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《山谷中的謎底》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的《山谷中的謎底》讀后感，歡迎大家分享。
《山谷中的謎底》讀后感1
前天，我懷著好奇的心情看完了姐姐語文書上的一篇關(guān)于雪松的`課文——《山谷中的謎底》。
文章中主要講了：加拿大魁北雀克山谷中東坡唯有雪松，西坡卻長(zhǎng)滿雜樹。這一奇怪的現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢？這個(gè)謎，沒人知道。后來，有兩個(gè)旅行者發(fā)現(xiàn)，山谷東坡雪大，其它雜樹無法存活，唯有雪松的枝丫有彈性，沒被積雪壓斷，因而生存了下來；西坡雪小，各種雜樹可以活下來。所以，導(dǎo)致了這種現(xiàn)象。讀完雪松，我明白了這樣一個(gè)啟示：對(duì)于外界的壓力，可以通過正面戰(zhàn)勝它，但有時(shí)也需要向雪松那樣先彎曲一下，適當(dāng)?shù)淖尣�，以求反彈的機(jī)會(huì)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有道題死活想不出來。正在這時(shí)，朋友找我玩。我想：不如先玩一會(huì)，再來寫這道題吧。也許，讓我的頭腦清醒就可以做出來了。等我痛痛快快玩回來后，我又拿起筆來想啊想，終于，我做出來了。由此可見，遇到困難時(shí)，不要硬碰硬，有時(shí)做出適當(dāng)?shù)淖尣�，是以退為進(jìn)，不失為一種更好的策略。
確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生活和發(fā)展。
《山谷中的謎底》讀后感2
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》這一課，這篇課文使我受益匪淺。它主要寫了在加拿大的魁北克省，有一個(gè)奇怪的山谷，那座山谷的西坡有很多雜樹，而東坡只有雪松。原來，山谷東坡的雪總比西坡大，當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，積雪就會(huì)把樹枝壓斷，而唯有雪松，它當(dāng)大雪來臨時(shí)，它便彎下樹枝，等雪從樹上滑落，它又反彈回來。如此反復(fù)，雪松完好無損。
這篇課文引起了我的沉思：為什么雪松可以在大雪中幸免于難呢？是因?yàn)檠┧伤芮苌�，懂得讓步。這不禁使我想起了越王勾踐，當(dāng)年，越王勾踐被吳王打敗，它忍辱負(fù)重，甘愿為吳王做牛做馬，受盡了冷嘲熱諷，可他卻忍下了自己所有的仇恨，暗地里積累實(shí)力，回到越國(guó)后，他又臥薪嘗膽，經(jīng)過十幾年的`努力，他終于使越國(guó)繁榮起來，打敗了吳國(guó)。
的確，有時(shí)彎曲和退縮并不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不一定要與它硬碰硬，要學(xué)會(huì)退讓，“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”只有這樣，你才能打敗困難，戰(zhàn)勝困難。
《山谷中的謎底》讀后感3
今天，我學(xué)了課文《山谷中的謎底》，讓我明白了雪松之所以能在狂風(fēng)大雪中仍然蒼翠挺拔，是因?yàn)樗袕椥杂许g性，有一種堅(jiān)忍不拔的毅力和鍥而不舍的精神。它啟示著我們，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，既可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，有時(shí)更應(yīng)該作出適當(dāng)?shù)淖尣揭郧筮M(jìn)一步的發(fā)展。
這樣的例子比比皆是。
越國(guó)打敗了吳國(guó)，越王勾踐甘愿做吳王的'奴隸，甘愿為吳王做牛做馬，表現(xiàn)得很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國(guó)的虛實(shí)，獲得了很重要的情報(bào)。 勾踐回到越國(guó)后，立志報(bào)仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，他還把席子撤去，用柴草當(dāng)作褥子。這就是后來人傳誦的“臥薪嘗膽”。后來越王不僅打敗了吳國(guó)，還把國(guó)家治理很強(qiáng)盛。越王之所以能成功 ，是因?yàn)樗芮苌臁?/p>
蚯蚓爬行時(shí)收縮是為了前進(jìn)；狗熊冬眠是為了養(yǎng)精蓄銳；如果弓不往后拉箭怎能遠(yuǎn)射；彈簧不往下擠壓怎能彈得更高；我們寫作文也不能急于求成，因?yàn)楹蠓e才能博發(fā)；生活中有時(shí)為了得到必須學(xué)會(huì)放棄……
的確，有時(shí)彎曲和退縮并不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。
《山谷中的謎底》讀后感4
讀《 山谷中的謎底》有感 ： 在上個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了一篇課文，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
這篇課文名叫《山谷中的謎底》這篇課文主要講了兩個(gè)人在游玩山谷的時(shí)候，意外發(fā)現(xiàn)了山谷的東坡只長(zhǎng)雪松，而西坡卻長(zhǎng)滿了雜樹，最后他們通過仔細(xì)觀察終于發(fā)現(xiàn)了謎底。
文章最后向我們披露了一個(gè)真理：對(duì)于外界的壓力可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它。但有時(shí)也需要像雪松那樣，先彎曲一下，做出適當(dāng)?shù)?讓步，以求反彈的機(jī)會(huì)。
在著名的故事《臥薪嘗膽》中，越王勾踐為了國(guó)家做了吳王夫差的奴隸，三年后吳王放勾踐回國(guó)，這無疑是放虎歸山，勾踐回國(guó)后立刻訓(xùn)練民兵，打造武器，最后將吳國(guó)滅掉。
由此我們又可以讀出一個(gè)道理：確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。
生活中有很多像勾踐一樣能屈能伸的人：如司馬遷，孫權(quán)，韓信。
我們要學(xué)習(xí)這些前輩的精神，并把“彎曲”發(fā)揚(yáng)光大。
文章中所描述的道理，人們必須要學(xué)習(xí)。想一下，如果勾踐不屈服，他很可能國(guó)破人亡。如果孫權(quán)不屈服就可能發(fā)生第二次赤壁大戰(zhàn)，由此可見學(xué)會(huì)“彎曲”的一門本領(lǐng)非常重要。
《山谷中的謎底》讀后感5
今天，我們學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》這篇課文，這篇課文讓我深有感觸，那是因?yàn)椋┧捎兄叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的精神。
這篇文章的主要內(nèi)容是在加拿大的魁北克省，有一座山谷的西坡有很多雜樹，而東坡只有雪松屹立在那里。這引起了兩個(gè)旅行者的好奇，他們就到這里來探究了。他們看著，驚奇的發(fā)現(xiàn)，是由于特殊的風(fēng)向，使東坡雪大，西坡雪小，別的小樹的`枝丫在東坡都被壓斷了，無法生存；唯有雪松，它不會(huì)硬撐著，當(dāng)大雪壓得它承受不了時(shí)，它便彎下樹枝，待雪滑落后再反彈回來。就這樣，反復(fù)的積，反復(fù)的壓，反復(fù)的落，反復(fù)的彈……最后謎底就這樣被揭開了。
這篇文章告訴我們，不要逞一時(shí)英雄好漢，忍，過后便是風(fēng)和日麗的晴天，忍一時(shí)，贏一世，要以退為進(jìn)，這樣，才能才能更好的生存，更好的發(fā)展下去。
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