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丟三落四的小豆豆的讀后感10篇
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的丟三落四的小豆豆的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
丟三落四的小豆豆的讀后感1
讀了《丟三落四的小豆豆》一書,初讀,給我印象最深的一句話,莫過于“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。可是,很多情況下,人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能,而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物,則是正好發(fā)揮了自己的才能……”這句話對小豆豆的一生都起了很大作用,當然,對我的震撼也非常的大。
很多時候,我們在學校、在社會,每天在按著自己固定的生活軌跡向前走去,甚至是大學選報專業(yè)的時候都沒有太多考慮過自己的潛能在哪里,小時候也沒有刻意地思考過自己可能在哪一個領(lǐng)域有所建樹,當然也有一部分原因要歸咎于教育的缺失,因為我們似乎只注重了成績、按部就班、按著大家都走的道路去走,并沒有真正意識到開發(fā)人的潛質(zhì)、潛能等問題,所以身邊的朋友、同學,甚至我們這一代中的絕大部分,活了很多年都不太清楚自己到底擅長什么,哪里的優(yōu)勢最大。即便有的人考上了不錯的大學,然后出國留學等,最終也只是平平庸庸,看似比較優(yōu)秀,但實際上并沒能夠在某一個領(lǐng)域有比較大的作為。
我想今后我們的.教育,兒童從小的潛能開發(fā)是一定要注重的,現(xiàn)在社會也開始關(guān)注起教育這一方面的缺失,同時家長的觀念也一定要轉(zhuǎn)變,也許出于升學考試、就業(yè)等諸多壓力,很多時候家長們的精力更多地傾向于教育孩子的生活技能方面,但出于對孩子發(fā)展的長遠考慮,還是要把技能培養(yǎng)和潛能開發(fā)都重視起來,因為我們希望的不僅僅是孩子小范圍內(nèi)的優(yōu)秀,更是真正的有所作為、成為社會的棟梁!
丟三落四的小豆豆的讀后感2
你看過《窗邊的小豆豆》嗎?如果有,你一定對書中可愛、單純的小豆豆十分熟悉,同時也會對作者黑柳徹子(小豆豆)有了了解。而《丟三落四的小豆豆》則是作者黑柳徹子的另一力作。
本書講述的是長大以后的小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向:她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件件都失敗了,在過程中還鬧出了許多笑話,但她始終堅信“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去······
“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的技能”這句話和小林校長常常說的“你真是一個好孩子”一樣,深深地影響了小豆豆的一生。令她開始尋找自己人生的方向。
書中講了許多小豆豆在成長過程中鬧出的.笑話,讓人忍不住捧腹大笑。許多常人覺得應該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事情。在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受到更多的,還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
當面對自己做出的“糗事”時,小豆豆依然那么開心、豁達、開朗,毫不氣餒的繼續(xù)努力。這一點上,小豆豆令我敬佩不已。
書中令我最印象深刻的地方是“日出”那一章,講的是小豆豆和朋友去旅游,在看完日出后約朋友第二天在這里看日出,卻被大家提醒這里是西邊,太陽在東邊升起。令人忍俊不禁。事后,小豆豆把這件事告訴媽媽聽,媽媽卻和她犯了一樣的錯誤,真是有其母必有其女啊。
文章的最后,我想說:人只要不氣餒去尋找適合自己的目標,必定成功。
丟三落四的小豆豆的讀后感3
今天,我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默恢皆,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能”讀到這句話,我想起了小林校長常常說的一句,激勵小豆豆的`話“你真是一個好孩子”一樣,深深影響了小豆豆的一生。
這本書主要說了小豆豆在成長的過程中鬧出的許多笑話。讀這本書時,我是邊笑邊看的。因為小豆豆做出事情實在是好笑,旁人看來有點不可理喻?墒庆o下來慢慢體會,小豆豆帶給我們的,更多的并不是笑聲,而是從中小豆豆樂觀向上,純真善良的天性。小豆豆的不懈努力讓它成為了一名優(yōu)秀的主持人,小豆豆的這么多的努力,讓我想起了我以前的很多嘗試。我學過怎么騎腳踏車,可是膽小的不想讓路過的人們看到我笨笨的,學騎車的樣子,嘗試了下就選擇了放棄,現(xiàn)在還是不會騎腳踏車。想起來小豆豆比我好多啦!小豆豆不顧他人的眼光接受了一次次的失敗和糗事,卻依然陽光樂觀向上,最終找到了自己才能。
是啊,一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也長不好的話,可以種瓜果;瓜果也不濟的話,撒上一些蕎麥種一子一定能開花。因為一塊地,總有一粒種一子適合它,也終會有屬于它的一片收成·······
總會有適合并屬于我的一片天地,我也終究會在屬于我的天地里,塑造出一片輝煌!因為¨無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!
丟三落四的小豆豆的讀后感4
與“小豆豆”結(jié)緣,緣于膾炙人口的《窗邊的小豆豆》。寒假期間,我又細細品味了日本著名作家黑柳徹子寫的《丟三落四的小豆豆》,讓我深有感觸。書中,作者以自嘲、調(diào)侃的文字,將自己生活中的小事、糗事信筆拈來,讓人讀后不禁莞爾一笑。
《丟三落四的小豆豆》一書中記載了小豆豆長大后在努力尋找著屬于自己的特長,卻頻頻鬧出讓人捧腹大笑的笑話出來,但她始終堅持著自己的信念,堅信會有屬于她的才能。在尋找過程中,常人覺得可以做好的事卻被“小豆豆”搞砸了,可她仍然在不斷地努力。例如:小豆豆去富士山時,竟然問旅館的`人那是什么山?讓周圍的人感到非常驚訝;還有一次小豆豆去瑞士旅行,下了火車站,卻找不到出口,結(jié)果誤入了大叔宿舍,看見了大叔脫褲子的情景,旅行結(jié)束時,小豆豆發(fā)出感嘆:“歌德去瑞士旅行時,寫下了美好的詩歌,而我去瑞士,卻看到了大叔脫褲子的情景,真是太丟人了!”……
這樣的笑話在書中比比皆是,在忍俊不禁之余又有一點小小的心潮澎湃。長大后的小豆豆身上有一點點我們小時候的影子,小豆豆的經(jīng)歷同樣值得我們思考和學習。她的善良、天真已深深地印在我的心上,我們的童年又何曾沒有過糗事?例如,我在童年時,看一部武俠電視劇,看見里面點穴的場景,我也摩拳擦掌地想試一試,對準桌子來點穴,結(jié)果鬧出了大笑話。我們也曾失敗過,也曾對許多不知道的事物有強烈的好奇心,也曾有很多的不知道,但又想去嘗試……誰能保證自己的童年里,沒有鬧出過笑話,也許,在小豆豆身上發(fā)生的事,在你、我身上也曾發(fā)生過,那么,你是否會像小豆豆一樣,把它拋在腦后,不把它放在心上,還是一心想改掉自己的壞毛病!秮G三落四的小豆豆》在帶給我們歡笑時,同時,更是教給我們樂觀地面對生活,遇到挫折不沮喪。
看完了小豆豆的故事,我想說:“笑一笑,讓自己開懷起來,去樂觀地面對每一天!
丟三落四的小豆豆的讀后感5
今天,我學習完以后便去新華書店看書,正當我覺得沒什么書好看時,我突然發(fā)現(xiàn)了一本粉紅色封面的書,這本書的名字叫《丟三落四的小豆豆》,我見這本書的題目很吸引我便打開,看了起來。
這本書是講日本作者黑柳徹子也就是書中的小豆豆,她的童年與年輕時弄出來的'笑話。
這個故事是講“‘我什么都沒干’”:有一天,小豆豆站在青森縣三戶郡三戶町公共汽車站的站牌處。他正默默的站在那里等公交車,突然間,一扇足有一張榻榻米大的玻璃門從天而降,砸中她的腦袋,許多路人紛紛來問她有沒有事,可她拼命叫道:“我什么也沒干!”無論大人說什么她都在叫這句話,因為她擔心一件事:如果大家以為是她干了壞事才使門摔壞。她一個勁的喊著:“我什么也沒干!”我覺得她除了純真還有幾分可憐和可愛。
小豆豆還有件事反映了她是個樂觀的人——“明星”:小豆豆除了是個著名作家也是個著名演員。有一次,一位前輩對她說:“你連明星的派頭都沒有,片酬怎么能上升,像你這樣連個跟班都沒有,什么都自己做,是不會有明星的派頭的。”她試著學了學明星的樣子,頂多也只能要一塊抹布,但是她不嫉妒很有明星派頭的人,依然樂觀的工作,不怕辛苦。
這本書講述的是小豆豆成長過程中鬧出的許多笑話,這些常人覺得應該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,在做著充滿自嘲于調(diào)侃的筆下,帶給我的不僅僅是笑聲,令我感受到更多的,是徹子阿姨純真、樂觀、積極、善良的性格和面對挫折,也能一樣不放棄自己的信念!正因為如此,她才能由現(xiàn)在這么成功的事業(yè)。正應了這句話“無論是什么樣的人,上天都必然次與他一項出類拔萃的才能!”
我覺得這本書很好看,同學們?nèi)绻銈冇袝r間,我建議大家也去買本看看吧!
丟三落四的小豆豆的讀后感6
最近,我閱讀了日本著名作家黑柳徹子女士的著作《丟三落四的小豆豆》,這本書語言風趣幽默,讓人忍俊不禁,愛不釋手。
“無論什么樣的人,上天都必然會賜予他一項出類拔萃的才能!边@句話像巴學園校長小林先生常常說的“你真是一個好孩子”一樣,深深地刻在小豆豆的腦海里,影響了小豆豆的一生。長大以后,小豆豆開始尋找最適合自己的職業(yè):芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術(shù)……雖然一件件都失敗了,但她始終認為“我一定會有一項才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。終于,她進入NHK,并成為了一名出色的'主持人。可小豆豆有一個大缺點,那就是丟三落四,許多常人都能做好的事卻被小豆豆搞砸了,她還時常出現(xiàn)口誤,就因為這個,她破壞了兩場婚禮,害的沒有人敢請她來婚禮現(xiàn)場了。
讀到這里,我的內(nèi)心產(chǎn)生了強烈的共鳴,因為我也是一個丟三落四的人,由于這個壞毛病,我吃到的苦頭不計其數(shù)。有一次,我去參加比賽,吳老師給了我一張朗誦的紙,可我竟然在這關(guān)鍵時刻掉鏈子,丟失了這張無比重要的紙,結(jié)果被媽媽狠狠痛斥了一頓,我急忙跑去學校尋找,但找了半天也一無所獲,我只好垂頭喪氣地回到媽媽身邊,媽媽讓我在書包里好好找找,我馬馬虎虎地找了兩遍,可也沒有任何收獲。媽媽讓我再好好找找,可我卻認為紙肯定不在書包里,不愿意浪費時間,死活不肯找。媽媽這下可急了,竟然命令我到垃圾桶里尋找,望著那惡臭熏天的垃圾桶,我實在沒有這個膽量下手。只是呆呆地站在垃圾桶旁邊,一動不動。而媽媽急得是火燒眉毛,但又不知道吳老師的電話,只好托人詢問,這才知道吳老師今天下午去聽課了,不在,但已經(jīng)告知吳老師,讓他重新打印一張。媽媽這才松了一口氣,但在回家的路上,媽媽仍然不給我好臉色看。后來,媽媽竟然在我的語文書里找到了這張紙,氣憤的她又把我訓斥了一頓。
丟三落四這個壞毛病真是害人不淺,日后我一定要消滅它。
丟三落四的小豆豆的讀后感7
我們老師給我們在圖書館借了一本書,這本書叫《丟三落四的小豆豆》,可以說是《窗邊小豆豆》的續(xù)集,是作者黑柳徹子又一暢銷百萬的力作。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話,這些常人覺得應該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是歡笑,帶給我們的是更多思索,小豆豆的純真善良,樂觀堅持的精神,是值得我們學習的,就像小林校長說的`:“小豆豆,你真是一個好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里,使她更加積極樂觀的開始尋找自己人生方向,她曾學過騎馬、繪畫、服裝設計、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等,可是都失敗了,但她從不氣餒而是更加堅定了自己的信念,并向著這份信念勇敢前進。像小豆豆總是把事情搞砸的沒有幾個,可是像小豆豆一樣,可以面對這么多次的失敗卻毫不氣餒的人也沒有幾個。小豆豆把每一次失敗都化成一股能量,這股能量推動著她,繼續(xù)努力。
和小豆豆的樂觀堅持比起來,我覺得自己是相當慚愧的,記得有件事,我學習騎自行車,很費勁兒,不是摔個四腳朝天,就是摔個鼻青臉腫,有一次我差點把頭磕破,從那以后,我決定再也不騎自行車了,可是到了三年級的時候,我發(fā)現(xiàn)很多同學都會騎自行車,而且他們都是經(jīng)過無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起來才會騎的,到現(xiàn)在還能看見他們的傷疤,看到這些我感到十分慚愧,于是,我就繼續(xù)學騎自行車,果然,功夫不負有心人,我學會了騎自行車并且騎術(shù)越來越好,雖然每一次跌倒,每一次都有新的傷痕,但我還是很高興,因為我成功了!我像小豆豆一樣學會了樂觀堅持。比起小豆豆一次又一次的失敗,我的這些其實不算什么,盡管小豆豆有點“小迷糊”有點“丟三落四”但小豆豆樂觀堅持的精神是我學習的榜樣。
丟三落四的小豆豆的讀后感8
今年暑假,我看了我盼望已久的一本書:《丟三落四的小豆豆》
《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話,她學了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但她始終沒有放棄自己的信念!即使面對自己的“糗事”,依然那么開心、豁達、樂觀。這些常人覺得應該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事,在作者自嘲、調(diào)侃的`文字中,我們不僅沒有讀到她絲毫的氣餒、自怨,而感受更多的是她純真、善良、積極和樂觀的天性。書中同時寫了小豆豆長大后的故事,雖然故事內(nèi)容看似可愛、稚嫩,卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅強不息、樂觀積極的人生態(tài)度,卻是那幾句激勵的話帶來的作用。
在我的眼里小豆豆是幸運的,因為她有一位支持她的母親和一位信任她的小林老師。是的,小林老師一直鼓勵她“你真是一個好孩子”,還有一句不知是誰人說的“無論是什么樣的人,上天都必須賜予他一項出類拔萃的才能”,就因為這幾句激勵的話,深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個壞孩子,竟然一年級就被強制退學了”,恐怕幼小的心靈就會受挫了吧!可想而知,在一個關(guān)鍵時刻,一句話對于一個人來說是多么的重要,也許就讓一個人的生命軌跡就此改寫。
我覺得這本書寫得既有趣又給我們許多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘,又讓我們能體會到做人應該永不放棄自己的理想,積極、善良等一些啟示,值得向大家介紹!
丟三落四的小豆豆的讀后感9
《丟三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子,這本書記錄了小豆豆長大后的幾十個故事,每一個故事都是一段趣事,每一個故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看來覺得應該做好,卻被小豆豆“搞砸”了的事,在黑柳徹子充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,幽默風趣到令人捧腹,字里行間閃爍著小豆豆天性中純真善良、樂觀積極的光輝。
“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能。”這句影響了小豆豆一生的話也深深地觸動了我。
不是沒有哀怨過,為什么已近不惑的我至今仍是“琴棋書畫不會,洗衣做飯嫌累”,是不是上天在掃視眾生的時候獨獨忽略了我?也不是沒有悲觀過,假如有一天我離開了講臺,沒有一技之長的我是否還有好好生活下去的能力?然而當我?guī)е鏁车男那殡S著黑柳徹子在她的故事里走進走出時,答案卻逐漸地清晰明朗起來。
那些充滿自嘲、調(diào)侃且不乏幽默的文字告訴我,怨天尤人是一個多么蒼白無力而又消極悲觀的借口哦。上天的確是賜予每個人一項出類拔萃的才能,但卻把它藏在了一個特殊的地方,我們能夠做、也是必須要做的,不是聽天由命,而是尋找——尋找最適合自己的'人生方向。在一次次的嘗試中,或許失敗也會接二連三的如影隨形,但只要我們堅信——“我一定會有一項才能!”——并不斷地挑戰(zhàn)下去,一定能找到的。只是不知道,不惑之年才開始尋找方向算不算太晚,呵呵……
每每走進黑柳的文字,都是在捧腹中感受著黑柳的那份執(zhí)著與純真,也感受執(zhí)著與純真后面的那份自信與樂觀——有些事情不是因為太難做到而讓我們失去自信,而是因為失去了自信才顯得難以做到;這個世界上也并不缺少快樂,缺少的,只是一顆記錄快樂、存儲快樂的心。如果我們每個人都能像黑柳徹子那樣用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)快樂,用一顆慧心去感受快樂,再抬頭時,我們看到的將是一片不一樣的天空。
丟三落四的小豆豆的讀后感10
“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?墒牵芏嗲闆r下,人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能,而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物,則是正好發(fā)揮了自己的才能!
—題記
“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!边@句話像小林校長常常說的“你真是一個好孩子”一樣,深深地影響了小豆豆的一生。
長大后,小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向:她學過芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球。雖然一件一件都失敗了,但她始終堅信“我一定會有一項適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。
《丟三落四的`小豆豆》一書所講述的,便是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。這些常人覺得應該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
記得很小很小的時候,我就愛上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過,也流下了數(shù)不盡的汗水,可是,最終我才發(fā)現(xiàn),它并不適合我。每當看見那架沒人彈的空虛的鋼琴時,我的心就不禁地顫了一下。
但是憑著小時候的那份執(zhí)著,我依然在尋找自己的才能所在,興之所至。為此,我不斷的嘗試。
我還學過畫畫,畫的雖然不糟,可是卻不栩栩如生。有一次,老師讓我們畫一個我們最喜愛的小動物,我畫了一只小兔子,可是老師卻說兔子的耳朵很長,我畫的太短,像只小熊。
就這樣,我不學畫畫了。因為我根本就沒有畫畫的天賦。
我也氣餒過,失落過,擔心害怕過,可是我堅信,我一定會找到它。
在老師的指導下,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了我的才能,寫作。當時我真的很欣喜,因為我終于找到了屬于我的才華。
我會為了它而努力奮斗,在自己的藍天下,自由翱翔。
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