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《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感

時(shí)間:2023-03-21 15:26:22 讀后感 我要投稿

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感15篇

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感1

  一次,一位藍(lán)發(fā)的仙女教育了他,但無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)只要他說(shuō)一次謊,他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)一大截,他連說(shuō)了三次謊,鼻子長(zhǎng)得使他在屋子里想轉(zhuǎn)身都不能。這時(shí),皮諾曹才開(kāi)始慢慢醒悟,但還是禁不住壞孩子的誘惑,又跟隨他們到“玩兒國(guó)”去了。幾個(gè)月后,皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一堆魯耳朵,緊接著就變成了一頭十足的鹿,并買(mǎi)到了馬戲團(tuán)。

  不久,皮諾曹在表演中摔斷了腿,又被賣(mài)給了商人曲波皮做鼓面。在最緊急的關(guān)頭,還是仙女救了他。皮諾曹決定痛改前非,最終變成了一個(gè)有血有肉的孩子。人要是知錯(cuò)能改,不像皮諾曹一樣犯了錯(cuò)還不改,等受到了懲罰以后才悔改,這樣的人最可惡。

  世界無(wú)奇不有,竟會(huì)有木頭變的兒童,而且木頭還會(huì)說(shuō)話(huà),這真是奇跡。木頭不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是因?yàn)槟绢^沒(méi)有心,不能認(rèn)清人間的好壞是非,然而皮諾曹能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,還能認(rèn)清人間的.好壞是非,有了心是自然的。只要有了心就會(huì)有血有肉,有了血肉,就會(huì)成為一個(gè)兒童,皮諾曹是一個(gè)快樂(lè)的兒童。人,不要因?yàn)橐痪湔f(shuō)得不好就挑三揀四的。

  每個(gè)人永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇到什么事情,什么事情都會(huì)發(fā)生﹗做一個(gè)人不要用謊言來(lái)蒙蔽自己,撒謊的人都不會(huì)有好下場(chǎng)。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感2

  前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》,我一口氣就把它讀完了。

  讀完這本書(shū),我懂得了做什么事情都不能撒謊,就算做錯(cuò)了事,也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。如果你做錯(cuò)了事再去撒謊那就是一錯(cuò)再錯(cuò),可如果做錯(cuò)了事馬上承認(rèn)錯(cuò)誤別人還有可能原諒你,所以做什么事都不能撒謊。

  我記得書(shū)里說(shuō)撒謊后果有兩種,一種是腿變短,另一種就是鼻子變長(zhǎng)。這本書(shū)里的主人公皮諾曹就是因?yàn)槿鲋e鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),最后長(zhǎng)得連門(mén)也出不了了。

  皮諾曹一看就慌了,后來(lái)好心的仙子還是把皮諾曹的`鼻子變回了原來(lái)的樣子了。

  雖然我們現(xiàn)在撒謊鼻子不會(huì)變長(zhǎng),但是可能會(huì)因?yàn)槿鲋e而大難臨頭。有一句名言警句,叫“失之毫厘,差之千里!边@句話(huà)就是說(shuō)犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,就有可能鑄成大錯(cuò)。所以不管做了什么事情,對(duì)的也好,錯(cuò)的也罷,但一定不能說(shuō)謊。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感3

  這幾天,我又再讀《木偶奇遇記》,我覺(jué)得這是一本十分有教育意義的書(shū),而且也特別地有趣。

  剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我對(duì)故事中的主人公木偶匹諾曹只有一個(gè)看法:調(diào)皮。他為了看戲劇,賣(mài)掉了他的老父親佩托當(dāng)了外套才給他買(mǎi)到的識(shí)字課本,作為門(mén)票。我心里想:匹諾曹,你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣(mài)掉了外套,凍得渾身發(fā)抖嗎?

  讀了一半時(shí),我對(duì)匹諾曹是既生氣又有好感了,好感是在匹諾曹獲得 5 枚金幣時(shí),第一時(shí)間想到的是他的老父親,說(shuō)明他還是很愛(ài)他的父親的。生氣的是匹諾曹為了收獲不勞而獲的錢(qián),相信了貓和狐貍的謊話(huà),被騙走了 5 枚金幣。

  讀完這本書(shū),我喜歡上了匹諾曹,因?yàn)樗母淖,不再做一個(gè)壞小孩,最后變成了一個(gè)真正的男孩子。我為匹諾曹高興。

  其實(shí),每個(gè)小孩在人生的.路上都會(huì)犯象匹諾曹那樣的錯(cuò)誤,但知錯(cuò)就改,在人生的路上不斷學(xué)習(xí)、努力加油,我相信我們都會(huì)變成熟,都會(huì)變成勇敢的人。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感4

  爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》?戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深。

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后,他和他爸爸一起過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

  書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的.家庭內(nèi)部煥然一新并充滿(mǎn)微笑!边@讓我知道,知錯(cuò)就改就是好孩子,好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們大家難免會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)就改,這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。

  列寧八歲時(shí)去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子,卻沒(méi)告訴姑姑;丶液,他傷心地一直在哭,說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信,說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信,說(shuō)她原諒了他,列寧這才放心。所以,只要知錯(cuò)就改,就一定會(huì)得到別人的原諒。

  我從小木偶匹諾曹身上知道了誠(chéng)實(shí)對(duì)于任何人都很重要,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感5

  小木偶皮諾曹希望自己能夠成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,但本性難移,皮諾曹還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望?墒牵詮钠ぶZ草遇到了美麗善良的仙女之后,他的性格從此開(kāi)始改變。最終成為了一個(gè)真正的好孩子。

  皮諾曹身上存在很多的缺點(diǎn),他不聽(tīng)話(huà),小朋友們可不能學(xué)他,在家要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不能任性。在學(xué)校要聽(tīng)從老師的意見(jiàn),并改善自己,做一個(gè)好學(xué)生。皮諾曹不愛(ài)勞動(dòng),結(jié)果害得自己在蜜蜂島上挨餓,他也不愛(ài)學(xué)習(xí),結(jié)果被車(chē)夫變成了驢子。同學(xué)們,我們要認(rèn)真讀書(shū),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能沉迷在看電視、網(wǎng)絡(luò)游戲中。在家要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在學(xué)校要積極參加各種衛(wèi)生工作,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。皮諾曹愛(ài)挑剔、愛(ài)挑食,各種各樣的食物有著不同的'營(yíng)養(yǎng),所以大家不挑食,才能身體健康。在家要關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)瑸樗麄兎謸?dān)一些力所能及的家務(wù)。 小木偶皮諾曹也有很多優(yōu)點(diǎn),比如他為了救父親杰佩羅,從一條巨鯊的肚子里找到了自己的父親。這說(shuō)明皮諾曹十分體貼親人。皮諾曹用自己買(mǎi)衣服的錢(qián)托付蝸牛送給仙女治病,這說(shuō)明皮諾曹非常有愛(ài)心。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感6

  讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)后,我從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。

  這本書(shū)主要說(shuō)了:有一天,杰佩托得到一根木頭,他把木頭做成了一個(gè)木偶,名叫皮諾曹。剛做好,木偶皮諾曹就跑走了。跑著跑著肚子餓了,找不到東西吃,所以皮諾曹又跑回家中。吃飽飯之后,向杰佩托發(fā)誓:要去上學(xué),結(jié)果只上了一天學(xué),皮諾曹就厭煩了,它把書(shū)本賣(mài)掉,跑去玩了。途中遇上了歹徒,被仙女救了。然后又被捉去看雞場(chǎng),去“勤勞蜜蜂國(guó)”找到仙女,并去上學(xué)。又因貪玩變成驢子,最后又變化成原樣。在鯊魚(yú)肚里遇到了它的`爸爸并一起逃走,經(jīng)過(guò)這一系列的磨難之后,皮諾曹變成了真正的孩子。

  從這個(gè)故事中我想到了三字經(jīng)中的“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”這句話(huà),人在成長(zhǎng)中只有經(jīng)歷了坎坷和困難,才能不斷提高本領(lǐng),只有好好學(xué)習(xí),才能從容應(yīng)對(duì)生活中遇到的各種困難和挫折。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感7

  假期里,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。

  這本書(shū)講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣(mài)掉上衣,供兒子上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,為了看戲不惜賣(mài)掉課本。回家路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。后來(lái)又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了,心想:“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書(shū)、做工,現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過(guò)著幸福的.生活,就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門(mén)狗了! 夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。

  他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),又被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天白天去做工,晚上用功讀書(shū)、寫(xiě)字,終于成為一個(gè)懂事的好孩子。

  這篇童話(huà)故事,通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,教育我們要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能孝敬父母的好孩子。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感8

  我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),感觸良多,受益匪淺。

  書(shū)中主要講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶變成了一個(gè)勇敢、善良、有主見(jiàn)的真正的好孩子。

  當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)把識(shí)字課本賣(mài)掉時(shí),我很氣憤,要知道那可是爸爸用自己的外套換來(lái)的,爸爸現(xiàn)在還在家里冷得發(fā)抖呢!匹諾曹,你真是不懂事,你怎么可以把書(shū)賣(mài)掉呢?還有比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要的`嗎?沒(méi)有知識(shí),你肯定要上當(dāng)受騙?上氲剿吘故莻(gè)孩子,犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的,我又原諒了他。

  終于,匹諾曹意識(shí)到:“我要改變我的壞習(xí)慣,做一個(gè)善良、聽(tīng)話(huà)的好孩子!逼ブZ曹變得更加勇敢了。為了救爸爸,他勇敢地與鯨搏斗,鯨是那么的龐大,匹諾曹是那么渺小,可他毫不畏懼,救出了爸爸。讀到這里,我很敬佩他,他終于成為了一個(gè)勇敢、善良、好學(xué)、有主見(jiàn)的男孩子。我真為他高興。

  看完了《木偶奇遇記》,我看到了自己的不足:在生活上,有時(shí)我有依賴(lài)性,在與人交往上,有時(shí)我很怯懦。我要改正這些不足,成為一個(gè)勇敢、大方、獨(dú)立、有主見(jiàn)的孩子。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感9

  我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū),書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對(duì)這本書(shū)一定很熟悉,一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了吧,現(xiàn)在我就介紹一下吧。

  這本書(shū)是意大利作家卡洛.科迪寫(xiě)的童話(huà)著作,書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶,他用賣(mài)課本的錢(qián)去看木偶戲,搞亂了表演;事后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長(zhǎng),他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸,仙女因?yàn)樗赂叶阉谋亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了,成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。

  這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小天使,有時(shí)讓人為他感到高興,有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗?愛(ài)心感動(dòng)了仙女,仙女把他變成了一個(gè)真正的男孩。

  讀完這本書(shū),我不禁浮想聯(lián)翩,每一個(gè)孩子本來(lái)都是天真無(wú)邪的,可隨著生活環(huán)境有所不同,有些小孩和皮諾曹一樣養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣,有些則心地善良,做了一個(gè)好孩子,我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的錯(cuò),成為一個(gè)真正的好孩子呢?

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感10

  《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠,他名叫杰佩托,杰佩托得到了一段神奇的木頭,那木頭會(huì)說(shuō)話(huà),非常奇特,于是,杰佩托把它做成了一個(gè)木偶,還給它起名為皮諾喬。

  杰佩托非常喜愛(ài)皮諾喬,為了它可以付出自己的'一切,但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣,撒謊,不愛(ài)讀書(shū),好吃懶做,結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的遭遇:被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián),還差點(diǎn)被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩兒國(guó),卻被變成了一只馿子;又掉進(jìn)了大海里,被大魚(yú)吞到了肚子里,與它爸爸杰佩托相見(jiàn)了,他們非常高心。

  后來(lái),皮諾喬掉光了所有的毛,變回了原來(lái)的樣子·······幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們,使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn),變成了一個(gè)真正的男孩,和杰佩托快樂(lè)的生活在一起。

  讀了這篇文章后,我明白了:發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正,不能太貪玩,要做個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感11

  自從我讀了《木偶奇遇記》之后,我思緒萬(wàn)千,并時(shí)時(shí)銘記于心,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子,否則等到后悔時(shí)就已經(jīng)來(lái)不及了。

  《木偶奇遇記》中的小木偶師一個(gè)調(diào)皮、活潑、不聽(tīng)話(huà)的孩子,它不聽(tīng)爸爸的話(huà),曾被狐貍和貓害過(guò),使它失去了五個(gè)金幣,它后悔不已。如今現(xiàn)在的小學(xué)生,每天中午早早的來(lái)到學(xué)校,嘴里不停的嚼著,手里都拿著一堆的零食,可等到父母再問(wèn)的時(shí)候,都說(shuō)沒(méi)有。

  “做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子”,是每個(gè)孩子的心愿,“不惹父母生氣”, 是每個(gè)孩子的心愿。誰(shuí)都想,可就是控制不住自己,就如小木偶,不聽(tīng)爸爸的話(huà)使它丟過(guò)金幣,失去了爸爸,失去了美麗又善良的仙女。誤入歧途,進(jìn)入了馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)里的人是惡毒的。在我們現(xiàn)在的.社會(huì)中,有許多這樣的人,他們心里一套,表面一套,其實(shí)他們就是帶著善良面具的惡毒人,真是知人知面不知心埃

  我們要聽(tīng)父母的話(huà),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,感謝父母,報(bào)答社會(huì),用心去對(duì)待每一個(gè)人,不管他是誰(shuí),做過(guò)什么事,好人會(huì)有好報(bào)的。我要用學(xué)習(xí)的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,不要讓父母為我操碎了心。

  《木偶奇遇記》對(duì)我有所啟發(fā),受益深長(zhǎng),不要等到后悔,后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。我們要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,不惹父母生氣。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感12

  今年我的生日到了,我收到了許多禮物,唯獨(dú)媽媽的那份吸引了我,我打開(kāi)那份禮物,哇!一本書(shū),仔細(xì)一看原來(lái)是《木偶奇遇記》,看了看內(nèi)容以及它的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)。

  《木偶奇遇記》的種種內(nèi)容給迷惑了,原來(lái)的木偶匹諾曹是一段會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭。你知道為什么小木偶會(huì)叫做匹諾曹嗎?因?yàn)樯w比都的家人都叫這個(gè)名字。小木偶經(jīng)常撒謊也不愛(ài)上學(xué),他的爸爸為了讓它能上學(xué)把自己的衣服給賣(mài)了,而小木偶卻用這些錢(qián)來(lái)看木偶劇,還把木偶劇給搞得一團(tuán)糟,可它還不悔改,又跑出去玩,最后變成了一頭驢,又被鯊魚(yú)給吃進(jìn)肚子里,可他那善良的爸爸還是奮不顧身的`,跳到鯊魚(yú)的肚子里,救了

  出了小木偶。到了最后小木偶才知道了做人的道理。

  讀了這本書(shū)讓我領(lǐng)悟了,做人一定要講誠(chéng)信。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感13

  俗話(huà)說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人無(wú)限的歡樂(lè);愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖。

  這是講一個(gè)小木偶的故事。老木匠澤皮德把一塊會(huì)哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把有生命的木偶當(dāng)成自己的兒子,木偶一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng),老木匠就教會(huì)了兒子誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信,鼻子就不會(huì)變長(zhǎng)了,老木匠用自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)給他上學(xué),木偶匹諾曹長(zhǎng)大了,變得更加誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為真正的男人,他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親的愛(ài)。

  小時(shí)候,最?lèi)?ài)我的是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)守護(hù)這我,而爸爸卻只是幾句關(guān)心的話(huà)。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸的'諒解爸爸,媽媽給我的是溫暖的愛(ài),爸爸給我的是嚴(yán)厲的愛(ài)。每次試卷考好的時(shí)候,媽媽總是表?yè)P(yáng)我,而爸爸總是那句話(huà):下次再努力點(diǎn)。考差的時(shí)候,爸爸還是那句話(huà):考這么差,還來(lái)吃飯,快去讀書(shū)。這就是爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)。

  我們要珍惜身邊的愛(ài),還要給予別人愛(ài),讓生活更好,更精彩。

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感14

  我小時(shí)候最喜歡看課外書(shū),因?yàn)檎n外書(shū)里的內(nèi)容豐富,而且有些課外書(shū)的內(nèi)容也是特別的精彩好看。

  只要一買(mǎi)課外書(shū),我就特別的高興。有一次,我在學(xué)校旁的書(shū)店里看見(jiàn)了一本書(shū)《木偶奇遇記》,我就叫媽媽幫我買(mǎi),可是媽媽不肯買(mǎi)。我再三懇求媽媽一定幫我買(mǎi),才買(mǎi)到了這本《木偶奇遇記》。

  買(mǎi)來(lái)了以后,我就用光速一口氣給看完了。里面主要講了有一根會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭,經(jīng)過(guò)杰佩托的精心設(shè)計(jì),做出了一個(gè)木偶叫皮諾曹,可是杰佩托卻去了監(jiān)獄。發(fā)生了皮諾曹打死了蟋蟀、剝開(kāi)雞蛋,卻飛出了一只小雞的事情。皮諾曹上學(xué)去了,賣(mài)課本為看戲,差點(diǎn)被火燒死,但皮諾曹的腳被火燒成了灰。幫皮諾曹發(fā)財(cái)?shù)镊鲇押推ぶZ曹在紅燭旅館遭遇強(qiáng)盜,仙女救下了皮諾曹。之后,皮諾曹被當(dāng)成獵狗,重獲自由,又見(jiàn)到了仙女。后來(lái),皮諾曹被變成了一只笨驢,還是仙女救了他。

  我認(rèn)為這本《木偶奇遇記》里面的'木偶皮諾曹是因?yàn)檎{(diào)皮、不守信用、沒(méi)有誠(chéng)信才有了這么多的故事,直到最后才成了一個(gè)好孩子的。

  我從這本書(shū)中學(xué)到了很多的知識(shí),我認(rèn)為讀書(shū)是很有好處的,讀書(shū)可能對(duì)我們的寫(xiě)作很有幫助,就如同杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

《木偶奇遇記》學(xué)生讀后感15

  每個(gè)人都有自己最珍愛(ài)的東西,在我房間的一個(gè)角落,有一個(gè)小小的書(shū)柜,里面放著許多我珍藏的書(shū),它們就是我的寶藏,可以從中學(xué)到很多做人的道理。

  我最喜歡的是《木偶奇遇記》,我相信大家都耳熟能詳,并與我有同樣的感受。故事的主人公是一個(gè)有生命的木偶,它的名字叫匹諾曹,匹諾曹的爸爸為了供他上學(xué),賣(mài)掉了上衣,在寒冷的冬天凍得瑟瑟發(fā)抖?墒遣欢碌钠ブZ曹卻一心只想著玩,不聽(tīng)勸告,不愛(ài)學(xué)習(xí),謊話(huà)連篇,抵擋不住誘惑,一次次的辜負(fù)了爸爸和仙女對(duì)他的期望與信任。在經(jīng)歷了種種磨難之后他才醒悟,自己錯(cuò)的有多離譜,他變得會(huì)為別人著想、認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩,成為一個(gè)真正的好孩子。

  看完這本書(shū),我不禁有點(diǎn)慚愧,匹諾曹身上的`缺點(diǎn),我自己多多少少也有一點(diǎn),我有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差,也對(duì)家人撒過(guò)謊。從匹諾曹的故事中,我懂得了無(wú)論在什么情況下,我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不為自己的過(guò)錯(cuò)找借口,要勇于承擔(dān)責(zé)任,我以后一定會(huì)克服自己各方面的缺點(diǎn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤奮刻苦的好孩子,讓老師和父母都能為我感到驕傲!

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