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神奇的校車讀后感

時間:2023-02-22 19:02:51 讀后感 我要投稿

神奇的校車讀后感15篇

  認真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的神奇的校車讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的校車讀后感15篇

神奇的校車讀后感1

  今年暑假爸爸在大眾書局給我買了好幾套課外科普讀物,其中我最喜歡的就是《神奇校車》這套書了。這套書共有十一冊,它帶著我們去了海底探險,讓我們知道了颶風是怎么形成的,還去了奇妙的蜂巢,參觀了人身體內的器官,還知道了電是怎么發(fā)出來的。在這套書里面,我最愛看的是《奇妙的蜂巢》這一本,它講述了弗瑞絲小姐帶著班上的同學們坐著神奇的校車,變成了一群小蜜蜂進入到蜜蜂的世界里,去觀察它們,去了解它們。通過這本書我知道了蜜蜂的種類超過一萬五千多種,被它們刺了要及時治療,另外它們還可以為農作物授粉,增加農作物的產量。我還知道了蜜蜂是通過“氣味”來交流的`,讓我最感興趣的是蜜蜂如何釀蜜,利用體內分泌的化學物質喂蜂王,用蜂糧喂蜂仔。蜂巢里又分為三種級別的蜜蜂:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤勞的、是智慧的,蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。

  我愛《神奇校車》,因為它給我?guī)砹嗽S多課本上學不到的科學知識。

神奇的校車讀后感2

  我讀過一本書,是《神奇校車》,故事講的是弗瑞絲小姐和她的學生一起去海洋探險,先給大家介紹一下弗瑞絲小姐。她穿著很好玩,要是她去海邊的話,就戴救生圈耳環(huán),背著小魚包,穿著一個有海水的裙子,穿一個帶著鞋帶的鞋子,鞋帶上有錨,而且她的知識很多。

  有一天,天氣特別熱,弗瑞絲小姐決定帶學生去海洋探險,學生們來到了海洋,弗瑞絲小姐又把校車駛向了大海里,大家越潛越深,大家怕的睜不開眼睛,當孩子們睜開眼睛的時候校車變成了一個潛水艇,弗瑞絲小姐又讓同學們穿上潛水服出去了,我們了解了許多海洋知識,然后回去了,潛水艇又繼續(xù)往下潛,校車又變樣了,它變成了一艘專門用于探測深海的潛水艇,學生們又把海底知識統(tǒng)統(tǒng)學習了一番,我們就浮上了水面,校車變成了一艘汽艇,學生們又看到了許多各種各樣的珊瑚,接著校車又變成了一個沖浪板,學生們站在上面很刺激,然后就結束了海洋旅行。

  我覺得他們的旅行很好玩,我忍不住也想看一看了,我也想感受一下自己在大海里的`那種感覺。在這次旅行中我也學到了許多的知識,比如腦紋狀珊瑚、扇形珊瑚、星形珊瑚、羽狀珊瑚,它們都是珊瑚的種類。我很喜歡這本書。

神奇的校車讀后感3

  寒假里我看了好幾本書,其中最喜歡的是《神奇校車》。

  《神奇校車》是一套非常有趣的書,講述了一個與眾不同的老師弗瑞絲,她從不在教室里給學生講課,而是駕駛著她那獨一無二的神奇校車,帶著她的學生到處旅行,認識新生物,學習新知識。

  她是一個非常瘋狂的`家伙!不僅帶著學生去南極看企鵝,到北極看北極熊,還穿越時空回到了侏羅紀,見到了許多恐龍:雷龍、三角龍、霸王龍…

  在這套書中,我最喜歡《巡航北極》這一本。弗瑞絲老師和她的學生們在北極發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小熊,最終把它送回了家。這本書還讓我學到了許多知識,比如北極熊寶寶每年到春天才從洞里走出來。這一本不僅故事很吸引我,而且知識豐富,因此我很喜歡。

  《神奇校車》是一套非常棒的書,我向大家吐血推薦哦!

神奇的校車讀后感4

  這兩天我讀了《神奇校車之漫游電世界》這本書,書中卷毛老師和同學們的離奇經歷,給我留下深刻的印象。

  文中卷毛老師和她的同學們進了火爐,鉆過電線,和比原子還小的電子親密接觸,還對家用電器的另一面——里面,有了新的認識。

  文中介紹火爐燃燒煤,把水變成水蒸氣,水蒸氣再轉到渦輪機,渦輪機再帶動渦桿,渦桿再帶動磁鐵,轉動中的磁鐵就會產生電流,電流流進了一條很粗的電線里,這根線通到發(fā)電廠以外的地方,就形成了我們使用的電。

  我認為燒煤太浪費了,以后我們人類能找到更好的方法來獲取充足的電。

  通過對這本書的閱讀,使我對電有了濃厚的興趣。突然在我的腦中有了無數(shù)個問號,比如說太陽能發(fā)動機是怎樣發(fā)電的.?我的點讀機是怎樣工作的?電腦的工作原理是什么······在以后的學習和生活中我會慢慢研究的。

神奇的校車讀后感5

  今天講的這本《氣候大挑戰(zhàn)》,卷毛老師帶領我們開著神奇校車來到北極,發(fā)現(xiàn)好多冰正在融化著;然后又繞著地球表面飛行,發(fā)現(xiàn)很多地方都發(fā)生了改變,比如說:有些地方干旱缺水;海水的化學成分改變,傷害了珊瑚礁和其它海洋生物;森林大火發(fā)生地越來越頻繁了。這些都是氣候變暖造成的。那么,氣候為什么會變暖呢?因為工廠啊,汽車啊,排出大量廢氣,這些廢氣里的CO2讓地球越來越熱。

  讀完這本書,我知道我們使用的能源越少,排放到空氣中的二氧化碳就越少,我們的地球就會越健康。地球是我們的`美麗家園,為了保護我們的這個“家”,我們要注意環(huán)保,從自我做起,比如要節(jié)約用紙,節(jié)約用水用電,少開車,盡量多走路或騎自行車,這樣我們的地球才會有救哦!

神奇的校車讀后感6

  《神奇校車之在人體中游覽》這一本書通過讓小朋友們乘坐神奇的校車進入人體里游覽,來告訴我們人體里一些器官的作用,還告訴了我們,人是由億萬個細胞組成的。

  這本書的主要人物是卷毛老師和卷毛老師班上的學生。故事一開始,卷毛老師讓大家看一個人體短片《奇妙的身體》,大家都挺開心的,只有阿諾不喜歡;第二天,卷毛老師帶著大家坐上校車去參觀博物館,博物館正在舉辦"如何把食物轉化為能量"的展覽。車開到半路的時候,卷毛老師按下了校車的一個按鈕,校車慢慢變小,進入到阿諾的身體里面,他們先去了食道,再去了胃里,又去了小腸、血管、心臟、最后去了大腦,他們出來以后,卷毛老師叫大家畫一幅人體結構圖并貼在墻上。

  我覺得《神奇的`校車之在人體中游覽》這本書想像很棒,在這里面我們可以學到許多人體的知識,大家都可以看一看哦!

神奇的校車讀后感7

  我看了《神奇校車》這套書之后,我就覺得神奇校車太神奇了!它能通過弗瑞絲老師的駕駛變成很多種形態(tài),比如蜜蜂校車、潛水艇校車、穿越時空校車等等。而且弗瑞絲老師更加神奇,只要她一聲令下,校車就能隨心所欲地變化。還有弗瑞絲老師的衣服,變化多端,有時她衣服上全部畫著恐龍,有時又都是鉛筆鋼筆等文具。甚至弗瑞絲老師還能把她的'學生們變成蜜蜂,當然,她自己就是帶頭的那只大蜜蜂。

  在這套書中,我最喜歡《追尋恐龍》,因為我從小就對恐龍感興趣,何況這本書又把恐龍描寫得那么精彩呢!《追尋恐龍》不僅說了各種各樣的恐龍,比如腔骨龍、梁龍、暴龍、雷龍和翼龍等等。而且很神奇的事情,就是弗瑞絲老師開著神奇校車,帶領著學生們穿越到了恐龍生活的時代,比如三疊紀、侏羅紀、白堊紀。在那里,他們親眼目睹了活生生的恐龍,了解了很多恐龍的生活習性,還知道了鳥的祖先是始祖鳥。

  我也跟隨弗瑞絲老師和她的學生們一起游歷了恐龍時代。我知道了慈母龍寶寶是在巢里長大的、身上長著甲的恐龍牙齒很少、有角的恐龍頸部有扇形頸飾和片狀牙齒……

  我非常喜歡《神奇校車》這套叢書。因為不僅校車神奇,老師更加神奇!

神奇的校車讀后感8

  在這個寒假里,我讓爸爸給我買了一套名叫《神奇校車》的書。讀完這套書就覺得我要是能坐上這輛神奇的校車就好了。一路上可以學習和遇到很多有趣的事情和知識。里面的汪達,弗瑞絲,還有珍妮,阿諾德,多羅西,;拉爾夫都是我的好朋友了。他們告訴我為什么白天黑夜,是因為我們生活的地球,其本身不發(fā)光。

  地球上的光和熱,主要是因為太陽在照射著,陽光照到的半球是白天,陽光照射不到的.地方就是黑夜。地球是個球體它一刻不停地繞著地軸自西向東轉動著,人們稱之為地球的自轉。這樣,使地球上接受太陽光熱的部分經常在變化。得到太陽光熱的部分經常在變化所以就有了白天黑夜。

  還有很多很多的只是可以在上面學到,比如為什么太空船要用火箭發(fā)射,大樹為什么會長出蘑菇等很多有趣的知識。

  這就是我喜歡這本《神奇校車》的原因。爸爸說這本真是不錯的科普讀物。

神奇的校車讀后感9

  今年暑假媽媽幫我買了一套名叫《神奇校車》的書。這套書包括16本書,分別是《探尋蝙蝠》《怒海賞鯨》《穿越雷電》《走進微生物》《逃離巨鯊》《拜訪企鵝》《跟蹤昆蟲》《巡航北極》《火山之旅》《恐龍偵探》《解密巖石》《奮飛的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追蹤龍卷風》《覓骨尋蹤》《探索宇宙》。這本書主要是講幾個學生跟著弗瑞絲老師你坐著他們的神奇校車去浩瀚的宇宙、神秘的大海、豐富的微生物世界進行科學探險。

  在這16本書中我最喜歡的一本是《探索宇宙》。通過閱讀這本書我知道了許多宇宙的知識,特別是關于我們生活的這個地球的知識。比如大氣層是一層厚厚的空氣,它環(huán)繞并保護著地球。大氣層被地心引力拉著,如果沒有地心引力,我們呼吸的空氣就會飛到太空里。對于生命,地球與太陽的距離是最完美的----既不太熱,也不太冷。地球上還有水、空氣,這些都是生命所需要的。地球還被一層大氣層包圍著,大氣層可以過濾太陽的有害射線,所有這一切讓地球成為適合動物、植物生活的完美地方。

  通過這套書的.閱讀,讓我知道了人類的渺小,大自然的美麗、生命的珍貴。這真是本好書!

神奇的校車讀后感10

  丁老師暑假給我們介紹看的書真不錯!今天就說說這套買回來后讓我一口氣看完的《神奇校車》系列科普書。

  《神奇校車》里有“水的故事”、“海底探險”、“追尋恐龍”等故事。整套書是以我最喜歡的漫畫形式表現(xiàn)出來的,既幽默又科學,讓我在不知不覺中學會了很多科學知識。

  讀完這套書后我最大的想法就是想去有“神奇校車”的班級上學讀書,想聽“古怪”的科學狂——弗瑞絲小姐講的.課,雖然她的課讓她的學生們很厭煩,但這卻是我喜歡上科學課的方式。更想坐上“神奇校車”在弗瑞絲小姐的帶領下去海底探險!吧衿嫘\嚒毕锐傔^沙灘的“沙岸潮間帶”,在進入“巖岸潮間帶”,接著登上“大陸架淺海域”,又往下駛入“深海生態(tài)系”,最后造訪“珊瑚礁生態(tài)系”。所有的一切都是我夢寐以求向往探險的地方。

  這就是我喜歡的《神奇校車》系列圖書。回頭遇到第二、三輯我一定還要再看,以便再次登上“神奇校車”去探索未知的世界。

神奇的校車讀后感11

  上個星期,媽媽給我買了10本《神奇校車》的書。

  讀完這10本書。我覺得這幾本書不僅好看,還能學到點新知識。

  里面講的類容就是一個名叫弗瑞絲小姐和同學們一起去探險。探險時還能學到點新知識。

  這幾本書我天天都看,一天不看就覺得有些退步。

  這幾本書里我最喜歡看的一本書就是“水的故事”。因為,我喜歡水,我很想懂得水的`知識。這本名叫“水的故事”的書就是告訴我們水是從哪兒來的。

  還有一本書叫“海底探險”。這本書是我第二喜歡的。也是有水的故事。

  媽媽跟我買的10本書的第一本書我第一喜歡的就是“水的故事”。第二喜歡的是“海底探險”。第三是“追尋恐龍”。第四是“穿越颶風”。第五是“迷失在太陽系”。第六是“奇妙的蜂巢”。第七是“地球內部探秘”第八是“探訪感覺器官”。第九是“在人體中游覽”。第十是“漫游電世界”。

神奇的校車讀后感12

  今天,我讀了美國作家喬安娜·科爾文寫的科普書《神奇校車》中的一本《在人體中游覽》它講述了卷毛老師帶著她的學生乘坐上了一輛可以變大變小的古怪校車進入了阿諾的身體,去了解人體內的各種器官和部位,我看著書也跟著卷毛老師一起在身體內瀏覽。了解了我們的身體是由億萬個微小的細胞組成的。其中,胃是用來消化食物的,只要有食物進去胃就會不停地蠕動,不斷地壓碎食物,當然沒有食物的時候它也會蠕動擠壓里面的空氣,我們肚子餓時候發(fā)出的”咕咕”聲就是怎么來的。小腸是一根卷曲盤繞的空心管子,一個成人的小腸足有7.5米長,如果它是直的,人就得長到兩三層樓高才行了。還有大腦,它是身體內的指揮中心,指揮著情緒、語言、和思考等等,它永遠都在不停的工作中,即使你在睡覺它都還在工作著。

  看了這本書,讓我身臨其境一樣了解了我們身體內各部分的.功能和作用,我們的身體好奇妙啊!《神奇的校車》的其他故事也很吸引我的眼球,讓我愛不釋手,也能帶給我許多神奇的感受,它真是一套非常棒的科普書!

神奇的校車讀后感13

  《奇校車之奮飛的蝴蝶》一本書講的是:一天,卷毛老師戴了一個漂亮的項鏈,項鏈底部吊著一個五光十色的蝴蝶墜子,美麗極了。這個項鏈有魔法,打開它就能把人變成蝴蝶。卷毛老師無意間把盒子打開了,我們都變成了蝴蝶。有的同學變成了藍色大閃蝶,有的變成了帝王蝶,有的變成了貓頭鷹蝶,還有的變成了斑馬長翼蝶……變成蝴蝶后的我們經歷了許多磨難,我們迎接了各式各樣的挑戰(zhàn):大風、貪吃鳥、還有人類,我們一次次戰(zhàn)勝磨難,掌握了失控的.局面。最后我們找到了把我們變成蝴蝶的項鏈,打開它后我么又變回了人類。大家都覺得變成蝴蝶的我們活得實在太辛苦了,于是我們把變成蝴蝶的經歷編成一臺話劇,演出非常成功。

  這是一本很有趣的書,把我們帶進了蝴蝶的世界,讓我進一步了解了蝴蝶。

神奇的校車讀后感14

  神奇校車一共有24本。里面的弗瑞絲小姐每天穿的衣服都很古怪,她每天穿的衣服都跟她每天的上課內容有關,他們的校車都可以變成熱氣球、飛機、鉆頭,挖土車、火箭車、鬧鐘車、蜜蜂車。弗瑞絲小姐上課很有意思,每天他們都要坐上神奇校車出去旅行。有一次他們去了恐龍世界,恐龍世界里有霸王龍、原鱷、雕龍、極龍、鉆葉龍、安琪龍、異龍。

  他們還發(fā)現(xiàn)小恐龍。突然一只異龍的附近有一只受傷的劍龍,異龍想咬他,是沒有咬異龍飛快的靠近了他,狠狠咬了劍龍一口,受傷的劍龍變得越來越虛弱,最后成了異龍的.中餐。我最感興趣的就是:們進了一個人的眼睛里,從那一個人的眼睛里到了另一個人的腦袋里,從那人的腦袋里到了一個小朋友的耳朵里,他們又到了地上,被一只狗聞到鼻子里,小狗打了個噴嚏,他們就飛到了弗瑞絲小姐的披薩并里,弗瑞絲小姐吃到了肚子里。他們還到了很多人的身體里,我就不一一說了。

  我也好想上弗瑞絲小姐的學校!我也好想他們一樣在外面旅行!爸爸說:“我在麒麟小學,也可以學到很多知識,將來,我上大學,還可以學到更多的東西!

神奇的校車讀后感15

  這本書講了:弗瑞絲小姐帶她的學生去挖掘恐穴,看看慈母龍的巢穴。校車變形時光機器,送他們去恐龍時代。他們認識了各種各樣的恐龍,以及它們的性格和特點。

  《追尋恐龍》里講了很多的科學知識,怎么挖掘恐龍化石,海里的.龍不是龍的朋友,鴨嘴龍滿嘴都是牙齒,三角龍有角、牙齒不多……

  我們從中學到了許多深奧的道理,也讓我們反思:小行星撞擊地球,引起火山爆發(fā),最后沒有了生物,沒有了水,導致恐龍從這個世界永遠的消失了。在經濟高速發(fā)展的今天,我們切不可忽視愛護我們生存的環(huán)境,減少污染,不然我們地球上的生物就會越來越少,氣候條件也會越來越差。從我做起,從身邊的小事做起,我們不要亂扔垃圾,不要隨地大小便,節(jié)約用水用電,不亂砍伐樹木,不捕殺珍稀動物……地球上的人們才會生活得平安美好。

  讓我們攜手一起建設我們美好的地球家園吧!

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