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專業(yè)認(rèn)識心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的專業(yè)認(rèn)識心得體會(huì),歡迎大家分享。
專業(yè)認(rèn)識心得體會(huì)1
幾千年來,中醫(yī)中藥一直作為我國傳統(tǒng)的醫(yī)療保健體系,為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻(xiàn)。即使在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高度發(fā)展的今天,中醫(yī)中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我越發(fā)感受到了中藥學(xué)專業(yè)各門學(xué)科的博大精深,領(lǐng)悟了我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的獨(dú)特魅,F(xiàn)在,我就將淺談一下自己在學(xué)習(xí)各門學(xué)科過程中的一些認(rèn)識和體會(huì)。
《中藥學(xué)》是專門研究中藥基本理論和中藥來源、產(chǎn)地、采集、炮制、性能、功效及臨床應(yīng)用規(guī)律等知識的一門課程,是中醫(yī)學(xué)理、法、方、藥的重要組成部分。對于我們中醫(yī)院校的學(xué)生來說,其重要性是不言而喻的。然而,這幾百味中藥各有各的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量和使用注意等等,要掌握這么多內(nèi)容,確實(shí)很不容易,此外,中藥數(shù)目眾多,內(nèi)容繁雜,術(shù)語難記,又容易遺忘,更容易混淆,以至于張冠李戴,初學(xué)者常感到困惑和煩惱。其實(shí),掌握一種靈活有效的學(xué)習(xí)方法無疑是中藥學(xué)入門的一把鑰匙。經(jīng)過學(xué)習(xí)參考和不斷琢磨,自己也摸索出一些學(xué)習(xí)方法。
首先,以功效為核心,結(jié)合藥性,全面理解。每一味藥的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量及使用主意之間是密切相關(guān)的,并不要逐個(gè)完全依靠死記硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,結(jié)合性味、歸經(jīng)來理解其功效,以功效來推導(dǎo)記憶其相應(yīng)的主治證,以藥性、功效來體會(huì)其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能對每一味藥物了如指掌。
例如,清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火,又根據(jù)各藥物的歸經(jīng)不同,我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經(jīng),則清瀉肺胃實(shí)熱;知母能入腎經(jīng),故能瀉相火;梔子歸心、肺和三焦經(jīng),故能清瀉三焦火邪,并可瀉心火以除煩;夏枯草歸肝、膽經(jīng)而能瀉肝膽實(shí)火等。補(bǔ)虛藥中,麥冬歸脾、胃、腎經(jīng),能養(yǎng)陰潤肺,益胃生津,滋腎陰,降虛火;石斛歸胃、腎經(jīng),故能養(yǎng)胃陰,清胃熱,生津止渴,滋腎陰,降虛火。這些詩根據(jù)性味歸經(jīng)來理解功效,我們更要學(xué)會(huì)利用功效推導(dǎo)相應(yīng)的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例,其功效是發(fā)汗解表,宜肺平喘,利水消腫,那么其相對應(yīng)的主治證我們可以很容易推導(dǎo)出來,依次為外感風(fēng)寒表證,咳嗽氣喘和風(fēng)水水腫。其他的藥物也可以采用這種方法巧妙記憶。如此,只需記住功效這一核心內(nèi)容,我們就將其它內(nèi)容全部記住了,既容易理解和掌握,又不容易忘記,還避免了枯燥無味,機(jī)械背誦之苦,達(dá)到事半功倍的效果。
其次,反復(fù)思考,分析比較,歸納總結(jié)。每學(xué)完一個(gè)章節(jié),我們都要反復(fù)思考,有必要對其中功效、應(yīng)用相似的藥物進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),以利于知識積累,并使之條理更為清晰。如補(bǔ)虛藥這一章的內(nèi)容很多,它分為補(bǔ)氣藥、補(bǔ)陽藥、補(bǔ)血藥、補(bǔ)陰藥四節(jié),我們就可以先對每一節(jié)進(jìn)行總結(jié),再綜合這一章進(jìn)行歸納小結(jié)。如補(bǔ)氣藥中補(bǔ)腎氣的有人參、西洋參、山,補(bǔ)脾氣的有白術(shù)、白扁豆、大棗、蜂蜜;補(bǔ)陽藥中脾腎雙補(bǔ)的有補(bǔ)骨脂、益智仁、菟絲子等;再深入到整章內(nèi)容,陰陽雙補(bǔ)的藥物有鹿茸、紫河車、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽、菟絲子、沙苑子等。
又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草;有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車前子、石決明、珍珠母;有潤腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物,如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學(xué)完了以后,我們要對其進(jìn)行分類歸納總結(jié)。
此外,個(gè)別藥物還享有特殊的稱呼和美譽(yù),我們也可以將它們總結(jié)出來,如“嘔家圣藥”——生姜;“瘡家圣藥”——連翹;“氣病之總司,女科之主帥”——香附,“回陽救逆第一品藥”——附子;“主一身上下諸痛”——川芎,等等。
再次,前后聯(lián)系,融會(huì)貫通。知識是系統(tǒng)的,而不是獨(dú)立的、零碎的。每一門學(xué)科都有其系統(tǒng)而完整的知識框架,中藥學(xué)也不例外。只有前后聯(lián)系,融會(huì)貫通,在腦海中形成一個(gè)系統(tǒng)的知識網(wǎng),才能從整體上全面掌握它,才能加深對功效及相互關(guān)系的理解,才能深入學(xué)習(xí),弄懂,學(xué)透。
比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續(xù)斷、白術(shù)均可安胎,但紫蘇是行氣安胎,白術(shù)為補(bǔ)氣安胎,黃芩為清熱安胎,杜仲、續(xù)斷和桑寄生均屬補(bǔ)肝腎安胎,其作用機(jī)理是不一樣的。
此外,有很多人容易忽視總論與各論之間的聯(lián)系,這種觀念是錯(cuò)誤的。總論與各論并不是兩個(gè)毫不相關(guān)的獨(dú)立體,而是有著千絲萬縷的聯(lián)系的`統(tǒng)一體?傉搩(nèi)容要聯(lián)系各論部分的具體藥物,加深對其基本理論和知識的理解,各論部分又要以總論部分為綱,來指導(dǎo)每一章每一味藥物的性能的學(xué)習(xí)。如以四氣五味理論來理解厚樸、黃連的功效、主治及使用注意,以升降浮沉的藥性理論來理解升麻、柴胡、牛膝的藥性和功效特點(diǎn),以歸經(jīng)理論來領(lǐng)會(huì)柴胡、白芷、山藥的功效和應(yīng)用等。
有人認(rèn)為,“學(xué)藥之苦,苦若服藥”,而我覺得“實(shí)踐出真知”,只要在學(xué)習(xí)中不斷深化探索,刻苦努力,持之以恒,一定會(huì)有自己的獨(dú)到的見解和想法,學(xué)習(xí)中藥就不應(yīng)是一件枯燥而困難的事。以上就是我對中藥學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識和體會(huì),希望能給大家以幫助,在今后的學(xué)習(xí)中感到快樂,并能快樂地投入學(xué)習(xí)。
《中藥藥劑學(xué)》是以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),研究中藥藥劑的配制理論,、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制與合理應(yīng)用等內(nèi)容的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。學(xué)習(xí)中藥藥劑學(xué)的重要任務(wù)是能夠?qū)⒅兴幹呛线m的劑型,而所制成的中藥劑型必須是有效、安全、穩(wěn)定、可控的,保證生產(chǎn)出來質(zhì)量優(yōu)秀的藥劑符合醫(yī)療衛(wèi)生的工作需要,產(chǎn)生較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)習(xí)了《中藥藥劑學(xué)》,讓我學(xué)習(xí)到了很多普通藥劑學(xué)中沒有的知識,為我們以后的生活也起到了一定的指導(dǎo)作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國應(yīng)用最早、最廣泛的一種劑型,湯劑可以發(fā)揮方藥多種成分的綜合療效的特點(diǎn),液體吸收快,奏效顯著,溶劑價(jià)廉易得,制備方法簡單易行。同時(shí)湯劑的質(zhì)量也有著諸多影響因素,如中藥品質(zhì),中藥粒徑,煎藥器具,火候,次數(shù),用水等等方面,同時(shí)在湯劑的煎煮中也有很多的中藥不能與群方一起煎煮,如礦石類貝殼類應(yīng)先煮,而藿香、薄荷、青蒿等宜后下,而阿膠、蜂蜜等宜烊化等等不同的煎煮方式,這些煎煮的工藝均影響著湯劑的質(zhì)量,由此可見在中藥藥劑有今天的輝煌也是在時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)中發(fā)展得到的。
《中藥鑒定學(xué)》是中藥專業(yè)的專業(yè)課。在中藥專業(yè)的學(xué)習(xí)中有舉足輕重的意義。中藥鑒定學(xué)是鑒定中藥的品種和質(zhì)量,研究尋找和擴(kuò)大新藥源的學(xué)科。在原有的專業(yè)基礎(chǔ)課上進(jìn)一步學(xué)習(xí)本門課程,而應(yīng)用于實(shí)際工作中。它包含的知識面比較廣,因此覺得很難學(xué)。學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注重把握規(guī)律。每一類藥材都有一定的鑒定規(guī)律,因?yàn)槊恳活愃幉亩际且粋(gè)器官,植物的每一個(gè)器官都有統(tǒng)一的規(guī)律。如根類有根類的特點(diǎn),花類有花類的特點(diǎn)。在每一個(gè)章節(jié)的最前面概述,就談到本節(jié)的藥材鑒別特點(diǎn)與規(guī)律,同時(shí)還可以參考復(fù)習(xí)思考題,來幫助學(xué)習(xí)。鑒定藥材一定要參考?xì)v史,中藥收載于古代本草中,經(jīng)過歷代不斷繼續(xù)、修改、增加藥味與內(nèi)容。古代本草是我國的偉大寶庫,學(xué)習(xí)中藥必須了解本草歷史變遷,所以要了解一種藥材首先收載于那一種七草,這必須要背下來。并了解從首載本草到今的藥材其來源品種是否一致,要把握規(guī)律,將首載本草加以歸類。
總之,自學(xué)過程中注意掌握學(xué)習(xí)方法,可以綜觀中藥學(xué)的全貌,從縱橫兩方面掌握藥物之間的內(nèi)在聯(lián)系,使所學(xué)中藥學(xué)條理化、系統(tǒng)化、從而提綱挈領(lǐng),執(zhí)簡馭繁地學(xué)好中藥學(xué)。
專業(yè)認(rèn)識心得體會(huì)2
暑假伊始,我們便懷著一顆激動(dòng)又期待的心踏上前往北京的包車。行駛了進(jìn)十二個(gè)小時(shí)才到達(dá)駐地。經(jīng)過一天的奔波,不由得想起了那句話“金窩銀窩,不如自己的草窩”雖然說,北京是我們偉大祖國的首都。
在北京的第二天,沒有去工地實(shí)習(xí),而是去了奧林匹克公園。這是我第一次這么近距離接近鳥巢和水立方,看著鳥巢那錯(cuò)綜復(fù)雜的鋼架結(jié)構(gòu),心里很是感慨,冰冷的`鋼鐵在一位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師手中同樣可以賦予生命,迸發(fā)出激情!人與自然的和諧,或許也是當(dāng)今乃至未來,建筑行業(yè)的一個(gè)發(fā)展方向。
走進(jìn)工地之后,當(dāng)與工地的總工程師交流后,心里又是一陣感慨。他們的年齡大不了我們多少,他們是在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位,又經(jīng)過四五年的打拼,一步步走上來的。從事建筑行業(yè),你要有學(xué)歷,同樣你的工作經(jīng)驗(yàn)也必不可少,乃至更甚于前者。知識是死的,人是活的。工作中學(xué)到的會(huì)更多,你的心態(tài),你對知識的靈活運(yùn)用,你的人際關(guān)系,都會(huì)得到提高。
再看看哪些農(nóng)民工,我的父親之前也是一名農(nóng)民工。所以說,農(nóng)民工對我來說,不陌生,他們有學(xué)歷的很少,尤其是上了年紀(jì)的,像我父親那樣的,沒有理論知識,全是在實(shí)際中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)?赡呐滤僮鞯脑偈炀氁仓荒芩罨鶎拥墓ぷ,因?yàn)椋瑳]有學(xué)歷,當(dāng)然這里不是強(qiáng)調(diào)學(xué)歷兩個(gè)字,而是,說他們沒有受專業(yè)教育,不能很好的將經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)的總結(jié)運(yùn)用。
所以說,理論聯(lián)系實(shí)踐才是最重要的。看著那層層高樓拔地而起,各種使用新穎的設(shè)計(jì),心中涌起了一種期待,一種對自己的期待你,我一定也會(huì)向他們一樣!
專業(yè)認(rèn)識心得體會(huì)3
認(rèn)識實(shí)習(xí)是金融學(xué)專業(yè)的必修課程,是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要讓學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程之后,通過了解、熟悉金融企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)運(yùn)作及管理等認(rèn)識性活動(dòng),初步培養(yǎng)學(xué)生接受實(shí)踐活動(dòng)信息的一般能力,并對金融企業(yè)(銀行、證券、保險(xiǎn)公司等)的金融業(yè)務(wù)開展現(xiàn)狀有一定的了解,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的`實(shí)踐基礎(chǔ),同時(shí)初步了解本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的工作方向,以及明確為承擔(dān)今后工作,在校期間應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的金融基本技能。
具體來說,通過認(rèn)識實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:
1、對金融企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營范圍、崗位設(shè)置以及業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和技能要求等有一個(gè)感性認(rèn)識。
使金融企業(yè)由頭腦里的抽象概念變成現(xiàn)實(shí)的具體,為以后的學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定實(shí)踐基礎(chǔ),同時(shí)幫助學(xué)生更好地認(rèn)識專業(yè),熱愛專業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情。
2、初步了解金融企業(yè)的內(nèi)部管理制度和實(shí)際運(yùn)作過程。
熟悉金融業(yè)務(wù)種類和工作流程,加深對已學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)知識,同時(shí)熟悉金融企業(yè)對金融學(xué)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)要求和選用標(biāo)準(zhǔn)。
3、通過實(shí)際操作金融企業(yè)的具體業(yè)務(wù)。
協(xié)助或參與金融企業(yè)更高層次的金融管理活動(dòng),培養(yǎng)運(yùn)用專業(yè)知識分析和解決實(shí)際金融問題的初步能力,鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能,加深對金融工作的認(rèn)識,同時(shí)明確今后的學(xué)習(xí)和工作方向,并為專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
專業(yè)認(rèn)識心得體會(huì)4
你只能看到自己想要看到的。因此,讀書的第一個(gè)步驟就是設(shè)定自己的目的,否則將會(huì)效率很低。
這本書的精髓并不在于傳說中的攝像焦點(diǎn),而在于利用潛意識來幫助自己了解一本書的邏輯結(jié)構(gòu)組成,信息分布。這個(gè)目標(biāo)也可以用意識來實(shí)現(xiàn)———請看《如何閱讀一本書》———但是效率恐怕沒有潛意識這么高。
一般人的誤區(qū)在于不肯放棄,總以為看完一本書后記住它的大多數(shù)內(nèi)容才算合算————雖然對于極少數(shù)的書是如此。
剛才看了一些評論,發(fā)現(xiàn)有些人學(xué)PR的目的就是經(jīng)過影像閱讀的'步驟之后就能夠理解一本書。我認(rèn)為這樣的目標(biāo)有一點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),雖然這本書里宣稱一部分人在某些情形下能夠有這樣的體驗(yàn)。即使這樣,這種境界也是可遇不可求,我所了解到的學(xué)PR的人這樣的經(jīng)歷也很少,我本人貌似沒有過任何這種經(jīng)歷。
那么,我們學(xué)影像閱讀的目的何在呢?并非是為了取代學(xué)的努力過程,而是為了幫助更有效的學(xué)。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,如果沒有獲取知識的欲望,讀書的效率就不會(huì)高。
以前我也有這樣的想法,就是自己不用努力就可以獲得知識,F(xiàn)在我考慮的更多的是,通過怎樣的思維方式和看世界的角度能夠加強(qiáng)對事物的理解。即使有看一遍就記住的方法,也不能實(shí)現(xiàn)我這樣的目的。而如果有人聲稱他能把他高深的理解灌入我的大腦,我也不會(huì)接受,因?yàn)檫@樣我就變成了另一個(gè)人。
專業(yè)認(rèn)識心得體會(huì)5
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應(yīng)當(dāng)抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì),理解和運(yùn)用所學(xué)知識。進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí),思考良多、感觸良多、收獲良多,在很多方面都有很大的收獲。此次實(shí)習(xí)老師邀請了XX專業(yè)畢業(yè)的XXX博士為我們做了講座,同時(shí),我們也來到了XX公司進(jìn)行了參觀,在這短短的一周里,我們不僅在認(rèn)識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,同時(shí)讓我們看到了差距,冷卻了我們學(xué)習(xí)知識的浮躁心理,提高了我們的學(xué)習(xí)熱情。相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。
首先是講座,他給了我們很多的建議,我想我會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中去。比如說:他告訴我們應(yīng)當(dāng)如何過一個(gè)有意義的大學(xué),怎樣才能不虛度,我認(rèn)為這個(gè)很必要。因?yàn)樵诔跞氪髮W(xué)時(shí),大家都很迷茫,現(xiàn)在的我們?nèi)匀恍枰恍┙ㄗh。聽取了他的建議之后,我想我會(huì)多做一些有意義的事情,讓我接下來的大學(xué)生活更加充實(shí)、有意義。同時(shí)他還告知我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自己要有一個(gè)長遠(yuǎn)、清晰的目標(biāo),并為之不斷的努力,那將會(huì)獲得成功。比如說,現(xiàn)在的人我們隊(duì)信管這個(gè)專業(yè)以后的發(fā)展方向很模糊,他也告訴我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣來選擇,因?yàn)榉秶軓V。不要拘泥于幾個(gè)局限性的方向,只要自己想,那就一定能行。
在講座之后,我們專業(yè)的老師又給我們講了一些我們在剩下的幾個(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)內(nèi)容以后今年畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的發(fā)展方向,這樣讓我們對自己的專業(yè)有了更好的了解,也讓我們提前考慮一下自己以后應(yīng)該往哪個(gè)方向發(fā)展,并朝著自己的目標(biāo)不停的努力。
之后第二天,我們來到了XX公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。通過了解我發(fā)現(xiàn)若想要在軟件公司工作,我們就必須要有專業(yè)技術(shù)。隨后我們又對該公司進(jìn)行了參觀,看到員工的工作狀態(tài)之后,我感觸很多,發(fā)現(xiàn)做任何一項(xiàng)工作都不容易,即使是在我們大家眼里看起來很輕松的辦公室工作,依然需要付出很多的努力,現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無知狀態(tài),這也許就是差距,實(shí)現(xiàn)夢想的前提是實(shí)踐,需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個(gè)更好的發(fā)展。
我認(rèn)為,通過這次實(shí)習(xí),使自己對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我想在我以后有機(jī)會(huì)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對不能浪費(fèi)寶貴的機(jī)會(huì)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢,很多人都認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)目前就業(yè)前景很好,如果我們必學(xué)好專業(yè)知識,就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對于未來的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術(shù)的。我們也討論了在應(yīng)聘的`時(shí)候,公司看重的是什么。對于公司來說,當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編砝娴娜瞬牛瑢τ诠,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說服力。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥淼墓ぷ鳝h(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。
經(jīng)歷了一周的實(shí)習(xí),我想我是一個(gè)有目標(biāo)的人,我會(huì)為了可以擁有它而付出汗水,會(huì)為了達(dá)到那樣的生活而不辭辛苦,為了達(dá)到目標(biāo)我會(huì)很努力很努力的。 經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活,學(xué)到的知識很多,我會(huì)更好的利用剩下的兩年時(shí)間,讓自己不僅在認(rèn)識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。
專業(yè)認(rèn)識心得體會(huì)6
認(rèn)識實(shí)習(xí)是金融學(xué)專業(yè)的必修課程,是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要讓學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程之后,通過了解、熟悉金融企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)運(yùn)作及管理等認(rèn)識性活動(dòng),初步培養(yǎng)學(xué)生接受實(shí)踐活動(dòng)信息的一般能力,并對金融企業(yè)(銀行、證券、保險(xiǎn)公司等)的金融業(yè)務(wù)開展現(xiàn)狀有一定的了解,為以后的.專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的實(shí)踐基礎(chǔ),同時(shí)初步了解本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的工作方向,以及明確為承擔(dān)今后工作,在校期間應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的金融基本技能。
具體來說,通過認(rèn)識實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的:
1.對金融企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營范圍、崗位設(shè)置以及業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和技能要求等有一個(gè)感性認(rèn)識,使金融企業(yè)由頭腦里的抽象概念變成現(xiàn)實(shí)的具體,為以后的學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定實(shí)踐基礎(chǔ),同時(shí)幫助學(xué)生更好地認(rèn)識專業(yè),熱愛專業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情。
2.初步了解金融企業(yè)的內(nèi)部管理制度和實(shí)際運(yùn)作過程,熟悉金融業(yè)務(wù)種類和工作流程,加深對已學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)知識,同時(shí)熟悉金融企業(yè)對金融學(xué)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)要求和選用標(biāo)準(zhǔn)。
3.通過實(shí)際操作金融企業(yè)的具體業(yè)務(wù),協(xié)助或參與金融企業(yè)更高層次的金融管理活動(dòng),培養(yǎng)運(yùn)用專業(yè)知識分析和解決實(shí)際金融問題的初步能力,鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能,加深對金融工作的認(rèn)識,同時(shí)明確今后的學(xué)習(xí)和工作方向,并為專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
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紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。教育實(shí)習(xí)不僅是運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果的一個(gè)重要方式,在曲靖市民族中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我的思想境界得到了提升,教師職業(yè)能力得到了鍛煉。
在民中實(shí)習(xí)期間,陽兆衛(wèi)老師指導(dǎo)我開展地理學(xué)科教育實(shí)習(xí),我擔(dān)任高二年級的高250班、258班和259班的地理實(shí)習(xí)教師以及高259班的實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)伊始,陽老師便傳授實(shí)習(xí)的'入門技巧給我,教授我如何聽課評課,編寫教案時(shí)分析教材和課程標(biāo)準(zhǔn),這些實(shí)習(xí)技巧使得我在實(shí)習(xí)初期便快速進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)換角色投入新生活。陽老師憑借多年的地理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的教學(xué)技巧,注重培養(yǎng)我教學(xué)設(shè)計(jì)的銜接和過渡,注重在地理教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生對于地理學(xué)科的熱情和培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng)的形成,使我受益良多。陽老師還注重我班主任工作技能的培養(yǎng),在日常班主任工作中經(jīng)常告訴我一個(gè)道理:絲絲春雨能滋潤萬物,換來萬紫千紅的春天。在班主任工作中一些細(xì)節(jié)上下功夫,決定著教育的質(zhì)量。教育無小事,簡單不等于容易,只有花大力氣做好小事情,我們的工作才能收到事半功倍的效果。只有想方設(shè)法把小事做細(xì),我們的班主任工作才能變得生動(dòng)起來、美麗起來!
光陰流轉(zhuǎn),授業(yè)之恩難忘;尺素寸心,師生情誼彌深。感謝此次地理教育實(shí)習(xí),感恩指導(dǎo)教師陽兆衛(wèi)老師的悉心指導(dǎo)和無私教誨,我相信這次實(shí)習(xí)是照耀我今后走上教師道路上的明燈,也相信我能不負(fù)眾望,成長為一名優(yōu)秀的地理教師。
專業(yè)認(rèn)識心得體會(huì)8
首先第一天去金石灘,要求是以游者的身份去看待導(dǎo)游的禮儀,就這個(gè)導(dǎo)游而言,我覺得很有禮貌,在爬山過程中,她總是告訴我們“快到了,加把勁”,類似的話給我們鼓勁,我認(rèn)為所有游客都喜歡正能量的導(dǎo)游帶隊(duì),但問題是前面落后面太遠(yuǎn),使整個(gè)隊(duì)伍拉的好長,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游并不是只講給前面的幾位游客聽,而是照顧到大部分游客。
第二點(diǎn),很多旅游景點(diǎn)都實(shí)施現(xiàn)代化設(shè)施的.配備,在一帆風(fēng)順廣場,有微信支付,方便旅客的付款,在管理過程中能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、攝像頭等現(xiàn)代化設(shè)備,同時(shí)結(jié)合社會(huì)心理學(xué)、人力資源學(xué)等新理論,進(jìn)行有效、務(wù)實(shí)的管理。
第三點(diǎn),可能是學(xué)院特意安排,每一位講解員,都會(huì)特意講一下他們的組織機(jī)構(gòu),管理機(jī)構(gòu),每個(gè)部門都負(fù)責(zé)什么。也讓我大致了解了旅游景區(qū)的管理方式以及企業(yè)運(yùn)營狀態(tài),將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,從中學(xué)到了更多。
第二天是去香格里拉大酒店,我覺得這個(gè)企業(yè)文化很有特色,聽人力資源經(jīng)理講解他們所辦的活動(dòng),都有哪些部門參與幫忙,負(fù)責(zé)什么,還有香格里拉集團(tuán)的歷史,大連香格里拉的榮譽(yù),她多次提到“在大連,大型室外活動(dòng)只有香格里拉能辦”,我能從中強(qiáng)烈感受到她很自豪,我覺得一個(gè)企業(yè)最重要的就是讓這里的員工都能感受到家的感覺并以此為豪。第二點(diǎn),就是參觀香格里拉,我很喜歡大堂吧和酒吧,因?yàn)槲覀冞沒涉及到酒店方面的教學(xué),所以我很期待接下來學(xué)習(xí)關(guān)于酒店的知識。第三點(diǎn),我認(rèn)為香格里拉的員工與賓客的差距實(shí)屬之大,員工的辦公室可謂一隅之地,相反,大堂的富麗堂皇讓人眼前一亮。
最后,很感謝學(xué)院的精心安排,讓我們有此機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn),認(rèn)識學(xué)習(xí),不只是在課本上學(xué)習(xí)管理學(xué),旅游學(xué)等等課程,而是實(shí)地考察,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,才能真正得學(xué)到些知識。
專業(yè)認(rèn)識心得體會(huì)9
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會(huì)的我而很懵懂,不知道社會(huì)的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過,這很是不好。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不能放過,興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無所依賴。
在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺這個(gè)暑假過得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門,進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場人生,受益匪淺。
聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué),她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過年的同學(xué)聚會(huì)上,我便聽她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)藥學(xué)專業(yè)。當(dāng)時(shí)的`我興奮不已,直說暑假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。
八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信,和好朋友一起來到了中醫(yī)院報(bào)道。
首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說明我們的來意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。
第二天開始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大大四的實(shí)習(xí)生沒有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。
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經(jīng)歷了一周的實(shí)習(xí),我想我是一個(gè)有目標(biāo)的人,我會(huì)為了可以擁有它而付出汗水,會(huì)為了達(dá)到那樣的生活而不辭辛苦,為了達(dá)到目標(biāo)我會(huì)很努力很努力的。 經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活,學(xué)到的知識很多,我會(huì)更好的利用剩下的兩年時(shí)間,讓自己不僅在認(rèn)識上更上一層樓,而且在知識上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。
可能就是整個(gè)工廠成本居高不下的關(guān)鍵所在。還有就是我們的實(shí)際動(dòng)手經(jīng) 驗(yàn)的匱乏,同學(xué)們面對機(jī)器是的茫然,不知所措,都讓我們真正認(rèn)識到閉 門造車的不可能性。讓我們了解到了生物工程的相關(guān)企業(yè)的規(guī)模水平,生 產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有很大的幫助。也讓 我們對生物工程的重要性有了深刻的認(rèn)識,也了解了我們現(xiàn)在的生物技術(shù) 還是很落后,相對國際先進(jìn)水平還有很大差距,但是,效益良好的制藥工 廠讓我們看到我們專業(yè)的曙光,增強(qiáng)了同學(xué)們對我們專業(yè)的信心,我相信,我們生物工程行業(yè)會(huì)有更大的'發(fā)展生工的明天會(huì)更好。
短短的4天時(shí)間,我們收獲良多。在這里我要感謝我們生科院的領(lǐng)導(dǎo) 老師們的精心安排,感謝康師傅飲品有限公司、大連吉翔農(nóng)業(yè)科技有限公 司、大連漢信生物技術(shù)有限公司、大連富生制藥有限公司的熱情招待,感 謝車間里的技術(shù)員的耐心指導(dǎo),感謝我們同組的伙伴們的相互幫助。這才 使得我們的認(rèn)識實(shí)習(xí)學(xué)到很多知識,得到很多的感悟,為自己以后的發(fā)展 確立了方向!
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10倍速影響閱讀法,感覺這里邊還是有很多比較虛的東西,不過有一些方法還是值得推薦使用的,畢竟是可以讓我們?nèi)L試另外一種的讀書方法。
現(xiàn)在市面的圖書真的是越來越多了,就僅僅是想要閱讀自己感興趣的圖書就已經(jīng)力不從心了,看來速讀真的是有必要學(xué)一下了。
以前一直以為書就是要仔細(xì)認(rèn)真的一個(gè)字一個(gè)字的讀,要去掌握全部的內(nèi)容,那怕是一個(gè)字都不想放過,現(xiàn)在看來,很多人都觀點(diǎn)是錯(cuò)的了。知識爆炸,人的能力和時(shí)間確實(shí)是越來越有限了。
還是找出比較有用的東西,并且可以結(jié)合自己的實(shí)際可以運(yùn)用的吧:
1、提出目的,找到自己想要學(xué)到的東西——拿到一本書呢,首先就是要找到對自己有用的東西,然后要帶著目的去閱讀。
2、略讀,主要是目錄,掌握書的結(jié)構(gòu)——要對書的結(jié)構(gòu)有了解,從整體上去把握書的內(nèi)容。
3、挑讀,做相應(yīng)的標(biāo)識——要根據(jù)自己的目的去閱讀書中相關(guān)的內(nèi)容,并做好標(biāo)識,為以后的總結(jié),做筆記做好準(zhǔn)備。
4、找出重點(diǎn),制作心圖,做筆記——要以總結(jié)的`方式找出重點(diǎn)并做相應(yīng)的筆記,使其成為自己的知識。可以用思維導(dǎo)圖,圖文并茂,便于日后的理解和復(fù)。
5、復(fù)習(xí)針對筆記和思維導(dǎo)圖,在日后的幾天內(nèi)要復(fù),徹底的變成自己的知識。
6、歸檔對筆記等進(jìn)行歸檔分類,便于日后的查找。這個(gè)就因人而異了。
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這些天用matlab simulink做了一些仿真,感覺要真正做好實(shí)際系統(tǒng)的仿真,首先要將系統(tǒng)元件的參數(shù)輸入準(zhǔn)確,這樣的系統(tǒng)才能真正進(jìn)行現(xiàn)象分析。第二個(gè)就是,當(dāng)仿真發(fā)現(xiàn)有不正,F(xiàn)象,一定要將對此現(xiàn)象相關(guān)的系統(tǒng)元件全部加進(jìn)系統(tǒng)模型,當(dāng)然不相關(guān)的東西盡量不要加進(jìn)系統(tǒng),否則,很長時(shí)間都不能計(jì)算出結(jié)果的'。
相對于其他的分析軟件,matlab要慢很多,涉及到高頻分量的時(shí)候,簡直無法忍受。
對于使用matlab進(jìn)行電力系統(tǒng)建模仿真應(yīng)該注意的是:不能一味就看一種情況,否則仿真是沒有任何意義的;既然是仿真,就是要接近實(shí)際系統(tǒng)情況,要考慮系統(tǒng)可能出現(xiàn)的各種情況。看了一些相關(guān)論文,很多都只是根據(jù)自己的模型參數(shù)得出結(jié)論,其實(shí),這個(gè)結(jié)論只是適合當(dāng)前的模型,并不具有通用性。
以后一段時(shí)間準(zhǔn)備整理一些資料,關(guān)于線路、電纜、變壓器參數(shù)計(jì)算的,主要是為了準(zhǔn)確錄入元件參數(shù),整理好了將發(fā)到博客里面共享。以前也發(fā)過一些參數(shù)計(jì)算的東西,不過,一般都忽略了電容,因?yàn)橐郧笆强紤]潮流計(jì)算與短路電流計(jì)算,忽略電容關(guān)系不大。但是,要做暫態(tài)分析的話,忽略電容或者參數(shù)不正確會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)果。
不多寫了,這些天也不會(huì)寫其他的,專心整理資料。
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