三下鄉(xiāng)個人心得體會15篇
當在某些事情上我們有很深的體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)個人心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)個人心得體會1
出生在農村的我，對農村有著特別深厚的感情，也深知農村的艱苦生活和擺脫不了的貧窮一直伴隨著農村兒女成長，鍛造了我們吃苦耐勞的精神，同時賦予我們堅韌不拔、積極向上的心態(tài)，從小常常聽到貧寒是農村特有的代名詞，我們的父輩們以務農為生，養(yǎng)家糊口，可是也有少數人不甘屈居于貧寒，通過知識改變了生活現狀，改變了注定的生活軌跡，改變了人們以往對農村生活的看法，可是在我年幼最常聽到的話就是左鄰右舍對著自己的孩子說“讀書能當飯吃嗎？不好好干活”，只有通過苦力勞動才能生活，正由于這種貧窮落后的思想，斷送了很多孩子的前程，我的親姐姐也是一樣，由于家境貧寒，無法維持她的學業(yè)，在小學畢業(yè)就輟學打工，所以我從小就不停努力學習，終于考上了大學，成為一名在校大學生。
終于機會來了，在期末考試即將結束的時候，學院系部通知在今年暑假有個三下鄉(xiāng)的活動，地點是南部山區(qū)固原市隆德縣，哪里正是我的家鄉(xiāng)，聽到這個激動人心的消息，當時我積極報名，系領導批準并同意了我的報名請求，很榮幸我能夠參加這次活動。
本次下鄉(xiāng)的地方是隆德縣山河鄉(xiāng)菜川村，帶著學院交代的任務來到我的家鄉(xiāng)大美隆德，之前求學歸來，踏上故鄉(xiāng)這片熱土，心里是無比的親切和安逸，而今再次踏上故鄉(xiāng)這片故土，我是無比的自豪，使命感悠然而升，多年的心愿即將實現，心里無比激動，一路上看著熟悉的風景，呼吸著故鄉(xiāng)的氣息，很快我們就到達了目的地，接待我們的是前期扶貧的哈學林隊長和本村村長，之前我就聽說了一些關于山河鄉(xiāng)菜川村的情況，那里的勞動力很差，隨著社會的不斷發(fā)展，年輕人的壓力越來越大，所以都選擇到外地去打工謀出路，村里只剩下老弱病殘和孤寡老人留守著，村長和哈隊詳細介紹了一下實際狀況，為我們開展工作給予了，本次下三下鄉(xiāng)開展的活動主要圍繞普法、宣傳、送溫暖、支農和支教，到村里通過走訪，通過一個個的活動，將我們的真誠的問候帶給鄉(xiāng)親父老們，把我們所學到的知識普及予他們，讓他們提高各項權益保障，讓他們提高法律意識，增強法律知識，認識到法律是解決所有矛盾及社會問題合法有效的途徑，合法維護人身和財產安全，減少和杜絕不法侵害，特意針對老人撫養(yǎng)以及留守兒童受教育問題進行法律普及，以及農村涉及到各種法律問題進行了普及。
每一個活動都讓我感悟頗深，其中，感受最深的，是送溫暖，我們帶著油和面，去看望了幾家生活十分困難的老人，家里只有一人，炕上鋪的很薄，蓋的也很薄，家具很陳舊，其中有一家，兒子在新疆打工，一年四季沒回過家，給家里的老奶奶從沒給過一分錢，家里連個電話也沒有，電話更沒打過了，老奶奶的腿也不好，行動不是很方便，看到這一幕，我的心中有些說不出的滋味，曾經司空見慣的事情，通過自己學習法律知識后，再次看到這些事情，這是一種贍養(yǎng)義務的嚴重缺失，是農村人們對知識和法律嚴重的缺乏導致的結果，我們應當組織更多人去關注這些空巢老人，把溫暖帶給他們，以后我的生活中多了一項任務，我這種送溫暖繼續(xù)下去，發(fā)動我身邊所有人，讓更多的人傳遞正能量，同時我們要以身作則，孝敬親人，愛戴老人，呵護幼小，肩負起應有責任。
時過中午，我們一行17個人在村長家中吃午飯，家常便飯我們吃的最開心，同時感謝村長的盛情款待，突然，天空下起了雨，為夏日的炎熱帶來了一場甘霖，剛吃完飯，雨也停了，下午我們17個人去幫一家割苜蓿，我們走在剛下完雨的路上，但還是一路歡笑，因為要下地，我們充滿了力量，因為我們是預備役警察，服務人民是我們的義務和責任，同時用我們的行動回報村長的款待，在村民的帶領下，我們來到了苜蓿地，走進地里，干農活割苜蓿是我的專長，是農村孩子的基本本領，在此勞動中，宿隊和馬隊長以身作則帶我們積極參加勞動，以飽滿的精神狀態(tài)完成了割苜蓿的'任務，得到了村長和村民的一致好評。
第二天早晨，我們來到了我的家鄉(xiāng)——隆德縣，開始了三個小時的普法宣傳，我們給家鄉(xiāng)的人重點普及了關于家庭暴力和農民的一些基本權利，以及其他的法律知識，讓更多的農民能夠用法律維護自身的合法權益，同時也要遵紀守法，是我們最終得目的，普法宣傳的圓滿完成也預示著本次活動到此圓滿結束，雖然是短短的一天半時間，目送我們的領導、老師和同學們遠去，但此時的我心情難以平復，回到家里一個人靜靜的坐在山上，看著自己的家，想著現在的我，想著不在受貧窮的困擾，我們要好好學習，去幫助更多的人，同時作為農村的孩子更應該有夢想和理想，我們應該朝著自己的夢想不斷前行。
三下鄉(xiāng)個人心得體會2
我懷著激動與少許不安的心情踏上了去和順縣李陽鎮(zhèn)榆圪塔村的旅途。第一天出發(fā)的時候天還下起蒙蒙細雨，盡管風聲雨聲很大，但無法掩蓋我們的興奮與憧憬。
我們此次“三下鄉(xiāng)”隊伍一行共15人，大家明確分工、緊密協作，每一個人都是團隊中不可或缺的一份子。能夠在這樣的一支隊伍中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力�？傮w上說，我認為是成功的。成功，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都是否知道現在的社會如果沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。參加“三下鄉(xiāng)”有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力，所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長，這就是當代大學生的歷史使命。
這次活動，我們每天的安排都十分緊湊，過得十分充實，每天都有著新的'任務與挑戰(zhàn)，有當地的村干部邀請我們參加了座談會，幫助我們更好地了解榆圪塔村當地的經濟發(fā)展情況以及當地村民的總體家庭情況等。這里的老人十分和藹友善，當我們集體宣講環(huán)保常識的時候，他們站到我們身邊，仔細聆聽，盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合。
這進程的點點滴滴，我記憶猶新，但沒法用筆逐一記錄。當我想起大伙在會議上激烈討論的情形，我滿腔熱忱；當我想起活動中大伙繁忙的身影時，我滿懷感動。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這類成長，何其珍貴！
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農村的新發(fā)展，提供了一種新思路。我忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風而動的悠悠清香草，忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意，忘不了村里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神，更忘不了風雨中我們15個人相互扶持，相互依賴，相視而笑。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中。
為期3天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們都不曾抱怨過。這幾天“三下鄉(xiāng)”活動的歡笑、努力與汗水，都歷歷在目，讓我的大學生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉。雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動的時間很短，但我們每個人都過得充實而有意義，在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。此次社會實踐留給我們的不只是感動，還有成長。對照之前，我感覺自己成長了很多，變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理，而這些都是我人生不可缺少的財富。
我們在學習中更多的是一種理論，在學校真正實踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐，也是一種鍛煉。實踐充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與村民的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。能參加這次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我深感榮幸。這次“三下鄉(xiāng)”活動鍛煉了我，給我人生留下了一段美好的回憶。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。
三下鄉(xiāng)個人心得體會3
“青春服務駐楓林，綠色發(fā)展入銘恩”冶化學院社會實踐隊赴興國縣埠頭鄉(xiāng)開展“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會實踐。雖只有短短兩天的時間，恍如白駒過隙，但我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅；我們留下了希望，帶上了祝福和收獲。
緬懷先烈，弘揚民族精神
出征的第一天，我們前往興國縣參觀烈士將軍園和興國革命烈士紀念館，站在紀念碑下，我們默哀，向烈士致敬，心隨著平靜的音樂輕輕地走著，沒有豪言壯語，有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡，明白了我們的人民烈士為了解放全中國，為了國家，為了人民，他們拋頭顱，撒熱血，用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利，他們獻出了自己寶貴的生命。這次參觀不僅使我們重溫那段歷史和革命烈士英雄事跡，對我們來說更是進行了一次愛國主義教育，學習了革命烈士艱苦奮斗、無私奉獻的精神，我們要繼承和弘揚。有了這樣的精神，沒有什么困難是克服不了的`。
精準扶貧，齊心共筑中國夢
匆匆吃過午飯，我們便趕往楓林村開展“共謀脫貧航線——調研精準扶貧”的調研活動。烈陽高照的午后，調研小分隊頂著酷暑深入村民家中挨家挨戶的走訪調研。實地了解楓林村基礎設施建設、農村扶貧計劃、精準扶貧實施力度與效果，認真聽取記錄村民對推進精準扶貧工作的意見建議，以及精準扶貧工作實施不足之處。
聚力綠色生活，關愛留守兒童
我們在社區(qū)廣場開展了“聚力綠色生活—綠色環(huán)保改善人民生活”的活動，結合我們專業(yè)知識，旨在通過實驗較為的直觀方法向村民展示生活中亂用化學物品的危害，呼吁村民保護環(huán)境。
據了解楓林村留守兒童有100余人，為此我們開展“同揚成長風帆——關愛留守兒童”活動。我們組織實踐隊員與小朋友一起游戲，豐富其暑期生活，培養(yǎng)其暑期安全意識。
青春建功十三五·攜手共筑中國夢
離開楓林村的晚上，我們在楓林村銘恩廣場隆重舉行“青春建功十三五，攜手共筑中國夢”文藝匯演。此次文藝匯演主要圍繞“中國夢”“十三五規(guī)劃”展開，演出形式多樣、精彩紛呈，數百名村民前來觀看演出。晚會的最后，還設置了一個特別環(huán)節(jié)，組織村里的老黨員和學生黨員們一起重溫入黨誓詞。
多思考，勤總結，助進步
兩天的工作結束了，說不上辛苦，但是收獲不少。人生的旅途漫漫，我們需要學習的東西有很多，現在就應該抓緊時間，一步一步地踏實前進，不要留下遺憾。在這兩天的實踐中暴露出我們平時難以發(fā)現的缺點與不足，同時也在潛移默化中幫助我們更好的提高自我。通過本次社會實踐，不僅更深地了解和結交一些朋友，也從中收獲到寶貴的工作經驗：
�、俸侠矸峙洹Ｈ魏喂ぷ鞫家M行分工合作，充分調動起每個參與者。一個團隊只有合理安排人員，才能確保工作順利的開展，才能將大家擰成一股繩，齊心協力完成工作。
�、跍贤ㄅc交流。我們在這次實踐中，存在交流不夠的現象，導致產生不必要的麻煩并且為此走了一些彎路。在今后的工作中，在表達自己的觀點和看法同時，我也會做到及時和他人溝通交流，共同做好每一件事。
�、蹐F隊精神。團隊精神在這次活動中體現得尤為重要。無論是作為參與者還是領導者，都應該有團隊精神，這是團隊所有成員價值觀與理想信念的基石，是凝聚團隊的力量。
三下鄉(xiāng)個人心得體會4
作為一名在校大學生，有很多豐富的知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學習到知識，也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn)，那里盛產香蕉和淮山，是以農業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上，已經可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應該是很嚴肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他們的幫助，我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設見面會和為當地農民放農業(yè)技術的相關影片，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當地的文化，也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關資料，我們真正的走進了農村，也了解了農村。
每個活動都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農民的見面會。我負責見面會的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準備，考慮到當地以種植香蕉為主，所以我所準備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午，或許是通知方面出了點誤會，預計有30位農民參加見面會的，結果只有6位，我也從坐在主席臺上演講變成了和農民們坐在一起，進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數雖然比預計的少，不過坐到臺下，和他們面對面的交流，反正更深入的了解到他們最真實的情況。通過交談，發(fā)現了農村經濟的不少問題，特別是農產品收購價問題，還有有機肥和農藥的虛假問題，，了解到這些，對于我們反饋給當地政府起到了一定的作用，同時，我也發(fā)現在栽培技術上的一些問題，有些簡單的防病蟲方法，事半功倍，但當地農民卻認為有點麻煩而放棄使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時強調雖然有點麻煩，不過效果顯著，希望他們可以接受。會后，有一位農民邀請我有時間去他家做客，聽到這話，我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會，就是說到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會認識根子鎮(zhèn)，因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站，一下子就已經可以看到當地的繁榮，該鎮(zhèn)盛產荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當地的荔枝和龍眼的普遍程度，因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大，在曹江鎮(zhèn)，我們所負責的是農業(yè)調查和農業(yè)知識的宣傳，而在根子鎮(zhèn)，我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳，主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。
開展工作的第一天，走訪農村調查，發(fā)現農民對于國土資源的知識了解不夠全面，甚至是缺乏，因為對于問卷的內容，有很多都是不知道，以前沒有了解過，這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演，過半的.時間都放在了排練方面，特別是唱歌和走秀方面，我簡直就沒有想過會參加這方面的活動，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當地不少群眾的歡迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動，簡直把氣氛推到最高潮，當地的小孩子非常的踴躍，最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們，根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束，我們從農村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。
三下鄉(xiāng)個人心得體會5
20xx年7月暑期，懷著對家鄉(xiāng)和社會的感恩之情，我和我的團員一起來到了廣東省梅州市蕉嶺縣開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動。這次的三下鄉(xiāng)活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員，我也獲益匪淺。
今天，當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人心得總結時，我滿心回憶著這幾天，腦海中不斷浮現著往日畫面，在這短短的四天時間里我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這四天，我們一直在用心做事、用心服務，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣充實。
我們的活動從一開始就不是一帆風順的，期間遇到了很多困難，也或多或少地影響了我們的整個行程，細節(jié)決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為，百事可樂，百事可為。毛主席曾教導過我們：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難，但通過此次經歷，我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法，一旦決定了就盡心盡力去做，不要因為困難而退縮，也不要太關注結果。世事我曾抗爭，成功不必在我。
這次的下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施，基本都是由隊員自行解決的，這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現的實際問題，預防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動，我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。
這次活動無處不體現著實踐出真知的道理。通過這次實踐，我對自己也有了一個全新的.科學的定位，對自己的不足也有了清醒的認識，比如專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。
三下鄉(xiāng)的確是個鍛煉個人能力的活動，是個充滿艱難困苦的活動，是個處處充滿新鮮感的活動。都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。四天下來，我們，累了，乏了，卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實，我們收獲了友誼，收獲了感動，收獲了成熟，收獲了堅強，收獲了成長。
這個暑假，我們收獲了辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影，這些也構成了我生命里最珍貴的回憶。成長向來都是痛并快樂著的，我不害怕跌倒，我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧。因為只有經歷了生活的磨礪，我們才能唱出更動聽的人生樂曲，才能讓人生之花開得更加的絢爛。
愿三下鄉(xiāng)活動能走的更遠，為更多的人服務！
三下鄉(xiāng)個人心得體會6
大一剛開學的時候就知道了有“三下鄉(xiāng)”這項活動，并逐步的通過各個渠道去深入了解這項活動，知道了三下鄉(xiāng)的主要目的是大力推進農村精神文明建設，滿足廣大農民的精神文化生活需求。
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。我想，我應該把握這次機會，去貢獻自己的一份力量。伴隨著暑假的到來，為響應團委關于“大學生暑期社會實踐鍛煉”的號召，各院拉開了“大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐”的序幕，踏上了“三下鄉(xiāng)奉獻與鍛煉成長”的旅程。而我也很榮幸的成為了這次下鄉(xiāng)隊伍——“紅土情緣”社會實踐隊的一員。
作為一名在校師范生，由于今年疫情的'原因，我們無法前往偏遠落后的地區(qū)開展活動，但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動，我們選擇了線上輔導的方式，利用手機和電腦遠程給予學生學習上的幫助。
關于課前的備課方面，考慮到學生基礎較弱的情況，我決定從基礎知識講起。于是，我開始了第一次備課。以觀看紅色革命的有關朗誦視頻，帶領孩子們朗誦歌頌革命的詩歌、通過一些名言，詩詞來給學生講解黨史的背景故事（比如說長征），引導學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言，鼓勵小朋友收集自己喜歡革命英雄事跡、以談話、表現等多種方式讓學生認識并了解國旗、黨旗、國徽的含義，做一些知識競答關于國旗、國徽黨旗那些等內容，經過我的仔細思考，井然有序羅列在我的課件中。除此之外，我還充分資源，學習參考其他老師的講課方式。一系列工作下來，我深知老師的不容易。
在正式上課之前，第一次調整音頻設備，在耳機里聽到自己的聲音我緊張的幾乎發(fā)抖，我冷靜的深呼吸，都說興趣是最好的老師，所以課程一開始，我就注意培養(yǎng)學生的興趣，希望與學生交朋友，而不是以老師自稱。在我看來，寓教于樂是最好的方式。在玩中學，在學中玩，讓學生意識到學習是一件很快樂的事�？菰锏闹R面前，學生難免會走神，這個時候，我通常會提問題，看視頻，講故事。我把課件中某些出現了的知識點挖空，讓學生填上去；或者用一分鐘時間，讓學生找出不同的地方。這樣一來，學生不僅迅速集中了注意力，而且有了學習的積極性，主動學習。在引導學生的過程中，我主要以講解歸納知識點的方式，從而使學生認識更多黨的歷史和名人名言。因此，在學習的過程中，我主張以學生為本，注重引導學生自己去發(fā)現錯誤、提出問題并解決問題。
再次，身為本次三下鄉(xiāng)團隊中的一員，協助做好各類工作，解決問題。為團隊爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，加強了我的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協作。同時需要主動做自己的工作，所有的事情都不能等著別人交代給你來做，應該主動上前。
最后需要理解包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解，包容別人，包容社會，包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中，往往會意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。
今天是暑期線上“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的最后一天，為期十一天的線上“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經結束。在這次線上三下鄉(xiāng)支教活動中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西。通過這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我深刻明白了學習對農村留守孩子改變命運的重要性，更理解了家長對孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現在的游刃有余，這也鍛煉、提高了我的綜合素質和技能，即將對我今后的學習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個社會做出一點貢獻。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的提高，我明白我自己需要更多的提高，已經經歷過三個學期大學生活的我，我已經很好的適應了大學學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。
三下鄉(xiāng)個人心得體會7
20xx年7月9日―13日，是xx“暑期三下鄉(xiāng)”實踐調研團隊赴普陀區(qū)桃花鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動的時光，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位隊員心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。我們舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學一些書本學不到的東西。
此次三下鄉(xiāng)活動是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔，一向到踏上征程并順利完成任務，無不凝聚著我們團隊隊員的心血。
從出發(fā)一開始我們就進行了分工，先由一部分同學乘坐出租車，負責把行李運送到碼頭，其他人做公交車去碼頭。經過將近一個半小時的奔波，我們于當天中午十一點鐘到達了我們的目的地――美麗的桃花島。在到達目的地之后，我們受到了桃花鎮(zhèn)組織委員樓委員的熱情接待，樓委員對我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤�，還幫我們聯系相關社區(qū)的負責人。
這次活動，我們每一天的安排都十分緊湊，每一天都過得十分充實，每一天都有著新的任務，其中讓我感受最深的就是我們的調研部分，讓我真實的了解到村民們內心想法，當地居民所講的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。但是我們的隊員并沒有因此而放下，每個人都努力的去跟當地居民交流，我們把那些稍微能聽的懂方言的同學安排的每一個小組中，另外我們調研的時候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問題穿插進去我們的話題當中，從聊天中收集到我們需要的信息。
每一天晚上我們所有的隊員還會在宿舍進行每一天的經驗交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一齊解決，也說一些我們工作中遇到的.趣事，一些大家印象深刻的經歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時刻都持續(xù)飽滿的精神狀態(tài)對待每一天的工作。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”，一個也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動，我們都很珍惜著這短短的六天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實，十分的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時光最長的一次群眾活動，也是最有好處的一次，它讓我學習到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然的理解過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了，但是我們的服務隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。透過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷�？傊�，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有好處的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲�！叭锣l(xiāng)”活動不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動，得到了學校研究生處的大力支持，對研究生處的老師和領導還有桃花鎮(zhèn)的組織委員樓委員、桃花鎮(zhèn)塔灣社區(qū)的周書記、桃花鎮(zhèn)旅游公司的陳總、桃花中心學校的老師還有其他幫忙過我們的人，在此一并表示感謝！正是因為有了你們的支持和幫忙，此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成！
三下鄉(xiāng)個人心得體會8
在大一下學期即將結束之時，我參加了由我管理學系組織的河源隊的三下鄉(xiāng)活動。參與這樣一次有意義的活動，最重要的不僅是鍛煉自己為人處世，隨機應變的能力，更是為了給山區(qū)的孩子帶來歡樂，讓這些孩子通過我們看到外面大千世界的精彩，給予他們心靈的啟迪。
在三下鄉(xiāng)活動的前期準備中，每個成員都盡力做好屬于自己的工作，從中體現出了我們小組成員即使是處在期末考試的緊張中，也非常注重效率與團結。雖然我個人所教授的是一年級的數學，但擬寫教案并不是這么容易的：首先，我們已經不知道一年級的課本教授什么內容，不清楚小朋友們的學習程度到哪里；其次，對于我們來講簡單的內容，要怎么教授才會讓他們理解并記憶呢？這些問題只能在教學過程中不斷的改進，我們現在能做的僅僅是做好對一切未知事物的準備，永遠都要準備planB,但這次的planB是連同我在內的全組人員都做得不夠完善的一項。
很快，就到了三下鄉(xiāng)的時間了，在我第一眼看到這個幸福小學與學生們，心中有種小小的激動，自己竟然要做老師教學生了！同時心中也有點小心酸，相比我們城市中的小學，這所小學顯得多么的簡陋和窄小，沒有圖書館，沒有音樂室……除了小小的課室，幾乎什么都沒有。剎那間，我為自己能來到這次三下鄉(xiāng)而感到慶幸，不同環(huán)境的比較，更讓我珍惜自己所擁有的生活。小小的課室沒有使這些孩子們厭惡上學，相反，他們早早的就到學校上課學習。其中，最讓我感慨的兩點是，即使他們的家離這兒要走一個多小時的路，都沒有一個學生上課遲到的；即使我教授的一年級沒有課本上課，全靠老師板書，他們吸取知識的能力及渴望也深深的讓我們感動。
山里的孩子們或許是非常的.調皮，就比如我所帶的一年級，處于懵懵懂懂、不辨是非、難以管教的年紀，但他們所擁有的天真無邪、對事物的渴望也帶給我們許多的感動。七天里，我們舉辦了主題班會、趣味運動會、家長講座以及支教結束之時的結業(yè)典禮。許許多多的活動把我們與這群未來的花朵們更緊密的聯系起來，雖然這些活動仍有一些瑕疵，但我覺得在某些沒有提前安排的活動時，也只能邊做邊改，只要我們有想做好的心在，愿意去溝通，任何的難題都可以解決。
溝通，不僅體現在我們與學生之間，家長和孩子的溝通也尤為重要，所以我們選的以家長和孩子之間的溝通為調研主題，就是為了能幫助家長和孩子，讓他們雙方互相了解，重新認識。
七天的時間轉瞬即逝，離別時刻在我們越不想到來時來到了，在我們剛建立起感情時來到了，在我們最不舍的時候來到了。離別時不敢說再見，只能在結業(yè)典禮時為孩子們高歌一曲，獻上手語表演。只能在最后一天早早的收拾東西悄悄的離去，看著離我們越來越遠的小學，想著你們早早來到學校卻無人應答的校園，不知你們是否會記得這批支教的老師們。來到這里，教給孩子們的東西有限，但你們教會我們的東西讓我永遠難忘，都說孩子是最好的老師，教會我們有耐心，有愛心……
即使是每天沖冷水，所有女生住一間宿舍，沒有空調，沒有電視，沒有網絡，我也希望明年能再來與你們相見，也希望與你們相伴的日子不要再這么短暫。
20xx年7月20日
三下鄉(xiāng)個人心得體會9
作為一名在校師范生，我有幸參加了20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。由于今年xx的原因，我們無法前往偏遠落后的地區(qū)開展活動，但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動，我選擇了線上輔導的方式，利用手機和電腦遠程給予學生學習上的幫助。
一、與家長溝通
我的輔導對象是一名二年級的小男孩。通過了解，學生父親已去世，母親也離開了，奶奶是唯一的家長，家中還有一個姐姐。由于奶奶年紀較大，不怎么會使用電子產品，沒用能力輔導學生的學習。在大致了解情況過后，我感受到了自己即將要背負起重大的責任，我暗暗下定決心，一定要重視這份工作，盡自己的全力幫助學生。在于家長的交談中，我了解到孩子學習沒有積極性，成績一般。學生奶奶沒有什么奢求，只希望孩子能好好學習，將來能出人頭地。我被這種情誼深深打動，同時感受到肩上的擔子很重。
二、備課
考慮到學生基礎較弱的情況，我決定從基礎知識講起。于是，我開始了第一次備課。拼音、漢字、組詞、句子等內容，經過我的仔細思考，井然有序羅列在我的課件中。除此之外，我還充分資源，學習參考其他老師的講課方式。一系列工作下來，我深知老師的不容易。
三、正式上課
第一次聽到學生的聲音時，我緊張的幾乎發(fā)抖。這是一個害羞卻乖巧的小男孩。都說興趣是最好的老師，所以課程一開始，我就注意培養(yǎng)學生的興趣，希望與學生交朋友，而不是以老師自稱。在我看來，寓教于樂是最好的方式。在玩中學，在學中玩，讓學生意識到學習是一件很快樂的事�？菰锏闹R面前，學生難免會走神，這個時候，我通常會提議一起玩游戲。我把課件中某些出現了的知識點挖空，讓學生填上去;或者用一分鐘時間，讓學生找出不同的地方。這樣一來，學生不僅迅速集中了注意力，而且有了學習的積極性，主動學習。
在輔導學生的過程中，我主要以講解歸納知識點的方式，從而使學生認識更多的字、詞和句型。因此，在學習的過程中，我主張以學生為本，注重引導學生自己去發(fā)現錯誤、提出問題并解決問題。
除此之外，增強孩子的自信心也是我一直在做的事情。在他讀對了字詞或答對了問題的'時候，我會毫不吝嗇的表揚他、肯定他。對于年紀尚小的孩子來說，
做好一些“簡單”的事情已經很不容易了，我們不能用成人的眼光去看待孩子，這樣一來，就沒有什么事是值得表揚的了。舉個例子，我的這名學生總是把村cun這個音讀成qun，反復糾正還是改不了。偶然的一次機會他讀對了，我立刻就停下來表揚了他，可能他也很驚訝，但從那次以后，他再也沒有讀錯了。每次學習完新知識后，我總是提議“自己來一遍好不好”“你自己讀一遍吧”“沒關系的你自己也可以完成，不會我再教你”，而學生總是在猶豫不決后拒絕說自己做不到。“我相信你可以的!”推辭不過，只好照做。然而學生自己都沒想到的是，他確實做到了。這足以證明鼓勵的力量有多強大。
短短幾堂課的時間，這個害羞靦腆的小男生已經變得活潑大方，學習也進步不少。與其說是他的輔導老師，我更愿意以一種朋友或者大姐姐的身份見證他的成長。
通過這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我深刻明白了學習對農村留守孩子改變命運的重要性，更理解了家長對孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現在的游刃有余，這也鍛煉、提高了我的綜合素質和技能，即將對我今后的學習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個社會做出一點貢獻。
三下鄉(xiāng)個人心得體會10
去時冷冷清清，滿腔期待；回時熱熱鬧鬧，滿懷留戀。短短七日情，細細回味，余味悠長。
初見
收拾行囊，我們踏上了北上宿州的列車，滿懷期待，人還未到，思緒早已飄到了砂壩小學，那里會是什么樣子？那里的小朋友會是怎樣的呢？打開車窗，呼呼的風迎面撲來，新鮮空氣與我撞了個滿懷。映入眼簾的是綠色的海洋，連綿不斷，綠油油的玉米挺直腰桿，呼吸著清新的空氣，一顆顆精神抖擻。
終于飛馳到了期待已久的砂壩小學，來接我們的是早幾天就已到達砂壩的隊友們。因為是中午的緣故，整個校園都在酣睡，只有那蹦床旁邊長得很高的草在迎風飛揚，這里安靜得蓮草跳舞的聲音都聽得見。
簡單收拾之后，終于到了和小朋友們見面的時候了，這里小朋友們給我的第一印象如何去形容呢？如果要將小朋友們比作花的話，這里的小朋友們不像溫室里的花朵那么嬌嫩，反倒像是路邊的野花，散發(fā)著泥土的芬芳，恣意地生長。
“小朋友們好，大家可以叫我方方老師，我會在接下來的幾天里教大家和地球有關的知識�！焙唵蔚淖晕医榻B之后，我坐在了教師后面陪小朋友們一起上課。一下課，小朋友們紛紛圍了過來，熱情地和我介紹他們上午陶藝課的作品，一塊塊陶在小朋友們稚嫩的手下變成了一朵朵美麗的花兒，“老師這是我做的，送給你！”，小朋友們用清澈的眼睛望著我，不一會兒，我的桌上已經多了不少小花小草。這算是小朋友們給我的見面禮嗎？
相熟
第一次走上講臺是什么感覺？
說不緊張是假的，一次次修改備課的筆記，一次次推翻重頭再來，想著如何才能讓大至四五年級的學生，小至七八歲的孩童都能理解并感興趣。在七尺講臺，說茫茫宇宙，我們抖擻精神，面對臺下一雙雙閃亮著求知的眼睛，我只想說多一些，再說多一些……
一開始，秉承著溫柔相待，亦師亦友的理念，融入他們之中。然后我就被人潮淹沒了，方方老師，方方老師……每次都是左手一幫孩子拉著，右手一群孩子扯著，背上馱著，腳下拖著，要送孩子回家，這些說要我陪他走這邊，那些說那邊，然后我就成了拔河的繩子，被扯在中間，扭成一團。
在與他們相處的過程中，我慢慢適應了耳邊的吵鬧聲，甚至會因為他們的善良獨自感動好久，這可能就是孩子的魔力吧！漸漸地，情緒走向穩(wěn)定，從此堅冰化水，留下一攤柔情，我開始不舍，于是每晚敲著鍵盤，只想把這份珍貴保存，即使辭藻樸素、寓意單薄。
分別
時間張著大嘴吞噬著僅剩的.支教余額，離別已經到來，萬般的不舍如風，掀起一番波濤洶涌。
就在我們臨走的前一天，一個小朋友扯了扯我的衣角，小聲地問我：“老師，你們明天是不是就要走了？”我看著他們，不忍告訴他們這個事實，其實心思細膩的他們早就猜到了。
“老師，這個糖是我特地給你留的。”
“老師，我想要你坐我旁邊。”
“老師，你回家之后會不會想我？不能忘了我呦！”
……
他們沒有意識到他們的話語多么暖心，在一波又一波的情感攻勢下，我的心早已淪陷。匆匆一周，我能教給你們的太少太少。
在離開的車上，校長和我們說：“你們學校的第一批支教團隊來的時候，只有一個小破風扇，還是自己帶過來的，明年我爭取將條件再改善一下，讓下一批隊員不至于打地鋪�！笔茄剑磺卸荚诼兒�，我們可以相信，對于這個只有兩個老師，幾十名名學生的學校，它也正在竭盡全力去成長著。
人生總要有許多體驗，有時需要走出平常習慣的生活去看看另一個世界。支教的這段時光讓我看到了不一樣的世界。正如那句話所說：“讓人成長的，不是歲月，而是經歷！”
砂壩小學是我成長的第一個站牌，也希望我能在將來的道路上不斷奮斗不斷前進，越走越遠。
我很感謝我的孩子們，永遠帶給我最燦爛的笑臉，讓我相信世間的純真；也很感謝支教的歷練，讓我得以更精彩的成長。
愿此去前程似錦，再相逢依然如故。
三下鄉(xiāng)個人心得體會11
7月6日，一支活力青春的的大學志愿者，滿懷著激動與熱情，滿懷著認真與負責，滿懷著一顆期待與愛同心，踏上了三下鄉(xiāng)活動的征程，走進了陽江市白沙鎮(zhèn)并積極投身于三下鄉(xiāng)活動，奉獻青春，步入支教，服務農村。
支教時光總是那么的短暫，那么的回味。時光流逝，這次支教又是再一次敲醒了我的警鐘，再一次讓我明白了自己未來在從教生活中的教務方向，讓我更好地堅定了自己未來的教育理念與懂得了作為一名教師的責任與義務。
在這次三下鄉(xiāng)中，我主要負責支教方面。其主要有幼兒園的小朋友，小學一至六年級的學生以及剛步入初一的學生等支教對象。支教期間，我負責小學二三年級以及初一的學生。開始時，我利用了大約五分鐘與學生們溝通交流，慢慢地引導學生們進入了學習的狀態(tài)，時間短暫卻讓我受益匪淺：我懂得了身上背負起了這份光榮而艱巨的任務，我懂得了這次支教責任的目的性與重要性。
在這短短的時光里，我真正感覺到了隊友們以及村民們的情真意切：由于我們所在支教位置較擠，天氣酷熱，村委讓我們到他們村里的公樓里進行支教，村民們熱情地把家里的大風扇搬到公樓里讓我們有個涼快。在伙食上，由于怕浪費，每次無論是湯還是菜，都只能做得很有限，大家都怕隊友沒菜吃，就爭著把自己的菜往隊友碗里夾，這一小小的舉動，體現的是隊友們的真情與關愛。在休息期間，隊友小楓，她獻出了一個溫暖窩心的家，讓所有隊友都齊聚她家閉目養(yǎng)神，讓隊友們深感著這份愛。
面對這短暫的時光，隊友們做到了兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地耐心支教著學生。在支教講課過程中，我們主要幫助學生們更好的復習，又為學生們增加了新的內容，以保證同學們能接受到新鮮的知識，幫同學們盡量克服一些小缺點�；蛟S在這短暫的時間里，我們改變不了他們多少，但只要有一點點進步，我們就心滿意足。課堂上，我們更是為孩子們開設了不同的課題，有學習、舞蹈、唱歌等等�？粗鴮W生們臉上那燦爛的笑容，真的覺得好開心。
我在這次支教中，第一課堂是輔導三年級學生的語文與數學，幫助學生們如何扎實基礎，讀準字音識字，并教會他們如何對數學計算、運算、口算、筆算，識記周長與面積公式以及解決數學應用題的方法與技巧。第二課堂是教語文、數學與英語，其支教對象是一個二年級的學生和輔導初一的學生，在這，我深觸特別大的是：一個二年級的.男孩，帶來的卻全是三年級的課本知識。我詢之后，便開始教他語文知識，學習讀一讀、寫一寫、聽一聽、說一說；教讀、領讀、自讀、背誦古詩、課文等，同時教他唱好《學習雷鋒好榜樣》等歌曲，除此之外，他學習很上進，我也教了英語，教他讀好26個字母，會讀、會寫、會默、會區(qū)分以及教會他幾個較簡單的單詞，如：Apple,Goat等；而第三課堂是以一種有獎問答的趣味課堂形式教所有支教對象該如何防災減害：在發(fā)生地震時，如何受到保護、力求安全；在發(fā)生火災或溺水事故時，怎樣自衛(wèi)逃生等等安全防范知識�？吹剿麄兒脤W好問的一面，心里真的很樂。他們很乖很聽話，一個個認認真真聽講的可愛的孩子，我真的很愛他們。就這樣，在不舍中唱歌結束了我們這短暫的支教生活。
三下鄉(xiāng)支教活動，它給予了我最真摯的友誼，讓我學到了如何更好地與人際交往，明白了扮演角色的技巧，如何更好地開展工作；它是提升個人能力，挖掘個人潛能很好的平臺。無論是傳統(tǒng)教學活動的參與，還是特色活動的開展都會對我們今后開展真正的教學活動有所啟示，希望自己收獲的不只是一些心得體會，更多的是一些值得我去思考領悟的東西。
三下鄉(xiāng)個人心得體會12
大學生"三下鄉(xiāng)",有利于我們增長才干，磨煉品格和意志。通過這次下鄉(xiāng)所開展的活動，從而使我們處在象牙塔中的大學生分析和處理事務的能力得到一定的提高，在活動中通過和其他人的交流，使我們可以認識更多的朋友，可以借鑒他們分析和處理問題的方法，從而使自己有所提高。
短短的暑期"三下鄉(xiāng)"的這幾天，幫助政府整理資料、下鄉(xiāng)走訪貧困戶、理論宣講十九大、了解國家危房改造計劃……這些過程的點點滴滴，依舊歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。
第一次參加這種有意義的實踐活動，在得知自己去三下鄉(xiāng)是按捺不住自己內心的小激動，跟家人、朋友一起分享。大家一起計劃著去之前需要帶的'東西，去了之后要做的事情。就這樣，在一個陽光明媚的早晨，我們出發(fā)了！
當我們到達目的地—郝家莊鄉(xiāng)政府已經是下午兩點多了，郝阿姨安排好我們住處之后，帶我們去吃了午飯。之后每天的活動都在有序地進行中…
古人說的好："泰山不拒細壤，故能成其高；江河不擇細流，故能成其深。"所以大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。下鄉(xiāng)后的第一天早上，我們去幫政府的工作人員整理資料，看到了他們認真工作的身影。同時我們也有幸旁聽了政府工作會議，從鄉(xiāng)長對工作的安排到落實，讓我更加懂得了"細節(jié)決定成��！"這一道理。每一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，需要去細心準備。
生活不易，好好珍惜。在我們下鄉(xiāng)去高河村訪問低保戶時，工作人員給我們講解了低保戶的符合條件，同時更深入的了解了他們的生活狀況，讓我懂得了自己是如此的幸福。期間，也認識了很多新的朋友，他們一路照顧著我們。遇見你們，很幸運。
一滴水只有投身于大海才不會泯滅，一粒沙只有躋身于沙灘才不會被吹散，一只雁只有排列于雁隊才能飛得更高更遠�？梢�，團隊意識的重要性。大家在吃飯的時候互相叫，買的好吃的一起分享，一起工作。回想那段日子，真是滿足而快樂。尤其是在工作人員對我們的工作表示肯定與贊賞時，一個個開心的不得了。我們來自不同個體的5個人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應該服從，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想，為團隊著想。
溝通是真誠的對話。每次活動前，我們都會在院子里商量好，意見不統(tǒng)一時，大家會各自說出自己的想法，互相商量，統(tǒng)一行動。每到晚上，大家會在院子里下下棋，談談心，每個人不斷地都會有些新的想法與體會，讓我們的工作開展得更加順利。
過這次社會實踐活動，我收獲了許多，也成長了很多。當然，我的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻。由于這是我第一次參加三下鄉(xiāng)，缺乏經驗，一些準備工作跟實際的工作有一定差距，有一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位。但我依然相信，有收獲，有經驗，有挫折，有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。
正如陸游所說的："紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。"三下鄉(xiāng)活動的圓滿結束，讓我們對農村有了更深刻的了解。在那里，有我們的足跡，會成為我們最珍貴的一筆財富。
三下鄉(xiāng)個人心得體會13
說來，日子過得還真是挺快的，一眨眼間為期6天的“三下鄉(xiāng)”活動就這么結束了，回想起那6天，還是感覺非常地溫馨，非常地懷念。
通過這次三下鄉(xiāng)，在組織活動，到實踐活動這方面講，我還有以下幾點收獲：
一、合理分配
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了一名同學在學校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問
我們學生與社會接觸不多，不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。沒有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到�；顒又袝泻芏鄦栴}，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。
三、關心他人
以前都是有活動了大家在一起，開展結束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的`，通過這一次，我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識
在現在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!
五、團隊精神
雖然這次我是一個普通的隊員，但正是這樣我看到了很多作為一個領導者所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助。可能真是應了那句旁觀者清吧，讓我將整個團隊看的更清楚。從一個領導者的角度，一個隊員的角度，不斷的換位思考，仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理�，F在的位置雖然各不相同，但有一點相同，即我們一直在為他人服務。因為你我的崗位各不相同，崗位因人而異，所以我們的工作都不一致，所提供的服務就各式各樣!在眼前的這個充滿現實的物質社會，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細節(jié)的……在前進的路上，我們堅定著信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學習，在社會實踐中公共奮進，通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在，不斷的學習實踐讓我們永遠堅信，人生路上服務他人同樣是服務自我。的確，我們的共同目的都是為人民為國家服務，這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。
三下鄉(xiāng)個人心得體會14
為深入體會奮斗精神，積極探尋并學習鄉(xiāng)村振興之道的發(fā)展成果，正值暑期社會實踐，來自山東理工大學的“山山同行”實踐團由15位學生組成來到河南省光山縣進行三下鄉(xiāng)實踐調研。而本次三下鄉(xiāng)中，留給我的不僅是成千上百的照片和視頻，更多的是體驗到了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)促農發(fā)展的偉大與艱辛，腳踏實地奮斗才能夠成就幸福的真諦。
實現美好理想，離不開篳路藍縷、胼手胝足的艱苦奮斗。過去的輝煌成就是靠艱苦奮斗取得的，更加美好的明天仍需發(fā)揚艱苦奮斗的精神來創(chuàng)造。
從7月19日開始的社會實踐正如火如荼地進行著，我們山山同行實踐團秉著“山山同行，光山贏”的口號參觀調研多個地方，各地都熱烈接待令我們十分感動。作為經濟學院的學生，我們想運用我們的知識去探尋光山鄉(xiāng)村振興成功經驗同時努力解決如何鞏固當地鄉(xiāng)村振興成果的規(guī)劃，從而實現當地可持續(xù)發(fā)展與經濟水平的.不斷提高。
團隊第一站來到了河南省聯興油茶產業(yè)開發(fā)有限公司，首先由光山縣優(yōu)秀共產黨員李鍵擔任講解員，帶領隊員們參觀茶產油生產線，讓同學們了解到了光山縣油茶興起的起源與發(fā)展，切實深入了油茶產油制油生產線，實際體驗了山茶油的制作工序，從而走近茶產業(yè)，探索茶科技，體悟茶文化。最后，隊員們與聯興油茶產業(yè)開發(fā)有限公司法人代表陳世法董事長進行了座談交流。交流一開始，陳世法先生動容地為我們講解為何創(chuàng)辦公司的初心，那就是讓更多的父老鄉(xiāng)親不體會離別之苦，讓更多的父老鄉(xiāng)親留在家鄉(xiāng)過上幸福生活。陳世法先生就由這一個初心開啟了他返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，振興家鄉(xiāng)的艱苦奮斗之路。交談中，陳世法先生哽咽地談及自己14歲便告別家鄉(xiāng)與父母踏上外出打工之路，好像那一瞬間，離別的依依不舍、異鄉(xiāng)的艱辛與痛苦紛紛涌上他心頭。就此，我為他的有情有義，心系家鄉(xiāng)、堅持不懈等種種品質所打動，我不禁感嘆，這就是初心永不忘，精神駐心田的真實寫照��！一代人有一代人的擔當，一代人有一代人的長征。在陳世法董事長的身上，我感悟到：作為新時代的新青年的我們，有義務，有責任要以昂揚的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)積極投身鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)，努力把所學知識發(fā)揮到極致，在祖國最需要的地方綻放青春之花，不怕困難、勇往直前，時刻走好新時代的長征路。
之后，為深入了解光山縣方洼村茶產業(yè)發(fā)展狀況以及脫貧后鞏固脫貧成果的發(fā)展戰(zhàn)略，我們來到了文殊鄉(xiāng)方洼村村民委員會，并與村支部書記李信遠以及駐村書記座談。座談前我了解到李信遠是光山縣第十四屆人大代表、村黨支部書記，在他的帶領下，方洼村僅僅用了四年的時間，通過茶產業(yè)的發(fā)展，取得了翻天覆地的變化。種種的突出成績，這讓我迫不及待地想去看一看這位優(yōu)秀的書記。座談中，李信遠說到自己在上任村支書之前，是在外地做小本生意，有比較可觀的收入，而在上級部門選派村書記時，他秉承著心系人民、積極建設家鄉(xiāng)回到方洼村擔任村干部�；剜l(xiāng)后，李信園面對的是面對方洼村一窮二白的情況，而他沒有垂頭喪氣、沒有坐以待斃，而是不辭辛苦頻繁去外地考察交流。最后，他決定引進油茶種植技術來建設家鄉(xiāng)，帶領村民脫貧致富。萬事開頭難，一開始村民不相信種油茶可以使他們擺脫貧窮，甚至走在路上遇見李信遠都會遠遠躲開，李信遠對此并不氣餒，自己一人埋頭苦干。慢慢地在李信遠的堅持不懈下并且自己因此獲得很好的收益后，方洼村的百姓發(fā)現，原本不相信的法子竟然能賺錢！最終，李信遠取得了村民的信任。在李信遠書記的身上，我感悟到：偉大出自平凡，平凡造就偉大。推動黨和國家事業(yè)前行的排山倒海的磅礴力量，正是萬千溪流的匯聚，正是每個人每份力的奔涌。即使暫時無法得到旁人的信任，但是，我們依舊要堅定信心、埋頭苦干、奮勇爭先，努力譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章。
僅這兩次座談會中，我就深切地看到在追求美好生活的道路上，光山的干部和群眾齊心協力，大踏步向前進。我深刻地意識到作為新時代新青年的自己，那身上的責任與擔當是無比的強烈，積極建設家鄉(xiāng)是多么的重要和迫切。總而言之，短暫之行值得一生難忘。
三下鄉(xiāng)個人心得體會15
第一次參加教育類的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，還是有關鄉(xiāng)村教育的專題，覺得新奇有趣的同時也感到意義非凡。不管是在城市化的初級階段，還是如今的城城鄉(xiāng)一體化戰(zhàn)略下，不可否認，城鄉(xiāng)教育一直都存在著顯著差距。
在我們的線上線下問卷調查結果收集中也可以看出，城鄉(xiāng)教育之間的硬性條件差距在縮小，但是在師資力量、文化建設等“軟”配件方面仍存在鴻溝，特別是義務教育階段的英語學科，在鄉(xiāng)村地區(qū)師資力量不足、水平有限，大學生對鄉(xiāng)村的教學支助顯得格外重要。讓鄉(xiāng)村地區(qū)的孩子也能得到優(yōu)質的英語教學授課，在趣味學習中培養(yǎng)對英語的熱愛，拓寬視野，增長知識，這就是我們開展“鄉(xiāng)趣英語”活動的意義所在。
在隊伍中，大家發(fā)揮所長，我主要負責新聞稿的撰寫和宣傳方面的工作。因為疫情防控的原因，我們不能線下開展，而作為一名新加入的隊員，我和其他隊員之間并不熟悉。從前期的選題討論、問卷撰寫到后期的結果分析、宣傳策劃，大家分工有序，互相協調。每一次任務的分配與合作，都是一次關系的磨合，主動的'溝通交流顯得格外重要，我也因此也結識了新的伙伴。實踐是鍛煉能力最好的機會。不同的稿件類型有不同的寫法，稿件中看似簡單的調整主謂順序，表達出來意義卻截然不同；各大網站稿件的投遞要求也不盡相同，需要一遍遍地仔細閱讀，不厭其煩地語句調整，在考驗細心的同時也在磨練耐心�？v然自己身為一名傳媒生，對Pr、PS等專業(yè)視圖軟件都有過接觸，但實際操作永遠比構想的困難。搜視頻、查教程、換版本……摸索的同時也提升了我的專業(yè)技能，打開了技術的新世界。
在這近十天的實踐活動中，我雖然不是英語專業(yè)的學生，不能參與教學活動，但是身體力行地參加周圍的志愿實踐活動。志愿不分大小，實踐不分場所，能幫助到需要幫助的人就是實現了大學生的社會資源價值。
我參加了家鄉(xiāng)當地兩次核酸檢測演練活動和一次交通站崗執(zhí)勤，每一次都有不同的收獲。每次核酸檢測的對象是一整個村莊，由于檢測試劑需要冷藏，冰柜保存時間有限，這就需要村民的配合，在規(guī)定的時間內到達檢測場所。大多數的村民是理解而配合的，早早來到現場排隊等候。但也不乏有些脾氣暴躁的村民，不愿意排隊，抱怨檢測太慢，甚至大吵大鬧，絲毫不體諒志愿者的不易與醫(yī)護人員的辛苦。把板凳讓給老人與孩子，連續(xù)站立四個多小時，雙腿僵直；一遍一遍重復檢測體溫的話語，不敢摘下口罩喝一口水，喉嚨直冒火……這些不適在聽到一句一句真摯的感謝而變得可以忍受，在看到悶在厚厚防護服里的醫(yī)護人員時變得微不足道。一上午的志愿活動，可以檢測近千人，保障數百戶家庭的安危。志愿的意義就在于此，給予的快樂遠大于索取，微光也可以匯聚如炬，照亮更多的人。
三下鄉(xiāng)活動已接近尾聲，通過這次活動，我受益匪淺，一方面我了解到到農村缺少的是教育與信息的實際，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務作好準備，這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。同時也期望我的同齡人們珍惜青春，用有限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
【三下鄉(xiāng)個人心得體會】相關文章：
三下鄉(xiāng)個人心得體會11-19
三下鄉(xiāng)個人心得體會02-14
下鄉(xiāng)個人心得體會04-16
三下鄉(xiāng)實踐個人心得體會01-18
個人下鄉(xiāng)心得體會01-04
三下鄉(xiāng)個人總結12-31
三下鄉(xiāng)個人總結02-12
下鄉(xiāng)個人總結01-10
陽職三下鄉(xiāng)個人心得體會02-23