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讀《養(yǎng)花》有感(集錦15篇)
看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的讀《養(yǎng)花》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《養(yǎng)花》有感1
今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我對它的感悟非常深。
《養(yǎng)花》主要講了老舍他養(yǎng)了許多花,并很用心去養(yǎng),一絲不茍。老舍堅持不懈,每天把花照顧得很好,花也開得非常艷麗,并受到別人的夸賞。
《養(yǎng)花》中有一句話這么說:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊!“定劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些說明了勤奮、堅持的重要性。當(dāng)讀到老舍說的!梆B(yǎng)花,得勞動,才養(yǎng)得起,不勞動,就只有看著好好的花死去!蔽业'心頭更是怦然一震!有一次,我養(yǎng)了二只小金魚。剛開始時,我對這兩只小家伙的興趣是多么地濃厚!我每天放學(xué)回家,一打開門就直奔到魚缸旁,給它們喂食。我有時還到陽臺摘兩朵香花,把花兒輕輕放在水面。好讓魚兒們躲藏在花朵下睡覺、嬉戲……但過一段時間,我再也不去“光顧”它們了,任它們在光線幽暗的地方生長。果然,浮在水面的散發(fā)香氣的鮮花漸漸變成茶色了,再也沒有聽到魚兒們活蹦亂跳的聲音了……魚兒們終于死了!我也很傷心、自責(zé),當(dāng)初既然要養(yǎng)它們,為什么又不去“關(guān)愛”它們?
老舍說:不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?是啊!社會上有那么多人總是依賴著父母,跟父母伸手要錢,吃喝玩樂,游手好閑,一天到晚沒做過一點(diǎn)兒工作。如果他們向父母要的錢用完了,就有可能去偷,去搶……其實,我們長大了,就要找份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ魅プ觥?/p>
無論我們是小學(xué)生還是大人,都要有勤奮、堅強(qiáng)不屈的精神,做什么事情都要用心去做,才能把事情辦好。養(yǎng)花不也正是如此?
讀《養(yǎng)花》有感2
今天早上,我閱讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的作品《養(yǎng)花》。這篇文章是通過描寫老舍先生親身體驗養(yǎng)花的經(jīng)過,體會出養(yǎng)花的.樂趣。
當(dāng)我讀到“不過,盡管花草自己會奮斗,我若是置之不理,大半還是會死的!睍r候,我回想起我們辛苦的班主任——曹老師。兩年來,她時刻為我們服務(wù)著,不厭其煩的為差生補(bǔ)習(xí),到了深夜還在批改作業(yè)。這個學(xué)期初,她摔傷了腰,站不能站,坐不能坐,學(xué)校批準(zhǔn)了她的請假,她還堅持來上課。老師為我們串串的付出,令我們之間的距離拉近到了“0”。試想一下:如果老師不管這個班,那我們會成什么樣子呢?
當(dāng)我讀到:送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”,這使我們?nèi)叶几械津湴痢J刮蚁氲搅藡寢。媽媽本來就有很多航空學(xué)習(xí)任務(wù),還要操勞家務(wù),每天把家里打掃的干干凈凈,送水、送煤氣的叔叔已經(jīng)們都夸我們家整潔干凈,這是我們?nèi)叶家詾闃s的事情。
有勞動,才有樂趣;有勤勞,才有收獲。每個人都勤勞一點(diǎn),為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),這個世界才會變得更美好。
讀《養(yǎng)花》有感3
燈光下,我打開書,一個醒目的題目映入我的眼簾:“養(yǎng)花”。我再一看作者,竟是我國著名作家老舍。我讀過老舍寫的許多文章,在老舍的文章里,都有深刻的道理。那么《養(yǎng)花》這篇課文說明了什么呢?我迫不及待地看下去。
初讀文章,難免對一些句子不理解。如“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,真難道不是真理嗎?”老舍寫這句話,僅僅是說“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”嗎?我又將文章讀里幾遍,細(xì)細(xì)琢磨了好久,終于悟出了一個道理:不勞動,連棵花這么點(diǎn)兒小事都干不成,何況做*事情呢?想到這兒,我的臉不由得熱了,這句話好像指著我說的.。我的理想是當(dāng)一名actress,但是我空有大志,卻不愿意去演。現(xiàn)在想起來,真覺得慚愧萬分,又不動手,不為自己理想努力奮斗,這能當(dāng)actress嗎?如果還像以前那樣只空想,手和腦都不勞動,就可能真的當(dāng)上一名“actress”了!我覺得老舍文章中的“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”這句話確實是真理。我下定決心,一定努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想。
像“當(dāng)然,也有傷心的時候......”這一段,我開始也不明白。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫傷心事呢?經(jīng)過反復(fù)思索,我才弄明白:養(yǎng)花都有傷心的時候,那么生活中該有多少傷心事呀?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因為有一兩次打擊,就對生活失去信心。這一點(diǎn),我是有親身感受的。一至四年級時,我是班里的中隊干部,一直被評為“三好學(xué)生”......可稱得上是事事順心,處處如意。那時,天真的我天無憂無慮,十分高興?墒堑搅宋迥昙,有一次沒評上“三好學(xué)生”,緊接著考試成績不太理想......當(dāng)時我失望、悲觀。讀了這篇文章,我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量,心情格外舒暢。
讀了這篇文章,我似乎長大了,懂得了許多許多......的確,這篇文章對我的教育太大了。
讀《養(yǎng)花》有感4
上個學(xué)期,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,作者老舍爺爺曾多次寫出了養(yǎng)花的實踐與樂趣,而我也從中明白了一些養(yǎng)花的知識,還悟出了一些生活中的道理。
沒想到養(yǎng)花要養(yǎng)好,也得靠知識、講學(xué)問,得根據(jù)各種花的特性進(jìn)行管理,正如文中這句話:“有的喜干,有的喜陰。喜干,就別多澆水;喜陰,就別放在太陽下暴曬;摸著了門道,花草養(yǎng)活了,并新鮮茂盛!
作者從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣,并悟出了一個養(yǎng)花中的哲理;“不勞動,連顆花也養(yǎng)不活!贝_實,勞動能創(chuàng)造一切,勞動也能給人帶歡樂和幸福,文章里寫了兩個細(xì)節(jié):“送牛奶的同志進(jìn)門就夸好香;有人高高興興拿走了自己的`勞動果實,心里自然特別喜歡!边@都是作者引以為驕傲的事情。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識!边@就是養(yǎng)花的樂趣,也是我這篇文章的心得。
讀《養(yǎng)花》有感5
今天,我讀了著名作家老舍先生寫的一篇文章--《養(yǎng)花》,這是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真。這篇文章,每個字之間都充滿了老舍先生養(yǎng)花時的樂趣,我讀了之后,覺得身臨其境,感受到了養(yǎng)花的樂趣。
老舍先生在養(yǎng)花的過程中,都付出了艱辛的勞動,特別是遇上狂風(fēng)暴雨,就得全家出動搶救花草,輕常弄的腰醒背疼,但老舍先生卻覺得“這多么有意義呀!”從而體會到了“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的真理。以前,我在家是個什么活也不干,一放學(xué)就看電視,不會幫助別人的.人。自從學(xué)了《養(yǎng)花》一文,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動,才會有收獲,生活才能過的更有意義,更有價值。于是,我一放學(xué)就幫媽媽干一些自己力所能及的活,我再也不是以前那一個放學(xué)就看電視的人了。有時我雖然很累,但心里卻有一種用語言無法表達(dá)出來的快樂。媽媽還時不時地夸我是個愛干活的好孩子呢,我聽了,心里比吃了蜜還要甜。
老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章中還講道:“看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然喜歡!边@一句講的一點(diǎn)都不假,我深有其感,收藏是我的業(yè)余受好,在我的抽屜里收藏了許多各種各樣、形態(tài)各異、千奇百怪的東西,親戚朋友來我家的時候,臨走時,我送了一些給他們,與他們共同分享自己的勞動果實,感到別有一番樂趣。
讀了《養(yǎng)花》一文,我沉思著,要想把生活變得更加美好,要付出辛苦的勞動,因為只有勞動,才能創(chuàng)造出美好生活。
讀《養(yǎng)花》有感6
《 養(yǎng)花》這篇文章,作者通過自己的養(yǎng)花的實踐,親身體會到了養(yǎng)花的樂趣。我學(xué)了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的“門道”,而且懂得了生活中的樂趣。
沒想到養(yǎng)花也要很大的學(xué)問,正如作者從文章中明白的“門道”:有的喜干,就別多澆水,有的喜陰,就別放在太陽里面,”作者摸著這些“門道”將花草養(yǎng)活了。而且三年五載老活。平時,我否沒有分別,可是一味的澆水。當(dāng)然,有的開出了絢麗的花朵。有的則只長出葉子,卻沒有開花。有的',干脆什么出沒長。讀了這篇課文后,我還懂得了養(yǎng)花的一些知識。
作者從養(yǎng)花中得到了一些知識和樂趣。也總結(jié)出了一個道理---“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活!笔前!勞動創(chuàng)造了一切,我也有所體會。記得,我第一次做面條,熱水,放面,放鹽……,載媽媽的一聲聲口令下,忙得我手忙腳亂,不亦樂乎。終于,面做好了,自己吃著香噴噴的面,別提有多高興,勞動是快樂的,勞動創(chuàng)造了一切。讓我們做個愛勞動的我吧!
讀《養(yǎng)花》有感7
初看《養(yǎng)花》這個題目,便以為是一篇寫?zhàn)B花的觀察日記,可經(jīng)過仔細(xì)閱讀,反復(fù)思考,才知道這是我國著名作家老舍爺爺寫的一篇含有深刻的人生道理的文章。
課文中寫到:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活!边@句話的確是一句千真萬確的真理。馬克思曾經(jīng)說過:“勞動創(chuàng)造了人!笔茄,從古到今,哪個人不是從勞動中磨練出來的;哪項科學(xué)成就不是從勞動實踐中發(fā)明出來的`;又有哪件事不通過勞動就能辦好呢?養(yǎng)花要勞動,學(xué)習(xí)不也是如此嗎?要想取得好成績,不下功夫,不付出比別人多幾倍的代價,是不行的。還記得我剛上五年級那一年,第一單元語文測驗才考了85分;氐郊,爸爸很生氣地說:“這么差!”我抹去眼角的淚花,奮起直追。每天不光做完老師布置的家庭作業(yè),還做一些相關(guān)練習(xí)。就這樣,第二單元考了91分,雖然不是很好,但是著足以說明在人類生活中是一門最重要的學(xué)問了。
課文的最后一段中“有喜有憂,有笑有淚……這就是養(yǎng)花的樂趣。”這兩句話,開始來來回回讀了好幾遍,才體會到其中的含義。老舍爺爺在養(yǎng)花的過程中經(jīng)歷不少傷心事,可正因為有了傷心事的教訓(xùn),才換來了成功的喜悅,才有了喜與笑。因此,通過失敗取得成功,比順順利利取得成功要有更多的喜悅與笑容。我對這一點(diǎn)深有體會。
讀完課文,我不禁對老舍爺爺產(chǎn)生了敬佩之情,他的文章是字字有據(jù),句句有理。這文章使我受到了深刻啟迪,使我懂得了:勞動創(chuàng)造一切,失敗孕育成攻。
讀《養(yǎng)花》有感8
《養(yǎng)花》這篇文章,作者通過自己的養(yǎng)花的實踐,親身體會到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了真理。我學(xué)了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的“門道”,而且懂得了生活中的樂趣。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似一句很普通的話,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:勞動創(chuàng)造一切。記得,我第一次做面條,熱水,放面,放鹽……在媽媽的一聲聲口令下,忙得我手忙腳亂,不亦樂乎。終于,面做好了,自己吃著香噴噴的面,別提有多高興。
“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興!边@句話我更有體會。一般人認(rèn)為,養(yǎng)花就要養(yǎng)好花,養(yǎng)花的目的就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認(rèn)為!爸灰_花,我就高興!边@句話更是體現(xiàn)了老舍對花的喜愛之情。老舍從不養(yǎng)奇花異草,他專養(yǎng)那些好種易活的`花草。我的奶奶也非常愛花。她家種了許多花,但沒有名貴花草。我也十分喜歡這些花草。它們有的開得小,有的開得大,有的顏色鮮艷,有的顏色淺。盡管如此,每當(dāng)我聞到那一陣陣香味,還是非常高興。我對花是這樣感興趣,我的奶奶更是如此。每天早晨起來,奶奶總是要給花澆水;每天傍晚,奶奶總是要看看花,這兒聞聞,摸摸。我們?nèi)叶及佯B(yǎng)花當(dāng)成一種樂趣。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。”這是老舍在勞動中嘗到的樂趣。這種樂趣我們不也能感受到嗎?
讀《養(yǎng)花》有感9
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動是先苦后甜的,寫作文不也要冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么高興呀!
“多得些知識并不是壞事!闭f得多好!不過,要獲取知識,又不付出,怎么能行?又怎會取得快樂?有句話說得好,吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),總吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩的壞毛病。經(jīng)過老師和家長的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”,F(xiàn)在,我放棄了許多玩耍的時間,努力學(xué)習(xí),掌握了更多的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的`,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝。勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,但我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……手又酸又痛,我還是堅持不懈地擠壓著。終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我想:雖然吃了些苦,但這樣做,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甜。
我一定要永遠(yuǎn)熱愛勞動!
讀《養(yǎng)花》有感10
讀《養(yǎng)花》有感學(xué)習(xí)上難免會有挫折,一個學(xué)生該怎樣對待挫折那?最近學(xué)習(xí)老舍《養(yǎng)花》一文,很受教育。《養(yǎng)花》的內(nèi)容是這樣的:老舍先生很喜歡養(yǎng)花,但他養(yǎng)一些易活的花草。老舍在養(yǎng)花的過程中,摸出了許多門道,增長了很多知識。老舍先生有腿病,不但不利于行,也不利于坐。老舍先生在他工作的時候,總是寫一會兒就去院子里看看,澆澆這棵,搬搬那盤,然后回到屋里寫一會兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。曇花開放時,約幾位朋友看看;花分根時,送給朋友們一些,分享快樂,發(fā)展友誼。老舍先生通過養(yǎng)花,體會到了養(yǎng)花的樂趣!安粍趧,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理?”這句話非常富有哲理。因為只有勞動,才能夠創(chuàng)造美好的生活。我記得我第一次做飯的時候非常辛苦,但在做飯中增長了知識,體會到大人的辛苦。那天,大人們都去了外婆家,奶奶身體不好。我決定做一次飯。我拿著錢到菜市場,這里的菜各種各樣,我都不知道買什么。我看到了奶奶最愛吃的`魚,我買了一斤,又買了一些雞蛋。手里的錢一會兒就花光了。我體會到了大人工作的艱辛;氐郊遥野阳~弄好,放到鍋里蒸。自己就做起荷包蛋來,我打開了煤氣,往鍋里倒了一點(diǎn)油,過了一會兒,油熱了,幾顆油星濺到我的手臂上,疼死我了,我想過放棄,可奶奶的身體不好,最好還是做好了。爸爸媽媽回來了,他們看到這桌子上的菜很開心,夸我很棒,我的心里比蜜還甜。雖然做的不是很好吃,但我在做飯的過程中收獲到了快樂。以后,我一定要多勞動,創(chuàng)造美好的生活。
讀《養(yǎng)花》有感11
老舍的文章真令人有種與眾不同的感覺,詼諧幽默,輕松深刻,令人一看上句就想看下句。
文中寫的是老舍先生養(yǎng)花的樂趣和把花當(dāng)好朋友看待,關(guān)切它們,照管它們。一來二去,老舍先生還從養(yǎng)花中學(xué)到了書上根本沒有的知識。如果你只認(rèn)為花草是些觀賞品的話,那你就大錯特錯了。從老舍先生的文章中可以看出,他可體會到了花草的'好處:他有腿病,不但不利于久坐,也不利于長時間走路。所以,他總是寫一會兒文章就去院子里澆澆那棵、搬搬這盆。從而得到了“勞逸結(jié)合”,這真是有益身心的良方,比吃藥還管用呢!從而,老舍先生又悟出了一個真理:要勤奮、要愛勞動,不然連棵花都養(yǎng)不活。老舍先生又因為花養(yǎng)得好、養(yǎng)得精,得到了別人的夸獎,還增進(jìn)了朋友之間的友誼,笑口常開、心胸舒暢。當(dāng)然,養(yǎng)花也有不高興的時候——下暴雨時鄰家的墻倒了,三十多種一百多棵菊秧就這樣沒得了。這可讓老舍家足足幾天都沒笑容。養(yǎng)花可真是個既有喜、又有憂;既有笑、又有淚;還有花和果;更有香和色;外加勞動治病多長見識的好東西!
看了老舍先生的文章,我也想養(yǎng)花了。因為它既能讓人增長知識,又能讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),這有意身心,盛于吃藥。還有更加引誘你去養(yǎng)花的好處——讓你更加熱愛生活,熱愛勞動。怎么樣?你想養(yǎng)花嗎?不要當(dāng)懶人,趕快行動起來吧!讀
讀《養(yǎng)花》有感12
養(yǎng)花,很簡單,拿些土,放進(jìn)盆,有感再將種子埋入,然后每天來澆澆水,翻翻土。如此而已的一系列簡單動作,老舍先生竟能將賦予它得如此生動,可真是佩服,佩服。不過,當(dāng)我看完這篇文章時,發(fā)現(xiàn)其實生活中的很多事就如養(yǎng)花一般。
“又喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!崩仙嵯壬倪@句話道出了生活的真諦!要勞動才能做成事,就連這小小的養(yǎng)花也需要勞動,而且還常常腰酸腿疼,熱汗直流。不過這勞動帶來的益處也是毋庸置疑的,在文章中老舍先生也說養(yǎng)花使腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。如此看來在今后的生活中我們要積極勞動,不僅要體力勞動更要將腦力勞動與之結(jié)合,積極充實我們的生活,豐富我們的大腦。當(dāng)我們能合理勞動之時,生活的真諦我們也就真正領(lǐng)悟了。
有喜就有憂,有笑便有淚。在老舍看來,這憂慮和淚水也是一種養(yǎng)花的樂趣。正是因為老舍愛花,才會為花傷心,憂慮,流淚,養(yǎng)花勞動酸甜苦辣才組成五彩的養(yǎng)花生活,品嘗花開時的歡樂和體驗花被砸死時的苦澀,這才是多滋多味,真實養(yǎng)花人的感情。而在人生中,悲傷,憂慮和淚水無所不在。正因為有了這些豐富多彩的'情感,才使得我們的生活多滋多彩,人生才處處有精彩。而我們?nèi)绻軓谋瘋、憂慮和淚水中去品嘗人生,那別有一番樂趣。正所謂,挫折與、挑戰(zhàn)成就了我們生活的精彩,我們要感恩于它們讓我們變得更強(qiáng),學(xué)會了微笑面對人生中的不如意。
看到自己的勞動成果被別人拿走時,我們心中肯定會感到不高興。但是老舍他心中卻十分喜歡。老舍之所以會有這樣的感受,是因為他懂得“給予”是一種幸福,是一種快樂,讓勞動成果為更多人分享是值得的。而在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)去“給予”別人,這不僅能讓別人得到快樂,更讓我們自己得到了分享帶來的幸福感!娥B(yǎng)花》,一篇短短的文章,卻將生活的道理深刻得展現(xiàn)給了我們,巧妙的將生活的真諦賦予在簡單易懂的養(yǎng)花知識中。
讀《養(yǎng)花》有感13
我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動,也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。
自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多
不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?每當(dāng)讀到這里,我就會有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無所事事的,將來只會一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動,也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動,換來明天成功的喜悅。
不是亂吹,這就是知識。《嗟眯┲R不是壞事。每當(dāng)讀到這里,我也會有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要勞動,而且要學(xué)會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識,而且也要掌握課外的`知識,也就是博覽群書,使自己的知識面更為廣泛,才能更好的運(yùn)用。在生活上,我們要學(xué)會從無字句讀書。從生活中尋找知識,掌握生活中的小竅門,才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過的更加有滋有味。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。是!在勞動的同時,難免會遇到一點(diǎn)小麻煩,一點(diǎn)挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù),只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!
我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長大了許多。
讀《養(yǎng)花》有感14
燈光下,我打開作文書,一個醒目的題目映入我的眼簾:《養(yǎng)花》,我再一看作者,竟是我國著名作家老舍。老舍每寫一篇文章都有許多道理,《養(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢?我迫不急待地看下去。
初讀文章,難免對一些句子不理解,如:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理” 嗎?老舍寫這句話僅僅是說“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”嗎?我又將文章讀了幾遍,細(xì)細(xì)品味了好久,終于悟出了一個道理:不勞動,連養(yǎng)花這點(diǎn)小事都干不了,何況做其他事呢?
寫到這兒,我不經(jīng)慚愧起來。上一、三年級的.時候,自己的成績非常好,特別是英語成績,可算得上是頂呱呱?墒巧纤摹⑽迥昙墪r,英語成績一下子就滑下來了……可稱得上是事事順心、處處如意,幾門功課一下子就跌下去了,真?zhèn)摹?/p>
讀了這篇文章,我似乎長大了,懂得了許多許多……的確,《養(yǎng)花》對我的教育太大了。
讀《養(yǎng)花》有感15
最近,我們學(xué)了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文。這篇課文主要寫了老舍養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果郵箱有色,既需勞動又長見識。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話令我感觸極深。做什么事都要付出勞動,不付出勞動便想得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。只有勞動的人、付出的人,才會得到勞動果實,過上好日子。
就拿我們班的小紅來說吧!他平時很懶,上課不認(rèn)真聽講,連課堂筆記也不記。結(jié)果到考試的時候,東張西望,一會抄抄他的,一會又看看他的。甚至有時候他抄不著時還會偷偷地瞄兩眼書。也正是因為這樣,他的.成績才飄上飄下。這就是不付出的結(jié)果。
生活中,學(xué)習(xí)中,都只有勞動、付出,才會收獲。不勞動,不付出,是沒有好結(jié)果。
讀完這篇文章,真的使我受益匪淺。既懂得了道理,也找到了好的學(xué)習(xí)方法。
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