- 相關(guān)推薦
小學(xué)三毛流浪記讀后感14篇
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)三毛流浪記讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三毛流浪記讀后感1
暑假了，我讀了《三毛流浪記》這本書，我很喜歡這本書。那個只有三根頭發(fā)的三毛，我好像認(rèn)識他了。
三毛是個可憐的孩子，他沒有爹娘，受過非常多的苦。
三毛沒有家，他到處流浪，沒有人愿意收養(yǎng)他，他只能到處流浪。他整天挨餓，冬天了也穿著破衣服。他真瘦�。�
但是三毛有一顆善良的心，他幫助過摔倒的老爺爺，幫助過掉進(jìn)水里的小男孩……他受了那么多苦，卻還那么樂于助人。我想對三毛說：“三毛，你真勇敢，你真善良�！�
通過看三毛的.生活，我明白了一個道理：原來并不是所有的孩子都有爸爸媽媽的。我有爸爸媽媽，我有家，我的爸爸媽媽都那么愛我，每天給我做好吃的飯，我的衣服有那么多，天冷天熱都可以換，我是多么幸福��！我也要愛爸爸媽媽，不要頂撞爸爸媽媽，長大了，我要好好孝敬父母。
小學(xué)三毛流浪記讀后感2
暑假里我在家里看了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝贰Ｈ珡男∩畹暮芸蓱z，但他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
三毛是個可憐的孤兒。他獨自一個人在舊上海流浪，沒有人給他做飯，沒有人給他買衣服，沒有人給他交學(xué)費讓他上學(xué)，沒有人對他噓寒問暖，而我正好相反。我媽媽變著花樣給我做飯，我有親人給我買舒服的衣服，我有爸爸媽媽給我交學(xué)費上學(xué)，我有親人對我關(guān)愛有佳。我突然發(fā)現(xiàn)我是一個多么幸福的孩子，可是有時候我卻總向爸爸媽媽抱怨，不想干這個，不想吃那個，真的是太不懂事了。以后我一定要向三毛學(xué)習(xí)，懂得滿足。
雖然三毛的`生活很困苦，但是他卻很樂觀。他為了謀生干過雜耍、印刷工、報童，即使很辛苦但是他總會非常的努力。而我遇到一點小困難就想放棄�，F(xiàn)在對比三毛，我覺得我的困難都是小case。我以后也會像三毛一樣努力克服困難。
三毛還是一個樂于助人的孩子。他會把自己的衣服給別人穿而讓自己挨凍，他會把自己的飯給挨餓的老爺爺，他會勇于跳水救落水的小男孩。我們現(xiàn)在條件這么好更要幫助需要幫助的人。
沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn)，今后我一定會珍惜眼前的一切，要像三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不拍挫折，堅強勇敢，樂觀向上的生活態(tài)度！
小學(xué)三毛流浪記讀后感3
提起《三毛流浪記》這個故事，相信大家都讀過吧！《三毛流浪記》這本書講的是：舊社會中的一個小男孩頭上只長著三根頭發(fā)，名字叫“三毛”。三毛父母早逝、無依無靠，和許許多多與他同病相連的小伙伴過著沿街乞討、饑寒交迫的生活。三毛是個苦命的孩子，因為窮，他總是受人欺辱。他當(dāng)過洗頭工，做過苦力，甚至無奈之下在垃圾桶里找吃的........三毛是個善良的孩子，他曾經(jīng)拾到別人狠心丟下的`孩子，自己既當(dāng)?shù)之?dāng)媽地照顧他。三毛是個勇敢的孩子，面臨危險他總是第一個挺深而出。
在大雪紛飛的冬天，富人家的小狗都床上了棉襖而三毛卻在寒冷的嚴(yán)冬披著撿來的布袋。和他相比，我感到我多么幸福�。∥疑钤谛腋５募彝�，有著關(guān)愛我的爸爸媽媽。而三毛卻沒有家，不能感受到家的溫暖；沒有父母，不能得到父母的愛。和三毛比起來，我卻身在福中不知福，不把父母對我的關(guān)愛當(dāng)一回事兒。我每天衣來伸手飯來張口，根本沒有設(shè)身地為父母想過他們的不容易，可三毛每天過著吃不飽穿不暖的生活，卻從來也沒有抱怨過，而是更堅強地活著。
讀了《三毛流浪記》之后，使我深深體會到今天的生活來之不易，我一定要好好珍惜這充滿溫情的和平年代，珍惜每一天的美好時光。
小學(xué)三毛流浪記讀后感4
今年暑假，我讀了張樂平先生的著作《三毛流浪記》，給我留下了深刻的印象。
三毛是個吃苦耐勞的孩子，他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食，過著四處流浪的生活。他為了活下來，賣過報紙、擦過皮鞋，還到街頭賣過藝。
三毛是個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦，但他在別人遇到困難的.時候，卻能去主動幫助別人解決困難。有一次，三毛看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不但不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺，他看見老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來把剩下的一半也給了他，自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身的救落水的小男孩。
三毛這種助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時候，我也要主動幫助別人，我覺得我們不僅應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。
小學(xué)三毛流浪記讀后感5
從小到大，我就喜歡看動畫片，印象最深的是動畫片《三毛流浪記》。里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人難以忘記。
散賣是舊上海的一個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃的是貼廣告用的漿糊，睡的是垃圾車。冬天就把破皮袋披在身上御寒。他賣過報，撿過垃圾，幫人推過三輪車，日子過的很是艱苦。三毛雖然無家可歸、無依無靠，但卻很樂觀。他和一起流浪的小伙伴還積極的幫助需要的好人、窮人。他們總是受富人欺負(fù)。只有在和他同樣上海在社會最底層的小伙伴那兒才能得到關(guān)心和溫暖。
舊社會，三毛這種流浪兒童的生活是如此的'悲慘，看看現(xiàn)在，和三毛同齡的我們都生活的“蜜罐”里，過著衣來伸手、飯來張口的生活，實在是太幸福了，父母供我們讀書，給我們好吃的，穿好的。我們中有很多人不懂得珍惜，我們的生活和三毛相比，真的是天壤之別啊。
這部動畫片深深的感動著我，三毛在那種艱難的環(huán)境里和小伙伴們苦中作樂。留下了清脆嘹亮的笑聲。我們也要學(xué)習(xí)他樂觀的精神，也要培養(yǎng)自己堅強的性格，是非分明的立場和善良的心地。作為生活在新中國的幸福一代，我們更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
小學(xué)三毛流浪記讀后感6
《三毛流浪記》的作者是張樂平爺爺。他先開始動手畫三毛，再加上別的讓人物和事情最后寫上一些樸素又動人的文字，逐漸變成一本本讓人受益一生的好書。
這本書真實的反映了在當(dāng)時的社會里，有許多在遭遇上極度凄苦無依的孩子們。流落街頭，無爹無娘，掙扎著在一個殘酷的社會里生存的辛酸以及那露天宿地三餐無繼的另一個生活層面。張爺爺筆下的三毛，連頭發(fā)都只有三根，可見這個孩子一切的缺乏�？墒牵]有被窮苦所擊倒，有錢人家孩子玩得玩具他看著不眼饞，有錢人家孩子吃得零食他視而不見。三毛是一個善良，意志剛強，富有正義感經(jīng)歷了許多曲折卻堅持人生光明信念的孤兒。例如:他不顧眾人的嘲笑扶起摔倒的老爺爺，小女孩不小心跌倒了，三毛趕忙去攙扶，小女孩的媽媽誤以為是三毛欺負(fù)她女兒，不分青紅皂白，就對著三毛破口大罵......這時，我真有點為三毛打抱不平，這位阿姨還沒有把事情了解清楚，就那樣罵三毛真是不應(yīng)該。
比比三毛，我們現(xiàn)在的生活真是幸福。可有些人還是不珍惜自己的.幸福，挑食,不尊重親人......真是“身在福中不知�！蔽覀円湎ё约含F(xiàn)在幸福的家庭，有爸爸，有媽媽，還有許多親人陪伴在我們的身邊。我們還不趕快珍惜嗎？我們還要幫助那些各方面有困難的人，關(guān)愛殘疾人。讓我們一起來創(chuàng)建一個處處沖滿歡聲笑語的祖國吧!
小學(xué)三毛流浪記讀后感7
讀完《三毛流浪記》這本書，我的感觸很大。在舊社會里，三毛是一個多么可憐的孩子，但他很堅強，也很樂觀。有一次，三毛幫人擦皮鞋，倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣，又去賣報紙。沒想到，賣報紙的人很多，買報紙的人很少。為了賣出一份報紙，他必須快速的跑來跑去，終于把報紙全賣光了�？吹竭@里，我覺得自己要學(xué)習(xí)三毛：遇到困難不低頭，永不放棄。寒冷的`冬天到了，河面都結(jié)了冰，小鳥都不見蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著，圍著小火爐取暖�？扇兀瑓s還是短衫短褲�？吹竭@里，我真想穿越時空，讓三毛到新社會來，穿上溫暖的棉衣。
到了晚上，三毛只能躺在街檐下睡覺。他能睡著嗎？一陣陣寒風(fēng)刮來，還夾著小雨，這一切都是沖著三毛來的，逼得三毛一個勁往里挪。可風(fēng)越來越大，雨點灑落在三毛的身上。三毛只好站著，貼著墻�？吹竭@里，我摸了摸自己軟乎乎的床，覺得自己很幸運很幸福。難道我們不應(yīng)該珍惜今天美好的生活嗎？想想現(xiàn)在，比比過去，生活有了很大的改善。而這一切來之不易啊。讓我們舉起手，在飄揚的國旗下宣誓：好好學(xué)習(xí)，愛我中華！
小學(xué)三毛流浪記讀后感8
三毛是全中國最出名的漫畫人物之一。他從小就失去父母，無家可歸。
流浪中，他遇見了漁夫老爺爺，可惜老爺爺中彈身亡；他一路遇見許多富人，他們都嫌他太臟，盡管這樣，但他還是盡量幫人家做好事。有時候，他也會遇見一些好人，也會產(chǎn)生許多好奇心，讓人家不明白他在干嘛；有時候，他會廢物利用；有時候，他會糊里糊涂的，引起別人的誤會。他辛辛苦苦干一天只能掙100元錢，要知道，當(dāng)時的100元錢連半根油條都買不起。后來，三毛當(dāng)了報童，但是一份報紙都沒有賣掉。他再也不想聽什么：“愛護、培植、尊重兒童”這些騙人的`話了。我覺得，三毛是一個向往美好生活的窮苦男孩。他充滿愛心，心地善良，是個可愛的孩子。可是他生活的那個年代實在是太糟糕了。
和三毛相比，我覺得我有些羞愧。我有一個幸福美滿的家庭，豐衣足食，有書可讀，家長和老師都很愛護我�？晌矣袝r還不懂事，亂發(fā)脾氣，有點生在福中不知福。我一定要珍惜這美好的時光，為實現(xiàn)自己的理想而努力！
小學(xué)三毛流浪記讀后感9
三根毛耷在額頭上，大大的眼睛看著冰冷的世界，破爛不堪的衣服配著臟兮兮的鞋子，這就是張樂平爺爺筆下的三毛，張樂平爺爺不愧是我國現(xiàn)代著名的藝術(shù)家，他一生創(chuàng)作了大量的漫畫，尤其是這活靈活現(xiàn)的三毛深受我們兒童的喜愛。
《三毛流浪記》就是我最喜歡的一本書。晚上，坐在暖暖的被窩里，我又一次看起了這本書，又漸漸進(jìn)入了三毛的世界。三毛于1935年誕生于中國作家張樂平的筆下，他從小失去了父母親，和其他的兄弟流落街頭乞討，但舊社會的困苦早已使人們變得麻木不仁，三毛這些孩子經(jīng)常過著饑一頓、飽一頓的悲慘生活，即使是去給有錢人做干兒子，也是在利用他賺錢，黑暗的舊社會使三毛這些孩子根本無法生存……看著看著，我的`眼眶不知不覺地濕潤了，我為三毛生活在那個年代深深嘆息，也為我生活在新社會感到慶幸。
看完書，我緩緩地合攏，又在暖和的被窩里伸伸懶腰，我想我的童年真幸福，我雖然不是富家千金，但在奶奶的呵護下，過著飯來張口衣來伸手的好日子，三毛那種饑餓我永遠(yuǎn)也體會不到，我的零食足夠開一家小超市了，本來我覺得這一切都是理所當(dāng)然的，但看完這一本書，我沉睡的神經(jīng)被刺痛了，難道我在接受著幸福生活的同時不應(yīng)該回報什么嗎？
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績，這樣才使我無愧于面對愛我的人、關(guān)心我的人！
小學(xué)三毛流浪記讀后感10
暑假里，我讀了《三毛流浪記》這本書，心里久久不能平靜。我想，如果我跟三毛比，我的生活是多么幸福啊！
三毛雖然是個孤兒，但是他非常勇敢。小小年紀(jì)就在街頭流浪，吃不飽，穿不暖。直到有一天，他路過一個小橋，看到一個小男孩在摘河岸上的鮮花，他便上前和小男孩說起了話，于是他和小男孩成了好朋友。之后，他經(jīng)常在小男孩的家里玩，小男孩的媽媽就收留了三毛。在小男孩的家里，三毛度過了一段幸福的.生活。直到有一天，小男孩的家里失火了，家里什么都被燒光了，小男孩全家也都無家可歸了。沒有辦法，小男孩的爸媽只好拋棄了三毛。臨走前，小男孩的爸爸給了三毛一些錢，三毛又過回了從前的生活，繼續(xù)在街頭流浪。每天又冷又餓，還被別人欺負(fù)。他經(jīng)常在街上看著其他的小孩，可以讀書，有爸爸媽媽關(guān)心，還可以吃零食，他心里很羨慕，想：我什么時候才能過上這樣的生活��！
讀完這本書，我想：我現(xiàn)在的生活這么幸福，有愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大了報答他們。
小學(xué)三毛流浪記讀后感11
自從我讀了《三毛流浪記》以后，我就一直想好好聽話，好好學(xué)習(xí)，好好干每一件事情……
三毛是孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧，從小就過著衣食無憂的生活，我的家人把我照顧得很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來，我是多么不應(yīng)該呀。
看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘！他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一個天上，一個地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方��；我不僅吃的.好，還經(jīng)常換口味，然而還挑食，三毛卻經(jīng)常沒有吃的，天天餓肚子；我天天做在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，三毛卻不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。
總之，我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
小學(xué)三毛流浪記讀后感12
前幾天我讀完了《三毛流浪記》這本書，才知道自己身在福中不知福。
三毛是個孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西那就只能整天忍饑挨餓。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
流浪兒三毛，他的生活是那么悲慘！他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。而我們現(xiàn)在的`生活不知比他好上多少倍。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活，有爸爸媽媽的照顧，也有外公外婆的疼愛。要什么，有什么，可以說衣來伸手，飯來張口，從不會像三毛那樣忍饑挨餓�？墒俏矣袝r候我還會對媽媽發(fā)脾氣，嫌他哆嗦，鬧得不高興�，F(xiàn)在想來，我是多么不應(yīng)該呀。
冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿，晚上,三毛睡在街上凍得瑟瑟發(fā)抖；我每天吃著香噴噴的飯菜，還經(jīng)常挑食，嫌這個不好吃，那個沒味道，而三毛經(jīng)常吃不上飯，餓著肚子；我天天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，而三毛根本不能上學(xué)……我現(xiàn)在的生活跟三毛的生活做比較，真是一個天上，一個地下。
我應(yīng)該好好珍惜我所擁有的一切。好好讀書，報答爸媽給我的幸福生活。
小學(xué)三毛流浪記讀后感13
我的書架上有各種各樣的書，暑假里空余的時間，就自由自在地徜徉在書的海洋中。我最喜歡看的就是張樂平爺爺寫的三毛系列。主人公三毛有一個大大的頭，上面孤零零垂著三根頭發(fā)，一對招風(fēng)大耳朵，圓圓的鼻頭有點翹，穿得衣服破破爛爛的，經(jīng)常光著腳，是個可憐的'小乞兒，他的樣子讓我覺得很心疼!
《三毛流浪記》這本書給我的印象最深刻，我看得痛哭流涕，為三毛的悲慘經(jīng)歷而傷心。三毛是個孤兒，他無家可歸，四處流浪，好不容易遇到漁夫爺爺收留了他，可是開心的生活沒過上幾天，爺爺竟被大兵射死了。于是，可憐的三毛只好開始流浪……
雖然三毛生活很艱苦，但他還是很開朗，很善良，常�？嘀凶鳂�，幫助別人。有一次，一個小男孩趴在河邊摘花，不小心掉進(jìn)水里，三毛想都沒想就跳進(jìn)河里，把小男孩救了上來。男孩的家人為了感激三毛，收留了他。后來，他和那個小男孩一起上學(xué)放學(xué)，一起玩一起寫作業(yè)，聰明的三毛還考了全校第一。我可真為三毛高興，他終于有了一個家，過上和我一樣的生活，不用再睡大街了�？墒�，不久后那人的家里卻發(fā)生了火災(zāi)，這個變故讓三毛再次開始流浪……
書中還經(jīng)常寫到三毛因為做砸事情而挨打挨罵，真的太不幸了。他和我都差不多年紀(jì)，可是他和我的生活相差太多了，簡直就是天堂和地獄的差別!我是多么幸福，多么幸運，能夠出生在這么文明和諧社會，我一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，做個懂事的孩子!
小學(xué)三毛流浪記讀后感14
最近，我讀了《三毛流浪記》這本書，覺得十分感人。主人公三毛是一個沒有父母，沒有家，四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，真可憐!與他相比，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費食物，還要挑食。每天吃飯時，媽媽都把好菜給我，可是我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，婆婆給我一個面包，我吃了幾口，覺得不好吃，就偷偷地扔進(jìn)垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了!
讀了《三毛流浪記》，我想到世界上有那么多可憐的人，他們吃不飽，穿不暖，希望每個人都能多一份愛心，盡自己的力量去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦!”我們更加要珍惜糧食，做一個尊重他人，珍惜他人勞動的.成果的人。