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一年級小學生讀書心得

時間:2023-02-07 11:41:37 讀后感 我要投稿

一年級小學生讀書心得

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的一年級小學生讀書心得,希望對大家有所幫助。

一年級小學生讀書心得

一年級小學生讀書心得1

  放寒假了,我讀了《我要放假了》這本書,這本書的內(nèi)容讓我懂得了很多。這本說主要講了細荷一家搬到了山口鎮(zhèn)中學,細荷二年級暑假的時候,姆媽就調(diào)到山口鎮(zhèn)中學來當老師了,大荷和大茶剛好小學畢業(yè),也將要到山口鎮(zhèn)中學來了念書,所以她爸爸就把家搬到山口鎮(zhèn)中學來了。從那以后,她的生活變得更加豐富多彩,她書是良師益友,教會你什么是真善美與假惡丑。

  結(jié)識了新的朋友叫貓子,陳文鋒、周胖,貓子和細荷都是山口鎮(zhèn)小學的學生,但跟貓子關(guān)系,有時她們也會發(fā)生矛盾,但最終都和好如初了。

  山口鎮(zhèn)的景色非常美麗,有野果、山茶花……遍地的小草和野花都深深記在細荷的腦海中。山口鎮(zhèn)中學還來了多才多藝的潘老師和木匠陳博士,“遠方”和“未來”等詞語是細荷對生活向往的`期待。

  讀完這本書,不禁想到了我自己,在學校里,我也有的同學叫毛子諾,下課時我倆經(jīng)常在一起玩,在學習上有不會的題目總會向?qū)Ψ秸埥蹋谟欣щy時也會互相幫助,有時我們也會小打小鬧,但最終都和好如初,在這本書里我知道了這就是友誼的可貴之處。

一年級小學生讀書心得2

  今天我看了一本特別有意思的書——《海底世界》。

  這本書講述了胖鯨不怕冷,全靠脂肪撐。很久很久以前,鯨類身上也長有毛發(fā),只是毛發(fā)一旦被海水浸濕,就會失去保溫作用,所以在長期的演化過程中,沒用的毛發(fā)就逐漸消失了。為了讓體溫不流失,鯨類的`全身都被厚厚的脂肪層包裹,就像保暖內(nèi)衣,可確保體內(nèi)的熱量不散失。這些脂肪還為鯨類提供了最重要的能量儲備,還能用它們哺育下一代。

  這本書給我講解了很多關(guān)于海里的動物,讓我學到了很多知識,海底世界這本書真是太好看了。

一年級小學生讀書心得3

  今天,我們學習了奶奶的剪紙。課文中有一句話:熟能生巧,總剪,手準!我覺得這句話很有道理,很實用。

  從我剛有qq經(jīng)常和同學聊天,因為用ipad所以你不能使用拼音,但以后檢查一些東西總是使用電腦,不能打字,所以從那時起,我就去了qq一直使用筆記本電腦,直到現(xiàn)在我的.打字技術(shù)有了顯著的提高。而且不看字也可以。就是按鼠標跑!

  這和奶奶的剪紙一樣。我總是打字,手準頭,哪個字母在哪里。一切,只要你做得更多,總是熟能生巧!

一年級小學生讀書心得4

  這個寒假我看了許多許多書,讓我映像最深的是《斗羅大陸2》這本書,雖然這本書的封面樸實無華,沒有吸引力,可里面的內(nèi)容卻是很豐富多彩的。

  我剛打開就看見很多字,就像無數(shù)只螞蟻在排隊搬家一樣,我讀了以后就開始迷上這本小說,里面的內(nèi)容非常精彩。所有的動作和細節(jié)都詳細的寫了出來,邊讀書腦海里仿佛就浮現(xiàn)了小說里的.場景。

  里面的內(nèi)容我三天就看完了,這部小說一共有四冊,我已經(jīng)徹底迷上了這本小說,吃飯上廁所時都不忘帶上這本書。當我看到第二本的時候,突然想起來這本書的作者是誰啊?原來這本書的作者是“唐家三少”,這本書真的真的太好看了。我希望還會有很多續(xù)集。

一年級小學生讀書心得5

  前陣子在書城買了一本叫《滴水藏!返臅锩嬗300個經(jīng)典哲學故事,F(xiàn)在我來品嘗一個叫命運的小故事。

  《命運》講的.是一個孩子的命運,一個被和尚占卜為狀元,一個被乞丐占卜。二十年后,原來的狀元變成了乞丐,而乞丐變成了狀元。上帝說:我給每個人的天賦占了他命運的三分之一,剩下的就是他如何把握。 看完這段話,我很感動。

  把握,把握命運,多么簡單的話,但有多少人真正把握自己的命運呢?不要抱怨你的天賦,更不用說你的命運了,因為命運掌握在你自己的手中,你可以隨時改變它!

一年級小學生讀書心得6

  故事的開頭是:有一只鹿,在和同伴的戰(zhàn)斗中被刺瞎了眼睛。從那時起,它只能看到一邊的情況,而不知道另一邊的情況。鹿腦子一轉(zhuǎn),想了個辦法,自己去海邊吃草,把好眼睛對著草地,把壞眼睛對著大海,就不會有危險了。起初,這只鹿很幸運地吃了草,它覺得自己的想法很棒!終于有一天,有人乘船經(jīng)過海邊,發(fā)現(xiàn)了鹿。然而,鹿沒有找到任何人。它對人的接近沒有反應(yīng)。結(jié)果,船上的`人射死了鹿。

  可憐的鹿死后不會明白,他們認為危險會來自陸地,總是在預(yù)防中,大海,但付出了生命。這個故事告訴我們:世界上的事情是復雜和多變的,在做任何事情之前,三思而后行,否則就會付出痛苦的代價。

一年級小學生讀書心得7

  我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個牧羊人,因為他想獨自上山放羊,所以村民們告訴他,當他發(fā)現(xiàn)狼時,他大聲叫狼來了。有一天,牧童在山上放羊,他覺得很無聊,大喊狼來了。村民們聽到后馬上來了,村民們發(fā)現(xiàn)自己被騙了就走了。第二次也是如此。當狼第三次來的時候,村民們不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

  我從這個故事中知道,我們不能撒謊。如果我們?nèi)鲋e,人們會原諒的'。但在我們?nèi)隽撕芏嘀e之后,我們的朋友們不再相信自己了。當有困難需要別人的幫助時,沒有人愿意幫助。

  所以,一定要做一個誠實的人!

一年級小學生讀書心得8

  今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事,內(nèi)容講的是小猴家失火了,小公雞和小山羊去救火,小烏龜來到的.時候火已經(jīng)撲滅了,小伙伴們都不理小烏龜了,小公雞說了一聲:“你不夠朋友”。幾天以后,小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩,小公雞一不小心滑到了河里,小烏龜看見了,撲通一聲跳進了河里,把小公雞馱上了岸,小公雞說:“謝謝!謝謝!”小烏龜說:“不用謝,我在地上爬不快,可以水里就游得快了!

  讀完這篇課文,我懂得了小朋友之間需要團結(jié)友愛,學會互相幫助,當別人遇到困難時,我們都應(yīng)該伸出友愛之手。

  近日我國的四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震,很多和我們一樣的小學生都失去了家園,甚至生命。我們一定會積級響應(yīng)學校的號召,努力捐款捐物,去解決災(zāi)區(qū)小朋友們的學習生活困難

一年級小學生讀書心得9

  《童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,內(nèi)容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。

  小說的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親,和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個性格怪癖、暴躁、自私的人,他經(jīng)常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙,最嚴重的一次把他打得失去了知覺,大病一場,在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人,他們?yōu)榱税⒘紊衬赣H嫁妝而天天鬧分家,打得頭破血流,還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對他很好,為他擋了不少打,逗他開心,但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從此以后,給他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀,給阿廖沙黑暗的生活帶來了溫暖的陽光。她相信上帝,相信美好的事情總會來臨。她以輕柔的語調(diào)給阿廖沙講故事,安慰他。后來,忠厚老實的長工格里戈里教導他要做正直的.人,被人們看作是瘋了的科學家“好事情”,也給他帶來了快樂和知識。

  阿廖沙是一個堅強、樂觀、善良的孩子,他充滿了對生活的信心,還有對是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關(guān)心和呵護下成長,經(jīng)不起任何風吹雨打,我們要磨練自己的毅力,要像阿廖沙一樣像一朵堅強的花兒挺立在風雨之中。我們還要學習故事中的外祖母、伊凡等人,他們在阿廖沙最艱難的時候給了他正確的引導與愛護,我們要時時、處處想著別人,不要自私自利。

一年級小學生讀書心得10

  我看了《丑小鴨》這個故事,里面講的是,一個鴨媽媽生了蛋,一個蛋沒有出來,其他的'蛋都出來了,那個蛋沒出來的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個最后出來的鴨子是不是會游水,鴨子們準備跳了,鴨媽媽看到那個丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋地方,那些人們覺得這個丑小鴨太丑了,人們想把這個丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。因為它們年紀太小,你會傷到它們的,鴨媽媽說:“要當心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。

  所以說動物不要看丑不丑,只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑,但它沒有灰心,最后終于恢復了本來的面目,變成了小天鵝。我覺得丑小鴨太了不起了!

一年級小學生讀書心得11

  今天是8月10日。太陽像火球,很熱。阿姨帶我去天河購書中心買了一本《學生安全自救手冊》,內(nèi)容豐富,包括家庭文章;校園文章;戶外文章等等。其中一篇是請不要打擾我的講座,書是關(guān)于課堂,如果一個學生讓你和他一起玩,你應(yīng)該果斷拒絕他,用眼睛,手勢提醒他注意聽,在老師講座中,無論什么原因不能隨意交談,也不能在課堂上與學生爭吵,這將影響其他學生。

  我慢慢地讀了這本書,學到了很多知識,學會了自我保護,以及防火、地震自救的方法。如果學生們感興趣,我可以借給你看看!

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