學(xué)生暑假讀書心得(精選15篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編為大家整理的學(xué)生暑假讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生暑假讀書心得1
《愛的教育》讀后感 媽媽給我買了本《愛的教育》，這本書是教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?我花了沒幾天就讀完了。書的內(nèi)容是日記的形式，講了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞。里面有許多小伙伴，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但安利柯從不計(jì)較，與他們玩得很開心，并且慢從快樂中得到了教育。
書中的小人物我都很喜歡，比如仗義善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西。寫的都是長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的.教育和啟示，教育我們要永遠(yuǎn)有一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛祖國(guó)，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。
我非常喜歡《新老師》中老師說的一段話：我愛你們，希望你們也喜歡我！我不愿意責(zé)備和懲罰你們當(dāng)中的任何人，也相信你們會(huì)讓我感到欣慰，我會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些學(xué)生而驕傲！我要是也能遇到這么有愛心的老師該多好啊！
讀完這本書后，我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽(yáng)光，只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲。
學(xué)生暑假讀書心得2
《水滸第一書記》講述了以宋江為首的一百零八英雄從聚義梁山泊，到被朝廷拉攏，再到破遼軍，最后消滅叛軍，卻被漢奸謀殺的英雄故事。完整地看完這本書，腦子里只堵了兩個(gè)字：忠義。
忠誠(chéng)就是對(duì)祖國(guó)，對(duì)親人，對(duì)身邊的朋友盡心盡力。在各種威脅利誘下，宋江依然忠于自己的祖國(guó)，這是忠誠(chéng)；林沖的妻子，林沖被逼上梁山后，侮辱了高俅的兒子，放棄了死亡，最后上吊自殺，這也是忠誠(chéng)。當(dāng)今社會(huì)，相信很多人可以忠貞，但很少人可以忠貞。
一個(gè)語義詞包含了太多的信息。水滸傳中，一百零八位英雄兄弟，為朋友赴湯蹈火，為幫助百姓除暴安良，不惜一切代價(jià)，只為一個(gè)義字，甘冒生命危險(xiǎn)。于是，一個(gè)義字雖然只有三筆，但有時(shí)候卻要用一個(gè)人的一生去寫�，F(xiàn)實(shí)生活中，幾乎任何人都可以給別人讓座，但不是每個(gè)人都能救人于危難。因?yàn)檫@需要相當(dāng)大的勇氣，甚至是為了另一個(gè)人改變自己生活的決心。
義可以解釋為正義。正義感強(qiáng)的`人是精神高尚的人。古往今來多少英雄豪杰為義奮不顧身。他們不怕死嗎？他們可以為了正義和真理而冒著生命危險(xiǎn)，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們什么不該做，什么值得用生命去爭(zhēng)取。一個(gè)沒有正義感的人是不會(huì)明白這一點(diǎn)的。因?yàn)樗恼x感已經(jīng)被麻木吞噬，他的奮斗激情已經(jīng)被冰封，但他的靈魂已經(jīng)被社會(huì)上一些丑惡的東西同化了。
我還清楚的記得水滸英雄中有一個(gè)黑人。他生性魯莽暴躁，經(jīng)常為瑣事與人發(fā)生沖突，甚至殺人。但是，他能夠看清路的坎坷，拔刀相助，嚇退了那些無良的家伙�，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這種驚心動(dòng)魄的事件，但是義正言辭滲透在我們的生活中。對(duì)朋友忠誠(chéng)是一種小義。用公正的眼光對(duì)待不認(rèn)識(shí)的人或事，才是真正的正義感。我們中華民族是一個(gè)有正義感的民族。日本侵華時(shí)，許多見義勇為的革命先烈用滿腔熱血奮戰(zhàn)至死，才成就了今天欣欣向榮的祖國(guó)。董存瑞犧牲生命去轟炸黑暗城堡，黃繼光用自己的胸膛擋住了敵人的機(jī)槍。這些是中國(guó)人榮譽(yù)感的延續(xù)，是中國(guó)歷史上揮之不去的榮耀。
一個(gè)人可以不相信上帝，但可以不相信圣潔。目前，我們青少年最重要的任務(wù)是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。所以，這也是我們國(guó)家正義的基礎(chǔ)。讓我們相信這種神圣，用自己的雙手捍衛(wèi)它。
學(xué)生暑假讀書心得3
作為這個(gè)小組的組長(zhǎng)，我的第一感覺就是累。一開始以為會(huì)很容易，沒想到這么難。我認(rèn)為活動(dòng)中最難的是團(tuán)隊(duì)成員之間的任務(wù)分工。我得照顧每個(gè)人的感受。我個(gè)人的負(fù)擔(dān)不能太重，各方面都要覆蓋。我不能讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為我偏袒一個(gè)人。很多時(shí)候團(tuán)隊(duì)成員會(huì)配合的很好，但偶爾也會(huì)對(duì)我的話充耳不聞，讓我敢怒不敢言。另外，在這次活動(dòng)中，總感覺計(jì)劃趕不上變化。對(duì)此我無能為力。畢竟高中生活太忙了。我的計(jì)劃一次次被打破，我越來越焦慮。幸運(yùn)的是，在團(tuán)隊(duì)成員的配合下，我們終于完成了。根據(jù)這次活動(dòng)的.調(diào)查結(jié)果，我們已經(jīng)做了足夠的工作，除了在這個(gè)過程中忘記留下更多的照片，其他的我們都做了。終于寫完了，我漸漸松了一口氣，但是調(diào)查的結(jié)果不得不讓我擔(dān)心，學(xué)生的閱讀情況很糟糕。超出了所有隊(duì)員的想象，我們想了很多辦法，但都覺得以目前的社會(huì)形勢(shì)來看很難完全實(shí)施，這是我們小組這次活動(dòng)無法彌補(bǔ)的缺陷。
郭雅瑩的經(jīng)歷：我是一個(gè)很愛讀書的人，所以參加了這次中學(xué)生課外閱讀調(diào)研活動(dòng)。我對(duì)調(diào)查結(jié)果充滿希望，但當(dāng)我看到調(diào)查結(jié)果時(shí)，我感到憤怒和擔(dān)憂。對(duì)學(xué)生對(duì)閱讀的看法和選擇感到憤怒，對(duì)學(xué)生的閱讀質(zhì)量感到擔(dān)憂。課外書的選擇是我們小組關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。我原本期望學(xué)生選四大古典小說，書是國(guó)粹，外國(guó)先進(jìn)文學(xué)，優(yōu)美的詩(shī)詞散文等。但是，當(dāng)我在問卷中看到網(wǎng)絡(luò)小說和通俗小說中的交叉線時(shí)，我感到很失望。對(duì)此，希望老師和家長(zhǎng)能引導(dǎo)學(xué)生正確閱讀。
潘的經(jīng)驗(yàn)：在這次課外閱讀研究的學(xué)習(xí)中，我們可以看到，大部分中學(xué)生喜歡看一些小說和散文來提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)，這只是非常積極和可觀的。然而，學(xué)生沒有花足夠的時(shí)間在課外閱讀上，他們中的大多數(shù)認(rèn)為他們有太多的作業(yè)要讀。我覺得學(xué)校應(yīng)該盡可能給學(xué)生安排更多的時(shí)間，同時(shí)也會(huì)增加學(xué)生課外閱讀的興趣。張的經(jīng)歷：由于團(tuán)隊(duì)成員的積極配合，我們小組順利完成了項(xiàng)目。通過對(duì)中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了一些問題：1 。學(xué)生傾向于看小說，而且大多是通俗小說和網(wǎng)絡(luò)小說，雖然有一些可取之處，但更容易讓學(xué)生上癮。2。關(guān)于讀書的目的，只有少數(shù)學(xué)生選擇拓寬知識(shí)面和個(gè)人愛好，更多的學(xué)生選擇考試，這是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象。3。學(xué)生也在抱怨讀書時(shí)間少。大多數(shù)學(xué)生選擇閱讀時(shí)間少于一小時(shí)。4。至于讀書方法，就更差了。由于沒有老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)，學(xué)生無法掌握正確的閱讀方法，讀書事倍功半。對(duì)于這些問題我有一些建議：1。學(xué)校應(yīng)該控制作業(yè)量。留給學(xué)生更多的閱讀時(shí)間。2。教師積極向?qū)W生推薦好的文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生正確閱讀。3。父母應(yīng)該支持孩子讀書。不僅要讓他們看課本相關(guān)的書，還要提倡泛讀。4。社會(huì)各界積極出版和提供一些對(duì)中學(xué)生有益的書籍、報(bào)紙和雜志。
張譯文的心得：對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的成果，我覺得學(xué)生應(yīng)該多培養(yǎng)課外閱讀的興趣，很大程度上利用課余時(shí)間讀一些對(duì)自己發(fā)展和學(xué)習(xí)有幫助的書。通過這次對(duì)課外閱讀的研究和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到課外閱讀是我們學(xué)習(xí)和生活中不可分割的一部分，它確實(shí)給我們枯燥的學(xué)習(xí)增加了一個(gè)“逃避”，對(duì)我們或多或少會(huì)有所幫助。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持課外閱讀訓(xùn)練，這對(duì)我們沒有壞處。當(dāng)然，要避免走極端，不能過分沉迷，不要為了讀書而讀書�？傊n外閱讀是一把雙刃劍。不要對(duì)他視而不見，也不要過分依賴他。你要靠自己的聰明才智去“應(yīng)付”他，要積極樂觀！
學(xué)生暑假讀書心得4
臨放暑假的時(shí)候，班主任老師推薦我們每人在暑假期間讀五本好書。其中就有德國(guó)幻想文學(xué)作家米切爾·恩德的經(jīng)典繪本—《犟龜》。
帶著疑問我走進(jìn)了小烏龜陶陶的童話世界。故事講的是森林里住著一只無憂無慮的小烏龜陶陶，她每天過著悠閑自在的日子。一天她聽到一個(gè)喜訊：動(dòng)物王國(guó)的首領(lǐng)獅王28世要舉行婚禮啦!邀請(qǐng)全體小動(dòng)物去參加他的婚禮，烏龜陶陶也高高興興的前去祝賀。
一路上她遇到了許多困難，要穿過一片荊棘叢生的樹林、沼澤，比起這些困難，更讓人心灰意冷的是許多小動(dòng)物跑來“好心”的勸她，有的說她走錯(cuò)了方向，有的覺得她走的太慢，不可能到達(dá)，有的`說獅王的婚禮取消了，目的只有一個(gè)就是勸她放棄。
陶陶并沒有聽信他們的勸阻，她堅(jiān)信自己一步一步總能總能走到頭。最后陶陶趕到了獅子洞，盡管沒有趕上獅王28世的婚禮，但幸運(yùn)的是意外的趕上了獅王29世的婚禮!
讀了這個(gè)故事，我從陶陶身上學(xué)到了一種精神，一種不畏艱難，堅(jiān)韌不拔，不達(dá)目的不罷休的精神。以后我也要向陶陶學(xué)習(xí)，刻苦努力學(xué)習(xí)，相信不久的將來我一定能夠取得可喜的成績(jī)。
學(xué)生暑假讀書心得5
我給大家介紹一本書吧!這本書特別好看——那就是《格林童話》。
我從小就非常喜歡讀童話，今年暑假，我讀了《格林童話》全集一遍。我覺得里面經(jīng)典的有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。
《格林童話》，這本書很好看。為什么這本書好看呢?《格林童話》，這本書里寫著一個(gè)個(gè)精彩的故事。比如說，里面的一個(gè)故事——水晶球。這個(gè)故事，編得非常好，它是按照順序發(fā)展編的。里面有幾個(gè)人物，還把人物描寫得很好：他們的外貌和他們的特征都寫了出來。這樣才知道故事里有怎么樣的一個(gè)人。
《格林童話》中的'故事真讓我著迷，我越讀越有興趣。游的故事風(fēng)趣幽默，有的充滿爭(zhēng)議，有的讓你捧腹大笑，有的讓你為之著急。
我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》，里面敘述了一個(gè)年輕的伯爵幫助一位老婦人，老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他，他卻在老婦人的大樹下睡著了，醒來后，老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后，結(jié)果王后發(fā)現(xiàn)盒子里面的珍珠是自己女兒的眼淚，于是根據(jù)這個(gè)線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助，過上美好的生活。這個(gè)故事離奇曲折，由于小女孩心地善良，說話實(shí)在，終有一個(gè)好的結(jié)果。
這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)心地善良的人，判斷人不能只從這個(gè)人的語言中來判斷。我給大家介紹的書不錯(cuò)吧!這本書既好看，又能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。
最近我讀了一本《格林童話》，里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子，我覺得很感人，我來跟你們說說他它的故事吧。
從前有一個(gè)被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個(gè)鐵爐里的王子，沒有一個(gè)人可以解救他。一天，公主在森林里迷路了，鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的路，但你一定要來救我，帶上一把刀。我是一位王子，我要與你結(jié)婚。公主想，回家要緊，就答應(yīng)了。
公主回到家，跟國(guó)王說了她在森林里的遭遇，國(guó)王不舍得她為一的獨(dú)生女嫁給一個(gè)爐子，國(guó)王讓一個(gè)磨坊的女兒去，后來又讓一個(gè)農(nóng)夫的女兒去，還是沒有把爐子磨開。王子說，你不是公主，你趕緊把公主叫來不然整個(gè)國(guó)家就倒塌了，公主帶著一把刀來了，不一會(huì)兒，公主就刮了一個(gè)小孔，把王子救了出來，王子一轉(zhuǎn)眼就沒了，公主就找了很久，這天晚上公主來到了一個(gè)小屋，里面是青蛙，公主壩她的遭遇告訴了青蛙，一只青蛙給了公主三根針、一個(gè)鐵輪、三個(gè)胡桃，她按照青蛙說的作，終于來到了這個(gè)國(guó)家，那個(gè)公主看見了那么好看的一服，她跟公主做了一筆交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是這樣，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。
我愛看格林童話，因?yàn)樗茏屓硕靡谜湎а矍八械腵一切。
童話，是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議，像童話般的美好與幸福。
今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。
他們的故事素材來源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動(dòng)物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。
他們寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年，胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。
因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢�，青年喪母。兄弟兩相依為命，共同�?jīng)受了人世間的憂患，困苦因而，更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。最后也是格林童話為突出的特點(diǎn)，就是贊美勇敢。機(jī)智人物。善與惡。美與丑的對(duì)比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝罪惡的主題中最有名就是，《灰姑娘》和《白雪公主》了。
這些精彩的童話確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品，真讓人敬佩呀!
學(xué)生暑假讀書心得6
暑假期間的時(shí)間非常的充實(shí)，這次利用假期，我也規(guī)劃好了自己的假期生活，讀書是重點(diǎn)值得一提的，我給自己的定了目標(biāo)，一周讀一本書，過去我沒有重視讀書這件事情，因?yàn)槲铱偸遣荒軌蜢o下心來，確實(shí)我感覺很有壓力，在平時(shí)的工作當(dāng)中，但是讀書確實(shí)是非常有意義的，能夠升華一個(gè)人的思想，能夠養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這次暑假我讀書也有一番心得。
這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中，我也一直都在認(rèn)真的規(guī)劃好自己的事情，也認(rèn)識(shí)到了讀書對(duì)我們而言也是一個(gè)極大的升華，通過讀書我能夠讓自己靜下來，這次暑假也沒有出去玩，我也利用好了自己的時(shí)間多讀一本書，這是非常關(guān)鍵的，也是應(yīng)該要堅(jiān)持下去的，我覺得讀書能夠提高一個(gè)人的修養(yǎng)，我確實(shí)也是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向，一開始的時(shí)候我感覺靜不下來，我都是從一些簡(jiǎn)單的書籍開始看的，然后才接觸一些名著，還有長(zhǎng)篇的，我意識(shí)到讀書首先是自己需要靜下心來，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的。
暑假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我也在不斷的提高自身能力，我深知自己需要努力的'方向，在這一點(diǎn)上面是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的，就拿我自己來來講，我個(gè)人是比較喜歡歷史的，我覺得在歷史的長(zhǎng)河當(dāng)中，發(fā)生或很多事情，我們經(jīng)歷過的，或者正在經(jīng)歷的，歷史上面都已經(jīng)上演過了，讀歷史能夠讓我們明白很多道理，所以我也是非常認(rèn)可這一點(diǎn)，我也比較喜歡讀歷史書，可能大多數(shù)人喜歡文學(xué)，讀的也是文學(xué)類的書籍居多，但我似乎對(duì)此并不感興趣，這段時(shí)間以來我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我讀了很多歷史類的書籍，也總結(jié)出來一點(diǎn)，一個(gè)人對(duì)讀書的興趣程度決定著能不能靜心下來讀書。
暑假的時(shí)間也有一段時(shí)間了，確實(shí)在這方面我也是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我也希望能夠認(rèn)真的去做好自己的本職工作，能夠讀一本好書，然后通過這樣的方式，讓自己從中獲得經(jīng)驗(yàn)，這是十分寶貴的，這次暑假我過得非常的充實(shí)，我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該要試著去讀書，多去了解，從書中獲取知識(shí)，從書中獲取經(jīng)驗(yàn)，這些是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，我也一定會(huì)繼續(xù)去完善好自己的事情，未來堅(jiān)持去做出更好的成績(jī)來，樹立好榜樣，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
學(xué)生暑假讀書心得7
青鳥這本書講的是一對(duì)兄妹為救仙女的女兒，踏上了去尋找青鳥的神秘旅程。
故事中的主人公棣棣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他的妹妹咪棣善良可愛，富有愛心。在尋找青鳥的途中，他們歷經(jīng)千辛萬苦才去了沒有死亡的`回憶國(guó)。在那里，他們見到了已死的爺爺奶奶和弟弟妹妹，在交談中知道了：只有有人想到了他們，他們才會(huì)醒來。接著，他們?nèi)チ擞衅呱瓤膳碌拈T的夜宮，前幾扇門里遇到的都是可怕的事物，只有最后一扇門，背后一片生機(jī)，可這些青鳥見不得光。他們又繼續(xù)去了青孩子的世界。最后，他們來到了危險(xiǎn)的森林，但是青鳥總是得而復(fù)失，最終他們還是未能找到青鳥。一年的時(shí)間期限到了，他們要回家了。早上醒來，棣棣的鄰居很想要棣棣的那只鳥，棣棣一直舍不得，今天卻一口答應(yīng)了。這時(shí)，小鳥突然變青了，原來青鳥一直都在他的身邊，因?yàn)榍帏B的出現(xiàn)，鄰居女孩的病也好了。
這部童話的主題正如書中所說：我們給人以幸福，自己才更接近幸福。光神指給主人公的是一條通過善良、仁愛，最終到達(dá)幸福的道路。作者說：我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無私、美好的意愿，幸福就近在咫尺。人只有為別人著想，自己才會(huì)幸福。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們像青鳥一樣，在成長(zhǎng)的生命的天空里，展開美麗的雙翅，去尋找愛與幸福的方向吧!
學(xué)生暑假讀書心得8
20xx年11月，在第十二屆蕭山區(qū)?暑假讀好書?活動(dòng)中獲得妙筆獎(jiǎng)。
讀了《愛迪生》這本書之后，我終于知道了愛迪生是怎樣從一個(gè)低能兒到發(fā)明大王的感人故事。
愛迪生從小就充滿好奇，好奇到自己去孵小雞，但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好，甚至被老師罵成是低能兒，笨蛋，到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個(gè)智慧媽媽，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實(shí)驗(yàn)的人生。他博覽群書，刻苦鉆研，一有空就跑到自己的地下室搞實(shí)驗(yàn)，他在實(shí)驗(yàn)的過程中，一次又一次的失敗，可他依然不言放棄，堅(jiān)持不懈，甚至到忘我的境界，就憑著這種超人的毅力，他克服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題，最終研究出了電燈，電話，留聲機(jī)，電報(bào)機(jī)，唱片機(jī)等。他的一生過了84個(gè)春秋，發(fā)明的項(xiàng)目多達(dá)20xx多項(xiàng)，為人類的.進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)，是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王。
看完這本書，我深受感動(dòng)，也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個(gè)人只要胸懷大志，堅(jiān)持不懈，不怕失敗，向著目標(biāo)，努力奮斗，珍惜每分每秒，一定會(huì)有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神，相信自己，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
海倫·凱勒是聞名中外的女作家。在她小時(shí)候，得了猩紅熱，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請(qǐng)了一位老師，教她認(rèn)字、說話。一次，老師在她的手掌心里寫了一個(gè)?水?字，又走到噴泉跟前，讓她感受水，就這樣海倫·凱勒學(xué)會(huì)了第一個(gè)字。經(jīng)過很多年的刻苦努力，海倫·凱勒終于成功了。讀了這個(gè)故事我很震撼，想一想，如果你也看不到多彩的世界，聽不到美妙的聲音，你又會(huì)怎樣？海倫·凱勒的成功是多么的艱難啊！我明白了一個(gè)道理：天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力，只要肯花功夫，一切都是可能的。
學(xué)生暑假讀書心得9
愉快的假期開始了，但是老師說：假期也是學(xué)習(xí)和鍛煉我們的時(shí)期，老師根據(jù)我們每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)和弱點(diǎn)進(jìn)行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書，寫讀后感。
炎熱的夏天里，在媽媽的指導(dǎo)下，我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》，讀了幾遍這本童話后。我的腦海里一直反復(fù)的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣：賣火柴，賣火柴，誰要買火柴！小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷，但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景，我不由得看看我現(xiàn)在的生活，在寒冷的夜里，我們卻在暖和的屋子里取暖，享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護(hù)。而她只能點(diǎn)燃一根火柴，在火花中看看溫和慈祥的奶奶，嘴里不停的.一遍又一遍的呼喊著奶奶，想象著奶奶把她抱在懷里，不會(huì)挨凍受餓，生活沒有那么多痛苦。
第二天早晨，小女孩微笑著凍死在街邊的墻角，手里還緊緊握著火柴。
雖然這個(gè)故事的結(jié)局不好，但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學(xué)習(xí)的，讓我感受最深刻的是：和小女孩相比。我的生活是那么的好！那么的幸福！我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)。圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
學(xué)生暑假讀書心得10
黃蓓佳小說《我飛了》中的主人公單明明和杜小亞，看似性格迥異，卻都像天使一樣可愛。
單明明，仗義，勇敢，熱情，但是媽媽和奶奶過早的去世，讓他對(duì)生活有些沮喪。時(shí)時(shí)期盼著驚險(xiǎn)的事情發(fā)生。最吸引我的還是杜小亞，他非常聰明，但是命運(yùn)對(duì)他不公，讓他患上了可怕的白血病。因?yàn)榘籽。判嗩l頻轉(zhuǎn)學(xué)，最后來到了長(zhǎng)虹路小學(xué)。在命運(yùn)的引領(lǐng)下，他和單明明成了形影不離的伙伴。為了幫助伙伴，杜小亞克服了身體上的病痛，幫單明明進(jìn)書店找輔導(dǎo)書，用枕套做沙包。經(jīng)常滿頭大汗，臉上顯出帶點(diǎn)病態(tài)的紅。多么純真的友誼!為了自己的'伙伴，他會(huì)不顧一切，像天使一樣做出愛的奉獻(xiàn)!在杜小亞的心中有著許多的夢(mèng)想，他想有健壯的身體，在操場(chǎng)上狂奔;與男生們比力氣。可是，在與白血病的頑強(qiáng)拼搏中，他，倒在了病床上。就在人們?yōu)樗У康臅r(shí)候，杜小亞變成了一個(gè)天使，他再也沒有了肉體給他的束縛，可以隨心所欲，實(shí)現(xiàn)他和別人的夢(mèng)想。他到了單明明的身邊，指導(dǎo)他走上正確的人生。人死了怎么會(huì)變成天使呢?杜小亞是純潔的，他的衣服是白色的，他的臉龐是白凈的，他的心更是干凈的，同時(shí)，他也是樂觀的。遇事從不絕望，用行動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，不怕身上有病，只怕心里有病，時(shí)刻不忘微笑，成功后的微笑，失敗后的微笑，危險(xiǎn)前的微笑。
杜小亞不僅是守護(hù)單明明的天使，更是守護(hù)我們心靈的天使，讓我們?cè)趬?mèng)想中飛翔!
學(xué)生暑假讀書心得11
暑假，我看了《森林報(bào)》這本書，它讓我深入大自然，了解更多動(dòng)物植物的奇聞怪事，天上飛的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮現(xiàn)，我不得不說這本書比《昆蟲記》有趣，它就像一本大自然的百科全書把我?guī)肓艘粋�(gè)新的動(dòng)植物世界。
《森林報(bào)》這本書，我一看到封面就深深地被吸引了，本以為是一畫報(bào)，看了后沒想到是一本記載大自然的文學(xué)著作，對(duì)大自然非常向往的.我立即求知若渴看完這本書。這本書是蘇聯(lián)作家比安基寫的，我發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)的作家更善于貼近自然，把發(fā)生在植物動(dòng)物間的故事寫得栩栩如生，引人入勝。寫出來的書也就更具有吸引力。我覺得這本書的優(yōu)點(diǎn)不關(guān)是貼近自然，而且寫得非常的真實(shí)，仿佛讓人身臨其境。它也十分有知識(shí)性，讓我認(rèn)識(shí)到了琴雞、鵜鶼、駝鹿等多種野生動(dòng)物，也讓我知道了礕鶴等小型鳥類的生活習(xí)慣和生活趣事。讓我受益匪淺�？戳诉@本書，讓我知道森林里的故事不比城市里的少，森林里也有英雄也有強(qiáng)盜也有歡樂和悲傷，它讓我獲得了更多歡樂與知識(shí)。比安基就是把這些靈活地寫下來，仿佛展現(xiàn)了另一個(gè)生動(dòng)精彩的世界。同時(shí)，我也向往當(dāng)一個(gè)森林觀察者，深入了解動(dòng)物，和動(dòng)物做好朋友。可是，以現(xiàn)在的情況，可能性已經(jīng)非常小了，現(xiàn)在的野生動(dòng)物幾乎滅絕。
在這里我也真想呼吁大家一下：保護(hù)野生動(dòng)物，從我們做起!
學(xué)生暑假讀書心得12
是什么讓一個(gè)苦刑犯成為市長(zhǎng)，成為一個(gè)百萬富翁，是什么讓他為了饑餓偷了一塊面包被判刑，讓人看成是一個(gè)德行敗壞的逃犯，又變成一位大慈大悲的慈善家？他是誰？他是冉阿讓，是《悲慘世界》的主角！他一生歷盡磨難，他的人生跌宕起伏，但他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，對(duì)世界還是充滿熱愛。
冉阿讓是一個(gè)苦刑犯，牢里每天遭受鞭打饑餓日子讓他每日痛不欲生，終于在一次難得的.機(jī)會(huì)逃了出去，從此他成了一個(gè)逃犯，走到哪人們都躲著他，他一次次被人唾棄，沒有人憐憫他，直到有一個(gè)宗教老人收留了他，才足以安身，可是冉阿讓偷了這家的銀器，被警察發(fā)現(xiàn)詢問老人時(shí)，老人不說是他偷的，而是說送給他的，讓他躲過了一劫，并送了面包丶美酒讓他上路。從此開始冉阿讓被其感動(dòng)，開始不斷做好事，因?yàn)槭翘臃杆冀K感覺有一雙追捕的眼睛在盯著他，于是改名換姓，重新做人，被人愛戴當(dāng)選成了市長(zhǎng)，收養(yǎng)一個(gè)孤苦的孩子，不斷幫助他人，逃避追捕，可是好景不長(zhǎng)，他的身份還是暴露了，這名警察因?yàn)樗脑庥龊退魉鶠槎騽?dòng)，犯人就在眼前無法捕拿，自己舍身取義跳河自盡，冉阿讓也因此事大病身亡，結(jié)尾沒有痛苦，只有他的孩子與戀人幸福地活了下來。
生命中也許會(huì)犯錯(cuò)，可能一次罪過毀了終生，但只要我們?yōu)槿松屏�，救�?jì)他人，雖然我們做不了大捐贈(zèng)，心懷愛意做點(diǎn)小事也行，冉阿讓故事告訴我們，只要人人心有慈愛，明天就會(huì)更好！
是啊，生活也是如此，在我的記憶里，犯過的錯(cuò)許許多多，只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤，生活依舊是美好的。
生活就是這樣沒有退路，假如有一次我在花店打碎了花瓶，這個(gè)花瓶還是別人店里的極品，如果我心生罪惡感從此垂頭喪氣不敢承擔(dān)責(zé)任，也不敢再入此店，那就錯(cuò)了，如果我打掃花瓶，并且道歉賠償，得到人家原諒從此心里坦蕩蕩抬頭走路，所以不要有錯(cuò)就怕，用愛改變它!每一天我們都被愛包圍著，我們也應(yīng)該用愛待人，用愛去對(duì)待世界將心比心，沒什么困難克服不了！
汪老師點(diǎn)評(píng)："感"是"讀"的延伸或者說收獲。此文對(duì)閱讀過的名著有深入思考，論述合理。先引出人物，再來表明觀點(diǎn)，展開論述。贊！
學(xué)生暑假讀書心得13
我讀了夸父追太陽(yáng)的故事。我認(rèn)為夸父有偉大的夢(mèng)想，敢于實(shí)踐，做出了巨大的貢獻(xiàn)。這三種做法值得借鑒。
故事是這樣的：夸父不喜歡黑暗，但喜歡光明，所以他去尋找光明。他想把太陽(yáng)永遠(yuǎn)固定在天空。一天晚上，在夸父，他拿起他的'手，跑了兩千英里，在太陽(yáng)落山的地方。太陽(yáng)照在他身上，太陽(yáng)一照，他的喉嚨就冒煙了，他彎下腰去接黃河和渭河的水，可是兩河的水用完之后，他還是沒有停止口渴。夸父再次向北方的大湖跑去，但是在他到達(dá)之前，他摔倒了。就在他倒下的時(shí)候，一縷光線終于照在了他的臉上。他遺憾地看著太陽(yáng)，摔倒了�？涓傅瓜潞�，他的手變成了一片桃林，他的身體變成了一座山。美味的桃子將為那些尋找光明的人解渴。
我認(rèn)為我們應(yīng)該像夸父一樣勇敢，擁有偉大的夢(mèng)想并敢于實(shí)現(xiàn)它們。
學(xué)生暑假讀書心得14
說起小人國(guó)和大人國(guó)的故事，我想許多朋友都不會(huì)感到陌生。它們都是出自杰出的諷刺小說〈〈格列佛游記〉〉，作者是英國(guó)作家喬納森.斯威夫特。
這部小說寫格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等國(guó)度的離奇遭遇。主角每到一個(gè)國(guó)度，都受到了不同的待遇，耳聞目暏，無奇不有。
我對(duì)這本小說非�？春�，作者對(duì)每一個(gè)故事，都描寫得非常細(xì)致、到位。在慧馬國(guó)里，我們?nèi)祟惻c動(dòng)物顛了個(gè)倒，整個(gè)國(guó)度都是由馬兒來掌控的。我們?nèi)祟悇t變成了被馬兒看不起的骯臟的、丑惡的'低等動(dòng)物。在那兒我們?nèi)祟惐环Q為“野猢”，被當(dāng)成牲畜來飼養(yǎng)和使喚，格列佛與一匹紅馬結(jié)成了朋友，紅馬給格列佛介紹這個(gè)國(guó)度的社會(huì)，在這個(gè)國(guó)度里他們都是從不說謊，非常誠(chéng)實(shí)的生物，根本不知道什么叫“欺騙”，什么叫“說謊”。沒有破壞環(huán)境、拐賣兒童。這兒擁有了我們現(xiàn)實(shí)世界上的所有美好的事物與事情，那些人類的陋習(xí)都消失的無影無蹤了。
我很羨慕格列佛能有幸到慧馬國(guó)，那里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人為了自己的利益，圖方便不惜破壞環(huán)境。難怪，我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，小心上當(dāng)受騙并且要保護(hù)環(huán)境、造福子孫。
以后，我也盼望著有一天我們能向慧馬國(guó)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們到處充滿著正氣。希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。那樣，我相信，我們將來的社會(huì)一定會(huì)更加和睦、更加美好!
學(xué)生暑假讀書心得15
我從小就愛看書，每天必看書。書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，在我孤單的時(shí)候它陪伴著我。黑夜，在我最孤單的時(shí)候也是它在默默伴隨著我，陪我度過一個(gè)又一個(gè)無眠之夜，所以我徹徹底底地成了書的忠實(shí)粉絲。每次出去的時(shí)候，都要帶回來幾本有趣的課外書，豈今為止，我家的書數(shù)量較多，在這么多的課外讀物當(dāng)中，最令我難忘的一本書就是這次暑假看的《單翼天使不孤單》。
書中敘述了一位名叫張小偉的'優(yōu)秀學(xué)生，他是一個(gè)失去父親，性格內(nèi)向的小男孩。他的內(nèi)心是一口永遠(yuǎn)沒有底的深井，沒有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷，孤獨(dú)、憂傷的他時(shí)常想起自己的父親。他盡力表現(xiàn)的很乖巧，確實(shí)想讓老師喜歡他，因?yàn)樗蒿椬约簱]之不去的悲傷，他渴望和睦，幸福。
是班上新來的胡老師，讓他抹去、擦掉了自己的抑郁，變得開朗起來，讓他覺得即使不顯得那么乖巧，也能獲得別人的關(guān)心與愛護(hù)。他在一次偶然的機(jī)會(huì)中得知，自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟，可這卻是他最虛偽最無奈的一面，漸漸的，張小偉知道，“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔.
讀了這本書，我深深地懂得了：不管自己是否是一位失去單翼的孩子，家和父母永遠(yuǎn)是我們的港灣，永遠(yuǎn)給我們數(shù)不盡的溫暖。不要因?yàn)樽约菏恰皢我硖焓埂�，從而感到深深的自卑與傷感。因?yàn)樵谏钪�，有許多人在默默地關(guān)心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽(yáng)花”，給你希望與自信，讓你去追尋、實(shí)現(xiàn)理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……
正因如此，我們才更要展現(xiàn)自己最陽(yáng)光、無瑕的一面，與周圍的伙伴更好地相處在一起。
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