讀《只有一個地球》有感通用15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的讀《只有一個地球》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《只有一個地球》有感1
課文《只有一個地球》說道：一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，我們的家園，我們的母親，我們生命的搖籃，它是那么的美麗壯觀，那么的和藹可親。
同茫茫宇宙相比，地球是多么的渺小，在群星璀璨的宇宙中，它就像一葉扁舟，永遠只有那么大。
地球是美麗而渺小的，但是地球面臨著自然資源的枯竭，都是由于人類長期破壞、浪費造成的。
聽，地球在流淚。它在傷心，它為人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，它是多么的無私啊！可人類不但不珍惜，還不加節(jié)制地開采，你們可曾知道，礦產(chǎn)資源是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，而你的種種行為會加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭，停下吧，讓我們好好的珍惜這來之不易的礦產(chǎn)資源！
聽，地球在流淚。它在傷心，人類生活所需的'水資源，因為人類，遭到了破壞。那可是救命水啊！一滴水，可以救活一棵小草，可以救活一朵小花，一滴水，那是多么寶貴的一滴水��！快幫水龍頭擦擦淚水吧，不要再讓它無辜流淚了，快幫小河打掃打掃衛(wèi)生吧，千萬不要讓世上最后的一滴水變成我們的眼淚�。�
聽，地球在流淚。它在傷心，那些人類生活所需的森林資源、生物資源、大氣資源，本可以不斷再生，長期為人類做貢獻，如今卻遭到了破壞，讓它們失去了再生的機會，反而還造成了一系列的災難，給人類帶來了嚴重的威脅。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。是啊！我們只有這一個家園，如果它被破壞了，我們別無去處，至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。讓我們幫地球擦干眼淚，讓地球綻放笑臉，讓我們的這個家園永遠存活下去！
讀《只有一個地球》有感2
讀了《只有一個地球》之后，我掩卷沉思：人類只有一個地球，如今的地球，由于人類的肆意破壞，她美麗的外表已經(jīng)千瘡百孔，她那豐富的資源已日夜枯竭了。一個美麗的星球，在無知的人類手中，已經(jīng)接近毀滅，快救救地球吧！
這篇文章講述了我們的母親河，其奔騰不息的氣勢曾征服了每一位炎黃子孫。然而，誰又曾知道每天被黃河沖走的泥土又是多少呢？黃河上游的植物面積少之又少，又加上人們大量地亂砍亂伐，稀少的`植物保不住泥土，被水一沖，泥土就溶入滔滔的河水中，不僅使河水變得渾濁不堪，而且因為大量泥沙沉積，河床抬高，造成洪災泛濫，河水斷流……美麗的母親河失去了往日的風采。
保護森林，綠化家園責任重大。在現(xiàn)代文明的背后，一個個問題便接踵而來：大氣污染，水資源污染……我們作為地球的兒女，更應該積極地行動起來，為我們的地球披上綠色的外衣。面對著生存環(huán)境日益惡劣的地球，讓我們高聲呼吁：“救救地球吧！”讓我們立即行動起來，拯救地球。
我們只有一個地球！
讀《只有一個地球》有感3
讀了《只有一個地球》，我明白了地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們應該竭力去呵護她。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是晶瑩的，美麗的，但又是唯一有生命存在的星球。她周圍包裹著一層薄薄的水藍色的“紗衣”，上面還有相互交錯的藍色和白色的花紋。地球總是無私的為人們提供各種資源，而人類還給她的是什么呢？是一堆堆的臟亂垃圾，是一塊塊的光禿山丘，是一條條的污濁河流！由于人類不知珍惜，無節(jié)制的開采各種資源，嚴重破壞了原來該有的生態(tài)平衡，同時也給自己帶來了巨大的災難。如一些國家過度排放廢氣，導致小孩畫畫時，把天空都畫成了黑色，因為他們從來都沒有見過蔚藍的天空和潔白的云彩。很多地方卵用殺蟲劑，不僅破壞了環(huán)境，同時也嚴重危害著人類和動物的.健康。如果過度排放的廢氣進入了大氣層，大量的紫外線射了進來，就會使全球氣溫上升，南北極的冰層就會融化。而冰層一旦融化，就會使全球的海平面上升幾十米，那時的地球就會變成一片汪洋。
讀了這篇文章后我深受教育。我希望這位偉大的母親能夠永遠做我們的母親，也希望人類不要把環(huán)保只寫進宣傳標語里，而是應該落實到具體的行動中去。讓我們向全世界呼吁：讓我們用心保護地球，讓地球更好的造福子孫后代吧！
讀《只有一個地球》有感4
今天我讀了《只有一個地球》這篇課文，深有感觸，了解了一些關(guān)于地球被破壞的嚴重性知識。
當我讀到“地球上礦產(chǎn)資源將要枯竭”時，心里不由得“怦怦”跳，人類這樣不加節(jié)制地開采，鐵路、公路、工廠……都需要礦產(chǎn)資源無限制地提供，而哪些礦產(chǎn)資源都需要地質(zhì)變化幾百年、幾千年、幾億年才行成的，人類不斷地開采，是覺得礦產(chǎn)資源十分充足，可是令人們感到充分的礦產(chǎn)資源也是一天一天的減少。我們這些同學都是頭腦簡單，四肢發(fā)達，根本不想到珍惜這些資源，而且很浪費，有的同學心里想：反正礦產(chǎn)資源沒了就沒了，也沒什么大不了的，同學們就是懷著這種思想只知道破壞，不懂得珍惜。
當我讀到“人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，造成一系列生態(tài)災難”時，我感到非常的慚愧。人類大量地開辦工廠，廢氣讓空氣變得混濁，人類為獲取耕地，亂砍亂伐森林；大批工廠不注意保護水源，向河流、海洋排放大量未經(jīng)處理的廢水、廢渣，大海里的'一些浮游生物也無影無蹤；人類將一片片樹林里的樹木砍斷加工成上等的柜子、椅子、桌子……地球大陸的顏色也由綠色變?yōu)辄S色，森林變成了沙漠，海洋的顏色也由藍色變?yōu)榛疑?/p>
讀了《只有一個地球》這篇文章，我懂得了只有保護我們的地球，地球才不會枯竭，如果人們不加節(jié)制的破壞，那后果不堪設想。
讀《只有一個地球》有感5
今天，我讀了《只有一個地球》，這是一篇我們將要學習的課文。這篇課文讓我懂得了：珍愛地球人人有責，保護環(huán)境從我做起。
開始，我真心的笑了，我們的地球母親多么可愛漂亮啊！可是接下來卻作了一個大大的轉(zhuǎn)折，原來地球是那么的渺��！在宇宙中，地球就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙。而地球上的`礦物也是有限的，假如大量開采，必定會造成礦物的枯竭�？蛇@都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，本來，這些資源有一部分是可以再生，不停地為我們提供資源的，但是人類由于自己的貪婪、自私，使用化學品、隨意捕殺魚類，使礦產(chǎn)資源相稱于接近枯竭。
哼，竟然有人想在破壞了地球以后再移居到別的星球去，科學家的研究成果有力地證明了目前還找不到第二個適合我們生存的星球。即使建造移民基地，也是多年以后的事了。
所以，我們要精心的保護地球，有一句廣告說的好：為了子孫的藍天白云，請保護自然資源。節(jié)能減排，著眼未來。
讀《只有一個地球》有感6
根據(jù)科學家分析，地球是宇宙中唯一存在生命的天體。我學了六年級上冊語文《只有一個地球》這篇文章之后，使我對地球有了更深一步的了解。
文章介紹了地球的外表是一個半徑只有6300多公里的星球，同宇宙相比，地球是渺小的；地球的資源不是上帝恩賜的，而是經(jīng)過很長的地質(zhì)變化形成的，人類所需的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，本來是可以不斷再生的，但人們隨意開采，濫用化學品，使它們不能再生；只有一個地球，人類不能再破壞了……
破壞地球的行為是可恥的，不但在社會上，在我的生活中也常見到人破壞環(huán)境。
記得有一次，我和爸爸去野河邊釣魚，旁邊有很多樹，讓我們感到很涼爽。樹白天吸收了二氧化碳，而晚上則放出人類所需的氧氣，所以樹是不能亂砍的。可當時有五六個人在伐木取材，已經(jīng)砍了好幾棵了，這些人真是不懂得保護生態(tài)環(huán)境�。∥掖蠼幸宦暎骸鞍�，叔叔，你們不能亂砍樹啊。”那些人不以為然：“我們砍樹關(guān)你這毛孩什么事，別吵！”我頓時被激怒了：“要是沒有了樹，來個泥石流怎么辦？沒有了樹氧氣就稀少，這樣是害人害已呀�！蔽矣侄辶硕迥_：“要是真來了你的`小命都沒了�！彼麄儾焕聿俏�，翻到后山去砍了，顯然是不想跟我糾纏，我氣得大叫一聲，爸爸都被嚇了一大跳。這些人肯定是沒文化或不講道理的人，否則怎么會這樣。我長嘆一聲：“哎……沒辦法”。
保護自然生態(tài)環(huán)境是每個人的職責，不讓空氣受污染，保護好大氣層和臭氧層。很多科學家預言：地球?qū)⒃趲资畠|年后毀滅，而且離地球40萬億公里的任何星球都不可能讓人生活，所以保護環(huán)境就等于保護全球人類的生命，一個人的力量是不夠的，我們必需齊心協(xié)力，共同建造一個美好的地球。
我相信，只要大家一起保護環(huán)境，第二個地球就會在將來的將來誕生。
讀《只有一個地球》有感7
開篇引題
今天，我們學了《只有一個地球》。這篇課文內(nèi)容豐富，讓我大開眼界。學習了許多知識。
文章簡要
這篇課文主要講地球在宇宙中小，資源也是有限的，也說明適合人類居住的地方只有地球，也提醒了我們要精心保護地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識，我在課后查了資料，地球太陽系九大行星之一，按太陽遠近來次序計為第三，行狀像球而略扁。自轉(zhuǎn)一周時間是一周晝夜，有一個衛(wèi)星月球。這篇課文讓我受益匪淺，我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習慣地球資源就不會枯竭了，所以環(huán)保是很重要的，在生活中很多都愛環(huán)保——愛地球媽媽。如：一天晚上，我家買來了一箱芒果，媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好，我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽：“為什么要這樣做？”“因為這樣可以環(huán)保，這些紙皮可以放東西下去再密封來保存啊！”媽媽說。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的，可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得干凈、美好，讓地球媽媽藍色紗衣的`美遮蓋九大行星的全部星球的美。
歸納總結(jié)
這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記著《只有一個地球》這一教育深刻的一課關(guān)于地球媽媽的課。
讀《只有一個地球》有感8
今天，我以平靜的心情讀了只有一個地球這篇文章，讀后，我的心情卻那么不平靜。
這篇文章主要向我們介紹了地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要破壞地球，而要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
救救地球——環(huán)境向我們?nèi)祟惏l(fā)出了黃牌警告，隨著科技的發(fā)達，保護環(huán)境，已被人類忘記得一干二凈。難道大家忘了小村莊這篇文章嗎？小村莊本是一個有花有草有樹有木的地方，但因為人們不斷地砍伐樹木，原本郁郁蔥蔥的山頭變得光禿禿，于是洪水，把小村莊淹沒了。這都是由于村民不顧后果地砍伐樹木，造成水土流失，而引發(fā)了山洪。
所以，我們不能再讓這種災難發(fā)生下去。行動起來，愛惜森林，不使用一次性筷子。少用或不用不可分解的塑料包裝袋，多用再生或可分解的包裝材料（如玻璃，紙制品）。人人盡力，避免噪音產(chǎn)生，減少噪音污染。在噪音很強的'場所，要用耳塞，兒罩、耳棉和防噪音頭盔降低噪音影響。在家里、公共場所不要大聲喧嘩。節(jié)約用水，保護水環(huán)境。要學會安全飲水，用水時水龍頭不要開得過大，用后要關(guān)好水龍頭。珍愛生靈，萬物共存。愛護有益動物，不打鳥，不捉蛇，不捉青蛙。開發(fā)“零污染”產(chǎn)品，爭做21世紀綠色富翁
保護我們的家園——世紀的呼喚。人類們，行動起來，救救脆弱而美麗的地球。
讀《只有一個地球》有感9
地球，人類的“母親”。“母親”這個稱呼并不假，讀了這篇課文后，我對這個稱呼更感親切了。她慷慨的向人類提供各種資源，而我們卻隨意的破壞她......想到這里，便使我羞愧地低下了頭。
讀完《只有一個地球》后，我憂心忡忡。萬一地球變成死的怎么辦？地球上的資源分兩種，一種是不可再生的礦產(chǎn)資源與可以再生的`水資源、森林資源、生物資源、大氣資源�，F(xiàn)在人類無節(jié)制的開采本來就很少又珍貴的礦產(chǎn)資源，又對可再生資源濫用一些化學品，使可以再生的也不能再生。照這樣下去，必將加速地球上各種資源的枯竭，所有資源枯竭了，將讓人類永遠無法在地球上生存下去。
有人說：“宇宙不是浩瀚無限嗎？在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？”但科學家已經(jīng)指出：在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。因此，人們不能在破壞了地球后移居到別的星球上去。又有人提出設想：應該可以在月球或火星上建造移民基地。但是，那也是很遙遠的事情，這個想法即使實現(xiàn)了，也容納不下全世界的六十多億的人口�。�
最好的辦法就是全世界一直行動起來，保護環(huán)境。聯(lián)合國已經(jīng)把六月五日定為世界環(huán)境日，意義已經(jīng)十分明確。我們應該積極響應政府的號召，提出“既要金山，又要綠水青山”的口號。我們六盤水的所有學校都聯(lián)合組織一個“小小綠色工種隊”，每周按組進行活動：打掃校園內(nèi)外，撈取水溝和角落里的雜物，以營造一方凈土......
是呀，如果大家都來營造一方凈土，保護環(huán)境，世界將變得更加美麗。
讀《只有一個地球》有感10
我今天讀了《只有一個地球》，我體會到了地球不僅渺小而且在太陽系中像一葉扁舟，原本地球上的資源是不斷再生的，但是因為人類不斷的破壞地球上的資源使地球上的生物不能再生。
河水、大江里的`水污染的原因是人們把垃圾、污水……等等排放進河水、大江里。
樹木的破壞原因是人類亂砍伐樹木，做成我們學習所需要的學習用品和生活用品，有關(guān)于樹木的知識：有接近10年平均采伐和毀壞森林的速度，到20xx年我們?nèi)祟悤ト可帧?/p>
我們到20xx年，會失去所有的土地，所以我們應該保護好地球上的所有資源。
讀《只有一個地球》有感11
今天，我學習了六年級語文第九課《只有一個地球》，課文介紹了有關(guān)地球的一些知識，闡明了人類“只有一個地球”的道理，告訴我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。
文中宇航員遙望地球發(fā)出了感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了�！边@句話讓我既認識到地球的可愛，無私，又讓我感受到保護地球，保護環(huán)境的重要性。這使我不禁使我想到：現(xiàn)在仍有些人為了賺到大錢，讓自己的腰包鼓起來，還常常做一些破壞環(huán)境的勾當，例如：隨意捕殺野生動物，不顧后果的濫砍亂挖，使自由飛翔的鳥群不知什么時候失去了音信，讓那些本來粗壯挺拔的.樹木不知什么時候開始消失得無影無蹤。雖然那些人得到了一時的滿足，或是讓自己的錢包鼓了起來，可是如果他們再執(zhí)迷不悟地破壞下去，終究有一天，人類美好的家園就會葬送在他們手里。
我們身邊雖然還有許多無知、貪婪的人，但我相信也有許多好人，明白人。這些人肯定是絕大多數(shù)，他們一定會作環(huán)境保護的響應者。只要我們每個人都去用愛心保護環(huán)境，精心地保護我們的地球，我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@-----地球，一點會越來越可愛的。
你看，我們的地球在衰老......你聽，我們的地球在哀鳴......保護地球，保護地球上的生態(tài)環(huán)境，請讓我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴募覉@永遠蒼翠，永遠年輕吧！
讀《只有一個地球》有感12
20xx年9月27日那天，我們在老師的帶領下讀了一篇文章，這篇文章的題目是《只有一個地球》。
這篇文章大體是這樣寫的：它先講了地球的渺小，然后又講地球的資源有限，接著告訴我們?nèi)绻厍虮粴牧�，我們別無去處，最后呼吁我們一起來保護地球。
讀了這篇文章，我的感觸頗深：是呀！我們?nèi)祟惖拇_正在浪費資源。難道不是嗎？目前，每家每戶正在大量浪費國家所有的.水，刷牙時任水流淌，洗澡涂肥皂時不關(guān)閉淋浴噴頭，用過多的水沖洗汽車，這不是浪費地球上的水資源是浪費什么？現(xiàn)在的餐館很多都是使用一次性筷子，用完了就扔掉。這還不算，更有甚者不珍惜紙張，寫錯一個字就扔進垃圾堆。這樣下來特別浪費紙張。要知道，那些紙不扔掉是可以當草稿紙用的呀！試想想，如果我們都把寫錯字而撕掉的紙張當草稿紙用，那一年會少砍多少樹木呀！日本的課本都是把用過的書保留下來給下一屆學生用，而我們國家呢？學生用完書就拿回家了，都沒留下來給下一屆的學生用！如果像日本那樣，我們國家一年可以節(jié)約多少紙張呀！像前面的例子那樣，不是浪費地球的森林資源嗎？
朋友們，讓我們行動起來吧，一起來保護我們地球的資源，保護我們賴以生存的環(huán)境！讓我們的地球媽媽能夠永遠保持著美麗的外表！
讀《只有一個地球》有感13
“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’�！边@是文章《只有一個地球》中有幸飛上太空的宇航員在天際遨游時遙望地球所看到的景象。
看完這篇說明文，不禁使我感慨萬千，浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的丑行，同時說明了一個異常嚴重的問題：如果人類再不保護地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會面臨著滅亡的嚴重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，人類在索取地球資源的同時，在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災難。例如：98年的特大洪災，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多的不計其數(shù)，還使許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這是為什么？還不是因為人類大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果！
文章中告訴我們：科學家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親，地球是生命的搖籃。地球是那樣的渺小，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，無足輕重，是那樣平凡，但是她卻是平凡而偉大的，因為她孕育了無奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應該得到人們的保護。但是這個人類母親，這個生命的搖籃，卻受到了人們的迫害。它的山川河流，它的綠樹紅花，成了它身上的裝飾品；它的臭氧層，成了它薄薄的、水藍色的紗衣……可是，這么美麗的地球，為何人類要破壞它美麗的面容，給它添上一道可惡的傷疤呢？為何人類要大量制造有害物體，扯碎它美麗的紗衣呢？人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的，長期不斷給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學用品，使資源不能再生，還造成一系列的'生態(tài)災難。有些不法分子為了金錢，正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓，還有人亂砍伐樹，幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠，從1978年至1994年，全國耕地凈減6888萬畝。這是一個多么驚人的數(shù)字呀！難道我們還要這樣繼續(xù)錯下去嗎？而且人均占有耕地由1、55畝減至1、19畝，不但這樣，死人和活人還爭地方，要知道我們的活動范圍之占5、1億平方公里的1/5呀！地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。
地球上還有藍色和綠色嗎？我苦苦追尋，可是一個又一個的答案坦白而又嚴厲地告訴我：快沒有了！瞧！那煙囪里冒出的黑煙，正直沖蔚藍的天空；那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑；那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動物、花草也一一滅亡。人類不斷地濫用化學品，使原本為人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源不但不能再生，還給人類造成了災難、威脅……想想以后，當你抬起頭時，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍；當你站在山頭眺望時，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會是怎么樣的一番情景呢？我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生！……不，誰也不希望看到這樣的情景，可是，人們啊，之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們，可是日積月累，今天的她早已是傷痕累累，氣衰力竭，她已經(jīng)不能再支撐下去了！而我們也早該醒悟：科學的力量是無法估量的，只要我們盡力挽回，地球還是會重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽能，空氣就不會受污染；如果每人都為綠化出一點力，讓樹木增多，這樣，沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。
郭沫若曾在《地球，我的母親》中寫道：“地球，我的母親！已往的我，只是個知識未開的嬰孩，我只知道貪受著你的深恩，我不知道你的深恩，不知道報答你的深恩。地球，我的母親！從今后我知道你的深恩，我飲一杯水，縱是天降的甘霖，我知道那是你的乳，我的生命羹。地球，我的母親！我聽著一切的聲音言笑，我知道那是你的歌，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！我眼前一切的浮游生動，我知道那是你的舞，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！我感覺著一切的芬芳彩色，我知道那是你給我的玩品，特為安慰我的靈魂。地球，我的母親！我的靈魂便是你的靈魂，我要強健我的靈魂，用來報答你的深恩。地球，我的母親！從今后我要報答你的深思，我知道你愛我還要勞動，我要學著你勞動，永久不停！”
郭沫若對地球的感受如此之深，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢詫W習郭沫若，去學著勞動，去學著保護地球呢？“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。的確，我們的這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
讀《只有一個地球》有感14
“我們只有一個地球，我們要保護好地球，不能破壞地球！”這句話是我讀了《只有一個地球》這篇課文發(fā)出的感嘆。
地球，我們?nèi)祟惖哪赣H，這個生命的搖籃！是多么美麗壯觀、和藹可親！《只有一個地球》這篇課文主要以一句話為主：我們這個地球太可愛了！同時有太容易破碎了，讀后感《保護環(huán)境。
地球，多么美麗！但對茫茫宇宙相比，地球是渺小的。但一個殘酷的事實出現(xiàn)了：
我們?nèi)祟惒活櫤蠊乜撤淠�、污染資源、濫用化學物品，導致地球大氣層損壞。大地震、泥石流、洪水、火災、海嘯、龍卷風，各種災難隨之即來。到處都是人們的哭喊聲，但災難無情地撲滅了哭喊聲。
這些災難都是自然給我們?nèi)祟惖膽土P！我們在100年前4年滅絕一種動物，10年前1年滅絕一種動物，現(xiàn)在每13分鐘滅絕一種動物！地球，美麗的地球！被我們?nèi)祟愒闾３擅婺咳恰?/p>
人們生活所需要的'水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來可以不斷再生的，給人們做貢獻的。但人們隨意破壞壞境，濫用化學品。使得自然資源不能再生，還造成一系列的生態(tài)問題。
“美麗的的地球是需要保護的，不然只能從美麗到丑陋，人類而滅絕�！蔽覀冎車娜苏堃黄鸶覀兊耐黄鸷粲酰骸熬染鹊厍虬�！保護環(huán)境！美化地球！使得地球的明天更美麗！”
讀《只有一個地球》有感15
每年的4月22日，是世界地球日。每當我讀到《只有一個地球》這篇文章的時候，就會想到地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。
但由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍樹木，隨意扔垃圾，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。書上提到“不但水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅�！笔前�，就這樣長期惡性循環(huán)下去，以后會是什么樣的呢？地球可能一滴水都不見了，到處是裂縫，人們由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類有可能也會像恐龍一樣，從地球上消失。
同學們，如果你們想再生存下去的話就要好好保護地球，為地球媽媽分擔責任。如果我們看到別人在公園里踐踏草坪的時候，提醒他們一定要好好的保護環(huán)境，如果把花草樹木給破壞了的話，我們就少了一片綠色的`草地和芬芳撲鼻的花朵；如果看到有人在玩水，提醒他關(guān)上水龍頭，節(jié)約用水；如果看見有人在用一次性筷子，提醒他這是在“吃樹”，請好好保護我們共同的家園……
“水是生命之源！”愛護地球吧！這是我們共同的家園；愛護地球吧！這是我們共同的母親！讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來！
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