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參觀科技館有感作文

時(shí)間:2023-03-20 19:39:02 觀后感 我要投稿
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參觀科技館有感作文

  看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編整理的參觀科技館有感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

參觀科技館有感作文

參觀科技館有感作文1

  今天天氣晴朗,我?guī)е闷嫘,和爸爸媽媽一起來到了杭州低碳科技館。

  走進(jìn)大門,“哇噻,各種各樣、千奇百態(tài)的科技產(chǎn)口馬上映入我的眼簾”。突然我看見有一棵“地球樹,”一顆高大堅(jiān)固的地球,地球上播放著世界各地的各種災(zāi)難,“地球樹”的旁邊還有一個(gè)聰明機(jī)智的機(jī)器人,他會播放出各種各樣的`歌曲、古詩、故事,簡直太棒了,科技館里面還有機(jī)器人打乒乓球,鏡子迷宮、不倒翁……

  我印象最深的是:鏡子迷宮、不倒翁、虛幻穿衣鏡。

  鏡子迷宮一眼望過去全是透明的鏡子,會顯示很多個(gè)我和爸爸,把我們搞得頭暈眼花。隨后我左摸摸、右摸摸,一步一步往前走,過了好一段時(shí)間,我才走出來,但是讓我大吃一驚的是爸爸用了很短的時(shí)間竟然走出了迷宮,早在外面等著我了。我急急忙忙地問爸爸:“爸爸,你這么快出來,是怎么做到的呢?”爸爸帶著我進(jìn)入了迷宮,一邊走一邊告訴我:“裝有鏡子的一面地下都有一條邊,這是不能通過的,沒有邊的,是可以通過的!庇谑俏艺罩职值姆椒,一下子就從迷宮里出來了,這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理,很難做的事情,只要你認(rèn)真觀察去發(fā)現(xiàn),尋找規(guī)律,你就會成功。

  不倒翁看起來有趣,玩起來刺激。我就大膽地坐上去系好安全帶,突然,爸爸用腳用力一踢,我馬上倒了過去,可是仍舊沒倒下,哈哈,坐了一次還想坐第二次,第三次……到最后,我玩得頭暈死了,其實(shí)不倒翁不是真正的不到翁,而是一個(gè)蛋了。

  虛幻穿衣鏡是在三樓,鏡子里面有五個(gè)按鍵,分別是:試衣、顏色、上頁、下頁、取消,你只要站在地上的腳印上,就可以穿衣服了,隨便穿什么都行的,太神奇了,現(xiàn)代的科技真是發(fā)達(dá)!

  科技館里還有許多關(guān)于低碳生活的資料,如果你去看這些資料,相信人人都會做到低碳生活。騎自行車就是低碳主題之一,自行車沒有用能源,它是靠在輪軸的帶動(dòng)下前進(jìn)的,它不僅能鍛煉身體,而且更有利于身體的健康鍛煉。坐公共汽車,雖然它也要不斷地排放廢汽,但比起一輛一輛的私家小汽車可要節(jié)約多了,我希望大家從今以后少開車,多騎自行車多乘公交車。當(dāng)然還可以步行,我們大家一起走路,既不用排廢汽,也不用坐車,還能加強(qiáng)身體鍛煉,提高免疫力。

  走出低碳科技館,讓我想到的是我們一定要低碳生活,從我做起,從每個(gè)人做起!

參觀科技館有感作文2

  在春暖花開,春回大地的四月,老師組織我們?nèi)タ萍拣^參觀學(xué)習(xí),奧妙無窮的科技館使我大開眼界,感受頗多。

  科技館里陳列著許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)作品,有虛擬翻書、自我提升,尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

  我不經(jīng)意間看到了一個(gè)裝滿上百個(gè)猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個(gè)橫罐里,我走了過去,想探究竟,身旁有個(gè)按鈕,我緩緩的按了下去,只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎么沒有反應(yīng)?”我不知情地說、我再一次按了下去,伴隨著轟隆隆的響聲,我貼近那個(gè)神奇的橫罐,我突然看見上百個(gè)小粉球被罐的微微震動(dòng)而立了起來,像跳爵士舞一般,一起一落。等我還不知道其中的原理時(shí),就被同學(xué)叫過去,我只好不舍得離開了。

  然后我又看到了一支快樂的機(jī)器人樂隊(duì),一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時(shí),列車?yán)秒姷摹巴韵喑猓愋韵辔钡脑,懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。

  在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來,學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。

  “科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系?萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。

  隨著科學(xué)技術(shù)的`突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

  在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技?萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!弊鳛21世紀(jì)的“新新人類”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。

參觀科技館有感作文3

  六月份的一天,學(xué)校的老師帶我們?nèi)タ萍拣^觀看科學(xué)發(fā)明物。去到后,我迫不及待的下了車,在老師的帶領(lǐng)下,去到了科技館中,這里真是讓人覺得千奇百怪,琳瑯滿目!這里有許多好玩的東西,但說是玩具,那也不全算,應(yīng)該說是科學(xué)技術(shù)品,這些科學(xué)技術(shù)品可有趣了!

  有激光豎琴,只要你把手輕輕放在隨便一束光上面,它就會響起悅耳的聲音,那歌聲真好聽!

  在走過去一點(diǎn),就是我最喜歡的反應(yīng)測試了,在那個(gè)擺放桌上,安著一個(gè)鯊魚頭,它張著嘴,里面有一排鋒利的牙齒,可嚇人了!舌頭里有一個(gè)小圓圈,是用鐵做的,旁邊有彎彎曲曲的小燈,紅色的是快的,黃色的是中等,的,綠色的是慢的。你要把手放在小圓圈里,過一會兒,當(dāng)鯊魚頭下時(shí),要及時(shí)收手,這就是測試你的反應(yīng)能力。

  最有趣的是機(jī)器人,它可聰明了!它會唱歌,跳舞,它跳的.街舞可好了!讓人陶醉不已。我完全忘了它是機(jī)器人了,我只知道它很厲害。老師講過,避雷針是里利用尖端放點(diǎn)現(xiàn)象制造的,恰好今天我欣賞了尖端放電,尖端放電,是指尖銳的導(dǎo)體互相由尖端上放出的電,就叫尖端放電。一個(gè)玻璃罩里,放有兩根鐵管,上面有尖銳的小鐵針,它們互相“對視”后,就會發(fā)出電。除了這些以外,還有更多的科技品,但是,我只記得兩個(gè)了,就是美麗的輝光和滾出直線。美麗的輝光,是在一個(gè)小圓盤里,里面有很多線條,五顏六色的,十分漂亮,只要把手放在上面,隨便亂動(dòng),他就會出一些美麗的光線,可漂亮了!滾出直線呢,里面有一個(gè)小熊,在小熊頭下有一根直線,周圍有像鋸齒一樣的小齒,小熊就要圍著小吃轉(zhuǎn)動(dòng),可是,小齒是圓形的,卻要走直線,我想是不可能的,但是科學(xué)改變了小熊的路線,使它可以按照直線走。是不是很厲害呢!這都是科學(xué)的功勞!

  現(xiàn)在的科技發(fā)展很快,為祖國的多方面都做出了巨大貢獻(xiàn)?茖W(xué)技術(shù)不斷改變這我們的生活。有些科學(xué)家為了科技的發(fā)展而犧牲了寶貴的生命,從那一刻起,我就愛上了科學(xué),尤其是參觀了科技展后,我更加愛科學(xué)了!你說,科學(xué)家的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  參觀了科技展后,我想以后當(dāng)個(gè)科學(xué)家,因?yàn)槲矣X得科學(xué)技術(shù)是一項(xiàng)偉大的工作,我愛科學(xué),我敬仰那些偉大的科學(xué)家!我要和他們一樣,為祖國做貢獻(xiàn),創(chuàng)造奇跡,不斷突破?茖W(xué)家們的偉大精神值得我們敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。

參觀科技館有感作文4

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起參觀了向往已久的廈門科技館。

  一走進(jìn)科技館大廳,我第一眼看到的就是一個(gè)巨大無比的水鐘——它是一個(gè)以水為動(dòng)力的計(jì)時(shí)裝置。我仰頭看著這個(gè)高大威猛的家伙,心里暗暗想:聽說這是我們當(dāng)代的科學(xué)家首創(chuàng)的,借鑒的卻是古人的滴漏和搖擺原理,看來大自然里的科學(xué)秘密,很久以前的古人就在不斷探索了。

  沿著時(shí)光隧道一樣的走廊,我們來到了探索與發(fā)現(xiàn)展館中。眼前是一圈大小相同、顏色各異的星球模型。我展開雙手比了下,每個(gè)星球大概有一米寬,球面上有一個(gè)臉盆大小的閃光屏幕,當(dāng)我站在火星前面的磅秤上時(shí),天哪!我的體重竟然只有2。9千克,太奇怪了!我的體重哪去了?今天的早飯都白吃了嗎?

  接著,我們體驗(yàn)了讓人頭暈眼花的大轉(zhuǎn)筒,欣賞了掛在墻上的光影自行車、轉(zhuǎn)動(dòng)搖手會不停說話的影子、令人望而卻步的萬丈深淵、還有到處碰壁的鏡子迷宮……我被眼花繚亂的光影世界迷得暈暈乎乎,走路都東倒西歪了。爸爸告訴我,其實(shí)這些都是我們的錯(cuò)覺現(xiàn)象。當(dāng)我們觀察一些事物時(shí),總會依賴自身以前見到或感受到的經(jīng)驗(yàn),而對眼前的事物做出習(xí)慣性的判斷,問題是這樣的盲目判斷,很有可能會給我們錯(cuò)誤的答案。突然間,我想到一個(gè)詞語“眼見為實(shí)、耳聽為虛”,這可怪了,難道書里的“眼睛”和科技館里的“眼睛”不一樣嗎?好矛盾。

  最好玩、最刺激的要數(shù)磁電大舞臺了。

  在科技館工作人員的熱情邀請下,我自告奮勇地上臺當(dāng)了回靜電現(xiàn)象體驗(yàn)者。按照講解員叔叔的指示,我披下長發(fā),站到了舞臺的一個(gè)金屬圓盤上,雙手緊緊扶住了兩邊的金屬欄桿,工作人員開啟按鈕,在我腳下的靜電感應(yīng)器上施加了兩萬伏的高壓電。我心里有些緊張,擔(dān)心“觸電”會是多么痛啊,可是,一開始好像沒什么感覺,倒是臺下的觀眾發(fā)出了一陣陣的`驚呼聲“頭發(fā)豎起來了!頭發(fā)豎起來了!”慢慢地,手掌心里開始麻麻地,講解員叔叔讓我搖搖頭,呀!我瞟到自身兩邊的頭發(fā)一根根豎起來了,在燈光照射下,好像銀絲一樣,哦,這就是傳說中的“怒發(fā)沖冠”。

  接下來,我被左右兩邊緩緩閉合的鐵絲網(wǎng)給保護(hù)起來了,剛剛還沖天的怒發(fā),又變成廣告里的柔順秀發(fā)了。講解員叔叔用一根帶鐵絲的金屬,在外面的鐵絲網(wǎng)上劃出了一道道電擊的火花。原來,我頭發(fā)上的靜電,已經(jīng)通過腳下的金屬圓盤,轉(zhuǎn)移到了鐵絲網(wǎng)的外面,因此,我非常的安全,不過,說不怕是假的,心里還是很緊張啊!

  最后,我們又參觀了其他幾個(gè)展館。我知道了原始生命最先是在海洋里誕生的,看到了會玩魔方、會練劍術(shù)的機(jī)器人,觀察了魚眼中的世界,還了解到水資源缺乏已經(jīng)是我們面臨的最嚴(yán)峻問題……

參觀科技館有感作文5

  "女兒,快過來看看,你還記得這些照片嗎?"聽到了媽媽的召喚,我放下手中的筆,接過她遞過來的手機(jī)一看,原來是去年暑假時(shí),在哈爾濱科技館旅游時(shí)留下的一組照片,照片中,我伴隨著美妙的音樂旋律,在智能機(jī)器人的指揮下翩翩起舞,回想起當(dāng)時(shí)的情景,我不由得"撲哧"一下笑出了聲。

  我是一個(gè)小小的"科技迷",從上幼兒園起,就對大自然充滿了好奇。為了滿足我的好奇心,每年暑假,爸爸媽媽都會帶我到哈爾濱科技館旅游,往往一玩兒就是一整天,在那里我可以盡情地探尋科技的秘密,親自動(dòng)手操作各種展示設(shè)備,最重要的.是,每次去都能看一場震撼的球幕電影。

  雖然來過很多次,但每次一走進(jìn)科技館的大門,都能體會到新奇的感覺,仿佛自己置身了一個(gè)神秘的環(huán)境。在光學(xué)展示區(qū),粗淺地懂得了光的反射和折射,在力學(xué)展示區(qū),知道了什么是自由落體和地球引力,在點(diǎn)電學(xué)展示區(qū),傾聽了法拉第、愛迪生這些偉大科學(xué)家的生平介紹,他們對待科學(xué)是那么的堅(jiān)定,他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)。

  坐在球幕電影院里,仰望棚頂,隨著開場的音樂響起,宇宙星空頓時(shí)出現(xiàn)在眼前,好像離我很近,有一種想伸手去摸摸的感覺,20分鐘的電影很短,知識量卻很豐富,但有很多名詞都聽不懂,我拽著爸爸問這問那,爸爸耐心的給我解釋,還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),就會掌握更多、更新的知識。

  科技館里給我印象最深的是機(jī)器人世界,里面的機(jī)器人有的會下棋、有的會工作,還有的會畫畫。會跳舞的機(jī)器人給我們帶來了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的陽光里,看到了兩個(gè)孩子在嬉鬧,我真想去抱抱他們。還有翩翩起舞的小姑娘,撐著雨傘跳舞,好像真的把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。在會彈鋼琴的機(jī)器人的伴奏下,我和周圍的小朋友們一起唱起了《小燕子》,贏得了很多掌聲。機(jī)器人真的很能干,但是比機(jī)器人更能干的是制造這些機(jī)器人的科學(xué)家們。

  在科技館玩的時(shí)候,最喜歡的莫過于聽講解員講科學(xué)家的故事。牛頓、哥白尼、伽利略、愛因斯坦,也知道了牛頓看到蘋果自然掉落發(fā)現(xiàn)了萬有引力,也知道了伽利略在比薩斜塔上做了"兩個(gè)鐵球同時(shí)落地"的著名實(shí)驗(yàn),知道了貝爾發(fā)明了電話,愛迪生發(fā)明了電燈。這些偉大的科學(xué)家通過自己的努力,改變了人們的生活。

  老師說:"科技就是生產(chǎn)力".我不懂什么是生產(chǎn)力,但是我深深地知道,科技可以改變我們的生活,會讓我們的生活更加美好。我一定向那些科學(xué)家一樣努力學(xué)習(xí),掌握更多的文化知識,發(fā)明出好東西、有用的東西。

參觀科技館有感作文6

  天氣有些陰沉,但,這也阻擋不了我們同學(xué)向往科技的熱情。

  ——題記

  昨日下午,我們在學(xué)校一干老師的帶領(lǐng)下,參觀了位于下洋的科技館。在科技館內(nèi),我和同學(xué)們都切身感受到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

  在剛進(jìn)入館內(nèi),我們就看到的位于頭頂上方的一個(gè)巨大的球體。在解說員的介紹下,我們才知道這個(gè)球體就是模擬地球洋流的模型,在四周有四個(gè)投影儀可以隨時(shí)投放洋流的全息影像。在那個(gè)蔚藍(lán)色的球體上,我深深的感受到,海洋是多么遼闊!

  之后,我們進(jìn)入了一個(gè)機(jī)器人展區(qū)。第一個(gè)機(jī)器人手臂可以同時(shí)下兩幅象棋和一副跳棋。有一個(gè)同學(xué)不相信這一個(gè)小小的手臂有這么厲害,就摩拳擦掌的上去試試,不一會,便鎩羽而歸。同學(xué)們都贊嘆,科技的力量竟如此強(qiáng)大!隨后便是一個(gè)可以和人類玩錘子剪刀布的機(jī)器人,甚至還有能彈鋼琴的機(jī)器人,這些奇特不已的機(jī)器人,讓我們同學(xué)看的目不暇接。

  在解說員的帶領(lǐng)下,我們看到了一些長征系列發(fā)射火箭模型的簡介,還有神舟九號火箭的模型,這些火箭模型,即使是微縮的,也是嚴(yán)格按照1比0。65的比例縮小的,我在心里暗嘆:科技竟是如此嚴(yán)謹(jǐn)!之后又是在浩瀚宇宙中的七個(gè)天體模型,在模型的表面都有一個(gè)屏幕介紹這個(gè)天體,看完這些信息,著實(shí)是令人驚嘆不已啊。尤其是在“我們的家園”里面,介紹了三明許多人文、文化資源,讓我身為三明人驕傲不已啊。

  在隨后,有驚險(xiǎn)刺激的模擬3D的.模擬飛行游戲,也有可以觀看科普影片的科普小劇場,但我較為在意的是一款名為虛擬滅火的游戲。這個(gè)游戲教會了我在不同的情況下著火需要如何正確的處理,雖然沒有現(xiàn)實(shí)中的緊張,卻也是極為難得的了。之后,解說員又帶領(lǐng)了我們參觀了“智慧長廊”,在其中有許多古人的發(fā)明,四大發(fā)明也在其中,甚至可以模擬一些造紙術(shù)等過程,讓我們同學(xué)都深深的感受到了科技的奇妙。

  最后一個(gè)展廳是“科學(xué)樂園”,剛進(jìn)去的路上是一條炫光通道,絢麗多彩的通道讓我們同學(xué)們都贊嘆不已。之后有許多模擬游戲,像模擬滑雪,騎自行車,文字游戲等。最后還有一個(gè)戲水樂園,也是十分精彩。

  時(shí)間在指間中不知不覺的流過,在科技館里我體會到了科技的奇妙的同時(shí),也在感嘆著科學(xué)家的智慧,用神奇的科技改變著我們的生活,讓我們的生活更加精彩。這次科技之旅直到結(jié)束還震撼著我的心靈。

參觀科技館有感作文7

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起參觀了向往已久的廈門科技館。

  一走進(jìn)科技館大廳,我第一眼看到的就是一個(gè)巨大無比的水鐘——它是一個(gè)以水為動(dòng)力的計(jì)時(shí)裝置。我仰頭看著這個(gè)高大威猛的家伙,心里暗暗想:聽說這是我們當(dāng)代的科學(xué)家首創(chuàng)的,借鑒的卻是古人的滴漏和搖擺原理,看來大自然里的科學(xué)秘密,很久以前的古人就在不斷探索了。

  沿著時(shí)光隧道一樣的走廊,我們來到了探索與發(fā)現(xiàn)展館中。眼前是一圈大小相同、顏色各異的星球模型。我展開雙手比了下,每個(gè)星球大概有一米寬,球面上有一個(gè)臉盆大小的閃光屏幕,當(dāng)我站在火星前面的磅秤上時(shí),天哪!我的體重竟然只有2.9千克,太奇怪了!我的體重哪去了?今天的早飯都白吃了嗎?

  接著,我們體驗(yàn)了讓人頭暈眼花的大轉(zhuǎn)筒,欣賞了掛在墻上的光影自行車、轉(zhuǎn)動(dòng)搖手會不停說話的影子、令人望而卻步的萬丈深淵、還有到處碰壁的鏡子迷宮……我被眼花繚亂的光影世界迷得暈暈乎乎,走路都東倒西歪了。爸爸告訴我,其實(shí)這些都是我們的錯(cuò)覺現(xiàn)象。當(dāng)我們觀察一些事物時(shí),總會依賴自己以前見到或感受到的經(jīng)驗(yàn),而對眼前的事物做出習(xí)慣性的判斷,問題是這樣的盲目判斷,很有可能會給我們錯(cuò)誤的答案。突然間,我想到一個(gè)詞語“眼見為實(shí)、耳聽為虛”,這可怪了,難道書里的“眼睛”和科技館里的“眼睛”不一樣嗎?好矛盾!

  最好玩、最刺激的要數(shù)磁電大舞臺了。

  在科技館工作人員的熱情邀請下,我自告奮勇地上臺當(dāng)了回靜電現(xiàn)象體驗(yàn)者。按照講解員叔叔的指示,我披下長發(fā),站到了舞臺的一個(gè)金屬圓盤上,雙手緊緊扶住了兩邊的金屬欄桿,工作人員開啟按鈕,在我腳下的.靜電感應(yīng)器上施加了兩萬伏的高壓電。我心里有些緊張,擔(dān)心“觸電”會是多么痛啊,可是,一開始好像沒什么感覺,倒是臺下的觀眾發(fā)出了一陣陣的驚呼聲“頭發(fā)豎起來了!頭發(fā)豎起來了!”慢慢地,手掌心里開始麻麻地,講解員叔叔讓我搖搖頭,呀!我瞟到自己兩邊的頭發(fā)一根根豎起來了,在燈光照射下,好像銀絲一樣,哦,這就是傳說中的“怒發(fā)沖冠”。

  接下來,我被左右兩邊緩緩閉合的鐵絲網(wǎng)給保護(hù)起來了,剛剛還沖天的怒發(fā),又變成廣告里的柔順秀發(fā)了。講解員叔叔用一根帶鐵絲的金屬,在外面的鐵絲網(wǎng)上劃出了一道道電擊的火花。原來,我頭發(fā)上的靜電,已經(jīng)通過腳下的金屬圓盤,轉(zhuǎn)移到了鐵絲網(wǎng)的外面,所以,我非常的安全,不過,說不怕是假的,心里還是很緊張!

  最后,我們又參觀了其他幾個(gè)展館。我知道了原始生命最先是在海洋里誕生的,看到了會玩魔方、會練劍術(shù)的機(jī)器人,觀察了魚眼中的世界,還了解到水資源缺乏已經(jīng)是我們面臨的最嚴(yán)峻問題……

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