世界除了我們?nèi)松睿�有各種各樣的昆蟲們。他們都是一個個生命。他們都有得到自己的住所，食物，生活下去的權(quán)利。所以我們應(yīng)該保護這些昆蟲，而不是隨意的殺害他們，只有這樣才可以讓這個世界繽紛美好。
暑假《昆蟲記》讀后感 4
法布爾先生是一位熱愛自然，用心去觀察、用愛去體會的自然科學(xué)家，整篇文章我們沒有看到殘忍的解剖動物的只言片語，我能體會到的是他長年累月，不計勞苦，在野外細(xì)心觀察，在他的筆下，所有的昆蟲活靈活現(xiàn)，栩栩如生，它們美麗、聰明、勇敢。法布爾先生用他的愛心去感受昆蟲間愛的語言，給我們呈現(xiàn)了一幅幅昆蟲間感人的“愛”的篇章。
如節(jié)腹泥蜂媽媽對孩子的愛，他為了讓孩子吃上鮮新的食物，不吃要別人丟棄的象鼻蟲；不捕捉吃糞便的圣甲蟲、吃尸體的`腐閻蟲，不惜到處搜尋，最后經(jīng)過戰(zhàn)斗獲得孩子們的食物，當(dāng)她好不容易把是自己體重2、3倍的食物拖回洞穴后，顧不得休息，又急急忙忙地外出尋找食物，為的是給孩子們儲下更多的食物。
每次拿起這本書我就舍不得放下，文章中優(yōu)美的語言，充滿童趣的對白場景，讓我覺得置身其中，害怕許多昆蟲的我，也不覺得害怕了。這本書還讓我了解了許多昆蟲的習(xí)性。如：節(jié)腹泥蜂、砂泥蜂等蜂類，都有一根神奇的針，它們都是高明的“醫(yī)生”，給食物打針的本領(lǐng)都很強；同樣是蟻類的黑螞蟻卻只要做紅螞蟻的奴隸，而生性兇殘的紅螞蟻，在返回時，完全按照出發(fā)時超過的線路原路返回，不管出時的道路是否難走，即使旁邊就有一條既完全又平坦的路，它們也決不改變原來的路線；菜粉蝶的幼蟲竟然是毛毛蟲，它們以菜心為食，經(jīng)過幾次脫皮，結(jié)蛹后就變成了菜粉蝶，而此時它們就不再吃菜心，改吃花蜜……
大自然真神奇，讓我們尊重這些小生命，它們有它們自己的語言和生活方式，讓我們一起保護昆蟲，保護大自然。
暑假《昆蟲記》讀后感 5
今天，我匆匆忙忙地跑進書店，高興地買到了我盼望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手，小心翼翼地打開，立刻被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。
《昆蟲記》的作者是法國的昆蟲學(xué)家法布爾。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極，如：“螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個�！薄盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”。又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”“它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點，這些鮮艷的顏色具有警戒的.做用，可以嚇退天敵”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行、不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。我不禁嘆服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒ā⒋竽懙馁|(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。
合上《昆蟲記》，細(xì)細(xì)“咀嚼”。我明白了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。我體會到了：作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。
《昆蟲記》讓我開闊了眼界，小小的昆蟲蘊含著大學(xué)問。我要向法布爾學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察周圍的事物，了解萬物的奇妙!將來當(dāng)個科學(xué)家!
暑假《昆蟲記》讀后感 6
法國昆蟲學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說過，在對一個東西說“是”之前，我要觀察和觸摸它，不是一次，而是兩三次，甚至是無休止地，直到毫無疑問。
通過仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究，法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里，我最喜歡的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時耐心地在草叢中等待，然后開始接近獵物進行詢問，然后使用它們的.秘密武器麻醉工具。這個工具很小，不用放大鏡肉眼是看不見的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊，動作輕柔，仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機動性，從而成功捕獲食物。
在這本書里，法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它，直到毫無疑問。我們也通過作品認(rèn)識了聰明的麻醉師螢火蟲!
在法布爾的書中，觸摸這個詞深入我的內(nèi)心。今年春天，在科學(xué)課上，我們每個人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后，人們每天都盯著杯子，期待著它。但是一個星期過去了，種子完全不動了。有人說太早，有人說埋得深，大家挖完再說。第八天，種子終于破土而出，像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過了兩天，它的葉子慢慢長起來，大如小釘子，圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后，學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進行討論。幾天后，它長出了它真正的葉子，它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們，并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來了無限的快樂。
后來我和媽媽來到櫻花林，觀察開放的櫻花�？矗恍鸦ㄊ前咨�，一些是粉色的。他們看起來真的很特別!我用手輕輕撫摸他們的花瓣，冰涼冰涼。風(fēng)一吹，樹上的櫻花就落下來了。我撿起花瓣，扔向天空。櫻花雨一個接一個地落下，我們在花瓣雨里快樂地跳舞
這個世界上有很多美好的東西。要學(xué)會用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽光和雨水。你一定會觸摸到幸福，收獲幸福。
暑假《昆蟲記》讀后感 7
這段時間，我讀完了法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。通過讀《昆蟲記》我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來;胭脂蟲的幼蟲怎樣過冬;食糞蟲為什么能“長壽”;蜜蜂們怎樣造房;蝗蟲怎樣孵化……我已經(jīng)讀完一段時間了，可是還回味無窮。
法布爾主要從昆蟲的產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性、食物等方面來描寫昆蟲。法布爾描寫的昆蟲很形象、很具體。他經(jīng)常用擬人的手法，有時還用比喻、反問等手法。如果不看《昆蟲記》，不了解昆蟲，對你的生活不會有影響，但你會因此而有了缺憾，少了許多樂趣和對豐富多彩的昆蟲世界的了解。法布爾的《昆蟲記》會讓你一腳邁進昆蟲世界的`大門。
剛買來這本書的時候，我除了閱讀課翻翻它，平常連看都不看。后來，不知怎么，這本書有種魅力在吸引我，使我漸漸喜歡這本書了。最后，我對這本書愛不釋手。
在這本書中，我最喜歡的是描寫蜜蜂的故事。法布爾寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂……它們的捕獵方法不同、習(xí)性不同，但它們都有共同的一點，都為自己的寶寶著想。最令我感動的一篇是《看門護家人》。這一篇寫的是隧蜂寶寶已經(jīng)長大了，去外面采蜜時，一扇“門”就會自動打開，回到家里，這扇“門”就會自動關(guān)上。這扇“門”究竟是什么東西呢?其實，這扇“門”就是隧蜂的母親。它們的母親已經(jīng)不能到外面參加勞動，就自愿當(dāng)起看家人，把陌生人攔在家外。母愛多么偉大啊!
在自然界中，許多昆蟲互相殘殺，但它們殘殺都是為了自己的寶寶。寫到這里，我想：“母親為我們付出了那么多，我們能為母親做點什么呢?”
暑假《昆蟲記》讀后感 8
國慶節(jié)里，我讀了一本叫《昆蟲記》的書�！独ハx記》是昆蟲學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習(xí)性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。
迷宮蛛產(chǎn)卵的時候，它會舍棄它那完好的網(wǎng)，因為它的網(wǎng)太容易引起寄生蟲的注意，對寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多么細(xì)心的媽媽啊!
當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱蔽的地方，把卵產(chǎn)在那兒。然后，就寸步不離地守候著孩子們，盡心盡力地保護它的孩子們，并一直操勞到死。在死之前，它會用剩下最后的一點兒力氣替孩子們咬破巢�！蔽液苁芨袆�，覺得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?
現(xiàn)實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，并且還關(guān)心我愛護我。有一次，那是在晚上，我對媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑，汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來的時候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊，她的兩只眼睛布滿血絲，看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長大之后好好的孝敬母親，感謝父母的`養(yǎng)育之恩!
法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個昆蟲的世界，使我懂得了不少關(guān)于昆蟲的知識。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生，所以我讀完這本書毫不費力氣，就好像在聽故事一樣。我想：如果在生活中我們?nèi)祟愐材芟褚恍┥屏嫉男±ハx一樣相處，那這個世界一定會很和平。
暑假《昆蟲記》讀后感 9
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式向讀者展現(xiàn)了一個個奇妙的昆蟲。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極，這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如“螳螂的大腿下面生長兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，在這兩排尖利的鋸齒一樣的東西后面還生長著一些大牙，一共有三個�！薄盀槭椎哪侵凰擅x一邊探測，一邊稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)�！钡龋@些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還有細(xì)致描寫讀者才能看懂，又如“這小筒的`外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的�！钡冗@些細(xì)致描寫，是整本書寫得更加生動具體，引人入勝。
有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，這只捕小的，這樣就可以使昆蟲只要一頓就可以吃完，每頓就可吃到新鮮的。
作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此老師叫我寫作文的時候，我總想不到題材。不過有一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻，正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我仔細(xì)觀察了，現(xiàn)在我明白了：我們應(yīng)該對周圍的所有事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！
暑假《昆蟲記》讀后感 10
昆蟲記是法布爾寫的一本關(guān)于昆蟲的書，又叫《昆蟲物語》。
這是一本專門寫昆蟲的生物學(xué)著作，作者通過細(xì)心觀察，將自己融入昆蟲的多彩世界中，記錄下來昆蟲真實的生活，表現(xiàn)作者對昆蟲的喜愛和尊重。
我最喜歡作者寫的蟋蟀這一篇關(guān)于蟋蟀的.文章。作者介紹意大利蟋蟀的活動季節(jié)是夏季，它的體型與眾不同，發(fā)聲很有特點，然后介紹了它的發(fā)聲器官和發(fā)聲方法，作者在夏季的夜晚傾聽意大利蟋蟀的鳴唱，感覺十分美好。
作者寫的文章沒有對意大利蟋蟀作非常全面的描寫，而是重點介紹了意大利的蟋蟀的發(fā)聲器官和發(fā)聲原理，蟋蟀是歌唱家，這篇文章讓我們學(xué)到了許多關(guān)于意大利的蟋蟀的知識，也反映了作者認(rèn)為昆蟲生命的可貴之處。
還有舍腰蜂。舍腰蜂它的腰是真的很細(xì)，他們怕冷，安靜，喜愛和平。但是它們也十分聰明，非常不被人們注意。安安靜靜的蜂，喜愛和平的蜂。但是它們因為怕冷，就會把蜂巢建造在廚房那，雖然那里很暖和，很適合舍腰蜂居住，但是還是會有舍腰蜂的幼蟲被熏死�？蓯塾挚蓱z的生物啊。
舍腰蜂它們吃蜘蛛，就是背上有個十字架的蜘蛛，雖然我沒見過，但是書里寫舍腰蜂它們把它們的卵放到那種背上有十字架的蜘蛛的背上，當(dāng)它們的幼蟲從卵里出來時，就可以把蜘蛛吃了，飽餐一頓。
蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨具才能；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子……以上描述的種種奇妙的現(xiàn)象都出自法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，只有讀過它的人才會感覺到昆蟲是有多么的可愛。
暑假《昆蟲記》讀后感 11
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書首次出版，是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
第一位把《昆蟲記》導(dǎo)入中國的就是魯迅的弟弟周作人�！独ハx記》中，法布爾把各種各樣的昆蟲描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的`蟲子們翩然登場，多么奇異、搞笑的故事，讓我沒有夢幻感，那些具體的文字，不時讓我感覺放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場一般。從中，我明白了禪是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……
昆蟲記是法布爾用盡畢生心血觀察研究昆蟲所寫出的，其中詳盡的講述了昆蟲的特征，本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實的文字讓人如同身臨其境一般，可以感受到濕潤的泥土，高大的樹木，廣闊的天空。那些對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫不得不讓人佩服法布爾觀察得細(xì)致入微。
《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科，更多的是作者對于世事的思考。文中無不包含了對生命的尊重。我們要學(xué)習(xí)敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書希望大家讀一讀。
暑假《昆蟲記》讀后感 12
暑假看了法布爾寫的《昆蟲記》，這部電影總結(jié)了昆蟲的種類、特征和習(xí)慣，講述了昆蟲最真實的生活作品。在這一系列的字里行間，作者法布爾也加入了他對昆蟲和生活的感知。讓它不僅是一些科普觀察日記，也融入了很多對生活的感受。
在《昆蟲》系列中，給我印象最深的'昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中，它們被描述為卵子和幼蟲：“物體長3毫米，寬4—5毫米，外觀柔軟光滑，白色略橙色，覆蓋鱗片，鱗片像屋頂瓷磚，雖然排列整齊，但不是幾何秩序，外觀像榛子樹沒有開花�！斑@些小而微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長。它們是蛋黃色的，長滿纖毛。它們的纖毛又短又長，短的是黑色的，長的是白色的�！�
雖然松毛蟲是一種害蟲，但當(dāng)它們所有的品質(zhì)都值得學(xué)習(xí)時。松毛蟲相處融洽，每只昆蟲都在盡最大努力為集體做出貢獻。工作時永遠(yuǎn)不要懶惰和拖延。與生活中的一些人不同，他們總是想在某些方面投機取巧。松毛蟲對完成自己的職責(zé)感到滿意。多么寶貴的精神�。�
松毛蟲過冬時，由于每個松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量不足，它們會共同建造一個御寒的房間�？峙潞芏嗳祟悎F隊都做不到這種極高的合作意識！更重要的是，沒有幫助團隊仍然在內(nèi)部挑釁，導(dǎo)致團隊面臨信任危機，甚至有解散的風(fēng)險。不僅如此，松毛蟲建房的時間還在冬天來臨之前，可謂未雨綢繆，即使冬天提前來臨也不怕。不得不說，有時候真的是“人不如蟲”！
在這本書中，除了松毛蟲，還有許多其他昆蟲。甚至所有故事發(fā)生的地方——荒石園都被描述過。但這篇文章已經(jīng)接近尾聲，我不會一一描述。
暑假《昆蟲記》讀后感 13
今年暑假，我用了一個星期的時間仔細(xì)閱讀了《昆蟲記》，在讀完這本書后讓我認(rèn)識了一位具有耐心、謹(jǐn)慎、精巧、機敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細(xì)致，他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細(xì)，即便是很小的昆蟲都寫得很生動細(xì)致，真的非常了不起!
書中開篇的第一句話就深深地吸引了我，也體現(xiàn)了法布爾對昆蟲的癡迷：“一塊地，這就是我的'夢想�！边@塊不值錢的土地，在法布爾眼里卻是多么具有價值!這是他自己一直苦苦追求的夢想，就是這一塊土地!
法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老，這份執(zhí)著與堅持也見證了法布爾畢生對昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實驗室在荒石園，法布爾的后半生就隱居于此，他用了畢生的精力投入到荒石園中，并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。
書中介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕食方法，這來源于在法布爾小的時候就對昆蟲很癡迷。法布爾經(jīng)常放鴨子時偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責(zé)罵，但他仍然執(zhí)著于對昆蟲觀察。法布爾經(jīng)常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進口袋里，然后躲到一個僻靜的地方，慢慢地拿出昆蟲讓它們活動起來，仔細(xì)觀察昆蟲的每一個細(xì)節(jié)并記錄下來。
正是這種對昆蟲的癡迷，逐漸把法布爾引入了昆蟲學(xué)的最高殿堂。因此，法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們：選擇任何一件正確的事情，無論面臨多少的困難，只要我們認(rèn)真、細(xì)致、堅持并全力以赴，一定會在平凡中成就偉大!
暑假《昆蟲記》讀后感 14
昆蟲是我們周圍不可或缺的小動物。它們遍布世界各地，隨時都會出現(xiàn)在你身邊。只要你愿意仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)它們存在的許多奧秘。
周末，帶著讀科普書的心情，我打開了《昆蟲記》的第一頁。這本書說：它融合了作者一生的研究成果和生活感知，將昆蟲世界化為人類獲得知識、興趣、審美和思想的美麗文本�？吹竭@一點，我認(rèn)為它已經(jīng)成為一風(fēng)格優(yōu)美的散文集。所以我繼續(xù)帶著敬畏的心情閱讀。
如今，許多人無法避免昆蟲，希望昆蟲在世界上直接消失。但為什么法布爾能觀察十年呢？有些人認(rèn)為可恨的昆蟲？
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書不僅僅是關(guān)于昆蟲的。在書中，人與昆蟲之間似乎有一條無形的鏈條，將它們緊密聯(lián)系在一起。從中我可以感受到昆蟲的`思想和感受
作者對昆蟲有著深厚而親切的感情。每一個字都像寫一個人，而不是寫一個昆蟲，而是寫一個活著的昆蟲和一個活著的人。
法布爾把昆蟲當(dāng)作人來寫，就像他最親密的親戚一樣。在他看來，昆蟲與人類有相似之處。昆蟲是生物。雖然它們在大多數(shù)人眼中是一些微不足道的存在，但他認(rèn)為昆蟲是有思想和聰明的。在書中，昆蟲的一舉一動都被記錄下來：它們聰明、兇猛、殘忍。但沒有改變。他們都是廣闊世界中的小動物和人類的朋友。
在一些昆蟲擅長的領(lǐng)域，比如蜜蜂釀造蜂蜜，我們認(rèn)為我們做不到。不管昆蟲有多小，它們都有一些用處。我們不能直接否認(rèn)它們存在的意義，因為它們中的一些人令人討厭和邪惡，即使它們只是一只小螞蟻。
并非所有的昆蟲都對人類百害無益，昆蟲不應(yīng)被排斥和厭惡。
暑假《昆蟲記》讀后感 15
最近這幾天，我這個昆蟲迷讀完了夢寐以求的《昆蟲記》，讓我知道在這個神秘的昆蟲世界里，不同的昆蟲有各不相同的生活習(xí)性，讓我愛不釋手。
這本書的作者是讓亨利卡西米爾法布爾，出生于1823年，是法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、博物學(xué)家。被世人稱為“昆蟲世界的荷馬“和”昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的昆蟲學(xué)家，并真實記錄了昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這本名著。法布爾能在惡劣的環(huán)境下做出仔細(xì)的觀察，他那種不畏艱苦、持之以恒的精神讓我深感敬佩。
《昆蟲記》分為十卷，每卷介紹了一種或多種昆蟲的特征與習(xí)性。法布爾用了很多幽默的語言和一些修辭手法，讓一本本應(yīng)該枯燥的科普書變得生動形象。這本書主要介紹了睿智的紅螞蟻、帶有小燈籠的螢火蟲、殘忍的螳螂、兇猛的蟈蟈和堅持不懈的田野蟋蟀以及其他十余種昆蟲。
讓我印象最深的是第六卷《田野蟋蟀》那一章主要講了蟋蟀住宅的特點和洞穴的挖掘，讓我們認(rèn)識了表面很臟的蟋蟀，它們的'洞穴是靠它們前足、后足和大顎一點一點挖出來的。蟋蟀挖掘洞穴的那一段，法布爾通過仔細(xì)地觀察，抓住了蟋蟀挖掘洞穴的動作，通過對比人與其它昆蟲的洞穴，突出了田野蟋蟀住所的獨特，描寫得十分精彩，讓我身臨其境，仿佛我變成了一只蟋蟀，也在挖掘洞穴一樣，那時的我已經(jīng)沉迷其中。
以前我認(rèn)為昆蟲就是骯臟、討厭的角色�，F(xiàn)在我讀完了這本書，知道每只小昆蟲都生活得不容易，我們應(yīng)該去珍惜、保護小昆蟲，愛護每一條弱小的生命。
暑假《昆蟲記》讀后感 16
今天我和媽媽去了圖書館，在一個角落的書柜找到了一本書，名為《昆蟲記》。回到家后我和媽媽出于好奇，在網(wǎng)上大致了解了一下這本書�！独ハx記》是法國著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。由我國作家周作人第一次翻譯引入中國。
一開始我看到這本書，以為是以一個小昆蟲為第一視角的故事，類似于歷險記那樣展開描寫的，但當(dāng)我打開第一頁時，我才知道這是一本以作者為第一視角，觀察動物生活習(xí)性的記錄筆記。但你其實仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)，他雖不是冒險故事，卻勝似冒險故事。作者筆下的小昆蟲是那么的栩栩如生，一個比一個有趣、可愛、生動的小昆蟲躍然紙上，多種擬人描寫手法讓“小蟲子們”活靈活現(xiàn)�？粗粗�，書中的樹木、小草、星空就在眼前，仿佛還能聞到那種獨屬于大自然的味道……
作者的寫作感情色彩很平淡，清如水，通俗易懂，有時還會幽默一下，我和家人分享時，都聽的捧腹大笑。里面的故事奇特，充滿了奧妙，昆蟲們一個個的登場，讓我對書的熱愛只增不減。情節(jié)曲折新奇，如果可以把里面的昆蟲全部換成人，我敢說，絕不比科幻大片遜色！
看著昆蟲像人一樣的生活，我也學(xué)到了不少知識，例如屎殼郎是如何滾糞球；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；禪是怎樣脫殼的`等等作者認(rèn)真記錄昆蟲的每一天每一夜將我?guī)нM了這個出不去的科學(xué)“怪圈”。
同時作者也告訴我，科學(xué)不僅僅有機械電子，還有很多很多人們意想不到的東西。在生活中細(xì)心觀察就可以看到很多不曾發(fā)現(xiàn)的有趣的東西，它讓我對枯燥的生活又充滿了熱愛。這次活動讓我再次深刻領(lǐng)悟了讀書是多么的重要！
暑假《昆蟲記》讀后感 17
在法國著名的困境中，加法布爾花了一生的心血才完成了《昆蟲記》這篇文章。這本書介紹了幾十種昆蟲，如毛蟲、蟬、鞋子和蟑螂。然而，給我印象最深的是蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說蝎子遇到危險會自殺。因此，作者做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，倒退卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作極快，讓人看不清楚。突然，它抽搐了一會兒，然后一動不動。作者用鑷子把它夾在一塊涼沙上。一個多小時后，令人難以置信的是，蝎子奇跡般地活了下來，像以前一樣生氣！這個實驗證明，根本沒有蝎子自殺的`事情，只不過是人們的猜測！
除了人，世界上任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。事實上，無論遇到什么情況，自殺都是膽怯的表現(xiàn)。每個人都認(rèn)為生命是一件非常寶貴和美麗的事情。既然上帝給了我們一點生命，我們就應(yīng)該勇敢地面對痛苦，珍惜生命，回報他人。在電視上，我們經(jīng)常看到很多人因為某種原因自殺，著名藝術(shù)家張國榮多年前跳樓。在我看來，這些人沒有小蝎子勇敢。因此，我也想到了我們通常的學(xué)習(xí)和生活，我就是一個例子。我經(jīng)常因為不會做數(shù)學(xué)題而生氣和苦惱。有時我甚至根本不做。問同學(xué)答案也應(yīng)該是懦弱的表現(xiàn)！我們要學(xué)習(xí)蝎子勇往直前的精神，做一個堅強勇敢的人！
��！沒想到，我被一本科普系列的書吸引住了。在我看來，讀這本書《昆蟲記》比讀幾本童話書和小說書要好得多。將來，我想聽老師的話，讀更多的歷史名稱，也許會有一些小驚喜！
暑假《昆蟲記》讀后感 18
蟬產(chǎn)卵時總是昂著頭，它任由我觀察，既使在放大鏡下也是如此，因為它完全沉浸在產(chǎn)卵中。那1厘米長的產(chǎn)卵管整個兒斜斜地插入枝條，鉆孔看起來并不太艱難，因為它的工具十分完善……看到這一段，我想大家都知道這是什么書了吧!對，我今天要講的是《昆蟲記》�！独ハx記》記敘了法布爾觀察昆蟲的起居、產(chǎn)卵、打架等有趣的事情。
《昆蟲記》傾注了法布爾這位偉大昆蟲學(xué)家一生的心血，換句話說，就是他把他的生命獻給了昆蟲。他日日夜夜撲在那他看來可愛、活潑、無人能比的小生命上，每當(dāng)看到那些詼諧的文字，我總能感到既敬佩又羞愧，因為《昆蟲記》是要法布爾多少個年頭，多少個小時不間斷的觀察呀!
不僅如此，這個有趣的昆蟲世界里還蘊藏著法布爾不斷探索真理的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度�！独ハx記》中那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，如“晚上九點，我又提燈去察看，圣甲蟲進餐與制繩工作又持續(xù)了一段時間，所以圣甲蟲制做的`這條長繩總長度為3.16米”，是法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懻�。由此可見，法布爾寫完《昆蟲記》是憑借著多么頑強、堅定的意志與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度啊!
記得我以前買了本課外練習(xí)冊，剛開始還是像打了強心劑似的，每天都寫完好多頁，一個星期后，完成的頁數(shù)就越來越少，有時候哪怕沒什么事兒干，看到那些書，目光也會自動移開，心里總認(rèn)為現(xiàn)在先不做，待會兒寫也沒什么問題，結(jié)果一直這么想，直到最后，我干脆就讓它們一直睡在那兒，不去打擾它們�？磥�，法布爾不僅有著堅持不懈的意志力，還依靠了很強的克制力才取得成功的。
《昆蟲記》是我的良師益友，它不僅讓我明白了要有堅持不懈的精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，更讓我懂得了要珍惜時間、珍愛生命、熱愛自然的道理。
暑假《昆蟲記》讀后感 19
這是一本有著“昆蟲的史詩”的美譽，書中具有無數(shù)昆蟲的珍貴資料。這書就是法布爾著作一《昆蟲記》。
法布爾是法國著名昆蟲學(xué)家，文學(xué)家。被世人所稱”昆蟲界的荷馬”。他本出生在一戶農(nóng)家里,卻被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引，所以他用了足足三十年時間期寫就了十卷的科普巨著。
《昆蟲記》在法布爾的筆下，昆蟲被描寫的生動活潑，包括昆蟲的婚姻出生再到死亡，繁行，習(xí)性….寫得栩栩如生，每次閱讀這本書我好像身臨其境，不光是贊美法布爾的文筆，更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲，但看完《昆蟲記》后，發(fā)現(xiàn)我不再那么抗拒，其中關(guān)于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!
身體呈灰色，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點——圓網(wǎng)珠，它是昆蟲界的建筑大師。每到九月中旬，它門將迎來最忙碌的時光,因為小蜘蛛孵化了,它們來到了這個充滿生機的世界。可歲月是無情的，蜘蛛媽媽為了孩子，不吃不喝，不睡，捕捉到的獵物也會先給孩子們吃，自己只吃些剩下的獵物尸骸，蜘蛛媽媽無時無刻不警惕著，只要有任何的風(fēng)吹草動它都會被驚醒，在這種情況下，蜘蛛媽媽的身體就會累垮,好像隨時都要死去，可在這樣的`情況，它在思考，思考為孩子們打開巢穴，但也只是一點，讓孩子們出去，自己也完成這個任務(wù)安靜的去世了。有人說蜘蛛是冷血動物，我以前也贊成這個說法，可看完這卷，我的想法改變了。書中有好多生動的昆蟲：閃閃發(fā)光的螢火蟲，善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”的螳螂，把糞便滾成圓球的蜣螂蟲……
就像法布爾本人所說“學(xué)習(xí)這件事不在有沒有人教你，最重要的是在于你有沒有覺悟和恒心”，做任何事前都要定目標(biāo)，實現(xiàn)目標(biāo)，并且要有持之以恒的耐力。
暑假《昆蟲記》讀后感 20
讀法布爾的《昆蟲記》，在生動有趣的文字中，我們仿佛置身于法布爾神秘多彩的荒石園。辛勤工作的泥水匠峰、聰明聰明的管蟲和擅長紡織的蜘蛛都是這個荒石園的一員。但最讓我著迷的是夜晚的精靈螢火蟲。
“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜，夏夜，風(fēng)吹得很輕�！边@是一首熟悉的歌。在夜空中，螢火蟲飛了一點螢火蟲，像星星的河流，燈光的長陣列，曾經(jīng)喚起了我們多少孩子的幻想，好奇�。￠喿x法布爾的《昆蟲》讓我對螢火蟲有了新的認(rèn)識，并理解它的魅力。
夏夜，螢火蟲在夜間游動，能發(fā)出深光，四處飛舞的螢火蟲像流動的星星一樣閃閃發(fā)光，深受孩子們的喜愛。這就是螢火蟲的魅力所在。螢火蟲屬于六足甲蟲，喜歡用足行走。當(dāng)雄性螢火蟲完全發(fā)育時，它們會像真正的甲蟲一樣發(fā)出翅蓋。然而，雌性螢火蟲則不同，它們一生都處于幼蟲狀態(tài)。螢火蟲最引人注目的是它身上的燈，它的發(fā)光器官，分布著非常細(xì)的粒狀物質(zhì)，光源于這個地方。同時，雄螢火蟲也可以調(diào)節(jié)光線，但雌螢火蟲不能。
螢火蟲，可能是自然界中微不足道的存在，雖然它們的`生命極其卑微，輕輕一碰，一踩，它們的生命就走到了盡頭。但它們的一生都是“光芒門楣”，螢火蟲用它的小身體，散發(fā)著光和熱，永遠(yuǎn)點亮一盞希望之燈。因此，我不禁想起了生活中的一些人。即使他們卑微，他們?nèi)匀槐M最大努力為自己點亮一盞希望之燈，希望像螢火蟲一樣努力實現(xiàn)自己的價值。
夏夜，在樹蔭下，在草叢中，螢火蟲帶著黃綠色的光，在高低飛翔，如此輕盈，飄忽，就像追求夢想的精靈……
暑假《昆蟲記》讀后感 21
著名作家巴金曾這樣評價這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文�！边@部書先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還一次又一次引起轟動！這部驚世之作就是——《昆蟲記》。
燈下，我靜靜地坐在書桌前，桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！每一只昆蟲都有人一樣的動作，人一樣的情感。在這些小家伙的身上，法布爾傾注了多少心血，他用掉自己所有的`積蓄買下荒園，他花費所有的時間和精力觀察昆蟲、研究昆蟲，并用自己飽滿的熱情，無私的愛，動人的情感，為昆蟲寫著傳記，為昆蟲正名，為昆蟲平反昭雪。他用自己的筆，用富有詩意的語言書寫著對生命的熱愛和敬畏！
法布爾也引領(lǐng)我到生物的世界里去遨游，探索生物世界的奧秘，曾有一段時間我瘋狂地迷戀昆蟲，我找了很多瓶子，里面裝著各種昆蟲！我也渴望成為一位生物學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多的物種，去挽救瀕臨滅絕的物種，使人和生物共同擁有美麗的自然界！要想實現(xiàn)自己的理想，我更要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
暑假《昆蟲記》讀后感 22
由于生物的存在，我們的生活變得更加美好。我讀過一本書《昆蟲》，它表達(dá)了昆蟲為生存而奮斗的美妙而驚人的精神。
我們這學(xué)期學(xué)的《綠郭》真的.是《昆蟲記》的作者法布爾。他是法國昆蟲學(xué)家。他小時候被可愛的昆蟲吸引。長大后，他仔細(xì)觀察昆蟲，所以他寫了《昆蟲記》。這本書被翻譯成60多種文字，流傳了一百年。
這本書讓我知道了一些關(guān)于昆蟲的知識，昆蟲產(chǎn)卵的時間、地點和方法，以及昆蟲的習(xí)慣……書中還有一些小片段給我留下了深刻的印象。屎腿又長又細(xì)，尤其是最后一對，形狀稍微彎曲，前端有尖爪。這句話的描述非常詳細(xì)，寫出了排泄物的形狀，非常生動和生動。農(nóng)民們看到螳螂半身挺直，站在陽光下燃燒的草地上。他們的態(tài)度非常莊嚴(yán)。寬大的、薄紗般的翅膀像面具一樣拖曳，前腿的形狀像手臂伸向空中，仿佛在祈禱。這一段運用了隱喻和擬人化的修辭手法，把螳螂寫得像人一樣，感，有動作，栩栩如生。
看完這本書，我也學(xué)到了很多道理。法布爾認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，一絲不茍，堅持不懈，不怕失敗的精神值得學(xué)習(xí)。但我沒有毅力。有一次，當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時，我想不出如何回答，所以我想放棄，不做那個問題。旁邊的父親似乎看到了我的想法，對我說：你不能輕易放棄任何事情。你應(yīng)該有毅力。你不應(yīng)該在遇到困難時退縮，而應(yīng)該勇敢地面對它。聽了爸爸的話，我更認(rèn)真地思考了這個問題，最后我終于想出了答案。現(xiàn)在讀完這本書，我想向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神。
這本書不僅讓我了解了昆蟲，也讓我了解了一些真相。
暑假《昆蟲記》讀后感 23
法國作家雨果曾評價這本書是“昆蟲的史詩”，贊譽作者評價為“昆蟲界的荷馬”這本書的作者就是從小就熱愛昆蟲的作家法布爾，而這本書就叫《昆蟲記》。
就在前不久，我又一次翻開了這本書，很快便走進了昆蟲的世界。
在法布爾筆下的螳螂，寫出來很是惟妙惟肖，他還擁有了另外一種獨特的東西，就是它的那一對有殺傷力和攻擊性的大鉗子，非常詳細(xì)的寫出了螳螂捕食時那迅捷的.速度和超強的洞察力。
而蜘蛛呢？則像是一位優(yōu)秀的工程師，用了尺子、量角器的作圖工具，畫出了一張規(guī)范的大網(wǎng)，用來捕獲獵物。蜘蛛還有著極好的耐心，可以在網(wǎng)上一動不動的呆上幾小時。
作者筆下的螢火蟲寫出來也是栩栩如生，它的一生都是光耀門楣的，螢火蟲永遠(yuǎn)為自己留著一盞希望的小燈。這是多么可愛的一種小精靈�。�
每當(dāng)我讀完這本書的時候，不只是昆蟲，還有匍匐在草叢里，拿著放大鏡，為了揭開昆蟲的奧秘，像是一個偵探，尋找著蛛絲馬跡。不斷實驗，不斷探索，一步一步的靠近真相。這個人就是法布爾。
但我做事不像法布爾那樣的細(xì)心、有毅力，十分的馬虎，就像是我考試一樣，總是丟三拉四的，十分粗心。流水一樣沖走了我好多分。所以我要像法布爾一樣做到任何事專心，有耐心。
讀完這本書，我的感受很深《昆蟲記》中蘊含著追求真理，探索真相的科學(xué)精神。告訴我們做任何事都要有毅力，還要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，堅持不懈，即使再困難，也要向著目標(biāo)前進。
我現(xiàn)在的目標(biāo)就是考上榆次一中的高中，奔向四樓，不過我也相信我是可以的。同學(xué)們，我們一起努力吧！
暑假《昆蟲記》讀后感 24
其實，一開始，我對《昆蟲記》是一種不想看的態(tài)度，必定我對昆蟲不怎么認(rèn)識，更沒有像法布爾那樣對昆蟲執(zhí)著熱愛的那股勁，要看《昆蟲記》也是要完成任務(wù)的看，我漫不經(jīng)心地翻開了第一頁……
看到第一頁我就贊嘆不已了，法布爾把昆蟲們都描繪的栩栩如生，很多昆蟲的秘密使我覺得那是多么的神奇，我忍不住一頁一頁地翻下去。
“看得入迷了啊!”媽媽的聲音冷不丁的在耳邊響起。
“我跟你說，像《昆蟲記》這樣的名著，老師讓你們看都是有原因的，作者的寫作手法以及內(nèi)容都是你們要掌握的，所以你們一定要認(rèn)真對待......”
媽媽滔滔不絕地描述著她的理解，好像寫出的不是法布爾而是她一樣。對于媽媽的話，我并不是全信的，但是，或許有一點媽媽是說對了，那就是這本書真的很精彩。它使我看的入了迷，我一口氣把它全部看完了。在看完一遍后我又看了第二遍。這一遍，我認(rèn)真地做了讀書筆記，對文章又有了新的理解。
法布爾對《昆蟲記》不是機械的論文式寫作，而是以敘述故事的形式在描述。法布爾憑借著廣博的`知識、?諧的趣味以及精彩的文筆把我引向昆蟲世界。面對他的誠心引領(lǐng)，我不僅無法拒絕，而且還對他充滿了深深的感恩。因為他讓我最終明白：在這個世界上，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學(xué)會尊重大自然，敬畏大自然中的大小生命，人類才會有光明的坦途。這本書真實的記錄了昆蟲的生活以外，還通過昆蟲世界折射出社會、人生。這值得我們深思。
這就是我對《昆蟲記》的讀后感，我真得很喜歡這本書，沒有哪一個人能和法布爾一樣把文字反映成真實的“景象”，這本書我推薦給大家，值得一讀。
暑假《昆蟲記》讀后感 25
相信大家都有討厭的蟲子吧！我曾經(jīng)見到過兩種我最討厭的蟲子，一種是長腿蜘蛛，看起來很小，但是腿又細(xì)又長，看起來有點可怕；另一種就是“火車蟲”，走動的時候腳像翅膀一樣，看起來像一條履帶，看一眼我全身都會起雞皮疙瘩。
雖然我對蟲子很反感，但是看到書中的法布爾不僅敢下手抓蟲子，還敢把蟲子裝進口袋里。要是我，估計以后這件衣服都不敢穿了，直接扔掉。就算蟲子沒毒，那也夠惡心的，畢竟是蟲子；要是有毒，那就更不可能抓了，畢竟誰會給自己找麻煩呢？這就可以說明法布爾對自己的判斷很有信心，很有膽量，手法也很嫻熟，勇氣可嘉。
再就是他對昆蟲的研究很深。在很多人看來，正常人誰研究昆蟲啊！但是看到隨便在網(wǎng)上一查就有某些生物的資料，這說明還是有人研究的。要研究昆蟲是很困難的。我不是生物學(xué)家，不可能也不會一整天都“監(jiān)視”昆蟲，自然也無法體味到感受。那毫無疑問，肯定不好受。
但是法布爾做到了。他可以很長時間連續(xù)地觀察昆蟲的變化，而且他也不嫌棄什么，只要是昆蟲，他就會拿來研究。而且，他觀察時一般都會很深入，以此來保證結(jié)果是正確的。
比如黃蜂那一篇文章，為什么會描述地如此詳細(xì)？那肯定是因為他在黃蜂的'巢中對黃蜂的各種行為習(xí)慣都做了詳細(xì)的記錄。除此之外，還有黃蜂的生殖以及御敵方面的記錄。比如黃蜂寶寶該怎么取食？獵物該怎么處理？你能想到的上面都有，你沒想到的上面也有，書上的知識很豐富。
大自然中有很多的東西是人類所不知道的，我們要像法布爾一樣，不畏懼困難，獻身于科學(xué)研究！
暑假《昆蟲記》讀后感 26
讀《昆蟲記》比讀《海底2萬里》要花費很多時間，這可能是因為《海底2萬里》比它更容易理解，更有故事性。總之，今天終于讀完了《昆蟲記》。原來昆蟲世界和海底世界一樣有趣迷人。我知道蟬是怎么脫殼的。螞蟻以蚜蟲分泌物為食。誰比格朗多克蝎子和納博納狼蜘蛛好？
與那些標(biāo)準(zhǔn)的科普書籍不同，這本書從來沒有被拉扯過：這種昆蟲是什么樣的門，什么樣的目的，但它不是什么樣的。《昆蟲記》給人一種平易近人的感覺。雖然它描述了昆蟲的特征，但它經(jīng)常讓人發(fā)笑。它覺得自己和作者一起走進了一個詩意的昆蟲世界，探索了一些詩意昆蟲的奧秘。就像天牛幼蟲是破壞樹木的罪魁禍?zhǔn)滓粯�，它們整天以鋸末為食物；螳螂危險完美的狩獵工具是如何為人民消除傷害的；松毛蟲會在花盆周圍排隊；蟋蟀的房子有多豪華？最好用自己的雙手奮斗。讓今天頭疼的科普文章和戲劇小說一樣有趣，讓我們?nèi)滩蛔∠虢咏ハx，了解昆蟲，讓普通的昆蟲世界變得豐富多彩。
因此，在我看來，作者不是一個嚴(yán)格意義上的昆蟲學(xué)家。他更像是一個有特殊材料的作家。他以奇怪的昆蟲為對象，以它們的'生長習(xí)慣為材料，用優(yōu)美的文字向我們展示了另一個世界的可愛。
記住羅丹的一句名言：在我們的世界里，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。法布爾發(fā)現(xiàn)了自己的美，在自己眼中留下了一個永恒的幸福世界，用文字把這些美傳遞給了我們每個人。撥開生活的浮云，就能找到屬于自己的美。我們不是也一樣嗎？我希望每個人都能把美留在自己的眼睛和心里，不一定和法布爾一樣，但也能讓你感到非常快樂。
暑假《昆蟲記》讀后感 27
暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識。
小時候，每到夏天，我都會在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥，我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過螢火蟲，掏過螞蟻洞，撅過蟬的幼蟲，甚至還養(yǎng)過數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過交道。殊不知，在閱讀了《昆蟲記》后，我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問。原來昆蟲世界有這么多的'奧秘。這許許多多關(guān)于昆蟲的知識，竟使我有種第一次進入一個生動的昆蟲世界的幻覺，我仿佛成了“蟲盲”。
法布爾寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！《昆蟲記》讀書筆記600字
暑假《昆蟲記》讀后感 28
最近一個星期，我讀完了《昆蟲記》這本書，有很大感觸。
這本書的作者法布爾通過仔細(xì)觀察，多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性，繁殖與捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個其妙的昆蟲世界。作者寫的生動有趣，讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏，更能體會到他對科學(xué)的執(zhí)著。正是因為他對自然科學(xué)的喜愛與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里，追逐一個個細(xì)微都身影，并樂此不疲。
這本書不僅故事十分有趣，書中的寫作技巧也十分獨特。在一篇篇故事中，作者運用了大量的比喻，擬人，夸張，使畫面更加生動形象，昆蟲們被賦予了活力，好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動作、心理等，使他們更加鮮明有趣，讓閱讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文生動活波，語調(diào)輕松詼諧，充滿了動人的情趣。
字里行間，不斷寫出大自然的變幻無窮，同時又讓我們意識到人類破壞大自然，會毀滅它們的`家園。動物，也是我們美好家園的一分子，需要我們用心去呵護。作者也借這些昆蟲告訴我們許多生活哲理。螳螂面對蝗蟲，屹立不倒，是因為它們有一顆強大的內(nèi)心，蟋蟀，喜歡獨自建起家園，是因為它們的勤奮靠的毅力和堅持；懸崖下竟還有很多的球形燕巢，是因為它們有強大的生命力。
這本書中，法布爾先生對生命的敬佩，探求真相的不懈精神和對待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們最好的饋贈，也難怪雨果說《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩。我們都應(yīng)該是法布爾，這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高，社會才能不斷進步。
我仿佛又看到了，那個炎炎夏日，在田野里舉著放大鏡的身影。
暑假《昆蟲記》讀后感 29
《昆蟲記》是一本非常好看的書，這本書的作者是一名偉大的昆蟲學(xué)家——法布爾先生。當(dāng)我看到法布爾寫的《昆蟲記》時，便迫不及待地打開了《昆蟲記》這本書，進入了一個神秘、精彩的昆蟲王國。
美麗的條紋蜘蛛，它可以射出五顏六色的蛛絲。為了建巢，雌條紋蜘蛛用盡了全力，它甚至無力再進食了，過不了幾天就會死去。而它的孩子們會在溫暖的巢里慢慢地孵出來，并漸漸地長大。這真是一位偉大的母親啊！
蟋蟀是一個厲害的“工程師”。它建筑家的技術(shù)可是無人不知，無人不曉！人類覺得螞蟻是昆蟲中最會建筑的，可是，我覺得蟋蟀比螞蟻更會建筑。人類可能受到了蟋蟀的啟發(fā)，建筑了一座座別有風(fēng)味的建筑物。
蜣螂是一位勤勞的“清潔工”，蜣螂也叫“屎殼郎”，還叫做“神圣的甲蟲”。大多數(shù)蜣螂都把糞便當(dāng)做食物，有趣的是美國的那種蜣螂?yún)s不以糞便為食，所以美國向中國進口蜣螂，用來清潔牛、羊等的糞便。蜣螂真是人類清潔糞便的.好幫手。
昆蟲有趣的故事還有很多很多。
讀完這本書后，我感受到了昆蟲那偉大的母愛，昆蟲的智慧，昆蟲對我們?nèi)祟惖膸椭�，以及昆蟲和人類的和諧共處。假如沒有昆蟲，就沒有現(xiàn)在這個美好世界，可能就會沒有人類的存在。因為所有生物都有一個穩(wěn)定的食物鏈，而昆蟲就是食物鏈的一個環(huán)節(jié)。如果把大自然比作一個水桶，昆蟲就好比一塊木板，昆蟲滅絕了，水桶就少了一塊木板，水桶里的水就嘩啦嘩啦的流了，我們?nèi)祟惥蜕娌幌氯チ恕Ｈ祟悶榱俗约旱纳�，一定要保護昆蟲，呵護大自然。
暑假《昆蟲記》讀后感 30
集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的`文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。
暑假《昆蟲記》讀后感 31
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書。這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。
我驚嘆于作者細(xì)致入微的觀察和細(xì)膩的寫作手法。這些小昆蟲在作者的筆下像人一樣有靈性，肚子餓了它是悶聲不響，捕到昆蟲吃起來又風(fēng)卷殘云一掃而光，吃飽了它又會高興地“瞿瞿瞿”地高唱起來。最讓我印象深刻的是對孔雀蛾的描寫，只見它“全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上有灰色和褐色的小點兒”。這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
我想到了英國生物學(xué)家達(dá)爾文，他在貝格爾號艦上旅行了5年，一路仔細(xì)地觀察和記錄，采集了大量多的珍貴的樣本。他就是通過仔細(xì)地觀察，最終才得出了偉大的結(jié)論——《生物進化論》。我又想到了新中國初期，地質(zhì)學(xué)家李四光也是通過千山萬水對多地地質(zhì)的采樣，仔細(xì)地觀察和研究，預(yù)測到中國60年內(nèi)將有4次特大地震，且都一一應(yīng)驗。
聯(lián)想到自己，我是一個不太會觀察生活的人，每次老師叫我寫作文時，總是想不到好的題材。有一次，我在小區(qū)里，一陣風(fēng)吹過，樹枝被吹得歪歪斜斜，一只螞蟻摔倒媽媽的.衣服上，地上也有多個摔下的螞蟻。哦，螞蟻是被大風(fēng)從樹上吹下來的，經(jīng)過仔細(xì)觀察，螞蟻們在搬家，它們都急急忙忙的排著隊搬著東西往樹上趕。媽媽說：“看這情況，螞蟻往樹上搬家，是天要下大雨了。”果不然，天氣預(yù)報明天有大到暴雨。想不到小小昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！
生活，需要細(xì)心觀察,更需要理性思考,從而獲取鮮活而豐富的生活經(jīng)驗和寫作素材，這是我讀完《昆蟲記》后的感想。
暑假《昆蟲記》讀后感 32
它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的.貢獻，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨，看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：螟蛉之子是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
昆蟲是我們的朋友，所以為了他們，請不要去傷害昆蟲！
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