高中生讀書心得15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，往往會寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的高中生讀書心得，希望能夠幫助到大家。
高中生讀書心得1
真的只是為了一張薄薄的證書嗎？我以前常常會這樣問自己，但是現(xiàn)在，高中的生活讓我明白了什么是讀書，而這個問題，也將就此終結。因為，我知道，讀書是一生的事，根本不會因為自己的任何停留而做任何改變。恰恰的，我為我自己在高中階段就找到這個問題的答案而感到慶幸，而這一切，源于我的宿友的一句話……她說：“我從來就不稀罕什么學位”，于是，真的，她就沒有認真學習。當我親口聽到她的這一句話時，我只是感到疑惑：為什么她能在小小年紀就有勇氣說出這句話？可能吧，我們的經(jīng)歷不一樣，難道說，在她的價值觀里，讀書就永遠只局限于一張飄渺的證書？不，當然不，在我們的人生中，讀書還可以有著很多的用處。
當然，我熱愛閱讀，而且我從來沒有把閱讀當做一種負擔，我感覺它就像是大自然賜予我的圣水，它讓我追隨它的腳步，每每我翻開一本好書，眼前就呈現(xiàn)出一幅不一樣的畫面，它是虛幻的，但卻真實的，特別是在如今學習壓力如此緊迫的情況下，更加需要讀書來陶冶我們的心靈。讀書帶給我的，絕不僅是單純的翻翻頁數(shù)的那種“快感”，它讓我清楚明白前方的路是什么，我還面臨著多大的困難，還有，我該如何才能一直往前跑，跑到我想去的那個地方……每一位曾經(jīng)經(jīng)歷過高三的學姐學長們，他們都有一個美麗而羞澀的'夢，他們早早地給自己定下了一個堅定的大學，并堅持不懈的朝著它前進。但是這一切的一切，都是需要他們辛苦去經(jīng)營，如何去經(jīng)營？答案就是閱讀！大量的閱讀量讓他們很自然而然地就描繪出自己未來的藍圖，里面的一磚一瓦都是他們筑起的高墻，他們用讀來的知識武裝自己，讓自己強大起來，以至于沒有輕易被現(xiàn)實的坦克壓倒。
每年高考出成績時，經(jīng)常聽到一些學生在嘆息：那個誰誰誰今年考上了哪間學校，他好高分啊，好羨慕！接著就是一副羨慕加嫉妒的表情。但是，誰也不知道這些高材生的背后有多少心酸的故事，他們把我們喝咖啡的時間用來閱讀，把我們在床上剪指甲的時間用來閱讀，把我們談笑風生的時間用來閱讀……他們學會利用一切邊角時間，但是，他們絕對不僅是為了應付中國式高考，他們對閱讀有著深摯的一份愛，是這份愛讓他們試著去了解任何值得關注的話題。真的，我很佩服他們，因為這種日復一日的閱讀并不是每個人都可以駕馭得到。相比那些整天跟其他人說：我看了哪些哪些書，對了，里面的情節(jié)怎么怎么樣，超精彩呢！這些人真的有認真讀過這本書嗎？一個真正會讀書的人，我相信絕對不會是夸夸而談的人，他們絕對不會是唯書而實，唯文而真，他們會用自己的頭腦去思考為什么會這樣，這樣做的意圖是什么，這樣做的后果是什么等等一系列他們認為有疑問的問題，這，恰恰就是他們平時的閱讀推動著他們?nèi)ニ伎肌?/p>
閱讀影響著我們一生，我不會說什么閱讀就是天，閱讀就是地的大道理，我只知道，閱讀于我就是我身體的一部分，沒有了它我總覺得心里長了個洞。閱讀使得我與別人交流順暢，通俗的來說就是提升到了另外一個等級，你知道嗎，那種感覺真的很不一樣，尤其是在別人稱贊你“哎呦，知識面挺廣的嘛”時，你整個人都會有種熱血沸騰的感覺。當然了，閱讀并不僅是為了別人的一句稱贊，更多的是為了提升自己，我一直跟我妹妹說，多讀書總會有好處的，盡管它的優(yōu)勢并沒有在現(xiàn)在顯現(xiàn)出來，但，總有一天，我們會為當初那個懵懂初醒而奮力閱讀的小孩感到自豪！讀書不僅僅是為了一張證書，它更多地是一種證明，是一種對自己的證明！所以說，在你的床頭柜上好好地擺上一本好書吧，你總會欣賞到落日熔金的美麗和氤氳迷人的花香！
高中生讀書心得2
這是一本非常精彩的書，主角是魯濱遜。主要內(nèi)容是魯濱遜想去航海，但他的父親和母親堅決反對。有一天，他在街上走來走去，一個朋友攔住了魯濱遜，說他可以免費讓魯濱遜去航海。魯濱遜喜出望外，跟著他們出海航行。然而，他在路上遭受了風暴和沉沒，魯濱遜坐在船上，被吹到了一個孤島上。魯濱遜生活在孤島上，一切都要靠自己。幸運的是，孤島上有豐富的食物來源。他自己蓋了一所房子，28年零2個月19天后，他終于獲救了，被一個長發(fā)現(xiàn)，救了他，把他帶回了英國。
《魯濱遜漂流記》寫得很好，詳細描述了魯濱遜是如何憑借自己的能力頑強地生活在孤島上的。內(nèi)容非常緊張和令人興奮。我欽佩魯濱遜在絕望中的勇氣和生活能力。
我喜歡上面的許多句子，比如描述魯濱遜突然害怕的.句子：我顫抖著雙腿，驚恐地看著它們。我只是一個第一次航海的年輕人。我沒有經(jīng)歷過大風大浪。不久前，小風暴嚇壞了我，更不用說這次我真的遇到了大風暴了。突然，我想到了死亡，不是因為我害怕死亡，而是因為我違反了誓言，一次又一次地忘記了我的懺悔，無數(shù)次地忘記了我的決心。這種恐懼比死亡更嚴重。這個描述讓我知道魯濱遜當時是多么可怕，魯濱遜做家具的句子：說干，我立刻出去砍柴，學會做家具，經(jīng)過不斷的推理和思考，家具慢慢做，這里詳細描述了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中如何克服家具的困難。
這是一本好書，害怕危險的心比危險本身害怕1萬倍。這本書激發(fā)了我的勇氣，讓我更有勇氣，也讓我知道無論環(huán)境有多糟糕，只要他們自己的大腦，想辦法，大困難也可以克服，做一個不屈不撓的人。
高中生讀書心得3
要問在你心中，誰最偉大 那么，我一定會說：祖國。是呀，祖國縈繞我心。“祖國”這兩個字，對十三億華夏子孫來說，她不僅是一個莊嚴的稱呼，更是一種偉大力量的凝聚，是我們的根。
20xx年，我們偉大的祖國將迎來建國60周年華誕。我們祖國古老而又年輕，她有著數(shù)千年文明史，她以自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了燦爛的古代文明，對人類發(fā)展做出了重大貢獻。而60年來的新征程，30年的改革開放，又讓這個文明古國煥發(fā)出年輕的青春活力。我們的祖國歷經(jīng)磨難而又自強不息，千百年來，她一次次戰(zhàn)勝了天災人禍，渡過了急流險灘，昂首挺胸地走到今天。深重的災難，鑄就了她百折不撓、自強不息的品格。中國的`歷史證明了一個真理：一個民族在災難中失去的，必將從民族的進步中得到補償。從1949年到20xx年，60年的滄桑巨變讓中國迅速成長，成長為一個不怕困難不怕再難的強大國家。
同學們，看著祖國翻天覆地的變化，看著祖國為世人所矚目的成就，看著祖國以昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林，我為我是祖國的兒女而自豪，我為有這樣一位祖國母親而感到光榮。作為一名中國的少先隊員，身為中國的未來一代，在建國60周年之際，讓我們把這份自豪與愛化為一種力量和行動，讓我們從自身做起，從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，更加勤奮學習，努力進取，每天進步一點點，不斷完善自己，現(xiàn)在做一名優(yōu)秀的少先隊員，將來做一名合格的中國公民。
很多同學都喜歡讀書，除了讀名著、兒童書、科普書外，我建議同學們也讀一讀祖國這本書，了解偉大祖國的發(fā)展與變遷，增強自己的民族自信心和自豪感。當你了解我們偉大的祖國60年來走過的歷程，了解這些祖國各個領域取得的輝煌成就，相信你一定會更深地熱愛我們的祖國。
為中華之崛起而讀書，而奮斗，在我們心底銘記這個信念，只有這樣我們長大后才有資本有能力去建設好我們偉大的祖國，盡自己最大的努力去回報祖國給我們的恩情。
高中生讀書心得4
小時候的阿米爾一直在為了得到父親的愛而苦苦奮斗，因為一場風箏大賽，他背叛了愿意為他付出生命的人。他懦弱，看到哈桑被人欺負他逃之夭夭，或許他從來沒有把哈桑當成朋友。后來他為了贖罪再次回到阿富汗，以他的形式來贖罪，洗刷他的罪行，還有爸爸的。
他雖然懦弱，但是他有責任心，他不顧一切把哈桑的兒子索拉博帶回美國。年幼時的他為了得到父親的愛而用一些鈔票來陷害哈桑，把他逐出家門；長大后的他把一些鈔票塞在草席下面，為的是讓那戶窮人家過上好日子。因為長大了，他成熟了，知道什么該做，什么不該做。但是二十六年前的事仍舊像刀子一樣刻在他的心里，他不敢忘，也不能忘，他帶著這種愧疚之心一直活著。二十六年前的事不會隨著時光的流逝而淡去，而會越來越深。他一直清清楚楚地記得二十六年前發(fā)生過的每一個細節(jié)。
阿米爾在二十六年前撒了一個彌天大謊，二十六年后他爸爸撒下的彌天大謊被他知道了，他不敢置信。哈桑是他的親兄弟，他以前就在想:為什么爸爸對哈桑那么好，對他卻不管不問的？為什么爸爸的心里永遠都有哈桑？為什么哈桑的生日爸爸記得清清楚楚？
“要不是我親眼看著大夫把他從我老婆肚子里拉出來，我肯定不相信他是我的兒子�！�
“哈桑哪兒都不去，他就在這兒陪著我們，他屬于這兒。這里是他的家，我們是他的家人。以后別再問我這樣的問題！”
同樣是他的兒子，他對他們的態(tài)度卻有兩種。
在真相還沒揭曉之前，爸爸在阿米爾眼里一向是高大的；在真相揭曉之后，爸爸在阿米爾心中高大的.形象一瞬間倒塌了。他想不到爸爸竟會做出這樣的事，震驚、惱怒等情緒揮之不去，二十六年了，這么多年來他到今天才發(fā)現(xiàn)他一直生活在一個謊言之下。有其父必有其子，這樣說一點也不錯，他們都背叛了愿意為他們付出生命的人。
他們一半好，一半壞。
不要背叛愿意為你付出生命的人，請珍惜那些對你好的人，請珍惜你眼前的友情。
我無力地走在回家的小路上，沿途的小石子在我腳下奏起一首憂傷的歌，那是飽受世間滄桑的歌，余音裊裊，哀傷如我，只得做命運的傀儡，機械的邁動那兩條好似灌了鉛雙腿，當然，我已也再無奔跑的勇氣，只留下時光帶給我的麻木。
輕嘆一聲，不禁感慨歲月無情，我似乎做了一個很長很美的夢，然而夢醒時分，我卻已經(jīng)長大。一只手輕輕撫上胸口，微弱的跳動聲告訴我我還活著，可是千篇一律的生活早已讓我迷失了自己，我慌亂的四處張望著，可是諾大的城市卻熟悉的讓我陌生。
一只“鳥”劃破了天邊的寧靜，躍入我的眼睛，也撞入了我的心海，像一顆小石子掉進一片安靜不動的海面，它的從天而降激出朵朵浪花，化作層層漣漪，好似點點星光，喚醒那遙遠的記憶，我不禁癡了，醉了，仿佛云里霧里，不是夢是幻，只留下呆呆的我。
只見那只“鳥”撲棱棱的揮舞著巨大的羽翼，以風的速度向我俯瞰而來，帶著絲絲不羈，又帶著些許的豪放，絕不受著風的拘束，遠遠遠——天邊！進進進——眼前！我靜靜的望著它從我頭頂?shù)哪瞧炜罩新尤�，這時，我才有機會細細觀察它！
這是一只斷了線的風箏，沒有人類的囚禁使它自由翱翔于蔚藍的天空之上；這是一只有著自己獨一無二思想的風箏，可以時刻掌握著自己命運的風箏，它把自己的命運之線緊緊的握在自己的手里，不受任何人的影響，本著我的命運我做主的態(tài)度而生活，可是風箏的生活卻是我永遠遙不可及的夢。它墨黑色的骨架綴上片片晶藍，染上縷縷潔白，好似快于天相融合在了一起。當暖暖的陽光灑在它的身上，耀眼的金光使我無法去正視，然而它依舊在風的托付下緩緩前進著，并沒有因為我的注視而停下它的腳步，但我卻隨它而飛。
一抹抹絢麗的色彩點綴著藍藍的天空，多彩的風箏小鳥凝成了我心中的一片美麗祥云，凈化了我那顆染滿世俗的心，以光帶走了心中的暗，我仿佛重新回到了童年時無憂無慮、無拘無束、肆意快樂的日子，我歡呼著奔向紛飛的風箏，緊緊地追隨著那道黑色身影，即使追不上，也要去嘗試，縱然現(xiàn)在的我已被失敗打擊的遍體鱗傷，但我依舊忘不了那追逐的幸福，也許這就是痛并快樂著。小時候的我總是很喜歡不顧世人的眼光去追一只只斑斕的風箏，因為它們在我的心中便是一個個自由的夢，不受束縛的風箏讓我向往做追風箏的人，它讓我明白即使摔，也要摔地瀟瀟灑灑、了無遺憾�？涩F(xiàn)在呢？當初引以為傲的理想早已在這個紙醉金迷的世界中不值一提，小小的夢想在歲月中不知不覺的破碎，只留下我一人在這黑暗深淵中瑟瑟發(fā)抖，只怕走錯一步便萬劫不復，我怕，我怕這無盡黑暗吞噬了我，我恨，我恨自己為什么沒有邁出的勇氣。我發(fā)了瘋地追，拼了命地跑，可是卻永遠也跑不回過去，錯過的，便永遠錯過了，在無法回頭，就算痛苦，也只得忍淚前行，但我并不奢求什么，只希望那拍打著羽翼的風箏可以等我一下，因為，從明天起，我只愿做一個追風箏的人，當初的放手使我不得不緊緊地抓住，錯過的，終是錯過的，而現(xiàn)在的，我絕不放手！
風箏消失在了天際，化作一縷白影，我消失在了路的盡頭，成為了一個追風箏的人。從此，我的生命中就只有夢的世界，花的海洋，風箏的陪伴，因為當微風把鳥兒風箏扶上天際之時，我便明白，冬天已經(jīng)離去，春天近在眼前，我追著風箏便此生無憾，只因拘束的心脫下軟禁我們自由的鎖鏈，從此天高任我飛！
高中生讀書心得5
《邊城》充滿詩情畫意，描寫了湘西青山綠水的自然風光，反映了湘西民情風俗的自然淳樸，抒寫了作者的夢幻與理想，它是一幅優(yōu)美而真實的風情畫。一首悲涼而動人的人生歌，一篇樸實而清新的散文詩。它寫了一個美麗的愛情故事。凄婉的愛情悲劇，但其中隱含了作者深刻的人生思考。
這里的人們忠實地生存著，平和安靜，民情淳樸，重義輕利，守信自約。每個人都保有著一份善良，一份忠厚，一份對生活的執(zhí)著，是一群未被近代文明污染了的人。但在原始的自然民性中卻點染著一層封建宗法關系的色彩，這色彩自然深染到愛情婚姻中。邊城人們的生活是一種自然、優(yōu)美、健康而不悖乎人性的人生形式，但在這人生形式下演繹出的卻是愛情悲劇。
小說主要寫了翠翠的愛情故事。在自然成長的翠翠，美麗溫和，天真活潑，她始終忠實于自己的感情，一切都是在一股朦朧迷人的色彩中，寫出了少女的純真的感情。
《邊城》既寫了現(xiàn)實，又寫了一個美麗的夢，是現(xiàn)實和夢的結合。作品以翠翠和儺送的.愛情作為一種理想來杼寫，而又特別寫出了翠翠的夢幻世界，在夢的點染中籠罩著濃郁的抒情色彩。整篇小說，彌漫著一股傷感悲涼的情調(diào)，隨著情節(jié)的發(fā)展，哀戚的情調(diào)逐漸加濃，結尾更是充滿著迷惘，傷感。而作品中對湘西自然風光，民情風俗的描繪，又洋溢著作者的無限贊美之情。
小說具有一種詩意美，加上沈從文散文式的結構和筆調(diào)，這種詩意美就更加淋漓盡致。讀《邊城》，給我一種仿佛讀一首抒情的長詩似的感覺，《邊城》的詩又好像是王維的詩，“詩中有畫，畫中有詩”�！哆叧恰酚幸环N畫的美，讀時，我仿佛在欣賞一幅傳神寫竟的風景畫，畫上自然美景，地方風俗，人物活動互相融合而成優(yōu)美的意境。
總而言之，讀《邊城》，感傷之余又身處于美麗的情境之中。
高中生讀書心得6
襲人轉過了頭，對于著寶玉輕輕一笑，黛玉看了寶玉一眼，寶玉也只一笑，何處的寶釵一句話沒說，只要些深意的看著，賈母笑的卻合沒有上嘴了。
林mm是嬌弱的，平和一笑，便足以讓寶玉充任護花青鳥使，她多愁善感的輕撇秀眉，含著眼淚將逝往的桃花掩埋。而她從小與男子鬼混正在一同的寶哥哥，亦是陪著她一同看孤落漂蕩。
《紅樓夢》有兩年夜營壘，一是寶釵，二是黛玉。
該當說，寶釵是一個深受傳統(tǒng)思惟文明監(jiān)禁的女孩，文中也不說起她終究是否是愛好寶玉，只是昭示了賈府最高威望元春站正在了寶釵的一邊。沒人會在乎寶釵的定見，她以及寶玉同樣。只是封建貴族制的就義品。
寶玉出錯挨了打，寶釵義正言辭，勸道“你是要改正了罷�！币蚨粚W者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)羽士。
林mm哭哭啼啼的紅腫了眼，哭道“你是要改了么？”她被定為賈寶玉的朱顏良知。
賈寶玉最初怎樣說？他說：沒有改！打逝世也沒有改！
咱們對于《紅樓夢》停止細讀品嘗，就會發(fā)明“愿全國無情的都成為了家屬�！敝皇且粋�空洞而美妙的希望。
說究竟，唯其困難，仆人公的受難，更能凸顯寶黛二人戀愛的代價感。咱們其實不能過火的說誰對于誰錯。可是，咱們不能不供認，它比名利，比款項，比芳華都要緊張一點點，未幾，就一點點。
襲人能夠說是外面最不幸的一個腳色，襲人是寶玉的通房丫頭，往后寶成全婚了，她也是有一席之地的。林黛玉偶然還會笑稱襲人是嫂子，可見黛玉對于這事也是有觀點的。
當我看到襲人開端正在人前挑撥離間，想讓黛玉搬進來的`時分，我從她身上看到了偉人簡單犯的缺點，無私，脆弱，首鼠兩頭�？伤摦斒У趔w諒，由于沒有是差別情別人，便是沒有憐惜本人。
等咱們看到了紅樓的了局：黛玉的悲劇，寶玉的喜劇，寶釵的鬧劇。
故事就會發(fā)明可以受傷也是一種福分，即便是像黛玉那樣失戀了，一晚上之間老了十歲也沒有介懷，假設能年夜哭一場就行了。有幾多人能像她同樣抱著本人的志向與才氣以及對于寶玉的愛以及恨走呢？
我的意義是：假設有一種人生回宿能夠挑選，那末，逝世于悲傷，比活正在心如干枯沒有抽芽的昏暗糊口里，更合我意。
林黛玉那種“碧云天，黃花地”的憂愁，并非空洞無由的，好的豪情老是最靠近人類美的實質(zhì)。男子對于此的尋求要更偏偏執(zhí)些，必定也要受更多的苦。
寶黛二人的故事通知了咱們：豪情是一種如斯稀缺的資本，除愛護保重，咱們別無它法。
高中生讀書心得7
“秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。”是誰在浩浩的長江與黃河的奔騰呼嘯中狂歌，“泉涸，魚相與處于陸，相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。與其譽堯而非桀也，不如兩忘而化其道�！笔钦l，在一洼小小的干泥塘邊長嘆。是誰，一夢化作一世逍遙，是誰，一生寫盡一代風華。
“昔者，昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻適志與！不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶與？蝴蝶之夢為周與？周與蝴蝶則必有分矣。此之謂物化�！鼻f子，一個帶著上古遺民的氣息，孤獨而出世的智者，一個千年前彷徨在無何有之鄉(xiāng)，廣漠之野的賢人，帶著戰(zhàn)國的風塵，從微黃的書頁中，緩步走來……
世間一夢，萬事逍遙，是什么讓你無視那讓天下人趨之若鶩的權勢，在蘇秦、張儀等人的夢想之前哂然一笑，面對那“愿以境內(nèi)累之”的楚王，面對那恭敬立在自己身后的楚王使者，頭也不回，“持竿不顧”的吐出那樣一句流傳千古的話語：
“往矣，吾將曳尾于涂中�！�
千年一夢，萬世逍遙，濕潤的吳楚大地的廣袤平野上，依舊回蕩著千年前你不一樣的逍遙，當諸子百家們紛紛奔向城市，奔向諸侯將相的府邸時，你卻轉過了身，走進了鄉(xiāng)村，面向著布衣百姓，講述著你的道與德；當孟子、商鞅等向帝王們洋洋灑灑的陳述他們的治國方略之時，你卻行走在田野之間，向著路邊的老農(nóng)講述著大鵬與斥鷃的故事；當蘇秦，張儀之流得意洋洋，愉悅的聽著自己口袋中諸國相印相碰而發(fā)出的清脆聲音時，你默默辭去了漆園小吏的職務……你是先秦諸子中的異類，在那樣的時代中，你顯得是那樣的逍遙。
還記得你鼓盆而歌的那個日子嗎？是她，在那無數(shù)個日日夜夜中，和你一起起早貪黑，操持家務，毫無怨言。是她作為你最堅強的后盾，為你那驚世的智慧提供最堅強的支撐，但是，她卻是那樣的去了，可以想到你的悲傷，但是，你是莊周，你的'智慧決定了你不會像那些凡夫俗子一樣無謂的哭泣悲號，你的鼓盆而歌中，又有幾分豁達，幾分悲傷，幾分逍遙。
風起，云涌，大鵬南飛，從蒼茫的北冥之上飛往那浩淼無際的天池之畔，是你那瑰麗的筆觸為他裝上翅膀。你在那風云涌動的戰(zhàn)國，用你的逍遙，守護著心靈的月亮，譜寫了戰(zhàn)國諸子不一樣的風采。當田野間的風吹過你的身旁，縱然如此逍遙的你，是否感到一種鄉(xiāng)愁的滋味。
不是物質(zhì)之鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁，而是精神故園的愁思。
你帶著上古的氣息而來，從精神上你更像是上古時的人們，而非那個戰(zhàn)火紛飛中的亂世的子民，你向往上古那淳樸的民風，卻只在現(xiàn)實中看見爾虞我詐、勾心斗角，你的精神故園早已毀于一旦，心靈的月亮也已蒙塵，你的精神根本無鄉(xiāng)可回，你只有懷著那永恒的鄉(xiāng)愁，在精神的無何有之鄉(xiāng)中，獨自彷徨！
這是夢嗎？或者不是嗎?天下眾生都是迷茫的嗎？還是唯獨我一個人是迷茫的？精神的故園無處可尋，你卻只有仰首問天，無限彷徨。
但是，縱使懷著無法消卻的鄉(xiāng)愁，你卻依舊是莊子，不朽的莊子，縱使世事蒼茫，你無法參透，但是你卻可以選擇遠離喧囂，遠離嘈雜，到山林田舍中去，為世俗增添一抹來自上古的亮色，在那枯寂的世界中，一夢逍遙。
縱使你已離我們遠去千年之久，翻開你的書，依舊感受到來自上古的不滅滄桑，仿佛看見你的淡淡的鄉(xiāng)愁，心靈與智慧的力量，以及一世逍遙。
轟鳴的機械文明在我翻開你的杰作時已經(jīng)遠去，盡管窗外車水馬龍，轟鳴喧囂，我也只能聽見你在那精神的故園像我們慢慢講述你的故事，我們知道，你的夢想一定會實現(xiàn)，既然舊的精神故園無法歸去，那我們何不自己開辟一個新的故園！
我們知道你永遠不會老去。
因為你說過：
“指窮于為薪，火傳也，不知其盡也……”
高中生讀書心得8
在這個寒假里，我讀了一本讓我十分受益的書籍，它的名字是《傅雷家書》。它不僅讓我印象深刻，還給了我很多啟發(fā)，甚至改變我對我父親的一些看法。對于我來說，這本書不僅僅只是一封家書，而更是一份父親對孩子沉甸甸的愛。
這本書是我xx歲生日那年，我母親送給我的。雖然這本書中主要表達的是父愛，但是我也沒有指望過我父親會送我生日禮物，因為他時常連我生日都不記得是哪天。所以在沒有讀這本書之前，我一直以為我父親是不愛我的。
一開始我對于這本書的印象是呆板和枯燥的.，因為我覺得家書應該是沒什么可看的，所以我一直也沒有領悟到我母親送我這本書的意義何在。直到今年寒假，我實在閑來無事，就把放在一邊角落里的《傅雷家書》翻開來看。
原本只是打算隨意翻翻，但是在看了開頭后，我便被里面的內(nèi)容給深深吸引住了，被傅雷的文筆和思想給深深震撼到了。在我們現(xiàn)在這個充滿高科技和信息的時代，已經(jīng)很少會有人使用書信了，更別說還會有人寫這么多封信。雖然在那個年代里，書信是一種常見的交流方式，但也正是因為不同于我們現(xiàn)在這個時代，才能更加的顯示出傅雷對他兒子濃濃的父愛。傅雷對他兒子的愛已經(jīng)遠遠超過于這些書信里面的內(nèi)容，在書信外我看到的是一個父親，對兒子最為真實也是最原始的愛。
在書里，有一段讓我記憶很深刻的話，是傅雷在傅聰走后寫給他的：“你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦]一天不想著你�！薄Ｔ诳吹礁道讓λ麅鹤尤绱酥卑椎谋磉_自己愛的時候，我的內(nèi)心便久久不能平靜，是感動是溫暖，還是一些什么情愫，我已經(jīng)不太記得。我只知道在看到那一些句子的時候，我覺得窗外的陽光格外的耀眼。
我覺得能有一位這樣的父親是何其的幸運和幸福呀。但是在我看完書之后，我慢慢的回想起我父親為我所做的一切時，我突然覺得我的父親對于我來說，也是一個如此幸運的存在。
我父親在我的印象中，從來都是沉默寡言的，他不會像傅雷那樣直接的表達自己對我的愛，但是他會默默的在背后關心我。雖然他不曾提起我的生日，但是他會記得提醒我媽給我打一個電話。
也許全天下的父愛都是一樣的，只是有時候他們的表達方式不同而已。
高中生讀書心得9
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷，任思緒暢游其中，多么愜意自得，讀書為我?guī)砹藷o限的快樂。
讀萬卷書，行萬里路。讀書使我暢游在大江南北，既可以領略到"造化鐘神秀，陰陽割昏曉"的泰山的高大雄偉，又可以欣賞到"大漠孤煙直，長河落日圓"的邊塞奇異風光。讀書，使我的思緒不斷的穿梭在古今南北，使我領略自然的神奇，讓我向往自然，尋找屬于自己的快樂與自由。"采菊東籬下，悠然見南山"是陶淵明對田園的向往啊，對世外桃源的向往啊!李白遭驅逐后，更是"且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。"面對著茫茫前方，李白發(fā)出了"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的豪情壯志。他們一直激勵著我，激發(fā)了我對生活的進取心。讀書，使我快樂，讓我笑對生活，時刻銘記"人生得意須盡歡，莫使金樽空對月"。
讀書，更陶冶了我的情操。使我寬容、堅強與自信。范仲淹的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"使我心憂天下;龔自珍的`"落紅不是無情物，化作春泥更護花"使我懂得了奉獻;王安石的"不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層"使我更加堅定自信，努力追求自己的信念，相信終究會如杜甫所言"會當凌絕頂，一覽眾山小"一樣。讀書，使我在奉獻中快樂，在追求中堅強，實現(xiàn)自己的人生價值。
讀書最重要的是它推動了人類社會的進步。高爾基曾說："書籍是人類進步的階梯。"我們?nèi)祟愓墙柚@個階梯，不斷的向上。中華上下五千年的文化，正是由于書籍才得以保存下來。書籍也是人類精神的寄托，思家憂國、念親傷別……我喜愛讀書，因為快樂來自于讀書，它使我不斷成長與進步。
讀書好，好讀書，讀好書要求我們不僅要喜愛讀書，更要讀好書。因為在社會中仍有一些不健康的書籍，有可能會引我們走上不歸路。快樂，來自于讀好書。我鐘情于讀書，它使我生活中處處充滿了樂趣，使我迎難而上，乘風破浪;有人說"書籍是人類精神的糧食"，因此讀書充實了我的大腦，更充實了我的生活。暢游在書海，永遠不知疲憊，也不知何休何止，它使我忘記自我，盡興地享受它的快樂。
有書相伴，不僅裝點著我們的青春，更讓我們成長，逐漸走向成熟，它也使我們的生活變得多姿多彩，更加有趣。
高中生讀書心得10
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”；莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光；海倫·凱勒則把書看作是船只……而被稱為“小書迷”的我，更是把書當成自己不可或缺的知心伴侶。
“書籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你�！倍嫉碌倪@句名言，一語道出了讀書的真諦。是的，閑暇時，書告訴我中華民族五千年來的興衰成�。槐磿r，書鼓勵我要不畏挫折，勇敢地開拓創(chuàng)新，攀登最高峰；憂愁時，書教會我拋開煩惱，尋找快樂；孤獨時，書陪伴我掙脫寂寞的禁錮；犯錯時，書教育我主動承認錯誤……我想，倘若沒有它的話，可能就沒有今日的我。書，成了我形影不離的知心朋友。
不知從何時起，書成了我生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得日子無味，便覺得時光的漫長、單調(diào)，便覺得生命失去生機。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，自古人們就推崇讀書，到了現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展，電視、網(wǎng)絡各種媒體平臺紛紛出現(xiàn)，可這并未減少人們對于讀書的熱情，讀書就是思想的.源泉，讀書與健康成長緊緊相聯(lián)，讀書促進成長，成長離不開讀書，這是我個人的理解，讀書會使思想的源泉永不干枯。
我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字：精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。
一、精讀。精讀的一個方面是精選。世上的書籍數(shù)以億計，要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀，更重要的是會選擇，根據(jù)自己的喜好和需要，精心選擇幾本好書，不要見書就買。托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙” ，趙樹理也說過這樣的話：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金” ，說的就是選好書、讀好書的道理。另一方面是把書讀到真懂。一本好書，讀一遍兩遍是不行的，要反復的去讀，每讀一遍都會有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢》，還成立了專門的紅學研究會，現(xiàn)在還在研究她，就是這個道理。讀書不能只求一只半解，要完全理解，盡可能全部消化，這才叫讀書，叫精讀。
二、常讀。書要常讀，養(yǎng)成習慣。要養(yǎng)成一個好的習慣很難，但只要堅持去做，把一件事重復去做，這種重復就會成為一種習慣。對堅持每天讀書，不要說需要多久，只要能堅持1個月，這種意識自然會成為習慣，這就叫習慣成自然。我認為，我們青年干部要把讀書當作一日三餐的生活習慣，讓讀書成為每天必不可少的生活內(nèi)容，我稱之為常讀。
三、筆讀。就是要借助手中的筆輔助讀書。有一句耳熟能詳?shù)闹V語叫“好記性不如爛筆頭”，通常理解為作讀書筆記，我還理解為寫心得體會、讀后感、隨筆等。我認為，讀書是吸收，寫作是消化，我在第一次執(zhí)筆寫公文、起草大會講話時，總覺得沒有東西可寫，要么寫的內(nèi)容干巴巴，平鋪直敘，意識到自己的閱讀量太少，腦子里記下的東西太少，這才刻意去多讀書，把好的語句、好的典故摘記筆下，并堅持寫一些讀書心得，不怕寫不好，只要堅持，久而久之，這些東西就會留在腦海，動筆寫文章時就會自然見于筆下。我在看電視節(jié)目時也在作筆記，準備了一個專門的電視筆記本，收益還是有的。這便是勤動手的好處，我叫做筆讀。
四、心讀。讀書要專心，更要用心。書中自有黃金屋，用心去讀，才能真正讀懂書，朱熹在《訓學齋規(guī)》中說，“讀書有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急�！�
五、鑒讀。讀書也是生活的一面鏡子，通過讀書梳理自己的頭腦，豐富文化底蘊，提升道德素養(yǎng)，我把一些好的方面作為航標，把比如從物傳記方面的反面東西作為成長的警鐘，這就叫做鑒讀，有借鑒、有鑒別的吸收書中的文化，持揚棄的讀書觀。
六、多讀�！皬木霭l(fā)，博覽群書�！鄙磉叺娜撕褪率菚�，工作是書，生活是書，只要肯讀書，書中自有黃金屋。
有人說：“書像石，碰出星星火；書像火，點燃指路燈；書像燈，照亮門前路；書像路 ，帶人向前進。”而我看來，書像鏡子，照出了我的“雀斑”；書像尺子，量出了我的“瘦小”；書像磚塊，填補了我的空缺；書像水泥，夯實了我的基礎……
書，在成長的路上伴我同行！
高中生讀書心得11
重溫了一遍《老人與�！罚教砹藥追指锌�，對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個男孩。老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過的一條。他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像�！八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕�！边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的'為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的東西，不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害死了�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源，假若我們不帶著對自然的愛任意開采，結果會不會也害死我們?nèi)祟愖约耗?老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼！“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來！“愛”是人類生存下去的動力！
高中生讀書心得12
進入高中，因為學習越來越繁重，我喜歡上讀書，尤其喜歡看雜志之類的書籍，因為內(nèi)容很豐富，有各種類型的文章，讀來很讓人舒心。讀這一類的書籍，我可以忘記在學習中的煩惱，沉浸在書中的海洋里暢游。
在高中，我最喜歡的就是利用下課的十分鐘去拿一本雜志閱讀，里面的故事真的很讓人歡喜。各種各樣的文體，我感到特別的豐富有趣。雜志書內(nèi)容繁多，讓我的眼睛享受到了一場視覺盛宴。有時候上完課，會突然感覺到難受，那個時候捧上一本雜志，感覺所有的不開心都消散了。尤其是現(xiàn)在進入高二，學習更加的艱難，只有在書中，我才能覺得很開心，不需要去想那些讓自己不開心的事情。我喜歡雜志的原因，不僅是因為它里面的內(nèi)容豐富，還是因為它可以讓我有很多的寫作的收獲，書里面有許多的素材，為我的寫作提供了很多的方便。在還未看雜志的時候，我的作文總是很困難，但是自從接觸了雜志之后，我的.寫作能力提高了很多，以前寫作花費時間要好幾小時，現(xiàn)在我寫作文時間縮短了很多，而且文章的質(zhì)量也提高咯好多。因而讀雜志，讓我各方面得到一定的提升，讓我在高中的學習中也沒有感覺到寸步難進，反而讓我越來越上手。
我購買的很多雜志里面，很多的感情類的文章，在讀后，我的理解力會有一些提高，尤其是長期的閱讀，讓我的感情也越發(fā)的細膩。有一些雜志，是偏向于素材類的，里面會收錄很多的別人寫的文章，還有很多的新聞實事，這在很大程度讓我學習語文也變得簡單很多。高中的生活因為有了可讀的書籍，讓我覺得沒有那么的難熬，反而覺得生活很多時候都是有趣的。課桌里的那些雜志讓我的生活越來越豐富，人也變得越來安靜，不會總是很毛躁了。做事情會多一些思考，行為方面也都有一些改變，在書中我的思想境界有了很大的提升。讀書是我除學習之外最喜歡做的事情，我在自己喜歡的雜志里找到與自己心靈產(chǎn)生共鳴的東西，讓自己能夠越來越寧靜。讀書是一件讓人感覺快樂的事情，在閱讀的過程中享受書中世界帶給自己的美好，不會再覺得生活是無趣的了。在剩下的高中時間里，我依舊還會去讀書，讓自己從書中獲取更多的知識，讓自己變得更加好。
高中生讀書心得13
《小島》是一本實驗性的繪本，它要求我們打破物理、生理、心理、精神的二分習慣，自由自在的運用抽象與具體，有與無，人與非人……走向多元心境開放的學習道路。
這本《小島》用詩的語言，溫柔的色彩，描寫了《小島》生命。給人一種美的.享受。
假如讓我寫《小島》，我會怎樣寫呢?我愛好生命，如果我心情陽光，我會用天上飛的，地上長的，海里游的生命來裝飾《小島》，用童話來豐富《小島》語言，增加小島的深度，我知道這是模仿這本《小島》的寫法，作為一個小學生，如書法一樣也只能從臨摹開始。
不過我相信如采用不同的生命對象，不同文體，也會使你的《小島》有新鮮的地方。
當你，生活孤獨，災難連連時，你想像中的《小島》又是怎么樣的呢?那將是個凄慘的《小島》，孤零零地在大海之中，島上一毛不拔，冬天冰雪封蓋，夏天風浪鋪地，不斷受到火山地震海嘯等自然災害的襲擊，還受到了人類污染的不斷地侵犯，這個《小島》就是你。
當你讀了很多的童話書時，《小島》將是個精靈出沒的童話世界。
當你讀了很多的科幻書時，《小島》將是個向奧秘挑戰(zhàn)的科學世界。
當你讀了很多植物書時，《小島》將是個向海底和生命探秘的地方。
……
多讀書，讀好書吧!它會讓你的《小島》變得更美好!
我喜歡這本《小島》如詩般的文字，寫實的畫風，對生命的熱愛!
高中生讀書心得14
曾聽說過一句話："當你埋頭前行時，不要忘記路旁的風景。"是啊，我們?nèi)缃穸荚谄床荚跒樽约旱奈磥泶蚱�，但是，我們不能對自己身邊的事、自己的�?jīng)歷視而不見。它們，常常能夠給我們帶來久違的啟發(fā)。
就像這次遠足活動，對我們來講，這次第一次參加遠足，也可能我們一生中也只有這次機會了。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門，到處生機勃勃，全身也異常輕松。而回來的時候，卻是意想不到的痛苦。
每邁一步，疼痛的部份就會再疼痛一次。眺遠前方，一看無邊，恍如沒有了盡頭。頓時全身無力，往路邊一坐，不想走了，一步也不想動了，而大家雖然也顯得精疲力竭，但是他們?nèi)匀辉谝徊讲降刈�，他們也一定遠望過遠方，漸漸地，我與隊伍愈來愈遠。
看著他們，我恍如明白了：你自己選擇的路，沒有人會替你，只有靠你自己一步一步地走，你邁一步，就離目標近一步，不要想著遠方的'目標在哪里，不要想著間隔有多遠，你要做的，就是邁好眼前的一步，不然，你就會落后。
這時候，我已快步追逐上往。
社會實踐報告：遠足體會
一路走來，始終彌漫著的笑臉是我們青春的標志，其實不是我們愛笑，而是我們曉得如何將疼痛與疲憊啞忍為笑，那笑是一份堅持、一份動力、一份推著我們勇往直前的毅力，它標志著成功、標志著陽光與自信，哪怕我們舉步難艱，哪怕我們雙腿疲軟，只要意志沒有動搖，只要笑臉還在，那末夢與�？匆簿徒耍悄┏晒σ簿筒贿h了，惟有樂觀的心態(tài)與堅持不懈的精神，我們在通往成功的路上才會走得平坦，走得瀟灑，走得自若。
固然我們的腳很痛，并且落在隊伍的最后頭，但是那個時候我們的心中顧不得其它只想著快點遇上本班的隊伍，別讓同學和老師著急。腳掌早已磨破皮，只感覺到辣辣的痛，再加上口渴，腳下的碎石子硬生生地咯在我們腳底，人感覺像是虛脫了一般，渾身無力，只感覺到炙熱的陽光和疼痛感，但是我們不能停，只有相互扶持著，用腳根支持著往前一拐一拐地半跑半走。當我們看到班主任的那一刻，我感覺我像只離開巢的雛鳥，終究掙扎著回到了媽媽的懷抱。
高中生讀書心得15
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是偉大的作家高爾基的格言，細細品味一番后，覺得確實如此。讀書不僅是一種美妙的精神之旅，還是提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語，所以說讀書時給予我們的一種精神養(yǎng)料。在學校里，我們讀書;是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里，我們讀書;是提供給了自己一份知識。在家里，我們讀書;是提供給了自己一份精神之旅。讀書給予我們的精神享受是無窮無盡的。
在書的王國里，我們不再因為無知懵懂而失去自我思考。無數(shù)哲人的`不朽著作，構筑起人類博大精深的思想寶庫，成為我們?nèi)≈槐M、用之不竭的開啟、造化思想的一大源泉：去揭示自然的奧妙，去把握社會本質(zhì)，去體味人生的意味;同時學會如何識別千變?nèi)f化的社會，學會如何思考繽紛多姿的人生，學會如何識別真假、善惡、美丑，我們的人生境界就在閱讀中得到升華、超越。
讀書可以使你“思接千載，視通萬里”，營造一道至真至美的亮麗風景。你可以仰視日月星辰，俯視山川大地，吟賞人情風物，瀏覽名勝古跡，品味神州傳說，聆聽趣聞逸事，使我們的心靈有了可以自由翱翔的天空。讀書如朋友圍爐夜話，古之圣人，今之賢人，不邀而至，把我們的思想黑暗照明。
讀書，可以和你的過去娓娓敘談。探視成長的痕跡，重溫生命的過程，更能與未來神交憂歡，同悲同喜。你可以飽覽你不曾目睹的一切，還可以抵達你神往已久的樂園，甚至登臨你夢寐的巔峰。聆聽領袖哲人的對話，凈化你的心靈;躬聞作家、學者的講座，開啟你的心智，開掘你的潛能;目睹王公貴族的驕奢淫逸，感受難民或乞丐在死亡線上苦苦掙扎的艱辛。刀槍劍戟，古戰(zhàn)場的風雨驟起，旌旗獵獵，風煙滾滾;高山流水，俞伯牙與鐘子期，意趣相投，情韻味相依;你可以走進歷史的殿堂，緬懷它所供奉的叱咤風云的英雄，或義憤填膺唾棄那被打入史冊、遺臭萬年的奸相佞臣;可以漫步自然科學的沃野，采摘你喜歡的奇葩異卉;遨游文學的海洋，撿拾耀眼的珠貝……
讀朱自清的散文集《匆匆》，物我皆忘，直到辰光的亮，而我仍一動不動地坐在窗前。薄薄的一本書，我竟看了一個通宵。我看到，一條鋪滿煤屑的小路，一輪圓月靜靜地掛在夜空，一彎水塘和滿眼荷葉;我聽到，一江春水潺潺地流，流過小橋人家，流過春夏秋冬。讀這位“美文大師”的散文，能使人思想得到洗滌，靈魂得以升華。它于樸實中見睿智，與清新中見啟迪。這正是許多散文作者望塵莫及的神韻。
一套厚實的《路遙文集》，我總共看了四遍。面對路遙，心靈就會產(chǎn)生不止一次的震撼，我為高加林的不懈奮斗而吶喊助威，為劉巧珍勇敢追求愛情而拍手叫好，為孫少平不甘貧窮而昂首大笑，為田曉霞不幸遇難而悲痛欲絕……“人生，是永遠無休止的奮斗”，這是路遙的絕筆，也是我的座右銘。
一部看來字字都是血的《紅樓夢》，沒有大鬧天宮的熱鬧，沒有血濺鴛鴦樓的痛快，但它是一塊玲瓏剔透的“通靈寶玉”，需要汗水浸潤，需要時間舐犢。李耳的《道德經(jīng)》4500多字，卻描述了一個世界，開篇一句“道可道，非常道，名可名，非常名”，在不同的年歲、不同的心情也會生出不同的感悟，難怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前來“問道”。
讀書可以明智，讀書可以使人心理健康，讀書可以使人心態(tài)平衡，讀書可以使生活滋潤起來，讀書可以使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到：“在高處，一個人最容易與歷史會合，也最容易與自己會合�！倍肺稌嵕腿缭诟咛�。不僅如此，我們只有在仰望時，才能與那些橫絕天際的背影相逢，煙熏茶煮，暢談人生。
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