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去年的樹(shù)讀后感

時(shí)間:2023-02-25 12:31:54 讀后感 我要投稿

去年的樹(shù)讀后感匯編15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的去年的樹(shù)讀后感,歡迎大家分享。

去年的樹(shù)讀后感匯編15篇

去年的樹(shù)讀后感1

  我中意看各種各樣的書(shū),其中有一本是由新美南吉寫(xiě)的《去年的樹(shù)》。這本書(shū)挺感人的,牽動(dòng)了我的心。

  文中首要資料是一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)是好友,小鳥(niǎo)天天在大樹(shù)的'枝頭上唱歌,他們和諧相處著。到了冬天,小鳥(niǎo)和樹(shù)分別,去遠(yuǎn)方了?蛇^(guò)了一年,小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),不見(jiàn)了樹(shù),只留下了樹(shù)根。樹(shù)根說(shuō):“樹(shù)被砍了。”小鳥(niǎo)飛遍了工廠、農(nóng)村,才得知樹(shù)早已被做成火柴燃燒了……

  讀到那里,我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)了。我心想:人類太殘忍了!群眾為了自我的需求,就把樹(shù)給砍了!我長(zhǎng)大了之后務(wù)必要阻止他們,不能讓環(huán)境再惡化了。

  讀了這本書(shū),讓我明白了1個(gè)道理:愛(ài)護(hù)環(huán)境,每一個(gè)人有責(zé)!我就應(yīng)愛(ài)護(hù)生態(tài),合理運(yùn)用資源,作1個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

去年的樹(shù)讀后感2

  今天,我讀了篇文章《去年的樹(shù)》。它講了一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一起。鳥(niǎo)兒為樹(shù)唱歌,樹(shù)讓鳥(niǎo)兒坐在身上?墒怯幸荒犋B(niǎo)兒從南方過(guò)冬回來(lái)時(shí),樹(shù)不見(jiàn)了,于是鳥(niǎo)兒四處苦苦尋找她的朋友——樹(shù)。想再為它唱歌的故事。

  我看了以后,深深地被被鳥(niǎo)兒真情真意所感動(dòng),它們之間的友情經(jīng)過(guò)一天天的積累,已經(jīng)變得難以忘卻,都想為對(duì)方做些事情,并讓對(duì)方愉快,假如我們的班級(jí)也像它們一樣,那我們班就會(huì)有強(qiáng)大的'凝聚力,同學(xué)之間相互幫助,相互學(xué)習(xí),為集體增光。

  我們也要像鳥(niǎo)兒一樣,做一個(gè)守信用的人,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話一定要做到。

去年的樹(shù)讀后感3

  今天,我讀了一篇文章——《去年的樹(shù)》。

  這篇文章講的'是小鳥(niǎo)為了承諾自己的諾言,千方百計(jì)的去找樹(shù),可是大樹(shù)被做成了火柴,賣(mài)到了村子里,可是火柴用完了,于是小鳥(niǎo)就對(duì)著樹(shù)做的火柴點(diǎn)燃的火,唱起了去年的歌。

  讀了這篇文章,讓我懂得了,要遵守自己的諾言,說(shuō)到做到,不要欺騙別人,做什么事情都不要半途而廢。

去年的樹(shù)讀后感4

  這篇令人感動(dòng)的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一只鳥(niǎo)兒是好朋友,冬天來(lái)了小鳥(niǎo)要去南方了,小鳥(niǎo)答應(yīng)明年春天必須回來(lái)給樹(shù)唱歌。可等小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí)樹(shù)已經(jīng)不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柫藰?shù)根,問(wèn)了大門(mén),最后問(wèn)了小女孩,但它最后明白的卻是:樹(shù)被做成火柴點(diǎn)燃了。

  我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“鳥(niǎo)兒,你是個(gè)信守諾言,珍惜友情的小鳥(niǎo)。你去年答應(yīng)過(guò)樹(shù),今年回來(lái)給它唱,雖然樹(shù)不見(jiàn)了,但你千辛萬(wàn)苦地去找它,你最后催染明白樹(shù)的.生命不長(zhǎng)了,但你還是把去年唱過(guò)的歌唱給了燈火聽(tīng)。

  從這篇童話中我明白了:我們要做一個(gè)信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應(yīng)了你的朋友一件事,你就要做到。

去年的樹(shù)讀后感5

  讀了第11課《去年的樹(shù)》,我想對(duì)伐木工人們和鳥(niǎo)兒說(shuō):”伐木工人們,請(qǐng)你們以后不要亂砍伐樹(shù)木,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人類只有一個(gè)地球,可以說(shuō)沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們?nèi)祟!?/p>

  我還對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):”鳥(niǎo)兒,你為了實(shí)現(xiàn)諾言,歷盡了千辛苦。雖然最后只剩下火柴點(diǎn)燃的.燈火但是你信守諾言,珍惜友情,這一點(diǎn)很讓我敬佩。請(qǐng)你不要傷心,以后還有很多事情呀要做,不能為一點(diǎn)小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹(shù)木,會(huì)受到懲罰的!

去年的樹(shù)讀后感6

  《去年的樹(shù)》告訴我們了一個(gè)深刻的道理,做人要信守諾言,珍惜友情。

  文中講了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)呢,也天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱。一天天過(guò)去,冬天快到了,鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù),飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。等到鳥(niǎo)兒再次回來(lái)之后,只看到了樹(shù)根,它到處打聽(tīng)努力尋找那棵樹(shù),問(wèn)過(guò)了大門(mén)、小女孩、最后費(fèi)盡周折,終于找到了自己的好朋友——樹(shù)。

  雖然好朋友樹(shù)化作了火柴,點(diǎn)燃了燈火,但是鳥(niǎo)兒不放棄,鳥(niǎo)兒盯著燈火看了許久,最后戀戀不舍的`飛走了。可見(jiàn)鳥(niǎo)兒的那種愿意信守諾言,珍惜友誼的那種品質(zhì),比什么都珍貴。只要有誠(chéng)信,就等于擁有了一大筆財(cái)富。

去年的樹(shù)讀后感7

  一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),對(duì)它的大樹(shù)朋友,是那么的誠(chéng)實(shí);一棵大樹(shù),給了小鳥(niǎo)溫暖的家。這么一對(duì)朋友,不幸卻悄悄地降臨了。

  有一首歌叫《朋友》,有一種情叫“友情”,還有一種愛(ài)叫“友愛(ài)”。

  學(xué)校里,陪我度過(guò)快樂(lè)一天的是朋友,幫助我的.也是朋友,給我鼓勵(lì)的還是朋友。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你的朋友同樣為你高興,給你贊揚(yáng),叫有福同享;當(dāng)你難過(guò)時(shí),也有朋友為你分擔(dān),給你安慰和鼓勵(lì),叫有難同當(dāng)。如果你沒(méi)有朋友,孤獨(dú)就會(huì)圍繞著你。請(qǐng)你大喊一聲:我愛(ài)你,朋友!

  小鳥(niǎo)對(duì)著燈火唱歌,那才是真正的朋友,大樹(shù)一定會(huì)帶著微笑飛向天堂。

  我要對(duì)我的好朋友說(shuō):“感謝你,朋友!”

去年的樹(shù)讀后感8

  讀了《去年的樹(shù)》這篇課文,我感受到了樹(shù)和鳥(niǎo)那深刻的'友情。

  本文主要講了樹(shù)和鳥(niǎo)是好朋友,鳥(niǎo)兒每天都給樹(shù)唱歌。鳥(niǎo)兒要飛去南方了,它們約定明年春天再給樹(shù)唱歌。后來(lái),鳥(niǎo)兒回來(lái)發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒就去問(wèn)樹(shù)根、大門(mén)、小姑娘。最后,找到的是由樹(shù)枝做成的火柴點(diǎn)燃的火。讀了上面的內(nèi)容,我知道了鳥(niǎo)兒是守信的。

  在生活中有些事情我就沒(méi)有守信,比如,我和張林約定那天晚上到英雄山玩,結(jié)果我沒(méi)有去英雄山玩。沒(méi)有像鳥(niǎo)兒那樣守信,我感到很慚愧,我要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們,你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦!

  通過(guò)讀這篇文章我懂得了一句論語(yǔ):“與朋友交,言而有信。

去年的樹(shù)讀后感9

  當(dāng)我讀完《去年的樹(shù)》時(shí),我明白了一個(gè)道理,那就是誠(chéng)信。

  當(dāng)那棵樹(shù)被砍去時(shí),鳥(niǎo)兒沒(méi)有離開(kāi),而是去了工廠,當(dāng)樹(shù)沒(méi)在工廠里時(shí),它沒(méi)有離開(kāi),而是去了村子里,就連最后知道樹(shù)已經(jīng)被變成火柴而且還已經(jīng)發(fā)光成為火的時(shí)候,它也還是為那堆火唱了歌。

  像它這種誠(chéng)信的高尚品德,我應(yīng)該學(xué)習(xí)。

去年的'樹(shù)讀后感10

  我最喜歡《去年的樹(shù)》這本書(shū)了,里面講了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)的故事。

  鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友,冬天到了,鳥(niǎo)兒要去南方過(guò)冬,就給樹(shù)說(shuō),明年春天我回來(lái)的時(shí)候給你唱歌,小鳥(niǎo)一走,樹(shù)就被伐木人用斧子砍倒了,最后賣(mài)掉了。第二年春天鳥(niǎo)兒回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)的.是樹(shù)根。鳥(niǎo)兒在也沒(méi)有辦法唱歌給樹(shù)聽(tīng)了。

去年的樹(shù)讀后感11

  今天,我讀了去年的樹(shù)這一篇課文主要寫(xiě)了一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友,一天天過(guò)去了,寒冷的冬天要來(lái)了,鳥(niǎo)必須離開(kāi)樹(shù),鳥(niǎo)兒只能下一年春天才可以見(jiàn)到樹(shù)。

  春天要來(lái)了,鳥(niǎo)兒又來(lái)找它的.好朋友樹(shù),可是樹(shù)沒(méi)有了,只有樹(shù)枝還在那,小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)枝:”這里的樹(shù)呢?“樹(shù)枝說(shuō):伐木人把大樹(shù)砍了,送進(jìn)了山谷!

  如果我是小鳥(niǎo),我會(huì)時(shí)刻陪在樹(shù)的旁邊。

去年的樹(shù)讀后感12

  今天,我們學(xué)習(xí)了日本的一位作家新美南吉寫(xiě)的一篇童話故事——《去年的樹(shù)》,文章主要寫(xiě)你對(duì)好朋友,那就是小鳥(niǎo)和大樹(shù)。

  小鳥(niǎo)和大樹(shù)非常友好,小鳥(niǎo)天天用它美妙動(dòng)人的聲音給大樹(shù)唱歌聽(tīng),可是冬季來(lái)臨,小鳥(niǎo)就要飛走離開(kāi)它的好朋友——大樹(shù),等到春天再回到大樹(shù)的身邊。

  春季已經(jīng)到了,可是當(dāng)小鳥(niǎo)飛回的`時(shí)候大樹(shù)已經(jīng)被做成了火柴,火柴已經(jīng)沒(méi)有了可火柴點(diǎn)燃的光也要滅了,小鳥(niǎo)看這火柴點(diǎn)燃的光,還是把去年的那首歌長(zhǎng)了出來(lái)。

  我像對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)你尊守承諾、珍惜友情正不錯(cuò),小鳥(niǎo)你也別傷心了,雖然大樹(shù)以被做成了火柴,但也給打家?guī)?lái)了光明和溫暖!

去年的樹(shù)讀后感13

  最近一段時(shí)間,我們學(xué)了日本作家新美南潔編寫(xiě)的一篇童話故事——《去年的'樹(shù)》。

  這篇童話故事主要是寫(xiě):冬天來(lái)了,一只鳥(niǎo)兒答應(yīng)一棵樹(shù),明年春天一定回來(lái)給樹(shù)唱歌?墒钱(dāng)鳥(niǎo)兒回來(lái)時(shí),樹(shù)不見(jiàn)了,她問(wèn)樹(shù)根,知道了是伐木人把樹(shù)砍到,拉走了;她問(wèn)大門(mén),知道了樹(shù)被做成火柴,賣(mài)掉了。最后,鳥(niǎo)兒費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了樹(shù),為樹(shù)唱起了歌,實(shí)現(xiàn)了她的諾言。

  這篇童話很感人。鳥(niǎo)兒一旦許下諾言,就要不惜一切去履行諾言,十分誠(chéng)信。我們也要像這只鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí),答應(yīng)別人的事,就一定要去做,絕不能反悔。無(wú)論這件事有多么的困難,既然已經(jīng)答應(yīng)別人,就要把這件事做好。

  我們都要學(xué)習(xí)這只鳥(niǎo)兒信守諾言,珍惜友誼的精神。

去年的樹(shù)讀后感14

  這篇文章開(kāi)頭寫(xiě)了樹(shù)和鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒要和樹(shù)份開(kāi)時(shí),給了他一個(gè)承諾:明年春天一定回來(lái),給樹(shù)唱歌。

  但是第二年,當(dāng)鳥(niǎo)兒回來(lái)時(shí),樹(shù)不見(jiàn)了。于是它就問(wèn)樹(shù)根,大門(mén)和小姑娘,從語(yǔ)氣里可以知道鳥(niǎo)兒一次比一次著急,一次比一次傷心?墒亲詈笳业降膮s是樹(shù)變成的火柴點(diǎn)燃的火。但是鳥(niǎo)兒同樣履行了承諾,對(duì)著燈火唱起了去年的歌。

  從這里可以知道:鳥(niǎo)兒是一只很守信用的小鳥(niǎo),它的這種精神值得我學(xué)習(xí)。也知道了環(huán)保的`重要性。

去年的樹(shù)讀后感15

  課文講述了一只小鳥(niǎo)和它好朋友樹(shù)的故事。

  鳥(niǎo)和樹(shù)是好朋友,鳥(niǎo)每天都給樹(shù)唱歌,冬天快要來(lái)了鳥(niǎo)要離開(kāi)樹(shù)了。樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)說(shuō):“明年春天請(qǐng)你回來(lái)再給我唱歌好嗎?”鳥(niǎo)說(shuō):“好的,我回來(lái)吧!”春天來(lái)了,鳥(niǎo)又回來(lái)啦,可是樹(shù)卻不見(jiàn)了。它問(wèn)了樹(shù)根、大門(mén)、女孩,終于找到了樹(shù)?墒菢(shù)卻隨著那明亮的燈火消失了。

  讀了這篇課文,我明白了樹(shù)是鳥(niǎo)的最好朋友,也是鳥(niǎo)最好的'家園,所以我們要保護(hù)樹(shù)林,給小鳥(niǎo)創(chuàng)造更好的家園。

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