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初二昆蟲記讀后感

時(shí)間:2024-08-29 11:28:45 讀后感 我要投稿

初二昆蟲記讀后感(精選15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的初二昆蟲記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二昆蟲記讀后感(精選15篇)

  初二昆蟲記讀后感 1

  在世界上有許許多多的昆蟲,有一些我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò),連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》,對(duì)于昆蟲我有了更深的了解。

  《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲,而且從小就立志要成為一名著名的昆蟲學(xué)家,所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險(xiǎn)的觀察,他就偷偷的去。

  記得有一次:他去爬一座離他家很近的山,在這座山頂上,有一大片他很感興趣的樹(shù)林。那次爬山,他用了很長(zhǎng)時(shí)間。突然,他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛(ài)的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的,里面還排列著六個(gè)純藍(lán)色的蛋,十分光亮美麗,他就拿了一個(gè)。在回家的路上,他碰到了一個(gè)牧師,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了牧師。牧師說(shuō):“這種鳥叫薩克錫柯拉,你不可以這么殘忍,去搶可憐的鳥媽媽的`蛋,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那個(gè)鳥巢了!被丶視r(shí)天已經(jīng)很晚了,這件事讓他一生難忘。

  我想法布爾在觀察昆蟲的時(shí)候一定非常著迷,常常會(huì)忘記了時(shí)間,可能他還會(huì)把他看到的寫在一張紙上。《昆蟲記》我雖然才讀了一點(diǎn),但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。

  現(xiàn)在,我真想告訴法布爾,我會(huì)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,也會(huì)把他寫的《昆蟲記》認(rèn)真讀完。

  初二昆蟲記讀后感 2

  “昆蟲”,聽(tīng)起來(lái)過(guò)于學(xué)問(wèn)化的名詞,不像人們?nèi)粘5目陬^用語(yǔ)。但是昆蟲的數(shù)量比人類多上千萬(wàn)倍,然而人們卻熟視無(wú)睹,根本不愿意認(rèn)真感覺(jué)這生命,它們真的那么渺小嗎?

  ——題記

  法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界。他研究昆蟲,曾經(jīng)被他的父母打過(guò)、罵過(guò),也被學(xué)校開(kāi)除過(guò),但他不氣餒,不放棄,仍堅(jiān)持研究昆蟲,最終成為了聞名遐邇的昆蟲學(xué)家。法布爾從小家境貧寒,可是他人窮志不窮,憑自己的努力先后取得了多個(gè)學(xué)位,他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但是他勤于自修,堅(jiān)持不懈地觀察昆蟲,不斷獲得新的成果。法布爾一生最大興趣,就是探索生命,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。

  我第一次讀《昆蟲記》,覺(jué)得它枯燥無(wú)味,很無(wú)趣,但我越讀越有味,我深深地愛(ài)上了這本書。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書,樸實(shí)的文字,清新自然。讀這本書,讓我仿佛置身于昆蟲世界,看到了那些被我忽視太久了的昆蟲們的身影;聽(tīng)到了那些被我遺忘太久了的它們的鳴叫;想到了那些被我省略太久了的昆蟲的思想,《昆蟲記》不是法布爾創(chuàng)造出來(lái)的'世界,而是他用一生的精力寫出的最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。這本書使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

  《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表——法布爾,與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的生命的樂(lè)章。

  初二昆蟲記讀后感 3

  暑假里,我聽(tīng)到《昆蟲記》這本書時(shí),非常好奇,便略微激動(dòng)的讀了這本書。

  書的作者—— 法布爾,是一個(gè)出色的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家,他窮其畢生深入昆蟲世界,對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),記錄昆蟲習(xí)性、本能,刻苦鉆研,給后世做出了很大的貢獻(xiàn),是我的好榜樣。

  法布爾研究出許多的昆蟲,其中有石蠶。它們住在枯枝里,生長(zhǎng)在泥潭中的蘆葦叢里,可以在水里自由自在的游動(dòng)。它們住的枯枝還能防御敵人,乘敵人不注意金蟬脫殼。

  書中的法布爾還了解蜣螂。它們產(chǎn)卵約一個(gè)星期或十天,卵就孵化成蠐螬了,它們毫不猶豫地開(kāi)始吃周圍的墻壁。脫了兩次皮后就長(zhǎng)成完全成長(zhǎng)的甲蟲了。蜣螂把材料壓在身子下,搓動(dòng)旋轉(zhuǎn),使它成為球形,慢慢變大,再用后腿倒著退。它還偏要走險(xiǎn)峻的路,攀登上不去的路,直到完成才走平坦的`路。它告訴我們要堅(jiān)持不懈完成每件事。從書中知道,我們要學(xué)習(xí)法布爾刻苦鉆研,學(xué)習(xí)昆蟲努力的精神。剩下昆蟲的故事我也不說(shuō)了,希望大家能閱讀這本精彩的書——《昆蟲記》。

  初二昆蟲記讀后感 4

  一輩于讀過(guò)一本經(jīng)典和沒(méi)讀過(guò)一本經(jīng)典的人生整個(gè)都不一樣,我不敢勸你讀一輩子的經(jīng)典,但是希望你們至少認(rèn)認(rèn)真真地讀一本經(jīng)典。 ——題記

  法布爾的《昆蟲記》可謂是婦孺皆知,上到八十歲老太太,下到三歲幼童,都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《昆蟲記》這本鼎鼎大名的經(jīng)典名著,可見(jiàn)這本書的藝術(shù)魅力。

  我與他人的讀書風(fēng)格不同,他們說(shuō)《西游記》沒(méi)趣,可我覺(jué)得《西游記》堪比我的知音!我第一眼看到《昆蟲記》這本書,我就鎖定了“無(wú)聊”一詞,但當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這本書要考時(shí),我便硬著頭皮讀了下去,一開(kāi)始就像吃別人舔過(guò)的糖一樣,一點(diǎn)味兒都沒(méi)有,在我看來(lái)《昆蟲記》離《狼王夢(mèng)》,《最后一頭戰(zhàn)象》差得遠(yuǎn)呢!但我小瞧了經(jīng)典的魅力,隨著我讀的.內(nèi)容漸漸深入,那原本枯躁乏味的字體變成了呈現(xiàn)在眼前多姿多味的自然生活,它漸漸把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界,蜘蛛、蜈蚣、蜜蜂……我站在這個(gè)無(wú)奇不有的小園區(qū),打量著這自然世界的一切。讓我映象最深的是《松毛蟲的故事》這一故事內(nèi)容,即使是蟲,他們也有團(tuán)結(jié)友愛(ài),擁有“蟲蟲為我,我為蟲蟲”的共同的生活信條,使松毛蟲這個(gè)集體更具生活氣息但它們也有一個(gè)缺點(diǎn):過(guò)于墨守成規(guī),以致失去了更美好的生活。松毛蟲這個(gè)事例引出了一個(gè)偉大的生存哲學(xué)——無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)論自己的巢在哪,它們都會(huì)竭盡一己之力,打造出屬于大家的壁壘,它們的生活字典里沒(méi)有“私有”,沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”,只有“為他人做了或奉獻(xiàn)了多少”。

  這是一個(gè)來(lái)自《昆蟲記》的獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

  初二昆蟲記讀后感 5

  第一次看《昆蟲記》還是一年級(jí)的時(shí)候,還是有點(diǎn)看不懂。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“這本書是法國(guó)一位著名的昆蟲學(xué)家寫的,是世界著名的!只要你多讀幾遍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書很好看。”

  所以,我仔細(xì)地看了看。正如我母親所說(shuō),這是一本非常有趣的書。我被它深深地吸引住了,每次我看到它都有新的收獲,真的不厭倦看!

  當(dāng)我打開(kāi)這本書時(shí),我首先被有趣的話題所吸引!洞笞匀坏那鍧嵐ぁ、《兇猛的劊子手》、《行為神秘的隱士》……然后我往下看,發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。

  看著它,我似乎來(lái)到了昆蟲的世界。我看到陰險(xiǎn)的螢火蟲在吃蝸牛;小蔬菜青蟲在綠葉上吃自己的`卵殼;被管蟲正忙著做它的三層外套。我聽(tīng)到蟋蟀在綠草中大聲唱歌;金龜子在竊竊私語(yǔ);孔雀蛾為尋找伴侶而爭(zhēng)吵……

  《昆蟲記》也讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)有多重要。為了觀察昆蟲,法布爾經(jīng)常呆幾個(gè)小時(shí),有時(shí)為了觀察昆蟲的生活變化,他會(huì)跟蹤和觀察幾年?梢哉f(shuō),沒(méi)有耐心的觀察,法布爾就不會(huì)成為昆蟲學(xué)家,也不會(huì)有世界名稱——《昆蟲記》。

  《昆蟲記》真的讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。

  初二昆蟲記讀后感 6

  《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。

  讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營(yíng)生”這句話,讓我知道了原來(lái)甲蟲也是非常的`狡猾;讀“四年苦工,才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活”,我知道了蟬的生命意義;“天氣越來(lái)越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死”,這句話,又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。

  讀完這本書,讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目,更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無(wú)窮奧妙。想想我自己,以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長(zhǎng)得丑、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃,遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見(jiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在前進(jìn),沒(méi)頭沒(méi)尾的,不知在干嘛,便生慈心撒面包渣兒給它們吃,它們就立刻扛起這些食物,似乎很高興的往回走,看著它們搬運(yùn)的是我的東西,就覺(jué)得自己做了件大善事,可轉(zhuǎn)念一想:萬(wàn)一它們認(rèn)識(shí)我了,再跑到我家里去找東西,那可怎么辦?

  想到那時(shí)我渾身爬滿了黑螞蟻,惡心死了,便不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),不行,決不允許這種事發(fā)生,于是,我就一腳踏地碾一堆,另一腳接著碾著一堆,結(jié)果——他們?nèi)晃覛埲痰臍⑺懒!可讀過(guò)《昆蟲記》后,我就為自己做的而后悔。書中說(shuō),可惡的紅螞蟻既沒(méi)有任何勞動(dòng)技能,也不會(huì)撫育兒女,為了生存,它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女,強(qiáng)迫這些俘虜為自己勞動(dòng)。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經(jīng)很可憐了,而我,或許,它們那時(shí)只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家,或是它們是一群緊急的救援兵,那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ,又可能它們(cè)谡沂澄锘厝ゲ赣鼈兊暮⒆印N蚁,我真是太壞了?/p>

  這本書,教會(huì)了我很多,它讓我也懂得了對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。讓我明白,這些昆蟲不論是大的還是小的,丑的還是俊的,但它們都是可愛(ài)的,都是值得我們?nèi)ケWo(hù)的!独ハx記》讓我愛(ài)上了大自然,愛(ài)上了這些昆蟲!

  初二昆蟲記讀后感 7

  我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲的,因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因?yàn)槲冶淮踢^(guò)。但讀了《昆蟲記》后,我不再對(duì)昆蟲們那么反感了,反而覺(jué)得它們變的可愛(ài)了。

  這本《昆蟲記》的作者是法國(guó)的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲記》里面,有好多昆蟲的名字,有很多是我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么采棉蜂、采脂蜂……

  竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸虎殼里。那些愛(ài)捉弄蝸虎的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的.蝸虎殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸虎殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢,它們常常用細(xì)砂嵌在樹(shù)膠上做成有圖案的膜。在用樹(shù)脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙子、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>

  有時(shí)候,采脂蜂筑巢的時(shí)候,會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸虎殼中筑巢,但它卻不知道蝸虎殼已經(jīng)有主人了,等巢里的蜂長(zhǎng)大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了,因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。

  這一個(gè)小故事,可以讓我們明白,一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的,它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。

  初二昆蟲記讀后感 8

  法布爾是世界知名的生物學(xué)家,他的巨著《昆蟲記》介紹了許多種類的昆蟲,其中圣甲蟲便是其中之一。

  盡管各種食腐昆蟲成天與腐尸、糞便打交道,但它們?cè)诶ハx界卻享有崇高的美譽(yù)。它們身材小巧玲瓏,穿戴莊重、光鮮無(wú)比,身體短胖,額頭和胸廓上佩戴著奇異飾物,在收藏家的標(biāo)本盒里顯得絕美。由于它們獨(dú)特而豐富的.色彩,圣甲蟲成為了收藏家們的極力追捧對(duì)象,具有一定的收藏價(jià)值。

  圣甲蟲在一些科幻電影中也經(jīng)常出現(xiàn),例如《木乃伊1》和《木乃伊2》,這些電影中的圣甲蟲呈紫色,并常常鑲嵌在法老的金冠上,這足以說(shuō)明它在埃及人民心目中地位重要。

  在《昆蟲記》一書中,法布爾提到圣甲蟲具有堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏、勇敢和勤勞的精神,這些精神為世界帶來(lái)了光明和希望,使得圣甲蟲的地位僅次于鷹神、蛇神和豹頭人身的埃及判官阿努比斯。

  看到圣甲蟲的勤奮和勇敢之處,讓我不禁想起自己在遇到困難時(shí)的懈怠和退縮。圣甲蟲的精神值得我去學(xué)習(xí)和效仿,當(dāng)遇到難題時(shí)鼓起勇氣、保持冷靜、尋找解決方法,這才是我應(yīng)該追求的目標(biāo)。

  初二昆蟲記讀后感 9

  如果我不是因?yàn)榭荚嚨脑蜃x了《昆蟲記》這本書,恐怕我會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)這一本傳世的經(jīng)典之作。書中極盡文字優(yōu)美、觀察科學(xué)之能事,在我眼前展開(kāi)了一幅神奇而美妙的昆蟲世界。在這個(gè)充滿功利的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和糟糕的教育方式讓我們漸漸丟失了對(duì)神奇知識(shí)世界的探索與好奇能力,但這本書卻用風(fēng)趣的方式告訴我,只要我們充滿熱情,我們就會(huì)知道小小昆蟲也是偉大的,因?yàn)樗鼈円灿兄祟愐话愕母星椤?/p>

  食糞蟲,《昆蟲記》用較多筆墨描寫的昆蟲。西班牙蜣螂在人們眼中天天和污穢之物打道,不讓人喜歡,但是它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人們的消耗著排泄物。將人們的排泄物當(dāng)作食物,它們?cè)诖笞匀恢芯褪沁@樣的。并且這種蟲子在成年后填飽肚子的同時(shí)也會(huì)擔(dān)心兒女,它們擔(dān)心自己的兒女剛從卵出來(lái)時(shí),會(huì)因?yàn)椤懊姘保ㄟ@里是指食糞蟲收集的糞便揉成團(tuán)狀)太硬,而咬不動(dòng),餓死在面包中。所以西班牙蜣螂會(huì)想盡一切辦法收集糞便,即使是笨拙的收集,然后在揉成軟面包,為后代做好準(zhǔn)備。西班牙蜣螂就是這樣,為后代的一出生便奉獻(xiàn)自己的精力。這難道不是母愛(ài)的偉大嗎?

  講完母愛(ài),我們來(lái)說(shuō)說(shuō)父愛(ài)!懊字Z多蒂菲”也是一種食糞蟲。這對(duì)米諾多蒂菲夫婦之間可是有著海誓山盟。法布爾曾做過(guò)實(shí)驗(yàn),無(wú)論,將其它雌性米諾多蒂菲和雄性放在一起。雄性也不會(huì)理會(huì),而是一味地尋找他的妻子。這昆蟲就是穿越蟲山蟲海,只為找你且非你不可,奇怪的是這昆蟲不到做窩都是分居的。

  一旦開(kāi)始做窩,那個(gè)洞難以讓人心情安定的。若要觀察他們,你不得不在那里挖口井。因?yàn)樗鼈兊亩囱ㄗ阕阌幸幻孜迳睢K麄冏龅拿姘菆A柱形的,母親就簡(jiǎn)便的將卵放在面包底下。最后建成后它們就休息了。在昆蟲界父親對(duì)自己的孩子普遍不關(guān)心,但雄米諾多蒂菲是例外的',它總是想到自己的家人,從未想到自己。它本可以享受美好時(shí)光,但它沒(méi)有,而是埋頭苦做,拼死拼活為自己的家人留下一份產(chǎn)業(yè)。當(dāng)它軀僵爪硬,奄奄一息時(shí),他可以無(wú)愧地告慰自己:“我盡了做父親的職責(zé),我為家人盡力了!边@難道不是父愛(ài)的偉大嗎?

  當(dāng)然,昆蟲感情的偉大不止在于親人之間,還在與不同物種或同物種之間。蟬,雖然吸取樹(shù)木的汁液對(duì)樹(shù)木有害。但它也有善的一面。它會(huì)在黑暗,危險(xiǎn),陰森的土里生活好幾年,被黑暗籠罩之久,才能換得一個(gè)夏季的光明。并且他會(huì)將自己吸取的汁液無(wú)私分享給螞蟻,更何況不圖回報(bào)。作文蜜蜂,這個(gè)很多人都知道。他會(huì)收集花蜜與此同時(shí),為花朵傳播花粉。帶回的花蜜會(huì)作為蜂窩的一部分。蜜罐蟻一出生就會(huì)強(qiáng)行喂食,直到肚子喂成葡萄狀,整個(gè)腹部相當(dāng)于葡萄,里面是花蜜。一旦螞蟻們沒(méi)了食物,他們便會(huì)將自己腹中的花蜜給螞蟻們吃。這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大。

  這些億萬(wàn)年前存活下來(lái)的昆蟲呀,他們有聰明的頭腦,也不乏自我生存的原則。法布爾的文字流露出無(wú)限的喜愛(ài),充滿哲思。我喜歡他嚴(yán)謹(jǐn)觀察下的思考,請(qǐng)?jiān)试S我摘錄幾句話作為本文的結(jié)尾:

  “科學(xué)能告訴我們星星的距離、移動(dòng)的速度、重量和體積,那些龐大的數(shù)字令我們感到震驚,但它們卻無(wú)法觸動(dòng)我們的心弦。這是為什么?因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙僖粋(gè)巨大的秘密,那就是生命!

  初二昆蟲記讀后感 10

  在作者的作品中,《昆蟲記》是一個(gè)多么奇怪有趣的故事!螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物,但在它生命的早期階段,它會(huì)犧牲在最小的螞蟻?zhàn)ψ酉拢晃灮鹣x給蝸牛麻醉,享受它的食物;蜘蛛織網(wǎng),“使用圓規(guī)、尺子和其他工具,沒(méi)有設(shè)計(jì)師能畫……多可愛(ài)的小生命啊!難怪魯迅先生會(huì)把《昆蟲記》當(dāng)成“講昆蟲生活”的楷模。讀著讀著,這些栩栩如生的蟲子在我眼前漸漸清晰起來(lái)。我想:今天的人類行為對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞,會(huì)威脅到這些昆蟲的`生存嗎?

  當(dāng)我繼續(xù)往下看《昆蟲記》時(shí),我被法布爾在探索自然時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和大膽的質(zhì)疑精神所感嘆?吹椒ú紶栆呀(jīng)深入昆蟲世界50年了,對(duì)各種昆蟲進(jìn)行了深入的研究,并生動(dòng)地展示在世界面前?梢哉f(shuō),書中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對(duì)生命和自然的熱愛(ài)。這時(shí),我眼前似乎出現(xiàn)了一幅畫面:法布爾正在仔細(xì)觀察毛毛蟲,不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂……我對(duì)他探索大自然的精神和勇氣印象深刻。他獨(dú)特的匠心和細(xì)微的觀察,讓我深深感受到了“科學(xué)精神”的偉大。因此,我想到了我們通常的學(xué)習(xí)和生活,我就是其中之一。有時(shí)候我經(jīng)常被數(shù)學(xué)題困住,第一次做不到,連腦子都懶得動(dòng),甚至干脆不做,就問(wèn)同學(xué)答案,這也應(yīng)該是懦弱的表現(xiàn)!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索自然的精神,成為一個(gè)有勇氣和毅力的人。

  初二昆蟲記讀后感 11

  法布爾是法國(guó)著名的科普作家。他是法國(guó)第一位深入研究昆蟲的科學(xué)家。他一生都致力于昆蟲本能和習(xí)性的研究。經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜,他終于寫成了《昆蟲記》。

  《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是,法布爾是個(gè)人實(shí)踐,反映了法布爾對(duì)昆蟲研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。這也反映了法布爾對(duì)真理的熱愛(ài)。因此,在寫《昆蟲記》時(shí),他總是“準(zhǔn)確地描述觀察到的'事實(shí),既不是胡說(shuō)八道,也不是很多話。

  在法布爾時(shí)代,動(dòng)物學(xué)家正在解剖動(dòng)物。昆蟲學(xué)家將昆蟲釘在木板上,然后浸泡在燒酒中,用放大鏡仔細(xì)觀察。但很少考慮昆蟲這部分的用途。法布爾深入觀察昆蟲的生活習(xí)慣、行為和行為。把自己變成“蟲人”。他深入昆蟲生活,用田野實(shí)驗(yàn)研究昆蟲的本能和習(xí)性,探索昆蟲的本能和習(xí)性,探索生命的本質(zhì)。

  《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言的生動(dòng)性反映了高度的文學(xué)性質(zhì)。《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)歌的完美結(jié)合”。法布爾以散文的形式寫下了他畢生從事昆蟲研究的大部分成就。在表達(dá)技巧上,昆蟲主要以擬人化的方式具有想象力、愛(ài)恨情仇。你會(huì)感到身臨其境。

  《昆蟲記》的第三個(gè)特點(diǎn)是昆蟲會(huì)思考人類,反映了強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)。法布爾用自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)來(lái)描述和理解昆蟲,以昆蟲來(lái)反思人類。他的昆蟲世界似乎是人類的縮影。在法布爾看來(lái),所有的自殺都違反了人類的規(guī)則,而人類對(duì)昆蟲呢?孩子們非常喜歡聽(tīng)到他們踩在昆蟲尸體上的脆弱聲音。

  因此,人類在任何時(shí)候都不能違背人性和道德去做違背自己規(guī)則的事情。

  初二昆蟲記讀后感 12

  最近,我讀了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和多次實(shí)驗(yàn),這本書的作者詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式,并向讀者展示了一個(gè)美妙的昆蟲世界。作者生動(dòng)有趣,讀者對(duì)閱讀充滿興趣。

  整本書中寫的昆蟲讓我覺(jué)得很有趣。這要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察和描述。例如:螳螂的大腿下部有兩排非常鋒利的鋸齒狀的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面,有三顆大牙齒!邦I(lǐng)導(dǎo)的松毛蟲在探測(cè)和挖掘土壤的`同時(shí),似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì)!边@些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。僅僅仔細(xì)觀察是不夠的。只有仔細(xì)描述,讀者才能理解。另一個(gè)例子是“這個(gè)小筒子的外觀有點(diǎn)像絲織品,白里有點(diǎn)紅,小筒子上面堆著一層層鱗片,就像屋頂上的瓷磚”。這些詳細(xì)的描述使整個(gè)書寫更加生動(dòng)、具體和迷人。

  昆蟲世界非常美妙!在我讀這本書之前,我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”,松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我完全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。例如,當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時(shí),它們會(huì)使毛毛蟲無(wú)法移動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲。這樣,他們就可以“免費(fèi)”保存食物。再比如舍腰鋒給卵捕蜘蛛的時(shí)候,只捕小,這樣每只蟲子只要一頓飯就能吃完,每頓飯都能吃到新鮮,怎么樣?聰明吧!

  作者寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我是一個(gè)不太善于觀察生活的人。因此,當(dāng)老師讓我寫作文時(shí),我總是想不到主題。但有一個(gè)例外,在上課的路上,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊,然后把它們放在頭上,搬回窩里,然后以同樣的方式回去再搬。雖然這次我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,但這是對(duì)我感興趣的事情,F(xiàn)在我明白了:我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的東西,還要仔細(xì)觀察周圍的一切,這樣我們才能到處寫文章。看,小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)題!

  初二昆蟲記讀后感 13

  昆蟲記的作者叫法布爾,這部昆蟲記是法布爾用畢生的心血寫成的。法布爾即是一個(gè)著名昆蟲學(xué)家,還是一個(gè)著名的科普作家。因?yàn)樗r(shí)候家境貧寒,所以多了一些與昆蟲交流的機(jī)會(huì),成為了昆蟲學(xué)家。他用了二十年的功夫,獲得了業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位。

  書中最令我印象深刻的是朗個(gè)克多蝎子的毒液對(duì)昆蟲成蟲的作用的那一段。那一段里寫道狼蛛被蝎子的毒針蜇到,抽搐死去了;螳螂也被蝎子的`毒針蜇到,比狼蛛抽搐的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),也死了;螻蛄也被蝎子的毒針蜇到,直接倒下了;灰蝗也被蟄到了,但是與其他昆蟲不同的是,它到第二天才死去;螽斯也被蟄到了,也死了;蜻蜓也被蟄到了,也死了。從中我看出了,昆蟲成蟲對(duì)蝎子的毒液是一點(diǎn)也沒(méi)有免疫力的。

  讀了這本書我更加認(rèn)識(shí)了奇妙的昆蟲世界,從中我明白了螢火蟲是狩獵方式極其殘忍的獵手。這本書打破了無(wú)數(shù)對(duì)昆蟲的誤解,是一篇自然科學(xué)巨著。

  初二昆蟲記讀后感 14

  閱讀是我們?nèi)松械囊晃慌笥,在每個(gè)階段都伴隨著我們。早年的啟蒙書籍,學(xué)生時(shí)代的教科書和業(yè)余時(shí)間的名著都扮演著重要的角色。書籍是所向披靡的力量,沒(méi)有書的人生是不完整的。

  每到炎熱的下午,我都會(huì)拿起《昆蟲記》閱讀,聽(tīng)著窗外蟬鳴和鳥兒歌唱,暢游于作者引人入勝的文字中,感受奇妙的自然之美。在這本書中,我見(jiàn)到了蟬的生命之歌和螢火蟲夜晚的光芒,那些美麗的畫面仿佛就在我眼前。

  講到螢火蟲,我們不得不提到它們的另一面。在螢火蟲美麗的光芒之后隱藏著無(wú)比兇猛的食肉本性,它們?cè)诓东C時(shí)會(huì)不擇手段?,一只蝸牛被發(fā)現(xiàn)了。

  螢火蟲靠近蝸牛,施展它們的鉤子武器,這是一個(gè)極其尖銳的麻醉鉤子,它們用它扎進(jìn)蝸牛的身體。然而,蝸牛并不會(huì)感受到痛苦,這幾乎像是一種“親吻”的過(guò)程。在經(jīng)歷5到6次“親吻”后,蝸牛完全被控制,然后螢火蟲可以享受它們的大餐了。

  在自然界中,許多看似溫和的生物背后隱藏著許多不為人知的.秘密。而《昆蟲記》讓我有機(jī)會(huì)探索它們的生存之道,使我的知識(shí)得到了豐富。讀書開(kāi)拓人的眼界,書籍是饋贈(zèng)智慧的源泉,它為我們的人生掀開(kāi)了一扇扇成功的大門。

  初二昆蟲記讀后感 15

  在我們生活的大自然中,我們的“遠(yuǎn)親”,昆蟲,每天從我們身邊來(lái)來(lái)往往,但很少有人觀察和研究它們。

  然而,有一個(gè)人花了一生的時(shí)間來(lái)觀察和研究他們,那就是法布爾。不僅如此,他還創(chuàng)作了杰作《昆蟲》,被稱為“昆蟲史詩(shī)”,法布爾也被達(dá)爾文稱為“無(wú)與倫比的觀察家”。

  在《昆蟲記》這部杰作中,作者沒(méi)有使用華麗的`修辭和溫暖的激情,但那種簡(jiǎn)單的筆墨恰恰創(chuàng)造了一篇嚴(yán)肅而美麗的散文。整本書的故事生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松幽默,充滿情趣。那些樸素的文字具體而詳細(xì),清新而自然,幽默的敘述,更是讓人捧腹大笑。紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾等個(gè)性化昆蟲翩翩起舞。給我留下了非常深刻的印象,多么奇怪,多么有趣啊!在作者的作品中,天牛就像一個(gè)小氣鬼,穿著一件燕尾連衣裙,似乎沒(méi)有面料;小甲蟲為后代做出了無(wú)私的貢獻(xiàn),傷透了孩子們的心;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì)吃得很開(kāi)心。如果我們吃得慢,它甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖?/p>

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